試用期滿述職報告范文（精選30篇）
試用期滿述職報告范文 篇1
各位領導、各位老師
去年五月，在林業廳領導和學校領導的關心和幫助下，在林業廳各部門干部職工及全校教職工的支持和鼓勵下，通過林業廳公開競聘我走上副校長崗位。光陰似箭，一年時間很快過去了，一年來，在上級部門的正確指導下，在校黨委的正確領導下，在全體班子成員及全體教職工的共同努力下，學校各方面的工作都取得了很大成效，我校順利通過了ISO9001質量體系認證，順利通過了國家級重點技工學校的評谉，為學校今后的發展打下了堅實的基礎。作為一名見習班子成員，作為學校的一名老員工，我為學校的進步和發展感到由衷的高興。回顧一年的工作，我也在自己分管的領域作了些工作，為學校的發展也盡了些力，現從四個方面向各位領導和教職工述職，墾請批評指正！
一、政治思想方面
我剛走上領導崗位不久，在思想素質和業務水平上還在很多不足之處，要學的東西還很多，必須加強學習，不斷提高自身的政治素質和業務能力，才能更好地開展工作。每天我都能抽出一個小時左右的時間看書學習，這是多年養成的習慣，走上領導崗位后，我更加注重對政治理論、哲學、法律、及國家政策法規等方面的學習。通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持正確的方向。去年十一月，我有幸參加了省勞動和社會保障廳組織的校長書記培訓班的學習。通過學習，在思想上和業務上有了很大的提高，更進一步認清了當前我國職業教育的發展方向和改革方向，明確了角色位置和工作的抓手，增強了工作的信心。通過學習，我感覺自己更加成熟了，與班子成員之間更加注重團結，思考問題更加注重全局，解決問題更加注重實效，與人相處更加注重溝通，為教師服務更加注重內涵。這種轉變與成熟同樣也來源于校長、書記及其它班子成員的關心，來源于廣大教職工的關心和幫助。
當然，政治思想素質的提高是長期的、漸進的，我將把提高思想素質作為以后工作和生活的一項重要內容。不斷加強學習，以適應崗位的需要和教育教學工作的需要。不斷提高自身素質，以適應教育改革和發展的客觀要求。學習的目的是為了在行動上的落實。在今后的工作中，要結合自己的工作實際，把握正確的思想導向，確定工作的努力方向，踏踏實實做事，堂堂正正做人，兢兢業業地開展工作，為學校的發展做出積極的貢獻。
二、工作業績及存在的不足
按照校長的分工，我主要分管駕駛培訓站和學校的產業研究和開發工作，這兩項工作對我來說都具有較大的挑戰性。我的本專業不是林業，過去也沒有過多接觸過駕駛培訓管理工作，要深入學習的東西很多。但我喜歡富有挑戰性的工作，越是這樣的工作我越要爭取把它做得更好。
1、駕駛培訓站工作方面：
一年來，在全站職工的共同努力下，全年完成1360多人的培訓任務，一次通過率達80%以上。一年來，通過梳理過去的各項規章制度，全面完善了各項管理規章、合同、臺賬、檔案、管理流程、教學和安全日志等。狠抓教學質量和教學安全，提高全員服務意識，對管理方式和部份管理人員作了必要的調整。積極配合學校相關部門完成了新教練場的建設。通過以上措施，圓滿完成了全年培訓任務，教學中沒有出現一起安全事故，教學質量和顧客滿意度有了明顯提升，取得了良好的經濟效益和社會效益。近年來隨著我國汽車工業的發展，私家車保有量不斷增加，學車的需求大增。但由于場地和車輛的限制，以及昆明市正在對汽車駕培市場進行調整和整頓，教練車的新增和更新全部處于停頓狀態，限制了我們業務的.進一步擴展。所以雖然報名學車的人很多，但我們無法即時滿足他們的需求。在管理方面，盡管與其它培訓站相比，我們要規范得多，但還有很多不足之處。結合我校ISO9001貫標要求，我們的管理制度和管理程序還有很多缺陷，財務制度和財務管理上還不夠嚴謹，經營模式上還有待調整，這也是我們今后工作的一個重點。由于接手駕訓工作時間不長，對駕訓業務工作了解還不深入，對駕培政策法規及市場變化規律掌握還不全面，工作開展得不是很好，還有待進一步改進。
2、產業研究和開發工作方面：
鐵皮石斛產教一體化項目的開發，為我們學校贏得了廣泛的社會贊譽和上級部門的肯定。以該項目為背景所開發的《產教一體化研究與實踐》教學科研項目，去年十一月參加了第九屆全國技工學院校教學教研技術開發優秀成果評選會議（該評選會是勞動和社會保障部保留的唯一的全國性評比會），在全國100多所技工院校參評的300多項成果中被評為一等獎。為全國職業教育產教一體化模式作了有益的探索，為學校爭得了榮譽。為了開拓新的產業領域，從去年五月份開始，由我牽頭，在原苗圃工具房的基礎上改建了一個油茶組培研究試驗室，由我和李復芳同志開展油茶組培和按樹組培試驗。從去年五月份至今，我們一直在努力工作，先后進行了上百次試驗，取得了階段性成果，順利誘導出了油茶愈傷組織，并由愈傷組織誘導出小芽，正在做增殖和生根培養。桉樹組培也順利誘導成苗，現正在改進生產工藝，為工廠化育苗作前期準備。
科研工作是一項艱苦而復雜的工作，需要投入大量的時間和精力，也需要一定的試驗條件和資金的支持，特別是林業方面的科研工作，周期有時候會很長。但無論遇到什么樣的困難，我們一定會堅持到底。在產業開發方面，我也正在想辦法與相關企業和科研部門進行合作。通過與企業合作，在軍馬場楊林產業開發區建立了一個產業實訓基地，一期占地50畝，正在進行一期廠房建設，爭取在年底投入使用。通過基地的建設，我們爭取在產教一體化研究、林業優質種苗生產、木本油料植物種植示范等方面開展工作。在十二五期間，爭取再建一至兩個這樣的基地爭取組建新的產教一體化基地，為云南林業建設，為我校的改革發展做更多實實在在的工作。
三、廉政方面
我能時刻牢記 “一個宗旨、兩個務必、三個代表”重要思想，廉潔自律、勤政廉政。能嚴格執行黨政領導干部《廉政準則》、《厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》、以及領導干部重大事項報告制度等有關規定。做到遵紀守法、廉潔奉公，認真執行領導干部收入申報、禮品禮金情況登記和廉潔從政情況報告制度，嚴格遵守財經紀律，主動接受群眾的監督以及組織的監督與管理。
四、今后努力的方向
1、還要進一步加強學習，提高認識。特別是對新的領導角色的認識和學習。通過學習來增強理論素質和領導能力，提高了自己的思想水平和黨性修養，特別要注重理論聯系實際和實事求是。真正做到“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”，真正做到“五好、五帶頭”。
2、在工作中恪盡職守，積極承擔急難險重任務，認真執行班子決議，當好行政一把手的助手和參謀。
3、加強與群眾的聯系，主動與廣大教職工談心交心，溝通思想、增進了解、互相幫助、鼓舞士氣、化解矛盾、加強團結。真心誠意地關心群眾，竭盡全力、義不容辭地為群眾做好服務工作。做好黨員聯系班級和宿舍工作，及時了解和反映學生們學習和生活中的問題和困難，積極出謀劃策、主動承擔、協調解決。
4、加快項目研發進度，加強與科研單位和部門的聯系，積極謀劃我校新的產業項目，多方籌集資金，爭取在項目研究和產業開發上取得新的突破。同時加強溝通與協調，讓更多的人參與、關心、重視、支持這項工作。積極促進師資隊伍建設、引導教師積極投身教學科研和生產一線，結合所學專業和特長，提高理論水平和動手能力，突出我校辦學特色。
5、進一步解放思想，深入基層調查研究，在抓好駕駛培訓站教學質量和安全工作的同時，積極謀劃駕培站新的發展之路，開源節流，提高效益。進一步完善規章制度，轉變管理方式，杜絕吃、拿、卡、要等不正之風，使學校的對外窗口更加干凈明亮。
回顧一年的工作和學習，就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好的副校級領導的標準來說，還相差甚遠。要學習和提高的地方還很多。我也意識到自身還有很多不足和差距。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和提高，在上級領導和校領導班子的關心和幫助下，在教職工的監督、關心、幫助下，我會更好地發揮自己特長，把工作做得更好。
謝謝大家！
試用期滿述職報告范文 篇2
20xx年8月，經縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨著四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時，選擇業主的問題、經營協議問題、教師思想問題、二外發展問題等，每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施，對學校來說既是機遇又是挑戰，抓住機遇就能促進學校的發展，否則就會被超越。三是如何保冠提優的問題。補習生不列入學校升學統計以后，如何確保“冠”字不能丟，抓住學校的生命線不放，如何以培養優尖生為代表的質量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變為現實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。
三年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在全校教職員工的積極努力和支持下，為了學校的穩定和發展，學校堅持以質量為重點，以全面實施素質教育，全面提高辦學效益為目標，認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協作，銳意進取、埋頭苦干，開拓創新。一個又一個困難被克服，一步一步向前發展。轉眼之間，三年的任期屆滿。根據瀘縣組委干發[20xx]129號文件精神和要求，我代表學校領導班子就三年來的學校工作，向大家述職，敬請批評指正：
一、三年工作總結
（一）加強隊伍建設，提升學校核心發展力
一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水平高的教師隊伍，是學校不斷發展和提高的關鍵，是學校實現騰飛的基石。
一是加強干部隊伍建設。學校現有校級領導班子成員5人，人人都有繁重的工作任務。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。可以說，這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子，每個人都講政治、講正氣、顧全大局，以學校的利益為重。
20xx年，學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位；注重干部隊伍素質的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執行力、影響力正逐漸增強，學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。
二是加強教師團隊建設。教師，是學校發展的核心競爭力。隨著新課程改革的推進，對教師素質的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策，致力打造品德高尚、業務精良、教藝精湛的高素質教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動，加強了對教師的職業道德。通過“青藍工程”，促進青年教師快速成長；通過“名師工程”，培育骨干教師和名師，與西華師范大學聯辦研究生培訓班，為青年教師學歷進修搭建了平臺；與北師大、
華東師大聯辦骨干教師培訓班，拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修，20xx年有35名教師在華東師大學習。20xx年，有20名教師被評為市、縣“優秀教師”或“優秀班主任”；童建樹老師更先后榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號；20xx年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20余名教師在省市縣執教示范課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優秀共產黨員”的光榮稱號；20xx年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現在，學校共有省市縣級名師、骨干教師、學科帶頭人300多人次，名師隊伍建設已初見成效。
（二）注重學校協調發展，形成“一體兩翼”辦學格局
一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題，已經成為制約學校發展的瓶頸，創建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決，甚至有失去“國示高中”的牌子的危險；經過一年的努力，20xx年9月，外國語實驗學校順利外遷，并平穩過渡。這不但解決了辦學體制問題，也為瀘縣二中高中部提供穩定的優質生源基地，更為高中部的后續發展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩步發展，沒有外國語實驗學校的外遷，就沒有我們良好的.生源基礎，就沒有我們高中規模擴大的空間，就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。
二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下，在縣委縣府的大力支持下，20xx年10月，瀘縣二中城北分校征地31.5畝。政府現已經投資1600余萬元，第一、二期工程已經順利完成，第三期工程正在建設之中。學校由20xx年的18個班1400余人發現在現在的34個班
2400余人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區公、民辦初中第四名。
三是高中應屆規模不斷壯大。20xx—20xx學年度89個教學班，學生5720人；20xxx—20xx學年度101個教學班，學生6355人；20xx—20xx學年度有113個教學班，學生6995人。
（三）教學質量穩步提高
200x年8月，學校提出“1366”的工作思路，即：一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經過全校師生員工的努力，應屆生高考成績年年上升。
200x年，應屆重點上線265人，本科上線970人，2人考入北京大學，奪取瀘州高考20連冠；20xx年，應屆生重點上線341人，本科上線1133人，3人考入清華、北大，奪取瀘州高考21連冠；20xx年，應屆重本上線404人，本科上線1173人，黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元，3人被清華、北大錄取，奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學得到了保持，現已經有5名同學在新加坡國立大學學習。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國圣莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。
（四）加強品牌建設，提升社會影響力
瀘縣二中長期以來高度重視創建工作，在創建中促進規范，在創建中促進發展，在創建中樹立形象。
20xx年下半年，
學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示范學校”、“四川省優質服務誠信示范單位”、“四川省教科文衛體系統工會工作先進集體”、 “全國社會治安綜合治理先進集體”復查獲好評。
20xx年，學校建成“國家級體育傳統項目學校”、“全國青少年？陽光測向？活動基地”、“全國語文學習科學實驗學校”、省級“青少年毒品預防教育示范學校”等，先后接受省教育督導評估檢查、省級文明單位復查、共青團中央調研等，均得到各級領導的充分肯定。成功承辦“全國無線電測向錦標賽”和“全國青少年無線電測向錦標賽”，吸引了中央電視臺國際頻道、中央電視臺體育頻道等數十家媒體、網絡的長時間關注，有力擴大了瀘縣二中的社會影響力。
20xx年建成了全國“第三屆和諧校園先進學校”、“四川省首批依法治校示范學校”、“四川省愛國衛生先進單位”、省級“無吸煙單位”。
20xx年10月2日成功舉行了建校70周年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關領導的關注，共接待校友1609人，嘉賓896人。本次慶典活動組織有序，安全高效，既彰顯了瀘縣二中人的熱情，向來賓們展示了70年的光輝業績，得到了來賓們的充分肯定。
近日，學校聘請國際礦產資源科學院院士、北京科技大學博士生導師何知禮教授，擔任學校第一任名譽校長，既能就近得到大師的指點，也為加強與知名高校的聯系、與知名專家和學者的溝通搭建了平臺，更有助于進一步提升了學校的辦學形象和校園文化品位。
（五）加強校園文化建設，打造良好的育人環境
校園文化建設包括兩個方面的內容：一是物質文化建設，一是精神文化建設。
試用期滿述職報告范文 篇3
尊敬的領導：
轉眼間，自20xx年今一年的見習期一瞬即逝。回顧一年的歷程，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業的“小資”。在這近一年的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我完全融入到了公司這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝！
下面，我將自己一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：
一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。
作為一名年輕工作者，思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。
今后的職業生涯還很長，作為一名黨員，更應該將盡所能地對工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
二、在工作上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有三年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領導和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。
在見習期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用戶聯系的.中間環節，同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站擁有2臺主變，擔負著一個鄉鎮的供電任務。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作；但是只有做過的人才知道：作為有高度責任心的值班員來說，要保證一個變電站的安全穩定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的；要保證電網安全運行，最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，認真服從領導、老工人師傅安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。
三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。
初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了公司的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。
初到的我是努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對設備運行管理知識知道的也有限，但是在站長、主值的盡心教導下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，在站內除了做好自己的本質工作，認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習。
在公司的一年時間里，我接觸了很多同事，就在接觸他（她）們的同時，我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：“誠實做人、努力工作！”一路走來，我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中，深感自己技術的不足，
同時也體會到了基層工作的艱辛！為了更好的適應本職工作，我將進一步進修學習提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。
在短短一年中理論結合實踐，讓我對工作的認識有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。
雖然，我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合應進一步提高；
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；
3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠；
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
此致
敬禮
申請人：
XX年XX月XX日
試用期滿述職報告范文 篇4
我是xx項目部的，于xx年x月到公司工作，時光如梭，三個月的試用期轉眼間已接近尾聲。在這彌足珍貴的三個月里，因為有領導和同事們的悉心關懷和指導，我很快融入了佛山市簡氏依立電器有限公司這個大家庭，并在發現問題、分析問題和解決問題三方面取得了長足的進步。本人現就近三個月來的工作情況向各位領導與同事作簡要匯報：
一、技能學習：
作為一名剛步入社會的應屆碩士畢業生，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作，在接觸到陌生領域時缺少經驗，對于專業技能的學習是一個重新洗耳恭聽，然后躬親實踐操作的過程。在簡廣董事長及各位領導和各位同事的耐心幫助下，自己能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。通過不斷的實踐動手，我很快掌握了車間破碎、雷蒙、球磨、壓濾、真空練泥、成型、修坯、上漿、燒成等一系列設備的操作使用，同時能熟練使用實驗室各套設備，并能獨立操作納米機完成目前漿料的納米化處理和工藝過程控制，對紫砂產品各套生產工序也已經具備了較好的實際操作能力，并始終在不斷的實踐操作與學習提高中。
二、工作內容：
①配制已經定型的漿料配方，過納米處理，供應車間日常生產；
②對來樣及相關材料進行硅酸鹽化學成分分析，對化驗結果作出合理評價，選出合適的材料進行配方配比。在現有坯體配方、漿料配方基礎上進行分析，并適當結合納米技術，開發新配方，目前已協助開發出耐高溫坯體配方，各驗證參數滿足相關技術要求，超高溫坯體配方正在研發過程中；
③協助成功開發出火山泥精紫砂漿料，基本替代原5#漿料用于生產。獨立開發兩套精紫砂漿，效果尚可，待中批量試產后再行評定。提出向漿料中引入適量羧甲基纖維素，現已徹底解決了漿料易沉底的現象；
④開發用于不加熱凈水壺的紫砂濾芯產品，現已基本確定原料、配方、泡沫材質規格要求、工藝過程，經多次試驗，強度性能已經明顯提高，能滿足凈水壺紫砂濾芯的強度使用要求；
⑤針對現生產使用坯體配方出現的凸底問題，通過多次試驗驗證，提高原料配方中氧化鋁含量能一定程度上改善凸底問題；
⑥提出增加泥料陳腐工序，并長時間跟蹤記錄泥料陳腐時間對成型工藝的影響，發現兩次真空練泥后，陳腐7天再真空練泥一次能大幅度提高成型成品率；
⑦參與問題產品的`品質分析，提出解決辦法。
三、工作體會：
“三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之”，向同事虛心請教學習，彌補自身不足，進而做的更好。在這三個月的時間里，我體會到了什么是工作精神，個人概況為以下8個字：
1、誠信，誠實信用是為人之本，工作更應該腳踏實地，實事求是，不可夸大其詞，好大喜功，做材料開發、實際生產必須堅持求真務實的工作精神。
2、敬業，是個人工作心態問題，熱愛工作崗位，一步一個腳印做好本職工作，不管是修坯，上漿等工序，都要有端正的態度和扎實的作風，愛崗敬業，在為企業工作的同時，企業也在給我們提供成長和進步的平臺，我們在敬業的同時也在實現自身的價值。
