實(shí)用的主任述職報(bào)告模板匯編(精選3篇)
實(shí)用的主任述職報(bào)告模板匯編 篇1
自20xx年任XX中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了,三年的時(shí)光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大程度的提升,三年來,在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面,我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報(bào):
一、認(rèn)清教務(wù)主任職責(zé),積極完成本職工作
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃。
教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計(jì)劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開學(xué)第一周及時(shí)召開教研組長、備課組長會(huì)議,積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃,開齊開足課程,有計(jì)劃有組織地開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。
2、協(xié)調(diào)好各個(gè)下屬部門,為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室,文印室負(fù)責(zé)教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負(fù)責(zé),為學(xué)生的中考資格提供保證,也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用;圖書室的開放為學(xué)生知識(shí)的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室,音美體勞信息技術(shù)專用教室,這些專用教室為教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場地。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調(diào)這四個(gè)部門,提高工作效率,為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
3、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣。
在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中,為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)檢查,檢查教師的工作計(jì)劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況,并將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動(dòng)性。
4、開展學(xué)生第二課堂活動(dòng),助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。
教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。堅(jiān)持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)、課本劇、開放周等活動(dòng)。三年來,我校共有240多人次榮獲各級各學(xué)科技能競賽,近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)均取得不錯(cuò)的成績。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有潘徑中學(xué)現(xiàn)在的成就。
5、精心準(zhǔn)備上級各項(xiàng)檢查,提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)。
三年下來,本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動(dòng)十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收和教育隨機(jī)督導(dǎo)2次,都順利通過驗(yàn)收;晉江市級課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個(gè)學(xué)期初的教育局期初工作檢查以及一學(xué)年的名教師年度考核,面對各種檢查和活動(dòng),我都能夠精心準(zhǔn)備,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
6、配合各個(gè)處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣
“潘中是我家,發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
二、幾點(diǎn)感悟
1、 全局意識(shí)
沒有全局意識(shí),就沒有大局觀,一個(gè)教務(wù)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識(shí)。教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,作為一名教育教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物,應(yīng)該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說,要想做一名好的教務(wù)主任,首先要具備全局意識(shí),這是基礎(chǔ)。
2、 創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的源泉,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校具體工作就沒有活力,教師和學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長環(huán)境。
3、 服務(wù)意識(shí)
教務(wù)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,工作中,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
4、 榜樣意識(shí):
教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,所以為大家樹立一個(gè)榜樣作用十分重要,在工作上積極主動(dòng)、愛崗敬業(yè),只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
5、 參與意識(shí)
參與意識(shí)更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層,對學(xué)校開展的各項(xiàng)工作投入熱情是我們的本能,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。
6、 奉獻(xiàn)意識(shí)
可以說,一名教務(wù)主任,如果沒有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那還能做成什么事,還有誰能信服你。
三、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)
回顧三年來的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個(gè)人能力有限,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
總之,三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的組織能力,又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí),也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項(xiàng)工作,也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合,在此真誠地向大家說一聲:謝謝大家。
述職人:
20xx年xx月xx日
