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教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫(精選3篇)

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫 篇1

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、工作考勤方面

  本人熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,本人取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

  三、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:

  1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  以后的教師生涯,本人將會(huì)一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對(duì)我來說,這不是難事,所以我會(huì)一向走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院溃越窈蟮穆罚覍?huì)繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫 篇2

  本人20--年從--育學(xué)專業(yè)和行政管理專業(yè)本科畢業(yè),于同年7月通過招考分配到到--小學(xué)工作。

  時(shí)間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回頭想想,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟

  作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和重要思想,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力

  進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

  平時(shí),我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。

  在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評(píng)論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),近一年來,在自己的校園博客撰寫教學(xué)反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實(shí)踐能力。

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  一年來,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  四、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。

  我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致。

  “路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。

  五、努力方向:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。

  2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。

  4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

  5、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。

  在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫 篇3

  今年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的熱心幫助下,我度過了一個(gè)充實(shí)而又難忘的20xx。回望一年時(shí)光,我身上有兩個(gè)明顯的轉(zhuǎn)變:工作身份上,正式加入我們學(xué)校,崗位意識(shí)更加強(qiáng)烈;家庭生活上,由“鋼鐵女俠”升級(jí)做“新手媽咪”,人生經(jīng)歷更加豐富。下面我主要從三個(gè)方面向大家做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一.黨員意識(shí)得到強(qiáng)化,理論學(xué)習(xí)持之以恒

  1.黨員身份再回歸。20__年大學(xué)在校時(shí),我光榮入黨。工作后,組織關(guān)系不是在人才市場(chǎng),就是在社區(qū)。今年我的組織關(guān)系轉(zhuǎn)到了學(xué)校,終于可以跟其他黨員一起過組織生活了。黨員身份的回歸讓我更加有榮譽(yù)感和使命感。

  2.理論學(xué)習(xí)不動(dòng)搖。今年7月份,我也加入到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”隊(duì)伍中來,每天利用30分鐘時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,學(xué)習(xí)黨的基本理論,不斷拓寬知識(shí)維度。漸漸地,我開始不刷抖音刷強(qiáng)國(guó),學(xué)習(xí)打卡成為我每天生活中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。甚至在產(chǎn)房待產(chǎn)時(shí)和生娃當(dāng)天,我也在刷強(qiáng)國(guó)。

  二.崗位意識(shí)更加強(qiáng)烈,業(yè)務(wù)能力不斷提升

  1.帶班教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。今年上學(xué)期,我依舊擔(dān)任四年級(jí)3班和4班的數(shù)學(xué)老師。英姿颯爽正義感十足的嚴(yán)組長(zhǎng),溫柔善良美麗睿智的吳主任,還有我既幽默又滿滿正能量的師父,無論是工作還是生活中,她們都給了我很多指引和幫助。我一直關(guān)注每一個(gè)孩子,在課堂設(shè)計(jì)和作業(yè)布置上盡量體現(xiàn)差異化,每學(xué)期安排兩次數(shù)學(xué)實(shí)踐課和數(shù)學(xué)特色作業(yè),讓孩子們覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有趣的、有溫度的、有記憶的。兩個(gè)班級(jí)的孩子們不負(fù)所望,漸漸養(yǎng)成了良好的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,在幾次測(cè)試中都取得了很好的成績(jī)。

  2.教學(xué)研究成果初步開花。今年,我由快樂輕松的一個(gè)人變成身負(fù)重任的兩個(gè)人,隨著孕期的增加,身體有時(shí)候也被壓的喘不過氣來,但是我沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校和區(qū)級(jí)的教研活動(dòng),珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。為了在區(qū)里面的賽課有更好表現(xiàn),在老公的陪伴下,帶著腹中的寶寶一遍遍地修改教案和磨課,我也利用休息時(shí)間反復(fù)打磨個(gè)人的第一篇論文。此外,通過一年的學(xué)習(xí),我還拿到了心理健康教師資格證書。這樣的日子雖然會(huì)比平時(shí)更辛苦,但我想這段難忘的經(jīng)歷對(duì)娃來說應(yīng)該是的胎教啦。

  3.幫帶新任老師盡職盡責(zé)。暑假兩個(gè)月,我都在家挺著肚子認(rèn)真?zhèn)湮迥昙?jí)的課。當(dāng)接到通知,新學(xué)期我要去一年級(jí)幫帶兩名新老師時(shí),內(nèi)心即十分感動(dòng),又非常不舍,這里我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事們,給予我無微不至的關(guān)懷。新學(xué)期開始我已經(jīng)進(jìn)入34周的孕期,不適合開車上班,只能早起趕地鐵來學(xué)校,每天在一年級(jí)的兩個(gè)班聽課,課后對(duì)課堂教學(xué)和課堂管理進(jìn)行及時(shí)反饋,并開展組內(nèi)教研,幫助新來的兩位老師盡快適應(yīng)學(xué)校適應(yīng)學(xué)生,做好她們的“引路人”。家人曾不止一次勸我提前休假,我還是堅(jiān)持來學(xué)校,因?yàn)橥蓯鄣暮⒆雍屯聜冊(cè)谝黄穑矣X得每一天都很快樂很有意義。我熱愛這個(gè)崗位,我要站好最后一班崗,一直堅(jiān)持到預(yù)產(chǎn)期前一天。

  三.存在的不足及今后努力的方向

  成績(jī)的取得,得益于學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),得益于同事們的支持和肯定。但我知道自己的工作離大家的期望和崗位的要求還有不小的差距,主要表現(xiàn)為教學(xué)研究能力不強(qiáng),教研時(shí)間投入不多。教學(xué)上有靈光一閃的時(shí)候,經(jīng)常沒有及時(shí)記錄下來,形成文字,深入挖掘。在今后的教學(xué)工作中,我要做一個(gè)有心人,做一個(gè)筆桿子勤快的人,多聽多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,多思考多動(dòng)筆,教學(xué)教研同步推進(jìn)。

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    我1999年7月畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)州大學(xué),取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位,同年8月到清華附中報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。也許是性格使然,我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學(xué)還是對(duì)班級(jí)的...

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  • 述職報(bào)告
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