副校長轉正述職報告(精選3篇)
副校長轉正述職報告 篇1
20xx年是我任副校長的第一年。一年來,在上級領導的關心下,在校領導班子的領導和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學校中心工作,以求真務實、清正廉潔、埋頭苦干的作風,認真履行職責,基本完成了各項工作任務。現將一年的工作總結如下:
一、加強政治學習,增強品德修養
本人注重政治理論的學習,通過參加集中學習和自我學習相結合的方式,認真學習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學管理》等,把理論學習和實踐相結合并貫穿到實踐中,把立德樹人作為教育的根本任務,明確自己的任務和目標,大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率,敢于擔當、務求實效”的要求,在工作、學習和生活中以身作則,不斷提高一個領導干部應具備的良好素質和品德修養。把理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責,穩步推進分管工作
作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學
生負責。按照校委會的分工,由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作,這些部門是豐富學生業余生活、保障學校正常教學運轉的重要窗口部門。本人在工作中采取講實效,抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。
(一)體育藝術工作
在體育藝術工作中,始終堅持“生命第一,健康第一”的辦學思想,以讓每個孩子們享受童年的快樂,培養熱愛生活的情趣,修煉自己喜歡的特長為主旨,強化體育藝術教育,開展豐富多彩的文體藝活動,在促進學生全面發展的同時,讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發展。規劃適合學生發展,能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長,學校按學段確定體藝校本課程。圍繞學校體藝特色化發展目標,建立了系列化、賽季化的體藝活動制度,按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術節、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動,成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班,精心設計學校大間操,大活動,課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長,尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場地,每到課間十分鐘校園內到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節中,我校選送的節目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。
(二)電化、科學教學工作
隨著學校規模的不斷擴大和教育教學的需要,現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段,一年來積極爭取資金項目,為學校新配備
15臺多媒體教學一體機,為學校的教學環境和教學條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年,本人將現代教育技術與學科課程加以整合,應用到實際課堂中,成立以《信息技術在小學數學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究,所研究的成果被自治區評為優秀并向全區各校進行中期課題匯報;在科學教學中,以實驗、調查、制作、主題為教學導向,讓孩子們在快樂中學習,本年度我校有兩名同學參加盟科技創新大賽,并取得了優異的成績,由我撰寫的輔導員科技創新成果獲得了自治區科技輔導員科技創新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,根據學校的現狀及資源,成立了由一名二級心理咨詢師及二名三級心理咨詢師成立的心理健康輔導團隊,團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。
三、廉潔自律,做好表率
在廉潔自律方面,學習了《領導干部廉潔從政讀本》和,自覺執行黨風廉政建設責任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規定,沒有違反廉政規定和制度的行為,對自己分管的部門也嚴格要求,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為,不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作,但作為一名“新兵”,還有一些不足,主要表現在:
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關政策的學習,以科學發展觀為指導,提高領導能力和決策能力;
(二)業務知識還不夠高,與上級主管部門主動交流溝通不夠,今后我將不斷學習業務知識,提高業務水平和溝通能力。
(三)開拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。 今后將通過轉變工作作風,增強服務意識,深入實際,強化開拓意識,有力有效開展工作。
以上是我的匯報,如有不足之處,懇請各位領導和同志們批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
副校長轉正述職報告 篇2
尊敬的董事長,各位老總及同事們:
大家好!
