高校領導個人工作述職報告（精選4篇）

高校領導個人工作述職報告 篇1

　　各位領導、各位老師，按照黨委干部年度考核的要求，現將年度工作情況述職如下：

　　一、理論學習方面。我高度重視政治理論學習，積極參加黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。重點學習了黨的xx大(提醒您：請根據實際修改)、xx屆(提醒您：請根據實際修改)五中全會、六中全會和黨的xx大精神，學習了新黨章。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。

　　二、年度工作方面。在黨委的正確領導和分管領導的有力指導下，我和魏

　　克萃同志團結帶領全部同志主要開展了以下幾個方面的工作：

　　一是以中央和省委保持共產黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查為契機，以健全先進性長效機制建設為抓手，切實加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果。07年4月中央和省委保持共產黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查，在校黨委的領導下和分管領導的精心指導下，我們全力做好迎檢的各項工作，圓滿完成迎檢任務，我校保持共產黨員先進性長效機制文件貫徹落實情況受到檢查組的高度贊揚。為了進一步加強基層黨組織建設，黨委下發了《安徽農業大學黨總支工作目標管理考核辦法(試行)》和《安徽農業大學基層黨支部工作目標管理考核辦法(試行)》。通過第三輪干部競聘上崗，進一步加強了學院黨政領導班子建設，調整健全了黨總支委員會;指導6個學院黨總支調整了學生

　　黨支部設置，配齊配強了支委班子，加強了學生黨支部建設。黨委高度重視黨員教育工作，在經費十分緊張的情況下，劃撥了10萬元黨員教育專項經費，組織部下發了《關于黨員教育專項經費使用、管理的通知》，同時將黨費的40%返還給基層黨組織，并要求各單位根據自身情況適當配套經費，確保黨員教育活動的正常開展。在黨委的統一指導下，全校各級黨組織結合實際，開展了各具特色的黨員教育活動和主題實踐活動。如組織黨員認真學習黨的xx大精神和新黨章的學習教育活動;組織黨員教師“一對一幫扶后進生”的結對幫扶活動;組織新黨員開展入黨宣誓，接受革命傳統教育主題實踐活動;組織大學生黨員積極開展“獻愛心、扶貧幫困”系列活動;組織黨員師生，深入農村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務支教的暑期“三下鄉”主題實踐活動等等，充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

　　二是認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，認真做好第三輪干部全員競聘上崗工作。根據黨委的統一部署，我校于7月和9月進行了新一輪處級干部和科級干部的全員競聘上崗工作。在深入調研、廣泛聽取群眾意見的基礎上，校黨委根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》的精神，制定了公開競聘處級和科級干部實施辦法，全校有429名干部和教師(其中224人報名參加處級干部競聘)報名參加了本次干部競聘，我們堅持競聘原則，做到了競聘崗位、職數、條件、要求和程序的完全公開，除行文公布、在宣傳櫥窗張貼外，還在校園網上進行了及時公開發布，既方便了參加競聘的同志及時了解干部競聘信息，又有利于競聘工作接受廣大教職工的監督，增加了干部競聘工作的透明度;堅持實行干部考察預告制和任前公示制，設立了意見箱、電子郵箱和監督電話，廣泛聽取群眾的意見，接受群眾監督。在黨委的領導下，在全校各級黨組

　　織的支持下，順利完成了第三輪全員干部競聘工作。共有141名處級干部競聘上崗，其中提拔任職38人。共有178名科級干部競聘上崗，其中提拔任職44名(正科19名，副科25名)。

　　在抓好干部競聘工作的同時，我們還積極做好全省公開選拔副廳級領導干部的報名、政審、考察等有關工作，我校有12名干部報名參加了公選，1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求，積極做好我校校級后備干部的推薦工作。積極做好干部調學和下派工作，__年共完成上級組織部門下達的8名校領導和4名處級干部赴國家教育行政學院、省委黨校的調學任務。下派1名科級干部掛任肥西縣紫篷鎮黨委副書記。

