教授個人述職報告模板（精選3篇）

教授個人述職報告模板 篇1

　　副教授職稱評審述職報告

　　尊敬的各位評委、老師，上午好：

　　我叫，來自。下面我將從個人基本情況、現崗位教科研業績成果、代表作情況及其它相關工作等方面進行匯報。

　　一、個人基本情況

　　我20xx年7月畢業于專業，獲工學學士學位，20xx年—20xx年攻讀在職研究生，20xx獲計算機應用專業工程碩士學位，20xx年獲中級職稱職稱至今，近幾年主講《單片機技術應用》，《程序設計基礎》、《網絡基礎》等課程，授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業，主要從事微機控制領域的技術研究，我的任職年限、職稱英語、現代技術、繼續教育學時、專業技能證書等條件均滿足申報要求，此次副教授職稱申報屬于正常申報。

　　二、教科研業績成果

　　近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業特點，以教學工作為主線、微機控制作為科研方向，積極努力地投入到教學、科研工作中去，在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下：

　　1、每學期教學工作量超過300學時，開設公共選修課，工作量飽滿。

　　2、積極投身企業實踐，20xx年到XX企業崗位，20xx年到XX企業崗位進行實習鍛煉。

　　3、指導學生畢業設計每年5人次以上，指導大學生科學研究與創業項目3項，其中已結題2項，1項在研。指導學生參加“挑戰杯”科研項目1項。

　　4、作為第一完成人，完成校級科研項目4項，參加重點科研項目2項；

　　5、作為第一完成人，申報并獲得實用新型專利2項；

　　6、獲學校青年教師講課比賽獎2項；

　　7、作為第一作者，發表論文10余篇。其中中文核心期刊論文3篇、EI收錄檢索論文1篇、一般期刊論文6篇。

　　8、作為第一指導教師，連續多年指導學生參加市級、技能大賽，獲得市級比賽一等獎4次，獲得一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。

　　作為一名職校教師，我始終把如何培養雪深的創新意識和動手能力作為教學目標，認真備課上課，努力處理好理論教學與實驗教學的關系，同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來，使自己更方面的業務能力能全面發展。

　　三、代表作簡介

　　首先說明我的科研工作主線為：嵌入式單片機系統開發相關技術的研究，論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。

　　1、第一篇代表作20xx年11月發表在核心期刊上，論文通過對探索與研究，分析闡述了涉及的關鍵技術，對于有著重要的參考價值，也為系統開發提供了研究依據。論文的技術要點主要有：

　　(1)。

　　(2)。

　　(3)。

　　(4)。

　　(5)理論：

　　本論文對于技術的研究，提高了在生產實際用的應用能力，具有較為重要的現實意義。

　　2、第二篇代表作，已經被EI檢索，論文針對實時多任務操作系統(RTOS)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究，將實時多任務操作系統（RTX-51）應用于8位的51單片機當中，它允許循環任務切換，支持信號傳遞，還能并行的利用中斷功能，RAM需求量非常小，使整個單片機任務開發更加輕松和方便，同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上，基于單片機技能競賽設備開發了RTX51方法，并在此基礎上，與有關企業合作進行產品設計，研發了單片機實驗實訓裝置，已獲XX項實用新型專利。

　　四、其它相關工作

　　盡管近幾年教學、科研任務繁重，但還是力所能及地參與了其它相關工作，這里作以簡要介紹：

　　承擔X班班主任工作，20xx年被評為校級優秀班主任；擔任工會小組長和分工會委員，20xx年被評為校級優秀工會干部；擔任黨支部委員，20xx年被評為院級優秀黨員。此外，獲得校級“學生歡迎的十佳教師”稱號1次，校級優秀教師1次。

