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晉升述職報告范文

發布時間:2023-06-05

晉升述職報告范文(精選29篇)

晉升述職報告范文 篇1

  一、提高政治思想意識,加強師德修養,為人師表。

  自參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,領悟“八榮八恥”并付諸于行動之中,用科學發展觀統領全局,努力構建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。我積極參加保持共產黨員的先進性學習和學校、黨支部組織的各種思想政治學習。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文、數學等學科的任課教師、班主任、遠程教育管理員和學校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長和社會的一直認可,并獲得各級領導的好評。

  二、加強業務知識學習,努力提高自身綜合素質。

  俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一股長流水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業務能力。XX年至今,我積極參加了學校組織的小學教師繼續教育培訓,取得了“貴州省中小學教師繼續教育(-XX年)合格證”、“貴州省中小學教師普法教育合格證”。培訓期間,我認真學習,對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。此外,在空閑時間,本人經常閱讀《貴州教育》等教育期刊,還經常利用網絡上一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。

  積極參加了學校組織的關于《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業負責的態度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,20xx年5月,本人通過教學工作中的點點滴滴寫成論文《將閱讀權還給學生》被刊登于《中國教育與發展》(國內統一刊號:cn54-1728/g4,郵發代號:1-258;國際標準刊號issn1860-0123)第123期、第55頁中。

  本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。任現職以來,我主要擔任語文、數學等教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。

  課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業務能力。

  三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。

  在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優轉差的工作。對于班中的優等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發揮優等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。任現職期間,我除了擔任高年級的語文、數學等教學工作,還擔任了班主任工作。

  在多年的班主任工作中,我兢兢業業,孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學,我已對學生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節課走進教室,學生還不認識我,我已經能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產生了一種親切感。接下來,我便向學生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然后共同制定出班規。沒有規矩不成方圓,為了進一步提高學生的是非辨別能力,我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、為他們指明了紀律方向;通過引導他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準則內化為他們自覺的外在行為。

  這樣既起到了教育個體的作用,又為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設。通過努力,培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優良班集體的建設。要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細心地關心著每一位學生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我懷有很好的感情。

  四、工作為首,盡職盡責。

  自任現職工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、從未曠工、早退、遲到。任現職期間,XX年到現在,還兼任大灣小學校遠程教育管理員,負責學校遠程教育日常工作中,我積極探尋遠程教育的創新思路,努力提高自己的業務水平,遠程教育還得到了老師們的高度評價,深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學轉變為利用現代技術和遠程教育資源進行教學的多媒體教學模式,讓學生在生動、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識。

  五、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認可。

  述職人:

  時間:

晉升述職報告范文 篇2

  各位領導,各位評委,同志們:

  我是眼科護士長、副主任護師,今年46歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于1987年任眼科護士長,X年晉升為副主任護師。X年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,X年被第二軍醫大學聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為"優秀醫務工作者",兩次被評為"優秀婦女",所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為"全面建設先進科",兩次被評為"先進黨支部",1次被評為"醫德醫風先進單位"和"學習成才先進單位"。現將任職以來履行職責情況匯報如下:

  注重政治學習和思想修養。作為一名黨員干部,我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動,認真學習實踐"三個代表"重要思想,始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。

  加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作"三查七對"制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8篇,在學術會議上交流文章4篇。

  任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。

  以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。

  述職人:

晉升述職報告范文 篇3

  懷著一顆感恩的心,用激動和激情執筆書寫本人20xx年的思想和工作,我真心的感謝我們部門所有的同事對我工作的支持、理解和幫助,感謝昂立給了我鍛煉和發展的平臺,感謝領導和同事給了我雄鷹展翅藍天的夢。我用青春的熱情和執著在昂立給予我的土地上播種,收獲著不斷成熟、逐漸理智、努力進取、日漸完善的葛飛飛!我自豪我是昂立人!

  光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的那個夏日雨天的午后還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著泥土的芬芳,諂媚的花草,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。這美好的畫面一直定格在我的記憶畫冊。

  半年來我學習了很多,改變了很多,不變的是我對昂立的熱愛、對工作的熱情。當然也出現過無聊乏味的思想動蕩,但我還是調整好了自己的心情和處事的方式,把每一個產品賦予了有感情的生命,懂得珍惜和疼愛。從剛進公司的陌生到現在每位同事對我的悉心指導、關心、幫助,親如一的的真誠交流,讓我在做具體工作時很流暢。

  半年來我心中一直恪守兩個字---“堅持”:1、堅持昂立是我2、堅持用調整好的心情和最充沛的精力做好各項工作;3、堅持總結每天的收獲和疑難題的解決方案。曾子曰:“吾日三省吾身”,我在思考和反省中進步,在挫折與成功中成長。時刻提醒自己不能隨波逐流,做事前先自己為何要那么做?那樣做的利和弊?有沒有更好的方案?有沒有備用方案?等等。我曾經自己:“如何實現自身的價值”。先賢屈子告訴我:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,半年的經歷讓我明白:實現自己的人生價值需要有近期目標、中期目標、長遠目標;理念+精神支撐+激情投入+堅持=成功。

  現對自己工作具體總結如下:

  半年中在核心領導人朱望云老師的指導和各位同事的支持下,我的各項工作無愧于自己、無愧于昂立。

  (1)踏踏實實從小事做起。

  每天工作計劃、每周計劃、每月計劃都能按時完成。做好每周不間斷的工作布置總結會議筆記。任何成功都是從小事做起,小節決定成敗。千里之堤毀于蟻穴,如若小事做不好,何談成大事。只有踏踏實實把小事情做好,扎實好基本功,工作方能游刃有余、運籌帷幄。能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,能力是環境逼出來的。

  (2)勤于思考是成功解決題的關鍵。銷售述職報告遇到任何事情我首先是獨立思考、獨立運行,遇到困境不退卻、不自負,虛心向同事和領導請教,做事情有條不紊。

  案例1:起初我負責的浙江市場銷售,開始從一無所知,到通過努力并成功簽定第一筆單子的喜悅,蘊含了所有同事的無私支持和領導的諄諄教誨。自浙江溫州蒼南簽單后,我信心大增。從“萬事開頭難”到“長江之水一泄千里流”,在之后的工作中我一氣呵成的成功簽下了6個訂單。

  案例2:由于我對南通市場和人關系的熟悉,本人積極主動申請,并于7月份開發南通市場。發展至今,南通地區6縣一市所有加盟學校均已同意銷售我們的產品。而做得最為深入的就是我的故鄉如皋,在領導和同事的支持下我成功運作了市場行為以外的運作模式即以政府政策為引導、市場運作行為為輔的綜合銷售模式,現在全如皋市乃至整個南通都已經了解了我們的唯智學園。如皋的17萬在校學生已經直接或間接接觸到了我們的產品。因為“如皋”市場的特殊輻射效應對周邊的影響,目前整個南通購買市場有了“動車加速行駛趨勢”。從我一開始主動跟投資人談合作到現在投資人主動找我們,甚至出現“1天3催”的情況。我自信南通市場的輝煌指日可待。

  2,主要題與成功經驗分析

  工作初期由于自己的不成熟出現過心境有時浮躁,遇事欠缺冷靜,有點急于求成。在不斷的磨練中我已經基本上改正了這些缺點,正在走近成熟。

  我進公司的時間較短,以上成績還不能說是成功,只能說是學到了一些經驗和體驗了部分成功的自信!今后我將繼續鞭策自己,進一步學會用專業知識的角度去思考題,用專業理論來詮釋現象,通過現象分析實質。我要進一步把理性與感性在工作中有效結合,嚴謹踏實做事。俗話說:不知其所以然而為之者謂之愚。我雖不是智者但我也不甘做愚者。我會在業余時間多學習專業知識,研究市場和銷售手段。我會進一步加強適應環境的能力,快速適應每天的事務和周圍的人際關系,利用好人脈關系資源,相信只要我誠懇的和他們相處,待人以誠、虛心請教,他們也會同樣以誠待我,相信我的努力將更有利今后的工作開展。

  3,未來半年年度工作改進設想

  作為一個銷售,我必須有高度的責任心和一流的業務水平。在未來半年里我想我亟待提升的是我的分析能力、談判能力、解決題能力、應急能力、協調能力等。我要進一步加強對產品的深入了解。我要在未來的半年內把自己鍛煉成一個優秀的業務員、所負責區域的產品培訓師、公司的開拓先鋒。

  4,要求得到的支持與幫助

  在來年,南通的6縣一市有可能全面啟動運作,其中南通市區有可能會參照“如皋市場模式”。為了避免出現區域性行動不夠統一的情況,我希望,在南通市場全面啟動后,公司能給南通增派人手、加大扶持。

  5,自我素質和能力的綜合評價

  回顧這半年,感覺自己作為一個業務員,在很多方面的知識還比較欠缺,專業知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為公司服務。

  小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。我不會滿足于智者,不能在小圍里滿足自己的優越感,我能做的就是多看、多思、多學、多做,全面提高自己。今后我

  將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,力求創新。我的成長和成功離不開領導和集體的幫助和支持,新的一年我希望團隊的所有同仁繼續支持和幫助本人不斷進步。我愿意用我的熱情擁抱你們的熱情,我愿意用我的真心去感動你們的真情,我愿意和我親愛的團隊快樂地分享每一滴成功,我絕不會辜負大對我的期望。

  述職人:

晉升述職報告范文 篇4

  本人王曙光,1971年7月出生, 1990年8月分配于西峽回車杜店小學,20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為小學一級教師。現將任職以來,近六年的工作情況做以總結。

  一、思想政治方面

  堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業,烙守教師職業道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。

  二、教學教研方面

  1、勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教20xx年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發展”,使每一個學生都快樂健康成長。

  2.深入鉆研,大膽創新。任現職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。

  三、教學管理方面。

  學校的發展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結合學校實際,以構建常規加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩步前進。

  四、取得的成績

  幾年來,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協助下,工作中取得了一定的成績。任現職以來,獲得優秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優質課5節;優秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮級3個。

  “不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續努力。

晉升述職報告范文 篇5

  尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!

