2023年小學四年級班主任述職報告范文(通用15篇)
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇1
我自20xx年參加工作十二年以來,有九年時間擔任班主任工作。在工作中我能顧全大局,服從領導分配,做到了勤勤懇懇,任勞任怨,近五年本人在學校工作安排下,欣然接受了兩項艱巨的任務,第一項學校要做分科試驗,缺少分科教師,當時孩子才3個月,我便承擔了為數不多的語文分科教學工作,在工作量和壓力都很大的情況下,兩個班級的語文成績一直名列前茅,沒有因為分科而與別的班級的語文成績有差距,第二項是在學校班主任極缺的情況下,中途停止了分科教學,我又欣然接受了領導安排的班主任工作,可以說勇于承擔重任,不知道能不能談上是特殊貢獻。接任四年一班的班主任工作以后,我才深切地體會到為什么付老師身體被累垮了,為了讓我堅持這兩年,我努力地調整好自己的心態,讓自己工作得輕松愉快些也是有了孩子以后,我覺得孩子們犯錯誤我也寬容了許多,作為一名班主任,我努力與學生建立新型師生關系,做學生的良師益友,雖然我是一個不拘小節的人,但工作上不敢有絲毫馬虎,我認真完成學校布置的各項工作,重視班風,學風的培養,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。認真備好每一節課上好每一節課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教研工作中我認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法,并多次毫無怨言的承擔了學校及年組安排的各級各類教研課,并且取得了較好的效果。
曾執教的《手捧空花盆的孩子》獲省級一等獎
《那只松鼠》一課獲省級一等獎
《王獻之練字》一課精英杯賽講二等獎。
值得一是在20xx年藝術節指導編排舞蹈《手有娛》獲市及指導獎
我清楚的知道學校工作要做好僅靠個人是不夠的,我和每一位同事都能相處的很融洽,這也是我的性格特征。
我之所以會如此投入我的工作,是因為我越來越清晰的意識到,“教師”會成為我的終身職業,此次晉級不僅是對我過去十幾年工作業績的'肯定,也將成為我以后發展的動力,如果不成功說明在教育的崗位上還需努力!
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇2
翻開日歷,猛然發現20xx年已悄然過去。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我不禁思緒萬千,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,正如老舍《養花》中所說:有笑有淚,有花有果......
一、教學工作
本學年我帶的是四年級社會課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在社會課方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭社會課,在課堂上得心應手,我翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時向有經驗的教師請教,力爭在課堂上把知識給學生講的更豐富一些。尤其是把安全知識和養成教育滲透到課堂當中,讓學生在潛移默化中關注安全、注意行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來,給學生布置作業——回家為父母做一件事兒,鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道四年級班容量,每班八十多名學生,再加上四年級又是小學階段的過渡期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩地度過過渡期。
二、安全法制工作
1、學校安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有29個教學班,20__多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班。放學了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時,我更是每天早早到校迎接學生進校門,放學送學生出校門。此外,還要時刻根據天氣變化和突發事件隨時調整家長接孩子的
地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學生已經成了我的一種習慣,成了我學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下,20__全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我帶領學生到路與中華大街交通崗,進行現場安全文明教育,第二天《xx晚報》第二版刊登了交警們耐心講解,我校學生認真學習的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查,我安排部署迎檢工作,并代表學校向領導匯報我校的`安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發生交通事故以來,我兩次起草有關交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班會,讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦排查全校學生交通安全隱患,組織班主任和門衛清理小太陽車、小三輪車,無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,保證了學生上、下學路上的安全。
3、綜合治理
為了給學生創造一個良好的環境,我經常帶領總務處和門衛人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品,規范門口車輛的擺放,規范家長接孩子的等候區域,規范車輛進、出校內的時間以及校內各種車輛的擺放。
4、法制
學校規模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。學生之間劫錢,學生從家里偷錢,甚至有的同學在班里拿別人的錢。學生之間的矛盾,家長之間的矛盾,以及家長與老師之間的誤會,甚至有的學生在校外打群架等等,一學期下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調查處理、協調解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀 具,預防惡性打架斗毆事件,協助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發展的好學生。
5、依法治校
