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述職報告格式參考

發布時間:2023-05-06

述職報告格式參考(通用29篇)

述職報告格式參考 篇1

  尊敬的領導、同志們:

  大家好!

  過去的上半年,我在縣委、縣政府的正確領導下,在上級有關部門的大力支持下,積極履行職責,按照“三個代表”重要思想的要求,認真貫徹落實黨中央、國務院及省、市、縣關于安全生產工作的一系列重要指示和重大部署,緊緊圍繞促進經濟發展和確保社會穩定的大局,著力抓好安全生產各項工作的落實,有效遏制了各類重特大事故的發生,為使我企業又好又快發展奠定了堅實基礎。過去的半年,在安全生產工作方面,我主要抓了如下幾項工作:

  一、堅持不懈學習

  一年來,通過參加集中學習培訓、業余時間自學等方式,政治學習與業務學習并重,認真學習政治理論及黨的路線方針政策、法學基本理論以及法律實務知識,特別是科學發展觀和中國特色社會主義法律體系理論相關知識。虛心向領導、同事和聯系部門工作同志們學習,進一步提高自己的政治思想素質和業務素質,理清了法工委工作流程及框架,為履行好崗位職責奠定基矗

  二、勤勉盡責履職

  一年來,始終把精細、高效、踏實、創新作為本工委及個人工作的指導思想,做到細心謀劃,精心組織,出精品,高效率。

  (一)按照工作計劃安排,有序推進本工委主導的有關工作。

  一是深入調研,認真思考,制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民群眾關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題,深入相關部門征求意見,制定好本工委工作計劃,增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。

  二是為會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作匯報做好相關工作。一年來,會會議聽取了市政府關于掃黑除惡、村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關于涉訴特殊困難群體執行救助機制運行情況、市檢-察-院關于環境資源檢察工作情況的報告,主任會議聽取了市政府關于民-主法治村創建工作、《禁毒法》實施情況及市檢-察-院關于反瀆職侵權等專項工作情況的匯報。通過提前深入有關部門了解掌握有關情況,認真聽取,詳細詢問,積極發言,提高審議質量。

  三是為會組織代表開展視察、執法檢查和專題調研做好相關工作。一年來,組織部分代表對《食品安全法》執行情況進行了執法檢查,對社區管理服務工作進行了專題調研,組織政法專業代表小組視察了基層法庭建設情況,聽取了市公安局打擊和預防詐騙犯罪的情況匯報。視察、檢查及調研前深入相關部門,與其一道認真研究制定方案,有序組織推進,著力提高視察、檢查和調研的質量。

  四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同會有關委室總結前期工作經驗,認真研究,廣泛征求意見,先后主持修訂、起草了《市人大會街道工作委員會議事規則》《市人民代表大會代表辭去代表職務的辦法》、《市人大會街道工作委員會工作規則》及《市人民代表大會代表工作規則》等規范性文件,經會會議審議通過印發執行,推進了我市人大工作規范化、制度化。

述職報告格式參考 篇2

  尊敬的各位領導:

  您們好!

  首先,我要感謝公司選擇了我。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了和以往不一樣的生活方式。每天在規定的時間上下班,凡是要細心認真,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一個道歉書所能解決的。這是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,我會盡最大的努力去適應這一崗位。

  從加入*公司到現在,對公司工作有了一定的了解。*公司是一家以為主的公司,公司(情況介紹)。(個人介紹)。如今作為公司辦公室的一員,曾經所學的知識學習讓我有了一定的能力來勝任這個工作,也因為自己有一定的基礎,才使得我喜歡上了這個工作。在以后的工作中,我會謙虛、樸實,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,共同把辦公室的工作做細做好。進一步強化服務意識,積極協助主任做好對內、對外的溝通、協調工作,發揮好辦公室的窗口示范作用。時刻注重言談舉止,樹立辦公室工作人員的良好形象,發揮好服務職能作用。以下是我對辦公室文員工作的認識:

  一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點。

  辦公室是企業運轉的一個重要樞紐部門,對企業內外的許多工作進行協調:溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,所以經常是忙忙碌碌的一天,所以必須要做到豁達,做到踏踏實實。

  二、盡心盡責,做好本職工作。

  扎實做事,做一個堂堂正正的人,這樣的人格能使我抵擋住誘惑,戰勝一切。對于我的工作我有春天般的熱情,對他人要有海一樣的胸懷,寬厚待人,虛心的向別人學習。

  趁剛剛進入公司,我給自己訂立工作計劃,以便使自己在這個新的開始里有更大的進步和成績。

  一、發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

  二、當好助手,對領導交待的工作努力完成并做好, 增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫領導或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環境。

  三、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名職員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力配合。

  火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望未來,我會以公司的生存發展為指導目標,努力做好本職工作,勞記公司目標“開拓創新,和諧誠信發展”。 最后,衷心希望各位領導能夠給我提出寶貴的意見和建議,以便我今后更好的勝任本職工作,爭取更大的進步。

  謝謝大家!

  

  20xx年3月9日

述職報告格式參考 篇3

  一、(一)述職報告的含義

  述職報告是領導干部依據自己的職務要求,就一定時期內的任期目標,向選舉或任命機構、 上級領導機關、主管部門以及本單位的干部群眾,匯報自己履行崗位責任情況的書面報告, 是干部管理考核專用的一種文體。

  述職報告雖以“報告”為名,跟作為黨政主要公文的“報告”卻不是同類文體,內容、功能 和作者身份都有很大不同。述職報告的內容包括任職期間所取得的工作成績、不足和失誤之 處以及存在的主要問題,跟總結倒有不少相似之處。

  述職報告可分為年度述職報告、階段述職報告、任期述職報告等類型。

  (二)述職報告的作用

  隨著我國干部人事制度改革的進一步深化和公務員制度的實行,作為民主考核干部程序中的 一個重要環節,領導干部的述職越來越顯出其重要的意義。述職報告作為述職的文本,其作 用主要體現在以下幾個方面:

  1.撰寫述職報告是完善干部管理制度的一項重要措施

  在崗位職責明確的前提下,要求擔任一定職務的領導干部定期撰寫述職報告,便于干部管理 部門對領導干部的理論水平、道德品質、文化修養、業務能力進行全面細致的考察,以便根 據干部自身的發展趨勢,有計劃有目的地進行選拔、培養、使用干部,減少或避免使用干部 中的主觀性和盲目性。

  2.述職報告是廣大群眾評議干部的依據

  領導干部在某個崗位上工作一段時間之后,通過述職報告的形式向廣大群眾匯報履行崗位職 責的情況,讓群眾進行審查和評議,這是領導干部接受群眾監督、傾聽群眾意見的有效方式 ,有助于密切干部群眾的關系,克服官僚主義作風。

  3.撰寫述職報告有利于干部的自我提高

  領導干部在某個崗位上工作一段時間之后,需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進 行回顧,總結以前的工作經驗,汲取以前的失敗教訓,強化自己的職責觀念。這對于更好地 探索本職工作的規律,促進領導干部自我認識、自我學習、自我提高有著重要的作用。

  二、述職報告的內容

  述職報告的內容,不同行業、不同層次的領導各不相同。但不論哪一行業,哪一個級別和層 次的領導的述職報告,都應該具有以下幾個方面的內容:

  (一)崗位職責

  述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務,任職時間。然后要詳細介紹 自己的崗位職責范圍,即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。之所以要詳細介紹, 是因為崗位職責是群眾評議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標準。同一層次甚至同一 職位的領導者因為分工的不同其職責范圍各不相同,但崗位職責是任何一個職位都具有的。

  (二)指導思想

  這是每一位領導干部工作的不可缺少的前提條件。領導干部的工作有其目的性和原則性,那 就是站在黨的立場上,依據黨和國家的政策法規去觀察事物、分析問題、處理問題,開展工 作。沒有正確的指導思想,沒有對黨和國家的方針政策的深入領會,就不可能辨明工作中的 是非曲直,看清事物的本質,找出存在的問題,采取正確的方法,從而很好地完成自己的本 職工作。

  (三)主要工作

  這是述職報告最主要的內容。要向組織向群眾如實地匯報自己所做的主要工作,工作過程中 所取得的成績以及由此帶來的經濟和社會效益,工作中出現的失誤以及由此造成的損失,都 要一一匯報。具體說來,主要包括下面這些方面:自己主持開展了哪幾項工作,結果如何;協助別人開展了哪幾項工作,結果如何,自己所起的作用如何;在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出臺,自己是如何貫徹執行的,效果如何;在任職期間,上級有哪些重要的指示,自己是如何落實的,效果如何;在工作實踐中遇到了哪些新的情況和新的問題,自己是如何處理的。以上各點,都包括成功和失誤兩個方面,不能只說成績,報喜不報憂。

  (四)經驗和教訓

  對自身的工作實踐,還要能夠概括出一些規律性的認識,其中包括成功的經驗有哪些,今后 應該如何發揚;失敗的教訓有哪些,今后應該如何防止。這部分內容要有分析研究、集中概 括,要提高到理論的高度來認識。對于教訓,則應著重分析造成失誤的主客觀原因,明確自 己應負什么樣的責任。

述職報告格式參考 篇4

  一、崗位職責概述

  (一)作為行政內勤,我的工作職責是:

  1、協助總監安排、落實行政服務與后勤總務的其它支持工作。

  2、執行行政管理人員的日常管理工作。

  3、在工作過程中協調人力、物力、財力,已獲得最佳效果的協調。

  (二)我的工作重點是:

  1、負責董事長、總經理辦公室、會議室、接待室和資料室的管理工作;

  2、接聽、轉接電話,接待來訪人員;

  3、負責公司各部門員工的考勤、伙食統計工作并制作當月考勤、伙食報表;

  4、收發公司郵件、報刊,及時的轉交到同時手中,同時做好記錄以備查詢;

  5、及時完成公司各類文稿的錄入、打印、復印工作,做好各類報表的統計和制作工作;

  6、做好公司會議通知及會議前期準備工作,協調員工保障會議正常進行;

  7、按月采購辦公用品、定期清點庫存并記錄上報,做好辦公用品的管理、發放工作;

  8、對公司各類資料進行分類、存檔,并做好管理工作;

  9、負責公司計算機、信息載體、復印機、打印機、傳真機等重要辦公用品的管理、維護、保養工作;

  10、協助領導完成公司主要證照的審驗、更換、變更工作;

  11、及時有效的完成領導安排的各項任務。

  二、個人評估

  (一)我本年度的工作內容和心得:

  1、踏實的工作態度

  半年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。

  行政內勤是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、物業部、結算部、財務部及辦公室工作的正常開展。

  (2)內勤日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  2、盡心盡責,做好行政人事工作

  認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,做好行政內勤工作計劃,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門總監的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

  (1)日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  (2)物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

  (3)文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

  (4)人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做電子存檔等。

  (5)招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行面試。

  (6)財務工作:辦公用品費用、電話費的支付,確保及時支付相關合作單位的月結費用。

  (7)協助工作:協助部門總監做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

  3、加強管理,完善各項管理制度,充分調動人員積極性

  為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。明確了每個人的崗位職責,工作任務,做到分工明確,責任清晰。每個人都能從工作的大局出發,從整體利益出發,互相支持,互相幫助。

  4、加強學習,提高素質

  做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此給相關部門辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

  5、抓住重點,貫徹落實

  緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事,增強協助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導方針過程中,我一方面努力抓好本部門的工作落實;另一方面,圍繞中心工作的落實,在做好本部門職能工作的基礎上,開展督促檢查,督辦作用進一步發揮。

  (二)自我評價

  我工作態度積極、認真,有團隊精神,對待工作有熱情,能立刻響應領導的指示,但是缺乏經驗和一定的專業技能,需要好好學習,掌握專業技能,努力提高自身素質。在工作中有許多欠缺的地方,為此,我會在后勤協調和溝通等方面,進行盡快的調整,提高自己的工作效率。

  (三)下一年度的工作計劃:

  1、認真學習各項禮儀、注重自身言行舉止,做好外來人員的接待工作;

  2、努力學習行業知識,掌握技能,提高自身素質,更好的完成工作;

  3、做好公司的后勤保障,為大家提供一個穩定、良好的辦公環境;

  4、認真細致做好本職工作,盡最大努力完成領導交辦的各項任務。

  三、對公司發展的合理化建議

  希望加強各位同事、各部門之間的溝通交流和相互配合,加強團隊配合方面的培訓,大家共同努力,營造和諧工作氛圍,建設高效率團隊,為公司的發展貢獻力量!

