關于教師個人述職報告290字（通用31篇）

關于教師個人述職報告290字 篇1

　　二xx年秋，我師大畢業成為一名光榮的人民教師，擔任高中數學教學工作。回顧五年來的工作歷程，最難忘的是第一堂課。課前，我進行了非常充分的準備：從認真學習教材，到詳細書寫教案，演算每一道例題和習題；從思考如何引入課題，到探索如何組織教學內容。最后我還在自己的小屋里，“試講”了兩遍，可以說做到了萬無一失。我的第一堂課獲得了成功。同時我也有所了解一名數學教師應如何上課。

　　隨著時間的推移，我感到，作為教師，“教”無疑是重要的，而“怎么教”則是我在安靜下來之后必須思考的一個問題。尤其是數學課的教學，知識是單一的，而題目是靈活多變的，如何才能讓學生會做題？著名教育家葉圣陶老先生曾說，教是為了不教。我越來越深刻地理解了這句話。在平時的教學工作中，我除了象以前那樣認真備教材、備題目外，更注重備學生，精心組織課堂教學，與學生良好互動，傳授知識的同時注重思想方法的滲透，讓學生逐步學會舉一反三，學會解決問題，學會自學，才能從根本上提高數學能力，直接體現在提高數學成績上。

　　在這六年里，工作的點點滴滴給了我教訓和經驗。在今后的工作中，我仍會認真履行教師職責，義無返顧，因為這是我今生的選擇。

關于教師個人述職報告290字 篇2

　　非常感謝學校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。

　　后來，因為兒子被確診為先天愚型，也就是智力障礙，所以從此后就沒有再為學校承擔班主任的工作。在兒子的成長期間，愛人也一直是為了生活而常年出車在外，所以幾乎是等于我一個人付出甚至是超出一個正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大，但即使是這樣，我也從來沒有因兒子的關系而輕易地請一次假，也從來沒有因兒子的關系而耽誤哪怕是一點點的工作，有特殊事或給孩子打針的時候，我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子，也從來沒有輕易的向學校開口，說出自己當時面臨的困難，那幾年，我經常是一個人在黑夜里默默流淚，但即使是這樣，我也堅持做到了多年出全勤。現在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個月的時間，是我的哥哥姐姐輪流看護我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點點孝心而倍感后悔和慚愧，無論是親人、朋友還是我那些住平房時的好鄰居，我欠他們的實在是太多，就因為這些，我也時常在內心告誡我自己不能對不起別人的幫助，要好好工作，回報一切人。

關于教師個人述職報告290字 篇3

　　尊敬的學院領導，各位老師：

　　大家好！

　　我是計算機系教師陳x，這一年我就做了點工作中的分內事，簡要回顧、無足掛齒。

　　—第二學期，我所帶的課程有《動畫制作》、《計算機基礎課程》。周課時為18節。

　　—第一學期，我所帶的課程有《后期合成》、《FLASH動畫制作》、《計算機基礎課程》，周課時為18節。

　　承擔了動漫專業多門課程的補考、重修、清考工作。

　　xx年我擔任10動漫班的班主任工作。這一年我所帶的班，沒有出現喝酒打架、校外住宿等重大事件，36人中32人安全實習，4人去北京學習。

　　工作中，動漫藝術節的舉辦讓我看到專業建設之美好前景；立項主編出教材，讓我看到個人發展之光明。最近主要在指導學生制作四部動畫短片，如能按期完工，有望明年初在蘭州電視臺播放，參加國內動漫展。能否獲獎和考核一樣，結果并不重要，安心做點自己想干的事，無愧與學生、無愧于我心，就是今年最大的收獲。

　　預祝各位春節愉快。

關于教師個人述職報告290字 篇4

　　尊敬的領導：

　　一學期來，在校領導的正確領導下，得到同事們的幫助，我__完成了教學任務，思想理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一(x)班、(x)班的語文教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下：