  能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

  一、基本情況

  黃,女,現年42歲,某校初中語文教師。X年6月畢業于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業班語文教學工作(4屆)。

  二、品德修養方面

  愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

  三、理論學習和專業技能方面

  重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

  四、工作態度和責任心方面

  顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

  五、微不足道的成績

  長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

  例一:xx班、,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴。回首往事,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

  例二:x班、等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細致入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別

  考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

  “金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學生說好”,看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續教育和撰寫教研論文,我心充實!

  X年9月至12月,參加廣州大學教育學院舉辦的中學古代詩詞教學培訓(遠程教育),獲得“優”的成績。

  X年12月,撰寫論文《我們應該怎樣做好事》,列舉了校內外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶著濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最后號召大家向雷鋒同志學習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。該文在全國第二屆教學隨筆評獎征文活動中,榮獲三等獎(國家級)。

  X年2月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<從百草園到三味書屋>教學思路》,分別在百色教育網“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯系實際。

  X年3月,論文《<社戲>課堂教學思路》入選由國家級出版社出版發行的教育教學叢書《中華創新教育論壇》一書,并被評為優秀論文一等獎(國家級)。

  X年7月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區中小學、幼兒教師教育教學論文評比活動中,榮獲二等獎(省級)。

  X年8月,論文《<皇帝的新裝>教學思路》刊登于《廣西教育》增刊X年第45號(省級)。

晉升述職報告范文 篇6

  各位領導,各位評委,同志們:

  我是眼科護士長,今年XX歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于20xx年任眼科護士長,20xx年晉升為副主任護師。20xx年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,20xx年被第二軍醫大學聘為兼 職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”,兩次被評為“優秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫德醫風先進單位”和“學習成才先進單位”。現將工作述職報告如下:

  注重政治學習和思想修養。

  作為一名黨員干部,我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。

  加強病區管理和技術創新。

  作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8篇,在學術會議上交流文章4篇。

  任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足:

  一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽。

  二是在日常護理工作中創新能力還不夠強。

  三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。

晉升述職報告范文 篇7

  尊敬的領導:

  我叫,于20xx年X月X日進入領跑公司根據公司的需要目前擔任實習陳列員一職負責陳列工作。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,性格開朗樂于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的.團隊協作能力責任感強,確實完成領導交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關系,成功地完成各項工作積極學習新知識、技能注重自身發展和進步。

  隨著時間的推移在公司將近二年我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下我會更加嚴格要求自己在作好本職工作的同時積極團結同事搞好大家之間的關系。

  在工作中要不斷的學習與積累不斷的提出問題解決問題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好升職后的企業管理工作,成為優秀中的一份子不辜負領導對我的期望。

  這兩年來我學到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過升職申請,實現自己的奮斗目標體現自己的人生價值和公司一起成長。在此我提出升職申請懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創造價值同公司一起展望美好的未來。

  此致

  敬禮!

晉升述職報告范文 篇8

  “做一名好老師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。

  一、思想品德

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校領導的工作安排,辦事認真負責,不遲到、不早退、有事主動請假。尊敬領導、團結同事,熱愛學生,時時做到教書育人。人際關系和諧融洽,學生、家長能接受我、喜歡我。在平時的工作中,我在做好自己的本職工作之余,努力學習各種新的知識。在校內,虛心、主動地向其它老師請教,使自己的教學語言更嚴謹。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。閱讀了《拿什么打開思路——名師最吸引學生的課堂切入點》(馬友文主編)《單元主題教學》、《給教師的一百條建議》等一系列教育教學書籍。積極參加班主任導師團外出學習以及學校組織的各級各類培訓,認真記錄,不斷反思,并把培訓收獲及時發表于校園網站和個人博客上。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。認真參加暑期名師工程的培訓,區綜合實踐活動現場會。每周都能登陸教師博客,研讀他人博客,向他人學習。積極參加周家巷校區語文組、綜合組討論活動。自己積極參加本科學位培訓,還獲得了英語大專畢業證書。

  二、教育工作

  班主任工作細心認真,以身作則,努力做學生的榜樣,既教書又育人。樹立班級奮斗目標,建設健康的班級文化,充分發揮學生的主觀能動性,形成良好的班風。加強班干部管理,讓學生自治自理;建立晨會制度,始終如一地堅持半小時的班級讀書的制度,有效利用周三的班會課,組織開展專題性的活動:交流自主學習經驗、進行意志教育、如何做時間的主人,習慣養成教育等,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的生存環境和學習氛圍。重視與學生的思想交流,經常與學生促膝談心,加強心理疏導,學生進步明顯。重視家校聯系,充分發揮“七彩橋”的作用,架起溝通橋梁。每學期都召開家長會。自己的工作得到家長、學校、學生的認可。我對學生始終如一地進行賞識教育,讓學生在快樂中學習和成長,用愛去溫暖和包容學生。工作中關注細節,教育教學工作都落到了實處。本人受聘為“班主任導師團”成員,在校內做班主任講座。近五年來,班級學生也取得了一些成績。蔡志強寫的環保征文《阿姨,請節約用水》獲省二等獎,何艷波在給祖國媽媽的信書信大賽中獲得

  一等獎,尤雪晴獲二等獎。多人在體育或機器人比賽中獲獎。20xx年度,所帶中隊被評為“常州市五特色中隊”;20xx年度,我所帶中隊被評為“十佳優秀中隊”;20xx年度,我被評為“全國優秀班主任”;20xx、20xx、20xx、20xx年度,我被評為“優秀班主任”,20xx、20xx、20xx年度被評為“優秀輔導員”;20xx年,我寫的教育故事《親近學生》獲得武進區一等獎,20xx年,我在綜合實踐基本功競賽中獲一等獎;20xx年度,我被聘為“班主任導師團”成員;20xx年度,我被評為湖小教育集團“專業發展先進個人”;20xx年8月,我被評為“學習之星”;20xx到20xx年,一次被評為“五教師”,五次被評為“四教師”,一次“三教師”;20xx年9月,周家巷小學獨立,在驗收活動中,我表現突出,獲“編輯獎”“園丁獎”“輔導獎”“耕耘獎”;20xx年,獲“管理育人獎”;20xx年獲江蘇省“優秀指導老師獎”;20xx年獲“全國規范漢字書寫大賽指導獎”;20xx年被評為“博客之星”。20xx、20xx被評為“優秀科技輔導員”„„

  三、教學工作

  在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,尊重學生的主體地位,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。學生學得有趣,學得實在,學有所得,真正做到向40分鐘要效益。課后認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別學困生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好學困生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高學困生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互相促進,形成你追我趕的良性學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導學困生,取得雙贏效果,并能定期檢查。發現有進步的同學,及時表揚鼓勵,這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起了學習熱潮。我每上完一節課都要及時的反思,把本節課的情況作一個總結。對學生的掌握情況和自身的教學環節進行反復推敲。采取取其精華,去其糟粕的原則,把課堂教學中的優點及時記錄下來,需要改進的地方及時思考解決方法。不斷地總結經驗,并發于網站上。建好自己的博客。20xx年5月被評為“博客之星”。每學期都進行公開教學:任現職以來,上過兩節區級公開課:黃鶴樓送別(第二課時)、綜合實踐《走近中秋》,另外還上了15節公開課,均獲得同行好評。劉茜茜在常州作文競賽中獲得二等獎,武進區作文競賽中獲得一等獎。高金茹寫的文章《那是一次成功的嘗試》發表于《作文大王》,劉夢茹在鎮作文競賽中獲得一等獎,劉茜茜、蔣玲玲獲得二等獎„„

  作為一名綜合教研組組長,我認真組織綜合實踐活動老師學習上級文件,制定計劃,集體備課,聽課交流。按照計劃,落實教研工作。學期結束做好總結評比工作。我的綜合實踐課堂也和語文課堂一樣,是開放的。我隨時歡迎老師們走進我的課堂。公開課《各種各樣的聲音》、《走進民工》獲好評,綜合實踐活動案例《橋的研究》獲武進區綜合實踐論文評比二等獎。本人獲綜合實踐基本功競賽一等獎。

