主任述職報告合集（通用19篇）

主任述職報告合集 篇1

　　各位領導、各位選民：

　　首先感謝選民對我的信任，感謝縣、鎮二級人大給我這次述職的機會。根據鎮人大關于人大代表述職的工作安排，現將本人履行人大代表職責情況向選民代表作以下匯報：

　　一、履行代表職責情況

　　本人能夠較好的履行代表職責，注意收集社情民意，提出合理化建議，積極參加代表活動，主動聯系選民，不間斷為選民辦好事、實事。認真學習、提高自身素質、不斷提高參政議政能力。當選人大代表不是榮譽稱號，而是一種職務又是一種責任，就是要求我們要有參政議政能力。為此，加強學習提高自身素質相當重要，三年來本人能認真參加各種培訓，積極參加每一次小組活動，無論是代表視察還是座談學習從不缺席。通過對黨的政策、法律法規以及人大業務知識的學習，進一步明確了人大代表的權利和義務的重要性，深深懂得了享受代表權利的同時要充分履行代表的義務，要努力為民履行職責，切切實實地發揮代表的作用。

　　(一)聯系選民、傾聽群眾呼聲，切實履行人大代表的職責。一再告誡我們，人民利益無小事、解決好人民群眾的小事，關系到我們黨和政府是否能得到人民的擁護。因此我在平常工作中，常常根據實際召開座談會，走訪、調查有關群眾提案中反映的各種小事。

　　(二)立足本職做好工作，積極發揮人大代表作用。作為一個村干部為民服務是我們的職責，因此，把本職工作與人大代表工作有機結合，這也是我工作中堅持的一個原則。對于群眾日常反映的一些問題，我們村能夠解決的盡力予以解決，難于解決的則及時向上級反映。

　　(三)為群眾排憂解難、維護群眾利益。自當選人大代表以來，始終堅持同人民群眾保持密切聯系，認真聽取人民群眾意見和要求，切實向人民群眾宣傳好國家的大政方針，使政府的各項正確決策能較好地落實到人民群眾中去，切實為群眾解決困難，保護群眾的切身利益。比如：通過鎮村二級積極向上爭資金跑項目，三年來共爭資金百余萬元，其中XX年投資85萬元新建了饒橋至下陽村4.5公里的水泥公路，當時下陽村的經濟條件十分困難，村里雖想方設法投資了15萬元，但除交通部門補助的外，缺口資金仍相當大，若不是下陽村村民和許多同仁志仕的集資及有關單位的大力支持，籌措到10.7萬元資金，否則該路也難于順利建成。該路的順利建成解決了下陽村村民出行時下雨一身泥天晴一身灰的問題，而且解決了村級經濟發展的交通瓶頸。XX年投資了14.6萬元，新建了下陽村下陽小組新農村建設點，解決了群眾夢寐所求的生產生活用水，XX年投資5萬余元新建了下陽村葉灣小組水壩，解決了村民生產、生活用水困難問題。

　　二、存在問題和不足

　　(一)理論學習不夠。常常忙于村里的繁雜事務，沒有擺布好學習和工作的關系，學習被動的多，主動的少，有時忽略學習。

　　(二)所提意見建議質量不高，這與自身理論水平低有很大的關系考慮本村的多，考慮全面少。

　　(三)處理問題時考慮欠周全想的淺做的不深入，往往造成被動。

　　三、下步打算

　　一是要加強自身理論水平的學習。首先提高對學習的認識，其次多角度全方位加強學習，全面提高自已的理論素質。

　　二是要轉變作用，切實履行好職責。切實改變過去被動工作的局面，發揮好主動性、自覺性，克服局限性。站在全局考慮問題。

　　三是要深入群眾搞好調查研究更廣泛地聯系群眾，更全面地聽取群眾的呼聲，把問題弄透，建議提準，化壓力為動力，努力提升代表建議水平。

　　各位領導、各位選民，以上述職如有不妥之處，我誠懇接受評議，以便更好地提高自己，更好地發揮代表作用。

　　謝謝大家!

主任述職報告合集 篇2

　　在街道黨、政的領導下、在社區班子成員幫助配合和同事們的支持下，各項工作取得了一定的成效，現按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下，懇請各位領導和居民代表予以評議：

　　一、加強學習，提升素質

　　一年來，在街道辦事處的領導下，在上級業務主管部門的指導下和同事們的支持、幫助下，認真學習和貫徹執行黨和國家的各項方針、政策，自覺貫徹執行各級的決議、決定，聯系實際，解放思想，與時俱進，開拓創新，勇于實踐，不斷提高自己的理論、政策和業務水平，認真遵守職業道德和維護社會公德，盡力培養自己良好的思想、工作作風，牢固樹立“一切為了居民，為了居民的一切”的信念。在工作中，能嚴格要求自己，力求做到辦事講原則、講紀律、公道正派、樂于奉獻，樹立大局意識，能虛心向同事學習，不斷提高自己的實際工作能力和水平。

　　二、鉆研業務，提高能力

　　堅持深入居民群眾，及時了解居民群眾需求，協助社區黨委和主任，有計劃、有組織地開展政治和業務技能學習培訓，團結社區一班人，不斷提升、完善自我及團隊為居民群眾服務的能力和水平。

　　三、深入基層，嚴謹作風

　　心是愛之本，為居民群眾服務是我應盡的職責，但是我從中也體會到為他人做好事之后的快樂感。因此在平時的工作中，我端正態度，熱情為居民群眾服務，懷著一顆熱心、公心、誠心，把愛民、親民、為民的工作做扎實。

　　四、勤奮工作，完成任務

　　根據街道20xx年婦聯工作要點，按照年初計劃，召開了婦女代表會，組織婦女學習上級文件精神，向婦女推薦學習有益婦女身心健康的書籍，進行了4次家庭教育教育培訓，4次保健知識講座，1次免費婦科普查，法律咨詢活動10次，調解家庭糾紛4起。利用“三八節”、“5.29計生協會日”、“九九重陽節”、“元旦”“春節”等重大節日開展有益活動，為婦女進行免費義診;設立婦女兒童維權咨詢，加強婦女法制宣傳和維權服務，化解矛盾和維護社會穩定工作，適時將女農民工也拿入此培訓中，讓廣大女農民工在城市打工也會體現到政府的關懷。繼續開展了“迎春送溫暖、真情進萬家”活動，慰問、幫扶社區下崗失業婦女，特困婦女、單親家庭4戶，為她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵全社區婦女樹立自強、自立、自信、自愛”精神和與市場經濟相適應的競爭意識。廣泛開展反對家庭暴力，維護婦女權益活動，形成全社會尊重、關心、愛護婦女的氛圍。

　　在開展本職工作的同時，結合做好社區的中心工作。服從社區的安排，協助配合主任處理社區日常事務工作，做好社區一年來大小會議、大小檢查的服務工作，支持配合社區黨務、低保、再就業、民政、計生、綜治等各項工作，積極參與、協助社區各個活動的開展。今年，社區綜合整治面臨很大困難，為了全面完成任務，社區黨政一班人采取與群眾交朋友結親戚方式，與廣大群眾密切聯系，得到了理解、支持與配合，確保了社區整體綜合整治工作的順利完成。

　　五、廉潔自律，清白做人

　　廉潔自律方面，嚴格要求自己。一年來，始終注重自我教育，自我約束和防范。管住自己的手、管住自己的嘴，不可為則堅決不為。做到清清白白做事，堂堂正正做人。充分發揮主觀能動性的作用，協助居委會主任把上級的方針政策和工作布署落實到實處;在社區具體事務工作中，做到嚴于律己，熱情服務，堅持原則，依法行政;樹立“一切為了居民，為了居民的一切”的信念，及時收集群眾的心聲和要求，多研究，多請示，多匯報，力求合法合理，妥善處理。

　　回顧一年來的工作，雖然取得一些成績，是大家對我幫助和支持的結果。在此，我對一年來一直關心、支持、幫助我工作的各位領導和同事及居民代表們表示衷心的感謝。

　　六、 存在的不足和今后的打算：

　　由于在本社區工作的時間較短，深入聯系居民群眾做得不夠，處理問題不夠冷靜，與社區工作人員交心談心做得還不夠，自身建設上還有差距，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己，管住自己，但有時也有隨大流的思想，與上級領導和居民的要求還有一定差距，敬請各位批評指正，我將樂意接受。在來年的工作中，我將加強政策、理論和業務學習，不斷充實自己，取他人之長處，補自己之短處，擺正位子，當好助手，團結同事，低調做人，踏實做事，不斷創新，做一名合格的社區工作者。

主任述職報告合集 篇3

　　本學期，受學校領導委托，全面負責教務處工作，半年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們四個人集體勞動的結果。以下是我的個人述職報告。

　　教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構，通過一年在教務處的工作經歷，尤其近半年的工作體會，感覺到教務處有如下特點：

　　1、責任重大：教務處肩負著學校教育目標和專業教學工作計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

　　2、事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業、結業，協助校長安排教師的業務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

　　3、矛盾眾多：有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

　　4、批評集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。

　　總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下：

　　本人熱愛教育事業，熱愛教師崗位，擁護和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事政治，關心世事的風云變幻，反對包括。。。在內的一切組織，反對拜金主義，立誓終身獻身于教育事業。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，學校的發展狀大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，本學期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學校度過，只要在假日中有教學活動，我定會趕到學校，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團結。