3、責任，“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”，選擇了一個工作崗位，你就選擇了一份責任，擁有了一份使命。只有具備責任心，工作中才能有激情，才能講奉獻。作為公司的一員，無論身處什么崗位，都要有強烈的責任意識。
4、團隊，“人心齊，泰山移”，團隊精神已成為各行各業的核心，人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值，一個紫砂成品是每個工序上的各個成員眾志成城、共同協作的結果。
四、存在的問題
三個月來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，也取得了較大的進步，但綜合起來，深覺自身還存在以下缺點和不足：
第一，為人、辦事不夠成熟、干練，自身言行舉止缺少約束，隨意性大；
第二，技術仍不夠嫻熟，不夠細心，對工作的預見性和創造性不夠；
第三，理論研究和實際生產區分不夠徹底，延續了在校期間實驗研究的一些陋習；
“路漫漫其修遠兮”，在今后的工作學習中，我定會進一步嚴格要求自身，虛心向領導和同事請教，相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
試用期滿述職報告范文 篇5
我在擔任xx學校的教導主任和后勤副校長期間，徹實履行崗位職責。工作踏實，兢兢業業，任勞任怨，始終保持科學民主，實事求是的工作作風，善于協調和處理各種關系，組織管理能力較強，想方設法提高工作效率和質量，全力以赴做好校長的助手。
本學期，在擔任后勤副校長職務后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環境，面對生疏的后勤業務，感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務，提高本部門工作效率和質量，通過加強業務學習，虛心向校長及本部門領導求教，認真聽取學校行政和教師的意見，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務”的宗旨，落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風，工作中團結協作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：
一、抓好后勤管理制度的建設和落實，實施制度化管理
本學期，針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上，組織總務處領導重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發了《xx鎮中心小學后勤管理條例》。在條例中，對學校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實現了規范化的管理。同時，為了落實規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合，并將檢查情況進行評比和及時公布，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衛每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合，確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛、清潔工的管理方面，通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務人員的責任心和業務水平，為師生提供更優質的服務。
二、加強了財務管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算，達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備，校產專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作，采用文印工作分管領導簽發制度，以進一步核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數量。
三、加強了體衛工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平
加強學校體育工作領導和管理，提拔去老師為體育科科長，充分發揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促，抓好了學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確保”，即確保有序進退場，確保質量，確保每天開展。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質量。加強了學校運動隊的訓練管理，開學始之初便迅速成立學校男女子籃球隊，堅持以強化體能、強化基本功、強化技戰為主的訓練指導思想，打造過硬的球隊，通過長期，刻苦的訓練，學校籃球隊取得了全鎮總分第一名的優異成績。此外還加強了學校衛工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識；抓好學校飯堂和衛生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質，杜絕了流行病、傳染病的發生。
一分耕耘，一分收獲。一年來，教學和后勤管理成績有目共睹，碩果累累。在體育方面，我校的男女子籃球隊在鎮小學生籃球賽中取得了全鎮總分第一名，以我校隊員為主力，我校教師為教練員的鎮籃球隊在區賽中分獲男女子組第一名的佳績，同時，還成功地組織了我校第二屆運動會，有效地提高了學生的身體素質和體育競技水平；在教育科研方面，我主持市級課題也成功結題，并得到了評估組專家的高度好評，我的制作兩個課件也獲得區二等獎。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛生、舒適的工作、學習和生活環境，得到了各級領導及全校師生的好評，此外還我校成功創辦為“書香校園”提供了有力的支持。
成績只代表過去，追求永不停止，我必將在今后工作中戒驕戒躁，繼續提高管理能力和業務水平，爭取更大的進步。
試用期滿述職報告范文 篇6
按照市委組織部的安排，我現在進行試用期滿考核工作述職。在一年的試用期里，市委組織部領導們給了我很多關懷和愛護，縣委班子領導和同志們給了我很大的支持幫助，使我能夠很快地適應新的工作崗位，各方面工作取得了新的`進步。現將試用期間的主要工作情況述職如下：
一、把先進性教育活動作為組織工作的重中之重，切實抓緊抓實抓出成效。
開展先進性教育活動是增強黨的執政能力的重要舉措，也是黨的政治生活中的一件大事。我到利津任職時，先進性教育活動已開展到第二批次，此前在活動中開展了“進百村入百戶幫民富”、千名機關黨員簽名、黨員承諾、“十幫十帶十促進”等許多富有成效的主題實踐活動，活動開展地有聲有色。
在此基礎上，我堅持更加貼近實際、務求實效的原則組織開展教育活動：在下崗失業黨員中開展了再就業工程，通過免費培訓、結對幫扶、政策傾斜提升他們的再就業能力，夯實他們保持先進性的基礎；針對農村黨員作用弱化、表率作用不強的實際，開展了“能力建設工程”，通過組建農民黨員講師團帶訓、產業基地集訓、縣鄉黨校輪訓等方式整合教育資源，以大培訓促進農村黨員能力的大提高；為保障教育活動效果，探索建立了黨員“先鋒指數”評價體系，通過縱向、橫向立體交叉考核，合理量化黨員的先鋒指數，根據指數高低獎優罰劣，初步建立起了激勵黨員保持先進性的長效機制。目前，廣大黨員的黨性修養明顯增強，黨員素質有了明顯提高，黨群干群關系進一步密切。
二、把干部工作作為推動發展的重要保障，努力建設高素質干部隊伍。
路線方針確定以后，干部就是決定性因素。市委“突破利津”戰略能否順利實施、我們利津能否實現跨越發展，建設高素質的干部隊伍是關鍵。我們在嚴格執行《干部任用條例》、嚴格規范干部選拔任用工作的基礎上，努力用創新推動干部人事制度改革，在建設高素質干部隊伍上做了一些探索。一是貫徹科學發展理念，建立干部實績量化考核體系。分類制定三種類型的考核指標體系，考核內容既設置經濟指標，也設置非經濟指標，對測評要素合理賦予分值，匯總加權后得出科學、直觀的考核分值。根據年度考核結果，結合縣直部門領導班子調整，選拔了一批政治上靠得住、業務上有本事，肯干事、干成事的優秀干部特別是年輕干部進班子，進一步優化了班子整體功能。二是拓寬干部實踐鍛煉渠道，加強干部教育培訓工作。
我們雖然是人口大縣、人才大縣，但是經營人才相對匱乏。為此，我們開展了選派企業干部到青島企業掛職鍛煉工作，努力加大企業經營人才的培養力度；同時，還開展了干部到省、市直機關掛職、選派年輕干部到經濟發達地區招商等工作，有效提高了干部素質，增強了干部能力。三是公開選拔副科級領導干部，加快干部人事制度改革步伐。為促使優秀年輕干部脫穎而出，公開選拔了12名副科級領導干部，由于領導重視、組織得力、程序嚴密、結果公正，在社會上取得了良好反響。四是前移監督關口，健全完善干部監督機制。設立了副科級干部監督員崗位，具體負責干部監督工作；在離退休老干部中選聘了25名義務監督員，定期走訪或召開座談會，聽取對干部作風的反映、意見和建議；堅持干部監督工作聯席會議制度，努力實現事前監督，增強監督工作的實效性。
三、把基層組織建設作為組織工作的重要基石，探索加強農村黨員教育管理的有效途徑。
鞏固黨的執政基礎，關鍵在基層。基層組織建設上水平，是組織工作上水平、上臺階的重要決定因素。我們靠制度作保障、用載體來推動，努力提升全縣基層組織建設水平。一是實施層次量化管理，切實加強農村黨員管理。將農村黨員分為村干部黨員、中青年無職黨員、老年黨員、流動黨員四大類進行管理。對不同類型的黨員，分別提出目標責任和具體量化指標，逐一簽訂目標責任書。年底根據每名黨員的具體考核分值，確定優劣，給予獎懲。二是實施“三百”示范工程，增強黨員干部“二次創業”能力。用三年的時間，在全縣農村“創建100個黨建示范村”、“建設100個優秀村黨支部書記創業示范點”、“培育扶持100個黨員科技致富示范戶”。通過部門聯系、政策優惠、項目引導、科技扶持等綜合措施，全面推進工作落實，并將實施情況列入農村基層組織建設考核。三是建立督查員隊伍，提升農村黨員干部現代遠程教育工作水平。在各鄉鎮選拔了136名高素質的鄉鎮機關干部擔任遠程教育督查員，進一步健全完善了現代遠程教育管理體系，有效增強了村級接收站點的“管學用”能力。
試用期滿述職報告范文 篇7
我個人的工作成績是與我們營業部的發展分不開的。我的工作崗位是會計結算柜，主要負責企業單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結等業務。
工作主要有以下幾個方面：
一、認真貫徹落實國家相關金融方針政策、法律法規，執行行領導下達的各項工作任務，及時完成工作指標，創建一流的窗口一線員工隊伍。
二、時刻不忘學習，提高自身素質。營業部內每星期四都會組織員工學習，營造良好的學習氛圍。我能夠按時參加，并認真作好筆記。在平時辦理業務中若遇到類似學習過的業務問題，處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業務的效力。擴展領域，不斷學習新的業務知識，在此我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。工作之余，學習公關禮儀，使我的自身修養，思想素質有了很大提高。并與工作實際相結合，從中悟出新思路，新方法。
三、盡職盡責，力爭盡善盡美。一年來，我能夠認真遵守銀行的各項規章制度，嚴格約束自己。在自己平凡的崗位上，不計個人得失，不講條件，工作一絲不茍，力爭追求圓滿。
四、以“客戶滿意，業務發展”為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象。一年來，我時刻以大局為重，深知自己責任的重大，不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行，能代表農行的形象。所以，我對自己高標準、嚴要求，不該說的話不說，不該做的事不做，積極為客戶著想，極大的方便了客戶。同時，向客戶宣傳我行的各項新技術，新業務，新政策，擴大我行的知名度。
構想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年，機遇和挑戰并存。我們要在鞏固20--年工作成績的基礎上，開拓進取，創新求實，做出新的努力，嚴格要求自己，及時完成領導交辦的各項工作任務。
在新的一年里，我力爭做到以下幾點：
今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行監督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的銀行從業人員。
試用期滿述職報告范文 篇8
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
由于學校領導的信任，自XX年7月，我有幸擔任了高中部分管教學副校長。一學期來，我在總校領導的指導下，在陳校長的直接帶領下，以“當好領導助手，做好師生公仆”為工作目標，以“愛崗敬業，默默耕耘”為工作準則，以“探索創新，有效提高”為工作追求。兢兢業業，率先垂范。圓滿完成了學部各項教學任務。現就我一學期的工作及思路作以下匯報，敬請各位領導評議指正！
一、以人為本，厚德興校。
1、關心教師，關愛學生。
校長是管理者，但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人。所以，我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上，即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作，從而打造智慧型的教師團隊，構建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕。
在制定學校各項管理制度時我都主張充分發揚民主作風，細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論，使學校的方針、政策能及時根據教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學生的意見反饋，及時對教學工作做出調整，一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學，讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學校工作的重要組成部分，因此我十分重視學校的文化活動和精神建設，倡導教師、學生文化活動豐富多彩。我于任職期間，成功的組辦了第四屆“關愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動，豐富了師生的課余文化生活，有利地烘托了課堂教學，使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學校建設，德育為先。
學校以培養人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時，要培養出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位，使學校成為一個師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環境，力爭使高中部實現教育教學“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學校堅持以人為本，在體現管理的合理性、有效性的基礎上制定、完善管理制度，健全了一系列規章制度，使管理規范化、制度化。從校長室到處室，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責，真正做到在其位，謀其職，負其責。行政方面，實行年段負責制，賦予年段長充分的責權；教學方面，制定了《西山高中部教學工作常規管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養方案》、《創建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施，學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計劃，落實有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。
三、優化課堂管理，提高教學效率。
課堂教學是教學的主要渠道，也是學生接受知識的主要途徑，所為，為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究，進一步更新教育教學觀念，構建新的教學模式，改革課堂教學方法，提高課堂教學的效率和效益，減輕學生過重的課業負擔，全面提高教育教學質量，我提出了如下課堂教學改革意見：
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性，組織高中部教師學習相關文件。統一思想，對課堂教學內容要做到精心安排，周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學工作的領導機制，制訂出相應的課堂教學改革實施意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習，聽課交流，加強校際合作；并且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導，打開老師繼續學習的窗口，實現專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創新，科研興校。加強教師教育理論學習及業務學習，實現教科研帶動戰略。組織各學科進行各種主題教研，并對新課程改革精神進行深入探討研究，為新課程下的課堂教學打下堅實基礎；開展隨堂聽課制度，加大對教師課堂教學的督管作用，這為實現課堂教學的規范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎，向畢業班要成績。
教學質量是一個學校生存的基礎、對外宣傳的窗口，如果不能保正高考成績，學校何談發展？對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心，想方設法來提高教學質量，向學校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時，強調對畢業班學生加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上，全力沖刺高考，用高考數據展現我校教學實力，促進我校可持續發展，展示西山風采！
通過一個學期的努力，現在的高中部各個方面皆發生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗，全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習；晚自修安靜有序，各科教師紛紛下班指導，一班之內一節課之中有幾名教師同室在班的情況時有發生；課堂學習氛圍濃厚，師生互動輕松和諧，真正做到了“開心教書，快樂學習”；文體活動豐富多彩，各種競賽有序進行，音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業班，XX年的高考專業成績已經出來，美術本科上線率100%。音樂本科上線率達70%，專科上線率達30%，整體過省線率100%，最好的一名同學王超，美術專業成績在全省三萬多名參考學生中，取得排名第27名的好成績。體育專業班還沒有考試，相信也定能取得優異的成績。
四、 樹立前瞻意識，打造名校品牌。
西山發展到了今天，確實創造了奇跡，但我們應當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學實踐中存在的問題
工作態度上,創新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設想，小心求證，沒有達到預期效果；工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優劣的管理藝術需要進一步提高，不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善，教育教學質量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構想和計劃
（1）、教學會議常開，教學常規勤查，課堂巡視嚴抓。以此來規范教育教學的嚴謹，提高課堂教學的質量，創設一個積極濃郁的教與學的育人環境，從而推動老師的業務能力提升，學生的學習成績提高。
（2）、要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學科組每章節、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練，從而來提高課堂教學的針對性和實效性，克服傳統教學對學生的題海戰術訓練，節約學生的練習時間，提高效率，為學生減負，為學生騰出一點自由支配的空間。
（3）、以戰略性的眼光，繼續開展同課異構的教學活動，探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續做好各學科試題庫的創建工作，提高各科練習的針對性，為下一屆的學生做參照，并提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環，小有成就。另外，加強對音、體、美特長生的培養，為學生提供更多展示才華的平臺，讓多元化的素質教育全面展開。
（4）、課堂教學是我們教育教學的主陣地，也是學校發展的生命線。因此，學部要求教學干部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問題、發現問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度，教學干部將聯系年段長、備課組長推門聽課，事先不通知，學科不固定，聽后做點評，堅決把課堂教學抓實、抓好。
（5）、抓考風促學風，用質量求發展。每次考試都要召開考前動員會，對監考教師、學生都提出相關要求，設立誠信考場，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風，用科學的數據進退排名增強教師的質量意識。教學質量上去了，學生進步了，家長滿意了，社會認可了，生源充足了，學校的發展自然也就強大了，西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州！
五、總結語
各位領導，全體老師們，我們已經送走了難忘而輝煌的XX年，迎來了XX年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發展新篇章的濃墨重彩的一筆！
以上述職報告，請校領導給予審議、斧正。謝謝大家！
述職人：
20xx年x月x日
試用期滿述職報告范文 篇9
一、嚴格管理，有效協調
一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。
二、狠抓護理業務培訓
作為一個中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專科性不強的難題。而與之對應的是：中醫科的12名護士，僅有一名是中西醫結合護理大專畢業，其余都是西醫護理專業畢業，在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展，專科護士特點和優勢越來越明顯的今天，中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質量帶來了負面影響。
針對這一現實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式，發動科主任和醫生參與，對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統培訓下來，考核結果表明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識，終于打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。
試用期滿述職報告范文 篇10
各位領導、同志們：
大家好!
