保育員個人述職報告(通用3篇)
保育員個人述職報告 篇1
作為一名保育員,看著孩子們早上開開心心地來到幼兒園收獲知識然后傍晚開開心心地回家,是一件很幸福的事。我每天都履行著作為一名保育員的職責,認真做好每件事,關心照顧好每個孩子,但僅僅是每天的重復很難發現自己的不足或者吸收新的保育員管理方式,前不久,幼兒園組織了一次換崗一天的活動,也就是相應班的保育員到對方的班里感受一天,在這一天的中,我感受到了很多和我們班不同的東西,也有很多關于保育員工作的感受,讓我受益匪淺,以下是我的這次保育員換崗工作的幾個心得體會:
一、建立一個有愛的班集體:
來到新的班集,首先給我的感覺是這是一個很有愛的班集體,孩子與孩子之間,孩子與老師之間,交談言行舉止間都很友好的感覺,有些老師可能覺得嚴格一點有威信孩子們會更聽你的話,可是這樣恰恰是治標不治本的,關心愛護照顧孩子首先要知道孩子需要什么,不僅僅是生理上的需要,也需要心理上的需要,例如孩子有什么煩惱啊不開心啊,或者喜歡什么討厭什么類的,這些都需要我們真心的走進孩子的世界讓孩子真心的信任你,才會知道,如果僅僅靠的是威嚴權威來管理一個班集體管理孩子,帶來的后果往往只是關心照顧到孩子的表面,沒能走進孩子真正的需要,所以這需要我們保育員與孩子良好的溝通,首先需要我們愛孩子,發自內心的愛,關心照顧孩子替孩子著想,還要有一個人本善原則,人都是善良的,孩子都是善良的,不要因為孩子的哪件事不好而覺得這孩子是壞孩子的想法,通過以身作則,關心愛護發自內心的照顧孩子走進孩子的世界孩子們會感受到的,一旦孩子感受到你的真心對你的工作也會配合,也會對你產生信任聽你的話。通過自身的帶頭營造一種有愛的班集體,多引導孩子團結合作互相關愛,營造出一個有愛的班集體。
二、原則問題要堅定:
隔壁班的孩子都很活潑,但只是活潑并沒有搗亂,感覺他們知道哪些事情是可以做哪些事情是堅決不能觸碰的,只會在可以做的事情上活潑,一些原則性的不可以做的堅決不做。這種氛圍也需要我們保育員做引導,關愛孩子寬容孩子是要有,可是一些原則性的問題不可以就是不可以,制定的班規校規里面的不可以觸及的要讓孩子充分感受到這是原則性的問題,例如,班上的孩子違反了班規,我們要采取寬容的態度誰沒犯錯的時候,可是寬容不代表就這樣算了,相應的還是要讓孩子認識到自己的錯誤,而且也讓班上的同學也認識到事情的不可取性,當然,保育員我們自己要起好帶頭作用,例如吃飯不留剩飯,不浪費食物,不亂扔垃圾等等,一些不可以做的自己也要帶好頭給孩子樹立一個榜樣?傊痪湓捑褪牵鹤尯⒆觽兦宄滥男┦虑槭强梢宰瞿男┦虑槭遣豢梢宰龅。
三、多發現孩子的優點多表揚鼓勵孩子:
在隔壁班我發現很多時候他們上課的積極性比較高,為什么會這樣呢?后來我發現了他們的老師會時不時地對他們表示贊揚鼓勵,引起了他們的積極性。每個都喜歡聽到贊美的話吧,活潑好動的小孩子更喜歡,當他們收到表揚的時候,做事的勁也會跟著起來,所以通過這次我覺得適當的對孩子進行贊揚鼓勵是很重要的,當然并不是說無中生有的贊揚,這需要我們有善于發現孩子長處優點的眼光,從各方面去發現每個孩子的優點,從而提高他們的自信與積極性,孩子的積極性高了,興趣起來了很多東西就容易了。所以說由此給我的感受是作為保育員要多發現孩子們的優點以及多給與他們表揚和鼓勵。
通過這次的一日換班,給我的感受很多很多,在上面我只列舉了其中我感受特別深刻的幾點,覺得在這次換班活動中使我自己提升了很多,通過給感受也察覺到自己需要改進的地方,我會充分利用這次換班工作收獲回來的心得,結合我帶班孩子的特點,把感受到的引進我的班級,不斷反思不斷總結,相信我的保育員工作會做得越來越好的。
今年,我帶新入園小班。這些孩子的只有四歲,最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候,有的孩子還帶著奶瓶,每一天他們在擺滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴,而是媽媽、奶奶。于是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護都不管用。然而,設身處地地為孩子們想想,他們這么小,從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園,看到的是陌生的環境、陌生的人,怎能叫他們不焦慮、不害怕呢?于是,我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行交流。有的孩子脾氣很倔,晚上不肯睡覺,常常我的左手抱一個,右手摟一個,眼睛和嘴還得照顧著另外幾個。
記得洋洋來幼兒園時,年齡也比較小。入園前一向由媽媽、奶奶帶,性格固執,一到晚上,就大吵大鬧“要媽媽,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔著,小手還一個勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機勸他:“是啊,媽媽怎樣還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,媽媽來了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,媽媽來了一眼就看到你啦!甭犃宋业脑,他便使勁地將身子往下墜,我趁機把他放在小椅子上。
他被我勸到椅子上后,一坐就是半小時,其他小朋友都安然入睡了。洋洋最后熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動了動,沒有“反抗”,我就輕聲說:“洋洋坐在小椅子上睡覺多危險,你還是躺在床上等媽媽吧。”在我的勸說下,他最后睡到床上,但他也提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我都一一答應了,慢慢地,他睜大的眼睛開始不聽話了,只一會的工夫,就進入了夢鄉,我輕輕地幫他脫掉鞋子,長長地舒了一口氣。
兩個月的時間過去了,慢慢地孩子們也適應了幼兒園的環境、生活,大部分孩子認同了我,理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”,那個孩子來親親我,依在我的身邊,這時候,帶小班幼兒的勞累感就一掃而空,我的心里甜甜的。