  述職人

  20xx年12月28日

述職報告格式參考 篇5

  各位領導您們好:

  時光荏苒,面對即將到來的嶄新而充滿挑戰的20xx,回望過去的一年,又難以忘懷的欣慰,也有不堪回首的往事。自20xx年11月28日進入寬溝招待所以來,在單位領導的耐心指導和幫助下,我在較短的時間內熟悉了工作內容和單位各個部門的職能所在。經歷的點點滴滴都讓我在工作中受益匪淺,不斷進步。回顧過去,展望未來,使人警醒,使人明智,催人奮進。所謂“志當存高遠,真誠寫春秋”。在過去的一年里雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段時期的學習和考驗。我的本職工作是文員,現就進入寬溝招待所以來的主要工作情況向各位領導做簡要匯報:

  1、負責接聽電話,接待來訪人員,保持良好的禮節禮貌。

  2、負責辦公室的衛生清潔。

  3、做好會議紀要。

  4、辦理本部門新進人員的入所和離職人員的出所手續。

  5、負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

  6、負責辦公室公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

  7、每月統計本部門人員的考勤并交人事做賬,留底。

  8、完成部門領導臨時交付的任務。

  9、負責傳真件的收發工作。

  10、負責資料室的保管工作,做好圖紙資料出入庫的登記。

  11、協助領導建立本部門各項工作制度,及時向上級傳遞請示、匯報,及時反饋及落實領導指示。

  12、管理辦公室各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節儉。

  13、協助領導管理基建工作。

  回顧過去一年的工作,有付出,也有收獲,更有差距和不足。即將到來的20xx對我來說意味著新的機遇和挑戰。在以后的工作中我應該加強學習,用知識指導實踐,在實踐中總結經驗,不但進步,不斷提升。通過各種途徑進行學習,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要,提高理論水平、業務素質和工作能力。

  作為工程部辦公室的工作人員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的必要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。必須做好每一件瑣碎的小事以保證業務的正常有序發展。首先要抱以一個正確的心態,踏踏實實。其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會,在業余時間善于發現與工作有關的新事物新知識。

  述職人:

  XX年12月24日

述職報告格式參考 篇6

  20xx年8月我受組織委派到縣水務局擔任局長四年來,我緊緊依靠縣委、縣政府的堅強領導,依靠縣人大、縣政協的監督支持,依靠省水利廳、州水務局的關心支持和指導,依靠局班子的團結協作和全局干部職工的大力支持,盡職盡力,積極踐行可持續發展的治水思路,大力發展民生水利,全力推進水利工程建設管理,為服務全縣經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。

  一、加強學習,不折不扣執行黨的路線方針政策

  作為一名普通的共產黨員,牢固樹立終身學習觀,同全局職工堅持不懈學習,自覺貫徹執行黨的路線方針政策,嚴格執行黨的政治紀律,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。堅持學習黨的xx屆三中全會精神及省州縣各項工作會議精神,不斷提高政治理論和政策水平;學習國家有關法律法規、水利業務管理等,不斷更新知識,拓寬知識面,提高依法行政,依法辦事能力,做到不折不扣執行黨的路線方針政策。努力建設一支政治堅定、道德高尚、業務精通、作風優良的水務工作隊伍。

  二、廉潔自律、抓好廉政建設,帶好水務職工隊伍

  自覺加強黨性鍛煉,以身作則。認真貫徹執行(廉政準則)帶頭執行縣委政府的決定,帶頭遵守局里的各項規章制度。時刻提醒自己和下屬要堂堂正正做人,兢兢業業做事,時刻提醒自己,要求別人做的自己首先要做到。工作中嚴格實行一崗雙責,即抓業務工作也要抓廉政工作。自覺接受群眾與組織的監督,從不干預和插手水利工程招投標,也不允許任何親友在水務系統承包建設工程,做到干凈干事。我始終把黨風廉政建設工作列為重要議事日程,抓好責任制的落實,促進班子隊伍建設,努力帶出一支團結、和諧、精干的水務隊伍;同時完善了財務、車輛、公務接待、辦公用水用電等內部管理制度。組織班子成員認真學習有關領導干部廉潔自律的規定及廉潔自律其他規定等文件,持之以恒的落實八項規定糾正四風問題,深入落實三嚴三實,做到邊學邊整改,以實際行動抓好整改,取信于民,杜絕鋪張浪費,從嚴控制接待標準,將重大工程建設項目、財務資金使用情況等在專欄公布,自覺接受群眾的監督,防止出現不正之風。全局無違法違紀事件發生。

  三、務實工作,履職盡責,努力開展水務工作新局面

  自擔任水務局局長以來,帶領全局干部職工,積極開創工作新局面,圓滿地完成了各項工作任務。一是率先在全省完成了藏區規劃外飲水安全項目,得到省、州水務部門的表揚;二是水利部陳雷部長來考察水利工作時,對我局水務工作成績給予肯定,并先后派規計司、委領導前來調研高效噴灌和小流域治理項;三是我縣水利工作連續四年榮獲得全州水務系統目標考核一等獎四是在全省藏區、彝區水利工程項目推進會上作為典型發言;五是先后兩次在全省水利工作會上做交流發言。六是被省水利廳評為20xx年度全省農田水利基本建設先進單位。目前各項水利工作排在全州水務工作的首位,得到了各級領導的認可和肯定。

  (一)拓寬籌資渠道以民生水利為抓手,積極推進重點水利工程建設

  任職四年以來,帶領全局干部職工,積極開創工作新局面,取得了顯著的成效。

  1、著力推進農村飲水安全工程建設。高度重視這個惠澤民生的工程項目,從20xx年以來爭取各項資金共4632萬元,修建四個自來水廠和140個分散供水點,解決全縣27500人的安全飲水問題,實現通水率100%。

  2、中小流域治理工程有序推進。20xx年以來完成城防一期、二期、老城區防洪堤項目工程,香格里拉赤土河、吉呷鄉東義河防洪堤工程、香格里拉鎮瓦龍生態堤防工程累計完成投資約1.23億元。截止目前為止,我縣已實施城、鄉防洪治理項目10余個,新建堤防33公里,完成河道清淤20公里,受益人口2.3萬人以上,保護耕地1550公頃。

  3、農田水利基本建設進展順利。全面完成吉呷鄉、各卡鄉、省母鄉、木拉鄉、蒙自鄉、香格里拉鎮等小型農田灌溉工程項目,工程累計投資達1200余萬元,通過整治渠系、修建蓄水池,改善灌面8856畝,新增灌面2590畝,有效緩解了農業生產用水灌溉問題,提高了水資源的利用率。

  4、水土保持及生態保護工程初見成效。實施完成俄初河、仁村溝小流域綜合治理項目、茹布查卡濕地保護及河道治理工程項目,傍河水源地保護工程,總投資4250萬元,綜合治理面積43km2。經過綜合治理后,水土流失現象得到根本扭轉,成效顯著。

  5、牧區節水灌溉工程效果明顯。“”期間,我們積極爭取省牧區節水灌溉示范工程示范縣,總投資900萬,已建成桑堆牧區節水灌溉工程,現正在實施色拉牧區節水灌溉工程。牧區節水灌溉項目的實施,提高了項目區畜牧業生產力水平,改善了生態環境,減少了水資源浪費,可有效改善“人定畜不定”的生產生活狀態。

  6、山洪災害非工程措施成效明顯。自20xx年實施縣縣級山洪災害非工程措施項目以來,共計投入資金770余萬元,建成自動及簡易雨量站20個,自動監測及簡易水位站26個,自動水位雨量監測站8個,自動監測氣象站6個,預警廣播19個,水位視頻3個。項目的實施有效的避免了突發山洪、泥石流造成的重大損失,有效的保護了群眾的生命和財產安全。

  7、著力推進供排水工作。按照州政府、州水務局的相關要求,我局組建了供排水公司,全縣完成污水管網鋪設18km,共計投入3100余萬元,有效解決了縣的排污問題。開工建設投資3132萬元的香格里拉鎮集中供水工程,目前已完成投資780萬元,占總投資的25%。開工建設總投資2500萬元的縣城市供水工程,目前正在組織施工單位進場。

  8、著力推進俄雅同水利工程項目。俄雅同水利工程可行性研究報告設計于20xx年8月完成前期勘察設計任務,20xx年底向省水利廳提交《縣俄雅同水利工程建設規劃同意書》,20xx年1月19日在省水利廳召集專家對該規劃同意書進行了評審。在規劃同意書專家評審意見的基礎上,現已完成縣俄雅同水利工程可行性研究報告的全部要件辦理工作,20xx年已完成可研審查待批文向上級主管部門報送可行性研究報告待審查批復,力爭在今年內完成前期工作,爭取于明年開工建設。

  9、一是通過競爭性立項pk成功申報了省小農水重點縣建設項目,為期三年,每年有900萬元的小農水建設資金。二是通過競爭立項pk20xx年全州水資源經費900萬元,解決蒙自鄉、俄牙同鄉農田水利基本建設。三是通過競爭立項pk康南水質檢測建設成功落腳于。

  10、著力推進精準扶貧工作。認真學習國家有關對精準扶貧工作的要求,深入調研水務精準扶貧工作,并編制完成了縣水利精準扶貧實施方案。

  (二)完善水利發展思路,擴大項目儲備。

  我們高度重視十三五規劃,編制完成十三五規劃,不斷完善水利發展規劃,搞好水利工程項目儲備,儲備項目水利項目概算約43億元。主要是農村安全飲水、農田灌溉、小流域治理、牧區節水灌溉、青稞地高效節水灌溉、水土保持、污水處理等方面。

  (三)以防汛抗旱為中心,積極創建平安水利

  按照縣委政府的要求組織各單位建立健全了由行政首長負責的防汛工作領導機構,簽訂了防汛工作責任書,明確了防汛責任。編制了防汛預案,組建了抗洪搶險隊,儲備了必要的搶險物資,實行了24小時晝夜值班,制定嚴格的防汛值班紀律,杜絕空崗現象的發生;及時傳遞防汛信息,近年來我縣境內暴雨頻繁、災難不斷發生,我局根據實際情況啟動防汛抗旱應急預案,加大了重點防汛部位的巡查,對違規造成河道泄洪要求立即整改恢復,下達五十份整改通知書,并組織搶險隊伍,深入災區開展了查災救災等工作,確保了安全度汛。

  (四)高度重視黨建工作,確保黨建工作規范化運行

  為抓好我局的黨建工作,更好地促進水務工作的開展,結合水務局工作實際。一是抓加強領導,落實責任。二是查找存在的問題,制定整改措施。三是抓好黨員隊伍建設。進一步規范發展黨員工作程序,認真做好入黨積極分子的培養考察和發展黨員工作。四是健全黨建工作機制。堅持和完善黨建目標管理考核機制。努力提升干部群眾對我局黨建工作的公認度和滿意度;推行局黨組書記抓黨建工作述職制度,扎實推進基層黨組織工作的規范化、制度化建設,逐步推進黨務公開,爭取在盡快晉位升級。培養入黨積極分子4名,黨員1名。五是強化班子建設,切實盡職履責。

  四年來,堅持抓好領導班子建設和基層組織建設,提高執政能力,凝聚全局的力量和智慧,全力推進各項工作。

  1、加強領導班子自身建設。充分發揮黨支部總攬全局、協調各方的核心作用,切實堅持民主集中制的原則,凡工程招投標、項目安排、大額度資金使用、干部任免等重大事項堅持由黨支部、局領導班子成員集體研究決定;黨支部、局班子成員每月集中1–2次學習,切實提高自身素質、強化班子建設。

  2、加強基層組織建設。根據上級水利部門的要求,結合該項工作實際。深入開展創先爭優活動,密切聯系黨員群眾,把全局的力量凝聚起來,全力推進各項工作。3、加強干部隊伍建設。堅持正確的用人制度,嚴格按干部選拔程序,把優秀人才選拔到領導崗位上來。

  (五)砂石資源開采管理成效顯著

  為強力規范我縣砂石開采秩序,針對全縣砂石開采不規范的現象,于20xx年起根據實際情況制定了嚴厲打擊非法開采砂石為主線的方案,并編制全縣采砂規劃,組織執法人員出動250次,取締非法采砂點27處,罰沒14萬,扣押非法采砂設備5套,成功競拍8個砂場,收取砂石資源費416余萬元,有效地確保了我縣砂石資源的開采秩序。

  四、積極開展群眾工作

  我高度重視此項工作。一是開展結對認親活動。按照結對認親工作要求和工作安排,了解結對戶思想動態、家庭情況、排查矛盾、疏通情緒、宣傳國家政策和惠民政策,幫助結對戶出主意、想辦法,盡力解決生產生活中的實際困難。二是開展愛心幫扶活動。我局愛心幫扶共5戶,為開展好此項工作;一是深入調查、掌握情況,開展對接幫扶。二是各幫扶者深入田間地頭對自己承擔的幫扶對象對象進行實地幫扶。三是同心同向活動。一是建立聯系機制。與寺廟負責人互留聯系方式,每月至少聯系一次。建立一條與寺廟之間的紐帶。二是定期不定期進行座談,聽取意見,了解其思想動態,教育引導遵紀守法、愛國愛教。三是宣傳好民族團結進步政策。四是投入資金117萬元解決水泥160噸。解決寺廟郎玲寺、扎俄寺、沖古寺、著杰寺、奔波寺等全縣十三座寺廟的人口安全飲水和防汛隱患安全工作。四是黨支部結對共建共創活動。一是與各卡鄉卡斯村簽訂共建共創責任書。明確了共建共創目標和時間。二是落實共建共創措施。結合卡斯村黨支部實際,制訂了晉位升級、教育轉化、關心關愛貧困黨員、幫助發展黨員等措施。幫助提高卡斯村黨支部建設的科學化、規范化、制度化,增強黨組織和廣大黨員的向心力、凝聚力和戰斗力。五是“軟鄉弱村”。今年我受組織安排兼任卡斯村黨支部第一書記。我局領導班子成員,經常深入該村并召集各卡鄉黨委政府主要領導和包村干部,對卡斯村開展“軟鄉弱村”集中整頓活動。通過入戶調查,召集個別談話、走訪、召開黨支部大會、群眾大會,對目前該村存在各方面問題進行逐一的剖析,提出整改措施。一是健全村班子配備。二是完善規章制度。三是規范村級財務管理。四是加強黨員干部管理。五是要充分發揮黨員干部先鋒模范作用。六是進一步加強基礎設施建設配備新的增收渠道。七是強力整治村環境衛生,規范民居接待。八是提升村級活動陣地建設。通過不懈努力經縣上驗收該村順利脫掉了弱村的帽子。