20xx年是東港煙草快速發展的一年。一年來，我在區局（公司）正確領導和同志們的大力支持、幫助下，立足本職，認真履行工作職責，充分發揮“規范、指導、協調、監督”的作用，與有關科室密切配合，有效提升了我局的依法行政水平。下面，我將08年的工作情況進行具體述職，請領導、同志們給予評議。
一、履行職責情況
（一）立足崗位，認真學習，提高素質，增強法律水平。
作為法制工作者擁有豐厚的法律知識，是做好工作的基本要求。為干好這項工作我把業務知識學習作為第一要務，常抓不懈。我堅持自學《合同法》、《經濟法》、《勞動法》等多部企業法律法規，還認真學習研究專業法律法規，積極參加各級組織的業務培訓班，虛心向領導學習，虛心向經驗豐富的老同志學習；努力提高自身的綜合素質，并熟悉掌握了法規科各項工作制度與工作流程，并積極做到學以致用、靈活變通，理論聯系實際，用以指導工作實踐，提高了工作效率，有力促進了自己依法行政開展工作。
（二）加強法律法規培訓，提高“三員”的整體素質。
今年，根據上級要求我以提高專賣執法人員、卷煙營銷人員、煙葉生產經營人員法律法規知識水平，依法開展生產經營工作為目標，制定了“三員”法律法規學習培訓實施方案，并組織了貫徹實施。一是對專賣執法人員實行了“一月一法一考”活動，把專賣執法人員學習法律法規進行了具體安排，并制定了考核和獎懲措施，從而提高專賣執法人員學習的積極性。二是對兩煙生產經營人員根據工作實際，合理按排時間，分批集中進行了法律法規培訓，并進行了考試。通過培訓，提高了他們的守法意識和規范經營意識，做到了寓學習培訓服務于實踐工作。三是為了方便大家的學習，我根據三員學習內容編制了法律法規學習材料，下發到人手一冊，為學習法律法規做好有力的保障。四是有針對性地開展專題培訓。為使新增專賣人員全面掌握煙草專賣相關法律法規，增強業務能力，對新增專賣人員進行了法律法規知識培訓；根據工作實際，舉辦了辦案文書規范制作和許可文書制作培訓班，通過以上專題培訓，進一步提高了專賣執法人員的業務能力和執法水平。五是組織專賣執法人員參加了全市專賣執法人員法律法規培訓班，并參加了考試，我局奪得了全市第一的好成績，并有兩名執法人員考進前三名，為我局爭得了榮譽。
一年來共舉辦培訓班38次，共培訓549人次，其中執法人員培訓36次，共培訓433人次；營銷人員和煙葉人員培訓2次，共培訓116人次。共組織了考試12次，考試466人次，其中執法人員考試9次，考試298人次；營銷、煙葉人員考試3次，考試168人次。通過以上學習考試模式，提高了“三員”學習的自覺性，進一步全面系統的掌握了煙草專賣相關的法律法規，為“依法行政，守法經營”打下良好的基礎。
（三）全面推進行政執法責任制工作，行政執法上水平。
1、為進一步提高煙草專賣執法人員行政能力，全面
推進煙草專賣依法行政工作，我們根據制定的《全面推進行政執法責任制實施方案》、《煙草專賣行政執法工作年度評議考核辦法》和《煙草專賣執法職權分解明細》的規定，進一步明確了執法依據，分解執法職權，明確了執法責任和工作流程，為全面推進行政執法責任制工作打下基礎。二是建立健全了相關配套制度，建立了《執法檢查證管理辦法》、《執法監督與執法過錯追究制度》、《案件移送規定》、《規范性文件審查備案規定》等規章，促進依法行政，提高辦案質量。
2、認真開展執法責任制工作，并對責任制相關資料進行認真整理，建立具體的分類檔案，迎接了省局行政執法責任制檢查和市局行政執法責任制日常、半年、年度評議檢查。
3、認真準備專賣行政處罰和許可案卷，參加了全市行政案卷季度評查。一年來我對專賣行政處罰和許可案卷進行了嚴格審核，并抽調部分案件參加了全市案件季度評查。通過案卷評查，查找案卷中存在的問題，我制定文書標準樣本，下發到各執法部門，進一步規范了辦案文書，提高了案件質量。
（四）嚴格規范程序，認真做好案件審核工作。
1、為規范辦案程序，確保辦案質量，我在工作中嚴格
按照《案件審核控制程序》和《案件審核移交程序》規定執行，嚴格移交手續，監督和督促專賣科對行政處罰案件和行政許可申請的辦理。在案件審核中，我堅持把好事實關、證據關、定性關、適用關、程序關，從細節入手，認真謹慎的審核每一起案件，并提出了相應的核審意見，對審核不規范的辦案文書及時進行糾正，使執法人員的辦案水平有了進一步的提高，同時規范了案件審理的工作流程。通過對案件的'審核，我們提出案件審核法規意見604條，做到了案件件件有核審，核審率為100%。案件做到了事實清楚，運用法律法規適當，程序合法，法律文書使用規范，無一起行政復議和行政訴訟案件發生。
一年來共審理行政處罰案件386起，提出更正的法規意見137條；行政許可案卷1237起，提出更正的法規意見467條。有效掌握了審核案件和行政許可申請辦理的全面情況，達到了對案件審核的過程監督。
（五）利用有利時機，積極開展煙草法律法規宣傳活動。
我們充分利用“3.15”、《煙草專賣法》頒布實施周年和全國法制日組織開展了煙草專賣法律法規宣傳活動。一是在城區繁華地段設立了煙草專賣法律法規和真假煙鑒別咨詢臺，向消費者講解煙草相關法律法規和識別假煙的知識，提高群眾的法律意識和增強消費者辨假能力。二是向群眾發放煙草法律法規宣傳材料5000余份，大力宣傳煙草專賣法律法規；三是組裝了宣傳車，在主要街道鄉鎮進行大張旗鼓地宣傳，從而提高廣大群眾的法律意識。
（六）加強業務指導，發揮執法監督作用。
1、在工作中我加強與各執法部門聯系，為各執法部門提供法律后勤保障，在專賣人員執法中遇到執法困難及時給予業務指導，使執法人員查處案件必須做到事實清楚、證據充分、運用法律法規規章準確、辦案程序合法、使用文書規范，依法行使權力，從而提高我局行政執法的規范性和權威性。
2、充分發揮執法監督作用，加強對各種執法行為的事前審查、事后監督，使執法監督工作規范化、制度化。我們對專賣執法人員的執法行為定期進行檢查，及時了解專賣人員在執法過程中的行為，防止和糾正違法或不當的行政行為，一年
來共發放專賣執法監督表210份，無一例執法不文明行為發生，樹立了良好的外部形象。
(七)加強執法證件管理，確保執法人員持證上崗。
1、建立執法人員的執法證件信息檔案，詳細登記持證人的各項信息，確保證件記錄準確，為換證和年檢工作打下良好基礎。
2、認真做好行政執法證件的年檢和新辦工作。今年我局39名執法人員的行政執法證件需要換發，4名執法人員需要新辦執法證件。根據要求，我們對換證和新辦證的執法人員全部建立了個人網上信息數據庫，時間緊，任務重，我們加班加點，按時完成，及時上報進行了年檢，確保執法人員持證上崗。
3、嚴格執法證件的收發管理。對新辦證件的執法人員加強教育學習，使其充分認識到執法證件的重要性。對調離執法崗位的人員，及時收回證件，特殊情況證件無法收回的，通過新聞媒體進行公告，確保證件管理工作到位。
（八）把好法律關口，確保規范性文件合法有效。
對區局（公司）制定下發的規范性文件和簽訂的各項合同，嚴格執行規范性文件備案審查的有關規定，今年來共審核商業合同19份，涉及金額565萬余元，提出法規修改意見14條，做到了認真審查，嚴格把關，防止了企業利益受損和違法行為的發生。
二、存在的不足
一年來，在工作中我雖然取得了一定的成績，但自身還存在一些不足，主要有以下方面：
（一）學習不夠深入，缺乏深層次的研究與探索，用以指導執法實踐的理論研究不夠深入。
（二）要提高認識水平。對工作中出現的新情況和新問題，要注重分析和探索，增強工作的預見性。
（三）工作不大膽，創新意識不強。工作方法單一，思想不超前，缺乏開拓精神。
三、下步努力方向
在今后的工作中我要針對存在的不足認真整改。一要認真學習黨的__大精神和相關法律法規，要領會好、貫徹好，深入研究和探索，學以致用，努力工作。二要在區局（公司）的領導下，以依法行政為指導開展工作，立足本職，敢于創新，改進工作作風，恪盡職守，扎實工作，樹立不斷進取的思想，爭取我局的法制工作上一個新臺階，走在全市前列。三要加強組織紀律性，嚴格要求自己，處處起表率作用，積極配合各科室，推動我局各項工作順利開展。為東港煙草振興發展作出自己的貢獻。
以上報告，不妥之處，請領導和同志們給予批評指正。
謝謝大家
試用期滿述職報告范文 篇11
您好!
