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生活個人述職報告

發(fā)布時間:2023-08-05

生活個人述職報告(精選3篇)

生活個人述職報告 篇1

  時光荏苒,歲月如梭。我自9月進入學生會以來,轉眼間已靠近2個年頭了,現(xiàn)在我是一名大二的學生,已經(jīng)做生活部負責人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓立達學生會生活部發(fā)揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。

  現(xiàn)將我一年來的工作情況報告如下:

  一、立足本職,積極組織并帶頭參加學生會生活部各項活動。

  生活部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;我們努力完善我們的校園生活,提高我們的生活質量。本著“為學生服務”的宗旨,這學期生活部要辦了如下活動:

  1、擬定寢室物品條例,在同學使用壞寢室物品時,讓同學明確哪些是需要賠償?shù)摹⑿枰r償多少等問題。

  2、在3月中旬,我們又重新招募了食堂執(zhí)勤人員,并對他們進行培訓,由生活部干事指導并帶領上崗,并且我們定時召開食堂執(zhí)勤人員會議,在一個月一次的會議中,我們會讓他們互相交流他們的執(zhí)勤感受,讓他們提出對食堂的意見,會后我們通過總結,再向后保處老師提出。為了豐富執(zhí)勤人員的課余生活,在會議結束后,我們也總安排少許游戲,為他們增添生活樂趣。

  3、4月生活部協(xié)助自律會一起舉辦控煙活動。

  4、5月初,我們協(xié)助后保處一起為同學們舉辦文明寢室表彰大會。

  5、5月下旬,我們舉辦了菜色大比拼,本著了解了才能理解的`宗旨,首先我們先帶領5位同學參觀食堂內部。在活動的第二階段,我們分別去兩個食堂拍攝了菜肴的照片,并進行評比。在評比后我們收集了兩食堂菜肴的價格,并做成表格,貼至每個宿舍樓下,方便同學清楚了解兩食堂菜肴的價格,并且在價目單上注明菜色大比拼中受歡迎的菜肴。

  6、在六月初,我們舉辦了大家“校”一家親活動,幫助和引導他們更好的處理人際關系,同時可以豐富他們的課余生活。活動明確每個人自己的目標,有所自己的感受,能積極的面對以后的校園生活。

  7、我們積極改進學校的不足,對于同學們對學校的意見,我們寫了關于燒草、晚上寢室樓道電燈、周五周六寢室熄燈延時和周末食堂2樓開放四份申請書。真正做到為同學們的日常生活方便而服務。

  二、恪盡職守,不斷創(chuàng)新。

  升入大二,我榮升生活部負責人,憑借大一踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗,我開始有了施展自己領導才能的空間,開始思考革新,思考如何管理好生活部。

  1、在上學期新干事進入部門后,我讓他們兩兩組合,這樣能讓他們更快更好的融入這個小集團中,兩個人在活動中也可以互補自己不足之處。經(jīng)過一段時間的觀察,要觀察每個人的長處,并讓它們在部門的活動中發(fā)揮出來,這樣也可讓才可以讓這方面有弱處的同學有更好的學習對象,更大空間的提升自己的能力。

  2、從第一學期的教他們如何寫策劃、申請書。到這學期的讓他們互改,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,更快的更有效的改進自己的不足。

  3、從上學期的簡簡單單的告訴他們如何做活動,到學期如何為同學們想出一個活動,如何策劃,如何組織。從告訴他們如何處理好學習和工作的問題,到這學期如何積極面對周圍的人和事。

  4、上學期我們部門每次活動總負責人兩兩輪流承擔,到這學期由他們自薦產(chǎn)生,既提高了他們的積極性,又鍛煉了他們各方面的能力。在上學期的會議上,都有我一個人主持。這學期每次開會大家輪流主持,在會議前我會預先向主持的人說明會議的主要內容,讓其回去寫清會議的安排,再由我進行改正,會議結束前,會對本次會議進行點評。讓他們每個人感受如何去開好一次會議。

  5、在上學期末,我們部門有過一次部門培訓,有3個話題:實習、戀愛、學業(yè)。3種表達形式:活動策劃、報告、話劇。由他們自己抽簽組合,抽取話題和表達形式。提高他們的合作能力和應變能力。

