校長年度個人工作述職報告(通用33篇)
校長年度個人工作述職報告 篇1
尊敬的各位領導、老師們:
20xx年度,xx小學在xx鎮中心學校的正確領導下,在學校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發區教育質量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學這個中心,抓管理、抓教學、抓建設,使我校各項工作逐步向科學化、規范化、特色化邁進,現就一年來的工作情況總結匯報如下:
一、學校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進一步拓寬,師生思想素質不斷提高
諸育德為首,搞好學校各項工作,圓滿順利地完成教育教學任務,抓好教師隊伍建設,提高學生綜合素質的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎做保證,尤其是在學校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務實的,奉獻進取的師風,培養愛國、團結、博學,創新、勤奮、上進的校風。為落實德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個方面的工作。
1、做到了與時俱進,進取奉獻。一年來,我校認真落實教師政治業務學習制度,采用集體學習和個人學習相結合的方式,通過收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認真學習黨的教育方針、政策,學校全體教師每學期一篇學習心得體會。政治學習制度的落實,有力的指導了我校的教育教學工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調動了教師的工作積極性,學校內部形成了一種求真務實,奉獻進取的工作做風,人人講奉獻,個個比實干,使學校教育教學工作得以有條不紊,井然有序的開展。
2、抓學校領導班子建設。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風形象。學校領導班子在工作上統一認識,作風民主,處處以身作則,要求教師做好的,領導率先垂范,勇挑重擔。一年來,我校領導班子成員不斷學習黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發揮領導班子的整體效能,強化管理育人,服務育人的意識,堅持依法治校。推行以法執教。自覺接受廣大家長、學生及教師的監督和批評。班子成員分工明確,各負其責,協調配合,互相勾通。由于學校領導班子之間的團結協作,學校教育教學工作有了新的進展。
3、以新《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》為準繩,落實開發區教育系統“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風的建設,不斷提高教師思想道德素養。一年來,學校經常組織廣大教師學習教育政策法規,在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創建文明校園”活動,以活動為載體,逐漸樹立依法執教的意識,規范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現象的發生,嚴禁教師體罰或變相體罰學生,積極鼓勵教師樹立良好的教風和師風,做到嚴以律已,為人師表,學高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業道德水準的不斷提高,一手抓教師教學技能,業務水平的提高,鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學生及家長尊敬的優師、名師。
4、以活動為載體,充份調動學校、社會、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規范學生行為。一年來,我們發揮學校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會、思品課,選擇適合小學生年齡特點的教育內容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學生進行愛國主義,集體主義的思想教育和社會公德教育,科任教師重視學生良好品格、學習態度、學習習慣的養成,教會學生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力。由我校少隊輔導員兼任法制輔導員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實的案例教育廣大學生遵紀守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動,實踐活動,并把學生活動情況通過書面反饋給學校,溝通了學校與家庭,社會的聯系,形成了學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,共同為學生創造了良好的成長環境。
二、進一步加大教育教學管理力度,穩步提高教學質量
幾年來,學校堅持質量立校,管理強校,科研興校的指導思想,不斷加強和完善制度建設,嚴格教學管理。以課堂教學為中心,在提高教師教學業務素質的基礎上,在課堂教學中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,極力尋求探索課堂教學“方法與能力、知識與技能、情感態度價值觀”。同步發展的途徑和目標,取得了較好的效果,我們的具體作法是:
1、針對教師在教學研究上缺乏應有的理論指導,我們大力提倡在理論指導下進行教學研究和實踐,在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高,一年來,學校組織教師按時進行業務理論學習,鼓勵教師堅特寫教學反思并結合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓,如“現代遠程教育技術應用培訓”,“教務主任教研培訓”,“看光盤上名師講座”等。通過培訓討論,大家統一了認識,明確了主攻方向。
2、重點抓好常規教學以提高教師業務能力。
本著致力于建設一支師德高尚、業績突出,發展潛力大的教師隊伍。①以課堂教學為中心,發揮教研組的職能作用,按照中心學校教育教學管理細則的規定,對課任教師的學習和教學工作進行動態管理,定期考核,嚴把備課關,授課關,作業批閱關,實行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準備不充分進課堂的情況發生。②積極開展教學研討活動。以活動促教研,以教研促質量。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經常性深入課堂進行指導、交任務、壓擔子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業務的能力。
在教師和學生的不懈努力下,學校教學質量穩步上升,上學期在中心學校組織的二年級學生統考中我校數學成績據全鎮第一。
三、多渠道籌集資金,加大學校設施和校園環境建設力度
1、在學校建設方面,堅持學校環境建設與校園文化建設相統一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學校綠化面積占校園總面積的20%。在教學樓外懸掛中外先賢和當代名人畫像及傳世良言;在教室內懸掛“中小學生行為規范”和“小學生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。
2、學校在經費十分困難的情況下,千方百計改善辦學條件和教學設施。今年學校跟吳忠市上橋中心學校積極聯系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯系獲贈一臺無線電話和免費連接網絡及免網費,解決了學校設備不足的一點困難。
四、重視學校衛生防疫工作,培養學生良好的衛生習慣的養成
學校根據衛生局相關文件精神及中心學校指示。對預防傳染病大力宣傳、全體動員、加強了對校內食堂、飲用水的檢查,認真落實教室、廁所的消毒工作和報告制度,并邀請村衛生防疫人員來我校做講座。一年來,學校以預防“傳染性疾病”為契機,狠抓學校的環境衛生和學生個人衛生,督促學生養成了良好的個人衛生習慣,學校的衛生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學生的學習創造了潔凈的環境。
五、辦學優勢及存在的問題
1、隊伍優勢。一所學校能否卓有成效地完成培養人才的任務,關鍵在教師。擁有一支高素質的教師隊伍是學校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學歷合格率達100%,均屬大專學歷。是一支學歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學方向,一定能實現我們的既定目標。
2、學校教師缺少,不能滿足學校的教學需求。
3、辦學特色還不十分鮮明,個別教師的教學觀念和教學方法還比較陳舊,還要加強學習,逐步提高。
六、個人情況
一年來,本人認真學習黨的方針、政策和教育法規,準確地把握了辦學方向,依法治校、依法執教,規范了辦學行為。在教育教學和管理工作中,得到了上級部門和學生家長的肯定和支持。
一年來,本人認真鉆研業務理論,及時掌握教育前沿信息,用現代教育理念指導辦學,我們的教育教學工作取得較好的成績,得到了上級和學生家長的好評。
一年來,本人遵紀守法、嚴以律己。在思想上積極上進,在行動上自覺接受群眾監督,實行校務公開,重大開支上會研究集體決定,勤儉節約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發展,在困境中求生存。在班子中充分發揚民主,團結教師、關心教師,使我校工作井然有序的運行。
在學校致力于“團結、民主、寬松、和諧”的校園人文環境的營造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統。我們在生活上關心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設法調動了教師參與學校工作的積極性,使教師對學校的方針、政策產生了認同感。自覺把個人奮斗目標與學校的奮斗目標結合在一起。本人做為校長時常想著以身作則,以德引領,“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩定,精神狀態良好,正朝著我們理想的方向發展。
最后,我代表xx小學對每一位為學校振興做出努力的教師表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
述職人:
20xx年x月x日
校長年度個人工作述職報告 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養教育,全面提高教育教學質量,努力爭創人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業 率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和-諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學管理
1.建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規管理規定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規范管理外,努力鉆研專業知識,自己動手維修、保養,保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發生一起安全責任事故。
三、教研先導 質量立校
作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第x屆xx省示范課選拔賽,獲得了xx省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業務素質,使教學質量有了質的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業檢測,我校獲得第二名。在今年xx市第十屆全民運動會武術比賽中,xx老師榮獲銀獎;x老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校等十名同學在書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;x同學在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內激-情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。
五、優化環境 努力改善辦學條件
20xx-20xx年我校開源節流,在有限資金情況下,努力改善教學環境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。同時我們爭取了大慶市工商協會十余家企業的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創造了良好的環境。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發展,教育教學取得了顯著的效果,育人環境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養成都發生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。
20xx-20xx年xx月,我校被評為xx市文明標兵單位;-xx年9月教師節,我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質量先進單位、十佳學校;20xx-20xx年x月,縣婦聯在我校召開了“家庭教育”現場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。
述職人:
20xx年x月x日
校長年度個人工作述職報告 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使xx小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、加強自身修養,豐富完善自己
一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。
在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責
學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,
教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。
三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹
立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題和今后的奮斗目標
存在的問題:
1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。
3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。
4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。
5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的
缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
述職人:
20xx年x月x日
校長年度個人工作述職報告 篇4
尊敬的各位領導、老師們:
20xx年度,在教育局的領導下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創建青浦區素質教育示范校為契機,創新學校內涵發展機制,關注教師發展需求,提高學生綜合素質,落實“勤于教書,樸以育人;勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業可持續發展做了一定的工作。
一、強化教師隊伍建設,推進學校教育發展
1、建設一支充滿工作熱情,富有創新精神和任勞任怨品質的高素質干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標桿”的觀念,帶領全校老師一心一意謀發展,竭盡全力干事業。力爭做一個求真務實、團結協作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。
2、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規范》,加強教師職業道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業道德有損教育形象的行為。
3、加強教師文化建設,激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業素養禮儀培訓活動,提升教師專業素養;開設“勤樸之星”風采展示專欄,開展“最受學生喜愛的小老師”評選活動等展現朱小教師風采。
4、培養選拔新一屆名優骨干教師,促進教師在政治思想、職業道德、專業知識、教學能力、科研水平和創新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經過考核,有20名教師入選名優骨干教師候選人,15人推薦為區名優教師候選人。
5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,借助名優骨干教師的引領輻射,推動青年教師個體的主動發展,提升整體教師的專業素養,逐年增加骨干教師的比例。
6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關教育專著,并有效發揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。
二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長
1、加強德育隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環境育人、活動育人,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。繼續加強新任班主任的師徒帶教結對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。
2、以“大拇指班級”創建為契機,加強班級文化建設。班級文化建設,既加強班級環境和班級形象建設,又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。
3、開展行規系列活動,進一步提升學生文明修養水平。從細微處入手,針對學生行為規范現狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行為規范,養成了良好行為習慣。本學期通過學校網站、宣傳欄等,對行規教育活動中,表現突出的集體進行了公示。
4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結合,繼續開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發,形成微型課程。
5、推進學校德育特色項目,打造xx小學德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節日”等活動。
6、進一步改進和完善家校聯系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構建家校一體化教育格局。開發家委會功能,加大家庭教育的指導力度。
7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設好心理健康教育課。繼續開展各種心理健康教育活動,繼續落實心理咨詢制度,面對學生出現的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。
8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環節之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識。
三、深化課程教學改革,全面提高教學質量
1、深化課程改革,強化課程管理。
(1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規定。規范執行學校課程計劃,精心實施基礎型課程、積極開發拓展型課程、有序推進探究型課程。系統設計“快樂活動日”的活動內容和形式,繼續將課程計劃要求和精神落實到課程中。
(2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現符合學校實際的課程教學計劃。開設“小童話、大世界”等人文素養課程、“植養”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮導游”、“探尋古鎮文化”、“品味古鎮藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。
(3)充分發揮教師的專業特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發與設計。本學期在以前開發的基礎上,進一步細化,在實踐中修訂完善。
2、牢固樹立“綠色質量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創“區中小學學業質量綠色指標達標學校”“區素質教育示范校”為契機,牢固樹立“綠色質量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養,從激發學生自主學習的內驅力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,采取因材施教、分層教學,避免題海戰術,重視單元檢測,認真分析研究,及時了解教學質量狀況,通過檢測、分析發現問題,調整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質量。
3、落實教學常規管理。本學期重點優化集體備課制度。依據課程標準規定的內容和要求,結合教材內容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,以學生已有的知識與經驗為基礎,精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創造,在集體備課的基礎上,聯系自身的教學實際,根據班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設計。并及時進行反思。本學期還加強了學業評價的研究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監控學業質量,建構全面客觀的評價系統,通過評價優化教學過程,提升教學質量。學生學業成績一律采用等第制。
4、推進“基于課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規定的內容與要求,結合學生的身心發展規律和認知規律,以及教學規律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。
5、培養良好學習習慣。培養學生學會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質,促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發,制定學科學習習慣的具體細則。
6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,明確活動內容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發揮網絡的作用,參與網絡培訓、發表、評論、交流、研討。
7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關注學生發展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數字故事評比等活動。
8、深入開展“童話先導”工作。根據學科、年級特征,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報。繼續開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優秀學生參加區級比賽。開展學生藝術實踐活動,組織參加學生藝術節系列活動,組織參加美術作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。
10、加強特殊教育工作管理。以區百分考核為契機,不斷優化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。
11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結對工作。以學校發展共同體建設為契機,不斷加強學校內涵建設,促進優質教育資源互動共享。
四、積極推進教育科研,引領教育教學改革
1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養,提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結合起來。
2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。
3、繼續推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。
4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將校刊辦成內容充實、設計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學優秀期刊。
五、完善后勤服務制度,提升教育服務效能
1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學設施的常規安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛管理,提高保安門衛的責任感。成立平安志愿者隊伍,確保學生上學、放學安全。
切實加強消防安全工作,提高突發事件的處置能力。制定突發事件的應急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
定時檢修維護學校的各項設施設備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,堅決杜絕安全事故。
2、加強校園美化衛生管理工作。強化校園環境衛生管理,創建優美的校園環境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強學校財物及資產管理。學校的校產、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度,堅持大件物品添置必須經行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結算制度。嚴格執行上級收費規定規范收費,杜絕亂收費現象的發生。
4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,做好教育教學資源及網絡學習環境建設,最終實現教育過程的全面信息化。
5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。
6、規范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。
各位老師,20xx將要過去,20xx就要來臨,在新的一年中,我將繼續和全體教師一起,勤樸、重德、博學、遠志,努力高標準規范學校工作、努力高起點發展教師、努力高水準培養學生、努力把我們xx小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。
各位老師,我們一起努力!