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導,在張校長的指導下,我安排部署迎檢工作,并代表學校在賓館向市人大、市政府的領導匯報我校的普法工作。四月份起草藝術節活動方案,制定藝術節活動預案。組織、協調百人師生大合唱,訓練四個小主持人。撰寫藝術節致辭、開幕詞、節目串詞、結束語以及朗誦詞。
十一月份第xx屆法制安全文化節啟動以來,我組織全體班主任召開兩次緊急會議,討論商量、集思廣益,在領導的關心和支持下、在各位班主任和美術教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽以及師生現場作畫在安全法制文化節展出中,受到各級領導的一致好評,我校被評為法制安全文化節先進學校。由于安全法制文化節和法制工作做得比較扎實,我校被評為“__普法”先進集體,在全體師生的通力合作下下,我校依法治校工作順利而穩定。
三、信息工作
隨著學校各方面工作的發展,信息工作顯得越來越重要,自從五月份我接管此項工作以來,先后有十三篇信息見報,一篇信息上《今日》。《xx晚報》刊登八篇、《xx日報》刊登五篇、《中原商報》刊登一篇分別從不同的角度宣傳報道了我校的工作,讓社會從不同的側面對我校有了更進一步的了解,為今后我校打造打下了良好的基礎。為了更好地把信息工作做到實處,進一步提高我校的知名度,xx區文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報道我校的主陣地,教育網上有十七篇,文教體局簡報篇。大家都知道我們學校以前信息報道工作比較薄弱,自張校長來了之后,我們的信息工作蒸蒸日上,我堅信明年信息工作會做得更扎實。
四、家長學校與校信通工作
孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此家校工作也日漸提到學校工作日程。今年我校一、二年級700多名學生的家長入了校,走在了全區的前列。為了把家校工作做得更扎實,我組織協調全校一、二、三年級900多名家長進校園聽xx省家校專家梁紅梅作專題報告,指導莉莉主任組織協調29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通,使家長學校成了教育孩子的平臺、校信通成了老師與家長溝通的橋梁,為我校教育學生打下了堅實的基礎。由于我校家校工作做得比較扎實,今年局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。
以上是我本年度所做的工作,如果這也算成績的話,那就要感謝學校領導對我的信任和支持,在座的各位同仁對我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說一句:謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇3
本學期,我根據學校的班級工作要求,針對學生活潑、大膽、好動、表現欲強等特點,細致抓好學生的常規管理,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,從以下幾方面,扎實、細致地做好了學生的思想道德教育。
一、 抓好常規教育。
加強班級管理,培養優秀的學風、班風。開學初,調正班委會,根據學生的基本情況,安排好值日生,實行個人負責制,人人參與,組長負責。我要利用晨會、周會,和學生認真學習《小學生一日常規》、《小學生日常行為規范》,逐條講解、討論,逐條落實。 利用班會課對學生進行安全、品德教育,幫助學生端正思想,提高學生的思想境界.平時,要經常到學生中間,觀察他們,了解他們。 及時發現問題,有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的同學,在同學面前大加表揚,使他們成為同學們學習的榜樣。通過不斷地教育鼓勵,使同學們有自覺性的逐漸增強,遵守學校的各項規章制度。較好的促進各種活動的開展,爭取較好的成績。人人爭做學校環保衛士, 學習中互相幫助,一幫一活動,形成了良好的班風。
二、 培養學生多方面的能力
開學初,我要在班內進行了班干部競選,并根據個人特長明確分工,使每位班干部各負其則,提高學生的工作積極性。同時,發動同學在班內找一個為大家服務的崗位,使同學們人人能為班級這個大家庭出力。我班要開展“爭當值日班長”與“比一比,哪組棒”的活動。通過這些活動,提高學生的自我管理能力,使班級增強凝聚力。
每周的班隊課上, 預先指導班干部精心設計,發動同學認真準備。我盡量讓大部分同學都參加,特別有意讓一些活潑好動的同學,甚至后進生參加,使他們感受到成功的快樂,感受到集體的溫暖。我還要認真組織學生參加學校組織的各種活動,爭取最佳成績,使學生的身心得到了和諧發展。通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。
三、加強聯系。
平時,我要關愛班里的每一個學生。對一些表現不突出的同學,我要做到經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,耐心地幫助他們。一量發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我要及時性、主動地和家長聯系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、 積極開展好文體活動,
積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高.在學校組織的跳繩、拔河比賽中,我班都獲得第一名,使班級凝聚力增強。
總之,通過一系列的活動的開展,使學生健康的成長,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
述職人:
20xx年xx月xx日
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇4
一學期的工作在緊張而又愉悅的氣氛中結束了。回顧本學期的工作,有成績也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對本學期工作做以:
一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,重點以發現和培養具有綜合素質的人才為班級干部,具體分工,連帶促進,使班集體齊心協力、團結一致、相互監督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規章制度,按老師要求完成各學科作業,成績有很大提高。為使學生的上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力,這一切受到了及同事的一致好評。