我是，現在車間從事工作，我于年初來到我們化工廠工作，轉眼間，半年的試用期時間已到，基于自己對專業技能知識及工作技能的掌握情況已經過工作崗位審核，現向公司領導進行轉正申請，擬將個人這半年來的試用工作情況述職如下，請各位領導予以評判，準許。
一、掌握的知識和技能
(一)初級學習階段
1、學習消防器材(二氧化碳滅火器等)消防設施、防護用品(安全帽、空氣呼吸機、防毒面具等)的使用方法及火災急救和中毒預防應對措施；
2、掌握重整崗上的工藝流程，工藝原理；往復式壓縮機的工作原理、開停機步驟和潤滑油的流程；
3、學會穩汽和循環氫的標準取樣操作。
(二)中級學習階段
1、繪制本崗位的詳細流程圖；
2、學習常用設備的現場操作：調節閥和流量計的切除和投用換熱器的停用和投用；離心泵的啟動和切換方法、及潤滑油的更換、巡檢內容；壓力表的更換；沖洗玻璃板液位計、伴熱蒸汽的投用等；
3、了解重整崗上的工藝指標和控制的產品質量標準；
4、掌握壓縮機巡檢內容、日常維護和事故處理預案。
(三)定崗沖刺階段
1、學會粗汽油餾程、干點、凝點、閃點的控制方法，能夠替主操盯盤；
2、了解重整崗的開停工方案包括蒸汽掃線原則、引油流程；
3、冬季投用伴熱流程；
4、掌握重整崗上部分事故處理方法；
5、作為重整副操能夠獨立完成巡檢內容，并能查找本崗位的安全隱患。
二、學習任務完成情況
1、順利經過壓縮機和重整崗位的考試；
2、已能夠頂崗，完成重整崗上的日常工作(汽油取樣，甩油漿，盤車，沖水冷等)，壓縮機的日常維護；
3、配合同事完成車間的日常工作。
三、工作中的不足與改進
1、對產品質量控樣掌握不好，今后多向主操請教；
2、對大型設備(如塔、換熱器的內部結構)不清楚等，在今后的檢修中注意多加觀察；
3、遇到緊急情況易慌張，不會處理，今后多學習事故處理預案。
四、自我鑒定與評價
年輕的我，對工作充滿熱情、耐心、喜歡與團隊合作，有較強的進取精神并且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責。
善良的我，待人誠懇，樂于助人，誠實守信，不怕吃苦。
我，具有很強的求知欲望，我知道自己不聰明，因此在學習新東西，我會耐心的學習反復的思考，直到最后弄明白為止。
我懷著一顆感恩的心幸福的生活，無論生活中遇到怎樣的艱難，我都會以樂觀向上的態度去面對它，努力地克服它。
在車間的日子，有些力氣活確實干不了，但同事們非常照顧我，感謝他們，在今后自己要加強體育鍛煉，提高身體素質。
感謝給我一個鍛煉自己的機會，一個展示自我的平臺，接下來的工作當中，我會努力工作，為企業創造財富，也實現自己的人生價值。
試用期滿述職報告范文 篇12
各位領導、各位同事：
自從20xx年xx月xx日開始到貴公司工作的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經三個月。這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過培訓，又使我了解了以“質量第一、誠信為本、服務至上”為核心的企業文化及各項規章制度。下面，我就這三個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要匯報，以接受大家評議。
一、熟練裝載機的操作規程及維護保養
作為一個裝載機操作員在接受培訓的時候對裝載機的操作規程及維護保養就有了一個簡單的認識，后來出師之后經過實際操作和工作積累對它有了更深的了解和操控。
二、熟悉裝載機上料的操作
在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領導同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟。
三、配合各部門清理廠內廢棄物
任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行；以堅持到‘最后一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責；在工作之余配合其他同事場內廢棄物，包括清洗瀝青站攪拌站的拌鍋、清理廢棄池的廢料。
四、三個月的工作體會
經過三個月的融入和磨合，我基本上適應了公司的工作環境和工作氛圍。在這個適應過程中我懂得了：必須樹立端正的工作態度和勤奮敬業；熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，按照國家規范和企業規范的要求，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項培訓，認真遵守公司的規章制度，保證出勤，態度決定一切，在日常工作中，必須踏踏實實、認認真真、扎扎實實地做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事都當作是一件作品來對待，只有這樣，才能有好的工作成果出來。
以上是自己工作三個月來的基本情況小結，不妥之處，懇請領導批評指正。
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的專業水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。
試用期滿述職報告范文 篇13
一、對自我嚴格要求。
我自我負責教學這一塊，自我又是一名普通的教師，所以，在要求教師們做到的地方，自我要首先做到。比如堅持上課有教案，不上無教案的課，又如作業批改既要有數量，又要有質量。又如聽課時，把自我放在前面去讓同事們聽等等。
二、積極開展教學活動。
1、舉行了兩次硬筆書法比賽
為扭轉學生書寫的不良習慣，本期舉行了兩次硬筆書法比賽，并評出優等獎，發放獎品并在報欄位置進行展覽，極大地調動和激發了學生寫好字的熱情。
2、舉行中華誦讀比賽。
讓學生在比賽中，把自我學過的作品經過比賽展示出來，增加了學生對中華文化的熱愛，促進了教學的開展，收到了良好的效果。
三、做好校長的助手，做自我力所能及的事情。
學校工作各式各樣，并不只是教學工作。在教學之余，我積極協助校長做好學校的各項工作。只要是自我能做到的，都積極去做。當然，同事們如果有事吩咐，我也一樣對待。
本學期工作結束了，但我并不簡便，因為這次期末考試的成績與上期相比，有的科目名次上升了，但有的卻下降了，但總體上出現了下滑的跡象。我想這與我這個負責教學的是分不開的。也許是我在負責教學工作這一塊有不勝任的地方。請領導和同事們及時提醒，我必須會虛心聽取，認真改正。
試用期滿述職報告范文 篇14
您好！
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事
工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教后，給予解答；工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管
奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區域沒戴安全帽；高空作業沒系安全帶；動火時沒有滅火設施’等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦
對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行；以堅持到‘最后一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責；生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xx人，能在世紀金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。
試用期滿述職報告范文 篇15
一、扎實開展教學常規及教研工作
本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規范完成常規工作，我堅持管好教學一線，帶動學校其他工作，具體工作如下：
（一）結合學校實際，按課程標準安排布署本年度課程及進度，進一步加強教學管理，根據實際情況修訂了《道觀中學教學常規管理制度》，成立了以年級組長及校委成員為主的教學常規管理工作小組，制定了切實可行的學校教學工作計劃及教研工作計劃，并以區教育局下發的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據，強化教學目標管理。
（二）結合新課程標準，安排布置好課程。在原有基礎上，根據課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富學生的第二課堂，并對任課教師規范要求，每次活動都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結。通過這些活動，本學年學生代表團參加新洲區環保知識搶答賽獲一等獎；學生代表團代表新洲區參加市環保知識搶答賽獲三等獎；學生科技創新動手做獲市級二等獎。
（三）學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結和經驗論文。平時工作中對教師的備課、作業等常規工作進行月查和不定時的檢查，每期開展一次學生評教活動，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作，本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區教學視導中獲區級優質課；教師石小紅在區級科學教師教學比武中獲一等獎。
（四）要求教師按時參加業務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、教學反思、進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發揮教師特長，用于教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級教學刊物上發表文章。
（五）認真組織期中、期末兩次素質檢測，對學生進行客觀評價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。教師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區級一等獎，高小飛的試卷評價獲區級優秀獎。
（六）重視畢業班工作，我們每月召開一次畢業班工作交流會，集中全體畢業班教師共同研究畢業班工作，通過努力，今年我校中考的學生成績估計會突破歷史新高。通過抓畢業班工作，促進了我校教育的發展，提高了教師的積極性。
（七）重視教研“四個一”工作，以教研組為單位，每周開展一次教研活動，且形式多樣，重視落實、活動和資料的規范，學校校本培訓工作在檢查中已經得到區教育局的高度評價，且獲校本培訓先進學校。
（八）加強學生管理，規范學生言行。專門制定了學生管理制度和獎懲制度，規范了學生綜合素質評價，建立了學生成長檔案袋，本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。
（九）重視活動的開展，豐富學生的業余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學生的生活，提高教學質量。本學年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任，對自已要有正確定位，努力做好校長的助手和參謀，教學工作及時向校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我牢固樹立了三種意識：
（一）合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對教改后學校工作的挑戰，我有種意識就是一定要正確認識自我、要以求真務實的科學態度，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中，充分利用學校各科教師的特長，特別是幾個骨干教師在課堂中的表現藝術，讓我看到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。
（二）服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務意識。一年來，學校的各種教學表冊，計劃、方案、教研活動全是我一人策劃，工作中也不知經歷了多少個不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監考、嚴格閱卷，關注每一個操作細節，力爭使檢測結果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發展。
（三）研究意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。校長在工作中曾講：我們要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規范，一手抓研究。的確，要想與時俱新，管理創新，必須養成學習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規工作的規范完成等方面進行研究，捕捉研究專題。首先，以聽課、調研為杠桿，從中發現教學中存在的問題，對于個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織教師進行研討。其次，期中期末統考為契機，在共性問題中提煉研討主題。
三、存在的問題和努力的方向
（1）在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。
（2）對現在教學管理的平臺（如計算機網絡系統）、手段的掌握水平不高，要加強學習，提高自已應用現代教學設備的能力，提高工作效率。
（3）與上級領導的溝通、交流較少。
（4）進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業務指導，促進學校教研工作的發展。
（5）對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。
各位領導，各位教師，作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，我也深知，道觀中學的教學工作任重而道遠，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。
謝謝大家！
試用期滿述職報告范文 篇16
時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對教師、對學生、對學校負一份職責。
一、關注學生的發展，對學生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科從而放松對自己要求，常識學科要求教師知識面更要廣，我不但認真備教材備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉，關注上課特別調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上問為什么，所以我現在盡量和老師調課，不是代課。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在湯校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教研組人員一起組織教學研究活動，通過備課—上課—聽課研討這樣的活動，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校考評教師提供依據。
3、組織、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，論文上報等工作。
4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。
6、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。
7、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了小學生學籍的電子化管理。
8、受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現差錯，所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進行合理分工，建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務的多個分會年級未出現一例錯批，錯登現象。給教研室領導留下良好印象。
9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息，并在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記，耐心給非本學區的難纏家長解釋，溝通，說服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間，審核戶口房產，返還報名材料，做好登記工作，多年來未出現一例房產證丟失情況發生，受到了家長的好評。
10、在學校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作，并順利通過檢查，受到檢查組好評。
11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。
12、負責收繳黨費工作，由于我校黨費收繳及時，學校支部多次被評為先進支部。并破例給我校兩名優秀黨員指標。
13、負責安排銅陵實驗小學來我校進行全市白板教學研討會活動。
14、負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉活動安排方案。
15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業務（教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等）。