述職人:
20xx年x月x日
校長年度個人工作述職報告 篇5
20xx年度,本人擔任校園服務中心主任。一年來,本人認真組織、積極實施、狠抓落實,出色地完成了學校綠化和保潔等工作任務。
一、堅持做好常規工作
1、抓好衛生保潔工作,凈化校園環境,落實并強化衛生檢查制度,衛生區域每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,五痰跡、廢紙、煙蒂、果皮雜物;門窗、樓梯及其他建筑設施無積塵、積泥,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛生死角。
2、在加強校園綠化美化工作同時,養護好花木,為了進一步管理好校園內已有樹木定期安排澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑藥物,防止病蟲害。冬季做好校園內樹木涂白工作。
二、重點完成的工作
1、綠化工作方面:
(1)配合學校完成“3.12”植樹活動,提前開展招標工作及準備工作,認真做好苗木選購方案、選址規劃、購置植樹工具、樹穴挖坑等具體工作;
(2)公開招標,完成長安校區“XUFE”綠化字母標識改造工作;
(3)與基建處多次協商對接,做好長安校區家屬區綠化及長安校區西北角綜合改造項目綠化移交工作;
(4)國慶長假期間,認真組織人員,完成了長安校區教職工公寓區域的綠化修剪工作任務;
(5)完成雁塔校區、長安校區因連陰雨天造成傾倒樹木的支撐加固工作。
2、保潔工作方面:
(1)按照生活垃圾管理要求認真落實垃圾分類工作實施方案,大力開展垃圾分類宣傳工作,并設置專人對各個區域垃圾分類進行指導,增設垃圾分類設施設備,對各校區垃圾臺進行了嚴格規范和整改;
(2)按照“創建特色鮮明高水平財經大學工作推進會暨揭牌儀式”的工作要求,安排專業保潔公司對長安校區圖書館報告廳玻璃幕墻進行了清洗,并制定了活動當日更加嚴格的工作要求;
(3)完成《絲綢之路》大型會議環境衛生保潔工作;
(4)努力做好《全國大學英語四、六級考試》校園服務工作,集中清理野廣告及做好環境衛生工作 ;
(5)完成長安校區圖書館報告廳《教師節表彰大會》衛生保潔工作;
(6)努力做好學校招聘大會衛生保潔工作;
(7)加班加點做好20xx長安國際女子半馬錦標賽穿行校園大型活動的校園服務保障工作。
3、滅鼠工作方面:
(1)組織員工開展環境衛生大掃除,加強道路的清掃、保潔管理,對所有衛生死角,按地段分清責任,全面進行徹底清理;
(2)在環境整治的基礎上,開展科學消殺,滅鼠藥物同意采購、統一發放。組織員工對所投放鼠藥數量和密度進行督導檢查,確保滅鼠工作的質量和效果;
(3)根據工作實際制定了滅鼠工作的具體計劃,提出了具體的操作程序,建立滅鼠工作臺賬;
(4)協助其他部門與滅鼠公司聯系,溝通鼠患情況提供解決方案并發放粘鼠板。
4、招標工作及合同續簽工作:
(1)公開招標,簽訂20xx年有害生物防治項目合同。具體服務范圍包含:各校區及食堂,紅專南路、吉祥村、咸寧路、小寨東路131號、65號家屬院,主要對各校區及家屬院室外環境進行滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等工作;
(5)公開招標,簽訂20xx年植樹節苗木購買合同;
(2)公開招標,簽訂長安校區“XUFE”綠化字母標識改造合同;
(3)公開招標,簽訂長安校區教職工公寓綠化修剪合同;
(4)公開招標,簽訂西安財經大學分類垃圾桶采購合同;
(6)多次與長安區環境衛生服務站、新城區韓森地區環境衛生管理所、雁塔區小寨路街道辦事處環衛服務站溝通協調,續簽20__年生活垃圾清運合同。
5、其他工作:
(1)積極做好服務外包各項準備工作。按要求完成相關資料收集整理,形成工作方案,并按要求上報相關材料。
(2)填寫《駐區高校生活垃圾硬件設施配置統計表》、《生活垃圾分類工作典型案例》、《生活垃圾分類創建工作申請表》、《生活垃圾分類達標單位臺賬》、《生活垃圾分類督導員登記表》并報送長安區支持開發區高校協調辦公室。
三、認真做好寒暑假值班工作,并確定新年工作計劃。
統籌安排、細化工作、落實寒暑假期間值班工作,確保寒暑假期間服務保障,并做好20__年工作目標計劃與工作計劃。
(一)加強校園環境建設
1、做好樹木、綠籬、草坪的澆水、修剪、樹木支撐等日常養護管理工作;
2、清除、移除各校區死樹和危險樹木;
3、加強病蟲害防治,保護綠化成果。做好植物病蟲害防控工作;
4、做好各項重大活動和會議的綠植租賃和擺放準備工作;
5、規范員工作業,確保作業安全。合理安排園林綠化作業時間;
6、確保校園室內外公共空間衛生區干凈整潔,無紙屑垃圾;
7、切實加大對校園環境的管理力度,宣傳教育師生愛護校園的一草一木,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化;
8、根據學校下達的年度預算,及時采購各類綠化、保潔所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約;
9、簽訂三個校區及各個家屬院的垃圾清運、滅鼠防害合同;
10、做好翠華西、雁塔校區垃圾票采購工作,并做好購買和發放記錄工作。
(二)抓好重點工作
1、進一步做好生活垃圾分類工作各項工作,及時做好垃圾清運。
2、做好每年植樹節前期準備工作,提前開展工作,公開招標采購苗木。
3、做好校園中心綠化與保潔服務外包工作。
(三)加強常規教育,強化校園服務工作意識
1、利用員工大會和工作會議的機會,組織員工深入學習業務知識和專業培訓,不斷提高員工的業務水平。
2、加強工作規范化管理,健全更新管理制度。對存在問題和廣大師生們提出的合理要求及時解決、整改、答復。
3、認真執行學校工作制度,努力提高校園服務中心全體員工的服務水平,不斷總結工作經驗,更好的服務師生員工。
(四)加強綠化養護管理
1、把綠化維護與保養工作具體化、制度化,每個月都嚴格按照計劃實施,對校園現有的花草樹木進行修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把缺失的花草樹木及時補栽上。及時對所有的花草樹木施肥,進行病蟲害防治。對校園所有樹木進行涂白,做好安全越冬工作。
2、積極做好校園綠化的日常養護工作,做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施,違者進行必要的處理教育。
(五)進一步做好校園環境衛生工作
綠化衛生工作是個長期而艱巨的工作。在今后的實踐中,中心將繼續發揚優點,改正不足,真抓實干,克難奮進,開拓創新,為建設一個美麗舒適的校園環境而作出最大的努力。
校長年度個人工作述職報告 篇6
今年,由于工作的需要,局黨組把我安排在協會工作,我是在領導的關心和同事的幫助下在楊主席的指導,彭秘書長的關心和老同志王喜賓的幫助下,)成長起來的協會新兵。下面就上半年我個人的工作向大家作一個簡要的匯報。
一、辦公室工作。我的主要職責是做好辦公室的日常工作,配合彭秘書長做好協會的日常管理,信息的上傳下達,資料的收集整理,和交辦事項的督促落實。
1、協助開好了三個會。協會秘書長培訓會、在夏鐸鋪鎮成功舉辦了全縣基層群眾自治現場觀摩會;全縣6個基層群眾自治新申報創建單位培訓會。
2、創新了工作方法。和辦公室成員一起編印了協會工作手冊并發放到每一個鄉鎮、村;在群眾自治“兩上兩下”程序上,辦公室成員一起就草稿和討論稿制作了一個藍本;對各鄉鎮群眾自治工作的開展制定了詳細的考核細則;協會信息綜合管理系統除做好日常管理、維護、糾錯外,定期對各鄉鎮的14張報表的數據質量進行統計分析,并在幸福QQ群里與鄉鎮及時交流,反饋信息。
3、打造了示范。協助做好基層群眾自治創建工作,全縣最初申報創建有11個村涉及6個鄉鎮,協會的同事和楊主席一起,深入到每個申報創建點不下三次的反復指導,我們一天最多的走過四個村,前天、昨天市里進行了檢閱后,我們寧鄉暫向省協會推薦了夏鐸鋪興旺等4個優秀的基層群眾自治示范點,星期五交材料。
4、擴大了影響。在“創先爭優,服務大局”工作中。組織全縣33個鄉鎮都開展一系列的評比表彰、幸福家庭創建、知識競賽、義診咨詢、文藝匯演等活動,和喜姐一起將各鄉鎮開展活動的精彩瞬間進行了整理,做成精美的相冊;編印了一期5.29活動協會簡報,對19個鄉鎮作了專題報道。并及時向省市縣媒體推介寧鄉協會的一些好的經驗,好的典型,好的作法。上半年以來,協會工作在今日寧鄉刊登十余篇,省協會網站4篇,新人口1篇,長沙計生對寧鄉的5.29活動作了報道。在省創先爭優服務大局“5個2”,申報了全省優秀縣級計生協會,夏鐸鋪鎮優秀鄉鎮計生協會,和3個先進個人。
二、中心工作
參加局百日行督查驗收、局半年工作檢查、迎省檢督查等。
三、聯村工作
依舊聯系南田坪村,及時將局里的工作動態,時段工作重點與鄉鎮進行聯系,只是今年南田坪的工作在人員大換血之后,各方面的工作都不是很理想,有負領導信任。
四、競賽活動。工作之余,各極參加各類活動,全市計生系統的籃球比賽、縣“我愛讀書”競賽、局里的演講比賽、工會全縣文秘人員知識競賽、還有即將參加的七一黨章知識競賽。
五、幾點感受
1、經驗是學不完的。進入局里三年了,辦公室、常調隊、協會,每年都有不同崗位,對我來說,找準位置,轉換角色是個不變的話題。真的,才開始,協會在我的印象中,是一個概念。但是真的融入到里面,接觸到實實在在的工作,才知道每一項工作要學懂、做好不容易。連續三個星期
六、星期天沒有休息。
2、榜樣的力量是無窮的。在協會半年,很多的工作指導,劉書記、肖局長都親自和我們一起下去,局黨組的高度重視、親力親為;楊主席她對工作中的那份執著,那份神圣的責任感;彭卓對人的那份真誠,對工作的那份認真;還有喜姐的那份精致,那份奉獻,都是我要學習的,如果說計生局是一個和諧的大家,那么我們協會就是一個溫馨的小家。在這里,我學到了很多,也收獲了很多。
3、人的潛力是巨大的。今年鄉鎮的秘書長新上任了19個,金洲、溈山、流沙河等鄉鎮一年換了3個,所以在在工作的開展,特別是系統數據的糾錯、完善上任務是很艱巨的,不僅量大,而且要重新熟悉,但是到目前為止,系統質量有了很大的提高,各鄉鎮秘書長從被動到主動,從陌生到熟悉,我自己幾乎也是和鄉鎮的秘書長一起成長,所以覺得工作只要沉下去做,認真去做,就會做得好。前段時間,看到一句話:雞蛋,從外往內打破是壓力,從內往外打破是突破,是新生。我想,對待任何一項工作,只要是發自內心的做,就一定會有所創新,有所突破,有所提高。在我自己的工作中,還有很多要提高的地方,我也在時刻提醒自己,內因才是做好事情的關鍵所在。
校長年度個人工作述職報告 篇7
20xx年,在縣委和局黨委的領導下,我們全處干部共同努務,堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入學習黨的"xx屆五中全會"和"xx屆六中全會"精神,認真貫徹落實科學發展觀,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,為機關事業單位的社會保險事業發展和構建和諧社會提供了堅強的思想、政治和組織保證,確保了我處各項任務的圓滿完成。現將我處一年來的黨建工作情況匯報如下:
一、落實黨建工作責任
每年年初,我處召開全體人員會議,對黨建工作進行安排部署,明確全年黨建工作的目標和任務,真正把黨建成工作納入重要議事日程,科學設定目標體系,層層分解,細化量化,責任到人,嚴格考核,逐項兌現,構建起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。在組織領導上,做到了有領導負責,有專人專抓,明確了黨建活動的總體安排、方法步驟;確定了本級黨支部每個階段的工作重點、教育目的;落實了各項工作的責任領導和責任人;在落實措施上,做到了有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有心得體會,保證了黨建活動的扎實推進;在方式方法上,我們采取自學、集中學習、領導講課、大討論等靈活多樣的形式,確保學習效果。
二、落實政治學習制度
處黨支部加大學習力度,特別是要求黨員干部要帶頭學習,帶頭解放思想,更新觀念,明確目標。按照“學習型黨組織建設”的要求,組織黨員、干部職工認真學習“中國特色社會主義理論、科學發展觀、社會主義核心價值”,按照“三學一有”“學業務技能、學文明禮儀、學前沿知識,有一門特長或專長”的要求,做到學習和業務工作兩不誤,營造濃厚的政治學習氛圍,積極創建“學習型”機關。把政治學習作為開展創建活動的基礎,加強黨員的權利義務教育,充分激活黨員干部的廉潔性、主動性、積極性和創造性,提高黨員的思想道德水平和辦事能力。在全局干部職工的共同努力下,物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設、和諧社會建設以及黨建方面都取得了新的成就。
三、開展各項黨建活動
緊緊圍繞加強黨的執政能力建設這個重點,按照“五個好”的要求,全面推進黨支部的思想、組織、作風和制度建設。
(一)精心組織,扎實開展黨建活動各項工作。我們按照縣委要求開展創建活動,進一步完善每一個活動方案,豐富活動內容,促進黨支部和黨員"兩個作用"的有效發揮。今年初,處支部組織人員深入到結對共建村—漆河鎮聚寶村慰問貧困黨員和群眾,并發放慰問金;七一前夕,積極開展送溫暖活動,組織人員捐款20xx多元,看望和慰問單位困難黨員并發放慰問金;按照縣委要求,我們組織到聯系點村看望慰問并村后退下的村干部。
(二)建立和完善黨員訪談制度。我們積極開展支部成員和黨員、黨員和黨員之間的談心活動,搞好幫扶,溝通思想,加深感情,增強黨的向心力、凝聚力。把基層黨組織建設成了具有親和力、向心力和信任感、歸屬感的黨員之家。充分利用陣地堡壘作用,確保社會維穩,杜絕了單位涉軍信訪,把隱患消滅在萌芽狀態。
(三)聯系工作實際抓黨建。為更好地適應本職工作需要,保證黨建工作在基層的落實。我們堅持"一事兩崗兩審"的原則,落實了基金監管的一系列制度。建立了社會保險稽核“基金監管、征繳審計、發放認證一體化”的運行機制,負責對全縣離退休人員進行養老金資格領取認證,杜絕欺詐、冒領養老金等規定行為的發生,切實維護參保人員的合法權益。在創建滿意政府機關活動中,機關社保處通過建立多渠道的認證方式,通過窗口直接認證、街道社區、鄉鎮勞管站協助認證、集中認證、QQ遠程視頻認證等方式實施便民服務,受到廣大離退休人員好評。
(四)加強班子的思想政治建設。建立健全了領導班子運行機制,堅持一把手負總則,落實黨內責任制和工作機制。用科學發展觀武裝黨員、領導干部,在各項工作中充分發揮了黨員模范帶頭作用。在黨建工作中,團結協作,齊抓共管;堅持民主集中制的原則;進一步完善制度的落實,堅持“三會一課”制度。按要求定期組織召開黨員大會,加強了黨內監督,增強了黨性,提高了黨員干部的自身素質。嚴格黨內組織生活制度,加強黨風廉政建設責任制,認真搞好民主生活會,開展批評與自我批評,執行黨務公開制度。
四、狠抓機關作風建設
今年七月以來,新一屆縣委、政府高度重視干部作風問題,在全縣范圍內開展了“轉作風、創滿意”活動。我們著重加強了黨員、干部思想政治教育,整頓機關工作秩序,加強機關工作紀律,建立健全完善各項制度,積極爭創學習型、創新型、服務型機關,重點抓了干部、職工的自身素質教育,轉變了機關工作作風,提高了工作效率,認真落實好黨風廉政建設責任制,進一步推進機關反腐倡廉工作,努力從建設和諧機關下了功夫。我處《創新服務方式,創建滿意機關》的典型經驗,得到了縣作風辦的肯定。
校長年度個人工作述職報告 篇8
尊敬的各位領導、各位同事:大家下午好!
