初中老師年度述職報告(精選3篇)
初中老師年度述職報告 篇1
在本年度里,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在本組教師的幫助下,圓滿完成本年度教育教學(xué)工作,取得了較好的成績。現(xiàn)述職如下:
一、政治思想方面。
加強政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《黨的xx大精神》。此外,我還積極參加學(xué)校和教研組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、學(xué)科業(yè)務(wù)方面。
1、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學(xué)時,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前3分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。在進行閱讀教學(xué)時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進行作文教學(xué)時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學(xué)生的寫作能力。
由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試全縣統(tǒng)測統(tǒng)評中,我所任教的班級,超校同級平均分近10分,獲得了全縣同級三等獎。
2、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
一年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學(xué)論文《中學(xué)語文教師應(yīng)適應(yīng)教改》榮獲省級三等獎。
三、繼續(xù)教育方面。
1、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學(xué)。
3、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。認(rèn)真參加縣級、校級教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。
4、我認(rèn)真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。
四、專業(yè)引領(lǐng)方面。
一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為語文科骨干教師,我時刻以身作則、率先垂范,經(jīng)常下班聽年輕老師的課,并與之交流。帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,語文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學(xué)科研水平大有改觀。
一年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
初中老師年度述職報告 篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年度已經(jīng)匆匆過去,回首這一年,有付出,更有收獲。20xx年度上半年擔(dān)任九年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校辦公室副主任工作,下半年擔(dān)任七年級兩個班的思想品德和學(xué)校教務(wù)主任工作,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。現(xiàn)總結(jié)如下
一、思想表現(xiàn)
在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,提高自己的思想認(rèn)識,時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時做好反思和小結(jié),通過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴(yán)格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因為個人的私事耽誤工作,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
二、工作表現(xiàn)
1、學(xué)校工作方面:
辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學(xué)校各項檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,信息報送認(rèn)真及時,在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎。 教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹立服務(wù)意識,努力做好校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求。
(1)在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。
(2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。
(3)組織、指導(dǎo)、審查各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動。積極開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開展課堂教學(xué)改革,通過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。
(4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成月考、期中考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。
2、教學(xué)工作方面:
每節(jié)課上課之前,做好充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動,虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時,注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時,注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生帶動后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在20xx年中考中,所教班級數(shù)學(xué)成績良好。
三、工作中的不足
1、缺乏教研教改意識,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
2、工作中經(jīng)常考慮得不夠周全,不夠細致,有時候工作還比較急躁。 在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。
初中老師年度述職報告 篇3
在彈指一揮間日子就毫無聲息地流逝了!在需要回頭總結(jié)的時候,才猛然間意識到歲月是那么的匆匆。
回顧20xx年的工作,在取得成績的同時,更找到了工作中的許多不足和缺憾。主要存在于對各項財務(wù)制度的把握及執(zhí)行的可行性還有待進一步的探索,尤其是歷年審計都暴漏出來的那些陳腐問題,每次總在敷衍了事中得過且過。但是,這也激勵我進一步學(xué)習(xí)研判相關(guān)專業(yè)知識,將其運用到新時期現(xiàn)實業(yè)務(wù)的處理上去,攻堅克難、獲取更大的成績。
現(xiàn)將過去一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作狀況總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)工作方面
過去的一年,我謹(jǐn)記自己的職責(zé)。嚴(yán)格要求,堅持原則,秉公辦事,顧全大局。以新《會計法》為依據(jù),認(rèn)真履行總預(yù)算崗位職責(zé)。一絲不茍,忠于職守,圓滿完成了20xx年的預(yù)算編制和20xx年的預(yù)算執(zhí)行;合理調(diào)配資金,按時足額上繳了我辦承擔(dān)的非稅收入;加強市容專戶的收支管理,確保保潔員工資全部按卡轉(zhuǎn)賬發(fā)放;認(rèn)真做好會計基礎(chǔ)工作,仔細審核原始憑證,會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔、帳目清晰。
另外,除按時完成本職工作,我還用心參與了xx村回遷、轄區(qū)突發(fā)性事件、重點人員監(jiān)控、假日維穩(wěn)等街辦臨時性中心工作。
二、思想學(xué)習(xí)方面
我深知作為財務(wù)工作人員,肩負(fù)職責(zé)的重大。要更好的履行職責(zé),就務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作潛力的基本途徑;堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與日常工作中遇到的問題結(jié)合起來,做到學(xué)以致用。勵志天下123
一年來,自己無論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面,均有了較大的提高。
三、年度預(yù)算的編制、執(zhí)行方面
年度預(yù)算編制是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是根據(jù)《國家預(yù)算法》、上級單位預(yù)算編制原則和本年度的各項改革重點等,編制出本單位下一年度的收支預(yù)算。這不僅僅是反映我單位財務(wù)狀況、人員狀況和資產(chǎn)狀況的書面文件,更是便于領(lǐng)導(dǎo)了解狀況、掌握政策后制定我單位下一年度財務(wù)收支的重要決策依據(jù)。
由于前期準(zhǔn)備充分,這項工作已于十一月圓滿完成。
四、生活方面
作為一名來自農(nóng)村的青年,父母的教養(yǎng)和從小所經(jīng)歷的艱苦環(huán)境使我一向都信奉節(jié)儉、反對鋪張!生活中從不與人攀比。平時,我性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人,善于和普通百姓溝通,樂于幫忙困難群眾。今年,黨的“八項規(guī)定”出臺后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的相關(guān)資料。雖然言辭不華,但規(guī)定中的每一句、每一個字都烙印在我心間!是對我們政府工作人員的具體要求和警醒。
這年,自己所取得的一點成績都是和領(lǐng)導(dǎo)支持,同事們的幫忙分不開的。在此,表示感謝!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。應(yīng)對新的一年,我將會更加努力!發(fā)揚優(yōu)勢、改正不足、勤奮務(wù)實、謹(jǐn)慎創(chuàng)新、廉潔奉獻!為我們曲江辦事處的后續(xù)發(fā)展貢獻出自己應(yīng)盡的力量。