大學班長述職報告十五篇

大學班長述職報告 篇1

　　尊敬的李書記、敬愛的同學們：

　　大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒，快樂的假期已經結束了，我們又要開始大二的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長，通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人，我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任!

　　自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教，向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多!

　　上個學期李書記指導下，班委各個同學的相互合作下，以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表，學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬傳遞。接下來又組織評選了貧困生，國家勵志獎學金，國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動，大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽，大家熱情參與，效果顯著。在組織委員的策劃下，組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試。回想這一個學期的工作充實快樂，自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。

　　通過一個學期的鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。 最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥，各班委在工作上的竭力配合，以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲，互相鼓勵互相扶持互相配合，力爭我們電子0801獲得全校優勝班級。“雁一樣的班級，鷹一的個人。”

大學班長述職報告 篇2

　　各位老師，同學們：

　　大家好，大一學年的工作即將告一段落，回顧這一學年來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位老師、學生干部，在過去的一學年里對2班班級工作的幫助、支持，特別感謝輔導員范老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況，作簡單述職：

　　（1）負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組，經過近一個學年的努力，也即將完成了《風雨同舟》班級日志記錄工作，已經記錄了60多頁，包括班級制度，班級標志、班旗、班服設計稿，班級榮譽，以及班級重要的事件，記錄了55000多字。最后將會按學年整理成冊。將日志電子書轉發給班級每一位同學們。除此之外還成立了班級影像記錄小組，負責收集整理并記錄班級的影像資料，到目前止已經收集班級照片近700張，包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。我同時也特別希望這兩項工作將一直持續到大四畢業，作為2班同學們大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成，但很多工作已經作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。

　　（2）組織成立了學長幫助站，學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識，解答同學們的專業疑惑，期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚，同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好，我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來，也將會一直繼續下去。

　　（3）協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月，運做上已經按部就班的進行。并且擁有了單獨的工作室。三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活，相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。

　　（4）成立了專利申請小組，幫助班級同學申請專利，已經有5項實用新型專利被國家專利局受理。另外以為代表的第一批同學，專利申請工作也已經結束。以為代表的第二批同學申請材料也正在撰寫中，在這個過程中我們得到了王清副書記和范乾坤老師給于的很多幫助，在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為2班的制度建設內容之一，也將會一直持續下去，相信2班的同學將來一定會有所收獲。

　　（5）組織成立了論文寫作小組，我們邀請了研二學生等幾名研究生同學，加入了我們的學長幫助站，義務為有意向發表論文的同學提供指導。2班已有3篇學術論文正式發表，4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道，這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一，一直繼續下去。

　　（6）在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向，2名優秀的同學到該公司實習，特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識，了解完整的裝修流程，實習過的同學們在班級內也相互傳授，形成了良好的專業實踐、實習氛圍。對將來繼續從事室內裝潢的同學們提供了很好的一次學習的機會。

　　（7）為了豐富班級同學的課余生活，增進同學之間的友誼，組織班級同學游覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風土人情，也學到了很多課堂上學不到的知識。期間，我們游覽了，徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館后山、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。

　　（8）以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展，與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務，上傳下達學校學院的各項通知，經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

　　在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作中繼續傳承下去。

　　各位同學、老師，回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，2班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成。下一屆我將不再擔任班長，但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情，繼續關注著2班的班級工作。同時也希望能夠和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。

大學班長述職報告 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！在今年大二學期開學之初至今3個月的時間里，由于老師的信任和同學的支持，給了我這個機會，很榮幸的擔任了班長一職。3個月以來，我清楚地知道自己肩頭的分量，也知道這份職責的重要性。現在就我這3個月的工作經歷與對班長這一職務的深刻認識做一下總結，以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