　　作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，例如，堅持佩帶胸卡；不假公濟私；出門不管公事私事一律打出門證；上課堅持使用普通話，不上無準備之課，不開無軌電車，備課符合規范要求，如果白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學科研課題；還參加了市教學法改革的授課比賽；擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業課的教學工作。“iso9001質量體系標準在職業學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題。總體上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細致，在3月份的一天，校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯辦的“3 3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業的教學計劃書，接到任務后我邊學邊做邊安排，幾個白天連晚上連續工作，白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程，安排相關教師編寫課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入，將近十點，綜合、存盤，在節骨眼上忙中出錯，一張計劃進程表變成了一張空白頁，使我兩眼發直，急得直跺腳，為不影響進度，當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。

　　盡管認真工作，但本人在教務管理上還是個生手，只能應付日常事務性管理，離創新和開拓，提高校風還有一段距離，但我有信心，通過自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索，以期望科學、系統、標準化的管理求得教學質量的保證。

主任述職報告合集 篇4

　　“時光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學期又過去了。首先感謝各位領導和學校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開展。一年來，政教處在小學部李校長的指導下，各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標，立足于“培養個性，和諧發展”的培養目標，優化環境，遵循少年兒童思想品德，心理素質形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實加強對學生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創新德育模式，著力培養學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德和身體心理素質，為學生的未來發展服務，為學生德育的可持續發展奠定基礎，現從幾個方面匯報工作：

　　一、個人思想和學習方面：

　　1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。

　　2、堅持“低調做人，高調做事”原則，在教師、學生面前，虛心學習，誠心接受領導的批評教育以及老師們對我的意見與建議，認認真真做事，踏踏實實做人。

　　3、加強學習，不斷提升自我。

　　德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術，因此，就要不斷從網上，書籍中吮吸這方面的營養，同時還虛心向有經驗的老領導求教，取經。使自己不斷完善。

　　二、加強班主任隊伍建設。

　　1、根據班主任的建設和要求，組織班主任進行各種形式的培訓工作，每月一次的班主任工作例會，每學期一次的班主任工作經驗交流，效果都頗佳，本學期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級領導的認可。

　　2、進行“五心教育”要求班主任要做到五心：細心、責任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化以及缺點甚至是錯誤，增強了班主任“以人為本”的服務思想。

　　3、對班主任的日常工作進行規范和細化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發情況要及時與政教溝通，協商處理，本學期無一安全事故發生。

　　4、嚴格落實了班級管理細則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認真落實，有的放矢，有章可循，進行公正的量化。

　　三、加強養成教育。

　　養成教育是學校德育工作的重要組成部分，為了將成規教育落實到學生的學習、生活各個細節中，政教處、少先隊通過政教值周領導，值周學生，大隊干部等對全校學生行為規范進行定期檢查，內容涉及兩操，課間活動，儀容儀表，文明進出校門，上下樓，班容班貌，校報及走廊文化，班級衛生，就餐和午自習，違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣，并將條條框框內化為自覺行動。

　　同時，我們在工作中不斷改革，增加學生違紀和好人好事登記項目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對優秀學生及光榮事跡進行大力宣傳，樹立榜樣。

　　另外，每學期至少利用兩個月進行學生良好行為習慣養成的強化訓練，上下一心，齊抓共管。

　　四、健全“三結合”教育網絡。

　　本學年，我們進一步完善“三結合”教育網絡，辦好家長學校，通過家長會，加強學校聯系，提升家長素質，提高家庭教育的功能。

　　五、成績點點，任重道遠。

　　在校委的正確領導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處工作取得了一些成績，學生行為的規范、特色大課間、整潔的校園環境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動，幾次令領導滿意的迎檢，更使人欣喜。

　　近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點滴經驗，現在做起工作也有些得心應手，常規工作也了然于心，安排工作也善于統籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會永遠沉浸于無限快樂的工作之中的。

主任述職報告合集 篇5

　　在公司黨委正確領導下，緊緊圍繞辦公室“參與政務、管理事務、搞好服務、協調聯系”的工作職責，充分發揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用。在人員少、事務多的情況下，經過不懈的努力，較好完成了本部門各項工作任務。 現將兩年來的學習和工作情況匯報如下。

　　一、履職概況

　　（一）充分發揮“參謀助手、綜合協調、督查督辦”職能作用。

　　1、努力發揮好參謀助手作用。一是帶頭高質量完成辦公室各項工作，當好領導的參謀助手。圍繞公司改革調整、轉型發展工作大局，不斷加強學習，增強工作的主動性、超前性和實效性，提高和發揮以文輔政水平。堅持以行業發展目標、重點任務和總體要求為出發點和落腳點，積極主動了解和掌握行業經濟運營發展動態，認真研究經營發展中出現的新形勢、新情況、新問題，積極參與探討行業在改革調整、加快轉型發展步伐過程中的新思路、新途徑、新方法，完成公司及公司領導要求起草的各類別總結、安排、重要文件、重要講話等文稿任務。特別是今年10月又肩負起草了X公司“六三”發展戰略規劃，主動為領導決策提供服務保障相應資料。二是帶頭抓好調研工作。緊貼控股公司的工作思路，深入領會公司領導工作意圖，

　　其中就領導關注的下廠服務事項，今年先后四次確定調研課題，組織調研小組開展調研服務。根據各組收集、整理的各企業情況和建議，綜合梳理出有情況、有分析、有建議的3篇調研報告，及時反饋領導班子，為領導的科學決策提供參考。12月初又完成13戶企業核定收支工作的專題調研。與此同時，抓好信息工作。及時向控股公司匯報反映行業工作動態、貫徹會議情況和落實效果等，先后報送信息3篇。另外，還寫了會議紀要4篇，心得體會2篇，天紡新報投稿1篇。三是帶頭嚴格監督落實《規章制度》規范管理。兩年間完善制定各項管理制度7個。關于《公司印鑒管理制度》、《計算機管理規定》、《公司員工守則》、《公司日常管理費用范圍》、《公司工作餐餐費管理制度》、《公司收支兩條線企業實行統收統支管理辦法》等；重新修定了20xx年《下企業調研服務制度》，對公司下發文件、會議決定事項及領導指示的執行情況進行督促檢查；完成公司領導安排交辦的其它工作任務。四是認真完成好領導交辦的專項工作。X公司和香港X公司的股權問題已糾纏了十多年，原合資企業即將變成獨資企業，X公司國有資產受到嚴重損失。為防止國有資產不被外資侵吞，在公司領導指揮下，積極向市局領導和有關部門行文陳述、整理打印文稿，投寄EMS，并在人民網實名向反映情況，采取多種形式多方維權。

　　（二）積極發揮好綜合協調作用。由于辦公室是綜合協調部門，接觸的范圍大、人員多。因此時刻要求自己做到，心底無

　　私，公道正派，堅持對上負責與對下負責相統一，原則性與靈活性相統一。兩年來，我注重強化大局意識，較好地發揮了綜合協調作用，努力做好“四個協調”：一是搞好與領導工作之間的協調。對領導分管的工作心中有數，遇有必須請示的事情，按程序請示領導。減少瑣碎事務對領導工作的干擾，以確保領導集中精力，想大事、議大事、辦大事。二是搞好各部門之間的協調。能夠在部門之間解決的問題盡力在部門之間解決，加強部門協作、聚合力量，形成團結一致求發展、齊心協力抓落實的團隊精神。三是搞好上下級之間的協調。經常和企業進行聯系，認真聽取企業干部職工意見，發揮好承上啟下、上傳下達、信息反饋作用。通過辦公室的工作，讓行業上下廣大干部群眾真正了解和領會領導的意圖，以便于把領導的決策變成廣大干部群眾的自覺行動。四是搞好與外來辦事人員之間的協調。辦公室做為對外形象的窗口，不僅承擔內部協調的職能，同時也承擔與外部客戶協調的職能，從一點一滴的小事和一言一行的舉動中，維護辦公室的整體形象，維護公司和領導的威信。

　　（三）認真發揮好督查督辦作用。督查督辦是推動公司決策落實、提升工作執行力的一個重要手段，是辦公室的一項重要工作任務。工作中力戒浮而不實和形式主義，注重把每一件事都落到實處，把每一項工作都盡力做好，起到督查督辦的作用。同時，將督查督辦與信息調研等工作有機結合起來，堅持在督查中發現問題、分析問題、反饋問題和解決問題。

　　（四）扎實做好“辦文、辦會、辦事”工作，提高辦公室工作服務質量和效率

　　1、辦文。兩年接收承辦各類文件519件。嚴格按照規定執行，制定、簽發、傳遞、辦理公文的操作程序。做到一般文件及時辦理，急件隨到隨辦，督辦件限時辦理，確保文件不積壓、不丟失，始終保持暢通、高效的運行狀態。堅持做好二點。一是文件流轉準確、快捷、規范。對公文傳閱、印發的各個環節落實具體責任人，堅決杜絕因公文傳輸不暢導致的工作不落實問題，維護公文的嚴肅性和權威性。二是在擬制文稿起草上精益求精，避免華而不實。在堅持快速高效的同時，多方征求意見，認真修改，力求文稿體現上級精神和工作實際需要，全面、準確、系統、清晰地反映公司的決策和工作部署。

　　2、辦會。力求精簡務實，每次領導安排組織實施大型會議和活動，都按照求全求細的標準，力爭把事情考慮的更周全，安排的更細致，處理的更完善。特別是行業性的大型重要會議，對會務工作的組織，認真做好準備工作，考慮好各個環節，分工負責，層層把關，做到會場布置整潔莊嚴、服務細致、材料齊備無差錯。會議召開之后，根據情況，做好《會議紀要》整理，抓好會議內容的督辦落實等工作，避免會議內容留在紙上、表態留在會上、措施留在嘴上的執行不力的現象。