高校領導個人工作述職報告 篇2

　　20__年，本人認真貫徹落實院黨委的決策部署，不忘初心，牢記使命，努力提高支部組織活力，服務我校“雙一流”建設;在院黨委的領導關心和各位老師的幫助支持下，全體學生黨員團結一致，思想進步，工作務實，順利完成各項工作任務并取得了一定的成績，現將一年來的工作做如下總結，請各級領導和同志批評指正。

　　一、履職情況

　　強化黨組織建設和黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用

　　抓好入黨積極分子培養

　　入黨積極分子是黨的新鮮血液和源泉，無論是提高發展黨員的質量，還是改善黨員隊伍結構分布，都必須有一支素質高、數量足、結構分布合理的入黨積極分子隊伍作保證。黨支部在積極分子隊伍建設過程中引入動態管理機制，在培養考察的基礎上，著重分析入黨積極分子的思想、學習和工作狀況，保證積極分子隊伍的數量和質量，保證黨員隊伍的純潔性和發展黨員的質量。20__年度黨支部共確定入黨積極分子37人，其中16級學生4人，17級學生25人，18級學生8人，保證了黨員發展隊伍結構的合理性。

　　扎實推進學生黨員發展

　　黨員發展和轉正堅持公開、公正、公平的原則，廣泛征求老師和學生意見，嚴格檢查發展和轉正黨員個人學習情況、家庭政審情況、黨課考察情況、黨員學習情況等，并嚴格按程序上報學院和組織部審核，順利完成20__年度黨員發展和轉正工作。建筑系本科黨支部現有黨員26名，其中20__年度上半年轉正黨員2名，接收預備黨員9名，下半年轉正黨員8名，接收預備黨員6名。

　　科學選配支部委員會成員

　　20__年上半年因原黨支部書記工作調動、支部委員會成員畢業等原因，支部委員會成員存在空缺。下半年組織召開黨支部黨員大會，經全體黨員選舉、上報黨組織備案、批準后，完善基層黨組織建設，實現了科學選配支部委員會成員。

　　加強理論學習，建設學習型黨組織

　　20__年度，黨支部堅持學理論、議大事、謀發展、出成效的思路，繼續推進“兩學一做”常態化制度化建設，采取集中學習、專題討論、黨員主講等學習形式，不斷深化理論學習，豐富學習內容，突出學習重點。本年度累計完成集中學習和集中討論共8次，每人提交學習體會4篇。通過學習和討論，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，堅持以知促行，自覺做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

　　抓好“三會一課”，開展特色主題黨日活動

　　黨支部貫徹執行“三會一課制度”，定期召開黨支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，根據學習活動安排開展特色主題黨日活動。先后開展學習兩會精神、掃黑除惡專項活動主題活動、學習《中國共產黨紀律處分條例》、學習《中國共產黨支部工作條例》、觀看《慶祝改革開放四十周年大會》直播等，使“三會一課”真正成為黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的“加油站”。

　　發揮黨建品牌特色，延續五星級黨支部優良傳統

　　黨支部基于“一馬當先”平臺，堅持落實“三課一制”，發揮黨員的榜樣引領示范作用和傳幫帶作用，從點及面，綜合提升全院學生的整體綜合素質水平。舉辦優秀青年公開課，邀請優秀黨員和積極分子從大學成長、專業學習、能力培養、志愿服務等方面與大一新生進行交流，搭建交流平臺，引導新生盡快了解和適應大學生活。組織黨員社會實踐課，組建“純陽之行”、“古城閱讀”等3支黨員暑期社會實踐隊伍，20余名黨員、積極分子發揮專業優勢，分赴太原純陽宮、平遙古城等地開展專題調研活動，為山西省的古建筑保護奉獻力量，喚醒廣大市民對于本土古建筑的保護意識，在實踐中培養了敢吃苦、能吃苦的良好品質。開展優秀學生訪談課，邀請優秀學長做客訪談，讓低年級的學生持續地加深對本專業的了解，并對自己的大學生活有了更有層次的規劃和更為明晰的目標，讓學生真正的向榜樣看齊學習。推行黨員學長制，“黨員學長”協助輔導員和班主任對新生學習、生活、實踐等進行幫扶工作，同時，提升黨員學長綜合素質，發揮黨員先鋒模范作用。

