中小學政教副主任述職報告
三、調動三方力量
一是學生參與。有學生參與的教育活動才有實效。學生通過學生會、學生自治、學生社團等組織與平臺參加與學生相關的決策,參加學生管理,效果好。
二是教師參與。學校推動課堂改革,開展自主合作教學,師生成了學習的合作者,這對提高學生學習的積極性,改善師生關系作用很大。每學期開展學生對教師的民主測評,這引導教師更加關注學生,主動教育學生。
三是家長參與。建立家校信息平臺,實現了教師與家長的互動,有利于學生教育與管理;允許部分學生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。
四、開展了四次大的活動
一是學雷鋒活動。
二是感恩教育活動。請張自學教授來校授課,師生家長全參加,效果極佳
三是安全文明教育月活動
四是校園歌手大賽活動