　　3、辦事。抓重點，注意輕重緩急。始終“樹立服務工作無小事”的觀念，愛崗敬業，做到不以事小而不為，不以事雜而

　　亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。注重吃透上情了解下情，從被動服務轉變為主動服務。想領導所想，急公司所急，幫企業之所需，解員工之所盼，滿腔熱忱，全心全意為公司服務，為干部職工服務。讓領導放心，讓干部職工滿意，如采辦公用品、勞保福利，水、電、車務、日常服務等等。在管理事務上，盡可能做到少花錢多辦事，不花錢也辦事，花小錢辦大事，努力降低公司行政運行成本。

　　回顧兩年工作，體會很多，也很深刻。我想二個字來表述，“感謝”。感謝公司黨委和董事會對我的信任，給我一個平臺，讓我有機會學習更多的工作技能，讓我有機會得以鍛煉和提升；感謝各職能部門對我提供的支持和幫助，一并感謝我的辦公室團隊和同事們對我工作的鼎力相助和理解，使我能夠較好地完成各項工作任務。 在此，我真誠地道一聲“謝謝”！

　　二、存在不足和差距

　　自己在學習和工作上雖然有一定進步，但是距工作崗位要求、離領導和同志們的希望還有一定差距。1、學習抓的不緊，忙于應付日常事務性工作，忽視了其他業務學習；2、文字寫作水平有待于進一步提高，還沒有做出一些有深度、有代表性的工作成績；3、綜合協調能力和服務水平有待于進一步提高，日常工作不能做到盡善盡美。我會繼續加強學習，適應崗位工作需要，不斷提高政策理論水平和專業知識水平，拓寬知識面，提高“謀事、干事”的層次和質量，增強執行能力、組織協調能力、文字綜合能力。

主任述職報告合集 篇6

　　本人自擔任村主任以來，在鎮黨委、政府的領導下，帶領全村群眾，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟快速發展。現將一年來的工作向大家匯報如下：

　　一、堅持原則，秉公辦事。作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨總支開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨總支的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。平時，積極參加鎮組織的黨的群眾路線教育和黨風廉政建設知識學習，對自己嚴格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩委班子會議形成初步意見的基礎上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅持重大問題集體討論決定。

　　二、心系百姓，勤政為民。作為一名村主任，我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為他們多辦實事、辦好事。一年來，我也時常到農戶家串門，聽取村民的意見，了解他們所想、所盼、所急，為村民解決實際困難。今年為本村15-17組修筑了20xx㎡的水泥路，大大方便了老百姓的出行便利，今年還爭取上級財政資金扶持和部分企業主的贊助，新建和改建了西工業園區水泥路，為企業今后的發展鋪平了道路，積極完成鎮黨委鎮政府交辦的其他事項，如新農保、新農合，參保參合率分別達到了93%和99%，加大企業安全生產力度，一年來我村未發生一起重特大安全事故。加大“控違拆違”巡查力度，確保無占用耕地的違法建設，積極推進四位一體巡查力度。

　　三是平時注重廉潔自律，把好各大關口。在處理村務過程中，始終牢記中央“八項規定”和省市委“十項規定”，積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動，堅決杜絕四風現象的發生，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權q謀私。我始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動態情況，接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由個人說了算，都經過村民代表大會上決策通過。

　　四是切實關注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。我村班子成員每人結對一戶幫困戶，節假期間上門看望，噓寒問暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮政府，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權益。

　　五是政務公開，體現民主。嚴格執行“兩公開一監督”制度，以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況。接受群眾的監督。多年來，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，不挪用公款私存，始終堅持做到集體財產為集體所用。

　　在工作取得較好成績的同時，也存在著一些不足。主要表現為：一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多，總覺得工作忙，沒時間，缺乏學習的自覺性。即便學習，也停留在批閱文件，參加業務培訓的層面，注重市場經濟知識和政策法規學習，輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用注意的態度，對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實不夠全面。表現在：抓全盤，重視經濟，輕精神文明建設;重視建設，放松了農業。三是作風上隨大流，廉潔自律標準不高，要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視，切實予以解決。

　　總之，在我任職的這一年中，在鎮領導和廣大鎮村干部黨員的大力支持幫助下，我的工作取得了一定成效。這些成績的取得，是鎮黨委政府正確領導的結果，也是全體鎮村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發展的形式和任務相比，還有很大的差距。如有不足之處，敬請大家批評指正。

主任述職報告合集 篇7

　　區聯社：

　　20xx年，我在信用社主任崗位上工作，認真貫徹落實區聯社年初工作會議精神，團結和帶領信用社全體員工，不斷加大籌資力度，大力清收化解不良貸款，狠抓利息收入，加強內部管理，較好的完成了各項任務指標。

　　一、全社任務完成情況

　　1、各項存款穩中有升。截止12月底，各項存款余額**萬元，較年初凈增**萬元，完成年計劃任務萬的%。

　　2、股本結構趨于合理。截止12月底，股金余額**萬元，較年初增加**萬元，占年度計劃任務的%。

　　3、信貸支農力度不斷加大，貸款規模適度擴張。截止12月底，各項貸款余額**萬元，較年初增投**萬元，有力的支持了國家級小城鎮開發和社會主義新農村建設。

　　4、不良貸款形態更加真實，資產風險管理意識逐步增強，信貸風險得到有效防范。截止12月底，四級分類，不良貸款余額**萬元，占比%。較年初增加**萬元。五級分類，不良貸款余額**萬元，占比%，較年初增加**萬元，真實反映了信貸風險，增強了操作風險和道德風險防范意識。

　　5、業務收入圓滿實現。截止12月底。實現各項業務收入**萬元，其中利息實際收入**萬元。完成年計劃任務**萬元的%。

　　二、今年工作的主要措施

　　1、抓宣傳、樹形象，提高農村信用社社會知名度。一是在“雙節”期間，利用懸掛過街橫幅、與**鎮社火隊聯合拜年、散發傳單等載體，積極宣傳農村信用社;二是以網絡上線，存款業務實現全省通存通兌暨各項存款突破億元大關和省聯社**辦事處成立為契機，大力宣傳農村信用社，讓更多客戶認識信用社、了解信用社、熟悉信用社，使“中國信合”品牌在客戶心中扎根。從而促進了業務，提高信用社的知名度。

　　2、牢固樹立“存款立社”的思想不動搖，狠抓資金組織工作。一是鞏固代發**高速公路征地款到期存款留存率，做好萬元以上大額存款的轉存動員工作，使到期存款留存率在90%以上。二是搶抓機遇，積極爭取**村水泥廠租地青苗補償款資金代發業務，轉入青苗補償款代發資金**萬元;在聯社領導和當地政府部門的大力支持和協調下，代發**村電廠二期擴建征地款*萬元;我社積極和**村協調溝通，轉入粉煤灰場土地租金款**萬元。三是抓好股金工作，確保股金結構合理，余額穩定，促進產權制度改革順利進行。

　　3、大力清收不良貸款，逐步提高信貸資產質量。由于歷史的原因，我社的不良貸款余額**萬元，較年初增加**萬元，占比達%，其中破產倒閉企業不良貸款**萬元，占不良貸款的*%，無法盤活。農戶貸款中，冒名不認賬、壘大戶、債務不實貸款**萬元，清收盤活難度大。今年以來，不良貸款總額*萬元，累計收回不良貸款*萬元，其中：依法起訴收回貸款*萬元，有效化解了信貸風險，逐步提高了信貸資產質量。

　　4、積極探索小城鎮開發貸款發放模式，以實際行動支持地方經濟建設。針對*鎮特殊地理位置及國家級小城鎮建設示范鎮的特點，結合鎮黨委、政府年初提出的“四個加快”和“六項重點工作”的總體要求，我社嘗試開辦了小城鎮商品房開發住房抵押貸款和*鎮轄內農戶汽車消費貸款，適時發放生源地國家助學貸款。積極支持**村、**村、**村小康屋建設，著力支持高效示范園建設。全年累計發放等村小康屋貸款*戶**萬元，**村養豬貸款**戶**萬元，等村果園貸款**戶**萬元，等村蔬菜種植貸款**戶**萬元，等村修房貸款**戶1**萬元，**村水泥販運及物流貸款**戶**萬元，生源地國家助學貸款**戶**萬元，有力支持了社會主義新農村建設。

　　5、加強內部管理，確保各項任務順利完成。今年以來，結合省聯社“管理年”活動。一是組織職工學習了上級組織新頒布的各項規章制度。二是建立健全了各類登記薄，做到登記及時，責任明確。三是嚴格考核，加強管理。使規章制度執行力明顯提升，員工素質明顯提高，業務進展明顯長進。

　　6、狠抓安全保衛工作，確保安全經營無事故。我社始終堅持“安全就是效益”的思想觀念，上報聯社維修改造了**分社和營業室及金庫，柜臺安裝了防彈玻璃，裝修了值班守庫室。根據安全檢查要求，對安全不達標的**分社積極爭取修建，使得我社安全防范設施得到了進一步加強。在內部管理上，重點對現金管理，重要空白憑證管理，計算機管理，往來帳款結算，夜間值班、守庫，各種登記簿登記記載等重要環節進行了定期、不定期檢查，對查出的問題通報整改，并作罰款處理。從而確保了全年安全經營無事故。

　　7、抓黨建，促進業務大發展。今年是信用社黨的工作起步年，我社黨支部剛剛成立，工作千頭萬緒。作為黨支部書記，我以身作則，積極組織黨員認真學習黨的“__大”精神，統一思想，提高認識，使廣大黨員形成了凝聚力，黨組織有了活力，團結了廣大干部職工，促進了業務的發展。