  五、認真貫徹落實“三嚴三實”工作

  認真學習,深刻領會精神實質,強化措施,全力抓好貫徹落實。快速傳達通知要求,精心組織制定實施方案。一是成立了以局長為組長的三嚴三實領導小組。二是研究制定實施方案切實將專題教育與其他工作緊密結合起來。三是召開專題座談會,實施廣泛征求意見查找我局黨員班子成員不足。下發征求意見稿。四是組織全局干部職工集中學習,黨支部--書記帶頭講黨課,傳達習對“三嚴三實”活動做出的重要指示;詮釋“三嚴三實”的現實意義、科學內涵、基本要求;再次組織觀看《以案說法,反腐倡廉》警示教育片,并鼓勵干部職工利用空余時間進行自學(集中學習時間達到20天,自學時間達到10天),認真撰寫了一萬余字的讀書筆記、三千余字的心得體會和研討發言稿,目前共撰寫研討發言稿54篇、讀書筆記18本、心得體會26篇。

  六、存在的主要問題及今后的努力方向

  回顧四年來的工作,雖取得了一定成績,但還存在一些差距和不足,主要表現在:一是思想不夠解放,創新意識不強,工作沒有實現重大突破;二是工作方式、方法還習慣于老的思維模式,缺少創新,尤其是對在工作中有些意見和想法的同志,思想政治工作做得不夠,工作水平還需要進一步提高。

  今后我的努力方向是:一要加強學習,緊密聯系工作實際,努力提高政治理論水平,進一步解放思想,開拓創新,增強改革開放意識。二要立足長遠,增強謀劃能力。根據新形勢、新任務,深入研究新思路、新舉措,努力實現水務事業的快速發展。三要深入基層,增強抓落實能力。經常深入基層了解新情況,掌握新問題,為基層解難題辦實事。同時加強黨性修養,嚴格遵守中央、省、州、縣各項廉政規章制度,堅持立黨為公,執政為民,以身作則,廉潔自律,全面開創水務工作新局面。

述職報告格式參考 篇7

  在集團公司領導的強有力的領導下和相關同事的協作下及光華建設工程監理公司的共同努力,仁和旺邸住宅小區工程得以順利進行。本人在天一仁和房地產集團有限公司項目經理工作過程中,嚴格遵守法律法規,遵守公司的各項規章制度,平時嚴格要求自己,廉潔自律。工作中敢于承擔職責,有認真負責的精神,有必須的組織協調潛力,能理論聯系實際的開展工作,與同志協作共事,一心為公司,較好地完成了20xx年上半年度年度工作目標。現將有關今年上半年仁和旺邸住宅小區工程項目管理工作匯報如下:

  一、工程進度完成狀況:

  1#樓自去年十月份基礎施工以來到八月底已施工到主體結構封頂,共計已施工工期為10個月,占總工期的50%(總工期為20個月);2#樓自去年十月份基礎施工以來到八月底已施工到主體結構九層封頂,共計已施工工期為10個月,占總工期的50%(總工期為20個月)。3、4、5#樓自去年三月底基礎開工以來到八月底已施工到裝飾、地面工程,共計已施工工期為17個月,占總工期的85%(總工期為20個月,包括總體);6、7、10、11#樓自去年三月底基礎開工以來到八月底土建部分、安裝部分施工已基本結束進入驗收前的整改階段,工程共計已施工工期為17個月,占總工期的92%(總工期為18個月,包括總體)。8、9、網點樓自去年三月底基礎開工以來到六月底透過竣工驗收,工程共計已施工工期為15個月,占總工期的100%(總工期為15個月,包括總體)根據施工總進度計劃,網點、3--11#樓工程均無無超期、脫期現象。1#、2#樓工期明顯滯后。

  二、項目投資狀況:

  1--11#樓根據施工圖預算,工程造價預算為10832萬元,到今年八月底已完成施工投資審核為5532萬元,占總造價的51%;到今年八月底已付款5424萬元,占總造價的48%。

  三、項目施工過程控制管理狀況

  在公司的領導下負責項目的成本控制、工程進度、質量管理的技術支持和項目管理工作。負責對本工程的工期、質量、安全、成本等實施計劃。組織、協調、控制和決策,對

  各生產施工要素實施全過程的動態管理。工程施工過程中,嚴格按設計要求、驗收規范、規定,監督檢查工程質量、成本、進度、安全等工作。

  (一)、項目組織管理狀況:

  根據仁和旺邸工程特點,編制了仁和旺邸工程項目管理手冊:首先明確項目組織管理體系、項目部主要工作職責,確定項目管理的目的任務,制定工程四大總體目標(質量、進度、投資、現場)施工過程控制重點;制定項目管理工作程序。在集團公司領導的強有力的領導下和相關同事的協作下,使得仁和旺邸工程得以順利進行,透過每月的集團公司月報會,匯報工程施工進展狀況以及需要公司協調的事項,聽取公司下步工作計劃,貫徹公司會議精神,及時落實公司相關決定;透過每周項目工程例會例會協調各項工作、解決日常施工中的矛盾,加強相互之間的溝通,及時有效地控制好工程的質量、進度、成本、安全禮貌。

  (二)、工程質量控制狀況:

  質量管理上,項目部著重抓了三個環節:確立質量目標、確定質量預控方案;產品構成的過程控制;驗收控制。

  1、確定質量預控方案。公司提出“做負職責企業”質量目標,項目部圍繞這個目標做了目標職責細分。如:項目負責人牽頭,按專業分解質量職責目標:土建工程師負責結構工程;水電設備工程師負責管線。在工程開工前,對監理及單分包單位明確目標、驗收標準等。針對監理、施工單位在節能、智能、質量通病防治等方面的薄弱環節提出改善要求,協助其完善施工工藝、措施的制定。組織新材料、新工藝的廠商,到現場為甲方、監理、施工單位講授材料的特性、施工工藝要求、質檢方法等并確定最終的預控方案。

  2、產品構成的過程控制。目前建筑產品主要還是由手工完成,因此產品質量就必然會出現較大的偏差。而產品構成的過程控制是對所有預控方案的執行過程,將直接影響質量目標是否能實現,影響項目品牌與企業品牌。

  在過程控制上,我們主要透過以下幾個管理方式來實現:首先,發揮監理在質量管理上的職能,對監理充分授權、有效監督。充分調動建立用心性,嚴格按照監理合同上明確的權力與義務,監督基層監理人員是否按照監理大綱及甲方的企業標準執行質量管理。其次,嚴把原材料質量關。公司首先對部分主要材料供應商給予選取。項目部對進場材料質量、數量、規格驗收,并監督現場取樣送檢,以檢查到場材料是否貼合規范要求。(重點控制鋼筋、商品砼、水泥、給排水管材等)一、透過監理的日常性見證取樣對材料質量檢驗監督;二、項目部對現場材料巡查,對可疑材料,先停用封存,再取樣檢查,排除疑點方可使用;在規范之外,做獨立檢驗;四、對確定的不合格材料,采取封存,限定時間在監理人員監督下清理出場。

  再者,項目部對總分包單位加強質量管理。事實上,各個施工單位的工人的操作技能基本上是比較接近的,而產品的質量差異,主要是管理水平的差異。所以在對于總分包單位的管理上,主要抓其質保體系建設,發揮質保體系在質量管理上的作用,以及加強與總分包單位第一負責人及現場項目經理溝通和組織現場標區進行橫向參觀、相互取長補短,從思想上重視質量管理。項目部在日常的管理中重點工作是質量巡查,質量跟蹤,并結合施工的階段,組織一些有針對性的質量管理活動,有效利用工程周例會制度,講問題、提問題、解決問題。

  3、產品的驗收控制中,針對不同的施工階段,不同的系統采取了相應的驗收方式方法,在主體施工階段,進行的主要是工序驗收,這部分直接關系到住宅產品的結構安全,而且,對工序的過程進行旁站監理,做到對主體質量構成過程了然于胸。

  (三)、工程進度控制狀況

  1、主體施工階段的進度管理較為單純,目前根據施工總進度計劃制定分階段進度計劃,明確工作資料、工作順序、持續時間及工作之間的相互銜接關系等并付諸實施,然后在計劃實施過程中經常檢查實際進度是否按計劃進行,一旦發現有偏差出現,應在分析偏差產生原因的基礎上采取有效措施排除障礙或調整、修改原進度計劃后再付諸實施。進度控制

  的最主要是各分項工程和配套、室外綠化、景觀工程開工后的施工布置進場時間、工序交叉等。其最終目的是確保工程項目按預定的時間交付或提前交付使用。

  (四)、項目投資控制狀況:

  項目部對工程項目投資控制負有很重要的職責,因為項目部所管的是源頭的問題。項目部對投資控制的資料主要是審核施工預算工程量、處理變更和簽證,。

  1、分析設計圖紙、施工方案、標底價、合同(工程量核算、定額取費、材差價格構成因素)等。

  2、在施工過程中及時答復施工單位提出的問題及配合要求,主動協調好各方面關系,預測工程風險,制定防范性對策,避免造成經濟損失。

  3、按合同規定條件和要求,及時對已完成工程進行計量驗收,對工程設計變更,現場狀況、技術措施、材料涉及到經費的進行嚴格把關。

  4、研究設計變更及有關經濟簽證,負責核實項目、原因、數量、施工條件,然后提出初步意見上報成本部門審批。

  (五)、安全與禮貌現場管理狀況:

  1、安全法規、安全技術和衛生是安全控制的三大主要措施。

  2、根據本工程安全禮貌項目管理目標,督促施工單位在施工過程中貫徹執行國務院及各部門頒發的安全規程、生產條例和規定。

  3、為了提升工地形象和安全禮貌施工,科學安排、合理調配使用施工場地,并使之與各種環境持續協調關系,要求施工單位按安全禮貌標化工地標準進行施工。

  4、督促監理工程師做好安全控制,目的是保證項目施工中沒有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產損失。

  5、協調現場各承包商、監理、設計、業主內部各有關部門、地方村鎮之間的關系,為工程建設創造良好的內外環境。

  (六)、項目其他管理狀況:

  1、熟悉施工圖紙及設計說明,掌握土建、水電各專業的工程質量標準,檢查各種材料、設備等質量檢查工作。

  2、負責保存好各種工程技術資料的完整性和可靠性,并記錄好各種會議紀錄。

  3、隨時做好上級有關部門對商品住宅檢查的資料準備工作。

  4、負責項目實施進程中,涉及一些對外部門的聯系協調工作。

  5、根據項目建設的實際狀況,不斷調整、補充、完善項目管理規劃、規章制度和管理辦法,以適應工程建設的需要。

  住宅小區工程項目規模大、體量大、施工配合面廣。如何優質、高效、低耗、按期、安全、禮貌地建好該項工程,是本公司房產開發的重要里程碑,為此,全面調度公司的人、財、物,嚴格按照質量安保體系運行。精心組織、科學管理,確保實現各項預定目標。該項目的成功將為天一仁和集團的發展奠定基礎。期望透過該項目今年上半年的工作總結對今后項目部的工作有用心的借鑒好處。

述職報告格式參考 篇9

  社區居委會位于鼓樓區五一北路東側,面積0。23平方公里,共有住戶20xx戶,人口5511人,其中育齡婦女1667人,兒童人數738人。社區現有在崗女職工12人,其中黨員7人,團員青年2人。近年來,社區婦聯在盛市、區婦聯的指導下,取得了一些成績,先后榮獲全國“平安家庭示范社區”、全國“計生協會先進單位”;省級“禮貌社區”、省級“巾幗禮貌崗”、省級“綠色社區”、省級“企業退休人員社會化管理服務工作達標單位”;市級“十佳社區黨支部”、“爭做合格家庭、培養合格人才”先進社區婦聯、“巾幗禮貌崗”;區級“先進基層黨組織”、“三八紅旗群眾”、“一級社區居委會”、“依法治區先進單位”、“綜合治理先進單位”、等榮譽稱號。現將近年來所開展的工作匯報如下:

  一、加強婦聯組織建設

  河*區婦聯著力加強自身建設。吸收思想政治素質高、議事潛力強、熱心公益事業的離退休干部、教師、及社區在職干部、居民代表組成社區婦聯執委,開展工作。并相應成立了社區少兒工作領導小組、巾幗建設領導小組、婦女禁賭禁毒隊、紅白理事會等群眾自治組織,為社區婦聯工作起到了用心的推動作用。同時還用心與市、區婦聯密切配合,將建立“平安家庭”活動作為社區重點工作來抓。社區婦聯還充分發揮婦聯執委、婦女代表、婦女小組長等骨干作用,增強婦女工作的聯系、滲透、代表和服務功能,暢通婦女組織與婦女群眾的聯系渠道,不斷提高基層社區婦女工作的針對性和實效性。

  二、健全社區婦聯制度

  河*區黨委把婦聯建設工作擺上社區黨委工作的重要議事日程,納入了社區黨建工作目標考核體系。社區黨委加強與社區婦女的溝通聯系,建立了劃片定期聯系和工作例會制度,定期聽取社區婦聯工作匯報,一齊研究婦女工作,認真做好上情下達、落實上級工作部署、因地制宜開展活動,并建立了檔案制度,及時做好社區婦女工作、活動等各類臺賬資料的記錄整理和歸檔工作,使社區婦女組織工作逐步制度化、規范化。

  三、深化社區婦聯組織參與機制

  我們緊緊圍繞組織社區參與文化、教育、科技、體育、衛生、環境、法律、安全進社區活動,在小區內建立經常性的文化宣傳協調機制,在居民樓、小區內設立宣傳欄,宣傳黨的政策、法律、法規宣傳資料,大力宣傳、學習和維護婦女、兒童合法權益的法律法規,倡導男女平等。我們認真按照市、區婦聯對建立“平安家庭”活動的部署和要求,用心調動廣大群眾個性是廣大婦女參與建立“平安家庭”活動的用心性。一方面充分利用社區宣傳欄,開設專版專欄,同時利用“三八”節和婦女*周等契機開展多種形式活動,大力宣傳“平安家庭”建立及家庭有關知識。另一方面結合節慶日開展群眾性的家庭文化及家庭典型的表彰活動,將“平安家庭”建立活動融入其中。開展了以社區居民為主體的“社區樂”春節文藝匯演,社區的工作人員也上臺表演了《十勸歌》、《家和萬事興》等節目,既增加了居民的凝聚力,促進了鄰里間的溝通,也宣傳了開展建立“平安家庭”工作的重要好處,將宣傳活動推向。

述職報告格式參考 篇10

  尊敬的領導、同志們:

  一年來,我按照局黨委的要求,以黨的十九大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為勞動和社會保障事業做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

  一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

  一年來,我努力抓好學習黨的十九大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,所里重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。

  二、進一步做好黨組織和黨員教育管理。

  一年來,認真抓好黨員的日常性教育管理工作,做好黨內關愛幫扶,堅定黨員信念,增強黨員意識,健全黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。認真落實基層黨組織三會一課制度;按照規定開展黨建月、雙爭雙評活動的;主動參與參與社區共建,今年我支部與經濟開發區屯里社區黨委及xx鎮南山村黨委進行了聯村結對,開展了一些交流和活動,收到了較好的效果;及時組織黨員到社區參加雙報到積極開展黨員政治生日談心談話制度;落實對老干部、老黨員、困難黨員關心關愛工作。

  三、發揮好黨支部領導龍頭作用。

  我們進一步加強了黨支部自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發展的堅強領導集體。今年支部6人,做到了分工負責,協調開展工作。

  四、努力加強黨員干部隊伍建設。

  我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。

  五、大力加強黨建制度建設。

  我們制定了黨建工作長效機制并認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、上黨課、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。

  六、大力加強黨員干部作風建設。

  我們各位黨員進行了廉政風險點自查,并相應建立了黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。我們還按照局黨委統一部署,開展每季度一次的黨組織和黨員干部的踐諾點評,對踐諾內容和點評內容進行了公開,進一步推動了陽光政務建設。

  一年來我努力做好黨務工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和同事、群眾的希望還有差距。創新管理機制,全面提高服務質量和效率方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和同志們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績,改進不足,爭取更大進步。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

述職報告格式參考 篇11

  各位領導、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里,學校教育教學始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校王校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發現不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師匯報如下:

  一、思想方面

  如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可,這是我經常思考的問題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、工作思路及體會

  在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮中心學校“走出困境、重塑形象、持續健康的發展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓家長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過1天的私假,上班期間每天都在學校(開會之外),平時經常放棄許多休息時間,匯攏資料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于人民教師這個榮譽,把工作當成了事業來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、家長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

  2、虛心學習,提高自身工作水平。

  我們常說:“要給學生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。

  3、重視教科研,積極組織開展教學研究活動。

  一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學常規工作檢查、督導的同時,本人經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創新視為立教之本。

  4、統一思想、團結協作,努力做好本職工作。

  學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的群體,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態,統一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先后,賢者為先”的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

  三、主要工作實績

  1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協作區大教研活動、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業務水平和能力。

  2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。

  3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

  4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步提高。

  四、存在問題

  回顧一年的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發展工作;二是對教學管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實時執行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

述職報告格式參考 篇12

  社會實踐讓我們提前走上社會,接觸社會,融入社會。我們不僅僅要當高智商的學者,也要做高情商的智者。基層單位和第一線上的摸索,能讓我們親臨感受,體驗生活,增強社會適應潛力,提高對待事物的應變潛力,學習待人處事的方法,進一步提高思想覺悟,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,完成從學生到社會人的轉變。

  掛職地點嘉興街道信訪辦概貌

  在改革開放的新形勢下,做好持續社會穩定,化解人民內部矛盾的工作十分重要。隨著近年來政府工作的不斷下移,虹口區嘉興街道于今年3月1日正式成立了街道信訪接待室。

  信訪辦公室是從原先的街道行政辦公室中分離出的獨立機構。為了能夠更好地為人民服務,信訪辦采取了律師、司法聯合接待,一門式服務;使能解決的問題當場解決,不能解決的問題也可立刻訴諸法律,讓群眾少走冤枉路。每隔一月,信訪辦和綜治辦還定期排摸本地區的不安定因素,盡量持續社會穩定。

  掛職鍛煉的主要工作

  我主要在街道信訪辦做了以下工作。

  其一、接待群眾,對他們所反映的狀況做簡明扼要的筆錄。

  其二、走訪居委會,了解基層同志的工作狀況。

  其三、打印相關的文檔、資料。

  其四、學習理論,分析案例。個性是學習"七一"重要講話,深刻理會"三個代表"的思想內涵,提高自己的理論素養。

  掛職期間表現自我評定

  在掛職期間,我首先做到的是嚴格遵守所在單位的各項規章制度,體現我們上大學生的精神風貌,獲得帶教老師及街道干部的好評。

  第二,用心參加團區委組織的各項會議活動,踴躍向掛職鍛煉辦公室所辦的刊物投稿,其中有一篇被刊登。

  第三,努力把掛職期間的工作做好。體現高漲的工作熱情。由于夏季學期要生產實習,因此有段時間掛職與實習的時間發生沖突,于是我便在每一天下午2:30后趕到街道工作,哪怕是打印一篇文件也好。總之,我盡量使我的工作做到"只幫忙,不添亂"。

  第四,認真撰寫調研報告。在帶教老師的指導下,學習有關理論,專業知識,分析案例,最后完成了一篇能另大家滿意的論文。

  當然,也有一些不足需要改善。如辦公室的那臺傳真電話機,有些鍵的功能我一向不清楚。

  對掛職鍛煉的體會

  此刻的政府部門工作,決不是想像中的"一張報紙一杯茶",而是一整天忙個不停。有許多的時候還需頂著日曬雨淋,外出辦公。由于我在信訪部門工作,使我對這項工作有了初步的認識。首先是信訪接待人員不僅僅需要具有過硬的政治業務素質、必須的心理學知識,而且需具備良好的心理素質。說實在的,經過一個多月的掛職工作使我的心理承受潛力大大提高。更加使我感受到我要學的東西實在太多了。

  我在掛職中得到的收獲

  1.培養組織性紀律性的觀念。工作時間服從規章制度,接待群眾要貼合工作規程,具體工作要服從組織安排。

  2.政治理論水平得到了提高。透過學習"三個代表",看有關信訪工作的書籍,讀內部參考資料,極大地武裝了我的思想。

  3.更充分地了解社會。個性是在信訪事,要接待形形色色的人,遇到各種各樣的是,體會現實社會生活中的種種矛盾,并探討解決對策。

  4.鍛煉了我的工作潛力。透過接待群眾,走訪居委,親臨現場辦公會,鍛煉了我發現問題解決問題的潛力。

  掛職鍛煉只有短短的40天,要在這40天里獲得盡可能多的社會信息,取得盡可能豐富的社會認可,就務必以正確的態度和方法不斷地學習。我相信,掛職鍛煉是一個利用、展現學能的過程,同時也是一個提高、促進學能的機會,充分利用這個機會,未來的學習工作將獲益匪淺。

述職報告格式參考 篇13

  我于.年至.年7月擔任.縣司法局黨組書記、局長(副縣級)。在任期內始終切實履行本職工作職責,緊緊圍繞.經濟和社會發展大局,在縣委、政府的領導下,團結帶領全局干部職工,高舉*理論和三個代表重要思想偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹xx大xx屆六中全會和省第十次黨代會精神。以開拓進取、求真務實、恪盡職守、廉潔自律、依法行政為自己的工作指南,不斷開創工作新局面。現將我在本屆任期內學習、思想、工作作風、廉潔自律、存在的不足和缺點等方面的狀況述職狀況如下:

  學習狀況

  學習是社會形勢發展的客觀和必然要求,我始終把學習擺在首要位置。一是認真學習社會主義初級階段和黨的基本理論知識。幾年來,透過開展機關作風教育整頓和黨員先進性教育活動,我較為系統地進一步學習了*理論、*同志關于三個代表重要思想的重要論述、*同志關于科學發展觀的重要論述,學習黨的xx屆五中、六中全會,xx大、xx屆三中全會精神,學習研讀了《黨章》等;二是進一步加強政治與業務的學習。按單位學習制度每周定期組織全局同志共同學習,把集中學習和自學結合起來,及時掌握政策、業務知識和工作動態,以便更好更及時地按要求開展好工作;三認真學習現代信息技術知識。基本掌握一些現代信息技術知識,以便更好地履行自己的工作職責,適應新時期對司法工作的需要。

  思想狀況

  堅持以*理論和三個代表重要思想為作自己行動的指南,以貫徹落實科學發展觀統領工作全局;時刻不忘權為民所用、情為民所系、利為民所謀的執政理念,認真履行自身的職責和義務。

  首先,我作為一名黨員領導干部,是黨的教育培養使我走上了這天的工作崗位,在思想、行動和工作中做到自覺與黨中央持續一致,其次,作為一名黨員,務必時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立服務群眾、服務我縣經濟社會發展的大局意識;作為一個部門領導,要嚴格要求自己,堅決克服不思進取、得過且過、貪圖享樂、庸碌無為的消極*思想,只有真抓實干,正確行使黨和人民賦予的權力和義務,才能不辜負黨和人民的期望,認真履行工作職責,做到依法行政、禮貌執法。

  履行工作職責狀況

  年至.年7月,在擔任司法局黨組書記、局長期間,認真貫徹落實中央、省、市、縣政法工作會議精神,堅持以科學發展觀統領司法行政工作,不斷推進司法體制改革,大力開展法制宣傳,大力加強基層基礎建設,大力加強司法行政隊伍建設,充分發揮司法行政工作在化解矛盾糾紛,維護社會和諧穩定,維護公平正義,服務人民群眾、服務經濟社會的職能作用,為構建社會主義和諧社會作出了用心貢獻。

  年7月,由于年齡因素,縣委明確我不再擔任司法局黨組書記、局長,能正確對待組織決定,在工作中,盡力搞好傳幫帶,為新上任的同志留下一個好的班子,好的攤子,在工作交接中,做到水清明白,不留尾巴,以一個領導干部的標準嚴格要求自己,用心支持新領導開展工作,當好參謀并開展司法行政工作的調查研究工作,為領導決策帶給參考和推薦。同時,用心參加市委組織部組織的xx大精神讀書班學習。在四川汶川大地震發生后,用心響應各級黨委政府的號召,向災區伸出援助之手,用心捐款和交納特殊黨費,表達對災區人民的一片心意。

  作風狀況

  我作為一名領導干部,明白自己肩負的職責,在工作生活各方面,我始終做到了四個堅持,一是堅持民主作風;二是堅持深入基層、貼近實際的作風。幾年來,無論是開展檢查工作還是開展調研工作,我都堅持親自參與,掌握基本狀況,以利于更好地開展工作;三是堅持艱苦奮斗工作作風;四是堅持開展批評與自我批評的作風。開展批評與自我批評是我黨的優良傳統和作風,帶頭開展批評與自我批評,對于自己做得不足方面,認真總結和改善,勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處,及時給予正面引導幫忙和批評教育相結合,督促其改正,不搞好人主意,本著對工作對同志高度負責的態度,認真履行自己的職責。