　　二、存在的問題

　　1、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，學習效果不高。

　　2、部分黨員發揮先鋒模范作用方面存在問題，存在意識淡化、事業心和責任感不強等現象，參加支部民主生活的積極性不高。

　　三、改進的措施與思路

　　1、創新學習形式，提高學習效果。堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。立足實際，務求實效，建設學習型黨組織。組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講，用廣大學生黨員喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，開展建設"書香型"、"學習型"校園活動，寓學習教育于各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

　　2、從政治上、思想上、工作上關心黨員。通過評選和使用優秀黨員，激發黨員爭先創優的政治熱情和積極性，從而增強黨員的責任感、緊迫感和使命感。

　　及時發現思想上有波動的黨員，隨時掌握他們的思想動態，幫助矯正認識，使黨員真正在思想上保持先進性。根據不同黨員情況，確定不同的教育內容，采用不同的教育方法，進一步明確黨員保持先進性的標準，積極為黨員發揮作用創造條件和提供舞臺。

　　黨支部書記的工作忙碌而充實，在這段時間的工作中我的理論水平得到了提升，但深知要履行好職責仍有很多需要提升的地方。在未來的工作中，我將不斷學習政治理論知識，進一步加強政治理論素養，不斷豐富經驗，履行好自己的崗位職責，為支部為學院的發展貢獻力量。

高校領導個人工作述職報告 篇3

　　一、立足敬業愛崗，夢想團隊創新發展

　　在行政黨務工作上，敬業愛崗，以“四化”建設為導向，致力為師生創設一個良好的環境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協議，督促市政園林綠化隊對校園美化進行養護，把原本閑置在操場的花盤進行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專人對學校所有廁所，男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑，安排專人，自行購買油漆，進行重新刷漆，舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作，啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動，培養大學生良好的衛生文明習慣，努力營造濃郁的5s宿舍文化，提升大學生5s素養。四是“優化”服務工作。進一步清晰明確后勤崗位職責，明確后勤總務科日常辦事制度，要求后勤總務人員樹立主人翁服務意思，嚴格執行學院固定資產管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本，后勤服務人員常主動放棄休息時間，做到隨報隨修，注重高效高質，開學來，共完成報修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。

　　二、立足中心工作，夢想學院平安發展

　　一年來，圍繞學院中心工作，著重做好如下工作。一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理，依托學生會生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節省水電的宣傳工作，聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學校漏水的維護檢修工作，針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現象，對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置，大大節省了學校的水電開支，為控制電話經費的開支，考慮到使用中國電信公司電話，每月電話經費開支要2500來元，對學院電話申請使用中國移動公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動學子情的6。4萬元的愛心捐助。重視內控建設，決定把女生寢室整體搬遷到學院內，以節省房租開支，對搬遷整改預算一改再改，經費預算從原來的'30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房，對原來舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進行整體遷移，節約預算開支。考慮校車使用率不高，決定停開校車接送。二是做好預防甲型流感后勤保障工作，為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進行校園和周邊環境消毒工作，建立預防甲型流感區域。三是重視對食堂進行監管，進一步完善食堂衛生監管員職責，食堂衛生工作有了一定的完善，本學期，先后接受了市衛生監督所，龍灣區行政執法局就有關衛生和消防的檢查。四是協助學院做好招生工作，完成本人個人招生指標，負責永嘉片招生，雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三，但只有完成70%多的指標，頗為遺憾。

　　三、立足教書育人，夢想個人能力提升

　　一年來，本人承擔《教育學》、《現代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(開放本科)“畢業論文”》四門功課教學與輔導工作，靜心教書，注重師生互動，很受師生好評，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設在學校贏得美譽，08財會2班大多畢業生能先后到銀行、證券公司、民營企業就業，以好就業贏得了好評。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學規劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經結題，并榮獲溫州市20__年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江省(20__年度)教育科學研究優秀成果獎三等獎。積極筆耕，《電大成人脫產生就業環境和對策研究》發表在20__年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關教師師德培訓專題講座。