20____年以來我們在行領導的正確領導下,大家努力工作、積極進取、團結協作全年實現業務收入__x__x__元,利潤x__x__元。下面從財務部分對我一年來的工作進行下自我分析及批評,不當之處請大家指正,并歡迎大家給我提出寶貴的意見和建議,以便能及時有效的開展工作,確保我行財務工作能在新的一年再上一個新的臺階。
20____年財務工作中的不足:
一、財務水平不能與時俱進,在全市范圍內我行財務工作與市行要求有部分脫節。我行是個新的商業銀行,雖然成立已經有三年了,各項業務制度及規定都在不斷的更新變化。但財務工作始終不能全面有效的服務于我行業務發展,跟上業務發展的步伐,仍停留在記賬、報銷的水平上,沒有在財務管理上狠下功夫。
二、業務制度執行不嚴,未能嚴格執行市行及縣行領導要求,部分費用的報銷仍不能嚴格執行相應的規章制度,導致在我行對辦公費用、微機耗材等費用報銷項目上不規范,不合格。20____年市行將考核利潤率及人工生產率,也請大家能夠理解支持行財務工作,在有限的費用支持下,全心全意把重心投入到業務發展中去,促進我行業務進入良性發展的軌道。
三、 個人性格比較急躁,在接人待物上沒有注意用詞,沒有注
意同事們的感情接受程度,在此我向各位同事表示下歉意,在20____年也希望大家能支持配合我的工作,共同把我行財務工作做好、做扎實。
校長年度個人工作述職報告 篇9
我部門在本學期在學生會以及分團委的領導下,工作取得了一定進展,在本學期我部門認真履行自己的職責,取得了一些成果,也存在很多不足,現將情況總結如下。
一、網信部組織工作情況
我部在這一年中也已經完成了換屆工作,完成了干部的更換以及納新工作,目前正在著手于新進人員的培訓并對現有工作人員認真進行考察,并讓其獨立處理一些活動,提高辦事能力,培養下一屆正副部長。
二、網信部日常工作情況
1、進行了視屏的制作工作我部進行了各種視頻制作工作,包括班會視頻,匯報視頻等,并移交給了相關部門。
2、對網站的管理和更新
為提高工作效率,網信部將工作細化,每周網信部有專人對網站進行管理更新,大家及時了解我院的各種動態,內容包括:大型活動的新聞稿、活動照片、更新通知公告。
3、進行人員培訓
人員培訓主要內容:學習PPT為首的辦公軟件的使用,學習以會聲會影為首的視頻軟件的使用,學習以AE為首的圖像軟件的使用,讓人員能夠得到充分的鍛煉,提高個人工作能力,為日后的工作打下良好的基礎。
三、工作問題及意見
我部門全員工作缺少主動性。重要工作方面,網信部的人員都能夠認真完成上級分配的工作,這一點很好,但是在日常工作上,主觀能動性不足,對于日常任務經常拖延。組織上已經做了明確分工,對于日常工作,主動的去做,認真的去做。
回顧歷史展望未來,明天總是充滿著希望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的藥學院一起成長,共同奮斗,一定能實現學院的目標和個人的理想,一定能!
校長年度個人工作述職報告 篇10
本學年,接受學校工作安排,繼續全面負責旅游部各項工作,協同巫建中副主任主要負責旅游部教學、教研及各專業實訓室管理工作。一年來,旅游部的各項工作得到了各級領導和各位老師的理解、支持和幫助,現將一年來的主要工作匯報如下,請各位領導和教職工予以審議。
一、關注學生發展,對學生負責
20xx——20xx學年度期間本人承接了15、16烹飪對口升學班《食品營養與衛生》學科教學工作,嚴格規范自己的舉止行為,率先垂范,為人師表。尊重信任學生,關心熱愛學生,用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新,學生成績提升效果顯著,為15烹飪對口班學生順利考入理想高校做出了應盡貢獻。
二、加強服務意識,對學校負責
任職期間,注重自身業務學習和向他人學習,學習他人先進的管理理念、學習他人老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神、學習他人銳意進取的精神。作為系部主任,牢固樹立兩種意識:
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。
工作中能以大局出發,不將個人意見強行相加;同事間在工作上直言不諱、友好團結,盡職盡責完成各項工作任務;熱愛學校,關心學校,從不計較個人得失,始終將學校工作放在首位,假日中只要有工作需要,我也會克服沒有校車、路途遙遠等困難趕到學校;注重自己言談舉止,工作中一貫以較高的要求來約束自己,始終堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風,堅持 “以身作則、率先垂范”的工作原則;份內工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,盡力做好學校各項工作。
三、主要工作職責及成效:
注重發揮系部“名師效應”,帶動一批優秀的年輕教師快速成長。本年度,烹飪組黃xx老師成功當選中烹協頒發的“改革開放40年中國餐飲行業技藝傳承突出貢獻人物”;xx老師在20xx年全國“創新杯”信息技術教學比賽活動中分獲一、三等獎;林靜、劉晉蕾、晉雅莉等老師在20xx年xx市中等職業學校三優評選中榮獲佳績;謝竹林、張倩倩、王等老師在校首屆信息化教學大賽中榮獲佳績;本人與巫建中主任合作完成的教育教學成果榮獲省級二等獎;本人兩項教育教學成果分獲全國三等獎和省級三等獎。
強化及規范實訓室管理,組織接待各級各類領導、專家蒞臨巡查指導工作;組織200余名學生參加了中式烹調師、中式面點師等工種的技能等級考核工作;遵照學校意見,為營造情景化實訓教學需要,做好19年設施設備申報工作及18年設施設備采購工作;協助做好旅游部相關實訓室暑期改造工程。
根據學校工作意見承接了20xx年xx市中等職業學校師生技能大賽旅游服務類賽項賽務工作和20xx年各級各類相關賽項參賽工作,共收獲六個一等獎、七個二等獎、四個三等獎的省賽好成績且在全國職業院校技能大賽酒店服務賽項中,趙峰、吳xx老師指導的兩位選手以優異的成績再獲該項目兩枚銅牌;在全國職業院校技能大賽物聯網賽項中,周xx老師指導的學生團隊發揮出色,獲得了該項目三等獎的好成績。為將大賽與日常實訓教學對接,在妝畫文化有限公司的大力協助下,經學校同意嘗試與企業在花藝、美容兩個項目共同組織選手集訓以參加第45屆世界技能大賽各級選拔賽。作為xx市唯一市屬學校參賽隊,我校選手克服了集訓時間段、參賽項目不熟悉等不利因素,不畏強手一路過關最終在全國世賽選拔賽花藝、美容項目中分獲第16名和第15名的好成績。這些大賽成績取得的背后都凝聚了一批大賽輔導教師和工作人員的辛勤汗水,有效推進了專業實訓教學課改進程,促進了專業教師整體教育教學能力的提高。
旅游服務類專業對口升學成績優秀,共有12人成功被本科院校錄取,可喜可賀。
對照xx省教育廳、xx省人力資源和社會保障廳、xx省財政廳聯合出臺《xx省中等職業教育質量提升工程實施方案》,繼續做好xx省質量提升工程項目已立項兩個示范專業、兩個示范實訓基地和兩個名師工作室的中期建設工作和和兩個xx市現代學徒制試點項目建設工作,組織做好中期建設、順利通過驗收工作。
協助王副主任做好系部后勤、安全工作,保障教育教學工作順利進行;協助劉紅梅副主任做好系部學生管理工作。
四、不足之處:
反思這一年的各項工作,雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,一是年紀大加上家庭住址離校遙遠,體力和精力上難以應付繁雜的學校事務;二是隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
1、是“深”字的體現上還不夠,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
2、是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強。
3、是“韌”字的體現上還不夠,對教學過程的管理還不夠有力,今后將在工作中加以改進,為學校的長足發展作出自己應有的貢獻。
校長年度個人工作述職報告 篇11
各位領導,各位同事,大家好:
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。
本人于____年到____醫院社區工作,____年____月被調入育新社區衛生服務站工作。26年來一直從事社區衛生工作,____年被聘為主治醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、最重要就是對工作敬業。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的全科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過社區衛生工作學習有關衛生知識,豐富了自己的理論知識。并多次在社區認真學習新的社區知識和醫療技術以及方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握社區的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術和公共衛生技能。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,無醫療糾紛發生。并且熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以服務醫務工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持精益求精,一絲不茍、救死扶傷的原則,做到無私奉獻、無怨無悔。
在社區工作期間,積極圍繞社區衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走全科醫療和公共衛生工作相結合的道路,努力工作,圓滿完成了各項工作任務。自從選擇了醫生這個職業,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業,曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。
自任職以來,開展全科醫療和社區衛生工作。在衛生人員的培訓中提高了社區衛生工作能力,真正發揮了業務骨干作用。在社區工作期間,嚴格按照上級工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,為進一步完成社區衛生工作制定了良好的目標。積極配合主管領導,完成各項目標任務,配合各級領導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。
學習、宣傳、落實衛生局社區衛生有關文件,整理收集有關材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳,散發宣傳材料,帶領同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄,為社區衛生相關文件的落實打下一定基礎。積極主動服務為不便于就診的患者提供主動服務。
自20____年本人進入育新社區衛生服務站工作以來,團結各位同志,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走全科醫療與社區衛生相結合的路子,通過改善提高醫療水平,使社區工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發揮業務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。一年多來,社區工作有了新的突破。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,使社區的各項工作有了新的飛躍。
謝謝大家!