　　一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態度

　　熱愛教學事業，自覺向身邊的優秀同志學習，從中吸取營養與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作態度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道思想，認真備課，提高課堂教學質量。

　　二、認真探索業務，努力提高自身理論素質

　　作為語文教師，要有高尚的道德修養，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，積極參加由__市第一中學承辦的__市青年教師課堂教學研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加__大學中小學教師遠程教育培訓。

　　自主學習傳統文化與語文教學知識，并通過上網，查閱資料等方式不斷加強自身素質，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習心得體會，進一步更新自己的專業知識，參加“師德師風”教育培訓，不斷正確認識教師的職業道德和師表功能，加強理論素養。

　　此致

　　敬禮!

關于教師個人述職報告290字 篇5

　　尊敬的：

　　一學期來，在校的正確下，得到同事們的幫助，我完成了教學任務，理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一（x）班、（x）班的語文教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下：

　　一、努力提高德道水平，端正自身工作態度

　　熱愛教學事業，自覺向身邊的優秀同志學習，從中吸取營養與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作態度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道，認真備課，提高課堂教學質量。

　　二、認真探索業務，努力提高自身理論素質

　　作為語文教師，要有高尚的道德修養，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，積極參加由xx市第一中學承辦的xx市青年教師課堂教學研討會、xx市舉辦的三次教研會、并積極參加xx大學中小學教師遠程教育培訓。

　　自主學習傳統文化與語文教學知識，并通過上，查閱資料等方式不斷加強自身素質，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習體會，進一步更新自己的專業知識，參加“師德師風”教育培訓，不斷正確認識教師的職業道德和師表功能，加強理論素養。

關于教師個人述職報告290字 篇6

　　我自xx年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新，在教育教學方面取得了一定的成績。以下是我的述職報告。

　　總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行課題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

關于教師個人述職報告290字 篇7

　　本人自20xx年xx月來到學校，一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中，我不斷更新觀念，身體力行地推進素質教育，深入研究小學音樂教學法，使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。

　　我在組織課堂教學時，根據不同年級學生的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養他們的動手、動腦能力，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。

　　在面向全體學生的同時，還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發現、培養、造就這些學生，使他們學有所長，盡快成才。在學校的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備，放棄了許多個人休息時間進行訓練，聲樂組成員在xx年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎，xx同學在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得賽區少兒組一等獎，我校高中學生前年考取了音樂學院，這也是我的“得意”之作。

　　雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績，但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業，爭取更大的進步。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師個人述職報告290字 篇8

　　時間過得真快，20xx學年度已經結束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現報告如下。

　　一、思想上

　　一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向組織靠攏，嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來，我積極服從學校領導的分配，認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階。

　　述職人：

　　20xx年x月x日

關于教師個人述職報告290字 篇9

　　，女，xx年xx月生，XX年畢業于丹陽師范音樂大專班，20xx年南師大函授本科畢業，現任教于丹陽市新區實驗小學。

　　本人愛崗敬業，樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀。擁護中國共產黨的領導，積極參與學校組織的政治學習，并做好筆記，熱愛教育事業，愛崗敬業，服從學校分工，勇挑工作重擔，在教育中，遵循教育規律，站在學生發展的角度，努力實施素質教育。在教育教學中強調學生的審美情感體驗，重視學生的主動感受、個性表現，著重培養學生的合作意識，并創造性地運用各種教學法，使之與新課標有機結合，在各類比賽中多次獲獎。在青年教師基本功比賽中獲鎮江市二等獎、丹陽市一等獎；設計制作的課件《小朋友的家》獲江蘇省二等獎；所撰寫的教學論文、教案，多篇在省、市級獎。

　　本人注重自身素質的提高，被評為丹陽市優秀教育工作者、丹陽市考核優秀；評為先進工作者，教研先進個人；所在音樂教研組被評為鎮江市優秀教研組；在指導學生競賽中有突出貢獻：所帶領的學校舞蹈隊成績顯著，編排的節目多次獲市文藝匯演比賽一等獎；被市里評為優秀輔導老師。