　　五、未來工作展望

　　努力提高自己的理論素養和思想境界；積極參與專業建設，認真完成好教學任務，努力提高科學研究水平，做到教學和科研的相互促進，具體目標如下：

　　在教學上，嚴格教學管理，從培養造就高素質專門人才和創新人才的目標出發，探索符合職業教育實際的教學方法，嘗試在理實一體化專業課中進行教學改革和創新，以此帶動專業課程建設并推動學科專業的發展；與行業企業共同探索聯合培養人才的新機制，并積極開拓新的教學思路，采集專業案例，編著出版特色教材。在科研上，與專業團隊中的其他老師共同凝練學科特色和科研方向，在有利于促進學科可持續發展的研究課題上下功夫，創造高質量科研成果并應用于學科發展和教學中。個人積極申報高級別的科研項目，力爭在完成科研任務指標的同時發表高質量的論文。

　　在社會服務方面，加強與企業合作，開展嵌入式技術產品的研發與應用，解決企業和用戶的實際需求，力爭橫向課題。

　　以上工作的完成與成績的取得，離不開領導和同事的關心和鼓勵，是這些鼓勵增強了我的信心，帶給了我力量。我的陳述就到這里，請批評執政，謝謝！

　　述職人：

教授個人述職報告模板 篇2

　　自20--年2月我擔任定昌鎮西關小學校長開始，我就把自己定位為一個服務者：為學生的身心健康服務，為教師的專業成長服務，為學校的科學發展服務。現在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思;我力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。

　　一、嚴格要求自己，做好師生表率

　　1、規范自己言行

　　我知道社會對教師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名教師，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，處處嚴格要求自己，規范自己的一言一行，不跟教師這個稱號抹黑。

　　2、嚴守工作紀律

　　幾乎每天上班我都是第一個到校，到校后督促學生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校，檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開;嚴格遵守學校的工作紀律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。

　　3、認真踐行社會主義核心價值觀

　　通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂，使教師們認識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子;我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責，教書育人，愛崗敬業是我們的天職。

　　二、利用互聯網，集中群眾智慧，匯聚正能量

　　我總是緊跟時代的步伐，不斷學習新知識，掌握新技能，爭取與年輕教師，特別是學生不產生或少產生代溝，根椐形式的發展，我校教師從以前在電腦上建立QQ群，變為現在在手機上建立微信群，我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發一句、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發在群里共享。集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導教師樹立正確的職業觀、家庭觀，價值觀。激發教師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

　　三、抓好教師隊伍建設，為學校發展凝聚人心

　　一所學校的發展歸根結底是廣大教師的發展。學校始終把教師的職業幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

　　首先嚴格執行規章制度，為老師們的工作營造公平的環境。我們在執行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。

　　其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業價值充分體現。學校的評優選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業，在提升質量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模。

　　再次是暢通交流談心渠道，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴，把良好的建議向學校貢獻，不僅增進了學校和老師的情感，更拉近了學校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。

　　然后是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養。我們做到政治學習和業務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會，在平時的'學習中，我盡量多找資料與教師們進行分享，讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業的幸福。

　　四、抓好教學管理，為學生的終身發展奠定基礎

　　1、開展習慣養成教育，讓好習慣陪伴學生一生

　　小學生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求，讓學生逐漸養成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養成，更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練，讓學生逐步養成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。

　　2、加強教育教學管理，讓優分數成就學生

　　常規教學管理精細化。備課、聽課、作業、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報，和教師面對面的總結成績、指出問題，并督促整改。

　　終極目標管理動態化。期中期末考試后，我們都會及時召開教學質量分析會，進行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統、全面的分析，并動態管理質量結果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優異的分數來成就學生的一生。

　　雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮中心校的正確領導和全力支持下，進一步提高管理水平、提升師生素質、提高教育教學質量，創特色，求突破，努力開創學校各項工作新局面。