  四、教育科研

  我積極參加市級課題《促進流動人口學生和諧發展的教育策略研究》,不斷總結,并撰寫與課題相關的教育教學論文。6篇文章發表,20多篇論文獲獎。《看似缺憾,其實精彩》發表于《小學教學參考》,《為流動學生的課外閱讀開辟綠洲》發表于《常州教師教育》,《找準切口,生成靈動的課堂》發表于《學生之友》,《隨文練筆,提煉習作之“金”》發表于《中小學電教》,《情融語文,和諧雙贏》發表于《教育科研》,《“五字”預習,知己知彼》發表于《教學論壇》,《淺談學生作文自改能力的培養》獲江蘇省教育學會論文評比一等獎,《多管齊下,快樂闖關》獲江蘇省教師培訓學會論文評比一等獎,《廣開渠路,有效生成》獲中國教育學會論文評比二等獎,《超越文本,關注兒童生命成長》獲江蘇省藍天杯論文評比三等獎,《我也做回詹天佑》、《等閑識得東風面,萬紫千紅總是春》、《隨風潛入夜,潤物細無聲》等四篇案例獲集團二三等獎,《讓作文煥發綠色生命力》獲江蘇省教育學會論文評比二等獎„„我在20xx年度和20xx年度被評為“新教育實驗先進個人”。

  五、指導青年教師

  我與沈陽娜、李芬2名青年教師進行“新老教師傳幫帶結對”,每周堅持走進他們的課堂不少于兩次,每次聽課后均能和他們進行交流,并提出合理的建議,他們的課堂教學水平日漸提高。班主任工作方面,我也是盡心盡力指導。其中沈陽娜被評為為“常州市教學能手”,在全國“創新杯”大賽中獲二等獎,鎮課堂教學大賽獲一等獎,多篇論文獲獎。李芬老師被評為“新教育實驗先進個人”“優秀輔導員”,文章發表于《習作教學》,執教區級公開課獲得好評。另有多篇文章獲獎,他們均能勝任小學語文教學工作及班主任工作。

  總之,任職以來,我不僅在業務能力上,還是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

晉升述職報告范文 篇9

  我被任命為萬鴻鑫城銷售主管以有一段時間了,現在我將這期間的工作作個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

  說句實話,剛上任時我感到肩上的擔子很沉重,心中產生了從未有過的壓力,第一雖然我有多年的銷售工作經驗,但我從未有過現場管理工作,對管理的實踐經驗一無所有;第二面臨我們這項目都是些新手,對于房產這一塊可以說是零,怎樣帶動這個團隊,怎樣管理好現場,怎樣把銷售做到更好等因素使我感到無所適從。

  有句話說的好“路是人走出來的”,我在領導的幫助下化壓力為動力,加上以往的工作經驗結合在一起。首先根據現場日常管理,人員數量進行合理的分工和安排,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。在工作中有不足之處,所以每天都給自己在創新,發現問題,解決問題。現在差不多過一天我們就針對房產專業知識這一塊進行一次培訓,雖是給她們培訓,實際也是在給自己鞏固知識,因為發現有些知識不運用的話根本就不記得,一言以蔽之,三句話:成績是客觀的,問題是存在的,總體上營銷中心是在向前穩定發展。現在售樓部各人員述職時間、行銷經歷參差不同,經過部門多次系統地培訓和實際工作的歷練后,各人員已完全熟悉了本崗位甚至相關崗位的業務運作的相關流程。

  我們雖然進場比較緊,工作雖然繁瑣和辛苦,可這支營銷隊伍,卻有著堅定的為營銷中心盡職盡責和為客戶貼心服務的思想和行為。就拿房交會來說吧,雖然大家都沒有過房產銷售經驗,對于現場的突發狀況更是沒有經驗,可是面對客戶一窩蜂的闖進售樓部現場,銷售人員沒有感到害怕,而是很冷靜的、很耐心的接待好每一位來訪客戶,在房交會幾天的時間里就為公司創造了上千萬的銷售業績。在那種情況下也能很好的處理好每一件事情,我們相信再以后的工作也會做的更好。

  當然也有做的不好的地方就是在沒有跟經理協調好的情況下導致了一房兩賣,這給公司領導帶來了不必要的麻煩,還好發現及時才沒有給公司帶來很大的損失,這點也是以后我們要特別注意的。現在的工作基本上都已經走上了正軌了,業務員也從原來的不懂到現在的主動跟客戶交流,在也不是剛開始的看到客戶問的問題而站在那邊無語的表情了。而我也經過這段時間的鍛煉,對自己也有了一定的認知。從當時的無所適從到現在的做事有條理都是一個改變。記得剛開始被任命銷售主管時,跟他們開會的時候都臉紅,講話都打結,開會也不知道說些什么內容,每天就眼巴巴的看著經理給我安排工作做,可現在的我比起以前又近了一步,雖然還有很多不足,但相信再以后的工作中我會努力做的更好。

  到目前為止,包括開發商的關系戶一起,我們總共是簽定認購協議115套,這離我們所定的任務是遠遠不夠的,從目前的客戶登記情況來看還是較理想的,可要完成目標就要在努力,要及時跟銷售員溝通,銷售員也要及時跟客戶溝通。所以我也會不定時的檢查銷售員的客戶登記本,跟蹤內容,統計客戶所提出來的問題。每天的例會也會收集銷售員所反應上來的問題,然后及時的給她們解答問題。

  下月就要開盤了,為了更好的完成項目的營銷工作,實現雙贏,我們除做好自己的本職工作外,積極配合公司領導的安排,以銷售為目的,為下月的銷售高潮奠定基礎。現在的工作主要是配合領導把預售前的主要資料準備好,協助領導起草商品房買賣合同的擬草評審,五證公示牌的確定及公示函的發放,對周邊門面市場調研的數據統計出來發一份給公司,加強現場接待與日常管理。在開盤之前在安排銷售員對株洲的整個樓盤進行一次調研,為銷售奠定基礎。

  XX年也是繁忙的一年,我除了要做好本職工作外還要把每個月的目標分配給每一位置業顧問,監督好她們的工作,爭取在原定時間里完成公司所下達的任務。

晉升述職報告范文 篇10

  你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是--單位副科長。

  一、個人基本情況

  我叫--,--歲,--人,大學本科學歷。20--年7月參加工作后一直在--單位--科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20--年9月我懷著對--事業的滿腔熱情,通過了--單位招聘考試,進入--單位--科,正式成為了一名光榮的--工作者;20--年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

  通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮--人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《--工作》、《--組工》發表,也曾榮獲--區"優秀共青團員"、--區檔案工作年度先進個人、--市--系統第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

  二、近三年工作業績

  三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為--單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

  (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行"完成、完好、完美"的工作標準。正是出于對--事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

  (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

  (三)其他業務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局---名職工20--—20--年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入--人次,檔案轉出-人次,新建社保人員檔案--份,注銷社保檔案--份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《--組工》上發表一篇專題網評文章。

  在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度,以對同志們高度負責的態度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。

  三、競爭優勢

  今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:

  (一)六年時間三個不同的工作環境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業心和責任感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。

  (二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

  (三)具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務的宗旨,認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

  (四)具有良好的思想道德修養。自己平時十分注重個人修養,踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領導、尊重老同志,并發揮個人特長,主動幫助他人。

  通過六年多的工作,我還有三條體會:

  一是必須有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態至關重要;

  二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。

  三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

  四、今后工作打算

  如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點:

  (一)當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

  (二)爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,以"高品質、高能力、高修養"的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

  (三)協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

  (四)不斷創新工作思路。城管系統面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

  當然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創--品牌積極作為,用"一流"意識打造新的工作亮點,為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻!請大家支持我。謝謝!

晉升述職報告范文 篇11

  尊敬的公司財務部領導:

  我是X有限公司的主管會計,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

  首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,并向在座的各位領導進行具體的陳述和匯報,請予以評議:

  我是在20xx年經招聘進入集團的,并受集團委派到X有限公司擔任任會計員一職。2019年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。

  回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨著集團實力的不斷發展壯大,自身能力也實現了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

  一、具備良好的政治素質

  今年是中國共產黨成立90周年,中國共產黨走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,并積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,并運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

  二、具備愛崗敬業的思想素質

  財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關系,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利于團結的事,不說不利于團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。

  三、具備系統的文化知識和過硬的業務能力

  財務工作是一項專業性較強的工作。我從1999年至2019在XX職業中專學習會計電算化專業,2019年至2019年考入經濟管理干部學院會計電算化專業,并于2019年至2019年利用業余時間在XX大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛煉,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

  自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以后,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

  1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

  2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

  3、按時將財務狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,為經理當好參謀和助手作用。

  4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。

  以上就是我認為一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮斗的目標,也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認為我能勝任這份工作,那么,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

  一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

  二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。

  三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!

  回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛煉和提高,也取得了一定的業績;但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

  最后我在這里鄭重宣誓:為聯盛服務,無怨無悔!

  特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

晉升述職報告范文 篇12

  尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

  一、基本情況

  黃,女,現年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業班語文教學工作(4屆)。

  二、品德修養方面

  愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

  三、理論學習和專業技能方面

  重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

  四、工作態度和責任心方面

  顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

  五、微不足道的成績

  長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

  例一:xx班、,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴。回首往事,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

  例二:x班、等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細致入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別

  考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

  “金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學生說好”,看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續教育和撰寫教研論文,我心充實!