實(shí)用的主任述職報(bào)告模板匯編 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)區(qū)委安排每一名處級領(lǐng)導(dǎo)都要將一年來的工作和自己的清正廉潔情況進(jìn)行述職,幾天來自己認(rèn)真的將xx年的工作進(jìn)行了反思,其中有成功的喜悅,也有因領(lǐng)導(dǎo)不力影響工作效果的自責(zé),我想圍繞今年的工作將自己的工作完成情況取得的成績、存在的缺點(diǎn)不足及清正廉潔情況向大家匯報(bào)一下,有不妥之處請大家批評。
一、經(jīng)濟(jì)工作。今年是我市實(shí)行稅收屬地管理的第一年,也是區(qū)政府實(shí)行引稅新辦法的第一年,新辦法的實(shí)施意為著我街幾年來建立的稅源基礎(chǔ)將不復(fù)存在,需從零開始,全年要完成區(qū)稅收200萬,難度很大,200萬的稅收從表面看是任務(wù)是指標(biāo),更重要的是責(zé)任,由于我們在去年對xx年的稅收有一個(gè)正確的分析、超前考慮,加上我們對引稅政策認(rèn)識(shí)理解的深,加上我們具體分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的高效率,高質(zhì)量的工作,使全年的任務(wù)指標(biāo)提前一個(gè)季度完成,稅收是區(qū)政府考核街道工作的三個(gè)硬指標(biāo)之一,幾年來我街的稅收任務(wù)完成的都很出色,但今年的稅收指標(biāo)的完成應(yīng)該講意義又更深遠(yuǎn)。
二、穩(wěn)定工作。受社會(huì)大環(huán)境的影響及歷史原因,今年我街的群眾上訪量之大,不穩(wěn)定隱患之多,是在歷年所沒有的,不能說群眾上訪反映問題都沒有道理,但的'是群眾對文件政策理解的偏差,或者說街道辦事處所不能及,或者說如果街道辦事處不實(shí)行政企分開,不消化分流職工,也許會(huì)有一時(shí)的平靜,面對一個(gè)人幾個(gè)人幾十人甚至幾百人的問題如果處理解決不慎,將會(huì)造成惡劣的影響,面對諸多的問題,首先,我們本著以人為本的精神組織足夠人員,耐心細(xì)致說服動(dòng)員教育,深入到居民家中講政策,幫助解決實(shí)際生活困難,有時(shí)自己也非常困惑,是政府的政策有問題還是這么多群眾無理取鬧,還是我們在執(zhí)行政策上有偏差,內(nèi)心很矛盾。不管群眾怎樣不理解,漫罵、責(zé)難,我們始終堅(jiān)持熱情真誠,不激化矛盾,應(yīng)該說目前群眾的上訪,雖然得到一定的控制緩解,但距最后解決,還有很多困難,我們的思想時(shí)刻都不能放松都不能麻痹大意。
三、搞好企業(yè)改制妥善解決雙納職工分流問題
市區(qū)政府對街辦企業(yè)改制,職工分流問題都有明確的規(guī)定,為了保證集體資產(chǎn)不受損失,對待改制企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)評估本著成熟一個(gè)改制一個(gè),今年在鐵道沿線32米拆遷前,我們成功的將街**廠整體出售,收回了建廠投資。嚴(yán)格的說街道辦企業(yè),有過成功的喜悅,但是投資打了水漂交了學(xué)費(fèi),不能不承認(rèn)投資辦企業(yè),不是我們的專業(yè),我們是外行,算一筆細(xì)帳在互感器廠問題上投資與回報(bào)不成正比,如果我們在鐵道沿線32米拆遷前不將該廠整體出售我們將會(huì)損失更大,可能還會(huì)血本無歸,這些錢說大了是國家的集體的,說小了是我們每個(gè)人的,企業(yè)改制使企業(yè)放飛收回投入還街道辦事處本來面目,使辦事處拿出更大的精力搞好社區(qū)建設(shè)、城市管理等工作,我們的企業(yè)改制工作進(jìn)展順利全部改制完畢為期不遠(yuǎn)。
今年以來我們拿出一定比例的資金消化解決了40名職工,明年是消化解決職工的最后一年,我街仍有140余人需在明年解決任務(wù)十分艱巨。
四、抓住機(jī)遇為基層辦實(shí)事
今年我們抓住區(qū)勞動(dòng)局為有條件的各社區(qū)勞動(dòng)就業(yè)工作站增加辦公面積的大好時(shí)機(jī),爭取到資金23萬余元,建房 米,置換房屋 米,共計(jì)增加5個(gè)居委會(huì)辦公面積 米,使部分居委會(huì)辦公條件得到改善,在這項(xiàng)工作中街辦事處沒花一分錢。就此項(xiàng)工作而言,上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,基層滿意,如果沒有我們具體工作人員的積極努力,用我們高效率的工作來抓住機(jī)遇,是不會(huì)有如此效果的,今年我們在財(cái)政狀況比較緊張的情況下拿出一些錢為部分居委會(huì)購置了一些辦公用品改善了部分居委會(huì)的辦公環(huán)境。
實(shí)用的主任述職報(bào)告模板匯編 篇3
各位老師:大家好!
時(shí)間過得真快!XX學(xué)年很快就要過去了,回顧這一學(xué)年的工作,有讓老師們感到滿意的地方,也有存在不足的地方。在此我首先要感謝全校教職工和領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校總務(wù)工作關(guān)心和支持,以及對我本人的信任和幫助。現(xiàn)就這一學(xué)年的工作匯報(bào)如下:
一、主要的工作
本學(xué)年總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門和全體教師的積極配合下,在全體后勤人員的共同努力下,還是較好地完成了總務(wù)處制定的工作計(jì)劃。在開學(xué)之前安排后勤人員盡早將學(xué)生書、簿冊等全部分發(fā)到各年級組,極大地方便了師生的領(lǐng)取,其他崗位也各盡其職,努力工作,保證了學(xué)生服裝、辦公用品、教學(xué)器材的準(zhǔn)時(shí)發(fā)放;學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)范有序,校園安全等工作開展順利。
年底努力做好校長參謀多渠道楱取資金,去年向街道額外爭取資金20萬元,在年初年終的財(cái)政預(yù)算決算中想方設(shè)法為學(xué)校多爭取資金。平時(shí)認(rèn)真做好本職工作,對教師的工資,住房公積金社保金醫(yī)保金調(diào)整努力做到一絲不茍。能經(jīng)常到校巡視校園,檢查校園設(shè)施,哪里存在安全隱患;哪些地方有不安全的因素及時(shí)消除。積極做好設(shè)備維修、教研活動(dòng)場所桌椅安排,客人的招待;每個(gè)月的網(wǎng)上直報(bào)表;每年學(xué)校的`財(cái)政預(yù)算;每月設(shè)備的檢查;特別需要檢查廚房所有設(shè)備的安全,檢查食品原材料進(jìn)貨渠道以及索證情況,檢查食品的操作過程以及收集師生們對伙食的意見,然后認(rèn)真研究,及時(shí)改進(jìn)等等。
二、存在不足
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還需改進(jìn),離總務(wù)處服務(wù)的宗旨“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”還有差距。
2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時(shí)缺乏指導(dǎo)性意見,未能全面地考慮好總務(wù)工作。
3、有時(shí)對存在的問題未能在第一時(shí)間解決。
4、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門及教師們心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。
三、今后的工作方向
眾所周知,總務(wù)主任的工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)提出了更高的要求,作為學(xué)校管理者的一員,不能單單去做,更是需要你去管理、指揮、服務(wù)總務(wù)線上的人和事。所以,我要認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。總務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容年年可以變,但有一條不能變,那就是工作宗旨不能變:服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。我將立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”,定位好自己的角色,積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,有計(jì)劃提前組織好各種物品和設(shè)備的采購,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我的匯報(bào)完了,最后謝謝大家,不當(dāng)之敬請諒解,歡迎批評指正。