關于教師個人述職報告290字 篇10

　　本人自20xx年xx月來到學校，一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中，我不斷更新觀念，身體力行地推進素質教育，深入研究小學音樂教學法，使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。

　　我在組織課堂教學時，根據不同年級學生的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養他們的動手、動腦能力，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。

　　在面向全體學生的同時，還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發現、培養、造就這些學生，使他們學有所長，盡快成才。在學校領導的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備，放棄了許多個人休息時間進行訓練，聲樂組成員在xx年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎，xx同學在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得賽區少兒組一等獎，我校高中學生前年考取了音樂學院，這也是我的“得意”之作。

　　雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績，但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業，爭取更大的進步。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師個人述職報告290字 篇11

　　下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛崗敬業，教書育人，以良好的職業道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略，杜郎口的教改經驗，都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生，贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。

　　二、精心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧，講究教學藝術，讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高，學生課外沒有負擔，十幾次執教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學生涯中，我致力于教育教學研究，大膽改革，勇于創新，取得優異的成績。

　　教育是藝術，藝術的生命在于創新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學觀念會越來越成熟，駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！

　　述職人：

　　20xx年x月x日

關于教師個人述職報告290字 篇12

　　1、遵守職業道德規范，熱愛學生，熱愛本職工作，努力鉆研業務，不斷提高輔導技能。

　　2、熱情、真誠地接待每一位來訪者，對來訪者做到尊重、理解、關心、接納、耐心細致，牢牢把握保密、中立、非指導、綜合、發展性的輔導原則。

　　3、通過訪談調查和心理測量等手段，建立學生心理檔案，掌握全校學生的心理狀況。

　　4、遵守中國心理學會心理測量專業委員會頒布的《心理測驗工作者道德準則》，按心理測驗的規范進行，科學、客觀的使用測驗結果。

　　5、了解專業職能的局限性，對自己不適合解決的問題，必須及時轉介。不滿足來訪學生提出的超出自己職能范圍的要求。

　　6、幫助其他教師掌握提高學生心理健康教育水平的有關知識與技能，指導其他教師開展心理健康專題教育。

　　7、嚴格遵守保密原則，嚴格保密輔導內容。

　　8、在心理輔導過程中，如發現來訪學生，或觀察對象的行為危及其本人或者社會安全時，輔導人員將通知有關人員采取保護措施，防止意外事件發生。

　　9、詳細記錄案例，便于分析總結提高。

關于教師個人述職報告290字 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　一個班級能有良好的班級常規預示著這個班上的孩子能很好地進入學習狀態，或者能和孩子們很好地相處，交流，與老師的關系融洽，能與集體活動中的各個方面協調一致。所以常規的培養對于小班的孩子來說，是非常重要，也是比較難的一個步驟。初入園的小班孩子在幼兒園常規上是一張白紙，寫滿這張紙，我們得從白紙的左上角開始一行一行往下，一步步地慢慢地寫好，寫深刻，其實每一個常規的培養對于孩子們來說，都應該是一件快樂的.事，那如何做到這一點呢，我覺得要注意以下三點.

　　1.用游戲的我方法。游戲性的情境能吸引孩子的注意，令他們主動地參與常規的練習，并能使他們印象深刻，如排隊做操的常規，前排火車頭，后面的小火車車廂跟整齊，孩子們都很樂意去開小火車。

　　2.語言明確簡練。小班孩子耐心少。就比如，我們常用的上課坐坐好的對唱就比較好：小手!放放好!小眼睛!看老師!小嘴巴!閉起來!等等。

　　3.堅持每次的鞏固。堅持對于老師來說也許比較難，每一次去提醒孩子，說同樣的話，也會令人感到枯燥，但相對來說又是非常重要的。正應了那句話：習慣成自然，那就是常規。

　　此致

　　敬禮!