　　三、存在的問題

　　1、自身學習不夠，不能適應農村信用社改革發展的需要。

　　2、規章制度執行不嚴，有老好人思想，影響信用社業務經營和發展。

　　3、管理方法單一，不能多層次、全方位處理工作中存在的問題。

　　四、今后工作打算

　　1、加強學習，與時俱進，不斷提高自身修養，增強管理能力。

　　2、加強管理，特別是加大規章制度的執行力度，嚴格用制度管人，按制度辦事。

　　3、加強團結協作，培養團隊精神，防止發生內耗，杜絕推諉扯皮。

　　4、及時、主動向聯社匯報工作，做到上下溝通，步調一致，促進各項業務健康、和諧發展。

主任述職報告合集 篇8

　　一、努力成為優秀教師

　　學校需要管理者，但更需要優秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養，提升業務素質，因此，我始終要求自己做到以下幾點：

　　1、完善師德。“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生，“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人，一定會得到別人的尊重和接納。

　　2、虛心學習。實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓，走近學者，與同行研討，和學生交流，取他人之長補己之短，把學習當作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。

　　3、錘煉業務。作為負責教學工作的領導，我能主動帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的洋思教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。

　　4、注重研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。通過“科研”，促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善，在實踐中我能有意識地滲透理性思考，在總結中有所發現。

　　二、努力成為勤勉的管理者

　　作為教導主任，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我牢固樹立了三種意識：

　　1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務實的科學態度，靠顧

　　全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。

　　2、服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我更應該牢固地樹立服務意識。在工作中我能處處以大局出發，時時為教師著想，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。

　　3、研究意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。教學管理要一手抓規范，一手抓研究。的確，要想與時俱新，管理創新，必須養成學習和思考的習慣。在管理中，我是從三個層面切入，捕捉研究專題。首先，以聽課、調研為杠桿，從中發現教學中存在的問題，對于個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織教師進行研討。其次，期中期末統考為契機，在共性問題中提煉研討主題。

　　三、存在的不足

　　1、政治、業務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

　　2、深入課堂，深入班級不夠。

　　3、平時與學生的交流不多，主動性不強。

　　過去的工作還有許多不足，相信在同志的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

主任述職報告合集 篇9

　　又一個學期隨時間而逝，回首XX年前半年的點點滴滴，澀澀的感覺鋪滿整個心間。于我而言，每一個學期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學而忙碌，當我忙完本身的教學還有數不清的學校事務纏身，沉重得喘不過氣來。我羨慕同事們教學之余的輕松閑適，也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松，可該死的那么多責任意識和完美思想讓我做不到甩手不管，于是，很累，走進學校就滿心沉重。

　　開學初，如以往一般先于老師們到了學校，前期的準備工作對于在教導主任這個崗位已經浸淫十多年的我而言已經輕車熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時刻，我已經準備好了開學所需的各種資料，當老師們到學校后，只需按部就班的完成就行。也許沒誰在意過這之前的籌備所付出的的心力，誰都把一切當作理所當然。

　　開學了，因代課教師的辭職工作局面有些被動，也因部分在職教師的能力之故，不得不再次調整教學工作。大局意識又一次作祟，說動了王校長承擔二年級的數學科教學，而我自己也擔起了一年級二班的數學教學任務。多年高年級的任教，對一年級的教學多少有些不適應，為此，付出了比過去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰，努力總有回報，雖然學校的其他工作占去了很多時間，一年級數學的教學卻沒有放松。看著和其他兩個平行班的成績對比，很開心，較之她們的教學成績，我所在的班只高不低。學期中的教研課效果也非常好，得到同事們的高度評價。

　　雖說教學是中心工作，可作為教導主任，教學管理才是我的重頭。 首先學籍管理工作最是復雜也讓人頭疼的一項內容，開學伊始至期末，轉入轉出，手續繁瑣、操作復雜（兩個學籍平臺的報送），加上家長一次次的到校求證，不勝其煩不堪其憂，卻只能一次次逼著讓自己冷靜對待，不至于本性急躁的脾氣爆發。其次是教學工作的安排。教師的分工分課，既要做到均衡，又要讓每個人各盡其能各展其才，為此沒少花心思死腦細胞，總算做到了井然有序。校本研訓的落實到位，教研活動的開展，要讓全體參與其中，事無巨細，自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在，可很大一部分的工作都推到了我身上，沒辦法，只能感慨教研組長的培養之路還很漫長。

　　本學期，又多次迎接了各級的檢查驗收。也許是校長的太過信任，很多的迎檢工作都落到我頭上，無形中增加了很多的壓力。文明創建工作每月的測評，不知何時變成了由我牽頭的迎檢，頂著壓力，戰戰兢兢的度過了幾次，還好沒什么意外的情況發生。最壓力山大的是本期的督導評估工作，鋪排工作之后，為確保順利以優秀等地過關，在同事們完成各自任務之后，我還不得不一次一次查漏補缺，將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個憂心忡忡的夜晚，別人都安睡我還在思索著有可能存在的遺漏；多少個課間休息之余，別人在放松我還繃緊神經在電腦前敲打著文件......

　　期末臨近，應該又是最忙碌的時候，可我已經感覺不到了，因為忙碌似乎是每天都有的，忙碌成為了一種習慣，習慣真是件可怕的事。期末業務檢查，把一切都準備妥妥當當，又是全鎮的表率迎檢，有誰知這些資料的完善要耗費多少的腦力？盡管資料是大家伙一起努力的，可做到不缺不少、有特色、有創新，卻哪一樣不需要我去統籌兼顧？期末迎考，妥帖的安排，全盤的模擬檢測，從一年級到六年級，我傾盡了自己的心血，只為了每個人的榮譽而戰。當然，榮譽從不屬于我，同事們的風光，沒人會注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐！

　　這幾天，盡管對于不少同事而言，已經差不多在開始享受假期了，而我，神經繃緊得厲害，中心校一個個要填報的表格、一個個要改動的文件、一樁樁要報送的資料，都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡，為什么別人都那么閑，而我卻沒法停下來？明明學校不是我的，榮譽不是我的，工作也不是我一個人的，為什么操勞的卻總少不了我？想想這世上公平的事情又能有幾樁？于是很鴕鳥的想：是金子總要發光的，即使，沒有人會注意到。也曾，心中的不滿爆發，直來直往的個性使然，讓有的人心懷怨恨，可是，即便如此，從不曾后悔過，因為，我始終堅持著內心最純真的執著，哪怕這個世界污濁不堪！

　　很累很累的一個學期，曾以為，累過某一個學期，會有短暫的輕松。沒想到，一期一期，累卻沒有減少，或許是年歲慢慢大了，疲累的感覺（身體的疲倦、心理的憔悴）一年甚于一年。細細的回想，好似乎XX年的上半年什么都沒有做一般，可是卻絲毫沒有減少壓力與疲憊。或許，很多時候，自己的忙碌和辛苦，都不過是為他人做了嫁衣。可是，靜下心來想想，能充實的過每一天，也是累并幸福著，至少，沒有虛度光陰！所以，珍惜每一個忙碌的日子，因為自己的存在！

主任述職報告合集 篇10

　　轉眼一個學期的工作和生活就要結束了，對于我來說這半年意義重大，因為我成為了高新區小學教師隊伍中的一員，擔任一(1)班和三(1)班的英語教學工作。 感受著肩上學校、家長和學生們寄予的那份沉甸甸的信賴、期望和重托，我將我這學期的教育教學工作匯報如下：

　　我們的小學不僅是培養優秀小學生的搖籃，它也是培養優秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活，老師們兢兢業業的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

　　自從參加工作以來，我首先以 “學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，我深深地明白，要做一個合格的人民教師，特別是高新區小學這所高起點、高標準的學校的優秀教師，必須愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節課，上好每一堂課，批好每一份作業，關注到每個學生，努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

　　在學科教學方面，我時刻告誡自己要做一個研究型的教師，所以我堅持學習教育教學理論，閱讀和學習了《新教育之夢》、《中小學英語教學》、《做一個聰明的教師》、《給英語教師的101條建議》等等書籍，并把這些理論運用于教學實踐。半年來，我寫了理論學習一百三十多篇，個案、隨筆20多篇，并和王鳳潮、劉青等老師一起開展《小學中年級英語詞匯教學》的課題研究。在高校長和常老師的引領下，在同伴的互助中，在自我反思中，我的專業水平也在逐步提高。

　　作為一名剛開始小學教學的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學經驗，因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。在組長王鳳潮老師的帶領和指導下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。積極參加學校組織的邀請課、過關課等交流學習活動，認真備課，虛心學習。主動聽其他老師的課，本學期共寫50余篇聽課記錄與課后反思。青年教師的成長、成熟要靠自己在教學中的苦練和摸索。面對新接觸的小學教學我不斷地思考，摸索，實踐：如何調動學生的積極性和主動性，消除課堂死角現象;如何既拔高優秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具，設計靈活多樣的游戲活動，使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。一(1班)的王一笛同學是一個內向的女孩，平時說話聲音很小，其中考試時英語成績在班級中倒數第三(78分)。我意識到這樣的后進生更需要老師的關愛，因此我在課堂上總是鼓勵她大聲說英語，課外時間給予個別輔導，終于，一笛逐漸變得活潑開朗，能夠大聲流利地說英語了，人也變得越來越自信和大膽，在期末考試中取得100分的好成績。一個學期結束了，我班大部分學生都在英語學習和生活習慣方面取得了很大的進步，并且有一部分學生積極主動參與“希望之星”英語風采大賽，20多名學生獲獎，其中一年級2人，三年級3人獲得了保定賽區金獎。