為使學校和家庭建立更密切的聯系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發展,在本學期中,以家訪為主,充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,由于學生能夠有較強的愛護公物意識,并且能夠進行維護,班級物品無損壞、丟失現象。學生的面貌及文化素養有很大的改觀,集體觀念明顯增強,有一定責任感、義務感,及主人翁意識。
二、教學業務方面
教學工作是教師的中心工作。在本學期中,本人能夠認真擔負本職工作,認真書寫、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生直觀、生動的教具,以提高學生學習的積極性。認真研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,為促進自身發展起到了一定的作用。課后細心輔導后進生,使后進生的成績有明顯提高。在業務方面,積極參加校、鄉、市里的各種業務、政治學習,做好記錄,其它各項紀錄也都能夠按時完成。學生的各種作業能夠及時批改,做到無錯批漏批現象;并且采用多種方法來鍛煉和開發學生的能力。在本學年度全鄉期末統考中,各科都取得了優異的成績。很好地完成了本學期的各項教學任務。
三、教育能力及素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕的課改實驗教師,我積極響應上級的號召,利用業余時間,大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學工作打下鋪墊。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,根據自己的理解和教學工作的經驗撰寫了多文章,既了經驗,又為下一個目標的努力確定了方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,我每天無論工作多勞累,都要擠出一點時間,練習基本功。從書法、繪畫,到體育、音樂等都有涉及,也取得了一點成績。并且自己利用假期時間進行電腦培訓,以適應最新的信息化教學觀念。
四、其它方面
能認真執行學校的各項規章制度,忠誠的教育事業,嚴格遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從分配,積極配合工作,勇挑重擔。
總之,在本學期的教學工作中,是取得了一些成績,但也有許多不足之處。如:學生家長不能很好地配合學校和教師工作,從而導致對學生的教育失衡;學生在課堂上主體性的體現還不能夠太放開等等,都需要自己在以后的教學實踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇5
本學期我擔任四(2)班主任,我認為做好班主任工作的前提是具有高度責任心,同時還要有愛心,并講究科學的管理方法。我在工作中主要從兩方面著手:
第一方面是老師:
也就是與各任課老師協調好關系,充分發揮團隊戰斗力,經常與各科老師溝通,了解每個學生作業情況,聽課狀態,最近表現等,為了深入了解有時還隨堂聽課。每次開學初我都向學生介紹我班任課老師都有哪些優勢,讓學生仰慕老師并留下第一好印象,協調好學生與各科老師關系,這樣為良好課堂紀律奠定基礎。為了加強課堂紀律課代表要充分發揮作用,每科代表不僅配合老師布置并收發作業,而且負責課堂情況記錄,記錄課堂表現積極同學,還有違反課堂紀律名單,每天放學前各課代表把本學科作業、課堂表現好、壞名單交給班主任,我再匯總找出特別好的以及不好的典型,第二天早自習進行點評。這樣一般在開學一個月左右班級管理工作就基本上路了。
第二方面是學生:
作為班主任,要平等對待學生、要有愛心是搞好工作的前提,而選好班干部是做好班級工作的關鍵。我既擔任過實驗班班主任也擔任過普通班班主任,工作側重點不一樣,實驗班抓成績、普通班抓穩定,對于實驗班學生紀律不成問題但要提高成績難度較大,因為他們在小學只是中等偏上成績,基礎薄弱,方法不當,家庭條件較差,姊妹多,家長又忙,而花在孩子身上精力少,通過家訪看到學生家庭處境有時真是感到心寒又心疼。我經常利用思品課、班會課給學生講勵志故事,教育他們不與別人比父母,要與別人比明天,講道理學生聽不進去,哲理故事還能接受,不能講一個兩個,要經常講反復講,從內心激發學生求知欲望,變被動為主動,從要我學變為我要學,態度一轉變其他工作就水到渠成。
對于普通班班主任花費精力更多,既要當老師又要當父母、警察、法官等不同角色,角色越多承擔責任更多,比如今年我班35人,男生25人,女生才10人,連座位都不好排,紀律難管,又加上好幾個特頑皮學生,更是雪上加霜,對于學習能力差的學生,我本著這個原則,智商不行抓情商,我側重點培養學生良好道德品質,講誠信,知羞恥、要有愛心,同時鼓勵他們做好事,養成愛勞動習慣,知道為集體爭光,同時學會感恩,感恩父母、感恩老師、回報社會。我給他們講《瘋娘》故事,我告訴他們這樣道理:從小貪玩、長大沒法玩,老來看人玩。情商提高了,學生也變得懂事多了,工作起來才能得心應手。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇6
尊敬的各位、各位老師:
轉眼間,一年又過,作為一名年輕的教師。一年來,我擔任著四年級的語數教學兼班主任工作,在平凡的崗位上認真做著自己的本職工作。
在師德上我首先嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇。樂于接受學校布置的各項工作。在不斷地學習中,努力使自己的教育理論水平得到的提高。
加強學生的品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的品德素質。用“小學生守則”、“日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的素質,促進了良好班風學風的形成。
作為班主任必須要關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“紅花評比欄”和“自我展示臺 ”的教育活動。讓學生把自己喜歡的一面可以更好的表現出來。
我在了解學生的狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地自己過去,充分認識自我,然后在學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定自己目標。
我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,對其進行鼓勵和表揚,使得激發他們的學習上進心和求知欲。
在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,則課余再補。
對于后進生和行為習慣方面,我的方式是讓學生教育學生。有些事情在老師看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。老師教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理。 我則讓學生和我一起去了解和管理學生。同時我在班級中開展“今天我當班長”的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,并記錄自己一天中的見聞且說說自己的想法 ,同時對不足的地方要積極的改正。這樣就更好地促進班級的管理和發展,能看到班級存在的問題和優勢,也使得學生自我管理的能力得到提高。
