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幼兒園大班暑假計(jì)劃表怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2022-10-17

幼兒園大班暑假計(jì)劃表怎么寫(精選3篇)

幼兒園大班暑假計(jì)劃表怎么寫 篇1

  要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。

  一:教師應(yīng)做到:

  1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).

  10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二:在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望

  做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

幼兒園大班暑假計(jì)劃表怎么寫 篇2

  一、工作要求

  1.認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃.有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

  2.對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對(duì)中.小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長做好指導(dǎo)工作。

  3.認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

  4.開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

  5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

  6.認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

  二、各人員暑期工作職責(zé)

  1.值班人員工作要求:

  1.1認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

  1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

  1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

  1.4準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。

  2.行政值班人員

  2.1組織好暑期活動(dòng)。

  2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

  2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

  2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。

  2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書

  3.信息員要求

  3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

  3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

  四、暑期值班時(shí)間

  上午7:00—下午5:00。

  五、具體工作安排

  1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

  2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競賽活動(dòng)。

  3.8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

  4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長發(fā)放“飲食用。

幼兒園大班暑假計(jì)劃表怎么寫 篇3

  一、班級(jí)情況分析

  我班幼兒經(jīng)過兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣.自理能力.適應(yīng)性.語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

  二、具體目標(biāo)、措施

  (一)保育工作

  目標(biāo):

  1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。

  2.在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨(dú)立大小便等。

  3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習(xí)慣。

  4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  措施:

  1.能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動(dòng)室。

  2.學(xué)習(xí)盥洗,穿.*服的順序和基本技能。

  3.認(rèn)識(shí)自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

  4.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。

  (二)健康領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1.愿意參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,動(dòng)作比較協(xié)調(diào),對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

  2.在有趣的活動(dòng)中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體.機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3.激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

  4.在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強(qiáng).愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。

  措施:

  1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,保持愉快的心情。

  2.采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動(dòng)作。

  3.學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識(shí)。

  4.每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1.愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng),并感到快樂。

  2.喜歡與親人.老師.同伴交往,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。

  3.逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語:“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。

  4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨(dú)占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具,用完會(huì)放回原處。

  5.在成人和老師的鼓勵(lì)下,愿意做一些力所能及的事。

  措施:

  1.通過“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛祖國的情感。

  2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂,感受與人合作的快樂。

  3.鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

  4.通過活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

  (四)語言領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

  2.愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。

  3.能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動(dòng)。

  4.樂于用簡單的語句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

  5.樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。

  措施:

  1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  2.創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。

  3.通過學(xué)詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)口,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

  (五)科學(xué)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1.在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下,對(duì)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

  2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。

  3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng),并能進(jìn)行簡單的分類.比較。

  4.喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動(dòng).引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)一些常見的動(dòng)物.植物的名稱和明顯特征,知道要愛護(hù)動(dòng)植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

  措施:

  1.在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。

  2.在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù).找圖形等,并能進(jìn)行簡單的分類.比較。

  3.在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。

  (六)藝術(shù)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。

  2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

  3.認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn).塑造簡單的物體形象。

  4.愿意和同伴一起娛樂.表演。

  措施:

  1.設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。

  2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

  3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

  4.通過觀看影碟.唱歌.律動(dòng).歌表演.舞蹈等活動(dòng)形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。

  (七)家長工作

  目標(biāo):

  1.出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

  2.做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

  3.請(qǐng)家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  措施:

  1.每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

  2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長互相交流育兒心得。

  3.請(qǐng)家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享。

  4.通過邀請(qǐng)家長參加幼兒園的開放性活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

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