  廉潔自律狀況

  黨風廉政建設工作是否搞好,關系到黨的形象,關系到人心向背,關系到黨和國家的前途和命運,我作為一名黨員領導干部,更就應具備應有的政治職責感和使命感,自覺理解黨的紀律約束,為群眾做出表率。

  幾年來,我始終自覺遵守執行黨的四大紀律八項要求規定,在思想和行動上與黨中央持續高度一致,做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,一貫持續和發揚黨的民主集中制原則,在工作上公道正派,辦事講原則,自己帶頭并教育和引導全局職工依法行使手中的權力,廉潔自律,持續了*員的本色。我始終牢記兩個務必的諄諄教誨,忠誠實踐三個代表重要思想,大力弘揚求真務實精神,大興調查研究之風,在思想和行動上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。

  黨風廉政建設需要常抓不懈,警鐘常鳴。我除了搞好自身建設外,還重點抓了職工對《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度的學習教育,規范工作行為,嚴格要求全體干部職工堅持杜絕吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的不正之風。

  存在的不足、缺點及今后的努力方向

  回顧我.年以來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了必須的成效,但也清醒地認識到自己的不足之處:

  第理論學習不夠扎實。一是不能正確處理工作和學習和關系,理論學習和深度和廣度也不夠。二是理論學習和實際工作脫節,運用理論指導實踐解決問題還夠。

  第深入基層,深入群眾調查研究不夠。調查研究少,以致工作起來狀況不明、決心不大、辦法不多。

  第工作開拓創新的力度不夠。總認為工作慢慢來,不能操之過急;

  第工作方法不夠細致,應對工作壓力和出現的問題,還不能完全做到冷靜思考、沉著應對,時常表現出急躁情緒。

  在今后的工作中,我將進一步解放思想,開拓創新,以更扎實的工作,更良好的形象,更顯著的業績,為全縣經濟社會發展作出新的更大的貢獻。同時要揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、本著身體力行,把黨組安排的工作做得更好,為全縣經濟社會發展作出新的更大貢獻。

  以上述職如有不妥,請領導批評指正。

述職報告格式參考 篇14

  班主任是一個班群眾的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大好處。本學期,由于工作需要,我進入了一個新的工作環境,再一次擔任了三年級的班主任工作。新的環境,應對新的學生,要有新的班主任工作方法。因此,在本學期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質,我在擔任三年級的班主任工作時,主要做了下面幾方面的工作:

  一、深入學生、親近、了解學生,做學生的朋友。

  多年的班主任工作告訴我:“只要了解學生,親近學生,只要你真心地喜歡學生,學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們”。因此,從初次接觸三年級學生開始,為了能很快地了解學生,親近學生,我用心深入班級,深入學生,同時透過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。開學前幾天我就已能準確叫出每個學生的名字。開學一個月,就對全班同學的學習潛力、學習狀況及行為習慣等有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生年齡小,比較有個性,大部分的學生都有很強的理解潛力,學習的用心性也比較高。但很多學生好講好動,行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫,自我約束潛力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫忙老師管理好班級。在衛生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰,缺乏耐心,學習上沒有上進心,經常有不交作業、不寫作業現象。

  針對學生的特點以及學生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,理解我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生中不交作業等不良現象大有改觀。

  二、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣。

  學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、構成良好班群眾的基礎。而良好習慣的養成,務必從學生思想認識的加強上來落實。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。

  第一、行為規范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范資料,督促學生在思想上提高認識,平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護群眾榮譽。

  第二,群眾主義教育。群眾主義精神要求個人的行為融入群眾之中,個人要服從群眾。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,透過學校的三操、隊列比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的群眾活動,增強學生的群眾榮譽感,樹立群眾意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并透過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的群眾意識,大大增進了群眾的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。

  第三,學習重要性教育。開學一段時間后我就發現我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課狀況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫忙;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成狀況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,”在簡單愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。盡量克制自己,以免態度粗暴。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫忙,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習用心性得到提高。后半學期以來,閆爽、李翔、滑海欣等幾位學生的學習用心性明顯增強,進步很大。

  三、做好家訪工作。

  老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作,個性是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。以前有六、七個同學經常不按時完成作業,做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。之后,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生此刻改變很大,基本能及時完成作業了,學習成績也提高了不少。

  本學期,透過我班全體師生的共同努力,己經構成了班風比較正,學風比較濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙、遵守紀律的良好局面,構成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的群眾。本學期我班在班級布置比賽中獲一等獎,廣播操比賽中獲二等獎,大合唱比賽中獲一等獎,但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的各方面潛力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學生學習缺乏用心、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

  總之,小學班主任工作的資料是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深自己的理論修養,在實踐中不斷完善自己,構成系統科學的班主任工作方法,是完全能夠干得十分出色而游刃有余的。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把三年級班主任工作做得做的更好。

述職報告格式參考 篇15

  本人自1983年進廠參加工作以來,一向從事焊接專業工種。從事焊接工作二十幾年來,多年來在上級領導的支持和師傅們的配合下,認真遵守公司各項規章制度,服從安排,處處以高標準嚴格要求自己,處處注意維護公司形象,保質保量地完成上級下達的各項任務,得到了各級領導的肯定,個性是取得中級焊接技師以后,更加努力地提升個人業務素質,發揮個人潛力,解決生產過程中的技術難點,用于創新。經常以項目方和工人師傅們一齊探討,研究解決生產過程中的復雜技術問題。我認為作為一名工程技師人員,不但要有施工操作技能,還要有豐富的理論知識,更要有刻苦專研業務技術的精神,善于總結經驗有施工的預見性和掌握施工的方法,保證不造成施工弊病的潛力。還要取到為人師表的作用,在傳授技術方面,要和年輕人打成一片,虛心理解他們的提問,不懂的和他們一齊討論,也要向他們學習年輕人的闖勁。在應知應會方面要加強培訓,努力學習一些前沿的技術,起到帶頭的示范作用。本人學以致用,將理論知識以實踐有機結合起來,虛心拜他人為師,認真觀摩焊接要點,用書本理論知識分析操作要點,使自己盡快的提高焊接技術。經過不斷的實踐鍛煉,技術水平有了不斷的提高。

  20xx年7月、11月先后兩次組織部門新進焊工的理論實踐培訓,統一集中授課三次,使新工對焊接基礎知識有了一個初步的了解,對后期的現場實際操作起到的引導作用。作為基層焊接技術骨干,對部門新引進非化工設備制造專業焊工,進行現場焊接基本功的驗收,幫忙部門把握好人才進口關。發掘有基礎專業和發展潛力的后備力量,選拔合格得人力資源。20xx年至20xx年間,部門在合成氨系統的帶壓補焊,我個人一向充當主角。既為公司生產經營服好了務,又為自己后期的班組員工焊接指導積累了經驗。個性是在硫酸系統的工藝管道在線補焊,不僅僅有硫的成分,容易產生裂紋,焊接技術難度高,大熱天里身穿防酸膠衣,頭戴呼吸面具,一趟下來身體汗水淋漓,而且硫酸揮發產生的濃煙嗆人眼喉。在這種惡劣的環境下要及時、準確、有效的解決生產中的難點,迅速地恢復生產,沒有必須的實踐經驗和心里素質是難以圓滿地完成的。

  本人曾先后參加原楚星公司一、二類壓力容器取證工作,1996年在擔任壓力容器車間主任期間,親歷參與并組織了一、二類壓力容器的換證工作。20xx年在化機部擔任制作班長期間,對2030工程的各類設備制造,取得各片區13個班組勞動競賽第一的佳績。20xx年在化機部焊接技能大比武中,獲得第11名的成績。20xx年在青海工程建設中率領班組員工在21個班組生產比較管理中連續7、8、9三個月排行第一的三連冠。20xx年化機公司班長龍虎榜個人排行分獲第一、第二名;年度安全比較管理第二名。在擔任制作班長七年時間內,參加了股份二銨、重慶索特、聯化、內蒙宜化、青海宜化、新疆宜化的工程建設以及各子公司的大修、檢修任務。所帶領的班組一向處化機公司生產、質量前茅。在股份2030工程設備制造一年時間里,將班組焊工人人打造成焊接壓力容器拍片合格率較高的強勢班組。

  自參加工作以來,先后17次評為先進生產個人,2次榮獲技術革新能手。20xx年以來一向授聘為焊接中級技師,20xx年透過了宜昌市勞動局焊接技術專家的資格考試認證。在實際操作中我虛心學習,刻苦鉆研,對騎座式單面焊雙面成型手法運用自如;立焊擊穿法成型技術尤有心得;管口立、橫位置固定焊成型技術曾受宜昌市鍋檢所專家的一致贊譽;在聯化沸鍋鎳材低溫條件下焊接攻關獲得成功。同時探索出平焊法蘭成型無接頭法,每小時3米單面焊快速焊接技術。所帶領的班組也是培養、儲備焊接員工技術素質較強的班組。成績的取得,得于領導的關心和幫忙,師傅們的示范和傳教,同事們的支持和配合

  在今后的工作中,我應更加努力學習焊接新工藝,掌握新設備,探索新材料和高難度手法的運用。不斷解決生產工作中的焊接難題,做到“接收一名新工,帶出一名焊工”的焊接技師的個人價值體現,做好傳、幫、帶,發揮自己黨員模范示范作用。為宜化雙百目標的實現,為打造中國的化機公司作出自己應的貢獻!

述職報告格式參考 篇16

  尊敬的公司領導及同事:

  本人,來林華公司工作已四年零五個月,現任職工程部副主任,負責林華煤礦聯合試運轉資料準備及整理收集和編輯工作。

  自20xx年7月份貴州工業大學畢業后招聘到貴州能發電力燃料開發有限公司,分配到林華公司工作。由于本人大學專業是巖土工程,對礦井工程的采、掘、機、運、通知之甚少,來到林華后,在公司領導的關懷以及煤礦前輩們的孜孜教導下積極學習煤礦知識,對煤礦的認識從無到有,到目前的能夠獨立承擔一方面的礦井建設管理任務。在學習煤礦知識的過程和在煤礦工作的過程中,使我對煤礦有了更深刻的認識,也對煤礦產生了較濃厚的興趣。

  20xx年7月份分配到林華公司以后,首先在當時的生產部即二采區進行現場實習,在煤礦老師傅們的帶領下,深入一線工作面學習,不恥下問,并不斷思考,總結經驗的同時也為煤礦建設提供了些針對性的建議。同時也真正的認識到要立足煤礦建設,不光需要學習全面的煤礦技術能力,而且更需要學習煤礦的安全知識,安全才是煤礦的生命。

  20xx年9月份,調到林華公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設管理工作,在此期間通過自己對CAD繪圖程序比較熟悉的特長,為礦井完善了當時斷檔的礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現在,同時也學習到了大量的煤礦設計知識,為今后的基本建設管理工作提供了有力保障,也得到了公司領導和前輩的認可。20xx年初,在公司領導的信任和同事的推薦下,本人開始獨立承擔副立井施工區域的現場代表任務,此期間,我感到這項任務是公司領導的信任,也是公司對我的考驗,更是提高自己專業知識難得的機會。這使我不光學習到了工程管理的知識,更重要的是學習到了如何做人的道理。經常深入井下現場參與解決工程施工方面的難題,嚴格按照合同做好工程進度控制、工程質量控制,嚴把工程簽證關,盡一切努力做好簽證的真實性和公平性,為礦井建設的投資控制盡職盡責。

  20xx年7月,開始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺,從此我更嚴格的要求自己,以身作則,更積極的學習煤礦安全知識和更先進的煤礦技術知識。我想,一個團隊是否能最大化的發揮它的作用,首先是看這個團隊是否足夠團結,團隊的帶領者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。

  20xx年5月份,由于林華公司聯合試運轉工作的需要成立了“林華公司聯合試運轉資料組”,專門負責收集整理礦井聯合試運轉前期以及試運轉期間的各類工程資料。本人有幸被選入公司資料組,負責林華公司二采區自營工程竣工資料收集整理以及礦井聯合試運轉備案、上報資料收集整理工作。自成立林華公司聯合試運轉資料組以來,本人負責和參與完成了以下資料整理工作:

  1、二采區首采面、+1040膠帶平巷、二采區軌道上山、二采區運輸上山等4000余米巷道工程的竣工驗收資料填報、編輯、收集、整理完畢;

  2、礦井聯合試運轉上報資料共8套48冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

  3、礦井聯合試運轉備案資料共54冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

  4、對外報表(包括報金沙發改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發公司等)的對接和報審工作;林華公司月度計劃編排及上報工作。

  5、20xx年林華礦建工程臺帳的整理收集及編輯工作完成;

  6、配合總工程師參與了林華公司20xx年以及長遠規劃的編排工作;

  7、林華公司聯合試運轉共400張藍圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。

  在參與以上資料匯編過程中,本人堅持實事求是、認真細致的原則,增加了不少的人生閱歷和工作經驗,對礦井從立項審批到聯合試運轉的整個過程有了充分的了解。

  當然,本人在工作中雖然有一些微不足道的成績,但也更有不足之處。首先沒有足夠的專業的煤礦技術知識,我知道對于一個煤礦建設者來說是比較致命的,所以我一定要把握住每個學習的機會,更認真積極的學習全面的煤礦技術,特別是要加強學習一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識;其次是對煤礦安全知識方面的認識比較欠缺,為能彌補這方面的知識,在今后的工作中,我要更積極的學習《煤礦安全規程》等專業書籍,并能在現場施工中防患于未然;最后,我將更積極的學習團隊管理知識,不斷提高自己的管理水平,盡自己所能為林華建設貢獻自己的力量。