3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務，為廣大學生服務。
試用期滿述職報告范文 篇17
轉眼間新的一學年已經過半，近一年來我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我對你們表示衷心的感謝！
我認為擔任教導主任一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平。
在分管的業務工作和日常的教學工作中，我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作，必須堅持以下幾個思想：
1、以身作則是工作的基礎
從擔任學校的中層干部到校級領導，這中間雖有一個角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，這一年來，我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中，我學到了其它同志兢兢業業的工作精神，學到了有價值的工作經驗，也吸取了工作中出現失誤的教訓。平時及時處置有關問題，許多重大活動以身作則。通過努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學習是提高工作水平的源泉
要更好地適應分管業務的工作，必須不斷加強自己的業務、管理水平。這一年來，我利用業余時間，不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我比較系統地學習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。通過學習，提高了自身的業務水平，同時也提高了自己指導業務工作的能力。
3、改革創新是開展工作的動力
教育教學等工作，有許多領域值得我們去研究；同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學校的教育教學工作落實在于每一位教師，因此堅持“從群眾中來，到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來，我虛心學習，自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見，聽取合理化的建議，使各項工作更有條理、更為落實。
一、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
二、為教師的發展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在校長趙老師的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過備課－上課－聽課這樣的形式，讓更多的教師參與到教學活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關，我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會。
三、抓好教學常規管理，提高教學管理的效能
1、苯教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線，掌握第一手情況。監控各年級素質教育教學質量，加強素質教育質量分析，發現問題及時調節。
2、奔憂殼嗄杲淌吶嘌指導
制定青年教師培訓計劃，組織新教師培訓，常規要求，使新教師適應環境，規范行為。組織跟蹤聽課，在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發展，對存在問題及時提出改進意見。
3、貝罅ν菩邢執信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核，將教學信息化，教學手段現代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。協助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優秀教案展示。協助電教處進行班級網頁評選，組織班級網頁展示會。
四、加強教學研究，提高課堂教學水平
課堂教學是實施素質教育的主陣地，促進教師實施素質教育整體能力的提高，必須改革課堂教學。因此，本年度在學習《新課程標準》的基礎上，我們著重開展了如何將新課程的理念實施在課堂教學的教研活動。我們要求全校教師每學期上好一堂體現自己教育教學水平的公開課。要求上課、說課、評課圍繞以下幾點：
（1）課堂教學理念要新；
（2）課堂教學目標要明；
（3）課堂教學策略要準；
（4）課堂教學達標要實；
（5）要優化課內輔導這五個方面進行。在此基礎上，推選了四名教師代表學校參加學區公開課的評選，通過學習和實踐，老師們基本確立了面向全體學生的全面發展和主動發展的教育思想，初步開展了培養學生創新精神和實踐能力的研究，課堂教學水平有了進一步的提高，基本摒棄了“教師教，學生學”的教學觀念，逐步使課堂教學形成“新、精、活、實”的特色。
五、加強常規管理，保證對教學質量形成過程的有效督導
教學過程的優劣直接影響著教學質量的高低。
素質教育的主渠道在課堂已成為不爭的事實。通過對常規教學過程的管理，使教學過程沿著高效、優化的方向進行，才能保證教育教學質量的不斷提高。
⑴落實課程計劃
課程結構在某種程度上影響甚至決定著人的素質結構。素質教育定位于課堂教育，就必須扎扎實實，認認真真地按課程計劃把課開齊、上足、教好。真正把課教好了，學生素質的提高就有了基本保證。
⑵學校對個人備課，集體備課、上課、批改作業、輔導、考試均提出了明確的要求，保證每堂課達到課標和教材規定的要求。教導處對老師們的教案及作業批改情況進行檢查，從檢查的情況看，教師們都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規范的教案。在作業布置方面：老師大部分能按要求布置作業，并能做到全收全改。
六、重視培養綜合能力，促進學生全面發展
教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質的提高，在努力抓好學生文化學習的基礎上，各科應開展豐富多彩的活動，活躍學生身心，豐富學生的學習生活。
七、努力方向：
教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠，面對新世紀的挑戰，教學質量要上新臺階，教學管理必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改進意見：
1、完善“教導處---教研組----備課小組----教師”四級群體教學管理操作系統，重點加強教研組、備課小組的建設和操作程序的優化。
2、進一步深化課改活動，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展評優課活動，加快青年教師的培養工程。
3、繼續加強教學質量檢測的力度。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎。我也期待著明年，我們合作得更愉快。謝謝大家！
試用期滿述職報告范文 篇18
各位領導，各位同事：
我是紫砂項目部的，于XX年02月21日到公司工作，時光如梭，三個月的試用期轉眼間已接近尾聲。在這彌足珍貴的三個月里，因為有領導和同事們的悉心關懷和指導，我很快融入了佛山市簡氏依立電器有限公司這個大家庭，并在發現問題、分析問題和解決問題三方面取得了長足的進步。本人現就近三個月來的工作情況向各位領導與同事作簡要匯報：
一、技能學習：
作為一名剛步入社會的應屆碩士畢業生，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作，在接觸到陌生領域時缺少經驗，對于專業技能的學習是一個重新洗耳恭聽，然后躬親實踐操作的過程。在簡廣董事長及各位領導和各位同事的耐心幫助下，自己能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。通過不斷的實踐動手，我很快掌握了車間破碎、雷蒙、球磨、壓濾、真空練泥、成型、修坯、上漿、燒成等一系列設備的操作使用，同時能熟練使用實驗室各套設備，并能獨立操作納米機完成目前漿料的納米化處理和工藝過程控制，對紫砂產品各套生產工序也已經具備了較好的實際操作能力，并始終在不斷的實踐操作與學習提高中。
二、工作內容：
①配制已經定型的漿料配方，過納米處理，供應車間日常生產；
②對來樣及相關材料進行硅酸鹽化學成分分析，對化驗結果作出合理評價，選出合適的材料進行配方配比。在現有坯體配方、漿料配方基礎上進行分析，并適當結合納米技術，開發新配方，目前已協助開發出耐高溫坯體配方，各驗證參數滿足相關技術要求，超高溫坯體配方正在研發過程中；
③協助成功開發出火山泥精紫砂漿料，基本替代原5#漿料用于生產。獨立開發兩套精紫砂漿，效果尚可，待中批量試產后再行評定。提出向漿料中引入適量羧甲基纖維素，現已徹底解決了漿料易沉底的現象；
④開發用于不加熱凈水壺的紫砂濾芯產品，現已基本確定原料、配方、泡沫材質規格要求、工藝過程，經多次試驗，強度性能已經明顯提高，能滿足凈水壺紫砂濾芯的強度使用要求；
⑤針對現生產使用坯體配方出現的凸底問題，通過多次試驗驗證，提高原料配方中氧化鋁含量能一定程度上改善凸底問題；
⑥提出增加泥料陳腐工序，并長時間跟蹤記錄泥料陳腐時間對成型工藝的影響，發現兩次真空練泥后，陳腐7天再真空練泥一次能大幅度提高成型成品率；
⑦參與問題產品的品質分析，提出解決辦法。
三、工作體會：
“三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之”，向同事虛心請教學習，彌補自身不足，進而做的更好。在這三個月的時間里，我體會到了什么是工作精神，個人概況為以下8個字：
1、誠信，誠實信用是為人之本，工作更應該腳踏實地，實事求是，不可夸大其詞，好大喜功，做材料開發、實際生產必須堅持求真務實的工作精神。
2、敬業，是個人工作心態問題，熱愛工作崗位，一步一個腳印做好本職工作，不管是修坯，上漿等工序，都要有端正的態度和扎實的作風，愛崗敬業，在為企業工作的同時，企業也在給我們提供成長和進步的平臺，我們在敬業的同時也在實現自身的價值。
3、責任，“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”，選擇了一個工作崗位，你就選擇了一份責任，擁有了一份使命。只有具備責任心，工作中才能有激情，才能講奉獻。作為公司的一員，無論身處什么崗位，都要有強烈的責任意識。
4、團隊，“人心齊，泰山移”，團隊精神已成為各行各業的核心，人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值，一個紫砂成品是每個工序上的各個成員眾志成城、共同協作的結果。
四、存在的問題
三個月來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，也取得了較大的進步，但綜合起來，深覺自身還存在以下缺點和不足：
第一，為人、辦事不夠成熟、干練，自身言行舉止缺少約束，隨意性大；
第二，技術仍不夠嫻熟，不夠細心，對工作的預見性和創造性不夠；
第三，理論研究和實際生產區分不夠徹底，延續了在校期間實驗研究的一些陋習；
“路漫漫其修遠兮”，在今后的工作學習中，我定會進一步嚴格要求自身，虛心向領導和同事請教，相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
總結三個月來工作，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成各項工作，在工作中能夠發現問題，解決問題，并積極全面的配合公司要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往的秉承，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷提升自身專業技術能力及綜合素質，為實現“依立夢”盡自己的一份薄力。
以上是工作三個月來的基本情況小結，不妥之處，懇請領導批評指正。本人將于XX年5月21日工作三個月試用期滿，特請領導給予轉正為盼！
試用期滿述職報告范文 篇19
本人，20xx年12月校黨字[20xx]558號文件聘任為設備與實驗室管理處管理科副科長，聘期2年，試用期半年。現試用期滿，試用期間總體表現如下：
一、思想政治方面：本人熱愛黨、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致;認真學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，不斷增強政治敏感性和敏銳性，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握基本原理和精神實質，自覺踐行“三個代表”重要思想，學以致用,不斷提高全心全意為人民服務的宗旨意識，提高自身的理論水平，全面落實科學發展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，具有堅定的理想信念;模范遵守黨章規定的黨員義務，自覺以“有理想、有責任、有能力、形象好”的標準嚴格要求自己，始終保持共產黨員的先進性，有較好的先鋒模范作用，被評為學校“三有一好”優秀共產黨員。平時能積極參加學校組織的各項政治學習和集體活動，帶頭執行學校制定的各項規章制度，遵紀守法，關心集體，團結同志，服從領導，組織觀念強，在群眾中有較好的模范帶頭作用。
二、業務工作方面：能安心本職工作，愛崗敬業，工作熱情高，進取心較強，協作精神好，負責全校的設備管理和實驗室規劃、場地建設工作，工作認真負責，任勞任怨，虛心聽取有關專家教授和教學一線人員意見，盡心盡力為教學科研一線提供后勤保障服務，為學校的教學科研工作的順利進行做出了積極的貢獻。試用期半年來，主要完成了以下工作：
1、教學實驗室建設
今年上半年完成了解剖實驗室(4間)、機能學實驗室、藥物分析實驗室、數碼互動式形態學實驗室(3間)、實驗心理學實驗室、電子技術實驗室等教學實驗室的更新改造;
制定了20xx年教學實驗室建設方案，計劃新建21間實驗室、改造28間實驗室、增加或更新部分教學急需設備，該方案已在學校辦公會通過并將在暑期開始具體實施，將使我校基礎教學實驗室條件得到較大的改善，為明年的本科教學水平評估做好準備。
2、實驗教學示范中心的申報與建設
籌備了“機能與形態教學重點實驗室”(20xx年省級示范中心，已獲省200萬元學科建設專項資金資助)建設項目論證會以及該項目的“數碼互動式形態學實驗室”建設論證會，順利通過了教育廳對該項目的中期檢查與現場考察;
完成了“醫學基礎實驗教學中心”(20xx年省級示范中心)申請廣東省20xx年學科建設專項資金資助的申報工作;
組織了學校“生物醫學工程實驗教學中心”、“藥學化學實驗中心”、“中藥學實驗教學中心”、“中醫學實驗教學中心”等四個基礎教學實驗中心參評20xx年省級示范中心的申報工作，其中“生物醫學工程實驗教學中心”、“藥學化學實驗中心”、“中藥學實驗教學中心”等三個參評單位已通過評審小組的專家審議。
3、本科教學水平評估準備工作：完成了與設備處有關的評估指標摸底情況匯報、設備和實驗室、教室等有關數據的匯總統計;正在編寫有關規章制度，完善設備與實驗室管理;正在進行全校設備核查和對工作，完善評估所需的總數材料和相關作證材料。
4、設備常規管理工作：完成了設備固定資產登記、教學科研設備維修管理、淘汰報廢管理等常規工作，進行了一次貴重設備使用情況調查，完成了教育部要求的20xx年實驗室及儀器設備統計數據上報工作，配合完成了廣東省大型科學儀器設備調查工作。
5、加強了省內兄弟院校之間的聯系與合作：參與了廣州地區大型科學儀器協作共用網的建設與維護;參加了20xx年廣東高校裝備發展論壇及高校裝備成果展示會;參加了廣東省高等教育學會實驗室管理專業委員會《廣東高校實驗室選錄》的匯編和實踐教學改革與實驗室管理研究課題申報。
6、撰寫了設備與實驗室管理處“”發展規劃，參與了科研樓布局方案調研與論證工作。
三、存在的問題與不足：政治理論素養有待進一步提高;業務管理方面的論文發表較少，應加強對業務工作經驗的總結，將其進一步上升到理論高度;需進一步加強與深化和教學科研一線的溝通工作，使我校的設備管理和實驗室建設工作更加細致和確實落到實處。
陳述人：
20xx年XX月XX日
試用期滿述職報告范文 篇20
一、對本職崗位的認識：
學校審計處作為專職監督部門，其主要職責是在教育部審計主管部門的指導和學校黨政的領導下，根據《中華人民共和國審計法》和教育部《教育系統內部審計工作規定》的要求，對學校及所屬單位的經濟活動及其管理行為開展獨立的審計監督。具體職能包括：
1、組織制定、完善、實施學校有關內部審計的規章制度、操作程序等;
2、承擔學校審計工作職能，對學校各單位財務預算、經費管理使用等經濟活動進行審計;
3、組織開展對學校所屬企業、后勤經營實體的財務及經營狀況進行審計;
4、組織開展對學校基建修繕項目、科研經費等專項經費使用情況進行審計;
5、組織開展對處級干部、企業廠長經理的任期經濟責任進行審計;
6、領導交辦的其他審計事項。
作為審計處處長，我的職責是主持學校的內部審計工作;組織制定學校有關內部審計的規章制度、操作程序;主持制定本部門年度工作計劃;組織實施各項審計活動;審定簽發各類審計報告及本部門文件;確保各項審計目標的實現;促進學校經濟秩序健康有序地發展。
履行好審計處處長的職責，應當具備較強的政治素質，有很強的原則性和責任心，有較全面的專業素質和能力，有較強的組織和協調能力，有敢于碰硬和甘于奉獻的精神。總結一年來的工作，我認為基本具備了履行了職責的所需要的素質和能力，能夠按照崗位職責要求開展各項工作。
二、履行職責和工作實際情況：
任職一年來，我在教育部審計主管部門及學校的領導下，在審計處全體人員的共同努力下，緊緊圍繞學校的中心工作，切實履行審計監督職能，圓滿完成各項審計任務，審計工作取得了顯著的成效。
1、健全審計機構和人員，加強作風建設，建設和諧處室
