述職匯報范例參考5篇

　　(一)積極抓教學。教學是我系目前主要任務，面對教學任務不變，教師人員嚴重流失情況下，調動大家的積極性采取一是促進教學方法，高年教師與低年教師結合教學，新內容和舊內容結合，課堂授課與自學結合。二是強化教學質量，強調授課內容認真準備，授課前集體備課。青年教師授課前試講，授課后學生評論。于今年上半學期組織學生對授課教師進行了評議。三是給予一定獎勵，對授課學時多，授課效果好的教師進行獎勵、激勵教學。四是改革教學內容，有兩個調整。對授課內容按實際需要，國內各醫科院校兒科教學大綱進行了適當的調整。以適應今后臨床工作。對生產實習內容也進行了調整。如：兒科的輔助科室讓學生進行輪轉。五是完善基本教學條件。在經費緊張的情況下，加強教研室建設促進了教學工作順利的進行。

　　(二)積極培養青年教師：在教師隊伍嚴重流失和教學任務緊迫的情況下，積極培養青年教師。對其教學內容親自審閱，對其教學授課親自指導，進行備課、試講。給予鍛煉機會、盡快成熟，我系一名青年教師已擔任大課授課任務，并得到學生好評。

　　(三)積極參與教學，雖然擔任工作較多，系主任， 醫學會兒科學會工作，臨床醫療工作。但仍親自參與教學。教學工作量在全系仍居多。做到了與大家同甘共苦、同心協力，并保證教學質量，受到學生好評。

　　(四)積極做好學生工作，做到了教書育人。保持良好師德，言傳身教，既要講知識，也要講如何做人，講如何做一個有道德的人。親自管理學生輪回實習，生產實習。安排實習病區，講課、查房。

　　三、團結同志，尊師愛教

　　團結同志，首先要尊重，不以領導自居，自從擔任系主任工作。尊重師長，關心老教師生活，關心新教師成長，聽取他們的意見、建議。認為事情只要大家齊心協力才能將工作做好。

　　顧全大局，自己擔任的是兒科專業取消系的領導，教師人心不穩定，安排工作困難。為了工作，自己能顧全大局有的人認為自己“軟弱”我感到這是一種高的“涵養”作為一個干部，一個黨員要有“修養”，只有這樣才能將工作做好。

　　不求功名：自從任職以來，將學校評選的優秀教師等榮譽讓予年輕教師，以資鼓勵。

　　四、提高自身業務素質

　　作為一名干部，認真學習馬列主義思想理論，提高思想覺悟。提高行政管理能力。使工作步入軌道。作為一名教師，樹立良好師德，保證教學質量。通過學習，完善教學內容，認真對待每節課，每位學生。作為一名醫生，全心全意為人民服務。堅持“三個一切”的服務宗旨。通過學習，提高業務能力。

　　總之，自己做了一些工作，但是與大家的共同努力分不開。與領導的關懷分不開，今后，還要更加努力，面隊困難，竭力克服。以一個普通人，一位黨員，一名干部，對待同志熱情，對待工作積極，并虛心學習，聽取意見，圓滿完成任務，緊跟黨中央的步伐，在上級領導的關心支持下，依靠全系教職員工，團結一致，迎接新的挑戰。

　　《四》領導廉政述職報告

　　今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣紀委的指導下，我局黨風廉政建設工作以科學發展觀統領全局，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的 大精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針，以深化財政改革和制度創新為重點，認真落實黨風廉政建設責任制，進一步加大從源頭上防治腐敗的力度，各項工作進展順利。現將我局黨風廉政建設述職述廉報告如下：