主任述職報告合集 篇11

　　根據縣委安排，XX年我分管機關、機要、信訪、接待、保密、黨史、目標管理和建設、規劃、國土、城管、環保等工作，聯系相如街道辦事處。一年來，我在縣委的正確 領導 下，圍繞縣黨會和縣委XX年的目標任務和總體要求，開動腦筋，勤奮工作，與政府分管 領導 朝君同志，人大、政協聯系領導吳剛、中凡同志一道，齊心協力推動了各項工作的順利開展。現將一年的履職情況 報告 如下：

　　一、主要工作及成效

　　（一）辦公室工作

　　1、嚴格審核把關，為縣委工作運行當好“助手”。堅持寓智力服務于文字工作之中，嚴格辦文程序，嚴把文件審核、簽發關。組織起草、審核了縣委、縣委辦出臺的所有文件，組織起草和審核了縣委主要領導在全縣經濟工作、經營城市工作、干部作風教育整頓工作等重要會議上的 講話 材料 ，組織起草和審核了一年來縣委向市委 報告 工作的一系列匯報 材料 。加強會議審核把關，圓滿完成了縣委交待的會議籌備工作。

　　2、展示形象，努力提高接待工作水平。完善接待工作管理制度，不斷提高接待工作水平，優質高效完成了省、市各級領導和省、市部門來調研、檢查指導工作的接待任務。

　　3、加強信息調研，為縣委科學決策當好參謀。圍繞領導關心的重點、群眾關注的焦點、經濟發展的難點、社會穩定的熱點，組織辦公室文秘人員積極開展農業產業化、經營城市、人才資源開發等專題調研，找準了各項工作存在問題的根源，為縣委科學決策起好了參謀作用。今年，辦公室編發《調查與研究》15期，向省委辦、市委辦上報信息998條，編發《信息》12期，信息調研工作明顯加強。

　　4、加強督查督辦，保證了縣委決策的順利實施。研究安排了對重點工程建設、省級衛生城市創建、糧食“直補”款發放、安全隱患排查與整治等工作的督查督辦，確保了工作進度；對“創滿”工作進行了督查督辦，通過明查暗訪，促進了干部職工作風的大轉變，辦事效率和質量明顯提高；對縣委主要領導的批示進行了督查督辦，確保了群眾反映的熱點、難點問題件件有著落，事事有回音；組織實施了半年工作目標考核，對各區、鄉鎮及縣級各部門完成目標任務的情況進行了考評與 總結 。

　　（二）規劃工作

　　堅持發揮規劃的龍頭作用，完成了xx鎮6.8平方公里、xx鎮3平方公里和xx大道控制性詳規，完成了工業園區的修建性詳規，完成了景觀大道、砂石大道的修建性詳規，完成了縣城規劃區10平方公里1:500地形圖測繪工作；完成了……規劃設計。同時，加強規劃執法，對各種超“紅線”的違規違章建筑進行了強力拆除，確保每一項城市建設用地和工程都有規劃用途和規劃方案。

　　（三）國土工作

　　以保護和利用資源、實現耕地總量動態平衡為目標，強化國土資源部門代表政府行使土地管理權的地位，對土地實行嚴格的集中統一管理。充分發揮土地儲備交易中心的作用，完成了xx小區500畝土地的征報工作，為城市建設用地儲備了一定數量的土地。嚴格土地出讓審批制度，經營性用地100%招拍掛，商住用地100%公開競價拍賣，并加快政府公益事業用地資產顯化步伐，共實現土地收益1.08億元。狠抓礦產資源開發，公開拍賣砂石旱采采礦權，實現收益431萬元。大力實施耕地占補平衡項目，先后完成……國家重點工程開發項目，開墾耕地5829畝，其中xx項目629畝已通過驗收。

　　（四）建設工作

　　創新經營城市理念，對城市資源進行深度開發，對城市進行全方位建設，全年城市基礎設施建設投資完成4460萬元，極大地完善、優化了城市功能，為城市的快速發展奠定了基礎。投資1190萬元完成了……設施建設。在加快城市建設的同時，不斷拓寬城市資源市場化步伐，全年度實現城市資源經營收益4208萬元，其中出租車經營權出讓收益330萬元，路燈廣告經營權出讓收益12萬元，貨三輪經營權出讓收益41萬元，地下管網經營權出讓首期收益20萬元，土地使用權出讓收益20xx萬元，超額完成了市上下達給我縣的年度目標。

主任述職報告合集 篇12

　　本學年，我能認真學習黨的科學實踐發展觀，不斷提高自己的政治素養、管理水平和學科專業素養，廉潔自律，努力做一名好教師、好助手，認真完成黨和人民交給我的任務。

　　一、認真學習黨科學實踐發展觀、師德規范、學校管理理論及教科研理論，不斷充實自己，提高自己。

　　我能積極參加學校組織的政治學習和黨支部活動，從科學實踐發展觀、黨的執政為民的理論和中共中央紀委文件中汲取營養，從而提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平;能認真學習《師德規范讀本》、《普法教育讀本》《現代校長與管理藝術》《新基礎教育學校管理指導綱要》等書籍和雜志，認真執行黨的路線方針政策，向專家、向同行、向書本學習了不少先進的學校管理的經驗，以現代學校管理理論、現代企業管理理論，充實了自己，提高了自己的管理水平。工作和生活中，我能做到廉潔自律，公平公正。平時，能積極引導我校教師忠誠黨的教育事業，嚴格執行“八要十不”規定和五項“嚴規”、五條“禁令”。廣大教師比奉獻，比業績，專注于自己的本職工作，用自己的模范言行感染和教育學生。 平時，能與老師、學生和諧相處，以身作則，教育學生，做學生的良師益友。

　　二、在思考中實踐，在實踐中反思，不斷提高分管工作的管理能力和教學效率。

　　作為學校領導班子的一員，我能積極協作校長和學校行政團隊制訂《祝站鎮中學校三年發展規劃》和《祝站鎮中獎勵性績效工資實施方案》，目前我校正依據這些規劃和方案，認真、有序地扎實實施。

　　作為分管教學工作的教導主任，我能合理安排學校的教學科研工作計劃，積極與教導處的同志商量我校教學科研的實施管理措施，科學安排各項教科研活動，不斷調動教研組長、各備課組長的作用，指導青年教師開展教育教學工作。上學期，根據學校發展、教師發展、學生發展的需要，成功申報了孝南區語文數學課題，并在教導處的規劃下，教研組、課題組根據各課題實施方案開展了扎實有效的研究活動。3月中旬，我主持了我校以“話說有效導入”為主題的學術沙龍活動。5月上旬，開展“271高效課堂教學” 研討活動，促進了我校在課堂教學中培養學生良好的學習習慣，構建和諧高效的課堂教學的研究活動的開展和青年教師的專業成長。學校行政根據區局工作要求，結合本校實際，制訂了教師課內比教學活動方案。全體專任老師分成語文、數學、英語、綜合四大組，從上課、說課、專項技能、寫字四個方面進行了競賽考核，許多老師在課內、課外苦練教學基本功，全校掀起了大練兵的高潮。

　　畢業班工作是學校工作的十分重要的工作，作為分管領導，我能及時與畢業班老師進行溝通，聽取老師的意見，指導改進畢業班的教育、教學策略，改進對畢業班的管理措施。為了多渠道給學生提供成長的平臺，我校結合教學實際，組織學生進行寫字比賽、英語單詞、經典誦讀積累和閱讀短文過關測試。師生在各項競賽中同成長、共發展。在執行學校常規方面，我能為教師作表率，帶頭執行學校的各項規章制度，經常深入課堂聽課(每學期校內外不少于40節)，了解教師課堂的教學現狀。平時，能關心青年教師的成長，經常與青年教師談心。為了加強教育教學管理，每學期還組織學校行政人員或教研組長等進行每月常規調研與考核，期末進行學期考核。

　　作為一名語文教師，我能不斷學習教科研理論，利用業余時間學習《新基礎教育語文指導綱要》和新課程改革的專業論著，力爭能走在課改的前沿。在工作較為繁重的情況下，為了比較全面了解本專業學科——中學語文的教學特點，我能積極參加校本教研活動和集體備課活動，不斷改進課堂教學方法，帶頭上好2節語文研究課，課堂中注重學生學習習慣培養和學習方法的指導，注重營造平等和諧的課堂教學氣氛，引導學生積極參與，合作探究，培養了學生良好的思維能力和表達能力。

　　三、找準存在問題，不斷改進，做好本職工作。

　　一年來，我清醒地認識到自己存在著許多不足，特別是對教育理論鉆研不夠，離“學習型領導、科研型領導”的目標還有不小的差距，在管理中缺乏精細化管理的策略;在校本教研特色的創建，綜合實踐活動的開展，對學生評價方式的改革等多方面還有許多工作要做;教學中仍存在不少不足。這些，我會在今后的工作中不斷努力，揚長補短，與廣大教師齊心協力，共同把我校創建為孝南區農村優質中學。

主任述職報告合集 篇13

　　現將我一年來的工作總結如下：

　　一、免費白內障復明工作順利開展

　　繼續開展東源縣創建“無白內障盲區縣”活動，科室一年來，在各級領導的關心支持下，在中山大學眼科中心的指導下，醫院各科室鼎力配合，今年總共為271例白內障患者實施了免費手術，其中204例為國家百萬貧困白內障患者復明工程，我院的手術任務超額完成，手術脫盲率達到95%以上，受到患者及家屬的一致好評，獲患者贈送錦旗2幅，取得了良好的社會效應和經濟效應。手術期間，本著為人民服務的信念，著重保證手術質量;密切觀察患者手術前、手術后情況并做好回訪工作;積極解答患者及家屬的咨詢并主動告知相關注意事項。20xx年5月國際防盲協會組織眼科教授、專家組來我院調研防盲工作，觀摩了我院眼科白內障手術，對我院白內障復明工作給予了充分肯定。有各級領導關心和支持，白內障復明工作才得以順利開展，我們才有更高的熱情做好此項工作，一年來科室嚴把醫護質量和服務質量關，全年無一例重大醫療差錯事故發生，無感染病例發生。

