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競崗述職報告

發布時間:2024-02-27

競崗述職報告(通用31篇)

競崗述職報告 篇1

  尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!十分感謝組織為我帶給這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是xx單位副科長。

  一、個人基本狀況

  我叫,xx歲,xx人,大學本科學歷。20__年7月參加工作后一向在xx單位xx科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20__年9月我懷著對事業的滿腔熱情,透過了xx單位招聘考試,進入xx單位xx科,正式成為了一名光榮的工作者;20__年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

  透過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫忙下,透過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮xx人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、發表,也曾榮獲xx區“優秀共青團員”、xx區檔案工作年度先進個人、xx市系統第xx屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

  二、近三年工作業績

  三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為xx單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

  (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻回到工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

  (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

  (三)其他業務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局x名職工03-10年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入xx人次,檔案轉出x人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在上發表一篇專題網評文章。

  在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地明白,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度,以對同志們高度負責的態度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合潛力與素質。

  三、競爭優勢

  這天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅僅僅僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,個性是以前和此刻都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:

  (一)六年時間三個不同的工作環境和崗位,不僅僅僅僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業心和職責感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于理解新生事物的好習慣。

  (二)具有良好的溝通潛力和敏捷的反應潛力。從事城 管巡查工作期間,每一天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當應對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠持續良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

  (三)具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務的宗旨,認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委持續高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和潛力,與同志們一齊出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

  (四)具有良好的思想道德修養。自己平時十分注重個人修養,踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領導、尊重老同志,并發揮個人特長,主動幫忙他人。透過六年多的工作,我還有三條體會:一是務必有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,持續好的心態至關重要。二是務必有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。三是務必有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

  四、今后工作打算

  如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點:

  (一)當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,用心思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

  (二)爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,務必要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮用心性和主動性,以“高品質、高潛力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

  (三)協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,用心營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

  (四)不斷創新工作思路。城 管系統面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

  當然我也明白,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創xx品牌用心作為,用“一流”意識打造新的工作亮點,為建設繁榮禮貌的首善之區作出自己應有的貢獻!

競崗述職報告 篇2

  各位評委:

  大家好!

  競崗述職人,,女,現年39歲。xx年12月參加信用社工作,現任綜合柜員兼atm機管理員。

  這次聯社黨委圍繞信用社改革發展的主題,在城區實施競聘上崗,這一英明決策我個人表示堅決擁護,并作為一分子積極參與殷切希望宜城市信用社在改革的征途上有所建樹。

  近來,我一直在城區單位工作,履行了個人所在崗位上的應盡職責:

  —,是在綜合柜員崗位上,密切配合各個營業崗位為儲戶搞好柜面服務。幾年來,在單位負責人領導下,我樹立了一切為了儲戶,為了儲戶一切的服務理念,認真處理和經辦每一筆業務,從不為個人私利刁難客戶,對樹立信用社良好形象盡到了自己的職責。

  二,在辦理業務中把信用社利益看成最高利益,如客戶在辦理業務中遇到困難和問題,我總是認真解答,做到客后戶滿意,叫客戶帶著疑問來,抱著滿意走,不叫客戶留下任何抱怨的心情,特別是近兩年來、聯社把大額貸款業務叫由我社辦理,我做為儲蓄專柜營業人員,嚴格按照聯社的有關要求,該開社存款帳戶的不馬虎,不開設存款帳戶的堅持抵制,引入貸戶在信用社開戶達到90%以上。

  三,是適應新業務發展需要努力做好客戶服務工作,atm機現上宜城信用社屬首家聯社領導把此重任交給本社,而本社又把這一職責交給我來管理,為了把這一新業務做好做精,我認真學習這項業務的基礎知識和操作要領,在幾年的實踐中未出過任何差錯。

  各位領導。各位評委,上述是我對近幾年的工作總結,也算是對各位領導和各位評位的工作匯報,我這次競聘仍是我熱愛和熟悉的工作,我自認為有以下幾點優勢:

  一是我積累了長期從事城區業務和aym機管理業務的知識,在聯社領導相信和部門領導認可的情況下,我將在自身崗位上盡職履責,圓滿完成各級領導交辦的各項工作任務決不辜負領導期望。

  二我決心認真學習和鉆研各項義務技術,適應工作需要。

  三,是聽從領導安排,只要是領導安排的工作我將無條件和義務反顧的去執行,決不給領導找麻煩。

  以上是我的承偌,也是我發自內心的心聲,我將我信合事業貢獻我自己的力量。

競崗述職報告 篇3

  尊敬的各位領導、各位評委:

  您們好!