述職人:______
20____年____月____日
校長年度個人工作述職報告 篇12
各位領導、各位老師:
一學年來,在x校長、領導下,在各部門的大力支持下,尤其是小學部教研組長、備課組長以及老師們的共同努力下,我在自己分管的小學教學管理方面開展了一些工作。現匯報如下:
一、落實常規,讓教學走向規范化
教學常規管理是提高教學質量和效益的根本保證。因此,各學科在教研組長的帶領下嚴格教學常規管理,保證了教學有效性的提高。
1. 精心備課,提高備課質量
各科教師遵守“集體備課流程”進行備課。備課時認真解讀教材,制定適切、合理的教學目標,精心設計教學過程,細化教學環節,練習的設計有針對性,能舉一反三,觸類旁通。主備老師按教學進度提前把教案發到同伴手中,教師領到教案后,根據本班學生實際情況和自己的教學風格,在每次課前對教案進行修改補充,進行再創造,基本形成合理的、個性化的教案。同時,要求認真撰寫課后反思,有針對性、深刻性,能指導今后的教學。目前,從每月隨筆的質量來看,一部分教師已經養成了思考的良好習慣,兩個學期積累了優秀隨筆共一百多篇。在每月檢查教案的過程中,發現了一些特別優秀的教師,所以,本學期開始,備課免檢制度在一些學科嘗試著實施起來。
2. 聚焦課堂,提高教學效益
在上師大專家和區研訓員的引領下采用行動研究、深度描寫等質的研究方法,各教研組關聯研討,相互促進,逐步建立探索、研究的交流平臺。通過開學初的推門課、師徒結對的實踐課、新進教師展示課、教研組的主題研討課等形式,貫徹落實:課前有充分的教學準備,制定科學明確的教學目標,教學過程始終體現教學目標的有效落實,關注課堂中預設和生成的關系;重點關注學生的“學”,倡導自主、合作、探究的學習方式;關注有效的課堂互動,努力營造和諧的師生關系,促進有效教學。于xx年10月成功承辦了“以學的活動為基點的課堂教學”區級主題教研活動,xx教授專題報告之后,、xx老師分別執教了研討課,并在上師大專家和區研訓員的組織下開展了熱烈的研討,明確了下階段的`研究方向。
3. 精心設計,提高作業質量
本學年小學部繼續做到沒有一本教輔進校園。堅持“老師走進題海,學生走出題海”的原則,精選作業,做到減負增效,做好試題庫的累積和優化。各學科在布置作業時也能做到相互協調,防止作業過多或不足的現象產生。從教研組每月的作業檢查報告來看,老師們批改作業細致扎實。教研組對作業中的普遍性問題也能及時分析、講評、糾正,診斷出學生的學習問題和教師的教學問題,從而改善教學行為。
4. 開發潛能,重視學習輔導
本學年加強了對學困生輔導的過程化管理。學期初,各學科老師在認真分析的基礎上,填報學困生資料。年級組內各科老師經常研究探討其學習困難的原因,并進行有針對性的補習,對學困生能做到關愛有加。五年級組教師幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,勤于談心、勤于督促、勤于指導,使學困生在原有基礎上均有不同程度的提高。三、四年級組的教師在輔導的過程中,堅持對每一位學困生實行作業面批,及時予以指導和鼓勵,增強學生的學習信心,在兩個學期的期末考試中,學困生的進步非常大,年級平均分同步提高,其中,三、四年級英語穩超區平均,四年級英語的兩個學期的成績均名列全區第五名。
5. 重視評價,改革評價方法
本學年推進了課堂教學中的即時評價。經過一段時間的強化實踐,極大部分老師對學生的表現能及時、客觀地進行評價,使學生分清是非,明確努力的方向,獲得成就感。重點鞏固了“單元質量分析制度”。基本做到單元檢測和期末測試一樣規范有序。同備課組的教師咬尾巴監考,流水閱卷。任課老師能認真完成試卷分析表,上好試卷評講課。學科教研組長加強了過程管理,及時掌握檢測情況,對于取得成績的老師,讓其在學科會議上介紹經驗;幫助教學出現偏差的老師查找原因,細心指導他們改進方法。
二、立足課堂,讓教學走向高效化
課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學是完成教學任務的主要渠道,是教學工作的中心環節,因此抓好課堂教學是提高教學有效性的前提條件。
1. 改變觀念,提高教學質量
以“學為主體、教為主導、思為主軸、用為主線”的教學思想深化有效課堂教學模式。重點學習王榮生教授關于“以學的活動為基點的課堂教學”的“六講”內容,強調課前觀察,找準教學的起點和終點,構建民主、探究的課堂,引導學生進行自主學習、合作學習,培養學生終身學習的愿望和能力,課后注重反思重建。同時,各教研組的教學反思和隨筆均圍繞這一主題展開,注重理論和實踐的對接。
2. 跟蹤聽課,加強能力指導
采取:“聽課—診斷—研討—設計—實施—反思”的模式進行跟蹤聽課。對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師,納入了備課組、教研組的培養計劃,給予了特殊關注。本著從嚴、從細、抓實、抓小的原則,我們強化教學常規管理的各項要求與落實,加大了對課堂教學的監控力度,強化責任意識。
三、強化研討,讓教學走向科學化
1. 憑借“在場”優勢,開展課題研究
結合課堂教學實踐中碰到的真問題、實問題、小問題,結合自身教學改進目標,選擇切口小、有實效的小課題,采用行動研究方法開展研究和實踐。以科研帶教研,以教研促教改,優化教育教學行為。圍繞學校的大課題,小學部共建立了14個子課題,教研組聚焦課堂,將常規研究與課例研究、專題研究和課題研究有機結合,并將研究成果運用于教學實踐。小學英語組在這方面尤其突出,不僅課堂鮮活,而且注重了經驗的累積,撰寫的多篇文章在區教科研論文評比中獲獎。
2. 憑借“在線”優勢,創建對話平臺
利用和課堂教學研究網,開展論壇行動計劃。號召老師們“將想的做起來,將做的說出來,將說的寫下來,將寫的發到論壇來”。并將學校的大課題和備課組的小課題真正落到實處,在注重現場研討的同時,加強網絡教研的力度,充分體現了科研和教研的融合。就本學期而言,小學英語組開展了:“如何進行基于學生學習的課堂觀察”、“依據學情,創編合宜教學文本”;小學數學組開展了:“利用課前兩分鐘,提高學生的計算能力”、“明確教學行為的目標指向,尋求教學改進的方法策略”;小學語文組開展了:“以組內研討課為例,開展辯課活動”、“基于學生學習的課堂觀察之我見”;小學品社組在xx老師的帶領下也開展了:“走進生活,提高品社課堂的實效性”的主題研討。
3. 憑借“在位”優勢,用足專家資源
作為上師大集團的基地學校,豐富的專家資源是我校強勁的智庫。本學年,四年級語文組在xx老師的組織下與博士共同開展“支架式作文教學初探”的專項研究,xx老師開展活動作文《找寶》的校際公開課,獲得一致好評。博士參與了小學英語組的常態研究,精彩的點評給教師以啟迪,也為教研組的發展指明了方向。專家以前瞻的理念為我們開啟了一扇扇智慧之門。
四、拓寬課程,讓教學走向優質化
1. 發掘個性潛能,促進個性發展
成立探究備課組,突出探究性學習,培養學生科學態度和研究意識,提高學生實踐能力;創新拓展型課程及興趣小組,以周五第五節、第六節課為載體,從學科類、活動類和技藝類三方面出發,提高學生品德修養、審美觀、藝術素質;繼續開展了學科活動周,以促進學生良好素質的形成,激發學生的學習興趣,點燃學生的學習熱情。
2. 做足準備功夫,面向家長開放
在原有實驗的基礎上不斷提升一年級準備期的推進成效,培養新生濃厚的學習興趣、良好的學習與行為習慣,順利從幼兒園過渡到小學階段的學習。了解家長的需求,進行了有效的家校互動。
3. 開展“每月無作業日”的實踐研究,用科學實踐指導當前的減負工作。
4. 著手自主性拓展課程的資源積累與優化工作
第二學期開始,老師們將自己的課程方案、教學過程、資源包等上傳到,真正實現共建共享。同時,督促年級組長為關注課程的開展情況,中期撰寫自查報告,實現扁平化管理,隨時發現問題,隨時解決問題。
5. 激發教師熱情,踐行優質教師即優質課程資源
在教研組長的帶領下,各學科老師積極參與區語委組織的第x屆”中華經典誦·寫·講比賽,在“慶祝建黨周年xx市中小學教師‘”中,3幅鋼筆字,1幅粉筆字送選。在“第x屆全國教師語言文字基本功大賽”中,1人獲一等獎,2人獲二等獎;其中的優秀論文評選中,1人獲一等獎,2人獲二等獎,3人獲三等獎。教師組織的各類誦讀活動也被區語委認可,學校的經典誦讀活動在上作為專輯刊發。
最后,我想和大家分享黎巴嫩詩人紀伯倫的一句詩,以此來結束我今天的述職報告。如果大家和我一起誦讀,哪怕是在心底默念,我想:那一定也是一種最美麗的聲音!
紀伯倫說:“當你工作的時候,你是一把笛子,經由它的心,把時光的呢喃變成音樂。藉由勞動來愛生命,是與生命最內在的秘密進行親昵,所有的工作都是空洞的,除非有愛,因為工作就是,把愛變成看得見。”
愿意和大家一起,努力工作,把愛變成看得見!
述職人:
校長年度個人工作述職報告 篇13
首先、在學習上:我深知學習的重要性
面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。我應該抓住這個有利的時機,努力學習理論知識,密切聯系臨床。通過學習,我考取了全科主治醫師資格,提升了自己的服務能力。
其次、本年度本人在醫院領導的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學習、積極工作
轉變管理理念,認真落實院、科兩級負責制,帶領全科同志發揚吃苦耐勞、開拓創新、勇于進取的精神,密切配合醫院改革的步伐,在工作中取得了一定的成績,也存在一定問題。
第三、自覺遵守院規院紀和科室的有關規章制度
上班不遲到、不早退,工作積極主動,認真負責,為了工作加班加點是經常的事,但從沒有向醫院提過非分要求。在科室管理上,時刻嚴格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。團結科室同志,積極協作,全面完成了醫院下達的各項任務。
第四、以技術革新為著力點,促進科室任務超額完成
20xx年度,根據新形勢制定了科室績效工資分配方案,充分調動了科室人員的工作積極性,全體同志集思廣益,挖潛提效,根據我院的具體情況,新開展了新的檢查及治療項目,方便了群眾就醫。
校長年度個人工作述職報告 篇14
在我的工作過程中,每一年的年底我都會對我的工作進行總結,現在20xx年已經過完了,在20xx年中我對過去進行總結如下的
過去的一年是不平凡的一年,是碩果累累同時充滿滄桑的一年。感謝在20xx年我最困難的時候伸出援助之手的朋友們,感謝在我一路走來一直關心和支持我的朋友們。沒有你們的支持,就沒有我的成長和平穩度過難關。
一年來,在師黨委的正確領導下做了一些的工作,也取得了一定的成效,但是距大家的期望還有不少差距,還存在不少問題,特別是情緒急躁,工作方式方法有時欠妥,協調工作做得不夠,宏觀把握不準等,還需要在新的一年里改進工作缺點和不足,爭取各方面工作有較大進步。
20xx年是十師推進經濟社會跨越發展的關鍵一年,也是辦公室經受考驗,面對繁重工作任務的一年。我作為新任辦公室主任,能夠在師黨委的正確領導和主管領導的大力支持下,以扎實的工作態度,創新務實的工作作風,注重團結實干,參到點子上,謀到關鍵處,真正履行了“參謀助手、綜合協調、督促檢查”的工作職責,較好地完成了工作任務。現簡要述職如下:
一、重協調,強進度,信息化工作有了新成果
成立了農十師信息中心,調配了人員,配備了設施。完成了《北屯在線》系統升級和數據庫轉換,內網外網全部開通,覆蓋了機關36個部門、8個團場和師直52個企事業單位,共建設接入點483個,綜合布線21公里,內網計算機配置460多臺,建成視頻會議室10個,基本可實現無紙化辦公。另外,外事、僑務、法制工作有條不紊,圓滿完成了各項工作任務。
二、抓學習,重廉潔,自身素質取得新提高
面對新形勢對干部隊伍的高標準、嚴要求,特別是我剛走上辦公室主任工作崗位,我始終把學習放在首位,加強理論學習,撰寫讀書筆記,不斷提高理論和政策水平。堅持原則,不斷改進工作作風。做到顧大局、識大體,堅決執行民主集中制原則,自覺維護班子的團結。發揚民主,虛心聽取不同意見,勇于開展批評與自我批評;勇于改革,敢于負責,嚴格管理,勤奮敬業。辦公室處在眾人矚目、比較特殊的位置。作為領導身邊的工作人員,我始終擺正位置,不做先斬后奏、越位犯規的事。我始終堅持嚴格自律,按照黨風廉政建設責任制的目標要求自已,始終做到廉潔、奉公、守法,干干凈凈干事,堂堂正正做人,扎扎實實辦事,把思想和精力集中用在工作上和事業上,做一個廉政勤政的領導干部。
三、創思路,訂制度,不斷提高服務水平
一是找準位置,理清思路。在進一步明確辦公室工作職能和性質的基礎上,我積極借鑒成功經驗,充分調動大家的工作積極性,圍繞工作大局,調整工作方法,進一步理清了辦公室工作思路,即政務工作要堅持“參政有方,謀略有度,言之有時”;事務工作要“堅持工作原則,靈活掌握方法,提升服務水平”,使辦公室能夠全力做好以文輔政、以謀輔政、以會輔政、以查輔政,確保了各項工作的順利開展。同時,加強了對基層辦公室的工作指導,開展了基層辦公室主任到師辦公室掛職鍛煉和組織辦公室同志到團場考察活動。二是不斷探索,勇于實踐。辦公室工作千頭萬緒,但我堅持做到忙而有序。在做好日常工作的同時,我十分注重思考和探索,積極開展調查研究,了解全師經濟和社會發展現狀,特別就如何當好辦公室主任進行了全方位的思考。三是健全制度,改進作風。進一步建立健全了辦公室及黨支部各項工作制度,做到職責明確,紀律嚴明。
四、抓業務,重實效,開創辦公室工作新局面
緊緊圍繞師黨委的中心工作,站在全局的高度,多層次協調,全方位服務,有效的推進了各項工作,完成了年度責任目標確定的任務。
(一)著眼全局,充分發揮參謀助手作用
將辦公室的各項工作納入為師黨委中心工作服務的軌道,站在全局的高度,抓重點、抓大事,不斷提高服務的質量和層次。充分發揮信息的主渠道作用,及時為領導提供有價值的決策參考依據;組織協調師領導深入基層,調查研究,并結合各自的分工寫出調研報告;科學安排領導活動,對全師的重要會議和師黨委常委的活動,辦公室能夠提出意見,統籌安排,為領導集中精力抓大事,抓落實創造了條件。