　　二、業務收入

　　20xx年白內障免費復明手術取得各方面資金支持，總收入達到60萬元，眼科中心門診及自費住院收入達到4萬余元。收住自費手術病人3例，使科室自成立以來，從單一門診到收住手術病人，從單一到綜合，在科室做大做強的道路上又邁出了堅實一步。

　　三、更新眼科設備

　　20xx年醫院投入30余萬元購進了一批眼科設備，例如眼科手術顯微鏡、A/B超、非接觸眼壓計、角膜曲率計、裂隙燈，新設備的投入使用，使科室診療能力和診斷水平得到極大提升，解決了科室業務發展的“瓶頸”，提高了服務能力，滿足了群眾就醫上的根本需求。

　　四、不斷學習提高業務水平

　　一個合格的醫生應具備的良好素質和條件，通過不斷加強業務理論學習，努力提高自身的業務水平，閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，才能豐富自己的理論知識。經常組織醫護人員參加省市舉辦的學術會議，并閱讀雜志、報刊和網絡信息，學習大量新的醫療知識和醫療技術，從而開闊視野，擴大知識面，提高科室業務水平，堅持用新的理論技術指導業務工作，更好為廣大眼疾患者服務。

　　一年來，在領導的幫助和各科室的協助下，工作取得了一定成績，也暴露出很多問題，如人員不足、科室規章制度不夠完善、免費復明手術就診程序不夠規范等。20xx年我們有更高的目標，立志提高眼科服務水平、擴大業務范圍，為東源廣大眼科疾病患者提供更全面、更高水平的服務，創造更加優異的工作成績。為了這個目標，就20xx年做如下計劃：

　　一、 人員方面

　　增加科室人員，壯大科室力量。計劃增加醫師一名、護士兩名，以提高科室服務能力。

　　二、 完善科室布局及相關制度

　　在現有基礎上增加檢查室一間(放置眼A/B超、角膜曲率計、非接觸眼壓計)，治療室一間，病房兩間六張病床，診室里增加暗室一間(放置裂隙燈、眼底鏡)，并制定眼科門診工作制度、住院部工作制度、科主任職責、住院醫師職責、眼科手術工作制度等。

　　三、 改善手術室環境

　　眼科手術室還不夠規范，要有專人負責。將現有單冷空調換成冷暖兩用空調，眼科大部分為老年人，改善天冷手術環境，保證手術安全。

　　四、 擴大眼科醫療業務范圍，增加手術項目

　　多參加各種學術會議，不斷學習，多于同行交流，提高業務理論水平。科室目前可單獨的完成的手術比較少，如翼狀胬肉切除+結膜瓣移植術、小切口非超聲乳化白內障囊外摘除+人工晶體植入術，及在門診就可完成的角膜異物剔除、麥粒腫切除等，計劃在20xx年上淚囊鼻腔吻合、淚囊摘除、青光眼手術(小梁切除術、虹膜周切術)，這些手術眼科來說是比較常見的，在目前出去進修還不可行的情況下，我們可將這部分病人預約好，請外院專家來院手術，逐漸帶動科室的醫生單獨完成手術。

　　五、 增加白內障手術可選擇性

　　增加人工晶體種類，國產人工晶體、進口人工晶體，不同種類、價格，可供患者選擇，滿足患者不同的`需求。如需高端手術(如超聲乳化白內障囊外摘除術+人工晶植入術)，可請中山眼科中心專家來院手術，費用可由病人負擔，即滿足患者需求，又提高醫院知名度。

　　六、 完善免費白內障復明手術就診程序

　　進一步完善免費白內障復明手術就診流程(附流程圖)，使此項惠民工程更順利、安全、快捷，更深入民心。

　　七、 做好宣傳工作

　　在現有基礎上，進一步加強醫院宣傳，利用各種形式，采取各種辦法，把醫院宣傳出去，使醫院知名度越來越高。

　　八、 我們的目標

　　在做好以上工作的基礎上，我們要將手術量和業務收入提上一個新的臺階，爭取比過去的一年做得更多、做得更好，希望領導給予更多的支持和幫助，我們會做得更好

　　總之，我們將以精良的設備、尖端的技術及優質的服務爭取為更多的眼病患者送去健康和光明!讓醫院再上新水平、再登新臺階。

主任述職報告合集 篇14

　　在過去的20xx年里，信息科在院領導的大力支持下，在其他科室的協助配合下，開展了一系列工作，也取得了較好的成績，現將工作總結如下：

　　一、工作情況

　　1、信息系統是醫院管理的重要支撐，保證信息系統的正常高效運行是信息科的重要責任。為此，信息科始終以全面升級HIS系統和上線LIS系統及健康體檢系統的成功運行為重點，及時響應各部門的電腦軟件、硬件、網絡、打印機的故障維護，努力減少故障發生率、降低故障等級和故障持續時間，有效提高了職工和患者對我科服務的滿意度。

　　2、及時完成醫保、新農合、慢性病等結算系統和門診、住院流程的更新、調整，使患者可以利用“一卡通”結算時方便、及時兌現醫療補償費用，切實為老百姓減輕了醫療負擔，暢通了就診渠道。

　　3、利用醫院信息系統(L-HIS)，能夠實時動態地收集各種醫療信息，并且能對這些信息進行系統的綜合分析評價，既利于對醫院質量信息的反饋控制，又利于實施醫院的目標任務，為醫院領導的決策提供強而有力的幫助，從而增加醫院效益，進一步提高醫院信息化管理水平，這也是我們信息科未來工作的發展方向。

　　4、對我省其他醫院使用的電子病歷和醫院影像歸檔和通信系統PACS系統進行了學習和調研，為下一步醫院更新以電子病歷為核心的醫院信息系統打下了良好的基礎。

　　5、協助院務公開工作，定期將院內信息、部分文件在院內群、公告欄公開;在自助打印機、電子大屏幕上及時公開醫院診療項目、醫藥改革收費變動等，使患者能夠及時了解醫院診療、收費情況。

　　6、完成各種活動的組織、協調等工作，并協助辦公室完成各種資料的收集匯總上報。

　　二、存在的問題

　　1、內部網絡安全隱患，亟待解決。

　　2、數據庫資料備份只有單機備份，有可能引起數據丟失。

　　3、主交換機、二級交換機設備交換能力過低，網絡傳輸速率過慢。

　　在今后的工作中，信息科要努力提高認識，增強自身業務水平，做好其他職能科室、臨床科室、醫技科室的技術支持工作，為醫院的發展作出貢獻。

　　醫院信息科主任

　　20xx年X月X日

主任述職報告合集 篇15

　　尊敬的各位領導、老師們:

　　大家上午好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

　　我是09年四月份調到xx校區，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面回報工作：

　　一、個人思想和學習方面

　　1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

　　2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

　　3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。

　　二、加強班主任隊伍建設

　　1、根據班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

　　2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

　　3、對班主任一日工作制度進行了規范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

　　4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

　　1、對學校門衛室規范，制作了“學校門衛管理制度、學校門衛工作職責”，對門衛工作人員加強了管理。

　　2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

　　3、建立了學生心理咨詢室。

　　4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

　　5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍，協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

　　6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

　　7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協議。

　　四、學生管理方面

　　1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。

　　2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

　　3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

　　4、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。

　　5、教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學生一直要學電子專業，因今年沒開電子專業，做工作轉到慶陽學習）。

　　6、班主任配合勸退了幾名在學校經常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結經常敲詐在校學生的錢物的現象。

　　7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節禮貌、個人形象衛生進行教育。

　　20xx政教處主任述職報告

　　標簽：述職報告模板,年終述職報告, 20xx政教處主任述職報告,

　　五、思政教育工作

　　1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導人。把這些內容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發了五心教育內容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。

　　2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

　　3、組織開展了十一國慶師生聯歡晚會。

　　4、為培養學生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

　　5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

　　6、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。

　　7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽，同時開展了籃球賽。

　　8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

　　9、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

　　六、其他方面

　　1、配合教務處搞好各項教學工作。

　　2、配合招生辦開展了系列的招生就業教育工作及學生校外實習工作。

　　3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。

　　七、存在的不足

　　從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

　　1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。

　　2、個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

　　3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

　　4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。

　　5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

　　6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。

　　7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

　　8、工作方法不對。

　　部屬方面：

　　1、思想得不到統一，形成不了凝聚力。

　　2、個別部屬對工作的態度不夠端正。

　　3、個別部屬對待的執行力不夠到位。

　　所以導致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產生的誤會致以歉意，希望理解。

　　八、今后努力的方向及打算

　　1、加強個人的理論學習和業務水平的學習，做到不恥下問，多請教。

　　2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

　　3、改進工作方法和工作作風。

　　4、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

　　5、低調做人，高調做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

　　7、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關系。

　　8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

　　9、加強對班主任業務能力的培訓，定期舉行班主任業務例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創新意識大幅度提高。

　　10、加強自身素質的提高，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習，以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發展。

　　各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。

　　我的回報完畢。謝謝大家！

　　述職人

主任述職報告合集 篇16

　　恭敬的尹校長、姚總：

　　金色的秋季永久是成果告成高興的時節。當我以秋季般高遠和開暢的心情參加深圳馳名的博雅教誨集體，參加康橋外國語黌舍這一光榮教誨團隊的時候，我感觸特別的激昂和豪放。我以參加博雅教誨集體，參加康橋外國語黌舍為榮！