　　述職人：

　　20xx年x月xx日

關于教師個人述職報告290字 篇14

　　一學期來，在校的正確下，得到同事們的幫助，我完成了教學任務，理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一（x）班、（x）班的語文教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下：

　　一、努力提高德道水平，端正自身工作態度

　　熱愛教學事業，自覺向身邊的優秀同志學習，從中吸取營養與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作態度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道，認真備課，提高課堂教學質量。

　　二、認真探索業務，努力提高自身理論素質

　　作為語文教師，要有高尚的道德修養，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，積極參加由xx市第一中學承辦的xx市青年教師課堂教學研討會、xx市舉辦的三次教研會、并積極參加xx大學中小學教師遠程教育培訓。

　　自主學習傳統文化與語文教學知識，并通過上，查閱資料等方式不斷加強自身素質，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習體會，進一步更新自己的專業知識，參加“師德師風”教育培訓，不斷正確認識教師的職業道德和師表功能，加強理論素養。

關于教師個人述職報告290字 篇15

　　，20xx年9月出生，1993年畢業于大學體育學院，同年被分配到市第一中學擔任體育教師至今，現擔任實驗中學體育教研組副組長，市一中工會委員，體育物理工會組組長。

　　工作十多年來，我能忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，積極參加學校組織的各項活動，熱愛本職工作，刻苦鉆研教材教法，連續多年擔任初三畢業年級的體育工作，并取得了名列前茅的好成績。擔任學校田徑隊的教練員工作，主抓各項競賽工作，指導學生參加了20xx、省中學生田徑運動會，獲得了團體第六和團體第三的好成績，中國體彩公益金田徑傳統校冬令營素質比賽男女團體第二名的好成績。

　　在20xx、20xx、20xx、市中學生田徑運動會中獲得兩個團體第一，兩個團體第三，一個總團體第一和一個金牌總數第二，姑蘇晚報杯足球比賽中獲得男女團體第一，并有十多人因比賽獲獎而獲得高考加分。工作十多年來，擔任了五年班主任工作，其中能做好學生的德育思想工作，關心學生的學習和生活，并取得了良好的效果。由于成績突出，被評為市體育先進工作者。20xx、在學校考核中獲得優秀，并獲得嘉獎。撰寫的論文《對影響跳遠踏板準確性因素的淺析》獲師陶杯論文比賽三等獎，《角球戰術分析》獲市論文比賽二等獎和省論文比賽三等獎，《掩護在籃球運動中的作用》獲市論文比賽三等獎。

　　述職人：

　　20xx年x月x日

關于教師個人述職報告290字 篇16

　　我20xx年6月畢業于師范大學物理系。從畢業至今，在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭，一直從事高中物理教學工作，在學校的培養下，通過自己不懈的努力，使我很快成長為一名合格的人民教師，在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。

　　在思想上，熱愛教育事業，一心鋪在教育教學工作上，服從學校的安排,在20xx年至20xx年的班主任工作中，認真負責積極努力地帶好每一個班。

　　在教學工作中，認真學習教學大綱和考試大綱，通讀教材，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹，對待工作熱情，受到學生的好評;多年從事高三的教學工作，并擔任備課組長，同事之間相互學習相互幫助，使之達到共同進步。

　　“學高為師，德高為范”。為加強業務水平，提高自身素質，除不斷學習專業知識外，還閱讀了大量的有關教育學、心理學和新課程課改的書籍。在20xx年撰寫的《物理教學中素質教育的分析及對策》一文，在XX年中小學心理素質教育研討會上進行了大會交流，并獲優秀論文獎;在20xx年被學校首批保送去師大進修研究生課程;在今年又參加了XX省新課改參考資料的編寫工作。