　　20__年，我履行了自己的職責，做了應該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20__年，還有許多不足且需要解決的問題：如何提升大學生寢室文化衛生建設，如何提升食堂的就餐率，如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫，我將上下而求索……

高校領導個人工作述職報告 篇4

　　20____年一晃過去了，過得太急太快，沒有停頓和喘息，還來不及體會和總結。粗粗總結，首先，我分管的教學方面一切正常，參加了比往年更多的教學會議，教學檢查和教學評獎。雕塑系保持了一貫的積極和嚴謹的態度，完成了全年的各項教學任務，迎來送往，推陳出新。除了正常教學外，其中值得一提的是兩件事，第一就是因教學樓的改造，原本嚴重影響了雕塑系正常的教學安排，從暑假到十月份，長達四個月學生不能使用學習空間，不得不采用分散外出自主安排等特殊手段，如二、三年級材料課分布到全國五個省市進行;六工作室四年級下鄉走了五個省市。帶隊的老師們克服了種.種困難，承擔了極大的風險，犧牲了個人的正常生活。他們任勞任怨，盡心盡責，順利地度過了這個非常階段，并取得了出乎意外的教學成果。尤其以二、三年級材料課為突出，前一段的展覽成果在院內外都取得廣泛的好評，為我們今后的教學模式拓展了新的思路。極大帶動了整個雕塑系學生的學習氛圍，值得我們全院學習。

　　第二件事就是我們雕塑系的畢業作品繼往年的強勁勢頭，繼續在全院的畢業展中受到關注和越來越多的肯定。這屆學生我們重點加強了中期的匯看，對學生在尺度上控制;深度、精度上更有加強。在之后的第四屆“曾竹韶雕塑藝術獎學金”展覽上，我們可以明顯地看到，我們的學生作品比其它院校所體現出的更多的成熟，更強的加控制力和更全面的藝術見解。

　　另今年在教學管理方面，還有一個大的變化值得大家關注，就是學院領導在今年開始在教學管理方面明顯發力，無數次的會議、審核、統計、數字化平臺等等，其中的各項新的辦法和措施可能還有待調整，過程也出現了一些矛盾，比如分數問題，藝術教育有和其它理工科教育不同之處，但模向管理與評定也需要科學量化，如何調整其中的關系，還有待各方面調整，但需要我們一線教員以積極的態度，大主人翁的態度來協調配合，改變其中的問題，這樣作為處在中間的系一級的管理執行工作人員，才能不致兩難，工作做得下去。

　　除了教學方面，由于少軍老師的高升，我配合老呂一起分擔了更多的任務，如負責的今年“曾獎”的工作，特別是今年由于配合大同國際雕塑雙年展，“曾獎”移師大同，規模擴大一倍，工作量加大了不止一倍，好在和“雙年展”一道，取得的成果也擴大了不止一倍，這些大家都有目共睹。但工作量，幾乎占據了整年所有的空余時間，所以也希望院里盡快地安排人補上少軍之缺，明年可以分擔一部分工作。

　　個人方面，首先算是基本完成了課程，由于今年第六工作室將有畢業生，一直也不敢放松，特別感謝楊靖老師，除了自己的一部分，分擔了大部分教學，比如，原本九月份都是我的課，改成外出教學，我在大同，楊靖在外，帶學生走了整整一個月。另外個人創作幾乎沒有新作品出來，放棄了高訪學者機會，好在近水樓臺，參加了一個國際展覽——大同雙年展。去年在________做一個《歐陽修像》，________市建委他們自己報名參加建設部的展覽，聽說拿了一個獎，他們建委主任也寫成作者之一了。還參加了中國藝術研究院的一個青年雕塑家展，也送的是老作品，所以明年一定要做些新作品了，也希望院里的教學走向平穩、常態，不要總開會，總出新辦法。而且現在時間過得這么快，年終總結也希望蒙雙年展一樣，是雙年終總結，才能有的寫，有的總結。