  6、在我們部門在一年里仍是一周一次例會,在活動前會增加會議的次數(shù),會議時間不定,會議內容多則時間長,內容少則時間短。會議內容結束前我們也會互相交流最近在班級的狀況,互給意見。在會議上,大家基本能做到收放自如,既提高會議的氣氛又井然有序的布置任務。

  三、總結過去,昭示現(xiàn)在,指導未來。

  兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

  但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

  1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

  2、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮,很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。

  3、在是食堂執(zhí)勤人員方面,在學期結束前,有很多志愿者流失,在下半學期里食堂執(zhí)勤人員的管理仍有一定的不足。

  這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

  總結過去,昭示現(xiàn)在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

  以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

  再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。

生活個人述職報告 篇2

  一、積極開展思想教育,引導學生不斷進步。

  思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態(tài)度。六年級學生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向學生訓話,強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴厲批評,時間長了,希望學生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學表現(xiàn)良好,只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。

  班里有兩位同學學習吧認真,在班里稱王稱霸,我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法,在學校里,只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育,現(xiàn)在這兩位同學大有改觀,進步不少。還有一位女同學愛上網(wǎng),我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網(wǎng)上就是玩游戲,所以我會給他們發(fā)一些關于文學書籍的網(wǎng)址,有好的__給他們發(fā)過去,讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導學生正確使用電腦。

  教育是一個大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然后通過細心、耐心的教育,讓學生體會到我們對他們的愛心,那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲,希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。

  二、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學習環(huán)境。

  開學初,我對班級也不了解,學生對我也不適應,做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時,所有垃圾都刮到這里,所以總是達不到學校的要求。經(jīng)過一段時間的了解,我給班級制了一張室內室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實到個人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多,但說明我們在進步著。

  三、積極參加各項活動,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

  每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養(yǎng)學生的`集體榮譽感,為班爭光的信念。每次活動之前,我們都要精心設計,刻苦訓練。

  在慶祝建國__周年,歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎;在英語背誦比賽中榮獲團體優(yōu)勝獎;

  在慶祝建國__周年的詩歌朗誦中兩位同學都獲三等獎;別看這些小小的獎項,它可是班級凝聚力的體現(xiàn)啊!四、因材施教,提升學生的綜合素質。

  為了便于做好各項工作,也為了培養(yǎng)學生的綜合素質,我平時注意發(fā)現(xiàn)學生的性格特點、興趣愛好,針對學生的不同特點,分配不同的任務。善于設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報;生性好動的學生看情況領水;細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長,各盡其能。

  在班級的管理中,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題:

  1、學生的自制力差,不會自學。

  2、學生能力懸殊大。

  3、學生興趣愛好不廣泛。

  4、班級的學習氣氛還不夠濃。

  我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,希望學校和各位老師給我們多提指導性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會更上一個臺階。

  述職人:

  __月__日

生活個人述職報告 篇3

  尊敬的領導:

  一、個人思想:

  在浙江廣川工程咨詢有限公司領導的正確領導下,在項目部領導的合理安排下,本人以公司質量目標為工作目標,本著“團結拼搏、開拓務實、科學公正、敬業(yè)奉獻”的企業(yè)精神,通過一年的努力,本人基本實現(xiàn)了本年度的工作目標,主要包括日常監(jiān)理工作、以及正在監(jiān)理施工的前期信息管理的工作。作為監(jiān)理公司的一員,現(xiàn)將本年度工作、學習情況向領導作以下匯報。

  20xx年度我主要擔任溫州平陽縣麻步一期治理工程的總監(jiān)工作,我始終堅持以一個合格監(jiān)理人員的標準要求自己,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞精神;工作態(tài)度嚴謹,思想品德端正;遵守國家的法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度;服從組織分配,吃苦在前,享受在后,盡職盡責,認真履行監(jiān)理合同,認真完成監(jiān)理部各項工作。日常工作中能高標準嚴格要求自己,嚴格履行自己的崗位職責,站在公正的立場上,獨立地解決實際問題。生活中,能夠尊重領導,團結同事,幫助有困難的同志解決生活與學習上的難題。

  二、質量管理:

  平陽縣麻步一期治理工程比較復雜。設計單位掛靠,施工單位掛靠,施工企業(yè)又是三級水利資質私營企業(yè),掛靠人員又是當?shù)剞r(nóng)民老板,施工人員也是當?shù)剞r(nóng)民組織施工。業(yè)主又是平陽縣麻步鎮(zhèn)政府人員,對水利工程更是一知半解。僅僅我們監(jiān)理單位是浙江廣川工程咨詢有限公司的正規(guī)監(jiān)理人員。施工單位對本工程在施工管理方面、資料管理方面、施工質量、進度、投資、安全管理方面根本不會引起高度重視。施工單位缺乏統(tǒng)一的管理。因此本工程無論是從哪一方面都給監(jiān)理工程帶來了很大的難度。在這種復雜的施工環(huán)境下,平陽縣水利局領導把本工程的施工質量、進度、安全、投資各個方面的控制都壓在了監(jiān)理身上。我代表浙江廣川工程咨詢有限公司既然領導安排我承擔這個這個項目的總監(jiān),我有責任、有義務盡自己最大的力量干好這個項目。不能給我們廣川監(jiān)理公司抹黑,丟臉。因此本人充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神,積極主動配合施工單位、深入一線基層,深入班組耐心給施工人員講解圖紙要求,規(guī)范要求。把自己在水利部工程局學到的施工經(jīng)驗、領導方法細心傳教給現(xiàn)場監(jiān)理員和施工骨干。由于施工單位技術力量及經(jīng)濟實力較弱,本人積極給施工單位的施工工藝、施工工序出謀劃策;發(fā)現(xiàn)過程中存在的問題,及時要求施工單位進行整改,并及時下發(fā)監(jiān)理通知書面材料。

  我作為廣川監(jiān)理公司的一名總監(jiān),施工質量永遠是我們監(jiān)理公司的立足之本。對每次進場的原材料嚴格按照規(guī)范要求及時督促施工單位取樣檢測,同時監(jiān)理也按照規(guī)范要求進行平行抽檢檢測,嚴格禁止不合格的原材料投入工程使用。在施工過程中及時做好質量控制,發(fā)現(xiàn)不符合設計的部位立即責令施工單位進行返工處理。由于施工單位技術力量薄弱,質量意識淡薄,為了確保施工質量,我在施工現(xiàn)場多次口頭通知和下發(fā)監(jiān)理通知責令施工單位對不符合設計的部位及時進行返工處理。并及時通知業(yè)主得到業(yè)主單位和領導的支持,因此本工程在這種復雜的環(huán)境下,沒有出現(xiàn)過質量事故和不合格的單元工程。

  三、資料管理:

  對于本工程發(fā)生的重要隱蔽工程及時組織質監(jiān)站、水利局、業(yè)主、設計、施工、運管單位等參見單位及時進行驗收簽證,避免給工程完工驗收造成不必要的麻煩。并及時督促施工單位整理各個單元工程的各種資料和質量檢測資料。并要求監(jiān)理員及時進行現(xiàn)場驗收簽證和對資料的整理。

  四、進度管理:

  積極配合水利局、業(yè)主抓緊、抓好進度方面的管理工作。強調和要求施工單位必須在抓質量的前提下拼搶施工進度,并多次下發(fā)監(jiān)理通知要求施工單位根據(jù)施工進展增加勞動力和施工機械的投入。同時要求現(xiàn)場監(jiān)理把每天施工單位投入的施工人員、施工機械等情況做好登記,按時報送到平陽縣水利局和業(yè)主,使各級領導都能夠及時了解影響本工程施工進度的各種原因。

  五、投資控制:

  每月根據(jù)施工單位完成的工程量,組織業(yè)主現(xiàn)場管理人員對施工單位上報的工程量逐一進行核對,嚴格審核。業(yè)主有不同意見時組織三方認真討論,力爭每月審批的工程量進度款使施工單位、業(yè)主都能夠滿意。同時認真按照施工合同要求給予扣除保留金。對于超出合同以外的工程量則要求施工單位上報聯(lián)系單由各個參見單位聯(lián)合現(xiàn)場確認。不符合施工圖紙、施工設計和未經(jīng)審批的工程量一律不予支付。

  六、業(yè)主對我工作的評價:

  在本年度監(jiān)理業(yè)績證明里業(yè)主的評語是:盡心盡職,肯定成績,繼續(xù)努力,不斷提高。雖然本年度的工作中,業(yè)主對我的成績是肯定的。但是本人在工作中還存在很多不足之處,需要領導的指正、批評,需要本人不斷努力提高。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

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