　　學無止境，今后我要繼續努力，以適應新時代教育教學的需要，一如既往地做好本職工作。

關于教師個人述職報告290字 篇17

　　下午好！

　　首先，感謝大家給我這個機會，向大家匯報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下：

　　本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作。

　　首先作為一名數學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時，從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上；我盡全力打造自己的高效課堂；我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的'。

　　其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。

　　參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優秀年級組考核辦法。

　　組織教師學習培訓，提升教師教學水平。

　　開學初，組織全體教師進行業務培訓。具體做了以下工作：聘請冠縣書法協會的林東旭老師為我們進行了書法培訓；聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課；組織教師進行年級間的教材培訓；教學常規培訓；對年輕教師進行全方位的培訓。

關于教師個人述職報告290字 篇18

　　我叫，女，1973年5月出生，現年39歲。于湖南師范大學專科畢業。 1994年8月參加工作。從教xx年來，一直工作在教育教學第一線。除教學小學數學課程外，還長期擔任班主任、高年級數學教研組長、近三年來還擔任學校教代會主席工作。 998年被聘任為小學一級教師，至今任小學一級教師已滿xx年，任現職期間年度考核9年稱職，5年優秀，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據職務晉升條件，符合晉升小學高級教師條件。以下是我xx年來尤其是近五年來的工作述職。

　　我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業、奉獻精神和強烈的進取意識。堅持讀書看報，寫心得，做筆記，團結同志，以身作則，做學生的楷模;堅持出滿勤，能勝任并擔任過小學高、中、低年級三個不同階段的班主任及教學工作。任現職以來，特別是近五年來擔任畢業班班主任。我重視育人，多年來，我認真貫徹國家教育方針，積極開展教育改革，以育人為本，以振興農村教育為自己最大的責任，認真實踐敬業樂群，敦品勵學;的精神。以民主的作風，真誠的胸襟，高尚的師德，團結廣大同學，充分調動各方面的力量做好教書育人的工作，成效顯著。在當班主任的第一天起，我就時時地提醒自己，開展工作要重視換位思考。我經常向同學表明：我和同學們的關系，首先是朋友，其次是師生，處處以自己的實際行動真誠地關心學生，真心地與同學們交朋友。

關于教師個人述職報告290字 篇19

　　尊敬的領導，各位老師：

　　大家好!

　　懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一匯報，為新學期的工作確立新的目標。

　　..........

　　由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

關于教師個人述職報告290字 篇20

　　本學期是我擔任高一年級的美術教學工作。在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。高中美術教育作為實施素質教育的重要手段之一，在促進人的全面發展中起著非常重要的作用。而如何有效的開展美術教育，則要加強對美術教學方法的探索和研究。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　美術教育與人和社會的發展息息相關，高中美術教育作為實施素質教育的重要手段之2在促進人的全面發展中起著不可忽視的作用。

　　二、認真搞好本職教學

　　課堂教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。使學生對美術更有興趣，提高其欣賞及藝術感悟能力，為使每堂課都能讓學生有所收獲。

　　三、對于學校布置下來的各項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好。

　　反思本人在工作中存在的不足，主要有以下幾點：

　　1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面。

　　2、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們龍岡中學的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。

關于教師個人述職報告290字 篇21

　　各位領導、老師：大家好！

　　一年多來，學校的領導與同事們為我提供了許多學習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟，在此先表示感謝。我認為，要成為一名稱職總務處副主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。下面我從幾個方面，對自己的工作進行述職：

　　一、身正為范，當好助手

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體。

　　2、突出服務意識。

　　教學是服務，管理更是服務。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。

　　二、正視工作，以身作則

　　一名優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是業務講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。

　　三、求實高效，續創佳績

　　1、作為數學老師，教好書，把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績，我能夠鉆研教材，鉆研題目，分層教學，輔導學生。不厭其煩，所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。

　　2、作為一名體育專業教師，我們能連續多年保持區運動會第一的驕人成績，及時出色完成教育局布置的各項任務。

　　此致

　　敬禮！

　　述職人：

關于教師個人述職報告290字 篇22

　　尊敬的領導，各位老師：

　　大家好!

