新教師的個人述職報告(通用3篇)
新教師的個人述職報告 篇1
尊敬的各位領導,老師們你們好:
轉眼間我從20xx年9月份參加工作至今已經一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,并且更加積極的投身于今后的教育事業。
一、思想方面
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,并且我一直將一句話銘記于心,身正為師。因此,在這一年中,我始終牢記自己所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,講文明懂禮貌,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。。
二 、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,20xx年九月來到學校,我承擔了一年級,二年級,四年級的英語教學工作,并且擔任了一年級的班主任。工作充實而不乏挑戰。盡管教學和管理任務非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩講臺。因此,我認真備課,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、學習。在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。我經常思考英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們學校相符合的教學活動。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。 在英語教學方面雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。逐漸的有了自己的教學風格和教學方式,這都是各位老師和鄰導們的栽培和幫助。在此十分感謝大家對我的幫助。
在這一年中,作為一名年輕的班主任,我虛心地學習優秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種方法,雖然進步有些緩慢但是我一直堅持不懈的在成為一名合格的優秀的的班主任之路上不斷探索進取,也希望各位老師和領導能夠在今后的工作中對我多加指導,批評和建議。
三、學習方面
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與各種教學活動,并且通過閑暇時間自學研讀有關教育教學理論等方面書籍,通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,希望各位老師和領導能夠繼續支持指導我的工作,謝謝大家。新教師個人學期工作總結新教師工作感悟心得新教師教育教學工作總結
新教師的個人述職報告 篇2
一、學校安全自查情況:
開學初,學校組織安全隱患排小組成員進行了安全檢查和安全隱患排查,對教學樓、學生宿舍、實驗室、食堂、超市、校園安全及周邊安全設施、消防設施等進行了全面檢查,對原體育館拆除工地進行了清理和圍欄。在檢查過程中除發現有個別滅火器失效,并立即進行了更換以外,未發現其他安全隱患。學校值班領導、安防小組、值周教師等已開始按值班安全要求正常值班。
二、校車及交通安全:
我校沒有接送學生的校車。除定期開展交通安全講座和交通安全教育以外,針對學生周未和節假日離校、返校,學校都提前對學生進行交通安全教育,并以家校聯系短信平臺、《給家長一封信》等形式,提醒家長加強對學生的安全教育。學校門口沒有發現非法營運的“黑車”接送學生現象。
三、校園“人防、物防、技防”落實情況:
1、學校足額配備具備資質的保安,門衛室配備7件套防范器械(橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護鋼叉)。保安人員能熟練使用防范器械。
2、學校裝有視頻監控、報警器、有專人進行管理,能正常使用。
3、學校有嚴格的門衛制度。外來人員和貴重物品出入校園必須辦理登記手續,沒有無關人員隨意出入校園的情況。
4、校園110緊急求助報警按鈕已多次上報南湖街道派出所要求安裝,但目前還沒聯網。
我校將進一步深化“護校安園”專項行動、開展“回頭看”活動,定期對重點內容進行檢查,發現問題和隱患及時整改,并保持與南湖街道、南湖派出所等綜治部門的聯系,加強對學校周邊環境的治理,梳理完善校園突發事件應急處置預案,加強應急預案的演練,不斷提高師生的自我保護能力和安全防范意識,確保校園平安、穩定。
新教師的個人述職報告 篇3
尊敬的各位領導:
您們好!