  首先感謝物業公司給我這一次機會參與保安經理的競聘,同時與努力拼搏的同事們一起展示自我,挑戰自我的平臺。我叫蔣華銀,今年24歲,大專學歷。從20xx年7月份入職以來,至今已在金碧物業合肥分公司的大家庭中度過了兩年多的時間。在上級領導的關心和培養下,我在工作中各個方面都取得了很大的進步,使我受益匪淺,學到了很多知識,業務技能知識得到了很大的提高。

  我競聘的職務是保安部副經理一職。根據自身兩年多的工作經驗體會,通過對自我認識、保安部經理一職的崗位認識與定位、管理方式與目標、總體思路等方面進行述職。

  一、對我自身的認識

  從入職的兩年多的時間里,我工作中擺正自己的位置,不管是作為隊員還是中隊長能夠在自己的工作崗位中腳踏實地、不怕辛苦做好本職工作。加強學習公司的企業文化、公司的各項規章制度以及各項業務技能知識,不斷提高自身素養和管理能力。在領導的大力支持和指導及各位同事的積極協助下,憑著認真負責的`工作態度,圓滿完成了公司賦予的各項工作,較好的履行了自身職責,積累了工作經驗,得到了公司領導對本人工作能力的認可和道德操守的信任。工作方面本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守的各項規章制度,虛心向領導和同事請教、學習保安部管理經驗,使工作效益和工作質量有了較大的提高,較好的完成本部門的各項工作。

  二、對競聘的崗位認識與定位

  1、保安部副經理負責保安部日常工作,詳細制定部門的工作計劃、目標、管理方案,統籌保安部全面工作的運作。

  2、忠于公司,遵守公司的規章制度自覺維護公司利益形象。

  3、熟悉部門崗位工作流程,協調好各中隊關系,處理好日常事務。管理并維持高質量的服務水平以達到高效率,及時向領導匯報安全方面的工作。

  4、制定培訓計劃,定期組織培訓,培養保安員的敬業奉獻精神。了解掌握保安員的思想動向,做好引導、教育工作,重點培養骨干,加強隊伍建設,基礎管理。

  5、每周堅持查鋪查哨兩次以上,定期召開周工作例會,每月組織一次部門緊急方案演練和小區消防指示宣傳教育,并于月初和月中對消防、車輛收費等進行檢查,月底對部門員工進行考核。

  6、協調處理好部門與相關單位的公關交流,如與客服部、工程部、當地政府、公安部門建立良好的關系。

  7、及時發現并處理小區存在的治安、消防、收費等問題;認真完成上級領導交給的各項工作。

  三、管理方式與目標

  1、重抓隊伍建設,一支過硬的隊伍是做好保安工作的重要保證,在籌備保安隊伍的同時,在隊伍組建上堅持“兩手抓”,一手抓人員的配備,一手抓隊伍素質的提高,在人員的配備上,在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員的綜合素質,凡是新入職的隊員均要經過嚴格的審核后方可加入我們的行列。

  2、抓隊伍的規范化管理,根據保安工作開展的實際情況,強化以人為本的管理,在嚴格管理的前提下,不斷落實各項規章制度,以制度來管理隊員,以章程來規范隊員,嚴格執行對制定的各項規章制度進行跟蹤監督。

  3、堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,完善消防設備巡視及保養措施并加強隊員的消防知識培訓,提高隊員防火意識,使隊員能熟練掌握消防設備的操作方法。確保項目工地的消防安全。

  4、制定、完善部門各項規章制度、管理規定。在日常工作中具體實施運作。

  5、總公司領導經常帶領客人到項目工地參觀,要求各隊員認真做好禮節禮貌等工作。

  6、熟悉公司的銷售環境及施工區域的各個角落,提高警惕性對于可能發生的事情提高預見性,防范于未然。

  7、在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求學的態度,吸取他們的長處來彌補自己不足的地方;三是向實踐學習,把所學的知識運用到實際工作中,在實踐工作中查找自己的不足,提高自己。

競崗述職報告 篇4

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫,xx周歲,中共黨員,本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人情況作以簡單匯報:

  一、個人簡歷

  本人于19xx年畢業于林業電大普專班。所學專業是會計電算化,畢業分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在xx大會計學專業函授班學習,20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。

  二、思想道德素質

  參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

  三、主要工作業績

  自參加工作以來,歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了一定的業務經驗,豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟責任審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長的正確帶領下,在同志們的幫助下財審業務得到較大提高,連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。

  我是20xx年8月調至財務科工作,正處于機制改革,財政統發時期,任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、處長的安排,兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想,嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可,我個人還被光榮的評為20xx年度林區優秀共產黨員。

  四、廉政建設方面

  多年來我能夠自覺抵制腐朽,自覺地以黨紀政紀約束自己,通過組織教育、自我約束、大家幫助,自覺樹立公務員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

  作為財務工作者,掌握著財權,整天跟“錢”打交道,受利益誘惑的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業道德為重,向黨員標準看齊。

  五、下一步打算

  一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定,努力踐行“三個代表”;二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業務部門“排頭兵、領頭羊”作用;三是在處長領導下,做好分管業務部門工作,團結同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

  本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續努力工作,絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領導和同志們指正。

競崗述職報告 篇5

  各位領導、老師們:

  大家好!

