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暑假工作計劃表【六篇】

發(fā)布時間:2020-03-08

暑假工作計劃表【六篇】

  導(dǎo)語:暑假是很多人都期待的,在暑假里有很多人有所計劃,如暑假在家學(xué)習(xí)、旅游、在家忙父母做家務(wù)等等。朋友,你的暑假計劃又是什么呢?以下是第一范文網(wǎng)整理的暑假工作計劃表【六篇】,希望對大家有幫助。

  二年級暑假讀書計劃

  暑假來臨了,作為一名準(zhǔn)高三的學(xué)生,在這漫長的暑假里,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,準(zhǔn)備迎接高考,以下是我的暑假學(xué)習(xí)計劃

  不同時段 學(xué)法各異

  對高二學(xué)生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)。可以自主學(xué)習(xí)、自己安排,如果把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

  長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。

  不同學(xué)科 各有妙招

  語文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

  英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學(xué)習(xí),要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強化運算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá))。

  假期學(xué)習(xí)計劃和作息安排

  早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

  上午 9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;

  下午 3:00-17:30 學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時

  晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。

  23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

  8.十二點半—一點四十 午睡

  9.一點四十—五點半 學(xué)古箏(注意:五點五十前回家)

  10.五點半—六點 幫媽媽做家務(wù)

  11.六點—六點半 開餐了!

  12.六點半—七點 看電腦(不玩久了,要學(xué)會控制自己)

  13.七點—八點 練琴

  14.八點—八點半 洗澡

  15.九點準(zhǔn)時睡覺。

  小學(xué)四年級暑假學(xué)習(xí)計劃

  轉(zhuǎn)眼間暑假也過去一段時間了,為了讓我的暑假過得有意義,特做了以下的暑假計劃。

  首先制做我的暑假作息時間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫,體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  初中生暑假旅游計劃

  (一)“自助游”

  這一個暑假,我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人,大小共六人,一起來云南游玩。我今天寫的第一篇日記——“自助游”,就是發(fā)生在我們剛到昆明時的好玩的事。

  我們來到了云南昆明的時候,準(zhǔn)備到那里有名的滇池去游玩一番。因為我們的人數(shù)很多,就只好租了一輛面包車來當(dāng)交通工具。

  我們上了車以后,那位四十來歲的女司機就把汽車緩緩地開了起來。面包車走走停停,從寬敞的大路拐進(jìn)了熱鬧的小路,街上人來人往。大約有十分鐘,忽然一個人橫著竄了出來,司機當(dāng)時被嚇的不知所措,竟然忘記了剎車。我們幾個人坐在車?yán)镆哺o張起來。我在旁邊急地大喊:快剎車!快剎車!媽媽,你來開吧。場面非常危險,馬上就要撞到那個人身上了。不過還好,車擦過那個人的身子給急剎住了。有驚無險!我們才敢出口氣,把懸著的心放了下來。

  事后交談中才知道,司機才拿駕駛證一個月,還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說,“算了,我來開吧”。換成老司機,一路上我們才有說有笑。雖然歷經(jīng)“磨難”,總算安全的到達(dá)了目的地。

  “自助游”真是又驚險又有趣啊!

  (二)大理途中

  這是我在云南的第二天。

  我們跟著旅游團來到了我們的第一站——大理。我們到的時候已是深夜十二點三十分了,而且導(dǎo)游還讓我們第二天早上六點鐘就起床,所以我從一開始就對我們的導(dǎo)游有很大的伊見。第二天早晨我硬撐著起床了。因為沒有睡夠,所以我一上車又進(jìn)入了迷迷糊糊的半睡狀態(tài)。途中不知怎么回事,我醒來了一下,就聽到了我們的導(dǎo)游的經(jīng)典名句“上車睡覺,下車尿尿”,這下我對導(dǎo)游更煩了。

  啊,終于到達(dá)目的地了,終于可以呼吸新鮮空氣了,這里是我們在大理的第一站(對不起,我忘記地名了)。這是一個風(fēng)景十分美麗的地方,而且這里的水是從山上流下來的,也就是泉水,我用手輕輕的摸了一下流水,又嘗了一口,啊!真是太涼快了,就像在空調(diào)房里面喝一杯北極運來的水一樣,十分的清爽,我都有想跳下去的想法了。

  雖然有滿肚子的怨言,但是能看到這么美的風(fēng)景,也值了!

  (三)大理、麗江游

  今天,我們說昨天沒有說完的大理、麗江游吧。

  我們一邊走一邊拍照,一路上拍到了不少的美麗風(fēng)景,其中有幾張還是我自已拍的呢。

  我們坐在一艘漁船上,過了幾十分鐘,我們到了一座小島上。這是一個獨立的小島,不過上面的建筑感覺還是非常現(xiàn)代的,而且舞蹈家楊麗萍還在此建了一棟別墅呢。我們在島上看到了許多的綠色植被,甚至有沙漠才生長的仙人掌,并且仙人掌開的像一個怪物一樣,一個長在另一個上面,十分得奇怪。令我驚奇的是看到鸕鶿。一個老漁翁搖著一艘小船,船舷上站著幾只鸕鶿,他們真的想書上寫的那樣下水捕魚,上來后把魚吐出來。我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)鸕鶿的脖子上都系了一根繩子,原來是漁翁事先訓(xùn)練好的。

  在島上我們還品嘗了一種當(dāng)?shù)靥赜械男〕,就是烤土豆。奇怪?難道土豆也可以烤?后來我媽媽問了半天才知道,原來要先煮,才來再烤的。雖然很怪,但味道很香。

  中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

  一、計劃實施的目標(biāo):

  1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時間安排:

  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

  2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

  3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

  初一學(xué)生暑假計劃

  學(xué)習(xí):

  7月

  每周2、4、6、7上超前學(xué)習(xí)課。

  下午3小時作業(yè)。

  其余天數(shù)每天3小時寫作業(yè)+2小時自主超前學(xué)習(xí)。

  8月

  每天2小時寫作業(yè)+3小時自主超前學(xué)習(xí)。

  體鍛:

  7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天跑800米,30分鐘羽毛球。

  閱讀:

  讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)

  堅持每天讀報,其余時間自己閱讀感興趣的書。

  家務(wù):

  隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。

  幫助洗、曬、收衣物。

  娛樂:

  每天看電視或上網(wǎng)時間小于等于3小時

  每周外出娛樂時間小于等于12小時

  這只是我的計劃,我覺得你自己制定比較好。

  自己按實際制定的最適合自己,

  初二學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

  1.把握假期前幾天

  很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

  所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  2.選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

  3.學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

  總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí),如果要給孩子報補習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。

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