　　時光如流水，轉眼又過去了一個年頭，人長了一歲，我分管的工作沒有變，肩上的責任沒有變，忙亂而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂著，默默奉獻，真誠為校。在這一學年里，我積極支持、配合一把手工作，認真地做好教育教學管理工作，較好地完成了各項工作任務，辛苦而欣慰、勞累而快樂著，默默奉獻，真誠為校，作為一名教師能在教學上為學校的發展奉獻自己的智慧和才華也是我一生的追求。現將有關工作完成情況匯報如下。

　　..........

　　回顧一學年來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡心盡責的，個人的政治素養和理論水平有了明顯的提高，教育教學的質量有了顯著的提升，今天我想借此機會感謝全體教職員工對我個人工作的幫助和支持;正是因為是你們沖鋒在教育教學工作的第一線，你們流的汗水最多，我們才共同托起了搬經中學教育教學的天空;成績已成過去，我將一切從零開始，腳踏實地，一步一個腳印的往前走，和大家一起來共同創造美好的搬中，搬中的明天會更美好。

關于教師個人述職報告290字 篇23

　　面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業就必須學習。

　　一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　本人能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，一學期出全勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，總之，學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為黨的教育事業作出自己更多的貢獻，成為一名優秀出色的人民教師。

關于教師個人述職報告290字 篇24

　　一、思想上

　　在本年度里，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做學生們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不無故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心同行請教，認真鉆研大綱、力求吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。我所任教的語文在兩次期末檢測中，都取得不錯的成績。另外，本人在搞好教學工作的同時，還積極參加上級組織各種活動和培訓。

　　作為班主任，我兢兢業業地帶領班上的孩子，一起共建班級文明，營建一個良好的學習環境。我所帶領的班級，得到了家長和學生的認可。

　　總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足之處，爭取在新的一年里取得更大的成績。

關于教師個人述職報告290字 篇25

　　本學年，我能認真貫徹執行黨的教育方針，堅持四項基本原則。忠誠黨的教育事業，履行教師的職業道德，做到為人師表，教書育人。

　　本人能自覺學習教育教學資料，不斷探索、研究，積極進行一年級新教材的教學研究，努力尋求創新之道，不斷更新觀念，吸收新信息，和兄弟學校共同探究，共同試改，成績較理想。

　　本人擔任二年級五班語文教學。能根據農村學校的實際情況，結全學生的性格特點進行教學。實行以優帶差，以表為表，增強學生學習的自信心，學習的恒心，學習的決心，注重中下生的教學。以愛動其心，使其努力進取；注重學生的素質教育，以德為先，教育中滲透德育教育，讓學生能端正思想，言行有禮，有修養。學生們學風較好，學習成績也顯著提高。

　　能履行教師職責，積極進取、創新。做到以身作則，嚴于律己，處處成為老師的表率。與同事團結協作，共同處理好二年級的教務工作。

　　但德育方面還有待加強教育學生，更應深入地去探究，更新觀念，努力為教育事業多一分力，多發一分光。

關于教師個人述職報告290字 篇26

　　20xx年上X年一晃而過，馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作，收獲很多，也學到很多。一年的時間很快，今年是我們五幼收獲的一年。

　　今年，蒙領導的厚愛，同事們的信任，再次推選我當團小組長，身為帶班教師，班上的工作繁重而瑣碎，但是我很快樂的接受了這一個工作，并努力把工作做到最好：團小組是青年教師的隊伍，代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來，我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動，處處以身作則，帶頭參加到活動中。對于業務上的交流活動，我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與，并用各種方式對團員們以鼓勵，讓我們時刻保持一顆上進的心，讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