(二)明確分工,充分搞好統籌協調工作
按照辦公室工作職責,進一步明確了辦公室領導的分工,大力支持并積極配合副主任抓好各項工作。
1、強化管理,搞好辦公室建設。始終堅持“以人為本”的思想,對辦公室的干部隊伍提出了新的要求。一是以支部牽頭結合文明部局創建開展了“內強素質,外樹形象”工程。改進學習方式方法,進一步增強了干部隊伍的政治意識,提高了干部隊伍的能力和水平,樹立了辦公室良好的對外形象。二是建立齊心協力的工作機制。要求辦公室全體人員要有吃苦耐勞的精神,要有謙虛謹慎的態度,要有齊心協力的工作作風,要有按規距程序辦事的意識。做到了人人心中有工作,人人身上有擔子。三是盡最大努力為大家創造良好的工作環境。完善了制度,配備了必要的工作設施和辦公用品,保證了工作的正常開展和任務的完成。
2、高效規范,抓好文秘工作。緊跟師黨委意圖,不斷提高以文輔政水平。積極主動地了解和掌握全師改革發展和穩定的情況,按要求高質量完成了師黨委及師領導要求起草的各種重要文件、重要講話等各類文稿的任務。嚴格執行《機關公文處理條例》,對辦文程序等有關事宜進行了進一步規范、充實,行文工作做到了及時、準確、嚴密、規范。
過去的一年是不平凡的一年,是碩果累累同時充滿滄桑的一年。感謝在20xx年我最困難的時候伸出援助之手的朋友們,感謝在我一路走來一直關心和支持我的朋友們。沒有你們的支持,就沒有我的成長和平穩度過難關。
一年來,在師黨委的正確領導下做了一些的工作,也取得了一定的成效,但是距大家的期望還有不少差距,還存在不少問題,特別是情緒急躁,工作方式方法有時欠妥,協調工作做得不夠,宏觀把握不準等,還需要在新的一年里改進工作缺點和不足,爭取各方面工作有較大進步。
校長年度個人工作述職報告 篇15
我來到衛生院護理工作已有4年了,在過去的一年里,我能夠踏實護理工作,銳意進取,認真鉆研護理工作方法,總結護理工作經驗,立足本職崗位,同時也充分認識到了自身的不足。說句實話,護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的,首先是因為我感覺作為一項護理工作的帶頭人,務必擁有過硬的本領,才能服眾;第二是因為我感到自己在如何帶領所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”,在院領導幫忙下,我化壓力為動力,一心投入到護理工作當中去,以高度的敬業精神回報組織對我的信任。下面,我就將本人今年以來的履職狀況做如下表述,懇請大家對我的護理工作提出寶貴的意見和推薦。
在科室的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫療護理護理工作,認認真真完成護理工作任務,用心主動地學習專業知識。在這些年的護理護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理護理工作的重要性。在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢“護理護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意護理工作的手。”護士就應是會用她們的愛心,耐心,細心和職責心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生活的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑容,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在以后的護理工作中我會盡自己最大的努力,讓更多的患者早日走出疾病的困擾。
當然在護理工作中仍有不足之處,如:專業素質還不高、整體護理的水平還不高、護理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善,個別病房有時存在秩序不規范、衛生不到位等現象。在今后的護理工作中我必須努力提高自己的護理水平,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正護理工作態度,我期望透過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時,也得到各級領導的認可。
雖然護理護理工作是平凡而辛勞的,但可喜的是我們的努力得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領導和同事的認可。我明白這只是一個起步,以后的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要透過不斷的努力,把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就必須會把護理工作開展的更好。
校長年度個人工作述職報告 篇16
各位代表、同志們
按照x鋼職代會條例的相關規定,現將自己一年來的工作、學習、廉政情況報告如下:
年是xx廠黨政確定的“主攻七化、創建三優”的首戰之年。我們堅持“安全暢通、文明和諧”的目標不動搖,開拓進取、頑強拼搏;我們落實“主攻七化、創建三優”的要求不走樣,埋頭苦干、攻堅克難;我們開展“為民服務、創先爭優”的活動不含糊,積極探索、不懈追求,順利地完成了年初“兩會”確定的各項任務,翻開了xx廠改革、發展、穩定的暫新篇章。
其主要標志是
1、xx年我們直面挑戰,干得辛苦。無論是一季度的薪酬改革和全員競聘,還是入夏以來的'以迎戰臺風“梅花”為代表的持續強降雨,再有三季度以來的x鋼生產經營形勢急轉直下,降本增效任務繁重艱巨等等。可以說,急事多、難事多,我們一路走來,歷盡艱辛;
2、xx年我們上下同欲,主攻七化。全廠上下始終圍繞廠首屆二次職代會確定的“七化”主攻方向,昂揚斗志,奮發進取,憑著一股拼勁兒,頂住壓力,戰勝挑戰,以實際行動詮釋了“快速反應、敢打必勝”的鐵軍精神,使“七化”目標得以順利實施;
3、xx年我們整體提高,成效顯著。安全生產基本穩定,又一次實現了安全年;保運保產再攀高峰,全面完成了全年生產經營指標;線橋質量明顯提升,全年更換重軌 650 噸,砼枕 3000 根,木枕 16000 根,岔枕 1000 立;管理水平顯著提高,在公司貫章貫制檢查中受到好評。
在全廠改革發展的進程中,自己能夠帶領黨委一班人“融入中心起舞,進入管理奮進”,圍繞凝聚人心、催人奮進,著眼建強隊伍、促進發展;積極探索實踐,不斷改進創新,取得了黨建水平的新提升,為構建“攻七化、創三優”的主攻方向提供了堅強有力的政治保障。
——促進了生產經營的順行。我能夠堅持從企業黨委的定位、特性和職責出發,一以貫之地落實x鋼黨建工作新思路,緊密圍繞確保薪酬改革順利進行、應對臺風梅花嚴峻考驗、直面生產經營嚴重困難等階段性重點任務,加強正面思想引導,發揮黨委的政治核心、黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,轉變干部作風,培育企業文化,為全廠安全工作的總體穩定、生產經營的持續發展和線橋質量的持續提升提供了可靠的政治保證。
——融合了黨群干群關系。我始終把加強黨的作風建設作為一項長期任務,加大了關鍵時期干部作風的檢查抽查力度,加強了督察督辦,著力促進了干部作風的進一步轉變,樹立了我廠干部隊伍的良好形象;牢固樹立“人文關懷”的理念,努力為職工群眾辦實事、做好事、解難事,關心關注困難職工群體,大力宣傳我廠兩個文明建設中涌現出來的突出事例,有效地增強了干部職工的自豪感和歸屬感。
——營造了風正勁足的環境。我能夠認真履行保證監督、保駕護航的基本職責,加強對關鍵區域、關鍵部位和關鍵人員的廉政教育和紀律監督,簽訂了反物料流失全員包保責任書,連續數次對全體職工進行了“關于侵害企業利益處理的相關規定”的再教育。結合勞務工作的特殊性質,對相關管理人員和操作人員進行廉政教育,杜絕了“酒杯一端、政策放寬”的事件發生;通過正反兩方面的典型案例教育,增強了黨員干部反腐倡廉的自覺性。
實現上述目標,我覺得有五項工作值得認真回顧和總結。
1、領導班子建設明顯加強。我能夠以創建學習型領導班子為統領,不斷加強班子的思想建設、組織建設、能力建設和作風建設。堅持把制度建設貫穿始終,進一步增強了領導班子駕馭大局和處理復雜問題的能力。加強了理論學習,年初提早制定了黨委中心組學習規劃,組織學習了集團公司、鐵運公司職代會、政治工作會議和紀檢工作會議精神,為順利召開我廠“兩會”,高質量地完成“兩會”工作報告奠定了思想基礎和理論基礎。在學習中,我注重引導領導班子成員學以致用、用以促學、學用結合。創新中心組學習方式,進一步深化“先鋒”形式,使枯燥的理論學習變得貼近實際、貼近群眾、入心入腦。在日常工作中,我特別注重干部隊伍建設,年內交流中層干部4名,使干部隊伍結構進一步優化。一年來,我大力轉變工作作風,堅持經常深入一線、深入職工,走進矛盾、破解難題。
2、思想政治工作成效顯著。我注重思想政治工作的效果,如在各個重點關鍵時期,要求黨委工作部及時下發形勢任務宣講提綱,解疑釋惑,指導基層向職工群眾講形勢、交任務、兜家底。我特別注重先進典型的示范作用,如在七一期間選樹了七名共產黨員標兵,讓職工群眾感到可親、可信、可學,激發了全廠上下學先進、比貢獻的熱潮。在生產經營遭遇“嚴冬”之時,我按照鐵運公司黨委的要求,在全廠黨員干部中組織了大規模的走訪談心交友活動,起到了鼓人勁、暖人心、聚人力的作用。
校長年度個人工作述職報告 篇17
這一年來,在領導們的關心及同事們的幫忙下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的提高,主要有以下幾個方面:
一、強化服務理念,體現以人為本
一向以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自我工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選取,把病人的利益當作第一思考,扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,發奮為病人帶給熱情周到的服務。本人經常利用業余時刻進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,用心主動幫忙病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。
二、提高技術水平,打造醫護品牌
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改善。
作為一名醫務人員,為患者服務,既是職責,也是義務。想在最短的時刻內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我發奮提高自我的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。發奮將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,發奮培養自我獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛質,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者務必具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷發奮進取,竭盡全力完善自我,同時真誠的期望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評推薦,糾正存在的錯誤,彌補自我的不足之處,幫忙我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今后,我必須認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關聯做出自我的貢獻!
醫生年度個人述職報告
時光荏苒,光陰似箭,充滿機遇與挑戰的20__年已經過去,在院領導的領導下,全科通力合作,協調發展,在汗水和智慧的投入中,收獲了新的成就,新的進步,新的跨越。看到科室發展前景蒸蒸日上,我內心感到無比欣慰和驕傲。我用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的辛勤努力。下面我把這些年來的思想和工作情況等進行總結匯報:
一、職業道德
我認為醫生的執業是神圣的,我們踏入醫學學府,曾經的誓言記憶猶新,我覺得良好的職業道德應具備如下:
1、救死扶傷,實行革命的人道主義,以病人為中心,全心全意為人民服務,多講奉獻,多盡責任。
2、熱愛本專業,忠于職守,履行崗位職責。
3、廉潔奉公、遵紀守法,不以醫謀私,執行各項規章制度。
4、服從工作安排,互相幫助,團結協作。
5、加強自身素質建設,舉止端莊,文明禮貌,樹立良好的醫務人員形象。
6、努力學習,不斷提高業務技術水平,減輕病人痛苦。
7、對待病人和藹可親,語言文明,解釋耐心。
8、關心病人痛苦,平等對待病人,維護病人合法權益,實行保護性醫療制度。
9、工作嚴謹,實事求是,力求科學、準確、快捷、安全、果斷
二、工作責任
1、清晰記錄病案等各種檔案
2、增強技術能力
3、檢查好藥品、醫療器械的供應和管理工作
4、做好泌尿外科手術及其會診工作
5、做好白班、夜班的工作交接,切勿有事不關己心理
6、增加培訓(我們的技術不夠嫻熟、能力還有很多需要提高)
7、增強科研能力,醫院有很多便利條件,我們要為我國醫療衛生行業作出貢獻
三、未來
除了思想上要與時俱進時時進步,還要提高自己的業務,20__年已經基本可以獨立完成整臺小手術,未來要嫻熟基本功,增加大型手術、醫療介入、各科會診等手術的能力。
20__年我要好好加油,未來是我們的!