教授個人述職報告模板 篇3

　　黨風廉政建設是黨在農村的執政基礎，是黨在群眾中的立足之本，同時也是基層干部提高黨性修養的必要因素。作為一名村結報會計，更應嚴格要求自己，規范工作程序，按制度辦事，圍繞建設社會主義新農村的要求，按照民主決策、民主管理、民主監督的要求開展工作，增強為民服務、廉潔自律意識，真正成為村里的好管家，群眾信賴的貼心人。

　　一、加強自身建設，提高自身素質

　　從走上結報員崗位以來，我不斷提醒自己，要適應新形勢、新要求，就必須要有新的思想理念，認真學習和執行黨的路線、方針政策，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，明確自己的職責，堅定理想信念，加強自身建設，提高自身素質。

　　二、求真務實，努力完成上級任務

　　這幾年來，我按照黨委政府的有關要求，扎扎實實的做好自己的本職工作，及時完成上級所布置的各項任務。1、村務公開。能及時成立了民主理財小組、民主監督小組，制訂了村務公開工作計劃，民主理財、村民議事制度、村民自治章程、村規民約等，對村理財小組成員、村理財監督小組成員進行業務培訓，對村級財務每季度審計一次，上墻公布，對上級審核的五保對象、水稻直補面積、小麥農資補貼面積、計劃生育獎勵扶助對象、村級公益事業工程等，群眾所關心的熱點問題，隨時公布上欄，讓群眾及時了解村里的有關信息，還干部一個清白，就此受到了上級領導的認可及表彰。2、財務管理。隨著稅費改革，村各項費用的壓縮，資金運作已逐步走上規范，我們嚴格執行財經制度，杜絕不合理費用支出，今年的經濟上繳，除了規定統籌外，沒有別外向農民征收一分錢，夏季上繳按照鎮規定的時間及時解繳到農經站，對村里所發生的帳務及時結報，做到準確無誤，帳帳相符、帳簿相符、帳表相符。

　　三、扎扎實實工作，服務全村人民群眾

　　黨的宗旨就是全心全意為人民服務，這句話說起來容易做起來難。我負責4、5、6三個自然小組，隨著近幾年機械投入的增加，農田作業都是由機械操作，原有的田間小路有的只能走人，板車都不能走，甚至有的連人都不好走，更談不上走收割機。我利用三年時間，將三個組5000米長的機耕大路挖好整平，目前所有的田機器都能開到田里去收割作業。在外打工的男勞力到農忙時就不回來了，安心在外掙錢，又省勞力又掙錢，種田掙錢兩不誤。今年省委提出了新的五大工程，其中“三清”工程是農村的重點，水是百姓生命源泉，一旦水源受到污染，百姓的生產、生活將受到嚴重的影響。近幾年因水土流失，河床增高，河中的雜草雜物遍河皆是，嚴重的時候水色變紅，氣味發臭，甚至還有小蟲上下起舞。我先后組織了10條船對所屬組所有的河道水面雜物全面進行清理，解決了船難行，味難聞的根本問題，引導和組織農民依靠辛勤勞動、艱苦奮斗，改善生活條件，建設美好家園。

　　今年隨著惠農政策進一步的落實，今年的水稻直補、小麥農資補貼，全部以“一折通”發放到農戶，針對我村大部分勞力在外務工，在家的大部分是老人，加上新垛離我村又遠，我們通過廣播宣傳，上門收取身份證，由財政所到村統一辦理，然后逐一發給農戶。

　　四、廉潔自律，本份做人

　　本人能夠嚴格執行黨員干部廉潔自律的各項規章制度，老老實實做人，本本份份做事，不該要的東西不要，不該拿的東西不拿，從來不參與賭錢，在兩委會工作中，擺正自己的位置，團結同志，工作不依不靠，主動進位，當好支書的參謀，對領導從來不評頭論足，更不管社會上閑雜是非，我的宗旨是，只要把我應該做的工作做好，做實就行。

　　以上幾點對照上級的有關要求還有一定的差距，在今后的工作中，本人加以努力，改進，多辦好事，多辦實事。