為適應學校發展的要求，加強審計監督，在機構改革和人員聘任中建立內部機構，調整和充實了審計人員，進一步明確內部崗位職責;注重思想政治和審計職業道德教育，注意發揚內部民主，團結同志，關心同志，傾聽他人的意見和呼聲，充分調動大家積極性，努力營造舒暢和諧的工作環境。
2、完善審計工作指導思想，創新工作思路
根據當前的形勢和任務，進一步完善了“全面審計、突出重點、防范風險、提高效益”的指導思想，在確定審計目標和進行審計評價是將風險防范和資金使用效益置于優先位置考慮。創新工作思路，實現兩個轉變，即由事后審計監督向事前和事中控制轉變，由合規性審計向效益性審計轉變，這種思路的轉變也帶來了審計工作方式的改變，審計由以前的以事后查找問題為主的工作方式，向事前防范和事中控制為主，更加關注對管理效果和資金使用效益的評價。
3、加強審計制度建設，完善審計制度體系
為了進一步規范干部任期經濟責任審計工作，明確組織部門、紀檢部門和審計部門在干部任期經濟責任審計中的權限和義務，提高審計結果的使用效果，制訂出臺了《中國農業大學干部任期經濟責任審計聯席會議制度》等審計文件，使得學校內部審計形成了目前比較完整的規章體系，為進一步加強和規范內部審計工作提供了制度保障。
4.堅持原則，敢于負責，自覺維護學校利益
“促進學校及所屬單位遵守國家財經法規，規范內部管理，加強廉政建設，維護學校合法權益”這是教育部對教育系統內部審計機構的明確要求，也是內部審計的天職。在工作中會遇到各種違法違紀問題和侵害學校利益的現象，雖然有時面臨很大的阻力和壓力，我們還是能夠做到堅持原則，查錯糾弊，自覺維護學校利益。
5、財務審計工作
(1)、圓滿完成任期經濟責任審計任務。
20xx年是學校中層干部換屆年，審計處根據學校要求，先后對15個學院和教輔單位負責人進行任期經濟責任審計，審計總金額55387萬元,審計結論為干部使用提供了參考意見，審計出的問題及時向學校黨委會暨校長辦公會作了專題匯報，一些問題已經得到糾正和整改。
(2)開展后勤實體財務收支審計。
后勤一直是全校的師生關注的重點，其使用的資金量大，經濟活動頻繁，也是學校管理和監督的薄弱點。審計處一年來共完成對餐廳保障協調部等9個后勤實體的審計工作，對上述實體近兩年的經營及財務狀況進行了全面審計，審計總金額6022萬元，查出和糾正了一些違紀問題，審計結果向后勤處做了反饋，促進了后勤實體的規范管理。
(3)進行專項審計調查
根據校領導的指示，審計處先后對體育教學部游泳池、動物醫院、國際學院相關問題進行專項審計調查，并及時向學校領導提交了調查報告。另外還參與了治理商業賄賂、清理亂收費、固定資產等工作。
(4)專項資金審計
在科研經費方面，審計處一年來共審簽科研項目100余項，總金額2800多萬元。另外還完成了“211”工程經費使用的審計工作。
6、基建工程審計工作
基建工程一直是學校領導和廣大教職工關注的問題，也是消耗學校資金較大的領域，審計處積極采用各種審計方法來控制工程造價，使基建資金的使用盡可能合理，全年共審減工程款3845萬元，為學校節約了建設資金，也促進了工程建設管理行為的規范。
(1)工程結算審計
一年來共完成基建和修繕工程結算審計項目149項，送審總金額56952萬元，審減額3685萬元。
(2)工程跟蹤審計
為了加強對施工過程的審計監督，有效控制工程造價，審計處對奧運體育館、信電樓、工學樓、2號學生公寓、生命科學樓工程進行跟蹤審計，目前這幾項工程已接近尾聲，工程造價基本得到控制，取得了很好的監督效果。
(3)工程預算審計
根據學校領導安排，審計處對2個工程項目進行施工前的預算審計，送審金額508.7萬元，審減金額160萬元，對事先控制工程預算起到積極的作用。
7.工程及材料招投標工作
學校20xx-25次黨委會暨校長辦公會決定，作為試點，審計處從20xx年10月份開始承擔了部分造價在50萬元以上工程及材料的校內招投標工作。承擔這項工作后，我們深刻領會學校領導的指示和要求，依據現有的招投標的文件規定，結合學校的實際情況，在紀委的全程監督下，認真規范的做好這項工作，半年來共完成40多項招標任務，總金額7000多萬元。
通過半年的工作，我們對校內招投標的運作過程有了較深的了解，針對招標過程中的一些弊端和漏洞，不斷的規范招投標的程序，積累和總結經驗，圓滿完成了學校交給審計處的試點任務，并為學校節約了大量的資金。我們在招標的各個關鍵環節上都采取了公開、透明和相互制約的措施，比如：
(1)、所有招標項目都委托基建處在校園網上公告，適當延長報名時間，同時公布報名監督電話，監督報名過程;
(2)、報名結束后，依照招標公告的要求對投標單位的資格進行預審，由審計、基建和紀委等部門共同參加，防止一家獨斷，同時為了能夠展開充分競爭，一般選擇5家以上單位入圍;
(3)、招標文件等前期資料由基建處負責起草，經過審計處審定后再由基建處發放;
(4)、評標專家在5人以上，專家一般為獨立專業人士，開標前一天在紀委的監督下選出;
(5)、為了防止高價中標，設置攔標價，開標后先審查報價的合理性，再進行評標，最后由評委進行無記名投票表決，得票多者中標。
試用期滿述職報告范文 篇21
首先，非常感謝教育局為我們教導主任創造這樣一個機會。我是做了十四年班主任工作后接替教導主任的工作的。幾年來，在八角小學這片沃土上，領導與同事們為我提供了太多學習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名優秀的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
一、甘于奉獻
愛崗敬業，無私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求，在學校，我更是以身作則做好表率。我時時反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強自己控制的能力，不勾心斗角，注重團結，扎扎實實干事業，容人容言，提高心理承受能力。正所謂：“海納百川，有容乃大”。因此，我努力做到以事業為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，認真領會領導的指示精神，積極主動地落實好領導布置的各項工作，對工作主動思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執己見地堅持錯誤意見。我認為這樣做才是對同事負責，才是對自己負責。
二、勤于學習
一名優秀的教導主任必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因
此，在客觀存在的事務性的工作多了，復雜了的情況下，我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是哪個部門組織的業務講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。督促自己勤于學習，勇于實踐，爭取在實踐中增長才干，并經常總結積累經驗。平時我總是擠時間看一些教育雜志，把離我們的教育教學實際較近的好文章收集起來，細讀、精讀，并把這些好的文章推薦給別的老師。同時，我還緊抓一切可以學習的機會，區內市內培訓，我都會記下厚厚的筆記，有了博客之后，我及時的將自己的學習心得發布上去。
三、做好助手
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自己，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能處處以大局出發，時時為教師著想，努力做好業務范圍內的各方面工作。
3、在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
4、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師提供依據。
5、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組工作。
6、關心學生的全面發展，組織好學生的競賽活動。
7、組織好備課、聽課、評課工作，協調解教師在教育教學的疑難。
8、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過檢查組的驗收。
9、強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。
四、務實創優
在教師的全員培訓方面：組織教師進行了新一輪中小學教師非學歷全員培訓，09年暑假，我校共有17人參加了國家遠程培訓學習，從注冊到上網學習到網上作業到網上考試到文本考試，我都能組織教師全部按時完成。無論哪位教師在學習方面有了疑難，找到我的，不管我多忙，我都會耐心指導，沒有找到我的，我也主動詢問有什么困難。
作為負責教學業務工作的領導，我能主動帶領教師與時俱進，積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改創新，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
由于我才開始面對這個工作崗位，業務還不熟悉，在很多方面做的還不到位，因此感謝各位老師的包容與合作，感謝各位領導的關心與栽培，我一定會在以后的工作中做的更好。
試用期滿述職報告范文 篇22
20xx年4月27日，市四屆人大會第十四次會議任命我為市人大會法制工作委員會副主任，近一年來，在各級組織和會領導的關心以及機關各位同事的支持和幫助下，嚴格按照法工委負責人的崗位職責，認真做好自己負責的各項工作。現將自己一年來的學習、工作情況的報告如下。
一、堅持不懈學習
一年來，通過參加集中學習培訓、業余時間自學等方式，政治學習與業務學習并重，認真學習政治理論及黨的路線方針政策、法學基本理論以及法律實務知識，特別是科學發展觀和中國特色社會主義法律體系理論相關知識。虛心向領導、同事和聯系部門工作同志們學習，進一步提高自己的政治思想素質和業務素質，理清了法工委工作流程及框架，為履行好崗位職責奠定基矗
二、勤勉盡責履職
一年來，始終把精細、高效、踏實、創新作為本工委及個人工作的指導思想，做到細心謀劃，精心組織，出精品，高效率。
(一)按照工作計劃安排，有序推進本工委主導的有關工作。
一是深入調研，認真思考，制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民群眾關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題，深入相關部門征求意見，制定好本工委工作計劃，增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。
二是為會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作匯報做好相關工作。一年來，會會議聽取了市政府關于掃黑除惡、村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關于涉訴特殊困難群體執行救助機制運行情況、市檢-察-院關于環境資源檢察工作情況的報告，主任會議聽取了市政府關于民-主法治村創建工作、《禁毒法》實施情況及市檢-察-院關于反瀆職侵權等專項工作情況的匯報。通過提前深入有關部門了解掌握有關情況，認真聽取，詳細詢問，積極發言，提高審議質量。
三是為會組織代表開展視察、執法檢查和專題調研做好相關工作。一年來，組織部分代表對《食品安全法》執行情況進行了執法檢查，對社區管理服務工作進行了專題調研，組織政法專業代表小組視察了基層法庭建設情況，聽取了市公安局打擊和預防詐騙犯罪的情況匯報。視察、檢查及調研前深入相關部門，與其一道認真研究制定方案，有序組織推進，著力提高視察、檢查和調研的質量。
四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同會有關委室總結前期工作經驗，認真研究，廣泛征求意見，先后主持修訂、起草了《市人大會街道工作委員會議事規則》《市人民代表大會代表辭去代表職務的辦法》、《市人大會街道工作委員會工作規則》及《市人民代表大會代表工作規則》等規范性文件，經會會議審議通過印發執行，推進了我市人大工作規范化、制度化。
陳述人：
20xx年XX月XX日
試用期滿述職報告范文 篇23
回顧20xx—20xx學年的教導處工作用“負重前行”四個字一點不假，一則由于20xx—20xx學年的教育局質量評估學校出現了歷史性滑坡；二則由于教師隊伍逐漸老化，完小部分老年教師尤其是民轉公部分嚴重不適應課程要求，完小教師不足由代課教師添位，師資隊伍良莠不齊，眾多因素給教學質量的提升帶來嚴重制肘；再則教導處人手緊張，教導處兩位工作人員被雜務性工作糾纏也給教學指導與管理帶來極大不便。沉重的思想壓力與工作負擔讓有時我們應接不暇，調課及工作安排難免有不盡人意的地方敬請大家諒解。今年六月的畢業考試后，我們一直處于非常緊張的狀態，我們幾乎是每天一個電話，關心每個學科的成績情況，關心學校各項指標評定情況，有時甚至一天幾個詢問電話到教研室，怕只怕學校教學質量繼續下滑讓學校的社會聲譽一蹶不振，非常欣慰的是這一年有學校領導的有力支持，有全體教職員工的體諒與共同努力，學校又重回教育局表彰單位的行列。這一年對我來個人來說，學生思政工作從教導處中剝離，使得我有更多的時間和精力思考學校教學和加強自身學習，現將我這一年的思想和工作向教代會報告如下：
一、努力學習，讓知識不 斷充實自己。
在這一年里，我在認真參加教育局教研室、學校組織的各種培訓學習的基礎上，還堅持了其他多種形式的學習活動。
1、自主學習每天1小時，每天中午和下班后的空余時間我堅持讀書1小時，內容涉獵學科教學、教學管理、學生心理健康以及義務教育法律法規等；
2、重視外出學習實效，在今年4月，我參加了四川省組織的《有效教學培訓》，為期3天，回校后我依據自己學習所得和自身的工作實際，撰寫了學習6000字左右的交流材料《讓我們的教學回歸本位》一文，發布在互聯網交流。
3、每天晚上堅持網上學習交流，這一年我基本做到每天上網學習，堅持瀏覽北京景山小學、成都市泡桐樹小學、成都市實驗小學等學校網頁，認真學習名校的教學管理經驗，感受名校文化氣息。我還利用空余時間自建個人博客，將自己多年的教育教學感受和感悟整理成文，曬在博上，一是督促自己反思自己的工作，二是便于在博友的幫助下改進自己的工作。
二、反思改進，讓教學管理更加符合學校辦學理念和當今課改理念。
在這一年中，我重點研究和修訂學校教育質量考核方案即教師發展性評價方案。依據學校“以人為本，創新為魂，諧動發展”的辦學理念，我們把標志學校教學質量生命線的四大指標：鞏固率、合格率、優生率、平均分確定為基本目標，將標志教師個性發展的教學研究成果（承擔科研課題研究、擔任研究示范教學、發表獲獎論文）與指導學生發展（參賽獲獎和發表作品）等確定為教師發展目標，初步構建了教師發展性評價體系“基本目標+發展目標”的雛形。遵循“量變質變規律”，我們進一步認識到終結結果即是過程的積累，為加強過程管理，所以我們后來又將每月的績效考核提升到突出的位置，并將全期月績效考核成績作為終結目標考核的重要組成部分，占到了基礎目標的50%，這樣我們的期末教學考核就將過程考核和終結性考核結合起來……逐步將評價改革引向多元化發展的趨勢。隨著對“以人為本”認識的深入，我們原來將基本目標的四大指標的評價標準由“額定標準”變更為學校平均數（中心校或完小平均數），現又定位于全縣平均數，規定合格率、平均分達全縣平均數，優生率超全縣5個百分點（縣教育局下達目標）為基本目標，而超越該基本目標的優異成績則納入發展目標予以嘉獎，主張“下要保底，上不封頂” 的鼓勵辦法倡導教師為學校教育質量的提高做出創造性貢獻。為促進學校和教師個人的和諧共長，20xx年下期我們再將個人榮譽與學校榮譽一同納入教師自主目標嘉獎范圍，進一步具化了學校辦學理念“諧動發展”的思想。
三、務實工作，讓教學管理有效實施。
根據學校的安排，我將自己的工作劃分為以下版塊。
1、教導處常規工作
⑴團結教導處的其他成員共同研討，制訂好學校的教育教學計劃和學校德育工作計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性；
⑵組織、指導、審查各年級教育活動計劃、各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組工作；
⑶制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度；
⑷做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，組織對教學質量進行考評；
⑸關心、學生的全面發展，組織好學生的各類競賽活動并獲得優異成績。
2、日常工作：
⑴每天堅持在雙流教育網查閱接受工作任務，匯報工作進展，發布學校教育教學活動信息；
⑵定期進行活動申報、組織和后續匯報工作，本期成功組織縣級學科教研活動4次；
⑶按照學校常規和安全工作要求每天堅持到教學樓、學生活動場所巡視，檢查教學常規執行情況；
⑷深入完小12次，深入課堂第一線聽課80多節，參與評課議課68節。
3、創新工作：
⑴為幫助教師進一步掌握駕馭課堂的技能，解讀優質課堂密碼，領略教育大家風采，我聯系著名的全國特級教師、小語專家首次來到華陽，成功舉辦了“全國著名特級教師、小語專家支玉恒老師講學雙流行”活動，活動得到了縣教育局、教研室和華陽街道黨工委、街道辦事處的高度重視，華陽街道黨工委、街道辦事處在活動經費上予以了大力支持，全縣500多名教師參加了此次活動。活動的成功組織讓教師們受益匪淺，更極大地提高了學校社會聲譽。
⑵編撰校本教材，為探索教學方式的變革，我聯合中國未成年人網脈工程四川秘書處，在學校啟動了“健康上網高效學習”系列活動，倡導學生多元化學習方式和教師多元化教學方式，倡導教師無紙化辦公和學生無紙化作業，倡導高效利用網絡優勢和名校資源提升教師教育教學水平和學生學習質量。組織學校行政和信息技術教研組教師成功編寫出國內第一本小學生網絡學習教材，活動得到各級黨政廣泛關注，共青團省委、縣委多次組織到校考察，成都市黨報《成都日報》就此活動進行了報道，中央電視臺曾聯系宣傳報道事宜。這本教材被省內外多所學校借鑒。
4、黨支部工作：由于我擔任了學校黨支部組織委員，認真做好了黨員的發展和轉正工作，本學年經嚴格考察（認真做好了入黨積極分子的社會關系外圍調查、群眾座談、黨員大會等工作）為黨組織輸送新鮮血液2名，轉正黨員3名；按時收齊和上繳了黨費，組織黨員和積極分子參加學習和組織活動5次，豐富了基層當組織的文化生活。
5、其他工作：