在教學上,為了有效地提高教學質量,我認為要做到幾點:
1、從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學, 認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
2、注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。我認為沒有良好的學習習慣,就談不上學生會自覺學習。
3、同時我也抓學生堅持預習的習慣,讓學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,養成勤檢查的好習慣。
4、培養書寫規范工整的習慣,修改和訂正作業的習慣。優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。
上課時,我想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。確立“以學生為主題”,“以培養學生主動發展”為中心的教育,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
于是我利用美術課,勞動課等時間,輔導學生學習自己感性趣的學科,并要學生積極動手去做手工,泥塑,剪紙等,讓學生的身到合理的放松。勞逸結合,從而使學生對學習產生更強的求知欲望。
課后為了方便了與家長的聯系,讓家長比較及時地了解孩子在校的情況,方便在家監督孩子的學習,我認真的記錄了每一位學生的聯系方式。在學生的安全方面,我每周的班會都要對學生進行安全教育。以安全無小事,防患于未然,把安全時刻記在心中。 在這一學年的工作中,有得有失,我將吸取經驗,取長補短。同時我知道教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。所以在以后的日子里,我要繼續努力,爭取減少工作中的失誤,把工作能夠更為圓滿的完成。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!我自20xx年參加工作十二年以來,有九年時間擔任班主任工作。在工作中我能顧全大局,服從領導分配,做到了勤勤懇懇,任勞任怨,近五年本人在學校工作安排下,欣然接受了兩項艱巨的任務,第一項學校要做分科試驗,缺少分科教師,當時孩子才3個月,我便承擔了為數不多的語文分科教學工作,在工作量和壓力都很大的情況下,兩個班級的語文成績一直名列前茅,沒有因為分科而與別的班級的語文成績有差距,第二項是在學校班主任極缺的情況下,中途停止了分科教學,我又欣然接受了領導安排的班主任工作,可以說勇于承擔重任,不知道能不能談上是特殊貢獻。
接任四年一班的班主任工作以后,我才深切地體會到為什么付老師身體被累垮了,為了讓我堅持這兩年,我努力地調整好自己的心態,讓自己工作得輕松愉快些也是有了孩子以后,我覺得孩子們犯錯誤我也寬容了許多,作為一名班主任,我努力與學生建立新型師生關系,做學生的良師益友,雖然我是一個不拘小節的人,但工作上不敢有絲毫馬虎,我認真完成學校布置的各項工作,重視班風,學風的培養,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。認真備好每一節課上好每一節課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教研工作中我認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法,并多次毫無怨言的承擔了學校及年組安排的各級各類教研課,并且取得了較好的效果。
曾執教的《手捧空花盆的孩子》獲省級一等獎
《那只松鼠》一課獲省級一等獎
《王獻之練字》一課精英杯賽講二等獎。
值得一是在20xx年藝術節指導編排舞蹈《手有娛》獲市及指導獎
我清楚的知道學校工作要做好僅靠個人是不夠的,我和每一位同事都能相處的很融洽,這也是我的性格特征。
我之所以會如此投入我的工作,是因為我越來越清晰的意識到,“教師”會成為我的終身職業,此次晉級不僅是對我過去十幾年工作業績的肯定,也將成為我以后發展的動力,如果不成功說明在教育的崗位上還需努力!
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇8
尊敬的各位、各位老師:
一、深化教育。
為了加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,加強班級凝聚力,本學期繼續規范每周一的升旗儀式,充分發揮黑板報、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節和六月父親節進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受品德教育。
二、抓學風,促班風。
1、分層、有針對性、因材施教。
因為學生的不同情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。
2、做好課后輔導工作。
3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發揮潛能,增長才干。
三、對學生負責。
愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
(1)我在工作中,發現學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態。
(2)為了改正個別學生不做作業和不交作業的壞習慣,以及提高全班學生的衛生自律行為,我在教室墻壁上張貼了"衛生大搜捕"和"作業大追查"兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數,作為評選三好學生的分,這樣,有效的提高了作業的質量和衛生的自覺行為。
四、今后努力方向:
"金無足赤,人無完人",在工作中難免有許多缺陷,例如:
1、教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在塬有的基礎上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇9
尊敬的各位、各位老師:
翻開日歷,猛然發現20xx年已悄然過去。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我不禁思緒萬千,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,正如老舍《養花》中所說:有笑有淚,有花有果......