  20xx年X月至XX月,參加廣州大學教育學院舉辦的中學古代詩詞教學培訓(遠程教育),獲得“優”的成績。

  20xx年X月,撰寫論文《我們應該怎樣做好事》,列舉了校內外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶著濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最后號召大家向雷鋒同志學習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。該文在全國第二屆教學隨筆評獎征文活動中,榮獲三等獎(國家級)。

  20xx年X月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<從百草園到三味書屋>教學思路》,分別在百色教育網“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯系實際。

  20xx年X月,論文《<社戲>課堂教學思路》入選由國家級出版社出版發行的教育教學叢書《中華創新教育論壇》一書,并被評為優秀論文一等獎(國家級)。

  20xx年X月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區中小學、幼兒教師教育教學論文評比活動中,榮獲二 等獎(省級)。

  20xx年X月,論文《<皇帝的新裝>教學思路》刊登于《廣西教育》增刊20xx年第45號(省級)。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

晉升述職報告范文 篇13

  我叫,現在公司任美工兼人事等,自20xx年10月份進入公司工作至今已有八個多月的時間,對公司經營理念了解并認同。工作中認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

  在公司工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司這段時間,我對公司也有了更深一步的了解。

  同時,我將在XX年下半年的部分向領導工作匯報如下:

  1.努力的做好產品的銷售計劃,管理好自己照顧的產品。

  通過自己照顧的產品,做到一定的銷量來帶動其他產品主要是滯銷的產品。一味的靠降低產品的價格來和同行競爭不好的策略,后面的工作我會通過做一些活動,用一些好的營銷策略,通過對市場的一些分析,統計相關的數據來做出相應的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關一個企業銷售營銷方面的課程或是講座,查找相關資料來增加自己的營銷知識,通過學習這些,希望能做出一些新的營銷策略。畢竟,公司的成敗命脈都是在于營銷。

  2.公司的企業文化現在還沒有完全的形成,一個公司的企業文化是非常重要的,強大的團隊精神力量就是一個企業的靈魂所在,我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通,遇事要講出來,無論是對個人還是對公司的,不講來對人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態度,心里有對公司的不滿應該及時的提出來,以免對公司對個人造成不必要的損失。

  我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界,同時也希望通過這些能樹立好自己的人生觀價值觀。逐步的形成良好的企業文化。

  3.從接任人事的相關工作以來,自己一直感覺沒有做好。有些讓領導失望。下半年我會盡快的做事人事的相關規章制度,來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度,來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原則,保護每個人的利益,通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運行,從而能讓每一個同事能夠自己約束,讓自己有責任感,有強烈的團隊合作精神。

  最后真心感謝領導給我這次提交報告的機會,我一定不會辜負您期望努力發揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

晉升述職報告范文 篇14

  尊敬的各位領導、各位代表:

  你們好!

  站在這里,回顧三年來的工作,感觸很多。感到欣慰的是,我在院辦室副主任這個崗位上,為醫院的快速發展作出了一份貢獻,較好地履行了自己的職責;但遺憾的是,由于自己的能力和水平所限,工作上還存在許多問題和不足。下面,把三年來的工作簡要述職如下:

  一、持續學個人報告學習,提高素質,主動適應辦公室工作要求

  x年,我從臨床科室來到院辦室工作,角色和職責發生了很大變化。在領導和同志們的熱情幫助和大力支持下,我從頭學起,從零做起,從新干起,院辦室的每一項工作,做到邊干邊學,在實踐中歷練,在歷練中提高。一是向書本、報刊和網絡學。讀書、看報、上網已成為我獲取知識和信息的三大 法寶,記讀書筆記、積累報刊資料、下載網上文件已成為我每天必做的功課。的更新是永無止境的,要做好辦公室工作,首先要不停地學習、學習、再學習。二是向院領導學。在辦公室工作藝術,使我受益匪淺包括在座各位的醫院每位同事都是我的老師寫作水平,我都從中學到了很多,使自己的思想意識和工作水平取得了很大進步。

  二、嚴于律個人報告律己,團結奉獻,認真履行崗位職責

  院辦室作為醫院溝通上下、重要的,可謂“干好了默默無聞,干砸了轟轟烈烈”言一行,積極配合好主任的工作,做到到位不越位,對上不輕漫做到嚴于律己,寬以待人,時時、事事注意團結同志,維護領導的權威,維護醫院的形象,維護醫院的大局。文處理工作。對于領導交給的每一項材料寫作任務,常便飯。據粗略統計,三年共撰寫各種材料了20xxxx年以來《醫院院志》和《醫院規章制度》的編印和修訂,在醫院文化建設和加強醫院管理方面作出了有益的貢獻。檢查,并不斷改進工作方法,編好每月的《質控簡報》共同做好醫院宣傳工作。努力發揮自己的能量,的參謀助手。一方面,積極收集整理有關信息,進行調查研究,為領導決策提高參考,協助領導處理好日常事務;一些敏感問題上,不等,全力保障一線需要。六是做好檔案管理,提升管理水平。經過我們的積極努力和認真準備,檔案管理工作得到了省衛生廳和省檔案局的充分肯定,級,使醫院檔案工作上了層次、上了水平。

  三、廉潔個人報告廉潔清正,腳踏實地,正確對待名和利、得與失

  走上辦公室這個崗位后,受的條件和優勢,在任何情況下,所惑。扎扎實實做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,與領導接觸的機會較多。三年來,收獲良多。三是向同事們學。古人說我較好地完成了各項工作任務。在宣傳材料的寫作、出色地完成了各項宣傳任務。另一方面,我不斷提醒自己要執著地追求,把別人的困難當作自己的困難,三年來,我越來越深切的體會到,知識和信息,無論是為人處事、管理經驗,還是業務能力、聯系各方的樞紐。

  三年來,我始終注意把握好自己的一都能按時按要求完成,300余篇,約積極協調組織各有關部門做好每月的質控醫院形象廣告的制作、五是充分發揮服務職能,熱情為各科室和全院職工服務,把一線的事、病人的事看成院辦室的大事,守得住清貧,嚴格遵守黨紀國法,積極協助院辦室主任做好,三人行必有我師。從不同角度看它的職能和作用是非常特殊和,對下不張狂;日常工作中,一是完成了大量的文件起草和公加班熬夜成了家50萬字。二是與同志們一起完成電視廣告的發布等方面,努力做好領導特別是在車輛調配使用等不推、不脫、檔案管理工作被認定為國家盡力地干好,不同別人計較享不把以權謀私看作本事,不為利所縛、不為欲從而贏得同志對我們工作的支,院領導的人格魅力、領導風范和工作協調左右、三年來,三是在質控方面。四是與相關科室同志們密切合作,堅持向一線傾斜,要經得住誘惑,對待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累、持與合作,創造更加寬松、和諧的工作環境。

  此致

  敬禮!

晉升述職報告范文 篇15

  光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭,晉升工作總結。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20--年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。現我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結如下:

  一、政治素質與師德師風

  本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信思想和理論,認真踐行重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以優秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。

  作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。

  二、業務水平與工作能力

  二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進齲特別自20--年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。20--年10月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。20--年高考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名;20--年領導德育工作榮獲20--年全縣德育工作三等獎。20--年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。20--年撰寫的《高三歷史復習中如何發揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。20--年撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優秀調研文章。20--年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優勝獎。20--年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

  三、愛崗敬業與教學工作

  20--年以來,本人在教學工作中,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。我還積創新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文。

  任職5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻,用自己顯著的成果與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。

晉升述職報告范文 篇16

  “做一名優秀的財務人員”是我自踏入征稽系統這個隊伍以來所致力追求的目標。一年來,在處所領導的關懷和同事們的幫助下,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準.嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高,順利完成了領導交給的各項工作任務,向著“做一名優秀的財務人員”的目標又邁出了自己堅實的一步。下面就將一年來的工作、生活、學習以及思想等各方面情況匯報:

  一、思想上

  積極上進,用精神武裝頭腦。首先,能夠以積極的態度認真參加局處所組織的政治理論和業務學習培訓,根據重要思想和精神對照檢查了自己的工作并寫出了學習心得,積極向黨組織靠攏,主動開展批評和自我批評。其次,以自學為主,通過廣播.電視.報紙.書刊認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論,認真學習黨的精神和重要思想。通過學習,使自己的政治思想水平有了明顯的提高,進一步明確了我們黨的下一步工作目標和任務,很有收獲。

  二、工作中

  兢兢業業,盡職盡責。勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來,我在工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務,積極主動,勤勤懇懇,有強烈的工作責任心和工作熱情,經常加班加點,毫無怨言。在行動上自覺實踐為車主服務的宗旨,用滿腔熱情積極,認真細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項財會法律.法規以及單位的各項規章制度,認真履行會計崗位職責,自覺按規章操作。自己在目前工作崗位上已工作了十五六年,經過十多年的鍛煉基本上能很好地勝任本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。