  以上所述如有不當之處,請公司領導及同事給予批評指正。

述職報告格式參考 篇17

  忙忙碌碌中這學期又接近了尾聲,這學期我擔任初三年級(1)班的英語教學。為了進一步提高自己的教育教學潛力,總結教學經驗,我把這學期的教育教學工作做下總結,以便于日后取得更好的教學效果。

  一、工作回顧

  (一)了解學生、備好課是上好課的基礎教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生狀況,有針對地進行教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易理解,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際狀況:一方面,城鄉結合的學生英語聽,說的潛力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們較難適應。另一方面,部分學生比較活躍,上課氣氛用心,但中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,我備課時也注意到這點,因此教學效果比較理想。從此能夠看出,了解及分析學生實際狀況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和用心性,因此,每一天我都花費超多的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和我都獲益不淺。我認真研究教

  材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了超多的教具,授課時就胸有成竹了。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。個性是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。備課充分,能調動學生的用心性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的潛力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課必須要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課資料豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每一天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  (二)注重聽、說、讀、寫全面發展

  根據現行大綱的要求,采取科學的教學方式,要求學生眼耳手齊動,提高記憶的速度和持續記憶的時間,以便更好地鍛煉學生讀的潛力,聽的潛力以及寫的潛力,以便于構成良好的學習習慣,使不同類型的學生都得到良好的發展。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,堅持進行聽力訓練,以習慣地道的語音語調和速度。每節課堅持默寫單詞短語,發現問題及時練習補救。“書面表達”的作業做到全批全改,讓學生及時改正提高。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的潛力。針對中考的各題型多出了總結歸納性的練習。

  (三)細致復習工作針對畢業班的教學狀況,細致的對考前復習做了周密的計劃。第一輪,回歸教材復習,回顧學過的,查漏補缺,強調重點。第二輪,進行縱向的專題復習,并結合橫縱交叉點進行重點練習。第三輪,結合中考題型,進行模擬訓練練習。總結解題方法和技巧。

  二、教育教學方面不恥下問,刻苦鉆研。本人教學經驗欠缺,所以除了自己兢兢業業、刻苦鉆研外還經常向有經驗的同事“取經”,上課之前,我主動和他們切磋一些疑惑的問題和教學方法,然后結合自己所帶班級的實際狀況和自己的教學方法,取長補短,確保每一節課到達預期的效果,的效果;課后,我在書中“取經”,梳理知識,打通“經脈”,索取精華,為學生輸入的“營養”。復習流程:在本學期2月份完成了初三年級教材的最后兩單元,也就是說在3月份初開始進入全面系統的復習。我根據手中的復習資料,透過對知識的梳理,大致從以下三個步驟進行復習的。

  1、基礎知識的復習。我要求學生充分利用早自習時間過課本,從單詞、短語、句子、對話、課文這幾個方面全面、扎實的復習。在課堂上,我們共同總結歸納重點單詞、短語、句型,主要培養了學生自學和自我整理的潛力。熟悉掌握書本上的重要句型和短文,有助于閱讀和寫作。在這一階段我個性注重基礎知識的運用潛力的培養。有些學生單詞短語都能背下來,但到了具體的做題當中,就楞住了,這就說明學生不會運用語言,學以致用,但學的東西不會用,這是教學的失敗,與教學目標背道而馳。所以我在這一階段過得很慢但比較扎實,我確保學生學一點,會一點更要會用一點,落到實處。這一階段復習完后的練兵考試證明有所成效。

  2、語法專項復習。這一階段以學生復習為主,我“畫龍點睛”,對癥下藥。復習資料包括冠詞、名詞、介詞、連詞、動詞、各類句式等。這些資料已在第一階段穿插復習過,再不必繁瑣,學生復習完后,有什么問題解決什么問題,再針對運用時比較容易出錯的問題,我會重點講解強化訓練,以防“舊病復發”。

  3、題型專項訓練。主要有單項選取,完型填空、閱讀理解、口語交際、任務型閱讀、寫作。這一階段主要是展現學生綜合運用語言潛力的水平。也是加強學生綜合運用語言的潛力。主要進行試題訓練,在訓練中發現問題分析問題解決問題,除了強化知識性的的東西外,我個性注重教學生做題技巧方法,緊扣題型,教學生如何審題,答題的方法,對試題結構加以認真研究。

  我個性重視每一次的考試。每次考試結束,我要求學生針對每次的考試進行自我剖析,試卷分析,要求學生把自己錯了的或不會的題摘到一個本子上——糾錯本,到復習完后,讓學生拿出這個本子,重新回憶、做一遍。在講解試題時,我舉一反三、由點到面,輻射相關的資料。對于出錯的題,誰出錯誰解決,培養了學生自救自查自評的潛力。這樣學生學到的知識方得以鞏固,拓展,避免舊病重發。

  提高學生的寫作潛力。寫作一向以來是教學中應對的疑難問題,也是學生頭疼的一道關。我采用了指導+訓練的方法。每一星期至少寫一篇作文,按照復習順序,從初一到初三凡涉及到的話題作文,都要求寫。寫完后,我認真逐字逐句批改,對于共性問題,在課堂上集中解決,對于個性問題我個別談話交流。再者,我還給學生布置一些社會性的,焦點性的議論性的寫作,不斷加強訓練,學生的作文水平有了必須的提高,事實上,寫作是語言運用潛力的體現,是基礎知識掌握程度及靈活運用的驗證。

  三、存在的問題

  由于時間緊,任務重,在學期的最后階段,不能照顧到全體學生,對于不主動學習的學生做不到耐心,甚至關注少了,致使部分學生忽而放棄,忽而學習這一不穩定狀況。

  四、注重聽、說、讀、寫全面發展根據現行大綱的要求,采取科學的教學方式,要求學生眼耳手齊動,提高記憶的速度和持續記憶的時間,以便更好地鍛煉學生讀的潛力,聽的潛力以及寫的潛力,以便于構成良好的學習習慣,使不同類型的學生都得到良好的發展。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀狀況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的潛力。

  五、努力方向送走這批學生,我將迎來有一批新的學生,應對新生,我將從興趣抓起,是學生養成學好英語的習慣,培優補差工作要從開始抓起,盡量縮短學生間的差距。課堂教學中不斷探索適合學生的教學方法,提高課堂效率,提高英語成績。經過一個學期的努力,中考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。

  我明白到這并不是最重要的,重要的是透過反思,在今后如何總結經驗,自我提高,如何提高學生的學習興趣及英語水平。我會在工作中進一步提高自己的各方面潛力,爭取在今后的教學工作中讓學生對英語產生興趣,在英語成績上有所突破。

述職報告格式參考 篇18

  光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,其中以年輕的骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

  20xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫學`和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。

  在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。具體情況總結如下:

  一、思想道德、政治品質方面

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

  二、專業知識、工作能力方面

  我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。

  認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

  護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

  我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

  護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神。

  做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

  作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

述職報告格式參考 篇19

  在學校的正確領導和各位老師勤勤懇懇兢兢業業無私奉獻下,高二年級組在本學期各項工作呈現出螺旋式進步,德育工作碩果累累,教學工作精雕細刻成績斐然,科研工作百花齊放,班級管理各具特色,學生精神面貌煥然一新,用心進取、樂觀向上,學風濃厚作風純正習慣優良。總而言之,本學期較為出色的實現了年級組的工作目標,較好的完成學校和年級組的工作計劃和任務。現就本學期年級組工作中一些具體做法和體會向學校、老師們作一簡要匯報。

  高二年級組的工作始終為學校發展著想,始終思考學生具體就應具備哪些素質,如何培養學生等。在楊主席育人思想指導下,依據我校育人目標和合格標準,在兩年前的國旗下講話上我就提出國華學子就應具備的十六個方面的基本素質,培養精英人才成功人士,我們一向在做,一向在實踐。

  在平時工作中及時落實學校的各項要求,及時按學校要求進行恰當的調整。堅持對學生的管理要從小事入手,要善于從點滴起對學生進行教育和管理,要用愛心及奉獻的崇高精神去塑造偉大的靈魂,要以對歷史對國家對未來負職責的工作態度來管理育人。公正、公平、全方位、細致入微,重視每一個環節,抓住每一個育人的事件,不放過每一個不良行為,不遺漏任何一個優良表現,以嚴謹的工作作風,耐心細致的推進每一項工作,講究方法,追求實效,真抓實干。用心行動比任何消極等待強。行動勝于任何空洞的說教。工作認真注重細節,重視把一件工作做到極至,做到的習慣,大力推行學期初的計劃。

  一、高二年級組德育工作

  我校的德育工作目標:以“學會做人”為德育核心,培育學生“堅毅自強、志存高遠”的人生信念和“追求卓越、奉獻社會”的人生態度。“見賢思齊”,胸懷世界,培養兼具傳統美德和現代禮貌的高素質“國華學子”。探索富有特色的新時期德育工作模式,拓展德育工作的資料和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。

  我國素質教育和我校的辦學理念以及我們學校崇高的辦學目標和育人要求,都務必把德育教育始終放在第一位。高二年級組始終堅持科學的發展觀,進行多種形式的德育教育,重視有效性、針對性、求實性、科學性。重視德育管理,完善管理機制,評價機制,激勵機制。步步有計劃,事事求完整,有過程監督,有通報進度,有結果通報,有激勵表揚。月月有重點,會會有主題,分層次漸進推行計劃,實現螺旋式進步。

  每月德育主題:1、8月常規管理收心教育,常規管理,繼續良好習慣的養成教育。2、9月份理想教育月,立大志做大事成大業。3、10月份禮貌禮貌教育月。4、11月份艱苦奮斗教育月。5、12月份愛心、職責心、使命感教育月。6、05年元月份堅毅自強頑強拼搏的教育。

  (一)常規管理常規教育

  高二年級組管理表此刻細膩性、務實性、完整性,突出堅持性。堅持通報制,堅持實效性。在值日檢查管理中強調:注意五到崗,重點關注五大方面。堅持每周值日檢查管理通報,堅持進行每周晚安全檢查高二扣分通報,持之以恒,系統完整。重點關注宿舍內務管理,重點檢查衛生保潔職責具體明確,重點加強紀律管理,重點完善間操管理,改善出席人數。補充有關規定,完善與細化學校要求。大事由小事組成,從小事做起,會做小事者才有可能會做大事。完成事情給定時光,提高效率,避免拖沓。

  (1)重視學校管理育人

  加強常規管理,強化守紀律守規范,構成優良習慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設,加強班級管理。堅持在常規管理工作中做到:嚴格、細致、扎實;堅持教師值班和常規檢查制,及時通報一周檢查結果,并提出整改推薦;堅持加強年級組風氣建設:講正氣、比學習、樹形象,重視宣傳和思想教育,打擊消極的傾向和行為。

  (2)自我管理育人

  加強年級組學生會建設,培養學生會干部,公正公平公開的大膽的工作,以自我檢查管理育人;繼續堅持宿舍內務整理職責的人,建立宿舍職責制,建立減分登記到個人制;鼓勵學生參與學校工作,關注學校發展,沒有任何借口,務必完成各項任務。

  (二)習慣養成教育

  對于學生習慣的構成,不能只是應付了事,自覺性與習慣有關也與思想有關,我們要高度重視習慣養成教育,習慣養成教育是長期的,不可能一蹴而就,務必長抓不懈。常規工作做扎實才能把精力安心的投入到中心工作上來,基本工作沒有做好托重點工作的后腿。扎扎實實的確不易,但是,確實成效顯著。

  高二年級有38人一個學期一分沒扣大約占整個年級的四分之一,高二二班513宿舍本學期一分沒扣,513宿舍長:朱宏娜成員:朱宏娜朱光玉楊琳潘美燕呂麗麗。高二年級各班均經常出現無扣分狀況,很多時候整個年級都沒有扣分出現,個性是在期末學生緊張復習備考之時,能這樣持續,證明高二年級“行為習慣的養成”教育已到達相當水平。

  在沒有構成習慣之前,自覺永遠是一個夢想,自覺是習慣的使然,沒有良好的習慣不可能有自覺的行為。自覺又是思想的體現,沒有良好的思想基礎不會有自覺的行為。管理不到位,監督缺乏力度,落實基本就是空談。要么我們少要求,否則就必須完成,不能有任何借口。要求必須要切合實際,讓同學們努努力就能實現,所謂"跳一跳能伸手摘到",但這也需要監督到位。

  (三)充分利用“兩會”的教育渠道

  重視"兩會",班會、懇談會每次主題明確,重點突出。各班狀況各異,根據每月德育主題和各班班情,確定自我的主題,年級組起到定向、協調、指導作用。

  班會課是班主任進行德育工作的主陣地,是增強學生主體意識的一條重要有效途徑。比如本學期高二(2)班先后召開了“高二(2)班需要什么”、“我能為班級做些什么”、“天下興亡,我的職責”等主題班會,在全面認識自我的基礎上,組織學生自主發言,熱烈討論“個人與班級的關系”、“一個優秀的班級對個人成長的好處”“一個優秀的班級由誰來建立”、“如何建設一個優秀的班群眾”等問題,以正確的輿論環境,激發學生為班級、為國華服務的職責感。

  還如高二一班召開主題班會,提高思想認識。結合懇談會資料,召開主題班會。在主題班會上,反思討論自我的言行思想,進行批評和自我批評;民主討論制定《班規》和《標兵評選標準》;交流學習方法,反思學習習慣;關注社會生活,了解農民現狀,重溫每日四問,關注海嘯,關懷生命。王梟鵬同學聲淚俱下,用自我的錯誤教育同學;潘定國、董大海、連龍飛等同學各抒己見,討論班規;王福全賴珊等同學現身說法,暢談學習心得;觀看Flash,展示農民、民工的悲慘境遇;學唱校園歌曲,凝聚班級情感等,每一次班會都是一次真真切切受教育受感化的機會,讓自我的心一次次被感動,靈魂一次次被凈化!