⑴按照學校安排做好了節假日期間的值班和匯報工作；
⑵今年暑假，組織20多位教師對教導處所管轄的功能室管理進行規范，冒酷暑加班20余天，整改學校教育技術管理工作18項，目前學校實驗、圖書管理已經得到教儀站好評；
⑶深入第一線和師生交心，聆聽教師工作和學習的心聲，聽取學生對老師教學的建議和教師們對學校教育教學管理的合理化建議，依據學生建議和意見和教師交換工作意見12人次，依據教師合理化建議修改學校輪換實施方案四次19處，修改教師發展性評價6處，調整月績效考核標準3次，使得教導處出臺的工作制度更加符合教師心聲和學校實際，也規范了學校的教學管理。由此我也深深領略了“天圓地方”這一經典理念的精髓，學校的各項制度只有來源于學校實際并回歸學校實際，將規范要求和學校實際有機整合，才能煥發出制度應有的活力與生機。
試用期滿述職報告范文 篇24
今年7月，我被任命為產科副護士長。作為一個醫療醫院最年輕的中層干部，從我上任的那一天起，我就深深的感受到了我所面臨的壓力和挑戰。
之前從未參與過護理管理，對管理的實際經驗一無所知。通過近半年的工作實踐，我逐漸深刻體會到護士長的職責。“當護士容易，當護士長不容易。”可以說這是我這半年來最深的體會。以前做護士，只要做好本職工作，處理好與病人、護士、醫生的關系就可以了。而且我一直做的很好，受到了鼓勵和表揚。
現在，我一上任，就意識到護士長的職責比護士的職責要多得多，困難得多。比如面對病人:以前我發現偶爾只和少數病人打交道很難。可是現在，我突然發現，這么多難纏的病人怎么能走出來？其實當護士長，要面對科室里所有難纏的病人。
可以說我剛上任的時候，因為經驗不足，在處理一些事情的時候吸取了教訓。因為在意見書中，我曾經被點名批評過一次。當時病人早上安排不了車送她回家，我的解釋太簡單了。所以她在意見書中寫道:“護士長處理事情的態度和方法讓人覺得不想負責，不敢承擔。希望醫院領導給予指導和批評。”當時我的第一個想法覺得很委屈。那天出院的病人太多了，我花了一定的時間開車送他們。這不是我能隨意安排的。別人給她解釋這個就可以了，但是我被點名批評了。后來我自己想通了，因為我頭上有杠，她當然有理由要求我高一點。
當護士和護士長有時候會覺得很委屈。很多時候，患者對環境、衛生、治療都不滿意。護士是第一個被罵的。我非常喜歡馬立克云的話。他說:“一個人的心是委屈的。”工作了越來越多年，經歷了越來越多的事情。現在發現自己的抗委屈能力越來越強。以前覺得委屈的事情，現在看來，都不是。
做護士長半年時間很短，不敢說自己有什么成績。這半年來，我只是在努力適應，認真完成各項任務。同時也意識到自己的不足。比如科室的護理工作計劃不夠全面，處理一些護患事件的溝通能力還比較欠缺。我也知道我離一個優秀的護士長還很遠。但是，我會努力讓自己一步一步成長起來。努力在科室護理團隊中樹立榜樣。
今天，我可以站在這里做一個匯報。懷著一顆感恩的心，感謝研究所領導的指導和關心，感謝所有同事的支持和幫助。因為你，我不是一個人！
謝謝大家！
試用期滿述職報告范文 篇25
各位領導，老師們：
大家下午好！
我做校長的第三個任期已經屆滿，今天，按照全縣中小學校長任期考核工作的安排，我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下：
這么多年來，在各級教育主管部門的正確領導下，我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏，學校的各項工作一年一個新的臺階，受到了各級領導和社會群眾的廣泛好評。
當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來，一切的喧囂都平靜下來之后，回過頭去重新審視那些曾經的人和事的時候，我們就會有很多感慨、很多發現、很多思考，對于我來說，更多的是感動！感動于老師們的盡心盡力，感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時，當我看到許老師為了教育轉化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候，當我發現杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時，當學生家長和好多學生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時，我的內心怎么也不能平靜。我欣慰，欣慰于有這樣一個好的的教師團隊，大家都能守住自己寧靜的心靈，把塵世的浮躁拋在了腦后；我不安，不安于老師們不顧身體的傷痛，還時時不忘他的學生們，把個人的健康置之度外；我感謝，感謝于老師們對待工作的極端熱忱，經常行走在學生中間，把愛心和責任牢牢記在心中。
說實話，我當了九年的校長，老師們的表現讓我感動了九年。因為感動，我信心百倍；因為感動，我干勁十足；因為感動，我要不負眾望。
我寫過一篇文章，題目是“找個好的校長當老師”，表面上看，我是在提醒老師們只有在好校長領導下做老師，才能有一個好的成長環境。實質上，我是在告誡我自己一定要做一個好的校長，不能因為我的工作失誤而影響老師們的發展，不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明，我不能算是一個好的校長，但我一直在努力的追求著。
一個好的校長，必須有一個完整的辦學思想體系。
這么多年來，我們學校辦學的總體思想是：
圍繞一個中心：全面提高教育教學質量。
抓住兩個關鍵詞：執行力和有效性。
依據三個基本命題：人是有感情的；人是有需求的；人是有潛能的。
貫徹四種理念：德育為首，學生為主體，面向全體，全面素質。
落實五項常規：德育常規，課堂常規，教研常規，隊伍建設常規，后勤管理常規。
在這個總體思想指導下，我們回歸常態抓管理，尋求一點一點的不同和突破，雖然沒有轟轟烈烈，但是我們扎扎實實。我們把別人想到了，而沒有做到的事情做好了，我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了，我們行走在改革、創新的道路上，離新課程精神的要求越來越近了。“貫徹四種理念，追求辦學水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流；“樹立整體德育觀念，實現全面育人目標”“運用非理性思想，改進教師隊伍管理”“改革學習評價，促進全面發展”“培育主動精神，走文化管理之路”“以研究的方式抓常規管理”等經驗在全縣交流、推廣。同時，也引起了不少兄弟學校的關注，近兩年來，有近二十所初中的領導和老師來到我校實地參觀學習。
述職人：
20xx年x月x日
試用期滿述職報告范文 篇26
我從1990年3月起任原市計量局計量科科長，4月任市質量技術監督局標準化科科長。兩年來，我忠誠黨的事業，嚴于律己，勤政為民、圓滿完成各項工作任務。我科連續幾年被評為市級文明科室，本人歷年來被評為合格公務員。現將我履行職責情況作具體匯報:
一、依法履行職務情況
我科是主管全市全市標準化工作，負責制定全市
標準化工作規劃、計劃及措施。組織制定并批準發布地方標準。貫徹實施國家標準、行業標準和地方標準，并依法對標準實施進行監督檢查。指導企業標準化工作，受理企業產品標準備案和復審及注冊登記。組織開展采用國際標準和國外先進標準工作，協調wto/tbt咨詢工作。協調、指導開展農業標準化工作，建立健全市農業標準體系。
（一）、在農業標準化所做的工作。近年來，我們緊緊圍繞發展高產、優質、高效農業，抓住農業標準的制訂、實施與監督三個關鍵點，從管理、技術和生產實踐三個層面入手，加速農業產前、產中和產后的標準化指導和管理，促進了先進的農業科技成果迅速推廣，推進農業產業化，確保農產品的質量和安全，取得了顯著成效。
1、我市農業標準化體系初見規模。根據當地實際情況制定了襄樊地方農業標準（栽培規范）60余項。農業標準體系已經涵蓋了種植業、養殖業、飼料、農機、再生能源、生態環境等各個領域，貫穿了農業產前、產中、產后全過程。
2、農業標準化示范區逐步擴大。我市建立了建立了27個農業標準化示范區，其中國家標準化示范區5個，省標準化示范區6個，市級農業標準化示范區16個，省級農業標準化示范鄉鎮1個。通過實施農業標準化示范區的建設，農業經濟效益顯著提高。例：保康縣煙葉標準化示范區，示范面積6萬畝，分布7個鄉鎮，103個村，1.1萬戶煙農，4.5萬人從事煙葉生產，年收購煙葉600萬公斤，為農民增收6000萬元，實現稅收1400萬元。棗陽市建立了10000畝優質油桃標準化示范基地，形成基地＋標準＋農戶的生產規模，油桃產量和銷售一路攀升，產品遠銷全國各地，預計今年創產值可望過億元大關。老河口市大仙桃示范基地，通過這幾年農業標準化的實施，廣大果農生產技術水平顯著提高，年平均優質果品率較其它地方高出6%以上，年畝平增收達到930余元，果品市場售價比其它地方同品種的果品高出15-20%左右，可望實現畝平收入8800元。
3、我市農業龍頭企業己型成規模。截至目前，全市農業產業化龍頭企業已達40多家。這些企業在做大做強的同時，也實現了農業增效、農產品增值和農民增收，達到了農業龍頭企業帶動農戶連接市場增收致富的效果。
4、地理標志產品保護工作邁上新臺階。通過宣傳發動、政策引導、組織申報等方式，大力開展地理標志保護產品工作。截至目前，我市共有襄陽大頭菜、宜城板鴨、襄城區歐廟麥冬等5個地方特色產品成功獲得國家地理標志產品保護，占全省的五分之一。目前這些地理標志產品保護的經濟效益，地區名片效應逐漸呈現，從而促進了區域經濟發展。
(二)在工業標準化所做的工作
近年來，我局接照科學發展觀的要求，認真履行標準化工作職能，突出標準化工作服務經濟社會發展的有效性，鼓勵引導企業從“執行標準”轉變成“制訂標準”，鼓勵企業采用國際或國外先進標準，使企業占據技術制高點，站在高位把握市場，提升市場競爭力。
1、在我任現職期間，組織制訂國家標準項目3項、省級地方標準4項，市級地方標準30余項。組織申報了一個全國標準化分技術委員會。
2、推進標準化良好行為企業創建，有2家企業通過確認。指導企業采用國際或國外先進標準32項，取得采標標志3項。
3、為抓好我市標準化長效動態管理，規范企業的生產加工行為，確保企業嚴格按照有效標準組織生產，圍繞區域監管扎扎實實做好標準化基礎工作，開展了全市企業產品執行標準清理整頓活動。
4、是針對目前經濟形勢，新增企業、新開發產品較多，在標準備案和復審時，我們加強了對企業標準的符合強制性標準、配套性和標準水平的審查，從而提高了標準制定的水平。從以來共備案了287項企業產品標準。
5、三是不斷提高服務能力，指導信息所擴建標準信息網，增強了信息輻射能力和為企業服務能力；四是在產品標準數據庫的基礎上，針對制定企業產品標準所涉及的基礎標準、方法標準和其它情況，主動搜集標準文本等資料，建立本地區使用標準數據庫，為企業提供標準服務。
二、廉潔自律情況
幾年來，我能自覺遵守中央和各級黨委有關領導干部廉潔自律的規定，我要求自己做到：
1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個稱職的科長。
2.用制度自律。我嚴格按本局制定的廉政措施辦事 。在工作上依法辦事，不做人情事，不辦違章事。
3.以科長自律。一科之長應該是本科干部職工的表率，兩個文明建設的領頭雁。因此，我在考慮問題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以科長自居，尋求索取，而是以科長自律，講求奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。
三、存在的主要問題：
1、對標準化宣傳不到位。特別是對“什么是標準化、怎樣實施標準化、標準化的重要作用”宣傳不力，導致廣大農戶和企業對標準化認識不到位，從而也影響了開展標準化工作的積極性。
2、標準體系不健全，結構不合理。我市現制定的國家省級和市級標準有的66項，涉及農林、機械等2大類，僅占中國標準分類劃分的24個類別的0.8％。其中，農業類標準占標準總數的95％，工業類標準占總數的5%，農業標準居多，工業標準較少。許多領域根本沒有標準，與產業快速發展的要求差距很大。
3、服務業標準化基礎薄弱，制約了服務質量的提高。一些行業由于沒有標準，不僅服務行為不能持續規范，也無法對服務質量作出科學有效的評價
四、今后的打算
一是加強企業標準化工作。開展我市產業與國際標準、國外先進標準關聯度研究，以機械、化工、紡織、能源等重點領域主要工業產品為重點，加大采標工作力度。積極引導、鼓勵有條件的企業實質性參與國家和國際標準化活動，將具有自主知識產權的核心技術制定為國家標準或國際標準，搶占標準制高點，掌握標準“話語權”。廣泛開展標準化良好行為企業創建工作，發揮標準化在提高企業管理水平、增強企業效益中的支撐和驅動作用。二是大力推進農業標準化。完善農業標準體系，重點制定無公害農產品、特色農產品、綠色食品地方標準。拓展農業標準化示范區成果，推廣“龍頭企業+基地+標準（科技）+農戶”和“專業合作組織+標準（科技）+農戶”等示范區建設模式，擴大示范區的輻射作用。開展農產品批發市場標準化試點活動，做好良好農業規范（gap）試點工作。三是加快服務業標準化。結合服務業發展的特色、水平和趨勢，廣泛開展服務標準化宣教活動。對新興服務行業，鼓勵龍頭企業先行制訂服務標準，再逐步推廣，以推進標準化取得顯著成效的企業帶動整個行業的服務標準化向縱深發展。按照“有所選擇、有所側重、由點及面、循序漸進”的原則，在物流、旅游、餐飲、家政、零售、通信等行業開展標準化良好行為企業創建活動。
試用期滿述職報告范文 篇27
一、夯實常規，提高教學質量
常規工作規范之中求創新、求實效。首先根據滄縣教育局和仵龍堂鄉中心校20xx年工作要點制定工作計劃，并嚴格組織實施。教導處對于教學過程中的“備、講、批、輔、考、思、改”各個環節全面跟進督導檢查，不留死角。工作中求細求真。每月定期普查和抽查相結合對全體教師的教案、作業、聽課記錄、政治學習筆記、業務學習筆記、教學反思、考情分析等各項常規工作督導。并對檢查中出現的問題召開專門會議進行學習和問題整頓提高。其次，對于現代化教學輔助設備應用一直以來是作為我校的常規工作來抓，目前為止，我校絕大多數教師能夠熟練應用多媒體上課，人人電子備課，并初步形成自己的課件資源，每月定期存放教導處。實現校內同學科資源共享。再有，以考促教、促學。我校每學期統一組織開學之初的摸底考試、月考、期中考、期末考試等。除此之外，初三還要組織模擬考試，并與周圍兄弟學校進行聯考。每次考后，以年級組為單位分別召開考情分析會，總結經驗教訓，研究整改方案。在我們共同努力下，20xx年初三過程性測試21名學生被滄縣中學提前錄取；比鄰近的規模大的教學強校舊州鎮中、劉家廟中學分別多出了5人和6人。另有體育特長生和美術特長生被滄縣中學提前錄取。20__年中考，87人參加， 38名學生超滄縣中學錄取分數線。過線率達到百分之四十。比全縣平均過線率高出近3倍。20xx年中考“三率一分”全縣綜合排名第三。
二、銳意課改，踐行生本教學
20xx年滄縣教育局進行生本教學課改，我們在縣教研室和鄉中心校的指導下踏實有序地進行了學習培訓、教研督導、示范引領等實踐活動。有效地提升了一線教師的業務能力，并促使全體教師進行大膽課堂教學改革，使其初步形成了不同風格的生本課堂模式。得到了滄縣教研室和仵龍堂鄉中心校領導的肯定。
首先積極學習生本教學的相關理論知識，提高全體一線教師認識，進行整體規劃。教研伊始，我們多次召開專門生本課堂教學改革會議，為教師進行生本教學課改儲備了大量理論知識和具體的操作方法。例如：我們的教師認真研讀了縣教研室推薦的文章《生本教學的實踐與研究初探》《特級教師的教學習慣》和仵龍堂中心校推薦的文章《讓思想照亮課堂》、滄縣教育局開展的全縣同讀一本書《林華民老師課堂教學改革》等書籍。并且教師積極主動學習相關論著，做好筆記和經典摘抄，適時進行學習反思和教學反思。
其次，學校范圍內開展各學科教學研討活動。每班根據實際情況劃分學習小組，每位教師制定相應鼓勵評價機制，按照教改要求，每周安排2―3人講公開課。說、講、評、議課活動實實在在不走形式。并帶動、號召教師都參與到聽課活動當中，每堂課都有聽課跟蹤記錄表和評課、議課跟蹤記錄表，詳實記錄每位教師聽評議課的效果。積極配合滄縣教研室、中心校開展生本課堂教學現場視導研討。引導教師在分析比較傳統課堂教學的基礎上結合自己教學實際，提升自己課堂的生本理念意識。大膽的創造使用新教法。今年上半年以來我校進行了由滄縣教育局翟局長帶隊，教研室姚傳星主任，張家臻老師、于世龍老師、中心校唐洪勇校長參加的，關于李姿老師的生本課堂現場指導研討會。與會領導都做了精彩點評，于世龍老師的怎樣走下講臺，關注不同層次的學生問題的論述和不看課堂效果，看形成課堂效果的效率問題給與會老師留下深刻印象。翟局長的高度評價：“導學案、小組合作的目標就是讓每個學生更加喜歡課堂，使每個學生成績都有一個提升”，更是給了與會教師確定了今后努力的目標。本年度，我們先后組織了3次全鄉范圍內的生本教學研討活動，組織我校全體數學教師到杜林二中學習馬景英老師的生本教學經驗，均收到良好的效果。4月份我校還配合滄縣教育局和仵龍堂中心校先后2次開展生本課堂研討課活動，先后有共有于秀榮、孫躍超、謝忠秀、孟祥民、董永生、劉春艷、高建國、劉義珍等八位教師，代表語文、數學、歷史、政治、物理、化學、生物、地理八個學科，在教研室專家指導下上課改匯報課。課后以教研組為單位組織說課、評課，很多教師積極參加跨學科聽、評課。在各位教研員專家的引領指導下，進行思想交流、理論碰撞，給全體教師帶來了全新的體驗與感受。數學組、語文組、英語組、文綜組，結合各自的教學感受撰寫了“生本理念”的教學模式初探，以及教學反思選送中心校。其中李姿老師應汪家鋪中心校邀請，由教研室張加臻老師陪同，赴汪家鋪鄉為全體教育干部及中小學骨干教師做數學常規教學講座。并在10月份為新版數學教材錄制省級優質課一節。柳超老師先后兩次去石家莊和滄州市進行微課程培訓學習，回來為全鄉骨干教師進行二級培訓。我們多次派出蘭永倉等老師到兄弟學校學習研討生本課堂教學經驗。與此同時，我們特意邀請滄縣教研室于世龍老師到我校為全體教師上示范課并與全體教師互動研討。使全體老師得以專業引領，使全體教師在活動中得以磨練和提升。
當然我們還有很多不足和問題：
1、 大多數教師的生本教學還處在模仿階段，創新的環節不多，具體操作還有待提高。20xx年我們會根據實際情況制定具體課改提高方案，使教改繼續深化推進，使師生共同受益。
2、 由于教師的嚴重缺編，中考增設地理生物考試，合班后班容量過大，輔導等大量工作難以實施，使備戰20xx年全縣過程性檢測和20xx年中考工作增加了很大的難度.