  三、業務上

  不斷積累,提高素質。隨著新形式對財會人員業務能力要求的提高,本人十分注重對業務知識的學習和積累。積極參加各項業務培訓,提高自身業務素質,爭取工作的主動性。在工作之余,擠出時間自學業務知識,認真學習了關于財會工作的有關法律.法規.方針.政策,并在工作中貫徹執行這些政策規定。平時,我還注重對電腦有關知識進行較為深入的鉆研,使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。做好工作是關鍵,在工作崗位上我首先從三個方面做起。

  在目前的形式下,在目前形式下,對于征稽人員的要求越來越高,而用心工作始終是征管工作的命脈。工作態度塌實嚴謹,堅決遵守所內各項財經紀律和征管制度,認真做到征管.稽查.財務“三對口”。平時還注重對電腦和電算化會計工作有關知識進行深入學習,使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程,做到條理清晰,帳實相符,從原始發票的取得到填制記帳憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規化.標準化。做到了全面及時準確的反映。

  對處所決定的各項整改措施和方針政策能夠認真體會,并聯系到自己的工作實際中堅決支持和貫徹執行,正確體會各項政策的內涵,在本質上發掘新理論、新辦法、新層次,適應新要求。

  加強個人責任心培養,真履行好自己的會計職能,勇于負責,敢于負責,具備較強的責任心把自己的工作做好。在工作中,能夠以正確的態度對待各項工作任務,積極主動,勤勤懇懇,毫無怨言,經過多年的鍛煉,我已基本較好地勝任本職工作不斷自我總結工作中的成敗得失,以高度的熱情和責任感完成各項工作任務。

  四、存在的問題和今后的努力方向

  回顧一年來的工作,雖說取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處:一是學習不夠踏實。二是處理棘手事情信心不夠,需進一步改進。三是開創性的工作開展的不多。

  針對以上問題,在今后的工作時間里,我將加強理論學習,苦干、實干,努力提高工作質量和效率,進一步提高自身素質,尋找差距,克服不足,在今后的工作上取得更大的進步。

晉升述職報告范文 篇17

  尊敬的公司財務部領導:

  我是X有限公司的主管會計,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

  首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,并向在座的各位領導進行具體的陳述和匯報,請予以評議:

  我是在20xx年經招聘進入集團的,并受集團委派到X有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。

  回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨著集團實力的不斷發展壯大,自身能力也實現了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

  一、具備良好的政治素質

  今年是中國共產黨成立90周年,中國共產黨走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,并積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,并運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

  二、具備愛崗敬業的思想素質

  財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關系,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利于團結的事,不說不利于團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。

  三、具備系統的文化知識和過硬的業務能力

  財務工作是一項專業性較強的工作。我從1999年至20__在XX職業中專學習會計電算化專業,20xx年至20__年考入經濟管理干部學院會計電算化專業,并于20xx年至20xx年利用業余時間在XX大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛煉,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

  自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以后,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

  1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

  2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

  3、按時將財務狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,為經理當好參謀和助手作用。

  4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到保護。

  以上就是我認為一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮斗的目標,也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認為我能勝任這份工作,那么,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

  一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

  二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。

  三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!

  回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛煉和提高,也取得了一定的業績;但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

  最后我在這里鄭重宣誓:為聯盛服務,無怨無悔!

  特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

  此致

  敬禮

晉升述職報告范文 篇18

  此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱度純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內心深處的思想匯報,希望能更好地接受大家的幫助和監督,能助我在教育教學的漫漫長路上走得更遠、更穩。

  一、“愛”的職責。

  “我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學教師的責任比大總統還大些。”是的,廣大的小學中學教師,尤其是小學教師,擔負著特殊的使命。說特殊,是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

  我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。這一年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學 聯名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學,祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

  我們在學生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學生身上更猛烈些吧!

  二、“愛”的行動

  我追求真正的素質教育,“他”應該是這樣的'一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的,為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

  首先,我向學生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學生認識到的--我是一個“活”的生命。其次,我切實轉變教學觀念。在我的教室,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動,我采取了更多的探究式、發現式的學習方式,我要讓學生覺得數學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。

  正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了認識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發展來看,有著絕對主動的意義.如果他們學的好,不會是書呆子.如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

  其三,我改變評價方法。

  我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,每天的作業蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優秀的學生。我開通了網上學習的方法,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。

  迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。

  在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經常互踩博客,互相留言,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經驗與開博客的體會。

  在我的博客里有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多父母給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。

  其四,我改革了作業布置方法。這一年,我沒有訂學習資料,我的作業都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方法真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業負擔。

晉升述職報告范文 篇19

  一年的收銀工作進入了尾聲,在收銀主管和各層領導的支持幫助下,作為收銀員的我在工作上積極主動,更新觀念,不斷的樹立事業心和責任心,圍繞著收銀的工作性質,能夠嚴格要求自我,求真務實。在“巴黎春天百貨有限公司”的一年工作中使我對服務行業有了更深的認知。

  收銀工作處于商場的最前沿,是體現公司形象的重要部門,做一名收銀員要具備良好的思想品質和職業道德,熱愛本職,扎實工作。熱愛企業,顧全大局。尊重顧客,塌實服務。勤于學習,提高技能。做到對企業負責,對消費者負責。用良好的專業素質,主動熱情,耐心周到的服務思想,友善和諧的服務態度,豐富的業務知識,熟練的操作技能,去服務每一位顧客,同時要自覺的遵守本公司的各項規章制度和本崗位的紀律要求。為貫徹百貨的優良,周到高效的服務宗旨而努力。

  做為收銀員的我每天在開業前要做好開業前的各項準備工作,確保收銀工作的順利進行:準備開早會,整理好自己的儀容儀表,整理款臺,開機登錄,準備好各項備品,備好放在收銀機內的定額零錢,調好收款章日期,檢查收銀機是否在聯網的狀態下,能否及時、準確、無誤的收取款項。還要熟記當日的企化活動,能夠為顧客做好向導,排解顧客的疑難。當顧客來到收銀臺前首先我們要向顧客禮貌的打招呼,在為顧客結算商品款項時要做到唱收唱付,提示顧客使用本商場的vip貴賓卡,并認真核對銷售小票上的金額與pos機打出的收款結算單是否一致,檢驗鈔票真偽,錢款當面點清。

  將結算單與銷售小票一并訂好和所找零錢一起放入托盤內雙手遞交顧客。掃視收銀臺確認收銀臺沒有顧客遺忘的物品,用禮貌送語微笑目送顧客離開。如是支票支付要及時核對相關的內容,減少企業的風險。在沒有顧客結算付款時,收銀員要整理收銀臺,及時補充各項備品,清點錢款將大額鈔票捆好放好或上繳總收銀室。早班的工作結束時,要和下午班做好交接,錢款和單據交接清楚方可下班。晚班時要做好送賓工作,閉店時要清點好貨款,打出交款單,放入款袋中封好,在給周邊柜組打印柜組對帳單,關機,

  關閉電源,等收銀組長及保安收完款袋后在員工通道撤離。

  20xx年八月,我們的收銀主管為全體收銀員組織了一次信用卡“國際卡”的學習,在此次學習中,我對“國際卡”有了真正的認知,對各種國際卡的號位,仿偽標識,有效期限,簽名欄有了明確的認識,清楚了使用假卡消費的多為外地人,并且所購商品為易脫手的商品,此次的學習為我們增添了收銀工作的業務知識,使收銀員在工作中可順利準確完成,避免給商場帶來損失。

  20xx年九月,公司更換了收銀機系統,使用了電子送券,為商場活動送券節省了人力,使顧客在愉悅的心情中選購商品,讓我們在收取貨款時更加方便快捷。同時促進了顧客對商場的認知度,滿意度,提高了商場的知名度。在新系統的運行使用中,系統在不斷的完善,我們收銀員在不斷學習新的業務知識,使我們的收銀工作更簡捷,明確,確保收取款項更準確,無誤。

  上面是我在今年實踐工作中的一些體會和認識,在以后的工作中我會加強學習,更加熟練的掌握收銀技能和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強收銀安全意識,維護公司利益不受損失。做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在20xx年“巴黎春天百貨”盛大啟幕的時刻,期盼明日的“巴黎”會更加的輝煌,燦爛!