我叫,從去年x月x日走上產科臨時管理崗位開始,我就深深意識到了所面臨壓力和挑戰,在此感謝領導將這么重要的崗位托付給我,這既是信任也是錘煉和培養,同時也是一個自我展示的機會。一年過去了,現在我向各位領導各位評委談談自己對護理工作的感悟和今后的工作思路。
一、對護理工作內函的體悟
我的理解,護理工作最重要的內函應該是實現醫護無縫對接。這是護理工作質量好壞最重要也是終極的評判標準。當然,我這樣講,也許會給人一種感覺,覺得這是在講人人皆知的廢話,有老生常談的嫌疑。問題的關鍵是:概念是概念,人是人,概念有沒有深入人心,與自己合為一體,這是在實際工作中可以檢驗的。就拿我現在所在的科室來舉例,看看如下一些方面具體措施是否符合醫護無縫對接的理念,是否使得護理管理更規范化、制度化、標準化。
1、我明確工作計劃及目標,在日常管理中合理安排工作內容,按照計劃有序完成各項護理管理工作;通過交班報告、護理記錄、查房等途徑,掌握每天病區病人的病情、心理生理狀態及護士對病人實施的各項護理、治療工作是否及時到位與完成質量好壞,做到心中有數。
2、我根據本病區護理的工作情況、存在的問題與癥結和護理工作目標,結合本科實際制定各項護理工作考核標準和具體工作制度,如:基礎護理考核標準、各班工作考核標準、護理記錄考核標準、請假制度、交接班制度、獎金分配制度等,嚴格按照護理工作考核標準,工作制度進行護理管理,將責任落實到每個班次、每個人員,加強護士工作責任心,保證各項護理工作的順利完成。
二、淡化自己對護理工作的重要性
有句話說得好,“制心一處,無事不辦”,我覺得這就是我們常說的用心工作的要訣。尤其對于護理工作來說這一點更為重要,因為護理工作首先就要求我們有“三心”,即愛心、細心和耐心。
話是不錯,也許道理人人都懂,關鍵如何落實到護理工作中去。就我這一年的體悟來說,我覺得重點是要盡量的淡化自己,不要太執著于自我,重新定義一些關于自我的概念,比如安逸,比如快樂。就像我原來覺得沒有矛盾和壓力的那種輕松叫安逸,但慢慢我能體會到將它轉化成動力和進步的那種大安逸;我原來覺得有更多時間娛樂就叫快樂,但我現在能體會到將更多的時間、關心以及知識給予別人后的那種與人同樂的大快樂。如此種種,不一而絕。
三、如果還有機會擔任護士長,我更將做好以下工作
1、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下,認真履行護士長的職責和義務,按照護理質量標準,制定詳實的工作計劃,組織實施具體的工作。堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質、便捷、高效、文明服務”的服務準則,把好入院宣教與出院指導關,做好出院訪視工作。
2、不斷加強護患溝通,定期征求各方面的意見,及時采取整改措施揚長避短,更好地為病人提供優質的親情服務,創立溫馨病房、創造名護效應、培養護理明星,為營造群眾滿意醫院貢獻應有的力量。
3、使科室人人都以主人翁精神參與管理,挖掘護士潛能,調動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源;同時,盡力化解科室、醫護、護護間的矛盾,以謙虛、謹慎和積極完成工作態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系;以博愛和感恩的心靈來體察、理解科室的每位同志,團結協作,讓全體同仁為提高護理質量而輕裝上陣。
4、強化護理安全意識,制定切實可行的崗位責任制度,嚴格遵守操作規程,堅決杜絕護理糾紛和護理差錯。做到有章可循、有章必循、責罰分明。及時完成各種有效記錄,把好護理環節的質量關。
5、發揚勤儉節約的傳統美德,加強經濟核算,控制科室支出,降低醫療護理成本,講究經濟效益與醫療護理效果雙贏,夯實科室的經濟基礎,保障科室走向可持續發展的道路。
6、科室做到年有目標,月有計劃,周有安排。爭取護理管理創新、護理服務創新、護理帶教創新,營造積極上進的工作氛圍,帶領全體護士姐妹把本科室建設成全院、乃至全市的模范科室。
各位領導、各位同仁們:勤懇奉獻的你們,教我學會了兢兢業業做事,公正而有責任感的你們,讓我懂得了堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺取一份信任,那樣時間會把我還原;我不敢用短暫的熱情和沖動來表現一個自我,因為生生不息的護理事業需要澆注永恒的心血。
我也許不是秀的,但是在相應的`崗位上,我一定是最合適的。我有千里馬的抱負,我期待伯樂們的慧眼,您們的支持與鼓勵將是我不竭的動力源泉。請相信我也相信您自己,給我一個平臺,我將還您一生的精彩。我想用我的誠實、堅忍、熱情、善良,在人生的大舞臺上,找到自己的位置,演繹自己的角色,實現自己的人生價值:為創建群眾滿意的醫院,為醫院的社會和經濟效益能得到更大雙贏而奉獻自己畢生的精力!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日