　　在九月份新生入學之初，我們班級就接到了學院下發的一個較為艱巨的'任務：班對班迎新生，為新生辦理入學手續與宿舍引導等。因牽涉到較大數額的財務而且也是新班級第一次的集體活動，所以之前做了充分的準備，對班里成員進行了分組和每組負責的任務進行了詳細的劃分，做了大量班里同學的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學的積極配合和老師的耐心指導，幸不辱命，沒有出現任何問題并出色的完成了學院里交給的任務。

　　之后在日常的學習和生活中傳達好學院里的每一條通知，督促并記錄好每個同學的出勤上課情況，對于老師下達的各項任務，都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反映給老師，及時解決同學們的困難和問題，做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。

　　在以上的工作當中，我都本著為同學們服務的原則，做到事必躬親，但也有一些不足之處，如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理；由于通知方法的問題，通知事情有些時候不到位，在此，為某些同學造成的不便，還請諒解，后續，我會在這方面同班委繼續加強和改進的。

　　在我看來，身為班長，至少要有以下幾點素質：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

　　2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力。

　　3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

　　4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

　　5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

　　7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

　　8、注意發現班內的問題和隱患及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

　　在這我要再次感謝同學們在這一學期來對班委的工作積極配合。感謝班主任對我的信任，感謝各班委對我工作的支持。對于其他方面自己沒有認識到的不足，還希望老師及同學們批評指正。學生一切以學習為重，我自己的學習也一定不會落下，請老師放心。

　　我相信，若我有幸能繼續擔任理工學院13級11班班長一職，一定會更加出色的去完成學院與老師交給我的任務，團結好班里的同學，組織好班里的工作，使xx班的班級工作與生活更精彩！

　　望老師加以考核，謝謝老師。

　　此致！

　　敬禮！

大學班長述職報告 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！在今年大二學期開學之初至今3個月的時間里，由于老師的信任和同學的支持，給了我這個機會，很榮幸的擔任了班長一職。3個月以來，我清楚地知道自己肩頭的分量，也知道這份職責的重要性。現在就我這3個月的工作經歷與對班長這一職務的深刻認識做一下總結，以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

　　在九月份新生入學之初，我們班級就接到了學院下發的一個較為艱巨的任務：班對班迎新生，為新生辦理入學手續與宿舍引導等。因牽涉到較大數額的財務而且也是新班級第一次的集體活動，所以之前做了充分的準備，對班里成員進行了分組和每組負責的任務進行了詳細的劃分，做了大量班里同學的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學的積極配合和老師的耐心指導，幸不辱命，沒有出現任何問題并出色的完成了學院里交給的任務。

　　之后在日常的學習和生活中傳達好學院里的每一條通知，督促并記錄好每個同學的出勤上課情況，對于老師下達的各項任務，都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反映給老師，及時解決同學們的困難和問題，做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。

　　在以上的工作當中，我都本著為同學們服務的原則，做到事必躬親，但也有一些不足之處，如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理；由于通知方法的問題，通知事情有些時候不到位，在此，為某些同學造成的不便，還請諒解，后續，我會在這方面同班委繼續加強和改進的。

　　在我看來，身為班長，至少要有以下幾點素質：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

　　2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力。

　　3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

　　4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

　　5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

　　7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

　　8、注意發現班內的問題和隱患及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

　　在這我要再次感謝同學們在這一學期來對班委的工作積極配合。感謝班主任對我的信任，感謝各班委對我工作的支持。對于其他方面自己沒有認識到的不足，還希望老師及同學們批評指正。學生一切以學習為重，我自己的學習也一定不會落下，請老師放心。

　　我相信，若我有幸能繼續擔任理工學院13級11班班長一職，一定會更加出色的去完成學院與老師交給我的任務，團結好班里的同學，組織好班里的工作，使11班的班級工作與生活更精彩！

