本學期本年級以“重抓有效教學活動，全面提升教學質量”為中心，以深化課程改革為載體，以學生習慣養成、教師綜合素質培養為突破口，全面提高高一年級教育教學質量。堅持以人為本，強力推進課程改革。...

一、指導思想以現代教育教學理論為指導，以“一切為了學生，為了學生的一切”為目標，堅持圍繞高一教育教學目標，加強教育教學過程管理，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，構建和諧的新高一。...

一、指導思想：本學期教學的指導思想全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。認真學習《數學課程標準》。1、根據兒童發展的生理和心理特征培養學生自主探索的能力。...

8∶00-8∶10：起床穿衣洗漱8∶10-8∶30：吃早飯8∶30-9∶30：寫語文做業(作文)9∶30-10∶40：寫英語作業(手抄報)10∶00-12∶00：出門活動12∶00-12∶30：吃中午飯12∶30-12∶45：走一走散步12∶45-14∶00：睡中午覺14∶00-14∶30：寫語文...

一、班級實際情況兩個班學生思維活躍，學習積極性高，比較喜歡游戲形式的學習活動。在游戲中他們不僅玩得開心，而且真正學習到知識。大部分學生對本學期的學習任務基本完成。...

一、學生現狀分析：xx班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。整體看他們活潑好動，大多數尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，熱愛關心班級集體，學習勤奮。...

一、指導思想:書是人類的朋友，是人類進步的階梯!讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。二、讀書目標：讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話;沒有知識的人總愛議論別人的無知，知識豐富...

一、復習導入齊讀iu{的卡片，指讀iu{的四聲。二、指導學習iu{的筆順1.教師引導學生觀察四線格中的i u {問：它們各占在什么格?(i、{占中格和上格，u占中格}2.教師示范書寫：i u {學生在練習本上書寫三遍。...

一、指導思想寫字是小學階段一項重要的基本功訓練。小學寫字教育主要包括寫字教學與學習習慣的培養以及寫字教育與學生自主性的關系。寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和...

上午7:30起床7:30~8:30洗臉刷牙吃飯8:30~9:00聽半個小時英語——具體內容，請媽媽寫9:00~9:30休息9:30看課外書——作文類書籍10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首13:00休息2:30看動畫片下午3:20練田字格——課外書、作文、古詩中不...

1、早晨7：50起床。2、7：50——8：00洗漱。3、8：10——8：30讀讀背背《論語》至少一面。4、8：40——9：20做讀書摘記至少兩篇。5、9：30——9：50完成數學報紙至少兩面。6、10：00——10：30預習下冊教科書。...

1、上課認真聽講，不要小動作，不要和同學說話，上課做筆記。2、回家認真做作業，把字寫對，寫完作業媽媽再檢查。3、每天在家準備15分鐘的新課，復習15分鐘的舊課，每天看15分鐘的課外書，20分鐘的英語。...

學習目標:1.上課認真聽講，積極思考老師的問題并敢于表達自己的想法，做好筆記。有不懂的知識點，及時問老師，讓當天的知識都能吸收。2.作業認真完成，沒有馬虎。如果有錯的問題，看你是不是認真的。...

一、 班級情況分析本班學生44人，其中男生22人，女生22人。他們活潑可愛、聰明伶俐，一雙雙充滿好奇的雙眼，急于探索知識的樂園。通過開學初將近兩個星期的觀察、接觸，我發現我班學生從學習習慣、知識能力這兩方面有以下特點：1、學習習...

第一項鍛煉身體每一天早上6：35起床跑操40分鐘(獎勵1分)堅持經常游泳，每次時間控制在2個小時以內(獎勵1分)第二項學習早上：跑完步聽英語30分鐘(獎勵1分)上午：A、按時完成家長布置的語文作業(獎勵1分)如果能按一定的時間完成，并且字體工...