　　下面我把一個月來，我在教務主任這個光榮而富裕挑釁的崗亭上的工作環境作一個大略的回顧和報告請教，緊張是做了以下十個方面的工作：

　　1、緊記姚總的囑托，在做人辦事方面下工夫。從8月24日踏入康橋之門起，我就以康橋為家，吃住和教師同宿舍、進修和門生同講堂。在教導思維上，以集體“一切為了門生的最好成長”為理念，為動力，為指南；在工作上，謹小慎微，勤勤奮懇，井井有條，做到了不失位，不越位，不缺位；在糊口生涯上，不講前提，不多言語，埋頭苦干，在教師中起到了較好的領先效用。

　　2、服從校長的唆使，在辦理立異方面下工夫。作為黌舍的中層辦理人員，在校長的帶領下，我注意加強“三心四意識”的進修，向校長進修辦理方法和辦理藝術，同時在周全理解和貫徹落實校長的工作籌劃的同時，自動自動地立異，發起公道有效的發起，多為校長分憂和解難，隨時結束校長安排的新的告急工作任務，并美滿教務處工作籌劃，安排好長期和短時間的教務辦理工作，周全開設開齊國度標準課程，使黌舍的教務辦理異國呈現前后跟尾的斷痕，既保存了過去較好的成長勢頭，又有了新的成長方向和成長愿景。教務工作做到了目標明、思路清，步籽實，結果好。

　　3、帶好教務的團隊，在監督落實方面下工夫。一個月來，我前后兩次召開了教務助理和教研組長進修集會，安排黌舍教務處工作籌劃，教導她們寫好教研組和學科組工作籌劃，前后兩次進行了全部教師的教案和功課批改查抄，對教案和功課查抄中發覺的個別教師存在的不典范題目，別離找其講話，指出題目，期限整改，防患于未燃。同時經過議定培訓教研組長，使教研組長的辦理程度獲得了進步,加強了步隊構筑。并勇于為其分擔責任，對教研組長工作中辦理不了的題目和發覺的題目，自動和諧辦理和救助辦理。

　　4、走進教師的講堂，在教導進步方面下工夫。一個月來，我前后15次深切教師講堂聽課，并及時和聽課教師交換，必定其長處，發覺其不敷，指出竭力的方向。前后構造了全部新教師的亮相課，并8次深切新教師最多的綜合組和語文組展開評課活動，應用現成案例教導教師理解新課改的精神，使教師們都有了新認識新進步。對新教師、年青教師進行一對一的救助，對老教師進行新課改新理念的培訓，同時，經過議定聽課對教師的傳授素養和程度也有了更深的明白，為打造和辦理一支優良的教師步隊奠定了根本。

　　5、走進門生的講堂，在培養門生方面下工夫。作為教務主任，我的崗亭也在講堂，固然辦理工作盤根錯節，但我仍然堅定領先上講臺講課，本學期我代五年級四個班的科學課，自動培養門生愛科學學科學用科學的素養，并進行了全國科普日康橋外國語黌舍門生原創畫展，讓門生不喜好的《科學》課深受門生喜好。

　　6、做好值日的查抄，在文明行動方面下工夫。身正為范，行勝于言。作為黌舍的行政，每周三我都第臨時候上崗執勤，帶領當天值日教師全方位落實黌舍老例的辦理軌制，做到安定變亂率為零。

　　7、做好比賽的工作，在黌舍聲譽方面下工夫。一個月來，康橋始終以篡奪南灣街道和龍崗教誨一流的姿態自動參加文教辦和教誨局構造的學科比賽活動，并已經獲得了可喜的成績。語文學科構造的門生推普論文已經上交文教辦，同時，我校五年級門生莊沁茹同學以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區的美文朗讀比賽，在全區民辦黌舍壓服一切。

　　8、做好特點立校的工作，在樂趣活動方面下工夫。本學期黌舍的樂趣班已經周全展開，教務處從軌制方面進一步典范，并做好了跟蹤和查抄，全校261論理門生參加了特長樂趣班，其他的門生在語文教授構造下展開了國粹經典涉獵活動，使黌舍全部校園“書聲、歌聲、掌聲”連續，呈現茂盛盼望。

　　9、做好家長的工作，在學籍辦理方面下工夫。教務處關聯著上千的家長，本學期教務處專門抽出教務助理宋教授抓好學籍辦理的建檔和雷同關聯工作，做到了家長的疑問及時解答，家長的堅苦及時辦理，密切了家校關聯。

　　10、做好考勤的工作，在老例辦理方面下工夫。在考勤辦理上，我做到老例查抄和抽查相聯合，建立了美滿的考勤軌制，在講堂和辦公室做到了每天查抄，不按時抽查，狠抓了教師的教風，落實了崗亭責任制。

　　我深深地知道，以上的成績和進步，離不開董事長和校長的教導和救助，同時，跟姚總和黌舍對本身的要乞降盼望另有很大的間隔，特別是在加強本身進修涵養，加強進修型構造的構筑，加強新課改新理念的明白和探討方面還必要下大工夫。我相信只要剛強決議信念，聯合立異，我們必定能譜寫康橋外國語黌舍“和諧教誨”的新篇章。作為教務處的排頭兵，我有決議信念也有決議信念做到嚴于律己，求真務實地做好本身的本職工作，并能帶領好全部教師互助譜寫博雅教誨的新光輝。讓博雅以我為榮！此次，我將以集體考核提早轉正為契機，為動力，鼓勵本身躍馬揚鞭，戴德博雅，戴德康橋，鞠躬盡瘁，為博雅教誨增加新的光亮！

　　不當的地方，請校長和姚總責怪斧正。

主任述職報告合集 篇17

　　尊敬的領導：大家好!

　　現專業技術職務及時間：

　　獲獎、成果：

　　發表論文：

　　其他學術委員會、學會認知情況：

　　我的競爭優勢：

　　1、有國家衛生事業獻身的精神，有熱愛國家衛生事業的一顆紅心，有全心全意為患者服務的思想意識，有以醫院為家愛院敬業的責任心。

　　2、藥學專業大學本科畢業，藥理學碩士。有扎實的專業理論基礎，研究生學習，更新充實了專業理論水平，90年晉升副主任藥師。XX年通過國家職業藥師資格考試，并拿到職業藥師資格證書。為今后的工作打下了良好的理論基矗

　　3、有豐富的實踐工作經驗從事藥學工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學工作的每一個專業。工作得心應手.任藥劑科副主任五年，有較強的領導能力和豐富的管理工作經驗。

　　4、有一定的學術水平，較強的帶教能力，能做一個好的學科帶頭人，有較強的科研能力能使科室專業橫向與全國、全軍溝通學習，縱向使本專業高深層次發展。

　　5、有良好得人跡關系及上下級關系。能全面領會領導意圖，能上情下達，協調機關與科室、科室與科室間關系，并有綜合協調全院的關系的經驗和能力。有處理好各種急發事件和正常業務與行政工作的經驗與能力。

　　6、有領導的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助，能團結全科同志共同完成上級交給的各項工作任務。能帶領全科為醫院的騰飛作不懈的努力，貢獻我們的一切力量。

　　藥劑科目前現狀：

　　1、中西藥調劑

　　調劑工作是醫院藥房工作重點之一，目前我院藥房仍就沿襲傳統式的擺藥、配藥、發藥模式，各調劑室工作環境較差，工作繁瑣，人員需求量大，勞動強度高，工作效率無法提高。藥品質量管理控制鏈缺失，已不能適應現代醫院管理模式的需要。

　　2、制劑與藥檢

　　我院制劑室，與同等醫院相比，房屋硬件設備較好。但是，配制設備落后，制劑品種不能滿足臨床科需要，制水設備由于某些原因不能使用，至今普制室和藥檢室的同志配藥用水，洗瓶用水需到供應室抬水，這在全國三甲醫院是少見的。藥檢設備老化，檢測手段落后已不適應現代醫院藥學發展。

　　3、臨床藥學

　　我院由于條件限制，當前開展的工作為，用藥分析，用藥調查，用藥咨詢，部分藥物的用藥監測，藥物不良反應的報告等。存在問題由于條件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動力學監測工作。

　　4、藥品供應與管理

　　我院目前的藥品供應管理模式，是特殊情況下的特殊管理模式，許多供應手段是應急措施。所以出現一些供求矛盾是難免的。藥品管理方式由于his系統的實施，微機管理藥品雖然還有不盡人意的地方，但在全國同級醫院中不落后。

　　5、人才培養及使用現狀：

　　目前藥劑科在讀碩士研究生二名，培養上海二醫大藥學專業專升本共×人，現都在科室一線工作，為醫院做貢獻。

　　存在問題：

　　需要更系統的專業培訓，使基礎知識更扎實，增強科研能力，更深入了解學科發展前沿及動態，促進學科發展。

　　6、學科發展及科研

　　學科發展不理想，科研方面藥學專業的成果不多，藥學專業方面的論文少，確實需要學科帶頭人領路。

　　本學科發展前沿與動態

　　1、調劑工作：

　　目前醫院藥學的工作方向，由藥品供應為主，轉為以病人為中心直接為病人治療服務。醫院藥房的工作重點，也由以藥品供應為主，轉為藥學服務。

　　目前發達國家已推行建立現代藥品質量管理監控體系，即一體化分區調配管理模式，藥品管理全面實行網絡化管理和數量化管理。人員要求具有相關專業學歷，并通過國家職業資格考試。