　　望老師加以考核，謝謝老師。

大學班長述職報告 篇5

　　一、學習方面

　　班里的出勤率很好，但是學習效率不高，招致掛科景象嚴重，最嚴重的是英語和解剖兩門，在高中都是教師家長強迫學習，此刻學習都是靠本人，所以有很多同窗抓緊了學習。

　　這樣是很不好的，在內心深處，每個同窗都希冀本人本人好，但是種.種內在要素給他們心思上發生了抵抗心情，這樣是不成能學好的。

　　改善辦法：實行“一幫一，一幫多〞。

　　我們班掛科的同窗的比率將近一比一，假如想降低班級的掛科率可以實行這個方法，沒掛科的同窗要幫助一個掛科的同窗，對他的各門不好的學科進展監視，輔導。

　　但是前提是單方都有志愿并且能堅持，我置信沒有同窗真的想保持本人。

　　益處如下：對沒掛科的同窗來說，有了一份職責，律人先律己，一定會起到表率作用，這樣給本人也帶來了學習的動力，教他人的同時本人也對課程進展了溫習。

　　這樣起到了小教師的'作用。

　　1、對掛科的同窗來說，被人催促學習，不懂的中央就不會一帶而過，可以隨時訊問，這樣沖突心情會少很多，動力會提升，一定會仔細去學，掛科景象會增加很多。

　　2、對班級來說，一幫一，一幫多，加強了同窗們的友誼，促進班級的調和開展，也會增加掛科景象，為班級樹立優秀班風群眾奠定了根底。

　　一舉三得辦法希冀大家能注重。

　　二、班級思想作風建立和班委建立

　　本學期雖然展開了一系列的班會，但大多流于方式，班委建立方面較懶散，任務熱情不高，缺乏在同窗之中的典范作用，班級建立不完善，任務展開較困難。

　　改善辦法：

　　1、宣傳委員和組織委員用心關注同窗的思想靜態，發現處理成績。

　　發揚QQ群的作用，反應同窗們對班委的引薦，每個班委都要爭取評選優秀班干部。

　　2、活期召開班委會議，討論任務中的成績，總結展開活動的經歷，增強配合。

　　3、與其他班級擔任人溝通，活期交流任務，學習經歷，揚長避短。

　　4、班級活動該當做到“宜精不宜多〞，包管活動質量才是關鍵

　　本學期在學習和任務中呈現了缺乏，其他方面也有很多缺乏，還有很多沒發覺到的中央，希冀這個學期能發現更多缺乏，努力克制，越來越好

大學班長述職報告 篇6

　　同學們好:

　　我是大班班長。

　　歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”

　　從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

　　在這個學期中，我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這個學期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

　　都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

　　在這個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝楊老師、全體班委，感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。

　　今天是大班班委的專場，也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

　　今年已經是我第3年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的，有著太多的規矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音樂系的同學，在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多，這是很好的一個積累過程。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨意性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

　　在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

　　在本學期，我也代表08級參加了一些活動，比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節的演講比賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

　　我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。

　　一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

　　感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。

　　還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。

　　讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存!

　　謝謝!

大學班長述職報告 篇7

　　本人自XX年9月任0409301班班長職務。一學期的工作工作中，既有稱職之處，也有不盡稱職的地方。比較突出的成績是帶領全班同學從相互陌生變得無比團結，班級凝聚力和氣氛比較突出，并班級在學習上產生了一批拔尖的同學。不足之處是未能使同學們在生活、學習以及為人處事方面養成良好的習慣，在學習上有部分同學出現不同程度的掉隊現象。下面就具體匯報任職以來的工作情況：

　　1、“玩”出班級凝聚力

　　10月份，我組織班級同學集體到將軍山風景區舉行秋游活動，活動前我和生活委員朱宇辰做了充分的準備，具體包括燒烤食物的購買、景區門票的訂購以及活動流程的安排。到達景區后，同學們在一起玩鬧中加深了對彼此的了解，建立了更加深厚的友誼。

　　12月份，我組織策劃了團支部的一個團日活動——“每天鍛煉一小時，為祖國健康工作五十年”，具體活動為班級羽毛球比賽，同學們積極參與，在運動比賽中放松了心情，并拍照留念，賽后，我準備了一副羽毛球拍贈給了冠軍獲得者，并頒發了最佳參與獎和最佳團體獎，班級凝聚力和班級氣氛得到進一步加強。