一、教學工作
本學年我帶的是四年級社會課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在社會課方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭社會課,在課堂上得心應手,我翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時向有經驗的教師請教,力爭在課堂上把知識給學生講的更豐富一些。尤其是把安全知識和養成教育滲透到課堂當中,讓學生在潛移默化中關注安全、注意行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來,給學生布置作業——回家為父母做一件事兒,鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道四年級班容量最大,每班八十多名學生,再加上四年級又是小學階段的過渡期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩地度過過渡期。
二、安全法制工作
1、學校安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有29個教學班,多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班。放學了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時,我更是每天早早到校迎接學生進校門,放學送學生出校門。此外,還要時刻根據天氣變化和突發事件隨時調整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學生已經成了我的一種習慣,成了我學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我帶領學生到路與中華大街交通崗,進行現場安全文明教育,第二天《xx晚報》第二版刊登了交警們耐心講解,我校學生認真學習的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查,我安排部署迎檢工作,并代表學校向匯報我校的安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發生交通事故以來,我兩次起草有關交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班會,讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦排查全校學生交通安全隱患,組織班主任和門衛清理小太陽車、小三輪車,無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,保證了學生上、下學路上的安全。
3、綜合治理
為了給學生創造一個良好的環境,我經常帶領總務處和門衛人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品,規范門口車輛的擺放,規范家長接孩子的等候區域,規范車輛進、出校內的時間以及校內各種車輛的擺放。
4、法制
學校規模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。學生之間劫錢,學生從家里偷錢,甚至有的同學在班里拿別人的錢。學生之間的矛盾,家長之間的矛盾,以及家長與老師之間的誤會,甚至有的學生在校外打群架等等,一學期下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調查處理、協調解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件,協助班主任和任課教師做好學生的教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發展的好學生。
5、依法治校
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導,在張校長的指導下,我安排部署迎檢工作,并代表學校在賓館向市人大、市政府的匯報我校的普法工作。四月份起草藝術節活動,制定藝術節活動預案。組織、協調百人師生大合唱,訓練四個小主持人。撰寫藝術節致辭、開幕詞、節目串詞、結束語以及朗誦詞。
十一月份法制安全文化節啟動以來,我組織全體班主任召開兩次緊急會議,討論商量、集思廣益,在的關心和支持下、在各位班主任和美術教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽以及師生現場作畫在安全法制文化節展出中,受到各級的一致好評,我校被評為法制安全文化節先進學校。由于安全法制文化節和法制工作做得比較扎實,我校被評為“__普法”先進集體,在全體師生的通力合作下下,我校依法治校工作順利而穩定。
三、信息工作
隨著學校各方面工作的發展,信息工作顯得越來越重要,自從五月份我接管此項工作以來,先后有十三信息見報,一信息上《今日》。《xx晚報》刊登八、《xx日報》刊登五、《中原商報》刊登一分別從不同的角度宣傳報道了我校的工作,讓社會從不同的側面對我校有了更進一步的了解,為今后我校打造名校打下了良好的基礎。為了更好地把信息工作做到實處,進一步提高我校的知名度,xx區文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報道我校的主陣地,教上有十七,文教體局簡報 。大家都知道我們學校以前信息報道工作比較薄弱,自張校長來了之后,我們的信息工作蒸蒸日上,我堅信明年信息工作會做得更扎實。
四、家長學校與校信通工作
孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此家校工作也日漸提到學校工作日程。今年我校一、二年級700多名學生的家長入了校,走在了全區的前列。為了把家校工作做得更扎實,我組織協調全校一、二、三年級900多名家長進校園聽xx省家校梁紅梅作專題報告,指導莉莉主任組織協調29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通,使家長學校成了教育孩子的平臺、校信通成了老師與家長溝通的橋梁,為我校教育學生打下了堅實的基礎。由于我校家校工作做得比較扎實,今年局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。
以上是我本年度所做的工作,如果這也算成績的話,那就要感謝學校對我的信任和支持,在座的各位同仁對我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說一句:謝謝!