  再如高二一班,確定不一樣的主題,發揮懇談會的作用,讓學生在交流討論中溝通情感,提高認識。有《學習”饅頭神”張立勇》、《向不禮貌行為告別》、《凈化校園,告別語言污染》《天下興亡,我的職責》、《沒有任何借口》、《期末復習學法交流》、《我為同學找優點》《感動心靈》等,用不一樣的主題激發學生心靈的反思,進行思維的碰撞。聽一聽我們同學在交流會上的心聲吧:“大家談‘天下興亡,我的職責’,那宿舍的榮辱班級的興衰又是誰的職責呢?”“我們不能用偏激的做法,去挑動戰爭,但我們能夠用知識這個武器戰敗對手,所以要談興國,先要把學習搞好。”“我們也要有點實際行動來擔負起這祖國的職責。我們是學生,是祖國的下一代。”“我覺得每個人就應都正視自我的缺點,而不是有意無意的回避它。”“愛一個人,要從心底去愛,要用實際行動去愛,期望我們今后的行動能夠回報愛我們的人,能給予我們所愛的人以愛!”學生們那來自心靈的聲音,誰聽了不為之感動、震撼?

  懇談會是學生交流思想的園地,也是老師改變學生思想的陣地。要除掉地里的雜草,的辦法是種上莊稼。懇談會是在學生思想之地里種莊稼的好機會。只有用正確的思想占據學生大腦,才能鏟除學生大腦中原有的不良思想。在這種思想指導下,我精心組織好本學期各次懇談會,收到了很好的效果。比如對學生中存在的不關心群眾的思想,高二三班率先讓學生學習了《天下興亡,我的職責》,學生的為公之心得到極大增強,應對學生中存在的自私現象,毅然上書校方,推薦加強教育。高二年級在我班學生發過《我的一點看法》之后,組織全級學生學習《天下興亡,我的職責》一文。為學生樹立良好學習榜樣,以生活的事例來教育學生。除了饅頭神張立勇的故事之外,我讓學生學習了《破譯黃岡神話》、《中國卡耐基白寧的故事》、江西殘疾人劉毅新身殘志堅立志創作的故事,并讓學生談感受寫作文,加深印象。

  對優秀周末懇談會進行摘錄公布發表,對于了解學生思想動態和教育其他學生起到重要作用,學生在懇談會中的交流是很有思想,透過這樣的交流和碰撞使學生思想得到必須的進步。

  (四)理想教育

  無大志者,不會成大器也。立志問題,始終是我們教育者務必做好的事。要有遠大理想,對未來要有自我明確的目標,才能夠設計人生;盲目生活隨遇而安,是失敗者的專利,只有立大志者,才有可能成就大業。

述職報告格式參考 篇20

  一年來,在鎮黨委、鎮政府領導的支持和培養下,我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步,在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。針對一年來的狀況,現將我本年度的思想、工作進行總結:

  一、加強學習,提高政治理論和崗位知識水平

  我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習了馬列主義、*思想、鄧小理論和江總*同志“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學習黨的xx屆四、五中全會精神,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織持續高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。透過學習,自己的思想素質、道德品質和工作潛力都得到了必須的提高。

  二、服從安排,努力工作

  1、在辦公室工作期間,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是熟悉本職業務,進入主角。我工作的時間不太長,對**鎮的方方面面還缺乏應有的了解,而辦公室工作又涉及整個**鎮工作的方方面面,所以我有針對性地加強了對鎮情的了解認識,透過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對鑼圩鎮的了解,使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是鎮黨政機關上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對全鎮工作的正常運轉起著重要的作用,為此,無論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內的,不做樣貌、不耍滑頭、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。在辦公室的日常工作中,領導和同事們給予了我極大的幫忙,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。

  2、協助統計站工作,在分管領導和統計站同事的支持和幫忙下學習到不少有關統計的知識,負責填寫**市價格表;整理并完善1994至20xx年臺帳統計;完成勞動狀況統計報表;做好區市統計臺帳迎檢工作;與統計站的同志下到田間地頭完成早、中、晚稻以及其他經濟作物的抽樣驗收。

  3、服從領導安排,用心深入基層鍛煉,用心配合片領導抓好**村掛點工作,較好的完成黨委政府下達的各項中心任務:①完成**村生態禮貌村建設②完成新農合征收任務③完成國債沼氣池建設任務④完成綜治迎檢工作。⑤完成區市計生迎檢工作等。作為**村掛點干部,我尊重每一位村干部和群眾,和大家建立了良好的關系,同時用心深入群眾之中開展工作。主動跟前幾任掛點干部和村干部了解村里基本狀況,深入到群眾中,具體了解和掌握計生、穩定生產等方面的狀況。**村二隊建設生態禮貌村的項目,我多次深入該隊,動員和督促群眾們做好生態禮貌村的建設。當物資補助不足時,及時把狀況匯報鎮領導,透過領導多方協調,建設物資在短時間內到位,禮貌村建設順利進行。新型農村醫療合作征收工作時,我能配合鎮片領導的要求,統一行動,與村干部一齊走到到片的各家各戶,宣傳和發動群眾參加20xx年的新農合,在大家的團結協作下,掛點的**村參合率到達8,按時按量完成上級布置的任務。掛點村的工作得到了領導和同事們的幫忙和支持,讓我學到了很多基層農村工作的方法和經驗,今后我將更加虛心的向周圍的同志學習。

  三、存在問題

  透過一年來的工作,在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,一是政治理論修養不足,二是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;三是對突發事件的應變潛力需要提高。在今后的工作中,我還要繼續加強學習,戒驕戒躁,努力工作,為**鎮的社會經濟建設奉獻自己的一份綿薄之力。

  總之,在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向老同志們學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

述職報告格式參考 篇21

  轉眼之間,來到省人民醫院已有一年了。回顧這一年,在主任及護士長的輔導下,在各位老師的幫助及同事的關心下,自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝心內科這個集體,在學習工作中為我供應了展示自己的平臺,感謝護士長及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的決心信念把護理這項工作做好!

  作為一名新世紀的護理職員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極加入醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作妙技,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理,還是各項專科操作妙技,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅進步了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的必定。

  我知道,自己要做的工作還有許多,要學習的東西也有許多。我從來沒有任務自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的素質工作。

  以上就是我簡短的個人述職報告,假如有什么寶貴意見希望大家能夠提出。

述職報告格式參考 篇22

  一、主要做法和取得的成效

  1、統一思想,提升管理育人意識。

  德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學初的政教工作布置中,我們明確提出

  今年的工作重點是應對全校德育狀況,有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,透過思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節中。只有將兩者的有機融合在一齊的意識到位,學校德育工作品位才會提升。

  2、注重學習、研討、實踐。

  本學期我們個性重視德育理念的學習和研究,透過學習使大家真正的認識到,我們在管理中存在的問題、矛盾就是在應對不停變換的教育對象前,我們始終采用相對落后、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學生身心發展規律,來開展有效的教育活動。另外我們組織主題班會競賽引導青年班主任善抓教育陣地和教育契機,互相學習,取長補短,提升駕馭班級潛力,我們還定期組織問題生狀況調研,和班主任共同探討如何轉化問題生,解決班級管理老大難問題,我們又督促班主任在理論上多鉆研,實現科學管理。在政教處大力倡導和布置安排下,本學期班主任隊伍建設卓有成效,后備梯隊人才逐漸構成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。

  本學期,幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅僅從學生養成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的用心性等方面,進行了大膽的嘗試,

  具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學期學校透過開展不同式的活動,促進學生逐步構成了用心、健康的人生觀和世界觀。

  1、透過召開主題班會,對學生進行思想教育。

  主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。

  繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。透過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

  3、本學期初期,在學生中用心開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

  4、針對學生法制觀念不強的具體狀況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節日活動等有利時機,用心開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步構成良好的校風。

  二、養成教育常抓不懈,用心推行"日行一善,日積一語"活動

  1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

  利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

  政教處在本學期,用心織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,透過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

  3、加強行為規范教育,用心推行"日行一善,日積一語"活動

  幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

  具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

  為學生帶給的行為習慣有:

  1、這天我主動向老師、同學、客人問好了嗎?

  2、這天我用過的東西放歸原處了嗎?

  3、這天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?

  4、這天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?

  5、這天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

  6、這天我出入家門和家人打招呼了嗎?

  7、這天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?

  8、這天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?

  9、這天我作業按時交給老師了嗎?

  10、這天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

  11、這天我靜心讀書了嗎?

  班主任每一天利用晨會檢查學生的完成狀況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

  學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎禮貌行為的養成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發、留長發;女生染發、戴首飾的現象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養和管理。

  1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班禮貌班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續作好了“市禮貌班級”評選工作。

  2、本學期繼續對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、認真搞好班主任經驗交流。

  本學期結合教科室組織班主任透過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體狀況勵志網/,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并透過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。

  透過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作。

  對于違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生狀況,杜絕惡性事件的發生,防患于未然。

  總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

述職報告格式參考 篇23

  我自從進入公司電焊工行業后,始終是兢兢業業、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上,不多言,不多事,服從分配、勤奮好學,掌握了一手過硬的焊接技術,并且熟悉了鋼結構生產加工的通常鈑金工藝和技能,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進步,現已成為公司的技術骨干和操作能手。現將我的工作狀況作如下匯報:首先在思想政治方面,本人用心響應國家學習“三個代表”重要思想理論政策,認真貫徹黨的基本路線,方針和政策,執行國家和本公司各項管理條例和管理制度,抽空時間從報刊、雜志、書籍、互聯網及電視節目中學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想,努力提高自己的政治素養,以便能更好的為公司及部門工作服務。其次在工作方面,有句熟話說“做一行就要愛一行”,我本著這種想法全身心的投入到電焊工工作中,為了搞好工作

  為加速本單位的專業成長,提高整體電焊技術水平,在單位組織的“師帶徒”活動中,我與X老師結為師徒,我們團結協作、亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。現總結如下:

  XX老師一開始,先指導電焊理論,明白電焊的任務、目標、方式、手段,對整個電焊的工作資料有一個清晰的概念,透過學習對電焊專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發了學習熱情。

  在XX老師的帶領下熟悉電焊環境、使用工具,為將來工作打下了基礎。透過現場維修實習和與X老師的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、增強了解決電焊實際問題的潛力,為后繼專業知識的學習打下堅實的基礎,是對我的一次綜合潛力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動了我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手潛力得到提高。

  X老師經常利用中午休息時間和我探討交流,尋求更好的維修方法。每月指導我理論學習一次,幫忙我提高電焊技術,同時指導我撰寫各項技術總結,及時積累技術經驗,以利于今后的工作。

  X老師毫無保留地把他的見解、經驗交給我。自師帶徒活動開展以來,我學會了不停的審視自己,學會了積蘊力量。也在不停的工作與電焊難題的磕磕碰碰中實踐與積累著自己的經驗。在那里,我要鄭重的對我的恩師說一聲:“謝謝你!”

述職報告格式參考 篇24

  轉眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作狀況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

  去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,本年X月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己職責之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。

  首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱超多有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

  其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。

  第三是做到“不恥下問”

  語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生理解新知識快,理解信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

  我第一年帶高三畢業班,我深感職責之重大。為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,透過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般持續在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己超多業余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系十分融洽,班級工作開展的有聲有色,取得超多成績。不謙虛的說XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那麼此刻高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面潛力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己的大學夢。我期望從我帶的班走出去的學生都是“合格品

  ”,都是有用之才。

  四、學校各項活動狀況:用心參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。

  舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

述職報告格式參考 篇25

  尊敬的領導、各位同仁:

  大家下午好!

  x年就要結束了,今天有幸在此為大家做x年大堂副理述職報告,今天我的報告分為兩個部分:過去一年的主要工作和x年的工作計劃。

  本人于x年6月學習大堂副理工作,并于x年正式司大堂副理一職。本人于湖南商學院旅游管理專業畢業后,有幸加入xx大酒店。從對酒店的理論學習轉向實際的專業操作,將理論知識和實踐結合,適應工作和社會生活成為我的重要目標。自有機會擔綱起酒店的重要崗位――大堂副理至今,除了感謝總經理女士、客房部總監先生、客房部經理先生以及各部門領導的信任和指導之外,還要感謝曾經在房務部、前廳部工作期間給予我幫助的全體同仁。

  第一、大堂副理是一根紐帶,從橫向來看他聯系著酒店各個相關部門;從縱向看也將酒店的領導與基層員工聯系在了一起。因此大堂副理必須對酒店的大小事物了如指掌,在過去的一年本人本著學習的態度加強自己對酒店的了解和磨合,。在此期間得到所有同仁的教導,不僅有、等這些經驗豐富依然在一線部門服務的同仁;也有已經調離原部門和離開酒店謀求更好發展的朋友們。在此一并做出感謝!謝謝大家!