3、 新進教師教學知識和經驗層次不齊，短期內形成不了戰斗力，他們的培訓學習和專業化發展急需有待提高。
謝謝大家！
試用期滿述職報告范文 篇28
我是xx地產咨詢有限公司商務部總監助理杜，我于20xx年10月21日進入公司，開始為期三天的無薪試用，20xx年10月26日正式進入試用期，屆時試用期已滿一個月，特向公司提出轉正申請。下面我主要就我的工作內容、工作目標、執行計劃、執行效果、執行總結及轉正后工作展望五個方面進行匯報：
一、工作內容
進入試用期以來，我的工作主要是：
1、掌握按揭貸款的相關知識，并給銷售部人員培訓;
2、協助我們的按揭客戶準備辦理按揭所需資料;
3、及時更新銷售狀態的記錄。
二、工作目標
有目標才會有前進的方向。試用期中，我的業務目標是在15天內有能力給銷售部人員培訓按揭貸款的知識;在20天內協助我們的首位按揭客戶準備好按揭資料;確保房源銷售狀態、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統計一致。試用期中，我的個人目標是在20天內可以有思路的安排自己的工作事項;一個月后能夠順利轉正。
三、執行計劃
為了實現工作目標，我的執行計劃如下：
1、工作前三天上網搜索按揭貸款的相關知識，并整理成資料。
2、工作7日內就我了解的按揭知識對銷售部人員進行理論知識的培訓。工作思路是：在培訓之前整理好培訓資料，為方便講解，制作成PPT。培訓后，總結銷售部人員期望了解的按揭問題，并在一周內整理出來。
3、通知我們的首位按揭客戶準備辦理按揭資料，擬定在20天內準備齊全。由于之前沒有經驗，協助我們的首位按揭客戶準備按揭資料，主要是在“通路”，一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準備資料，一方面與工行負責按揭的曹主任、宋經理建立良好的友誼，樹立好公司形象和個人形象。
4、工作15日內有能力為銷售部人員培訓按揭貸款的知識，并讓他們感覺到我很專業。工作思路是：在第二次培訓之前，對比較常見的問題進行總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經理詢問、總結，使培訓資料不斷完善、更加準確、有理有據。
5、在3天內，結合認購單、簽約單、收據制定出簽約信息統計表、回款情況統計表及月度銷售簽約資金回收統計表，保證內容一致。
6、在試用期，端正學習態度，做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工，并自愿加班學習專業知識，以求順利開展工作及順利轉正。
四、執行效果
“華人管理教育第一人”余世維曾經說過“決戰商場，贏在執行!”這說明了執行力在工作中的重要性，換言之，一個人的工作業績和他對工作的執行情況是密切相關的。現將我對工作的執行情況總結如下：
1、我超額完成了“無薪試用”的工作任務。剛進入公司，李總給我出了按揭貸款的八個問題，包括按揭貸款的含義、按揭出現的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭貸款還款方式、按揭客戶能否提前還款、二次購房按揭的規定，要求我在三天內完成。實際上，我在第一天就順利完成了八個問題的解答。在第二天下午下班后我就按揭貸款的八個問題給李總和同事劉冰進行了講解，講解時我做到了完全脫稿，李總對我的工作態度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭貸款的知識，我先后對銷售部人員進行了兩次培訓。第一次主要是針對按揭理論知識進行培訓，盡管我做了充分的準備，但由于我接觸按揭貸款的知識只有一個星期的時間，只是學習了按揭的理論知識，沒有對辦理按揭過程中遇到的實際問題進行研究，所以在培訓時不能及時、準確的解答銷售部人員提出的實際問題。為了使銷售部人員對按揭知識有更全面、更準確的認識，半個月后我給銷售部人員進行第二次培訓。在第二次培訓之前，我對比較常見的問題進行了總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經理進行詢問，之后自己加以總結，使培訓資料不斷完善，更加詳細，鑒于第二次培訓的時候我對按揭知識已有深刻的理解，所以我可以自信的給銷售部人員講解并準確的回答他們提出的問題，培訓結束前我就培訓內容進行了隨機提問，根據銷售部人員的回答情況，表明他們掌握的情況良好。
3、我協助我們的首位按揭客戶在18天內準備好了按揭資料，比預定目標提前了2天。剛開始，我們首位按揭客戶資料是按照工行提供的《資料清單》準備的，拿到工行審核，工行宋經理基于我們的首位按揭客戶無法提交個人收入符合銀行要求的證明，又由于他是企業法人代表，所以讓其補充公司資料，我一方面通知客戶補充資料，一方面完善《辦理按揭資料清單》，把學到的知識添加到資料清單中。三天后，我拿著該客戶的資料到工行請宋經理再次審核，宋經理又提出了新的問題：驗資報告需整本復印、造三個月工資表，之后我再聯系客戶，再完善《辦理按揭資料清單》，并添加準備資料的注意事項，如此反復補充了五次資料，我們的首位按揭客戶的資料才準備齊全，辦理按揭的“路”走通了。同時，為了方便以后的按揭客戶準備按揭資料，我制定出一套詳細的《萬利財富廣場購房客戶辦理按揭材料》，包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業經營情況報告》(模板)、《工資表》(模板)，這些材料整理的詳細、具體、清晰，給辦理按揭的客戶減少了許多麻煩，必定提高辦理按揭的效率。
另外，由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細，所以得到了工行宋經理的高度評價，并向我索要，當作了他工作的參考資料;通過與工行個貸中心曹主任、宋經理多次交往，我給他們留下了良好的印象，他們對我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
試用期滿述職報告范文 篇29
按照組織的安排，我于20xx年六月開始擔任第二綜合服務站副站長一職。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心培養和同事們的幫助支持下，在領導工作崗位上做到勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終能團結同志，勤奮工作，認真完成組織交給的各項工作任務。現將一年來的思想工作情況向各位領導及同志們進行匯報，不足之處敬請批評指正。
一、重視理論學習，努力提高政治素質和黨性修養
一年來，按處黨委中心組和站里的學習運行計劃，我通過集中學習和自學相結合的方式，學習了社會主義理論體系、xx屆六中全會精神、油田公司“四新”形勢任務教育、規劃等內容，并認真撰寫學習體會和心得，牢固樹立了正確的權力觀、利益觀和業績觀。根據黨建“三聯”工作要求，我積極與群眾溝通、談心，宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神，在做好思想疏導工作的同時，發現不良思想動態或傾向問題及時解決，并向黨政正職匯報，為單位的和諧穩定做出應有的努力。
二、轉變角色，努力在本職崗位上展示自己
從中隊長到副站長，雖然帶來工作環境和崗位的變化，但為領導分憂、為群眾服務的理念不變，作為一名基層管理人員，就要用自己的實際行動回報組織、領導及同志們的信任和關心。首先，我做到正確定位，作為一個新成員要主動融入新的集體，融入新的工作，環境主動加強與站領導、同事的交流溝通，在工作中我做到多看、多聽、多學、多寫，認真翻閱各種相關資料，主動向同事請教，盡快熟悉工作內容和范圍。其次，主動承擔工作任務，積極開展好自身工作，在工作過程中轉變工作思路，摸索新的工作方法，注重心態的調整和適應角色的轉變，努力在工作崗位上展示自己，在工作實踐中鍛煉自己。
三、踏實肯干，全方位做好各項工作
㈠在現場管理方面。首先，我認真履行個人安全行動計劃，積極開展各項安全環保活動，如：宣貫HSE管理理念;開展九項管理制度的安全知識授課和形勢任務分析;立足生產經營實際，指導基層單位和職工進行崗位風險辨識和評價等，極大地促進了本站安全環保長效機制。其次，結合本單位工作實際和作業現場情況，深入地開展了危害識別和風險評估工作，建立健全了本站的危害因素識別臺帳。第三，深入開展隱患治理工作，提高HSE現場管理水平。在現場管理中將隱患治理與“打非治違”活動緊密聯系，將日常巡檢、專項檢查相結合，著重查看工作現場的關鍵裝置和重點部位，如在檢查過程中發現問題，能現場整改的立即整改，不能現場整改的明確負責人限期整改，夯實了現場管理工作。第四，加強重點部位、關鍵裝置的安全管理力度。賓館、招待所、公寓樓、食堂都屬于人員聚集較多的地方，我們按照“四個能力”建設要求定期組織人員對燃氣管網、電氣線路、消防設施和消防通道進行認真檢查，發現問題、立即整改。第五，加強餐飲衛生監管力度。我們將食品衛生管理納入日常檢查范圍，從源頭消除食品采購、加工等環節中存在的事故隱患，杜絕病從口入。第六，認真貫徹落實處《“”消防安全保衛戰工作方案》，積極開展消防安全活動，并做好消防安全“三項備案”制度暨網格化管理工作。
㈡在全面質量管理方面。首先，建立健全了在用計量器具的管理臺賬，認真開展節能降耗管理活動。在20xx年“質量月”活動中，緊密圍繞“宣傳貫徹《質量發展綱要》推進建設質量強國”活動內容，通過橫幅、板報宣傳的形式，廣泛宣傳質量理念。在社區食堂、招待食堂掀起“抓食品質量安全、抓餐飲服務質量、抓窗口服務質量”的創先爭優熱潮，集中開展了食品質量、物資采購的專項監督檢查活動。同時，扎實推進QC小組活動，力爭取得良好的活動效果，使QC小組活動能夠得到的持續、健康發展。
踐行黨風廉政建設，堅強自身修養提高信奉“廉潔聚人，律已服人，身正帶人，無私感人”的做人格言，嚴格遵守黨政干部廉潔從政有關規定，正確對待同志、正確對待組織、正確對待自己，服從組織安排，尊重領導，團結同志，自覺維護領導班子的團結。始終牢記“兩個務必”，牢固樹立宗旨意識，嚴格按照處黨委黨風廉政建設責任制的要求，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制及站務公開等有關制度，時時處處以身作則，潔身自好，堅持原則，按章辦事。
總之，一年來，在各位領導和同事的幫助關懷下，經過自己的努力工作，取得了一定的成績，但也存在不少不足，主要表現在：政治理論學習不夠系統，業務學習和知識更新有待提高;管理能力和工作方法有待改進。今后，我一定努力學習提高自身修養，克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，爭取各項工作更上一層樓。
上面是我的述職報告，請組織和各位領導批評指正。
陳述人：
20xx年XX月XX日
試用期滿述職報告范文 篇30
本年度我繼續擔任xx小學教導主任，并擔任四（1）班語文教學。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下：
一、教育教學工作：
我能牢固樹立以人為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，轉變教學觀念，大膽改革，全面實施“有效—高效”“動感課堂”教學模式，取得良好的效果。注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持協助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業經常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在期末考試中，教學成績三率都獲得達標。
二、管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任。
（一）學籍管理工作：
1、及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統計和上報，開學初，馬上給班主任填寫注冊表，掌握學生的人數變動情況，學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批，做好南寧市和全國系統的學籍錄入工作。學籍管理規范。
2、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生及時辦理學籍增補。
（二）教學常規管理
1、精心制訂教導處工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。
2、組織中層以上的干部和教研組長對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思等。
（三）日常工作
1、本學期教師工作變動比較大，課程的安排難度大，我都能跟副教導主任及副校長提前回校，對所有教師的工作重新作了安排和分工，進行了工作量的核定，重新編排了課程表。
2、跟科研主任安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓活動。
3、建立了教師電子業務檔案，教師基礎信息的采集，并及時匯總上報。
4、做好期中、期末考試的工作總結，召開師生的表彰大會。
（四）業務學習工作
1、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。
2、狠抓課堂教學改革，全面實施“動感教學”主要采取以下方式進行：
①開展活動培訓，明確目標任務，提高思想認識
9月24日、26日教導主任、科研主任到武鳴縣實驗學校學習“動感課堂”教學的模式，由教研室的黃孝倫主任給我們進行了“關于高舉動感教學旗幟、全面實施課堂教學改革”的培訓，使我們明確了目標任務，認準了方向。10月12日，我校集中所有的教職工在多媒體教室啟動了“動感教學”的培訓會，讓每個老師弄清當前教學的不足，認準課堂教學的方向，掌握動感教學的方法，更新觀念，進一步明確今后課改的任務，詳細解讀了三個主科目的基本模式，動員所有科目的老師大膽的嘗試。
②成立活動小組，扎實開展工作
成立了以學校領導、教研組長、學科骨干作好引領，積極召開語文組、數學組、英語組的老師進行集體備課。10月16日，在語文組的精心準備下，我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學”的嘗試課，拉開了我校動感教學的第一幕。
③外出觀摩學習，夯實基本功
1、10月、11月份‘分別派出不同年級、不同科目的老師到兩江小學、白云小學參加“動感教學”的研討課。
2、11月12日，11月14日、11月21日分別派出不同年級、不同科目的10位老師赴三小、二小、一小學習“快樂課堂”的教學模式。
這一次不同的觀摩活動，每位老師對“動感教學”都有了不同程度認識，對動感教學模式不再陌生，不再抱怨頻繁的教學改革，基本上掌握了模式的一些步驟和教學方法，汲取了優秀教師教學精髓，靈活運用到自己的課堂教學中。
④開展教研活動，提高課堂教學水平
我校為了讓每個教師盡快的成長起來，熟練運用模式，有駕馭課堂的能力，在中心校多次的親臨指導、提出課改的建議后，多次開展了三個主科目的教學示范研討課活動。邀請了我校的結對幫扶學校紅嶺小學的校長及相關科目的老師來聽課，給我校的老師送來他們學校的教改經驗。給我們在實施課改階段目標引領、方法引領。
通過兩個多月的培訓、學習，“動感教學”的味道越來越濃，教師學生的興趣很高，我校大部分教師已經熟練掌握了一定方法。但是要想讓每位老師真正成為一名具有創新意識和動手實踐能力的新型教師，我們的教師還要不斷的學習、探索，對課堂教學方式方法的改革進行反思研究，爭取把“動感教學”全面的推廣實施，提高教育教學質量。
三、存在的不足及努力方向
存在的不足：
1、各學科的考試成績不容樂觀。個別學科及格率、優秀率比較低。除了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴，與課任教師課堂教學不嚴謹、隨意性大、效率不高、課后不能及時跟蹤輔導等有很大關系。
2、教學常規的檢查落實亟待進一步加強。包括對教案、作業、課堂教學、聽課等的檢查不到位。
3、公開課的教學創新意識不強，課改的理念不更新，真正屬于自己獨到的東西不多。
4、合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。
5、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
今后努力的方向：
1、加強教學常規的管理。尤其要抓好各年級教學管理（含業務學習、集體備課、聽課筆記、教案作業的檢查記錄、各類計劃總結以及教研資料）的檢查，并作為年終考核的重要依據。
2、強化集體備課制度。充分發揮集體備課的優勢，發揮集體教學智慧，組織教師深入鉆研教材，認真研究教學方法，根據學情設計出科學、適用的教案。
3、加大教研活動力度，不斷探索新的教學模式和教學方法，加大檢查性聽課的力度，進一步規范課堂教學行為，不斷提高課堂效益。
4、“動感課堂”教學活動應更廣泛寫更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。力爭做到人人參與，人人熟悉模式，人人過關。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。