在泌尿外科呆的時間是最長的一個科室,雖然有九周的時間,但是感覺時間轉眼即逝。
在泌尿外科實習期間,雖然苦累,但通過老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護理、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作,認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。
在泌尿外科主要鍛煉我們的臨床思維,所以,我們實行管床制,我們每一個實習生都有自己的床位,所以上班時間我們主要精力就是自己管的四個病人,有不懂的幾跟自己的老師說,我覺得這樣很有成就感和收獲,我覺得這樣對我們以后工作有很大的幫助,同時我覺得要真真正正做到為患者著想就需要真正的了解患者的內心活動,這就需需要我們盡量多的和患者交流。
在外科最多的還是手術病人,通過這兩個月的學習實踐,使我明白了很多手術病人的護理,同時也了解了一些疾病的發病原理。在這個科室有一個很好的習慣就是每天早上交完班都會挑一個病人的病歷來學習,講一些病人目前存在的問題和措施,同時還會講解這個疾病的護理要點,與此同時我們也有參與進來,這樣不僅能督促我們學習還能加強我們的臨床理論知識,所以收獲良多。
通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
校長年度個人工作述職報告 篇18
述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發展潛力,促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告,希望對大家能有用。
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
校長年度個人工作述職報告 篇19
一是認識到位,堅決遏制今年以來森林火災頻發的態勢。
從年初到現在,我縣各鄉鎮接二連三地發生森林火災。特別是上周末到今天,短短的四五天時間,全縣發生森林火災十多起。同志們,大火燒得令人心痛啊,僅僅是因為村民的一個煙蒂或是一點沒有及時滅熄的火星,就把我們十幾年甚至是幾十年封山育林的成果付之一炬。我們的工作目標,就是要在茫茫山林中防控好哪怕是一丁點火星的蔓延,任務艱巨性是不言而喻的。但無論任務有多么艱巨,我們都必須竭盡全力、盡心盡職、確保完成。市委書記、市長在市紀委xx屆四次全會上指出:生態是的希望所在,也是優勢所在、潛力所在,推進我市的生態文明建設是當前和今后一個時期的重要主題。森林資源作為生態文明建設當中重中之重的資源,保護好森林資源就是保護了我們發展的優勢,保護了今后發展的潛力,就是為生態文明建設作出了最直接的貢獻;保護森林資源就是保護新農村建設的成果特別保護了山區農民穩定增收的基礎。
為此,各鄉鎮、各部門一定要以高度的責任感和使命感,切實加強對森林消防工作的領導,按照會議部署,立即召開緊急會議,把責任進行細化分解,落實到人、到崗、到時。同時,我們也要廣泛進行宣傳發動,動員全社會力量,全力以赴打好森林消防工作的攻堅戰,堅決遏制當前森林火災的頻發態勢。
二是措施到位,確保森林消防工作抓出成效。
加強今年及當前的森林消防工作的舉措,同志的工作報告部署已很明確,措施已很詳細,關鍵是抓好落實,切實抓出成效。我主要從防控層面,強調“三個強化”。
強化防控關口前移。搞好森林消防工作重點要在“防”上,要圍繞“五個前移”,嚴防死守,減少或不發生森林火災。組織領導要前移。各鄉鎮、各部門的領導一定要親歷親為,靠前指揮;防火宣傳要前移。要加強依法治理森林防火工作的宣傳,做到家喻戶曉,婦孺皆知;隱患排查要前移。會后,各鄉鎮要立即組織一次森林火災隱患大排查,對容易引起火災的老人、小孩等人員要走到、說到,對癡呆等無法控制行動能力的人要做好管理,堅決禁止此類對象上山,對災后山上植被枯死樹木折段較多的山林地段、自然保護區和風景旅游區要實行嚴密排查、加強預防;管控措施要前移。重點是加強野外火源的管理,要采取嚴防死守的管理措施,加強巡山檢查,全天候設卡收繳火種,及時消除火險隱患;裝備預案要前移。各項防火的物質裝備要盡可能備足、備到位,各防火的相關人員要按照防火應急預案的要求,開展實戰演練,未雨綢繆,有備無患。
強化協調配合機制。縣森林消防指揮部和各鄉鎮要加強對森林火的預報和監測工作。要通過多種手段及時向群眾發布火險預報結果和火險等級,及時指導群眾做好撲救及轉移防控工作。、鄉鎮森林、民兵應急分隊等相關的森林消防主力要在縣消防指揮部的統一領導下,完善應急響應機制,形成一方有難,八方支援的聯動合力,建立招之即來,來之能戰,戰之能勝的快速搶險隊伍。
強化安全保障能力。一方面我們要千方百計擠出資金提高各級森林防火隊員的裝備,提高抗災搶險的能力。另一方面我們要堅持“以人為本”的原則,科學搶險,有效搶險。發生森林險情,我們態度要堅決,行動要迅速,要千方百計克服困難,全力以赴組織撲救,但真的到了態勢無法控制的局部區域,或是危險突出險阻地段,我們必須要堅持“以人為本”的原則,要確保搶險人員的人身安全。在這一點上,我要特別強調指出,現場指揮搶險的組織人員,一定要審時度勢,把好關口。
三是責任到位,建立健全森林消防工作的長效機制。
森林消防的責任狀是年年簽,一級簽一級。我看要真正把責任落實到位,關鍵還要強化兩點:一要加強責任督查。“兩辦”督查室要立刻行動起來,組織人員奔赴到各鄉鎮、各部門進行責任落實的督查。各鄉鎮也要組織督查組深入到鄉村、林場等地進行督查。通過層層督查,確保責任落實到位。二要實行嚴格的責任追究制度。公安機關對發生較大的森林火災案件,要從快、從重查處。同時紀檢監察機關要及時介入,深入開展案件倒查,對因麻痹大意,處置不力造成嚴重損失的單位和個人,要按照相關條例,進行嚴肅查處。要通過責任追究制度,使每一位責任人確實做到到崗、盡心、盡責。
同志們,今天森林消防工作會議議程已結束。我們要時刻牢記:森林消防工作是“永遠沒有終點的長跑”。一年365天,一時也不能松懈、一刻都不能停止,什么時候都是從“零”開始,只有全體責任人員始終保持“如履薄*”的心態,始終保持隨時出擊的準備,始終貫徹重在防預的措施,才能切實把這項工作抓緊抓早抓到位。讓我們緊緊圍繞會議的決策部署,真抓實干、扎實工作,為保護我們的青山綠水、生態家園,推進生態文明建設作出更大的貢獻!
校長年度個人工作述職報告 篇20
在學校領導和上級主管部門的大力支持下,在全校教職工的共同努力下,進一步規范了管理,加強了后勤服務保障力度,加大了校園建設投入,廣大教職工提供了優美整潔的校園環境,為學校的教學工作起到了保駕護航的作用。
一、加強學習,提高做好行政后勤工作的意識
后勤工作是學校工作的重要組成部分。俗話說:兵馬未動、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學的第一線,但沒有后勤工作,學校的正常教學就無法開展。因此,我們在認真參加學校組織的思想政治學習和業務培訓的基礎上,有意識地提高工作人員做好后勤工作的意識,增強大家講政治、聽招呼、守紀律的意識,后勤人員的政治素養得到進一步提高。全體后勤工作人員樹立“為學校發展服務,為教育教學服務,為全校師生服務”的服務宗旨。嚴格按照工作紀律,明確和落實崗位職責,秉持“高效、熱情”的工作作風和態度,自覺接受廣大師生監督,提高服務質量和效率。
二、提高能力,不斷提高后勤工作的水平
做好學校的后勤工作,和教師做好教學工作一樣,必須不斷提高工作能力。因此,我們在20xx年,不斷加強相關工作,提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認識統一,相互補臺不拆臺,相互信任不猜疑,相互學習不妒嫉,工作到位不越位。遇事能夠相互商量,相互尊重,大事講原則,小事講風格。講團結,講大局,講奉獻,向心力不斷增強,工作緊張有序,心情舒暢。在此基礎上,加強制度建設,建立健全各項規章制度,明確規定崗位職責,崗位管理者要深刻認識本崗位的職責任務,保證各項工作有法可依、有章可循,恪守工作職責、遵守工作制度,落實責任到人。
三、認真謀劃,扎實做好各項后勤具體工作
做好后勤工作,要認真謀劃,將可能出現的情況想在前面,避免工作疏漏。20xx年,我們認真做好各項后勤管理工作,表現在如下幾個方面:
1、加強了維修站的工作。強化了日常維修維護和節能管理,維修人員積極主動按時完成各項維修任務,常規巡查和抽樣檢查相結合,發現問題及時處理。不斷強化全校師生的節能意識,杜絕水電浪費。
2、做好校園綠化日常管理工作。適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保校園環境凈化、美化和綠化。
3、做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關系到教職工和學生的用餐,一直以來是師生關注的重點。20xx年,我們加強了食堂管理工作,確保師生飲食衛生,保證教學工作的順利進行。具體有如下措施:進一步健全食堂財務管理制度,加強成本核算。
一是完善學校“師生伙食委員會”檢查制度,隨時抽查食堂、小店食品衛生安全;
二是征求各方意見,根據實際情況提出新要求,幫助改進食堂供應工作和服務工作;
三是把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調、供應各個環節,確保所有食品均符合衛生防疫要求,杜絕食物中毒事故發生。
總之,學校的后勤工作是學校整體工作的重要組成部分,對學校的教學工作發揮著保駕護航的重要作用。20xx年,我們的行政后勤工作取得了一定成績,但也存在一些不足與問題。如有些工作還應該做的更新,有些制度還應該執行的更加嚴格等。在新的學期,行政后勤全體人員將在學校領導的帶領下,以飽滿的工作熱情,扎實做好各項工作,爭取更大的成績。
校長年度個人工作述職報告 篇21
按照《關于在全市開20__年公共機構節能宣傳周活動的通知》(貴公節辦〔20__〕6號)精神,我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳周活動總結如下:
一、指導思想
以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視,統籌安排節能活動。辦領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,及時召開了全辦干部職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,要求全辦上下要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳,增強節能減排意識。加大了節能宣傳,使廣大群眾和職工了解節約能源的'重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全辦上下及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。
(三)采取措施,落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全辦干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全市低碳日”,領導干部帶頭示范,干部職工積極參與,全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成干部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我辦形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我辦全面實現節能降耗目標。
校長年度個人工作述職報告 篇22
我作為一名婦產科主治醫師,在工作期間認真履行了自己的工作職責,恪守敬業,踏實工作。現述職如下:
一、工作成績方面:作為一名婦產科主治醫師,本考核期間能認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一齊差錯事故。盡潛力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,尊重領導,團結同事,相互學習,共同提高,遵守醫院各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。
二、業務水平方面:本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,本人深切的認識到作為一個合格的醫生應具備較高的素質和條件。因此,在工作中能努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,透過閱讀超多業務雜志及專業書刊,學習有關醫療衛生知識,經常參加各種學術會議,并于先后于xx年11月至xx年11月在武漢市同濟醫院婦產科、20xx年01月至04月在廣州市中山醫院婦產科進修學習,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業務工作,促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程,認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治發生。
三、執業道德方面:考核期間內,本人能堅持“以病人為中心”,貫徹落實科學發展觀,全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務,履行了一名醫師的工作職責,按區衛生局指派于20xx年05月至20xx年06月在xx區xx鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想,全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者,忠于一個醫生的圣神使命。
在執業中,能遵守單位規章制度,遵守各項行醫規范,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,無損害醫院的行為。對待患者一視同仁,設身處地為患者著想,節約醫療費用,不開大處方、合理檢查,合理用藥,讓患者得到的服務。
總的來說,我在工作間,表現良好,成績顯著,得到了醫院領導及同仁們的認可。
謝謝大家!
校長年度個人工作述職報告 篇23
我來到工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任的正確領導下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業知識。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
在很多人眼里,護理工作是一項很低級很被動的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護者。所以在每一個上班的早晨,我都會給自己一個微笑,我是天使,我用自己的行動改變著人們對護理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實護理也是一門藝術,心與心溝通的藝術,我相信付出了就會有回報。
在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中總會有許多不如意,只要擺正一種心態是最重要的,我曾經有過做患者的經歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己的快樂。
我記得一句話說:微笑對于女人是一種最好的美容,對于男人是一種最好的武器,其實生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你,這是不用投資的美容方式,卻會讓我們受益匪淺,同意我觀點的,請微笑一次。
我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關系,倡導正確的生活方式,科學的飲食,是預防疾病的重要途徑,健康教育是我們護理將要承擔的一項重任,每次有了新的病種,我們都會及時組織學習,及時為患者量身定做一份健康指導,讓他們對自己的疾病有一個充分的認識,對他周圍的人也是一種好的影響,沒有病的可以預防,有病的患者可以及時就醫,在工休座談會中,我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人及時就醫,這樣讓我們的業務水平不斷地提高,也擴大了我們的社會影響力。
當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
在以后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習努力的完善自我,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務為醫院的發展壯大項獻自己的全部力量。
校長年度個人工作述職報告 篇24
時光如水,光陰似箭,充滿機遇與挑戰的20__年既將過去,通過上級領導的幫助指導,加之全部十多名同志注重合作,注重協調,在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的進步。看到公司營業額蒸蒸日上,我內心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點,才能不斷超越自我,實現理想和人生的價值。
我是于97年6月份到XX公司參加工作的,今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區經營工作的資費管理與策劃工作。
一年來,由于有上級領導的正確指導和幫助,有全部職工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。對外合作工作成績明顯,郵政合作進一步擴大,全年完成郵政發展任務占公司總發展任務的50%以上;新興業務發展迅速,管理正規,發展用戶33100戶,網上通話用戶比例超過70%,在省任務發展中進入前三名。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷自查、反省自己, 不斷開拓進取,把自己全身心地投入到各項工作實踐中。總的感到,自己能夠勝任本職工作,還是稱職的。
現將20__年的主要工作情況述職如下:
一、以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識
近一年來,我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是才來公司幾年的大學生,從哪個角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧近一年來的情況,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,我系統的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目,全面提高自己,力爭在語言表達的能力上有突破,在協調關系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。