　　1月份，為慶祝元旦，我組織同學一起到翠屏娛樂城k歌，晚上到餐館舉行了班級聚餐活動，活動中，同學們玩得非常盡興，就連平時比較內向同學也能夠很好的融入其中，班級團結的像是一家人。

　　2、適時的班會讓班級在總結教育中提高

　　本學期我分別就不同的主題召開班會，對班級工作進行總結，對同學中出現的優劣現象分別進行了表揚和批評。

　　10月份，我就班級凝聚力不足以及部分同學組織性紀律性不足的現象召開了一次批評教育性的班會，會上我具體指出了班級出現的幾種不良現象，諸如同學見面不打招呼，宿舍內部“拉幫結派”，對同學的不尊重，公共場合或是沉默或是交頭接耳玩手機等。會后，同學們深刻的認識到班級以及個人自身的問題，在以后的表現中有了明顯的改善。

　　11月份，我就期中考試情況進行了總結，并請來了大二的優秀學長前來介紹學習經驗，解答同學困惑。會上，我就班級學習中出現的宿舍學習成績分化嚴重的現象作了一定的分析，對同學們從考試中暴露的一些學習方法、學習態度方面的問題進行了集中指出，并通過ppt演示，對未來工作就業形勢進行了分析，引發同學們對自身學習情況的反思以及對自己人生的規劃，收到了一定的效果。

　　12月份，我聯系了幾位大三的優秀學長，組織了一次大三優秀學長訪談會，會議采用學長介紹與分組討論相結合的形式。會中，同學們與學長就專業學習、大學經歷等方面進行了深入激烈的交流，會后大多數同學都上交了一篇學長訪談錄，談了自己的收獲和對未來的信心。

　　1月份，我就班級在本學期的表現，召開了年終總結班會。會上，我通過ppt的演示，總結了班級在本學期的活動以及出現的優點與不足，另外，我根據我平時的觀察積累，羅列出了同學們平時表現中出現的一些欠妥之處，并提出了中肯的建議及改進措施。

　　3、班級學風欠佳，部分同學良好的習慣沒有養成

　　我認為，大學里的班級帶給我們每個同學的不單單是玩樂的氛圍和幾個“哥們”，我們更多的是應該從宿舍生活中收獲合理有序安排生活的方法和習慣，從班級這樣一個集體中收獲紀律性組織性和集體榮譽感，在大學這樣一個大環境中收獲自主學習、勇于鉆研的學術態度。我一直將我的這個觀點灌輸給我的同學們，我希望大家在積極參與班級以及學校的各項活動鍛煉自己的同時，更應該注重習慣的養成，一為生活，一為學習。不過很顯然，本學期班級在這方面做的還不盡如人意，我的種種措施在同學們中間沒有得到很好的落實，導致部分同學生活無序，寢室衛生欠佳，學習成績也不理想。有同學建議我的教育鼓勵政策不夠鐵血，但我想這應該不足夠成為理由，同學們也應該作出反省。

　　以上是我任職以來的主要工作狀況，有些問題可能講的不深不透，請領導和同學們批評指正。

　　0409301班長：

　　XX年1月16日

大學班長述職報告 篇8

　　我是12級通信三班班的班長梁華彬。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務，我感到十分榮幸，也倍感壓力，從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規，我很感謝有這么一個機會讓我成長。

　　通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭，在這里，滿是溫馨與關懷。我不得不說，我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以后，9名班委各盡其職，傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事，大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約，一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此，也進一步增強了班級凝聚力，促進同學間的和諧相處。

　　去年九月份，離家不久的同學們涌出強烈的思鄉情緒，為了讓大家更好地了解這個大家庭，大家在操場上席地而坐圍成圈，介紹自己，介紹家鄉，彼此之間沒有生疏，沒有距離，在相互認識的同時，也漸漸形成了大家庭的模式。