  述職人:

  X年XX月XX日

晉升述職報告范文 篇20

  本人系XX市XX鎮XX小學教師,男,漢族,中共黨員,現年28歲,大專文化,

  教師晉級述職報告。本人于XX年7月畢業于獨山師范學校,同年9月被分配到XX小學。至今,一直在XX小學任教。XX年至20xx年,我參加了貴州大學成人教育學院(漢語言文學專業)函授學習,于20xx年1月取得了大專文憑。XX年11月,被福泉市小學教師初級職務評審委員會、福泉市人事勞動和社會保障局評為小學語文一級教師。現將本人任小學一級教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:

  一、提高政治思想意識,加強師德修養,為人師表。自參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,領悟“八榮八恥”并付諸于行動之中,用科學發展觀統領全局,努力構建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。我積極參加保持共產黨員的先進性學習和學校、黨支部組織的各種思想政治學習。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文、數學等學科的任課教師、班主任、遠程教育管理員和學校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長和社會的一直認可,并獲得各級領導的好評。

  二、加強業務知識學習,努力提高自身綜合素質。俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一股長流水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業務能力。XX年至今,我積極參加了學校組織的小學教師繼續教育培訓,取得了“貴州省中小學教師繼續教育(-XX年)合格證”、“貴州省中小學教師普法教育合格證”。培訓期間,我認真學習,對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。此外,在空閑時間,本人經常閱讀《貴州教育》等教育期刊,還經常利用網絡上一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了學校組織的關于《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業負責的態度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,20xx年5月,本人通過教學工作中的點點滴滴寫成論文《將閱讀權還給學生》被刊登于《中國教育與發展》(國內統一刊號:cn54-1728/g4,郵發代號:1-258;國際標準刊號issn1860-0123)第123期、第55頁中。

  本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。任現職以來,我主要擔任語文、數學等教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點,

  教師述職報告《教師晉級述職報告》。課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業務能力。

  三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優轉差的工作。對于班中的優等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發揮優等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。任現職期間,我除了擔任高年級的語文、數學等教學工作,還擔任了班主任工作。在多年的班主任工作中,我兢兢業業,孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學,我已對學生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節課走進教室,學生還不認識我,我已經能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產生了一種親切感。接下來,我便向學生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然后共同制定出班規。沒有規矩不成方圓,為了進一步提高學生的是非辨別能力,我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、為他們指明了紀律方向;通過引導他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準則內化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用,又為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設。通過努力,培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優良班集體的建設。要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細心地關心著每一位學生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我懷有很好的感情。所以,被福泉市教育局評為XX年-20xx學年度優秀班主任。

  四、工作為首,盡職盡責。自任現職工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、從未曠工、早退、遲到。任現職期間,XX年到現在,還兼任大灣小學校遠程教育管理員,負責學校遠程教育日常工作中,我積極探尋遠程教育的創新思路,努力提高自己的業務水平,遠程教育還得到了老師們的高度評價,深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學轉變為利用現代技術和遠程教育資源進行教學的多媒體教學模式,讓學生在生動、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識。

  五、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認可。由于工作勤勤懇懇、踏踏實實,我在工作中也取得了一些成績:所教的科目在市、鎮的統一檢測中取得了優秀的成績,—XX學年度第一學期六年級語文在期末統一檢測中名列全鎮第一;—XX學年度第二學期六年級語文在期末統一檢測中名列全鎮第一;-XX學年度第一學期所任五年級數學在期末統一檢測中名列全鎮第三,較上期上升了3個名次;-XX學年度第一學期所任五年級數學在期末統一檢測中名列全鎮第一;-XX年學年度第一學期所任六年級數學在期末統一檢測中名列全鎮第一;-XX年學年度第二學期所任六年級數學在期末統一檢測中名列全鎮第一;XX年-20xx學年度第一學期所任四年級數學在期末統一檢測中比較上期上升1個名次;20xx-20xx學年度第一學期所任四年級語文在期末統一檢測中比較上期上升10個名次,名列第三;20xx-20xx學年度第二學期所任四年級語文在期末統一檢測中名列第四。班級鞏固率均達100%。

  針對本人任現職以來的工作表現,符合申報小學高級教師資格(黔人通【XX年】87號文件中第七、八條和第十條第3、6款)。因此,本人特述職申報小學高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。

晉升述職報告范文 篇21

  我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。

  1、政治思想、工作態度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  2、教育教學方面

  本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業教育的飛躍發展,作為職業教育的教師,要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。

  經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現出來。20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車床加工優秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。20xx年指導081班莫大騰數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車床加工優秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優秀獎。

  3、教學改革和繼續教育方面

  我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,20xx年10月通過高等教育自學考試,取得大學專科畢業學歷,20xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業學歷,通過專業技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  4、德育教育工作

  在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和能力培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

晉升述職報告范文 篇22

  本人自任現職以來,工作踏實肯干,從沒有遲到、早退和曠工,對工作一直勤勤懇懇,認真負責,一絲不茍,教學效果良好。每年的年度考核均合格,其中20xx年九月被評為“鎮優秀班主任”,20xx年七月榮獲“清新縣中考突出貢獻獎”。本人在思想上、品德上、工作上都嚴格要求自己,現就個人工作情況述職如下:

  政治思想方面:

  本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線、方針、政策。以黨的“三個代表”作為教育教學的指導思想,為社會主義建設事業培養合格人才。積極參加政治理論學習和教育理論研究,加強“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習。積極向黨組織靠攏,于 20xx年被吸收為中共預備黨員。忠誠于人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,有良好的師德,以“愛崗敬業,教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰,具有創新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。工作積極主動,對于科組安排的教研課,勇于承擔,精心備課、上課,我的公開課,示范課多次被學校評為優秀課例。和同事關系融洽。遇到疑難問題,虛心向同行請教。尊敬領導,與同事團結協作,服從安排,與人為善;認真、不遺余力地培養指導青年教師,有團結協作精神。

  文化知識水平方面:

  本人學歷達標,在非學歷教育以及繼續教育方面,我積極參與。并取得相應的合格證書。在20xx年,我參加了由清遠市人事局舉行的“計算機中級專業知識培訓”,經自己努力學習,以優異的成績順利取得合格證書。在20xx年3月,參加了縣教育局組織的電腦多媒體輔助教學課件制作考試,并取得相應的合格證書。20xx年11月,我參加《專業技術人員職業道德培訓教程》、《專業技術人員突發公共事件應急處理技術教程》的培訓。20xx年5月,我參加清新縣教育局舉辦的“教師職務培訓”。為了提高自己的業務水平,本人不斷鉆研專業知識,經常學習他人的優秀論文。刻苦鉆研教材,積極探索教學方法,訂閱多種報刊雜志,積極撰寫教育、教學論文、總結,做好經驗的積累。

  業務水平方面:

  在教學中,我努力追求課堂教學的藝術性和創造性,在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,教學實踐中,我積極實施以激活學生興趣為出發點,以培養有創新精神的高素質人才為終極目標的開放的大語文課堂。在教學方法的設計上,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。

  在加強“雙基”的基礎上,注意培養學生的能力,發展學生的智力。在課堂上大膽創新,最大限度地發揮課堂作用,把看書權、思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習語文。采用對話式、啟發式、主體式和課內分層等教法進行教學,同時有針對性講解知識,啟發和引導學生在自學、討論中發現問題和解決問題,挖掘學生潛力,加快由難向易的轉變,變“教會”為“會學”,有效培養學生的語文素質和創新能力,促優輔差。我還積極參與縣和學校組織的教研課,主動上好公開課,主動與經驗豐富的教師探討并虛心請教,共同進步。在近兩年中,我上的公開課多次被學校評為“優秀課例”,我設計的教案也多次被學校評為“優秀教案”。

  履行崗位職責方面:

  本人從參加工作以來,從無缺勤、曠工。工作踏實肯干,對待教學工作一絲不茍,課前認真備好課,上課認真詳細講解,講課語言生動,教態自然,深得學生喜愛,作業批改認真細致,指導學生練習耐心講解,多方面去促進學生的全面學習,多層次輔導學生,所輔導的學生參加語文競賽多次獲獎。如:20xx年所輔導的學生韋振華、阮華思參加學校的語文作文競賽獲得了一等獎、三等獎。20xx年所輔導的學生劉春少參加縣的語文競賽獲得了三等獎。20xx年輔導學生戚玉瑤參加校作文競賽獲三等獎、輔導學生成雪梅參加鎮學生演講比賽獲二等獎。對待待進生方面,本著“一視同仁”的心態去跟他們談心,耐心指導他們的行為,從不歧視他們,經常從思想上開導他們,使他們從思想上認識學習的重要性,從而慢慢對學習有興趣,當他們有進步時,能及時鼓勵、表揚,激勵他們上進,通過種種方法,待進生的轉化效果比較好,比如:九(1)班鄧樹清同學,他本來是一個紀律差、成績差,通過我的耐心開導,思想上轉變比較大,紀律變好了,亦愛幫助他人了,還經常為班級事務盡心盡力。在擔任班主任工作中,注意學生班干部的培養,經常指導他們的工作,放手他們自己去處理班級管理工作,讓他們學會獨立思考,獨立工作,從而提高他們的管理能力,還要特別注意學生的德育工作。因為“做人先立德”。對待學生出現的問題,要及時處理,及時與他們談心,使他們及早認識錯誤,同時及早改正過來。另一方面,利用家訪、校訪、電話訪和校訊通平臺等方式適時地與家長聯系,把學生在校情況反饋到學生的家里,共同教育學生,促進學生的進步。

  工作實績方面:

  本人在任職以來,所擔任班的語文成績都比較顯著,優生率、合格率都比較高,能夠排在學校的前幾名。20xx—20xx學年度,我任教的八(1)、八(2)兩個班的語文成績在期末考試中都取得了好的成績,分別排在級的第二名和第三名,優生率、合格率的亦比較好;20xx—20xx學年度,所任教的九(1)、九(2)兩個班在中考中取得較好的成績,本人也因此榮獲“清新縣中考突出貢獻獎”。在班主任工作方面,所帶的班級能夠多次獲得文明班流動紅旗,無論在班風上、紀律上、學風上都得到其他科任老師、學校領導的好評,在墻報評比活動中,多次獲得獎項,還培養出一批得力的優秀班干部,比如:韋燕芬、蘇燕芳、馮子恒、韋振華等等。能夠取得這些好成績,跟班干部的管理能力、學生的辛勤努力是分不開的,同時更與學校領導的支持、級長的管理、支持分不開,其中也含有許多本人的辛勤汗水。

  以上是本人在任職期內在德、能、勤、績幾方面的表現。我認為,我做的還遠遠不夠。在今后的工作中,我會更嚴格要求自己,在業務上精益求精。為做一個優秀的人民教師而努力,為人民教育事業而努力,為山區農村的教育事業盡全力。

  綜上所述,本人各方面的條件已經成熟,符合申報語文中學一級教師資格的條件,請組織審議。

晉升述職報告范文 篇23

  尊敬個各位領導,各位銷售部門的同事:

  大家好,在20xx年度,為了更好的完成業績,帶領好團隊工作,lisa特此做以下述職報告。

  我是lisa,屬于半個空降兵,從教學主管,半空落下成為銷售主管,在20xx年末,我的頭銜是“代理銷售主管”,從20xx年正式成為“銷售主管”。客觀的說,在銷售能力方面,我比不上jily、peony這兩位課程顧問,因為她們在銷售部門工作的年限,收獲的經驗,包括各項銷售能力都比我強,但是不論如何,既然在20xx年,我是銷售主管,那么我就要肩負起主管的責任,用盡一切方法完成銷售團隊業績指標,但是與此同時,我也給我的銷售團隊提出以下要求:

  1、銷售團隊永遠是以銷售業績,數字為最終導向,請記住:在工作方面,如果要和銷售主管談條件,對銷售主管的工作有質疑,或者要和銷售主管開展辯論賽,請先問自己一個問題:我今天簽單了嗎?完成自己的銷售指標了嗎?如果完成,ok,談什么都沒問題,但是如果沒有完成,那么請閉嘴,問也不要問。

  2、銷售團隊里,比較的永遠都是:誰是這一周的TopSales,誰是這一月的TopSales,不比較誰最會和別人開辯論賽,誰的脾氣大,誰的心眼多,誰整天最會勾心斗角,如果誰是這樣的人,那么我覺得,我所管理的銷售團隊是不需要這樣的人的。做一個好的銷售人員,永遠記得:眼珠子朝里轉。

  3、銷售團隊是一個需要良性競爭的團隊,不要去問類似于公平不公平這樣的問題,這個社會本來就是不公平的,在銷售業績面前更是如此,沒有像小時候在幼兒園:排排坐,吃果果,你一個,我一個,再給東東留一個的說法,你想要就去爭取,沒有誰會留一個給你,就像每周的“walkin、callin”一樣,都是需要去爭取的。

  4、要想成為一個好的銷售,必須牢記住:簡單、聽話、做事。

  簡單是為了心無旁騖的做業績,不把心思用在與業績無關的事情上,不要再去關心別人怎樣怎樣,親愛的,這都和自己沒關系,別人出了業績,提成自己拿,不會分給你,別人業績不達標,沒提成拿,你也不會分給他,充其量你只會同情,對嗎?所以,簡簡單單做事,簡簡單單做人。

  聽話是因為,你要相信既然是你的領導,那么他肯定是有優于你的地方的,那么他的想法,他的建議肯定是要比你想的更全面的,那么在你還不是主管的時候,認真去執行就好了,當然銷售主管也需要聽下面銷售人員的聲音,盡最大努力確保主管在工作方面的建議、方法是經過深思熟慮的,是正確的。銷售述職報告做事,大家都知道天上不會掉餡餅,白日夢做做沒用的,抱怨也沒用,只有付出實際行動才行,所以親愛的,你想要做的比別人好,沒有其他法寶,只有踏踏實實,認認真真去做好每一天,每一周,每一月的事。

  5、銷售工作是需要挑戰的,領導都喜歡有上進心的下屬,如果你說“我想取代你成為銷售主管”,那么我是打心眼里佩服你的,因為不想當將軍的士兵不是好士兵。但是在銷售團隊,唯一能夠讓你脫穎而出的就是你的業績,如果說:你每天,每周,每月的業績指標都能夠完成或者超額完成,我相信,你的能力是大家有目共睹的,晉升也勢在必得,因為這一切都是你自己爭取來的,和其他因素無關,lisa也非常樂意看到,有一天,我們的銷售主管是一位銷售能力很強,各方面素質過硬,好的,優秀的銷售主管。

  6、請記得,我們是一個銷售團隊,我們這個團隊里的每一個人都要為自己的銷售目標全力以赴,為給我們的銷售團隊獲得榮譽而不懈努力,就像站在最高領獎臺的運動員,看著那面國旗緩緩升起,要知道那面上升的國旗種所帶表的榮譽不僅是他自己的,而是一個中國。所以,親愛的們,在20xx年度,我們一起努力,一起全力以赴,我相信沒有克服不了的困難,沒有完不成的銷售指標,是吧?各位!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

晉升述職報告范文 篇24

  尊敬的學校領導:

  我是機電工程學院,在學校領導的正確領導下,在各部門的支持幫助下,我中心圓滿完成了上學期工作任務。在此,向各位領導表示感謝,現將一學年來的工作做如下匯報:

  一、機電技術中心教學工作

  本學年共開設專業實訓項目35個,7702人/次,225班次,專業實訓授課10378學時,學生專業實訓99.5%,未完成的班級為機電zk33901,技能學院安排外出實習,5月份返校后該班學生都辦理了離校手續,故無法按計劃開展該班實訓;承擔了13個“3+1”技能拓展培訓項目,參訓學生795人/次,18個班;9個業余培訓項目,參訓學生633人/次,10個班;15個項目的雙證,培訓學生共1242人/次,共26個班;學生對教學和教法方面的投訴降為0,全年無一例安全事故發生。

  二、教學改革初見成效

  我中心累積申報成功重慶市級、校級教改項目各一項,完成了9個實訓項目的教學標準和作業指導書的制定;與北京大學出版社簽約教材9本;本年度共有21人次公開發表教改、學術論文15篇,其中中文核心論文3篇,高職高專核心2篇。

  三、推行規范化管理

  本學年下期要求所有參訓學生全部穿工裝,在授課過程中融入5s管理,管理成效顯著。

  四、技能競賽工作

  本學年開展了電子基本技能擂臺賽8次,培訓學生130余人次;馬廷洪等14人參與“科創機電杯”技能大賽的復雜零件三維造型及制造、電子設計與制作、單片機開發等3個項目的籌備策劃和實施工作;陳和呂分別指導學生參加全國itat單片機應用及開發、第xx屆全國大學生電子技能競賽等,其中在第xx屆重慶“盛群杯”大學生單片機大賽中,獲二等獎;陳、張、陳等人指導學生參加第xx屆重慶高職高專技能大賽的三個分項目,并獲得較好成績。

  五、個人工作匯報

  本學年,我主要承擔了《機械電子工程設計》、《機電驅動技術》等7門課程的教學任務,共計920人,約400學時;指導了數控技術zk0901等4個班級近180人的畢業設計工作;本學年共撰寫論文5篇,分別發表于微特電機、伺服控制、實驗技術與管理等期刊,其中中文核心3篇;參與3個教改項目,其中重慶市級1個,校級2個,一個已經順利結題。

  在以后的工作中,我將繼續做好本職工作.充分利用校園網絡信息平臺,學習和借鑒校內外先進的實踐管理經驗和實驗技術,力爭實踐教學工作上一個新臺階。

晉升述職報告范文 篇25

  尊敬的公司領導:

  我于20__年8月8日進入公司,根據公司的需要,目前是客服部的一名員工,現在主要負責萬和會的工作。根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

  現將這兩個月我個人在公司的情況做一下總結:

  1、因為我們部門是剛成立的,剛開始在工作中我們只能跟著我們王主管處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,盡快讓我們客服部較好的融入到公司中,找到我們客服的工作任務,讓公司也因為我們的到來工作更加順利。,

  2、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己。當然,初入職場,難免會犯一些小錯誤但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  3、我本人工作認真且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,積極學習新知識,注重自身發展和進步。兩個月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步。

  總之,經過二個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往。對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

  在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

  此致

  敬禮!