二、以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量
一年來,由于工作環境變化較大,迎來送往的工作比較多,需要協調、聯系的工作也相應增多,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門,我注意隨時掌握各部門的工作動向,掌握各個縣市的工作情況,做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理,對外合作工作的主管,接觸的人和事比較雜,想要利用個人關系來辦違反政策、違反規定的人也比較多,但我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規定要堅決遵守,違背政策的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責,一年來,也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規定以外的業務關系,我都能堅持原則,予以拒絕,做到了堅持原則、秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,影響了個人關系,但卻堅持了正常的工作程序,保證了工作正常開展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應提高。
三、以強化服務質量為目標,在不斷更新服務手段中鞏固老客戶,吸納新客源
一年中,由于、等公司加大了競爭力度,在鞏固老客戶,吸納新客戶方面,公司面臨著巨大的挑戰,為了保證公司各項業務的不斷發展,在鞏固中有所提高,有所進步,我注意研究市場動向,及時向公司提出合理化建議,通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同,建議公司采取重點攻擊的手段,加強了對綏芬河市的業務服務,效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體,及時應對小靈通的開通,針對市區學校較多,生源較廣的情況,建議推出了卡,降低費,收到了較好的效果。在受領了省發展用戶指標后,我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法,超額完成了指標任務,在全省任務發展中排在了前列。此外,結合多年從事服務工作的實際,年初以來,我強調本部門在開展工作中要“動真情,講實理,辦實事”,堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作,為客戶進行親情服務。一年來,我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤,在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象,也為公司在外樹立了良好的形象。
四、以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響、示范引路的前提下激發部屬工作熱情
俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個部門副職,如果在臺上說的是一套,在臺下做的又是一套,就會對下屬造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部屬做到的,我自己首先堅決做到,要求部屬不做的,我帶頭不去違犯。在各項工作中,我做到了加班加點
校長年度個人工作述職報告 篇25
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
本人于20xx年x月調入衛生院手術室工作,20xx年x月任命為手術室護士長。在手術室工作的這段時間,由于醫院領導和同事們的關心支持,在政治思想、工作和業務方面均取得了很大提高,完成工作任務。現將20xx年的工作情況匯報如下:
一、思想政治方面
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業,積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自己,堅持以醫療服務質量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。
二、工作態度方面
作為一名手術室護士,我能做到在工作中嚴格執行各項操作規程和流程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持消毒無菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感,團結同事,以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優質服務,與手術醫師密切配合,積極協作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術順利進行和完成。在醫院組織大型活動科室人員緊缺的情況下,做到絕對服從組織安排,全力做好保障,保證醫療工作的順利開展。
三、專業技能方面
過去的一年里,我參加了多臺體外循環手術的配合,能基本掌握巡回護士的操作流程,并參與其他科室的多臺特大手術配合,保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業務的開展。
四、加強學習,提高技能
為了提高護理專業理論水平,做到每月進行業務知識學習,每月底進行院感知識、業務理論、技術操作考試,護士輪流備課、講課,在科室登臺講解,既學到了知識,又鍛煉了膽量。利用節假日舉辦手術室技能比賽,提高基本功。對新入科護士制定手術室必知知識,日常加強留置針、消毒鍋、外科刷手、鋪無菌臺等基本操作的掌握情況抽查。
五、執行規范,加強管理
有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。嚴格了一次性醫療用品的管理,特別是骨科內置物如鋼板類做到提前備貨、生物監測合格后使用,一次性無菌注射器、輸液器等的用后做好損傷性與感染類的分類處理。為迎接區域性醫療中心評審工作做好各項準備工作。
人總是在不斷的成大,如果說昨天的我還有些浮躁,那么今天的我則多了份成熟,對手術室護理也有了更深的理解,更加明白自己的責任,也能更好更用心的為患者服務。我感謝我的領導,給了我前進的方向;感謝我的同事,我們共同戰斗在一線,度過了無數個忙碌的白天和不眠的黑夜。其實不光是感謝,還要感恩,因為你們的包容善待,才有我的成長和進步。希望明年,我們仍然攜手并進,為達到我們心中的目標共同努力。
校長年度個人工作述職報告 篇26
上半年,在學校擔任少先隊總輔導員、團總支書記、政教處主任、黨支部宣傳委員職務,主要負責學校德育工作,團隊工作、班主任考核與管理、學生考核與管理、衛生管理、貧困生救助等方面的工作,參與學校教務處的部分工作。從20xx年8月開始學校安排我從事教務工作,一學期來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我深刻體會到,要成為一名合格的教務主任,必須做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,實事求是,團結協作,公平公正。回顧一學期的工作,有甜美,也有苦澀。用十十五個字總結一下,應該是:艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。現主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:
一、嚴于律己,時刻發揮主動性
上學期,針對上級教育主管部門和校領導安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高質量及時完成。常規性工作一般都會超前謀劃,力求突破,把工作做得盡善盡美。
作為教務主任,必須要正確定位,努力做好校長的助手。日常工作我始終牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名教務主任,必須做到“上傳下達”,“下情上知”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以務本求是的態度,顧全大局,融合群體,在馬校長和田校長的指導下,制訂好教務處的學期工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗和不足,適時召開各種類型的教育教學工作會議,使教育教學工作正常運作。
2、突出服務意識。日常管理工作便是服務。教務處的工作有很多瑣碎事,一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是心平氣和,注重借鑒他山之石,不斷加固精神防線,弘揚正氣,增強教師隊伍的凝聚力;二是從容工作,樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我一直認為,每個人都是集體的一份子,都要對學校工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中,我時刻牢記:“踏踏實實做人,認認真真做事”,在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結互助。
在工作中,我嚴于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把干工作當作是一種歷練。
二、求真務實,努力做好中心工作
一學期來,緊緊圍繞“提高教師業務素質和提高教育教學質量”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神開展教務處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理優化編排整體教學工作任務,制定教育教學工作計劃,主持教務處人員會議和教育教學會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教學常規全過程,做到檢查務實,評價公正,獎罰分明;重點抓好教學工作,確保教學任務的高質量完成和教學質量的穩步提高。通過本學期教學質量分析看,各科教學質量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8過期如何處理很多科目還取得了非常優異的成績。
三、團結協作,合作交流,服務教學
教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價制度。在校長的指導下,學期初修定了教職工考核方案、常規檢查制度等,有效地促進了教育教學工作的開展,使廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。
做到學期初有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。學期開學處,與教務處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐,以同課異構和觀看錄像課為切入點,以教師自主學習教育理論知識為依托,分教研組靈活安排教研活動。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,認真組織參加全區組織的各級各類教師培訓學習活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教務處的工作離不開所有成員的合作,合作增進了信任和理解,獲得了團結與進步。在x校長和x校長領導下和其他處室、各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務處圍繞學校的中心工作,本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨,著重開展了以下工作:
(二)、抓實常規,做好常規。
(一)、制訂教務工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。上學期,完善并實施了《教職工考核制度》、《教學常規檢查制度》、《推門聽課制度》,堅持超周備課,要求任課教師提報教學周計劃和校內公開課,讓教師的日常教學工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。
1、嚴格執行了課程計劃,開足開齊有關課程,做到課程表、作息時間表、教師任課表、教學工作安排表四表統一。
2、抓實對教學工作的檢查與評價。
(1)組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。對教師的測試、作業等常規工作,由教務處的平時督查、期末檢查相結合的形式進行檢查,對每位教師的教學工作進行全面評估。
(三)做好了日常教務,當好調度員、服務員、管理員。
(1)、當好調度員,遇到教師請假或較長時間的外出學習,及時地安排好臨時的任課調動,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。
(2)、做好服務員,我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。
(3)、當好管理員,做好教材、教學用品、教輔資料、音像教材及實驗儀器的分發借閱管理工作。
(四)、各項工作加強了過程監控和管理,全面提高教育教學質量。
(五)、健全制度,規范了轉入學生管理。組織班主任對學生進行期末評價工作,填寫好假期家長通知書,召開家長會,修復做好優秀學生評比和表彰工作。
(六)協助校長和分管校長具體負責學校其他管理工作。
四、自我反思,改進工作
隨著教育形式的不斷發展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
一是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業務學習工作深入創新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導業務的力度不夠。
二是“實“字的體現上不夠。表現在抓實課堂教學、深入班級不夠。
三是“韌”字的體現上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠給力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是我們今后錘煉的地方。
經過認真反思,教學工作需要改進方面:
1.材料索引:今后常規檢查需要提交上交材料的明細索引,由教務處統一設計格式。
2.文本教案:今后文本教案檢查重點側重檢查教學環節的設計和課時是否基本按照教參要求的課時備課;教學后記要寫的深刻,不要千篇一律,敷衍塞責。提倡3-9年級教師嘗試使用“導學案”替代現在的老式教案,校內外聽課必須使用“導學案”。
3.測試及成績分析:全校推行月考制度、期中、期末質量調研制度。
4.作業布置及批改:學生上交的作文本不要體現練習作文,語文教師用作文本與學生一起寫下水文;教務處統一印制學生讀書筆記記錄本;一定把學生書寫和書籍愛護程度納入扣分項。提倡使用書面作業。組織學生硬筆字展覽。
5.校本教研:把聽課后寫的的意見和建議的專業性和深刻程度納入扣分項,讓教師學會如何聽評課;多觀看名師錄像課,2t硬盤多搞同課異構活動,參加同課異構的教師要課前上交教學設計,制作課件,使用多媒體上課。成立基本功測評小組,集中實施全體教師教學基本功比賽,選拔出課堂教學能力強的教師上校級公開課,發揮骨干帶動作用。
6.學生閱讀寫作能力的培養:提高對學生讀書的指導,通過讀書競賽測試學生讀書效果。組織學生演講比賽、現場作文比賽。
7.提高音體美教學效率:學期初教師制定翔實的教學計劃,報教務處修改備案,學期末抽查學生掌握情況。美術需要和其他學科一樣有書面作業。多組織書畫比賽、集體跳繩比賽、學生歌詠比賽等活動檢測音體美科目的教學成果。
8.推行學校“導學案”教學改革試點。
9.本著對學生負責的態度,進一步推進我校素質教育的步伐。
校長年度個人工作述職報告 篇27
尊敬的各位領導、村官同事們大家好:
我叫____,走在村官的崗位上已滿五個年頭,這五年來收獲的不僅僅是濃濃的土地情,更有對村民、對群眾深厚的感情,而我們也要在大學生村官的這段青春歲月中做好群眾的貼心人,真正做到民之憂乃我之所思,民之所想乃我之所行,真正為人民辦實事、謀好事。
作為一名大學生村官,這條梁家河于我們就是在“恰同學少年”的青春年華里,把青春拼搏在腳下的這塊土地上,用一本本沾滿泥土味的村官日記去記錄“扶貧濟困揮雨露,走村串戶歷山川”的辛勤腳步。
回想這半年的工作情況,雖然圓滿完成了上級交辦的各項工作任務,但總體上還存在差距,在此,僅對我上半年的工作情況做一個總結,請各位領導和村官同事予以批評指正。
一、工作成績
這半年我們的工作主要是圍繞黨建工作、精準扶貧、民政工作中的退役軍人登記、環保工作巡查、散亂污治理、違法占地拆遷、禁燒巡邏、養老保險等等,每一項工作都看似繁雜瑣碎,但都關系民生,因此我們都必須認認真真去落實,認認真真去做好。
黨建工作:今年作為十九大報告學習的開局之年,如何去更好地學習和落實好十九大精神,真正讓十九大精神指引我們的工作,不僅是每一個領導干部考慮的工作,也是我們每一個黨員干部該去落實的任務。因此,我們在縣委縣政府、鄉鎮政府的領導下,不僅充分利用每個月的主題黨日、每周二周五的理論學習,更讓“小馬扎”學習深入到群眾中去,讓群眾去了解我們國家的大政方針,了解每一項利國利民的好政策。同時我們也堅持“三會一課”制度,讓紅紅臉、出出汗成為常態,真正去調動每一個黨員干部的工作積極性。
我們更是切實對本村貧困戶了如指掌,切實做到真扶貧、扶真貧,了解每一位貧困戶的所思所求,才能做到精準扶貧。對于我村______同志,他今年1月份去世留下三個子女和妻子,上有年過半百的父母,因為患病早已花光了家里的積蓄,如今噩耗傳來更是讓這個家庭雪上加霜,為此我們不僅在學業對其子女予以資助,更在其他方面盡可能地多幫助他們。也許個人的力量微弱,但只要我們每個人都在努力,我們的脫貧攻堅工作就能更快地推進,真正實現20__年全面小康社會的建成。
民政工作:民政工作向來關系民生福祉,低保、五保作為最基本的兜底政策,是貧困家庭的希望。而今年的退役軍人登記工作,也為退役軍人帶來了福利,作為一名在基層工作的大學生村官,同時也是一名退役軍人的我,我深刻感受著每一次政策的福利,因此我更會用實際行動去做好每一個工作。這次退役軍人登記工作,我村共有退役軍人26名,其中在外地4名,名烈屬,并為他們發放光榮牌。
其他各項工作:上面千條線,下面一根針。線多面廣更讓我們必須以繡花針的功夫去做好每一項工作,例如今年的禁燒巡邏,沒有前期各項工作的宣傳、籌備,沒有中期領導的統籌安排,沒有后期每一個鄉村干部的敬業守護在田間地頭就沒有我們今年的不著一把火、不冒一處煙!