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇10
時間過得真快,轉眼間在岑小的日子已經整整一年了,這一年里可謂是辛苦并快樂著。驀然回首,往事歷歷在目。為了今后更好的工作,現將本人工作述職如下:
一、錘煉業務
本學年我擔任四年級二班的語文教學兼班主任工作。在教學方面,首先按學校常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創設適合孩子們的教學活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新欲望為目標,使孩子們從主動參與到學習中。教學中不斷嘗試小組合作模式,自得教學模式,課下組建培優輔差小組,充分利用身邊的一切資源,培養學生的自學能力。課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。達到寫了必改,改了必評的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎。
二、虛心學習
作為一名進岑小的新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。我非常感謝學校領導給我安排了一個做事周全負責的副班老師何老師,在她的指導下我能盡快地適應學校,也能得心應手地接管四(2)班,她對工作的激情影響了我,對工作的細致引領著我,真的十分感謝。勤奮讀書、不斷反思也是解決問題的好辦法。一年來,我會利用課余時間收集一些枕邊書,不斷地充實自己。另外,我很榮幸地加入了我們四年級這個團結的隊伍,每次向王老師請教時,他總能不厭其煩地給我指導,特別是在公開課和研究課中,王老師給予了我很多幫助,衷心感謝。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意提升自己,總結教學中的成功與失敗、經驗與教訓,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
三、勤奮工作
作為一名教師,我時刻牢記“身正為師德高為范”,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的各項活動,認真撰寫心得體會。工作中,不計較個人得失,認真完成上級布置的各項任務。在這一年中,嚴格遵守學校的一切規章制度,工作充實,生活快樂,圓滿地完成了本學年的各項任務。
回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思――改進――再反思――再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學校的發展,為孩子們的教育做出貢獻。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇11
尊敬的各位、各位老師:
班集體是育人的搖籃,構建和諧的班集體是班主任的一項重要工作。和諧的班集體是一個團結向上,各方面都能打勝仗的班集體。要想構建和諧的班集體,班主任是身負重任,對此,筆者在這幾年的班主任工作中不斷的學習,積累經驗,希望能夠找到一些更好的方式方法,讓孩子們更好的成長。
一、班級創建歷程
在這個班級中我看到了有些地方很是成功,我們現在的四年二班在這樣的科學管理中,成效日益凸顯,溫暖、和諧、積極向上,受到了廣大師生的表揚。讓我很是欣慰,回顧班級的創建歷程,我們主要從三方面入手。
(一)營造良好的班風
班風是班級成員共同的情感、態度、價值取向,是好事有人夸,壞事有人抓的班級傾向。對此,我班組織了“新聞聯播”節目。即引導學生發現身邊積極向上的事物,并把自己的發現以及觀點感受以“新聞聯播”的方式與全班同學分享,在分享中學會感恩,學習做人。我班有自己的小小圖書館,學生將自己喜愛的圖書拿來進行資源共享,在互換閱讀中感受分享的幸福。還有記錄學生成長的足跡欄,喜悅與煩惱、成功與失敗,都可以拿來在這里分享。評比欄,“花兒朵朵開”這個版塊的每一朵花都裝載著孩子們的努力和成功。這是一種獎勵,更是一種激勵。在我們學校以書法為特色的大環境中,我們班每期都會進行小小書法家的書法展示活動,在這里既有軟筆作品又有硬筆作品。在這些作品的不斷更新和熏陶下,我們班的書法有了很大的提高。校長查看我們午間習字時,都連連稱贊并在值周小結中給予了表揚和肯定。其中一名孩子也忍不住在班博中說道:“本期的軟筆作品讓我耳目一新——“尚賢”和“水”字,它們線條流暢,行云流水。“尚賢”的意思就是崇尚有才能的人,希望同學們都能成為有才能的人。硬筆書法作品,字體不僅剛勁有力,而且結體秀美,真是賞心悅目啊!我們在老師的指導下,書寫方面有了很大的提高,以后我們還要繼續努力,爭取每個人都能寫出既工整又漂亮的字。”
(二)注重活動的孕育
活動是班級學生發展的樞紐,沒有活動班集體建設就是一句空話。四年二班是個不斷創新積極的班集體。不但積極參加學校組織的各種活動,班級活動也搞的有聲有色。
活動一:《親子閱讀漂流冊》
即家長與孩子一起閱讀書籍,一起寫讀書筆記,記錄讀書心得。漂流冊以接龍形式去每個家庭做客,分享彼此讀書的收獲和做人的道理。
活動二:“師生同讀一本書”
《愛的教育》《長襪子皮皮》、《水知道答案》、《窗邊的小豆豆》、《意林》……在師生同讀過程中引導學生學會互助、合作。截至目前,我們已共同完成3萬字左右的讀書筆記。
我還組建了棋趣小組,如跳棋興趣組、五子連珠興趣組等,這些活動每逢中午午休時都會由各隊隊長負責并有計劃地開展。定期還會開展一次比賽,并進行評獎。學生們非常喜歡。
(三)發揮干部作用
干部是班級的脊梁,是班主任的左膀右臂,是建設班集體的重要力量。
為了使更多的學生有機會當班干部,更為了督促班干部能夠更好的干好本職工作,我們班通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式組建了一屆優秀的班委會。班長劉婧萱,她作為學校的大隊長,穩重大方,工作認真負責,能協調好班級的一切事物。勞動委員唐彪,工作積極,每每大掃除中他都主動帶頭,不怕臟不怕累,在他的帶領下學生們不但沒有怨言反而都很積極。體育委員汪梓蕓更是我班的管理小能手,她帶領的路隊安靜整齊,無論是出操還是吃飯或者是放學,只要是在她帶領下,學生準能聽著她的口號做著標準規范的動作……這種良好的管理方式,讓學生樹立了積極班集體觀念。
二、創建成果