　　X月份幼兒園進行區示范性幼兒園的創建，我和同事們一起加班加點的整理資料，為幼兒園的創建工作做準備。我積極的配合園領導，細心的備課試教，成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽！X份幼兒園進行綠色幼兒園的創建，我們也是積極的配合，利用休息時間進行環境的創設，組織孩子們進行環保小制作，通過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園。

　　述職人：

　　20xx年X月X日

關于教師個人述職報告290字 篇27

　　(1)一日常規是孩子養成良好習慣的關鍵，孩子們入園后不久，我就開始對孩子們進行常規的訓練。

　　如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我班級還開展了"我光榮，我是小小值日生"活動，培養幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

　　(2)課堂常規：在我和陳老師的培養教育下，我班幼兒養成了，課堂發言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內，能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發揮的空間。

　　(3)日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間開展了"快樂學兒歌"，"才藝大比拼"，"開心講故事"，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經驗，勇于在他人面前表現自己。

關于教師個人述職報告290字 篇28

　　尊敬的領導，各位老師：

　　大家好!

　　本職工作，認真學習領會新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

　　..........

　　在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習領會還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習領會，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

關于教師個人述職報告290字 篇29

　　一、思想品德方面

　　本人踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

　　二、業務知識和工作能力方面

　　20xx年x月到8月，我主要擔任了四個班級的體育教學工作，提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習英語的興趣，積極開展各種體育活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　三、工作業績方面

　　剛開始踏上工作崗位的時候沒有這方面的教學經驗，我帶的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我帶的班級的成績也有了顯著提高。

關于教師個人述職報告290字 篇30

　　我叫，女，現年xx歲，大專學歷，小學高級教師，擔任x中心校x年級的數學學科教師，本班30人，男生3人，女生17人，無轉出、轉入‘輟學學生，升級率100%。

　　一年來，在教學工中，我始終把學生的利益放在首位，深鉆細研教學大綱，結合新課程標準，認真備課，設計叫法，強化學法，創立教學新模式，一絲不茍上好每節課，及時批改學生作業，發現問題，及時糾正，嚴格要求沒一個學生，不讓一個學生掉隊是我的追求，讓學生天天有所收獲是我的目的，注重學生的實際，強化學生的訓練，通過我與學生們的共同努力，再中心校組織的期末檢測中名列第一。

　　面對新課程，我積極參加課改繼續教育培訓，觀看名師、專家講座，認真寫心得體會，積極參加學校組織的五加一培訓，寫下了萬以上的理論學習筆記，積極參與教研活動，加強自身建設，努力使自己的教學水平和業務能力都有所提高。

　　隨著課程改革的不斷深入，再教學中，我與廣大教師一樣，實時調整教師的角色，發揮學生的主體地位，學生的創新意識和綜合實踐能力不斷提高，使自己真正成為學生的組織者、參與者、合作者，再教學改革中以課堂教學為中心，作為一名實驗教師，深感教法革新力不從心，在今后的教學中，取人之長，補己之短，立足課堂教學，嚴把質量關，為圓滿完成教育教學任務而努力奮斗！

關于教師個人述職報告290字 篇31

　　尊敬的：

　　一學期來，在校的正確下，得到同事們的幫助，我完成了教學任務，理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一（x）班、（x）班的語文教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下：

　　一、努力提高德道水平，端正自身工作態度

　　熱愛教學事業，自覺向身邊的優秀同志學習，從中吸取營養與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作態度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道，認真備課，提高課堂教學質量。

　　二、認真探索業務，努力提高自身理論素質

　　作為語文教師，要有高尚的道德修養，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，積極參加由xx市第一中學承辦的xx市青年教師課堂教學研討會、xx市舉辦的三次教研會、并積極參加xx大學中小學教師遠程教育培訓。

　　自主學習傳統文化與語文教學知識，并通過上，查閱資料等方式不斷加強自身素質，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習體會，進一步更新自己的專業知識，參加“師德師風”教育培訓，不斷正確認識教師的職業道德和師表功能，加強理論素養。

　　述職人：

　　20xx年x月x日