二、現階段存在的不足
古人云:學然后知不足。而對于我們大學生來說,只有在工作中努力付出,我們才能知道自己的不足和缺憾之處。缺憾和不足更應該是我們上進的動力,但首先我們要正視它,對于自身存在的不足有下:
1、工作經驗不足,工作方法有待改進。面對村民的各種訴求,還是不能很好地處理,有時還需依賴村干部給予幫助才能更好地去解決,于此還是要加強學習,提升自身素質。
2、大局意識不夠。在處理各項事務中,站位不夠,不能很好地統籌兼顧,看似完成了當前的各項工作任務,但是卻沒有從根本上去思索如何更好地完成,在今后的工作中,還是要加強理論學習,真正提高見識,拓寬視野,更好地為民服務。
三、下一步工作計劃
在今后的工作中,我會及時勉勵自己,認真學習領會黨中央的各項政策精神,提升自己的理論修養,高標準、高質量地完成各項工作任務,時刻以小學生的姿態不僅向領導求教、同事求幫,更要向村民群眾求真,真正讓自己的價值在農村這片土地上發揮作用。
新長征路上,我們依然有許多婁山關、臘子口去攻克,作為一名大學生村官,在如今鄉村振興的大背景下,我們更要勇敢擔負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,亮出精神、使出力氣、獻出智慧,真正做到在基層去磨練意志、砥礪品質、提升能力。
校長年度個人工作述職報告 篇28
一年來,在教育局和中心校領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我校各方面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、加強領導班子建設,發揮團隊協作精神。
一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上,學校領導班子認真規劃,讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環境,積極培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業,模范遵守學校制度,工作認真負責,處處關心、幫助中青年教師的健康成長;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領導和教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。真正體現了“學校要靠老教師看家,中年教師當家,青年教師發家”這句話的真正含義。
二、激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。
教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯系,知行要統一。認知應該是啟發,要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創新性”激勵教師開拓進取,挑戰自我,是學校興旺發展的不竭動力。創新對小學而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優勢,只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習,合作探究”的理念,一年來,我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續發展奠定了資源基礎。由于認識到創新的重要性,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力,教師的教育教學水平也得到了明顯提升。
三、重視德育工作,創建和諧校園。
德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,倡導以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網,并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。通過開展一系列不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養成、做合格小公民的意識進一步提高,形成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設與發展。
四、健全科學的管理制度,保障學校健康發展。
“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節。為此,學校領導班子先后制訂了各項規章制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、教研組長、的職責做了詳細的規定;對德育、教學、體衛、美育、勞動教育等目標化、制度化,形成了規程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,有效地調動了教師工作積極性。
五、加強安全與體衛工作,促進學生全面發展。
安全工作是學校的重要工作,學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發生。衛生工作也是學校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結合每天的衛生檢查評比和紀律評比,每周評比第一名的班級獲得流動紅旗,以此推動人人講衛生,減少和預防疾病的發生。我校還結合預防甲流感的活動,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長信宣傳衛生防病知識,我校還積極組織大課間體育活動,增強學生體質,開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發展。
六、發展方向。
一年來,我校雖然取得了一些成績,但工作中仍然存在許多不足之處,有待在以后的工作中完善和改正,希望各位教師能一如既往地認真工作,團結協作,是我校的各方面工作能更上一個新的臺階。
校長年度個人工作述職報告 篇29
一年來,在院領導、科室主任和護士長的正確領導下,我本著“以病人為中心”的護理服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,積極主動地學習護士專業知識,能夠完成護理部、護士長交辦的各項工作任務。自覺遵守醫院各項規章制度,一年來無事假、病假。作為新時代的護士,我努力順應時代要求,與時俱進,積極參加醫院組織的業務培訓及相關知識的學習,不斷提高自己業務水平,為更好地服務病人打下堅實的基礎。現將一年期間的任職情況從思想政治、履職盡責、缺點不足、未來打算等四個方面向各位領導匯報如下:
一、思想政治方面
我深深的認識到,思想是行動的先導,也是工作質量的保證,只有扎實的思想作為基礎,才能做好護理工作,保證工作的質量。為保證有扎實的思想理論基礎,我通過報紙、雜志、書籍等多種渠道,豐富政治理論。認真查找自己存在的不足與問題,剖析思想根源,明確努力方向,開展批評與自我批評,杜絕了庸俗之風、奢侈之風、虛假之風、浮躁之風的存在,進一步樹立了正確的人生觀和價值觀,使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項工作,在本職崗位上建功立業。
二、履職盡責方面
只有愛崗才能敬業,只有愛一行才能專一行,我熱愛護理工作,強烈的事業心和責任感,使我積極主動的學習護理專業知識,端正工作態度,在實際工作中,能嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格要求自己,遵守護士職業道德,樹立全心全意為傷病員服務的思想,文明用語,杜絕態度生、硬、差,以優質護理服務標準來要求自己,精心護理每一位患者,使患者在住院期間最大限度的解除痛苦,及時解決生活所需,為患者提供更人性化的服務。
作為科室護理骨干,在不斷提高自身業務素質能力同時,充分發揮個人優點,在工作與生活中,關心幫助新同志,發揮傳幫帶作用,言傳身教,互相學習,團結協作,共同進取。工作任務重的情況下,加班加點,任勞任怨,高標準高質量完成各項任務,做到讓病人放心,讓領導放心。
三、缺點不足
在肯定成績的同時,我認真查找自身存在的不足,在學習上,感覺要學的東西太多,時有浮躁情緒,加之工作事務繁忙,真正靜下心學習情況比較少。即使善于總結些小經驗,寫些小文章,但真正高質量的文章還很少,專業性的論文寫作功底還不夠扎實。即使基本上能履行自己的職責和義務,但是工作的主動性和預見性方面還有待加強。
四、未來打算
針對以上存在的不足,在以后的工作要一如既往的抓好政治理論學習,始終保持政治上純潔性、堅定性。注重加強專業技術理論學習與寫作能力的提高,切實寫出有較高質量的文章。進一步增強主人翁思想,把醫院當家來建,把患者當親人來待,把信譽當生命來看,掌握工作的規律與方法,努力提高工作中預見性。
一年的護理工作經歷,使我有些工作經驗與小小的成就,但距離領導的標準還有差距,我相信通過自身的努力會縮小差距,達到標準。在今后工作中,我將加倍努力,在院領導和科室主任、護士長的帶領下爭取干出更大、更優秀的成績,積極為護理事業做出自己應有的貢獻。
我深感自己和各位其他同事的差距,這也更加激勵了我今后要迎難而上,加倍努力,爭取更大進步。
校長年度個人工作述職報告 篇30
20xx漸漸淡去,懷著的淡淡的依戀,我輕輕翻開20xx年的日歷,回首每天的點點滴滴,一個個病人在這里康復,家屬臉上露出欣喜,還有護士長、科室領導的指導、信任和鼓勵……一幕幕猶在眼前。
20xx年,我對“護士”這個職業的內涵有了更深層次的理解,少了些剛參加工作時候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒,歷練的更加穩健成熟了。因為腦外科的患者都有著“急”“重”的特點,所以要求護士除了要具備扎實的基礎知識以外,還必須具備嫻熟的專科護理技術操作和動態觀察病情的能力。患者以病情危重居多并且多數來自農村,他們對疾病知識缺乏了解,很難配合他們講解疾病相關知識,進行飲食指導,健康宣教。最大限度的護理工作。所以這一年來,我以心換心,用最通俗易懂的語言和和患者們縮小距離,把他們當作朋友,用心與患者溝通,理解患者的難處,設身處地的為患者著想,贏得了患者的一致好評!
腦外科手術病人相對較多,我院也不例外,我也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們的工作。由于外科的節奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作,我不怕麻煩,向護士長請教,向同事學習,自己摸索,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
日常工作中,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
回首我的20xx,在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的理念,提高了自身素質及應急能力。我的護師資格考試也一次通過,進一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。
當然我身上還存在一些不足有待改進。比如在傳幫教上,對新同事要求過急、過嚴,等等。這是我今后需要改進和提高的地方。
回首已經過去的20xx年,我要再次感謝科領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。展望20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,盡到一名救死扶傷的好護士應盡的職責。
校長年度個人工作述職報告 篇31
(一)思想政治方面
身為人師,為人師表,我深感“教書育人”重要性和艱巨性。任現職五年來,我始終堅持明確政治目標,崇高品德修養,堅持黨四項基本原則,堅持黨教育方針,認真貫徹教書育人思想。在工作中,以高度責任心,嚴謹工作作風和良好思想素養,熱愛、關心每一位學生,對學生教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確人生觀、科學世界觀。嚴格按照學校要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和同事心目中,樹立了一個黨員好形象。
(二)教學方面
認真開展教學教研工作,在創新中求發展。任現職以來,我始終重視教研工作,把成為一名學者型老師作為自己奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己理論水平,把握數學學科最新發展動態,了解新教改方向。任現職以來,我一直工作在教學第一線,擔任高中各年級數學教學工作,知識結構日趨完善,還擔任了數學競賽培訓工作。在實踐中積累了不少教學經驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學數學習題變式教學》和《高考中數列內容變更引發思考》均獲南海區學科論文三等獎。____年9月參加科組“高中數學新課標教學實踐與思考”課題研究,獲得好評。
任現職以來,我積極承擔區、校級公開課,均受到廣泛好評。在____年3月承擔全國第一范文網域網建設與應用高層研討會南海一中觀摩現場公開課,獲得好評。與此同時,我積極開展第二課堂活動,開設有關數學史講座,讓學生了解中外數學家及數學發展史。________學年度,擔任高二年級委員,主持專題講座《讓學生走進數學,感悟生活》、《趣味數學》受到學生熱烈。在輔導學生參加市、區各項競賽方面也取得不錯成績。____學年度,輔導林蕭艷同學獲得區數學競賽三等獎;________學年度,輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數學競賽三等獎。
我能積極關心新老師,與新老師結對子。任職以來培養新教師有朱微,我經常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學中出現疑難問題,交流教學體會,研究教學各環節自然銜接,設計課堂提問形式等等。通過結對子活動使新畢業老師能較好完成教學任務,課堂教學效果好。
在教學工作中,刻苦鉆研業務,準確把握教學大綱和教材,制定合理教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學技巧,講究教學藝術,努力摸索出“自學—總結學習”模式做法和規律。為備好課、上好課,我自費訂閱或購買并閱讀各種教學參考書、雜志,提高自己業務水平和理論知識水平。我還充分利用自身優勢,制作多媒體課件輔助教學,以此來提高課堂效率,充分調動學生學習積極性,激發學生學習數學熱情,幫助學生解決學習難點,發揮學生主體作用,培養學生創造性思維,促進個性特長發展,在教學中取得了較好成績,所教班級成績均排年級前列,多次被評為“學生最受老師”。
(三)班主任工作方面
班主任工作富有特色,成效顯著。教育核心是“育人”,科教興國戰略意義就是提高國民素質。在班主任工作中,面向全體同學,注重培養學生良好思想品德。在班級管理方面,我注重對學生進行自理、自立能力培養,注意培養班干部并發揮他們積極作用。我所帶班級學生在努力學習及遵守紀律自覺性方面明顯強于其它班級,學習成績也是我校最好。教育學生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔方式,力求讓學生“心服口服”。
____—____學年度,我擔任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,創建先進班集體,該班班風正,學風濃,進步快,成績好,學生有強烈集體榮譽感和進取心,每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”,其中梁____獲得市“優秀班干部”;黃____獲得區“優秀學生干部”等榮譽稱號。____—____學年,我所帶高二(1)班是一個公認差班,后進生面大,班風學風較差,在接手后,我利用自己對學生愛護信任和嚴格要求,成功轉化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學,確保了班風和學風穩定,其中劉____發奮學習,在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區“三好學生”;馮____被評為校“守紀標兵”等榮譽稱號。____—____學年度,我所帶高一(8)鄧健將同學紀律渙散、學風懶散,成績偏低,我深入了解情況,發掘他優點,充分調動他積極性,經過努力,這一個學生脫胎換骨,學風有了質改變,在期末考試中取得了優異成績。我及時總結德育工作經驗,撰寫了《關于高中生青春期心理分析》獲得校優秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優秀班集體”,本人也多次被評為校“優秀班主任”、“最受學生老師”、“先進工”等榮譽稱號!
校長年度個人工作述職報告 篇32
一年來,我校黨支部按照上級黨委的要求,以黨的“十九大”精神為指導,深入學習走群眾路線教育實踐活動,努力工作,廉潔自律,克己奉公,勇于進取,完成了上級黨委交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下:
一、黨支部履行黨建工作責任情況
一年來,我校黨支部努力抓好學習黨的走群眾路線教育實踐活動精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部、積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、加強了黨員干部的思想政治建設
一年來,認真學習黨的十八大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習十八屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習了《黨章》的有關規定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀
理論體系武裝黨員干部。建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為,爭先創優當先鋒”活動,全體黨員干部簽訂了爭先創優承諾書,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策,善于領導科學發展的堅強領導集體。
四、努力加強黨組織建設
我校全體黨員,積極參加“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,尤其是在走群眾路線教育實踐活動方面,起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,以創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員干部在教育教學管理、后勤各項服務等重大活動中沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,推薦選拔優秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書,培養教師積極分子,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書,定期開展調查問卷活動,積極探索實現擴大黨內民主的多種形式,扎實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示范點活動。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養,提升自身素質,開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制,并認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進我校黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創建的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。
七、大力加強黨員干部作風建設
我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,加強黨風廉政建設,領導干部簽訂了《黨風廉政責任書》,教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員干部廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正氣順、干勁十足的良好工作氛圍。
一年來我們努力做好黨務工作,但還存在一些問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育事業的發展,爭取取得更大成績。
校長年度個人工作述職報告 篇33
20__年,我們根據市農發辦《信息宣傳工作績效考評實施細則》等文件要求和宣傳工作會議精神,結合自身實際,采取得力措施,狠抓信息宣傳工作,收到了一定的成效。截止目前,在電視臺經濟頻道宣傳項目2次,在市委《通訊》刊物發表信息1篇,《日報》發表2篇,《農村大眾》發表1篇,市農辦簡報1篇,省25周年征文上報一篇。我們的主要做法是:
一、加強領導,狠抓落實
按照市農發辦有關農業綜合開發信息宣傳工作的具體要求,我辦領導高度重視,強調了信息宣傳工作在服務大局、引導輿論和樹立部門形象等方面的重要作用,要求大家提高認識,改變“只干不會說、干了說不好”的現象,把宣傳工作作為一項政治任務抓緊抓實。制定了《信息宣傳考核辦法》和《信息宣傳工作要點》,給各科室提出了信息宣傳目標和任務,從而使每位同志從思想上和行動上高度重視起來。成立了信息宣傳工作領導小組,確定一名領導抓督辦,綜合科具體抓落實的責任體系,并指定專人負責信息、宣傳、調研材料的登記、上報、考核、填報,確保了信息的時效性和準確性。
二、領導帶頭,主動提筆
在日常工作中,領導帶頭學習公文寫作知識,帶頭練筆,并積極向媒體投稿。尤其是在今年的省農發辦征文活動中,主要負責人率先垂范,將其到農發辦工作八年的感悟訴諸筆端,并幾易其稿。在他的帶動下,全體人員學習寫作、主動寫作的積極性不斷提高。
三、全員參與,拓寬渠道
為了加大信息宣傳工作力度,一方面,我們制定了信息宣傳工作考核辦法,通過制度給每個科室定了具體宣傳任務,做到人人身上有擔子,個個身上有責任。另一方面,我們積極通過各自的關系網絡,加強與電視臺、報社等新聞媒體的協調溝通,努力爭取多宣傳、廣宣傳。
回顧一年來的工作,盡管我們做了一些工作,但信息宣傳工作與其他縣市區相比,存在很大的差距,還存在很多問題和不足。如:對信息宣傳工作沒有引起足夠重視,沒有形成全員宣傳的局面,宣傳工作不積極、不主動;沒有及時總結經驗、宣傳典型,信息報道數量少,信息質量不高,局限于面上的報道,挖掘的不夠深,對問題的研究缺乏前瞻性和理論性等。下一步,我們將緊緊圍繞中心工作,進一步完善信息宣傳工作制度,提高重視程度,提升全員業務素質和理論水平,下大力氣抓好信息宣傳工作,努力迎頭趕上,開創信息宣傳工作新局面。