時光飛馳,我自去年11月15日來到集團公司,轉眼已愉快地度過了快兩個月。兩個月的工作實踐,使我收獲了很多,也使我體會到了各位老總和同事們的關心,體會到了集團公司大家庭的溫暖。我以積極進取的工作熱情和踏實勤勉的工作態度,認真履職,大膽負責,較好地完成了各位領導交辦的工作任務。我雖是集團公司的一名新員工,但已工作了30年,其中在黨政機關任科局級領導干部19年,積累了一定的管理經驗,我有信心能勝任領導交辦的各項工作。在中國傳統佳節春節即將來臨的時候,我提前向領導提出轉正申請,就試用期的工作述職如下,請予審查。
一、所做工作
兩個月來,我認真學習制度,嚴格遵守制度,從不遲到早退,更不曠工,加班4天。認真履行職責,操守“先做人后做事”的信念,對辦公室同事以工作為重,開誠布公,嚴格管理,以身作則,率先垂范,要求大家做到的,自己身先做好。團結同志,愛崗敬業,淡泊名利,不計得失,盡職盡責,不怕苦,不怕累,不怕臟,工作不分份內份外,既組織指揮,又身體力行,雷厲風行,求真務實,嚴于律己,襟懷坦白,光明磊落,公道正派,以自己的實際行動和良好的個人品德證明了自己,以真誠感動了大家,以執著的熱情奉獻在工作中,贏得了領導和同事們的認可。
兩個月來,我完成的主要工作:
1、20xx年度制度的修改編制工作。新增制度50個(我起草15個),100頁,使新制度達到220個,33萬字。新修訂的制度凝聚了全公司廣大員工的心血,是集體智慧的結晶。
2、完成督察工作2次。20xx年xx月22日下午和23日上午對公司各部室職員上班情況,進行了一次全面檢查,主要有六項,考勤、工作牌、衛生、周月例會、計劃更新上墻、會議紀要等。元月4日配合趙部長對職員xx月份工作日志進行了檢查。發了2期《督查通報》。
3、完成了《關于推薦集團公司為20xx-20xx年度湖南省建筑行業改革
發展先進單位的材料》、辦公室20xx年度工作總結和今年工作計劃、集團公司20xx年度工作總結、集團公司20xx年度大事記、三一項目李澤敏案備忘錄等文字材料;
4、主持辦公室各種例會和安保人員會xx次,參加集團公司各種會議22次。
5、學完了《建筑工程施工總承包企業資質等級標準》和《房屋建筑工程總承包企業資質等級標準》兩個標準以及《不懂財務就當不好建筑施工企業經理》、《公司主管管理最佳方案》兩本書。
6、及時向各位老總請示匯報,和有關部門負責人良好溝通協調,在工作中善于發現問題并及時解決完善,積極配合有關部室做好工作。
兩個月來,也提出過一些建議,如加強辦公環境衛生,加強制度監督檢查,加強職員責任考核,加強依法治司,加強企業文化建設等。
二、工作設想
今年辦公室工作總的指導思想是:強化樞紐作用,前移服務陣地,超前發揮承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,改進工作方式,加大服務力度,提高服務質量,為整體工作的順利推進,發揮積極的職能作用。具體就是抓好以下幾點:
樹立“一個目標”: 牢固樹立““運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”的工作目標,以更好形象、更佳作風和更高水平做好工作、服務領導、服務大局。
注重“兩個提升”: 一是提升整體素質。要做德才兼備、多才多藝的“通才”,力爭做到業務上比分管領導還精通,數據上比專業人員還具體;二是提升工作標準。大力推行“極限工作法”,把領導決策和重點工作的落實推動到“極限”,把政務服務優化到“極限”,把事務服務層次提升到“極限”。 貫徹實施好ISO9000質量管理體系,不再讓其僅僅是電腦中的幾個文檔。
弘揚“三種精神”:
一是弘揚甘于奉獻的精神。以工作為重,以奉獻為樂,寧可自己吃苦受累,也絕不能讓工作在自己的手里延誤一秒鐘、出現一點問題;
二是弘揚大膽負責的精神。要有挑大梁、擔重擔、獨擋一面的勇氣,對
一些棘手的問題不推脫、不回避,主動管,主動問,不怕攬矛盾,不怕丟面子,不怕得罪人,不怕找麻煩;
三是弘揚永不滿足的精神。樹立一種永不滿足的信念,追求更好、追求最好,力爭做每一件事情的時候,都能深入細致、不折不扣、拾遺補缺、盡善盡美。
處好“四個關系”:
一是大局和小局的關系。辦公室作為一個綜合部門,其性質和其他部門的區別主要體現在服務性上,辦公室主要是為領導、機關、和基層服務。首先是為領導和機關服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務大局”作為辦公室工作的出發點和落腳點,當部門工作與機關的整體工作、小局工作與大局工作發生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎和前提。
二是主動和被動的關系。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規性、規律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性工作,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。
三是政務和事務的關系。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。
四是“過頭”與“不及”的關系。為領導出主意,當參謀,要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領導之所想,急領導之所急,為領導決策提供盡可能多的背景資料,但不能
越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。
抓好“五個管理”:
一是嚴格程序,抓好事務管理。印章管理、車輛管理、接待管理、食堂管理等。強調按制度,走程序,防止出現紕漏。
副校長轉正述職報告 篇3