  ___

  ____年__月__日

晉升述職報告范文 篇26

  今天,我懷著無比激動而又緊張的心情,在這里向大家作匯報。我激動,因為這講臺是那樣的神圣,這機又會是那樣的寶貴;我緊張,因為我的工作是那樣的平凡,成績又是那樣的寒酸。但是,我仍然要壯起我的鼠膽,用顫抖的語言,向各位匯報我的昨天和今天。

  一、學習之路革新理念

  日月如梭,光陰似箭,轉瞬間,在講臺上已站了十年。初涉講壇的我,對教育這項事業、教師這份職業、教學這門藝術的認識是多么的膚淺。于是,我向有經驗的老教師們學習,學習他們管理班級的方法;我自費訂閱報刊雜志,學習別人的教育教學經驗;我四處購買教學參考資料,用它來改進、完美自己的教學方案,我自費參加函授學習,為自己的大腦充氧充電。雖然我有暈車的毛病,但我仍積極爭取外出聽課學習的機會,每次外出,我都不放過任何一個學習的細節。我還努力學習現代教育技術,充分利用網絡這一海量的資源,不斷的充實、提高自己,我常常徜徉于中基網、人教網、K12在線、人教論壇……《給教師的建議》、《特級教師教學藝術》、《課堂提問藝術》、《小學語文教師》等著作和雜志成了我的案頭必備,葉圣陶、陶行知等教育家的理論指引著我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彥、竇桂梅等大師們的課例一次次擦亮我的雙眼。

  特別是第八次課改的東風,為我們帶來了全新的思想。通過專業技術培訓、新教材培訓、外出觀摩學習等,使我在教師專業化發展進程中不斷提升自己,不斷優化自己,進一步革新了教育理念。我深深的懂得了:教育,是為了學生的終身發展,教師要一改傳統的陋習,要成為孩子們親密的伙伴!

  二、探索之路勇于實踐

  我深知,觀念的更新,不能僅停留在口頭上,而要落實在行動上。在教學實踐中,我大膽將所學所想運用于課堂,運用于班級管理之中,用理論指導自己的實踐,逐漸形成了自己的教學風格和班級管理藝術。我所帶的班班風正、學風濃,學生集體榮譽感強,多次被評為“文明中隊”、“雛鷹中隊”,深受領導、同行、家長的贊許,自己也被評為“優秀輔導員”。在我的課堂上,學生思維活躍、師生關系融洽,樸實、扎實的教學風格得到大家的認可。我還開展了“加強課外積累,促進學生說寫”嘗試,讓學生利用課余時間讀童話故事、背唐詩宋詞、名言警句,現已收到了較好的效果。

  在不斷的實踐、反思、修正中,我積極的總結、梳理,自己的理論水平、實踐能力也大大提高,教育教學效果也呈蒸蒸日上之勢。在學校統一組織的培優檢測和期末檢測中,所教班級學生成績多項指標均名列前茅;撰寫的論文《引導學生自主探索,培養學生創新精神》獲三等獎,被《創新學習理論與實踐》一書收錄;《山村巨變》獲三等獎;論文《小組合作學習初涉》獲市二等獎;教學案例《媽媽的愛》獲縣二等獎;執教的語文課《四季的腳步》獲縣小語優質課賽課一等獎;自制課件、設計并執教《生日禮物》一課,獲校青年教師賽課二等獎。

  三、教改之路奮勇爭先

  國運興衰,系于教育,教育的成敗,在于教改。隨著時代的飛速發展,知識更新速度的加快,我們不能墨守成規,必須投身到滾滾教改洪流之中。

  我積極參加學校組織的各種教研教改活動,多次承擔縣、鎮、校級觀摩課、示范課、公開課、教研課,深受聽課教師的好評。我參與主研的市級課題已結題,并獲市一等獎,縣級課題獲縣一等獎,級課題正在深入研究階段,并取得了一定的階段性成果;并承擔了縣級課題《低年級小學生責任心培養》的研究,作為主研人員,撰寫了實驗研究方案。

  我還參加了由南方出版社出版的九年義務教育六年制《小學綜合實踐活動指南》第十二冊的編寫工作。

  作為我縣首批課改年級實驗教師,我認真學習課改精神,深入鉆研實驗教材,切實做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”。

  當然,這些芝麻大點的成績,已經屬于過去,的確不足掛齒。今天,我將它從記憶的深處撈起,主要是為了感謝大家。在座的很多老師都是我在大秘書小這個大家庭中成長的見證者,當年那個自卑、膽小、無知、將教書當作謀身手段的小姑娘,如今已成長為自信、開朗、樂學、視教育為畢生事業的教育人!如果沒有大家的關心、幫助與支持,我能做到嗎?不能!真的不能!

  時代的大潮滾滾而過,回首過去,忙忙碌碌,卻也踏踏實實。忙碌中才感覺充實,辛苦中卻留下回味。為了能緊跟時代的步伐,請為我追趕的腳步注入力量吧!有了大家一如既往的關心、幫助與支持,我相信,我會做得更好!

  謝謝大家!

晉升述職報告范文 篇27

  尊敬的公司領導:

  我于20__年1月27日入職,根據公司的需要,目前擔任__客服一職,負責跟進歐美客戶的單子。三個多月以來,我在公司領導和同事們的幫助下對自己本職工作的內容和范圍有了較好的了解和掌握,現將工作情況簡要總結如下:

  1.可以較為熟練地操作SAP和ERP系統,并保證數據錄入的準確性和及時性;

  2.對公司的產品有了一定程度的了解,并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;

  3.可以及時的向銷售人員反映問題訂單和已完成訂單,保證準確、及時發貨;

  4.定期催收貨款,保證貨款回收。

  5.能及時的發現問題和提出解決問題的建議,并在周報中向領導反映。

  當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給予指正,這也促進了我工作的成熟性。綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

  1. 工作經驗有限,對工作的預見性和創造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;

  2.對產品專業知識掌握的不夠深,需要加強學習;

  3.考慮問題有時不夠全面,需要向領導和同事學習。

  總之,在以后的工作中我會更加地嚴格要求自己,在作好自己本職工作的同時,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創造出更好的效益,自我價值得到體現。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

  此致

  敬禮!

  ___

  ____年__月__日

晉升述職報告范文 篇28

  本人于20xx年畢業,20xx年8月至20__年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與20xx年1月取得英語專業本科學歷。20xx年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調經濟開發區中心小學工作,先后任教四、五年級。現已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,模范履行教師職責,具有良好的職業道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優秀人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教育教學方面:

  本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經驗的教師及同行討教經驗,詢問每節課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。

  通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務。在20__年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20__年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優秀的成績,現已成為河南師范大學英語專業的一名在職研究生。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業績方面:

  20__.1xx市“慶三八”書法比賽三等獎

  20__.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎

  20__.12被評為xx市“文明市民”

  20__.1被評為“校級先進工作者”

  20__.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎

  20__.1xx市初中英語教師基本功競賽一等獎

  20__.1校級教學比賽一等獎

  20__.6被評為“校級優秀班主任”

  20__.1被評為“校級先進工作者”

  20__.9xx市現代教育技術論文比賽三等獎

  20__.6教師個人博客比賽三等獎

  20__.10江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

  20__.11xx市小學英語教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時,在指導學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數名學生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

晉升述職報告范文 篇29

  至今已在銀泰的大家庭中度過了三個多月的時間。能夠來到銀泰工作。在這個充滿關懷,充滿愉悅氛圍的大家庭中,我感到很榮幸。在這三個多月的工作中,我努力適應新的環境,接受正規專業的管理。使我受益匪淺,學到了很多知識,得到了很大的提高。基本掌握了作為一個保安員的工作職責。現將我這幾個月來的工作述職報告如下。

  一、努力提高自身整體素質

  1、在日常的工作中嚴格遵守保安員的職責,按照領導和主管的指揮調動認真完成工作。

  2、虛心向老員工學習,不斷完善和提高自己的各項素質。

  3、熟悉并且熟練的掌握工作流程,做到仔細認真,不出差錯。

  4、聽從領導以及主管的工作安排,并且做到無紕漏,良好的完成工作任務。

  5、注重自身儀容儀表,在崗期間端正態度,對于顧客的提問做到有求必應。耐心解釋。

  二、熟練的掌握啟閉店的流程

  1、每天按時到崗,在員工進場前到達指定地點進行開門啟店。

  2、啟店過程中嚴格要求,并且檢查工牌的佩戴情況,禁止其他人進入賣場。及時做出相關的紀錄,并上報主管。

  3、每天閉店按時對各個樓層的門進行鎖閉,并且確認無誤后方可繼續進行。以確保夜間的商場安全。

  4、閉店時做到確定樓層無顧客時方可繼續至下一層,如有專柜盤點人員,及時通知夜間值班人員看守

  三、按時檢查商場消防安全隱患

  1、每周定期在主管的帶領下對商場進行消防安全檢查,并及時做好紀錄。

  2、巡場期間隨時發現問題隨時進行通知并整改。

  3、定期對商場的消防設施設備進行檢驗并且登記。

  4、遇到消防設施設備損壞的情況下,及時與主管匯報。

  四、在崗期間發現的不足以及改正的方向

  經過這幾個月的工作和磨練,雖然做出了些許的貢獻,但依然存在著很多不足。需要及時的改正。努力改正懶惰懶散的現象,嚴格按照公司的要求規范自己。認真聽從領導和主管的工作安排,并且迅速的去完成工作任務。在崗期間規范自己的儀容儀表和言行舉止。做到禮貌、得體、大方。做到眼疾手快,做好自己分內工作的同時,協助其他部門做好工作。在接下來的一年中。我會努力學習,不斷完善自己的不足之處。在工作中請領導和主管對我進行監督。如有不對之處請領導和主管對我進行批評、教育。我一定虛心接受。

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