我們班曾榮獲區級突出進步班集體、區級三好班集體、區級冬季長跑示范班集體、校級文明班集體、紅星班集體、眼操示范班集體、大課間活動示范班集體、誦讀路隊比賽一等獎、校園文化講解一等獎、朗背大賽一等獎、素質練習二等獎、舞靈書韻二等獎、八字長繩優秀組織獎等。
進步無止境,我們仍需努力。相信我們四年二班全體師生會更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇12
尊敬的各位、各位老師:
下午好!我自年參加工作十二年以來,有九年時間擔任班主任工作。在工作中我能顧全大局,服從分配,做到了勤勤懇懇,任勞任怨,近五年本人在學校工作安排下,欣然接受了兩項艱巨的任務,第一項學校要做分科試驗,缺少分科教師,當時孩子才3個月,我便承擔了為數不多的語文分科教學工作,在工作量和壓力都很大的情況下,兩個班級的語文成績一直名列前茅,沒有因為分科而與別的班級的語文成績有差距,第二項是在學校班主任極缺的情況下,中途停止了分科教學,我又欣然接受了安排的班主任工作,可以說勇于承擔重任,不知道能不能談上是特殊貢獻。 接任四年一班的班主任工作以后,我才深切地體會到為什么付老師身體被累垮了,為了讓我堅持這兩年,我努力地調整好自己的心態,讓自己工作得輕松愉快些也是有了孩子以后,我覺得孩子們犯錯誤我也寬容了許多,作為一名班主任,我努力與學生建立新型師生關系,做學生的良師益友,雖然我是一個不拘小節的人,但工作上不敢有絲毫馬虎,我認真完成學校布置的各項工作,重視班風,學風的培養,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。認真備好每一節課上好每一節課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教研工作中我認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法,并多次毫無怨言的承擔了學校及年組安排的各級各類教研課,并且取得了較好的效果。
曾執教的《手捧空花盆的孩子》獲省級一等獎。
《那只松鼠》一課獲省級一等獎。
《王獻之練字》一課精英杯賽講二等獎。
值得一是在年藝術節指導編排舞蹈《手有娛》獲市及指導獎。
我清楚的知道學校工作要做好僅靠個人是不夠的,我和每一位同事都能相處的很融洽,這也是我的性格特征。
我之所以會如此投入我的工作,是因為我越來越清晰的意識到,“教師”會成為我的終身職業,此次晉級不僅是對我過去十幾年工作業績的肯定,也將成為我以后發展的動力,如果不成功說明在教育的崗位上還需努力!
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇13
尊敬的:
大家好!
一學期的工作在緊張而又愉悅的氣氛中結束了。回顧本學期的工作,有成績也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對本學期工作做以總結:
一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,重點以發現和培養具有綜合素質的人才為班級干部,具體分工,連帶促進,使班集體齊心協力、團結一致、相互監督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規章制度,按老師要求完成各學科作業,成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力,這一切受到了領導及同事的一致好評。
為使學校和家庭建立更密切的聯系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發展,在本學期中,以家訪為主,充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,由于學生能夠有較強的愛護公物意識,并且能夠進行維護,班級物品無損壞、丟失現象。學生的精神面貌及文化素養有很大的改觀,集體觀念明顯增強,有一定責任感、義務感,及主人翁意識。
二、教學業務方面
教學工作是教師的中心工作。在本學期中,本人能夠認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供直觀、生動的教具,以提高學生學習的積極性。認真研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,為促進自身發展起到了一定的作用。課后細心輔導后進生,使后進生的成績有明顯提高。在業務方面,積極參加校、鄉、市里的各種業務、政治學習,做好記錄,其它各項紀錄也都能夠按時完成。學生的各種作業能夠及時批改,做到無錯批漏批現象;并且采用多種方法來鍛煉和開發學生的寫作能力。在本學年度全鄉期末統考中,各科都取得了優異的成績。很好地完成了本學期的各項教學任務。
三、教育能力及素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕的課改實驗教師,我積極響應上級的號召,利用業余時間,大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學工作打下鋪墊。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,根據自己的理解和教學工作的經驗撰寫了多篇文章,既總結了經驗,又為下一個目標的努力確定了方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,我每天無論工作多勞累,都要擠出一點時間,練習基本功。從書法、繪畫,到體育、音樂等都有涉及,也取得了一點成績。并且自己利用假期時間進行電腦培訓,以適應最新的信息化教學觀念。
四、其它方面
能認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,嚴格遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
總之,在本學期的教學工作中,是取得了一些成績,但也有許多不足之處。如:學生家長不能很好地配合學校和教師工作,從而導致對學生的教育失衡;學生在課堂上主體性的體現還不能夠太放開等等,都需要自己在以后的教學實踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇14
尊敬的各位、各位老師:
本學年我擔任的是四年級班主任,我從培養學生的養成習慣著手,點點滴滴的努力,在學生的每一個進步中讓我體會到幸福的味道。下面我就本學期的工作做一總結:
一、政治思想素質:
堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表,用教師的標準嚴格要求自己。我熱愛本職工作,責任性強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作兢兢業業,任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。
二、教育教學能力:
作為一名農村小學教師,要求的是全能型的教師。為了更好地完成好教學任務,我做到了以下幾點:
1、積極參加各種培訓,提高業務能力。在工作中,我根據需要有計劃地學習先進的教育教學理論和文化業務知識。積極認真地參加縣、鄉、校各級組織的教研活動以及所帶學科的教育管理學習,并能做到有探討、有反思、有提高。
2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。每堂課,我都根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定適宜的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并充分利用課件激發學生的興趣,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
3、在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流。為了充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,我注意精講精練。在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
4、認真批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。作為班主任,我努力做到了“愛”和“嚴”并存,采用激勵性評價制度,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創設平等和諧的師生交流環境,全面提高班級風貌,加強和其他學科任課教師的協作,努力提高各科學習成效。我知道家庭是所更大的學校,千萬不能放松家庭教育。為此,我多次找家長進行交流,家校聯系,更好地促進學生的全面發展。
三、工作業績:
一年來,我極少請假,也沒有遲到、早退過。天天都是早出晚歸,視工作為自己的生命。一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學校領導的肯定,同事、家長的好評。在晉中市自主作文、現場作文比賽中有三名同學獲了獎,在山西省首屆網絡作文大賽中趙德松同學獲了獎,我的論文《對學生多點寬容》獲得了省級論文評比二等獎,我的課件《小露珠》獲晉中市第六屆多媒體教育軟件評選二等獎。在師生的共同努力下,在期末統考中,我們班的總體成績名列前茅。當然,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
2023年小學四年級班主任述職報告范文 篇15
尊敬的各位、各位老師:
本學期我擔任四(3)班的班主任,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優秀班主任,使每一位學生都得到健康全面發展。下面我就把自己這一學期班主任工作做一下簡要的總結:
一、關注學生習慣的養成
良好的習慣將伴隨著每個人的一生,小學階段是養成良好習慣的關鍵時期。
1、學習習慣的養成
21世紀,一個劃時代的世紀,隨著社會的不斷進步,人們對教育也提出了更高的要求。21世紀,國家需要的是有個性,有創造能力的人才。為此,做為新世紀的班主任,應注重學生創新性學習習慣的養成。本學期,我從課外和課內兩方面,著手培養學生收集資料、課外閱讀等創新性學習習慣的養成。同時嚴格要求學生養成良好的寫字、讀書等習慣。
2、行為習慣的養成
行為習慣的養成,并非一朝一夕的事。小學生健忘,自我約束能力差,這就需要我們班主任時刻提醒,教育。當學生行為錯誤時,及時的進行批評教育,指出缺點,使之改正;當發現良好的行為習慣時,及時的給予表揚肯定。而本班學生,行為習慣不夠理想,針對本班的實際。這學期,一抓衛生習慣,勞動委員和衛生監督員檢查個人衛生及班級衛生;作為班主任,時常對他們進行突擊檢查。在平時,也時刻注意他們的衛生,一有發現,馬上指正。二抓學習用品擺放,對全班的抽屜,進行突擊檢查,使每一位學生都養成愛護學習用品的習慣。同時注重培養學生勞動習慣,禮貌習慣等。并通過班隊課,促進學生行為習慣的進一步養成。
二、采用賞識教育增強班集體的凝聚力
作為一名年輕的班主任,我讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,保證學生健康地成長。
每周班會課時,我都對那些做了好事、為班爭得榮譽的同學進行表揚。這樣做能給學生一種感覺:班里的好人好事真多,優秀的同學真多,我也應該為集體爭光。從而激發學生對班集體的熱愛和信心,增強集體凝聚力。另外,我非常注意在集體活動中激發學生的集體主義精神。如本學期的運動會,我在賽前便鼓勵學生,使全班對贏得這場比賽充滿信心。果然,比賽時,運動員們非常賣力,“啦啦隊”更是喊破了喉嚨,雖然在級里排第三,但同學們知道團結就是力量。
三、協調與科任老師和家長的關系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。因此,我努力爭取本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。及時向任課老師反饋班級中的突發事件,虛心聽取他們的意見,認真同他們商討解決問題的方案。同時,我還通過電話聯系等方式,加強與家長之間的溝通,使他們更好地配合學校教育好孩子。
四、班主任工作存在的問題
1、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現亡羊補牢的情形。
2、學生學習熱情不高,主動性較差,也講了,教育了,但成效不大,沒有好的辦法。
3、與家長聯系不夠,在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。
班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!