  第二、作為一名大堂副理,我最缺乏的是實戰經驗。很榮幸在x年的4月能夠與前臺主管女士共赴廣東深圳xx酒店進行為期10天的見習。在見習的實踐里得到該大酒店總經理經理及大堂副理部全體員工的無私體諒和照顧,學習時間雖短,但機會難得、收獲頗豐,并于見習之后做了題為《新環境下的賓客關系管理》的系列報告。并將學習的經驗和知識貫穿應用于酒店的實際工作。

  第三、大堂副理是酒店總經理的代表,對外負責處理日常賓客的投訴和意見,平衡協調酒店各部門與客人的關系;對內負責維護酒店正常的秩序及安全.對各部門的工作起監督和配合作用。在XX年,大堂副理除了完成日常工作,還完成各自工作,其中包括日常客人密件和意見卡、表揚卡的收集和整理;客人投訴案例分析;酒店好人好事整理匯總等等。目前已經完成1-3季度各項報告的匯總和分析。

  第四、大堂副理的工作對大堂副理的素質有較高的要求,其中重要一項素質就是語言素質,在酒店領導的關心和支持之下,酒店聘請英文老師對酒店的員工進行英語培訓,本職及大堂副理全體同事也積極配合酒店的培訓學習計劃,目前能夠處理英語國家客人的基本事務。

  第五、隨著酒店競爭的日趨激烈,酒店也愈來愈重視賓客關系,尤其是常客以及有消費能力的賓客群體,因此大堂副理也在酒店領導的支持和關心下著手進行常客的管理并在此基礎上收集更多的賓客信息,在酒店的經營過程中爭取主動。

  第六、大堂副理同時還擔任著對基層員工進行監督和培訓的工作。在過去的一年時間里,大堂副理除了加強對一線各部門的崗位監督,也針對薄弱環節對各崗位進行相應培訓。本職根據崗位要求對總機提出培訓計劃,并配合總機進行英語培訓,總機人員能正常處理英語國家客人的基本電話服務。同時大堂副理也針對禮賓部前臺進行了一系列培訓。

述職報告格式參考 篇26

  20xx年受市行委派我到工人路支行從事會計暨合規主管工作,上崗以來本人帶領工人路支行全體會計人員,加強內控核算,進行內部風險排查,開展員工培訓,做好柜面服務工作,工作中堅持核算、服務和營銷的有機結合,將市行有關制度扎實落到實處,力保支行前臺工作運行有序。現將在路支行的工作匯報如下:

  一、會計工作質量

  1、根據會計結算部的統一要求,堅持每日、每周、每旬、每月、半年的檢查工作,按照檢查計劃和市行的檢查要求,認真履行會計基礎規范常規檢查職責,做好內控自查,對支行的重要物品管理、印章管理、查庫狀況、錄音電話管理、會計檔案管理、單位賬戶資料、個人開銷戶資料、查詢查復、掛失業務、網銀業務、托收業務、*收繳、各類資料打印狀況、個人存款證明、詢證函、單位資信證明、代發業務、信貸資金流向、理財業務、大額款項支付核實制度執行、反洗錢工作進行了全面的檢查和梳理,對檢查出的問題堅決予以整改,督促柜員養成良好的柜面操作習慣。

  2、提高會計核算質量。

  現前臺柜面共有柜員11名,3人上崗不到一年,其中柜員**6月底剛剛上崗,對公柜員由于調崗也是2月底剛剛從事對公業務。

  在工作中我采取前期由老柜員幫新柜員看票,后期業務較熟悉后,新柜員之間互相看票,這樣不僅僅降低了差錯率,同時也從他人的傳票中學習到了新業務。

  在二季度核算中有8名柜員差錯為0,大提高了柜員的核算質量,保障支行業務的健康發展。

  二、員工管理及培訓

  1、在7月末,對公會計柜員調至濱海東路支行,柜員由路支行調到我行,柜員由柜員調崗到會計柜臺。一系列的調整對柜員的心理影響較大,情緒波動不穩定。針對這種狀況,我及時與柜員逐個進行溝通,經過大家的共同努力,柜員已能熟練掌握所在崗位的技能,實現了業務的平穩過渡。

  2、由于總體柜員從業時間不長,他們的操作風險意識較淡薄,我利用市行財會部舉行柜面合規操作競賽之機,結合合規執行年活動,利用班前晨會和每周例會帶領柜員采用領講、討論、提問等多種形式學習省市行制定的各項會計結算制度,會計風險管理及相關操作流程要求,并重點學習《**市行柜面操作風險管理工作指引》以及柜面操作風險題庫等資料,對員工進行了操作風險防范的宣貫,使柜員的操作風險意識有了一個較大的提高,在20xx年*季度**市行柜面合規操作競賽中支行取得了三等獎的好成績。

  3、在業務培訓方面,我用心組織前臺柜員開展業務知識學習,在內部舉行業務練兵活動,用心調動大家的主觀能動性。

  二季度學習任務較重,會計證考試,反*考試及三季度理論知識考試,二季度我行新增兩名柜員取得會計證,一名柜員取得反假資格證,并且經過我與支行柜員的共同努力,在二季度理論考試中支行取得第一名的好成線。

  三、反洗錢工作

  1、加強反洗錢內控管理。從反洗錢內控制度建設、盡職調查、數據的上報質量、客戶資料及交易記錄保存、培訓制度及宣傳各個方面進行嚴格要求。

  2、指定專人負責個人開戶資料的保管整理工作,按時將個人批量開戶風險等級評定單獨專夾保管,作為反洗錢資料。做好臨時身份證及即將到期身份證管理,編制臨時身份證及即將到期身份證表格,及時聯系客戶,完善后續手續。

  3、向市行反洗錢工作辦公室報送20xx年二季度客戶洗錢風險等級劃分報告和非現場監管分析報告,二季度識別對公新客戶57家,對私新客戶3579戶。

  四、其他主要工作

  1、補充制定工人路支行前臺業務柜員績效考核實施細則

  2、按時準確報送市行各項報表

  3、配合會計部進行二季度會計檢查,及時上報整改報告

  4、組織召開支行季度風險分析會議并上報風險分析報告

  5、配合市行各管理部門進行檢查存在的問題:

  首先是管理水平有待進一步提高,要轉換視角,以一個基層管理人員的角度看待問題和解決問題;再者業務水平需要進一步的提高,會計暨合規主管需要掌握更加全面更加細致的業務知識。

  這些都需要我在以后的工作中多學、多問、多總結,認真加以改善和完善,按照市行要求及委派會計主管的職權范圍,嚴格履行崗位職責,努力做好分支行交辦的各項工作任務。

  下一步工作計劃:

  1、進一步梳理、規范會計基礎管理工作,為支行會計管理打下堅實基礎。

  2、按時做好會計主管日常檢查工作,對于工作中存在的問題要做到早發現、早整改。

  3、加強人員管理,繼續加強柜員培訓,結合總市行各項規章制度、操作流程等對柜員開展會計基礎培訓,進一步提高柜員的工作效率和業務素養,用心為大家創造一個良好的工作氛圍。

  4、加強柜員的道德風險警示教育,使每一位柜員都緊繃風險這根弦,時刻不松懈,杜絕風險隱患。

述職報告格式參考 篇27

  我叫,**年幼師畢業來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。

  曾有人說過:“人的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久,我就發現這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔,已經一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情。其次,隨著時間的推移,我漸漸發現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。

  這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發向上,在幼教事業上干出一番成績來,在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課。晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業務知識。每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

  十年來,我擔任過大班班主任,教研組組長,年級組長。曾連續三年被評為園內“優秀教師”,所帶的教研組也多次被評為優秀教研組。

  成績歸于領導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕,同樣也可以在事業上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

述職報告格式參考 篇28

  一學期以來,本人在上級教育部門和校園領導班子其他同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫忙下,完成了一學年的工作。下面具體總結一學年的工作。

  一、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是校園各項工作的中心,如何抓好常規管理,是校園工作的重要環節。

  1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時,加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復研究協調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《校園教學工作計劃》、《校園教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》等。

  2、抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

  a.抓群眾備課和個人備課,備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,校園根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學期都檢查2次教案。b.抓課堂,如何提高教學質量,課堂是龍頭環節。實施新課改以來。校園明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術,板書規范工整,教學手段先進,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按校園要求完成聽課節數。同時,檢查聽課狀況:聽課節數,聽課人數,聽課學科。要求班主任教師開展:“同課異構”;科

  任教師開展“課例研究”。透過互相聽課,互相評課,給全校教師創造一種改善,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質起到了重要作用。c.抓反饋,如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改,反饋環節上做了超多文章:

  ①開放性習題。教師在布置作業時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數量也由學生自主選定。

  ②期中、期末考試制。為了反饋教學狀況,提高課堂教學質量。我校建立了合理的考試制度,考試體現雙基,側重技能。注意培養學生分析問題和解決問題的潛力。

  ③質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包級領導親自主持會議,做綜合發言,學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足,想出改善方法,提高教學質量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。校園的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。一年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

  a.抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。校園在組織教師外出學習與培訓上舍得出資。先后組織學科骨干教師到哈市參加培訓。透過外出學習和培訓,教師的視野寬了、眼界遠了、觀念新了、方法多了。他們對教學工作產生極大的樂趣。

  b.抓學習。我校在抓教師業務學習,校本培訓,繼續教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,校園精心制定《業務學習計劃》。校園為教師定了超多的刊物、書籍、光盤和資料。同時,還為教師個人購買了超多書籍。教師人人有自學筆記和體會文章。我校教師論文共有10篇文章在刊物上發表。校內教師論文集,共收集全校教師精品論文38篇。

  二、抓新課改工作進一步實施,保證教育教學質量逐步提高。

  我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,制定三年規劃,啟動四項工程。

  1、圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創辦一流的校園。

  2、抓住兩個關鍵:在實施新課改幾年的時間里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。

  3、制定三年規劃:我們結合校園具體狀況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發展規劃,明確每個階段的發展目標,提出了創四個一流的宏偉設想:三年內實現“一流的環境,一流的隊伍,一流的設備,一流的質量。”

  4、啟動四項工程:

  a.抓學習與培訓,促教師綜合素質的提高;

  b.抓課改教學模式的改革,促龍頭環節作用的凸顯;

  c.抓評價機制的改革,促師生個性化的發展;

  d.抓校園文化活動的開展,促師生整體素質的提高。

  三、存在的問題及解決的方法、措施

  1、由于工作繁多,有時細節工作抓得還不到位。

  2、做事不夠細致,在管理上有些疏漏的地方。

  3、在課堂管理和評價方面,因為缺乏經驗,仍存在一些問題。

  四、努力方向

  1、進一步改善工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。

  2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做就應做的,做能夠做的,認識自己,改變自己!

  3、進一步加強學習,提高自身素質。加強政治學習和業務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。

  4、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校”意識,不斷提高校園競爭力、生命力。

  今后,我要加強學習,提高管理潛力。同時繼續抓好教學這個中心工作,進一步提高校園的教學質量。

述職報告格式參考 篇29

  入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論知識,由學校剛畢業的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗豐富的專業人才。成為值班長后,開始加強自我管理水平的提高,使自我成為德才兼備,專業技術與管理潛力都具備的復合人才。

  XX年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統培養了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,必須要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業的知識,可靠地技術,去證明自我。

  來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛個性好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的期望。為了讓我們學習更多的專業知識,XX年6月,公司安排我們去濟南明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環流化床鍋爐的地方之一。

  因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業知識。為今后的實踐工作打下基礎。

  在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。

  那年的冬天個性冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常狀況下的調節操作。

  懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。

  到03-04采暖季我們就能夠獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多知識。

  XX年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威海的培訓給我的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

  最近幾年的經歷證明了我那時的決定,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。

  到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  XX年我公司50mw循環流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。

  在XX年11月份,我開始迎來新的挑戰,成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰。我開始覺得自我的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,此刻要位整個系統思考。怎樣保證系統的安全,經濟,平穩運行。

  此刻我當值班長已經三年多了,雖然每年供暖季都平穩運行下來了。我的內心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰,怎樣提高鍋爐和系統運行的經濟性,應對越來越大的環保風暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環境呢?

  我一向以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,用心進取。我期望自我在技術工作精益求精,在為人處事上用心進取。

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