　　10月初，我們接到了第一個比較艱巨的工作任務，建立貧困生數據庫，并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此，我要特別感謝兩位輔導員，對于毫無經驗的我們，兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用！在兩位輔導員的幫助與指導下，我們收集資料，成立評定小組，采集信息，在公平公正的前提下順利完成了這一項工作，當然，這也離不開班上廣大同學的支持。

　　這一個學期，本班多次召開全班大會，共同交流學習心得與體會，促進全班同學共同發展前進。

　　本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練，選出多名優秀運動員參與，其中不乏可喜成績，為學院及本班爭得榮譽。

　　我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜，同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育，很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。

　　總的回顧起來，在此學期中，我們取得了一定的成績，也存在著不足與缺點，比如班級活動開展不豐富，課余時間沒有充分利用好等，但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進，使得本班各項事業的發展更加順暢。

　　我通信三班的同學，堅持自強不息、拼搏進取的精神，以學院為中心，以老師為向導，發揚民主作風，頑強奮進，我相信，有院領導的支持，老師的幫助，班委的努力以及全體同學的奮斗，我們12級通信三班班，永遠是強者！

大學班長述職報告 篇9

　　老師，同學們：

　　大家好！我是，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

　　說到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

　　古言云：“沒有規矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

　　也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則。

　　也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。

　　也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

　　今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。

　　給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧！請投我一票。謝謝……

　　各位同學、老師：

　　大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

大學班長述職報告 篇10

　　尊崇的李書記、親愛的同窗們：

　　大家好！明天很快樂能站在這里做我本學期的述職報告！光陰荏苒，高興的假期曾經完畢了，我們又要開場大二的下學期生活了！回想上學期我有幸中選了班長，經過一個學期的熟習錘煉我曾經很熟習這個職位！吃水不忘挖井人，我感激事先李書記的選拔以及同窗們的信任！

　　自我中選以來，我不斷謹記事先競選時的：少說空話，多辦實事，不遺余力為同窗們效勞！所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開場時壓力很大，由于我要把每件事都要做的公道公正，讓同窗們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經歷的老班委討教，向李書記討教！在他們的協助、支持下我很快就順應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟習，處置事情也變得輕松沉著了很多！

　　上個學期李書記指點下，班委各個同窗的互相協作下，以及同窗們的配合下先后完成了學年鑒定表，學習先生獎學金的評選。還在國慶時期組織活動以及全運時期組織光看火炬傳遞。接上去又組織評選了貧窮生，國度勵志獎學金，國度助學金等。還在李書記的倡議下組織了本質拓展活動，大家都受害不淺。后來在體委次要擔任下組織了班內籃球競賽，大家熱情參與，效果明顯。在組織委員的籌劃下，組織了演講競賽。還有在學習委員次要擔任下組織了四級發動大會。最初成功的組織了期末考試。回想這一個學期的任務空虛高興，本人本著擔任、積極、熱情的準繩去組織籌劃。

　　經過一個學期的錘煉，本人的辦事才能進步了，本人的說話才能進步了，本人的本質進步了。在本人的.擔任下操持的各項任務也有條不紊的進展，并且在很多方面都首屈一指。但也能看得出還有些方面做得不敷完善，所以本學期要總結上學期的經歷，從各個方面在進步一下，把班級任務再帶上一個頂峰。最初我要感激這一個學期以來李書記對我的點撥，各班委在任務上的極力配合，以及全班同窗的積極呼應。我想在新的學期我們再接再厲，相互鼓舞相互扶持相互配合，力爭我們電子0801取得全校優勝班級。“雁一樣的班級，鷹一的團體。〞這就是我們電子0801的寫照！

大學班長述職報告 篇11

　　尊敬的各位老師、同學：

　　我現任文秘xx班班長一職，我的主要職責是團結全班同學，協助輔導員工作。作為班長，我能夠做到實事求是，一切從實際出發，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下：