一、虛心好學,廉潔自律,提高自身思想道德素質
20xx年度,我能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范,平時能關心時政,學習鄧小平理論、"三個代表"講話及黨的有關文件和法規,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,自覺遵守廉潔自律的有關規定。能積極參加教育局、學校組織的各種政治學習、政治活動。工作中,能以身作則,嚴格管理,不斷提高服務意識。顧全大局,服從領導分配,能虛心接受同志們的意見和建議,不斷改進工作方法,提高工作效率。本人有良好的師德,為人師表,廉潔從教,不謀私利,始終保持著一個員的形象。
二、狠抓教學常規管理,保證教育教學工作有序開展
教育質量是學校工作的生命線。一年來,在校長的正確領導下,以強烈的事業心和責任感抓教學管理,努力打造高效課堂,用自己的愛心、耐心、責任心和對教育事業的忠心認真工作,使學校教育教學工作正常運行。工作中,采用表揚、鼓勵等手段,激發教師的工作熱情和協作互助、共同進步的團隊精神,圓滿完成教育教學任務,提高教學質量。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌治理和目標治理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,治理到位,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。
2、抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標:
①抓備、講、批、輔、考。如何提高教師備課,質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。在把握課標,吃透教材,挖掘到位的基礎上,結合學情,備出適合學生的教案。
②抓課堂效率。實施新課改以來,課堂教學要做到:主導作用到位,主體全員參與,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。在學生掌握知識的基礎上,培養學生良好的學習習慣和動手動腦合作交流的能力。
③教師要講究語言藝術,板書規范工整,電教手段、教具使用合理。
④開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經得起推敲、點評和"說長道短"、"評頭論足"。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我堅持走進課堂,隨堂聽課,推門聽課,并及時與教師進行溝通、交流聽課心得,探討存在問題,了解教學情況,以備今后指導教學提供依據。
3、積極開展各種教學活動。本學年主要開展了以下活動:4月23日,七、八年級部分學生現場作文競賽,七年級七六班張東帥、七一班相冬梅2人獲一等獎,3人獲2等獎,5人獲3等獎。4月,教師課堂教學展示課活動,27人參加展示,王燕、張富萍、徐玉榮等3人獲1等獎、4人獲2等獎,5人獲3等獎。5月21日,七、八年級學生英語單詞班級對抗賽。6月15日,八年級學生參加解放區中學生綜合素質展示理論測試。6月17日,部分八年級學生去18中參加解放區中學生綜合素質展示,包括知識技能大比拼、人文素養即興演講、個人才藝展示3部分,取得解放區第7名(末名)。
6月25、26日,九年級學生參加中招考試,參加考試370人,升入一中20人(其中統招4人,分配生16人),升入11中23人(其中統招7人,分配生16人)。9月,以教研組為單位的課堂教學展示課活動。10月,參加解放區第一輪課堂教學展示課活動,數學14人作課,張富萍排第4名,崔宏莉排第5名;思想品德7人作課,宋相敏排第1名;歷史7人作課,王新房排第1名。11月,學校青年教師課堂教學展示課活動。12月,參加解放區第二輪課堂教學展示課活動,語文7人作課,王衍排區第2名;物理7人作課,趙保成排第2名;音樂7人作課,王瑩排第1名。
4、重點負責九年級的工作。平時能深入教學一線,以身作則,蹲點九年級,了解、掌握、指導各方面工作,與九年級師生同甘共苦,分層次組織學生座談會,與他們進行平等交流、溝通思想,了解他們學習和生活情況,解決遇到的實際困難,鼓勵他們為自己的理想發奮學習。注重收集教學信息,為學校所用,認真開好年級組教師工作會,布置安排各項具體工作,精心組織實施九年級的月考和中招模擬考試工作,積極組織學生參加市、區的中招模擬考試,要求教師每次測試過后,認真做好試卷分析工作,做好查缺補漏工作。組織考試成績分析研討會,幫助教師查找問題、分析問題、提出解決問題的建議,多次參加各班的學生家長會,互通信息,共同教育學生,效果良好。今年中招成績喜人,升入一中20人,十一中23人,計升入省示范性高中43人,受到上級領導的好評。
5、做好校長的助手,有機配合學校整體工作。完成領導分配的各項臨時性工作,參與組織學生運動會,負責七年級招生工作,教師職稱申報工作,以及教師年終考核等各項工作。
三、嚴守校紀,廉潔自律
嚴格遵守學校的各項規章制度,無遲到、無早退、早到晚歸,以身作則,有事請假,無曠工現象,廉潔從教,沒有做過損公肥私、多拿多占、以權謀私的事,潔身自好,沒有經濟問題和生活作風問題,沒有違法亂紀現象。
四、努力方向
1、持之以恒地堅持政治理論和業務知識的學習,用科學發展觀對待全新的教育發展形勢,不斷提高自身的整體素質,提高教學管理水平。
2、提高改革創新意識,完善學校教育科研制度,多動腦子,多出點子,提高工作積極性和主動性。
回顧一年來的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步把工作做得更好。
以上述廉述職,敬請領導批評指正。