2015年黨建、精神文明建設工作報告
（2）、堅持黨課教育制度。全年圍繞科學發展觀和先進性教育活動開展有針對性的黨課教育4次，通過黨課教育解決思想認識問題，要求全體黨員在新形勢下堅定信念，分清是非，提高認識，增強黨員意識和奉獻意識。
（3）、堅持組織生活制度。隨著黨員人數的增加，黨小組也作了適當的調整，今年上半年，我們改選了學校黨支部委員，按時過好組織生活。定期開展民主生活會和組織生活會，結合先進性教育活動組織領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，經常運用批評與自我批評的武器，不斷提高黨員的黨性修養，增強黨性觀念，起好黨員的先鋒模范作用。年終對每一位中層以上干部實行群眾～測評，與年終考核掛鉤。自覺接受群眾監督，不斷改進工作方法，提高工作能力，塑造良好形象。
（4）、堅持“一幫一”互助教育制度，隨著學校事業的發展，班級擴大，新教師也不斷增加。為了讓新教師盡快納入學校運行軌道，發揚敬業愛崗和奉獻精神，采取黨員與入黨積極分子“一幫一”的互助活動，使更多要求進步的同志加入黨組織，壯大黨的隊伍，共同為教育的改革和發展作出自己的努力。
（5）重視入黨積極分子的培養、考察工作。本年度培養入黨積極分子2名，2名預備黨員轉為中共正式黨員。預備黨員轉正、組織關系接轉、黨費收繳等工作，均在規定時限內辦理，未出現延誤現象。
（6）、搞好群團工作，充分發揮工會、團支部的積極作用。一是正確領導、支持工會組織教代會開展工作，讓教代會能真正起到參政議政的作用，使學校管理走上科學化、民主化的軌道。二是指導團委工作，加強對團員青年的政治教育，提高團員的政治覺悟，樹立理想信念。
四、加強精神文明建設，促進學校教育新發展
1、加強教師師德師風建設，促使教師樹立崇高的敬業精神和全新的教育理念，引導教師愛崗敬業，廉潔從教，熱愛學生，學校制定《張掖六中教師職業道德考核辦法》及《“三德”工程實施細則》等制度，使教師的言行有章可循，有律可依。同時，圍繞提高教師職業道德素質，組織講座、演講、座談會等活動，強化教師愛崗、敬業的意識，提高品質和行為標準，真正做到為人師表，廣大教師的思想覺悟和工作責任感進一步提高。
2、我校黨支部堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點，以提高班子素質、黨員素質、教師素質為目的，以深入學習《公民道德建設實施綱要》為途徑，以繼續深化課
堂教學改革，進一步推進教育教研工作為主線，認真貫徹上級有關精神文明建設的工作精神，積極開展各種精神文明教育活動，提高黨員干部及教職工的文明素質，創建文明校風，使我校精神文明建設取得了新的進步，為全面推進以創新教育為核心的素質教育奠定了良好的思想基矗
3、搞好學校的環境建設，凈化校園是辦好名優學校的必備條件，是學校“外樹形象”的辦校方針的具體體現。因此，學校抓住合班并校的大好時機，實現了學校建設第二次飛躍和戰略突破，步入了發展的快車道。保持校容校貌的整潔、舒適和優美，在宣傳窗口內定期展示學生優秀書畫作品，定期更換校、班黑板報。學校建設發生了巨大的變化，令人耳目一新。