　　合理安排班干部分工合作，明確各職位職責，做到工作無死角，無相互推諉現象。為此，我班制定了《班干部職責表》，并在班委會上宣讀，征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質量，給工作帶來了極大的便利。

　　嚴抓衛生工作，堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛生，對于未能按時按質打掃衛生的同學進行處罰，使班級衛生工作樹先鋒。

　　新設“得獎項，獲話費”制度，激發同學們參與活動的積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的現狀，我班制度“得獎項，獲話費”制度，對于在級校或院級活動中獲得獎項的同學，班級給予話費獎勵，鼓勵同學們表現自己的才能，豐富了同學們的生活。

　　為節約同學們的時間，我進一步減少了班委會的時間，提高了會議質量。安排會議堅持會前有準備、有議題，不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。

　　雖然在本職崗位上做了一些應該做的工作，但對照崗位職責，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同學們的性格、興趣愛好等基本情況，我會改善自己的不足，為班級建設、發展做出新貢獻，為同學們提供更好的服務。

大學班長述職報告 篇12

　　在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。

　　回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　班級工作方面：

　　班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　學習方面：

　　同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自我的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

　　活動方面：

　　半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　思想方面：

　　大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標，并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了申請書。

　　班里的不足：

　　有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的.班群眾，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的群眾。

　　做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

大學班長述職報告 篇13

　　尊敬的隊領導：

　　您好！

　　本學期已經接近尾聲，經過總結這半年來的各項工作后，學生張三現將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我，現在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經得住考驗。不僅如此，我們還會努力爭取其他方面的優秀。

　　做了兩年的班長，我的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習。

　　其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。

　　最后，我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。

大學班長述職報告 篇14

　　尊敬的李書記、親愛的同學們：

　　大家好！今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告！時光荏苒，快樂的假期已經結束了，我們又要開始大二的下學期生活了！回想上學期我有幸當選了班長，通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉這個職位！吃水不忘挖井人，我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任！

　　自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務！所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教，向李書記請教！在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多！

　　上個學期李書記指導下，班委各個同學的相互合作下，以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表，學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬傳遞。接下來又組織評選了貧困生，國家勵志獎學金，國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動，大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽，大家熱情參與，效果顯著。在組織委員的策劃下，組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試。回想這一個學期的工作充實快樂，自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。

　　通過一個學期的鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥，各班委在工作上的竭力配合，以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲，互相鼓勵互相扶持互相配合，力爭我們電子0801獲得全校優勝班級。“雁一樣的班級，鷹一的個人。”這就是我們電子0801的寫照！

大學班長述職報告 篇15

　　尊敬的各位老師、同學：

　　我現任文秘班班長一職，我的主要職責是團結全班同學，協助輔導員工作。作為班長，我能夠做到實事求是，一切從實際出發，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下：

　　合理安排班干部分工合作，明確各職位職責，做到工作無死角，無相互推諉現象。為此，我班制定了《班干部職責表》，并在班委會上宣讀，征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質量，給工作帶來了極大的便利。

　　嚴抓衛生工作，堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛生，對于未能按時按質打掃衛生的同學進行處罰，使班級衛生工作樹先鋒。

　　新設“得獎項，獲話費”制度，激發同學們參與活動的積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的現狀，我班制度“得獎項，獲話費”制度，對于在級校或院級活動中獲得獎項的同學，班級給予話費獎勵，鼓勵同學們表現自己的才能，豐富了同學們的生活。

　　為節約同學們的時間，我進一步減少了班委會的時間，提高了會議質量。安排會議堅持會前有準備、有議題，不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。

　　雖然在本職崗位上做了一些應該做的工作，但對照崗位職責，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同學們的性格、興趣愛好等基本情況，我會改善自己的不足，為班級建設、發展做出新貢獻，為同學們提供更好的服務。

　　以上述職報告，請老師和同學們批評指正。