　　2、制劑及檢驗：

　　根據時辰藥理學，劑型已發展到緩釋、控釋、靶向制劑。給要途徑已從過去單一的靜脈、口服增加為鼻粘膜給藥、透皮吸收等。中藥制劑已達到精提取，也就是成分提取和超微粉化，加大了中藥的吸收度和與國際標準接軌的力度。藥品檢驗以儀器分析為主，高效液相，質譜，核茲共振，高效液相-質譜聯用，毛細管電泳，薄層掃描等，一批檢品劑量小，檢出率高的儀器檢測手段不斷推出。抗生素生物檢測手段除如酶聯免疫，放射免疫外，還增加了分子生物學檢測手段。

　　人才梯隊建設：

　　發揮黨支部的戰斗堡壘作用，培育團隊精神和建立輕松愉快的工作氛圍。培養年輕技術骨干：搭臺子、壓擔子。加強思想政治學習和業務培訓;定期考核、持證上崗。優勝劣汰，注重整體素質的提高，為醫院打造一支過硬的藥學隊伍

　　學科建設：

　　1、臨床藥學服務是今后醫院藥學發展方向，開展血藥濃度監測，推廣個體化給藥方案，開展用藥咨詢上門服。為臨床和患者提供一流藥學服務。

　　2、根據新的藥品管理法規，在不違反政策的前提下，擴大制劑品種，提高制劑質量，為醫院開辟新的制劑市常

　　學科建設：

　　3、實行采、供、管用一條龍現代化管理，做到計劃采購，把握質量，保證供應，科學管理。把藥品供應管理工作與學科建設并軌。使藥品供應工作更科學，更合理，更適應臨床需要。

　　科研與學科發展：

　　積極申報研究課題：

　　1、建立用藥管理和專家咨詢系統、臨床用藥指導軟件研究工作。

　　2、繼續已開展的新藥小兒熱泰平的研制工作。

　　3、開展藥代動力學的研究，和體內代謝藥物相互作用的研究

　　科研與學科發展：

　　加速學科發展

　　發揮現有優勢(兩個碩士研究生、三個學士本科生)擴大科室知名度，積極參加全國、全市的藥學專業學術活動，與相關專業橫向聯系，如北京人民醫院、協和醫院，采取走出去請進來的方法，請專家指導，專業合作相結合。以優質的藥學服務為龍頭，帶動科研，及各項專業工作使我院藥學專業走向全國。以一個全新面貌的醫院藥劑科展現給大家。

　　我的工作思路是：

　　以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。三個點是當醫院領導要求與我科實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點，當科室之間發生矛盾和沖突時，我會從規章制度與工作職責上找平衡點，當領導與領導、科室與科室之間意見要求不統一時，我會從領導的角度和各科室的利益出發去領悟和尋找相同點。

　　“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處，剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。作到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽，奉承的話警惕的聽，反對的話分析的聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人的交往中凝聚和力。。

　　我的處事原則和風格是：

　　努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤奮學習，努力工作。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行為帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真心和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。讓每一個人都能盡情發揮自己的才能。

　　我的工作目標是：

　　“以為爭位，以位促為”。爭取院領導對藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學化，管理現代化，服務優質化，成為培養人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫院美好形象的窗口。我愿與大家共同創造美好的未來，迎接醫院燦爛輝煌的明天!

主任述職報告合集 篇18

　　一、言傳身教，以誠取誠，放下師道的架子。

　　孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，教師的言行對學生的影響有多大。所以，當我要求學生做到時，我總是要求自己首先做到。譬如這個學期我基本上早晚兩個7：00都是先于學生感到班級，無形中學生也就很少遲到的了，同時我也經常下到宿舍了解情況。

　　要讓學生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，班主任首先應表明這一觀點，告訴學生在這群體中，老師只不過是領頭雁而已，這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意，然后集體作決定，節不可專制獨裁，為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執行。執行時，人人都是裁決者，班干部或班主任是執行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

　　在班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學們一道去共創偉績。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學生，相反還應鼓勵或正確引導。班級事務，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設等，走進教室同學們都在認真學習，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默論。切忌亂批評指責，然后指手畫腳一番。

　　二、尊重學生，關愛學生，進行科學管理。

　　冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。認真批改每周的周記，鼓勵學生說出自己的心里話，通過這個平臺拉近了我和學生的距離，而在學生的《周記》中，他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語，促使了我更加嚴格的要求自己，更加努力的投入到工作中，因為我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼。

　　我以為：每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，特別注意適時的對孩子們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進步。一個孩子曾經跟我這樣說“老師，今天那個高年級同學打我，我當時真的很生氣，真想跟他打。可是我知道如果我真的那樣做，肯定又會讓您麻煩了，也肯定會讓我父母傷心的。我不想再讓您失望，也不想再讓我父母傷心，因為我還想好，我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。

　　三、班主任做個標準的天平。

　　平等地對等每個學生，關心每一個學生，不偏袒優生，漠視差生，這是班主任工作中至關重要的一環。班主任在管理過程中，優生犯了規，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找會自信。另外一個班級中，無論男女，不管優劣，班主任都應從生活學習，思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活，了解他們的思想，再走進他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學們的尊重、依賴，形成一股強大的班級凝聚力。

　　四、協調各科平衡，平等對代科任教師。

　　班主任是一個班的主骨心，不讓學生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映，科任教師對同學的看法，班主任要及時了解，在中間發揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題，更是一個修養與品德的問題。學生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學習的效果可想而知。所以在這個學期的學業成績中我們班有出色表現，大部分同學進步明顯，大部分老師都說我們班的學習氣氛紀律不錯，也出現了很到部分學習刻苦的學生，特別是內宿生學習都很積極。

　　五、拿起表揚的武器。

　　表揚是一種很好的教育手段，哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和贊賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

　　又如，班級梁玉燕同學工作能力不錯，但學習成績差，缺乏自信，我發現后積極鼓勵，表揚她的優點，現在她的成績進步了，還被評選為班級團支部書記，深的同學信任也是老師的得力助手，還當選了學生會干部。

　　但是，我認為表揚要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則表揚可能會變成另一種味道，甚至會被人以為是諷刺、挖苦等等。

　　六、轉變教育觀念，樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

　　作為教師，我覺得我們在教書育人時應該用發展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學校的規章制度為依據，先與家長取得聯系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。現在的學生很多都是獨生子女，他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關注和安慰。就像釣到大魚一樣，用力一定要舒緩的當。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規律，我想我們的孩子也許就被我們不經意的一句話或一個動作給毀了。

　　七、注意加強對后進生的教育工作。

　　在我們普通中學，學習或是紀律較差的學生很多，這些學生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。經驗告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。其實，每一位學生的心靈深處都是一個廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川、花鳥草蟲、社會人生、階級政黨，真、善、美、假、惡、丑，都存在其中。這關鍵就在于我們教育者的正確引導。我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點，多給點我們的后進生以關懷、希望，我想我們的教育是不是會更加完善了呢?

　　八、付出愛心與嚴格要求的統一，實行感恩教育。

　　付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來的血緣聯系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對學生付出的愛應該是門藝術，何時付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行。現在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當然。所以，我想：很多時候，我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格，他們都沒有責怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些。我想這與我們的感情聯系有很大關系吧。

　　作為班主任，我很注意教育學生保持良好的心態，學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。例如，我們班級龔嘉欣同學轉進我們班時，她對吃、喝、穿都比較講究，有時還攀比。就此，我多次和她進行心理溝通，用一些貧困山區的孩子故事來教育她、感化她。現在，她進步了很多，父母對此非常的滿意。

　　九、加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。

　　班級管理建設中，我以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育

主任述職報告合集 篇19

　　各位老師：

　　下午好﹗

　　又到了述職的時間，今年是擔任教導工作的第三年，已經適應教導工作，也應該是出成績的黃金時間。自從評了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告：

　　一、做好教師角色，做好表率。

　　（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做領導是暫時，做教師是永遠的。做為教導主任，我要一個教學業務的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學數學中心組，以增加自己學習的機會。一年來我外出學習次，共聽課節，深受領導的好評。自己還上一節瑞安市公開課1節，主持瑞安市級教研活動兩次，主持塘下學區教研活動3次。

　　（2）積極參加上級組織的比賽，為校爭光，述職報告《學校教導處主任述職報告》。一年來，我的教學案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

　　（3）積極創造機會，為校爭得榮譽，提高個人與學校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長之責，一年來，我兩次擔任溫州市優質課評比縣市代表評委（每縣市3名），深感榮幸。幾年，一直受學區吳家力邀請，讓我擔任學區教研大組長，一年來我組織了四次學區大組活動，還建立教研大組網站。做為塘下學區的代表參與瑞安市優質課評比。擔任學區命題評比的主評

　　二、作為教導主任：

　　1為老師搭建平臺。

　　（1） 通過聊天，促進工作。

　　（2） 搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯系校的活動與擯海

　　（3） 鼓勵教師外出聽課。

　　2做校長教學方面的助手工作

　　（1） 建議本地人，外地人分班實施教學，兩年下來，穩定了本地生源，但也出現了一些后遺問題。

　　（2）做好常規管理工作

　　3、為提高學校發展，的三年的教導工作，尤其一年來，我自以為問心無愧，在周校長的支持下，在各位老師的支持下，我們有四項工作名列學區第一位，在上學期的學期教學工作總結，我校受到最多次的表揚，教學常規檢查我校名列學區第一位，教師命題評比列學區第一位，在三年級實驗操作評比中，我校名列瑞安市第一名。

　　近一年來，取得的點點滴滴，要感謝周校長的支持，感謝市呂老師與學區吳老師的器重，更應該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導主任的職責。

　　衷心感謝大家，幾年來對我工作的支持，謝謝，祝大家愉快！