保育員個人述職報告 篇2
這學期我繼續擔任學前班保育工作。在這個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。現將工作作如下總結:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。
通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應學前班的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入學前班的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的。衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中。
一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦。
二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自己服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的學前班”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為學前班抹黑,使學前班能夠順利地通過復驗。
保育員個人述職報告 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
在醫院黨總支的正確領導下,我始終以共產黨員的標準嚴格要求,認真學習貫徹公司黨委、醫院黨總支的有關文件及領導的重要講話精神,嚴格履行自己的工作職責,認真做好各項工作,充分發揮黨員的先鋒模范作用,帶領全科同志圓滿完成了XX年的各項工作任務,F將本人廉潔自律等方面的情況匯報如下:
一、不斷加強學習,努力提高自身素質。
我始終認為在新的歷史時期,領導干部加強自身的政治理論、業務知識、黨紀政紀條規的學習,顯得尤為重要和迫切。在學習上,我主要從四個方面入手,一是深入學習政治理論。
一年來,重點學習了鄧小平理論、xx大會議精神、科學發展觀以及公司各時期的文件及領導重要講話精神,進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性。在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即:以自學為主,做到自學與輔導學習相結合;以精讀為主,做到精讀與通讀相結合;以“學以致用”為主,做到理論與實踐相結合。
二是認真學習黨紀政紀條規。一年來,我在學習政治理論的同時,自覺學習黨風廉政建設材料,通讀、精讀了《中國共產黨領導干部廉潔從政若干工作準則(試行)》實施辦法、《公司黨風廉政建設責任制實施辦法》等有關黨紀政紀條規材料,多次觀看了反腐倡廉電視錄像。俗話說:“不鏡于水、而鏡于人、則吉兇可鑒也。”我就是通過不斷的學習,努力強化廉政自律意識,提高防腐抗變能力。
三是學習先進模范人物。一年來,我以孔繁森等先進人物為標桿,學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神,努力在工作中樹立正確的人生觀、價值觀,進一步堅定政治信仰,提高工作的責任感、使命感。四是學習新知識、新技能。一年來,我本著與時俱進的原則,按照終身教育的理念,學習專業知識,不斷拓寬知識面,提高先進文化素養。
二、不斷強化自律意識,努力勤政、廉政。
古人說,世風之狡詐多端,到底忠厚人顛撲不破;末俗繁華相尚,終覺冷淡處趣味彌長。一年來,我堅持以自律為本,以廉潔從政為起點,正確處理“自律”與“他律”的關系,在實際工作中,從嚴要求自己,努力告誡自己:莫伸手、人莫貪。華西村吳仁寶所說的:“家有黃金數噸,一天也只能吃三頓,豪華房子獨占鰲頭,一人也只占一個床位”是我學習的座右銘。不斷強化自律意識,努力勤政、廉政,積極起到好的表率作用。
三、在廉政上,努力做到“自重、自省、自警、自勵”。
自重,就是珍重自己的言行、人格和名譽,絕不干那些自輕自賤、與領導干部要求不相符的事情,時時刻刻珍惜黨員干部的名譽。
自省,就是經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。一個人的錯誤有它的形成過程,有萌發階段,別人是很難發現的,往往是到了一定程度別人才能發現,但那時已為時已晚。所以,作為一名領導干部要做到防微杜漸,確保不出問題,重要的還是靠自省。要經常提醒自己在教育家屬、禮尚往來、待友接物方面是否過得硬。
自警,就是用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有任何越軌的行為。要知法懂法,還要時時對照違紀違法案件中的反面典型,從中吸取教訓,警告自己時刻以黨的利益為重,不以公謀私。那些被查處的違紀違法干部,正是從不自警走向犯罪深淵的。這些人存有僥幸心理,總認為只要大錯不犯,小錯不斷也沒關系,其結果是“小洞不補,大洞受苦”,一發不可收拾。
自勵,就是始終保持奮發有為的精神狀態。我認為一個人在工作、學習、生活的道路上,無論是一帆風順,還是坎坷不平,都要有一個良好的精神狀態。始終做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒;工作上高標準,生活上低要求。并正確認識和處理“三個關系”,即:奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系,為此,我時時自勵,始終以新的精神狀態投入到醫務工作中,認真處理遺留問題。力所能及地為患者服務。
一年來,本人雖然取得了一定的成績,但依然存在一些問題,一是理論學習與實際結合還不夠;二是對各項規章制度的落實檢查督促不夠,以致個別同志執行有關規章制度還有偏差。今后本人將繼續深入學習貫徹黨的xx大會議精神,嚴格按照公司黨委和醫院黨總支的有關要求,認真履行崗位職責和黨風廉政建設責任制,圓滿完成醫院交辦的各項工作任務,為公司、醫院的發展做出積極的努力和貢獻。