  本人于xx年步入教師行業,從教已十多年。一直以來受到校領導和各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領導的認可,曾被評為優秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。

  我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優勢:

  一、我的工作經驗優勢。回顧這幾年來,,我取得了一定的優異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。

  二、我有與時俱進的優勢。我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的生活相結合,為學生創設一個輕松愉快的學習環境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。

  三、我有良好的群眾基礎。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。

  四、我有較好的年齡優勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:

  一、我深知一名優秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養,一定的組織管理水平和能力,有較強的專業知識和學科教學能力,較豐富的現代教育理論知識和修養,較強的貫徹執行能力,開拓進取精神和團隊協作精神。這些都是我努力的目標。

  二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。

  三、提升個人素質,以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創造性的開展工作。

  四、提高協調能力,搞好各方關系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創造一個良好的人文環境。

  五、盡快完成“兩個轉變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協調轉變,由“領導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發,做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協調,做好服務。

  六、著力發揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

  七、努力抓好“三支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統與現代、守業與創業的關系,打牢自己的思想和理論基礎。要按照“三個代表”和科學發展觀的要求,勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

  八、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

  九、爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,以“高品質、高能力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

  十、協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

  十一、不斷創新工作思路。城管系統面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

  十二、近年的工作成績:

  (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

  (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

  (三)其他業務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局X名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入XX人次,檔案轉出X人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《組工》上發表一篇專題網評文章。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。

  尊敬的領導,親愛的同志們,我在機關工作xx年,我熱愛這個團結、奮發、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業,熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經深深地與單位融為一體。為事業的發展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。請各位領導和同志們投我一票,我不會辜負你們的厚望,我會加倍努力。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。

競崗述職報告 篇6

  一、思想的改進

  思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養。在工作上,我認真聽從領導的教誨,嚴格遵守的幼兒園的規定和要求,在思想上對自己積極調整,嚴格要求。

  此外,我還通過在空閑時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務。

  二、教育方面

  在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構建一個團結友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。對于班級的中出現的矛盾,我總是的會耐心的去引導孩子,讓他們能以新的態度認識對方,及時的接觸矛盾。并給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。

  三、安全和健康方面

  在教育中我也非常重視健康和衛生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及游戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個人的衛生習慣,并且在保育工作中積極監督讓幼兒們能堅持良好的衛生習慣,學會健康的生活方式!

  并且,我們還通過與家長們的聯系,取得了家長的信賴和認可,并家長一同協助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習慣,一步步的收獲更多成長。

  回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收獲了眾多的經驗和成長,希望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟梁!

競崗述職報告 篇7

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

  總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。 反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。述職報告是在改革大潮中產生的一種嶄新的文體。它是隨著人事管理改革和干部科學管理的實際需要而產生的

競崗述職報告 篇8

  下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。

  一、傾心教育,為人師表

  我愛崗敬業,教書育人,以良好的職業道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  我執教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

  三、潛心鉆研,完善自我

  十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創新,取得優異的成績。

  教育是藝術,藝術的生命在于創新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

競崗述職報告 篇9

  各位、老師們大家好!

  本人于xx年步入教師行業,從教已十多年。一直以來受到校和各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級的認可,曾被評為優秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。

  我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優勢:

  一、我的工作經驗優勢。回顧這幾年來,,我取得了一定的優異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。

  二、我有與時俱進的優勢。我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的生活相結合,為學生創設一個輕松愉快的學習環境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。

  三、我有良好的群眾基礎。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。

  四、我有較好的年齡優勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業強,能夠全身心地投入到工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:

  一、我深知一名優秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養,一定的組織管理水平和能力,有較強的專業知識和學科教學能力,較豐富的現代教育理論知識和修養,較強的貫徹執行能力,開拓進取和團隊協作。這些都是我努力的目標。

  二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。

  三、提升個人素質,以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創造性的開展工作。

  四、提高協調能力,搞好各方關系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創造一個良好的人文環境。

  五、盡快完成“兩個轉變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協調轉變,由“交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發,做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協調,做好服務。

  六、著力發揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

  七、努力抓好“三支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統與現代、守業與的關系,打牢自己的和理論基礎。勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

  八、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的,不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

  九、爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,以“高品質、高能力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

  十、協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

  十一、不斷創新工作思路。城管系統面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷以往工作經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

  十二、近年的工作成績:

  (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

  (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

  (三)其他業務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局X名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊工作;辦理檔案轉入XX人次,檔案轉出X人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《組工》上發表一專題評文章。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,一次。

  尊敬的,親愛的同志們,我在機關工作xx年,我熱愛這個團結、奮發、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業,熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經深深地與單位融為一體。為事業的發展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。請各位和同志們投我一票,我不會辜負你們的厚望,我會加倍努力。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。

競崗述職報告 篇10

  尊敬的學校領導:

  非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業業地從事著教學工作,此次我競聘的是教師崗位。

  自畢業以來,我一直從事教學并多次擔任班主任工作,多次送畢業班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗,同時我個人也多次被評為優秀教師,我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學教師職業道德規范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業道德,積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,針對新時期化學教學工作面臨的新問題,我在教學實踐中認真總結經驗,不斷摸索新的教學思路和教學方法,堅持從全面增強學生素質入手,全面提高學生綜合素質。如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:

  1、更加科學規范地做好日常教學工作,認真落實教學常規工作,確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師.在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階.

  2、進一步鉆研課程標準和教材,認真備課、精心設計每一次教學活動,不斷摸索新時期化學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高化學教學工作的質量和效率。

  3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  4、積極做好學生思想工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師。總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

競崗述職報告 篇11

  尊敬的領導:

  您好!

  轉眼間,x年已成為歷史,但我們仍然記得去年激烈的競爭。天氣雖不是特別的嚴寒,但大街上四處飄飄的招聘條幅足以讓人體會到_年閥門行業將會又是一個大較場,競爭將更加白熱化。市場總監、銷售經理、區域經理,大大小小上百家企業都在搶人才,搶市場,大家已經真的地感受到市場的殘酷,坐以只能待毖。總結是為了來年揚長避短,對自己有個全面的認識。

  一、任務完成情況

  今年實際完成銷售量為x萬,其中一車間球閥x萬,蝶閥x萬,其他x萬,基本完成年初既定目標。

  球閥常規產品比去年有所下降,偏心半球增長較快,鍛鋼球閥相比去年有少量增長;但蝶閥銷售不夠理想(計劃是在x萬左右),大口徑蝶閥(dn2500萬以上)銷售量很少,軟密封蝶閥有少量增幅。

  總的說來是銷售量正常,oem增長較快,但公司自身產品增長不夠理想,“雙達”品牌增長也不理想。

  二、客戶反映較多的問題

  對于我們生產銷售型企業來說,質量和服務就是我們的生命,如果這兩方面做不好,企業的發展壯大就是紙上談兵。

  1、質量狀況:質量不穩定,退、換貨情況較多。如長龍客戶的球閥,劉楓客戶的蝶閥等,發生的質量問題接二連三,客戶怨聲載道。

  2、細節注意不夠:如大塊焊疤、表面不光潔,油漆顏色出錯,發貨時手輪落下等等。雖然是小問題卻影響了整個產品的質量,并給客戶造成很壞的印象。

  3、交貨不及時:生產周期計劃不準,生產調度不當常造成貨期拖延,也有發貨人員人為因素造成的交期延遲。

  4、運費問題:關于運費問題客戶投訴較多,尤其是老客戶,如白旗、開運等人都說比別人的要貴,而且同樣的貨,同樣的運輸工具,今天和昨天不一樣的價。

  5、技術支持問題:客戶的問題不回答或者含糊其詞,造成客戶對公司抱怨和誤解,儱侗、凱旋等人均有提到這類問題。問題不大,但與公司“客戶至上”“客戶就是上帝”的宗旨不和諧。

  6、報價問題:因公司內部價格體系不完整,所以不同的客戶等級無法體現,老客戶、大客戶體會不到公司的照顧與優惠。

  三、銷售中存在的問題

  經過近兩年的磨合,銷售部已經融合成一支精干、團結、上進的隊伍。團隊有分工,有合作,人員之間溝通順利,相處融洽;銷售人員已掌握了一定的銷售技巧,并增強了為客戶服務的思想;業務比較熟練,都能獨當一面,而且工作中的問題善于總結、歸納,找到合理的解決方法,廊坊在這方面做得尤其突出。各相關部門的配合也日趨順利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再勵,發揚光大,但問題方面也不少。

  1、人員工作熱情不高,自主性不強。上班聊天、看電影,打游戲等現象時有發生。究其原因,一是制度監管不力,二則銷售人員待遇較低,感覺事情做得不少,但和其他部門相比工資卻偏低,導致心理不平衡。

  2、組織紀律意識淡薄,上班遲到、早退現象時有發生。這種情況存在公司各個部門,公司應該有適當的考勤制度,有不良現象發生時不應該僅有部門領導管理,而且公司領導要出面制止。

  3、發貨人員的觀念問題:發貨人員僅僅把發貨當做一件單純任務,以為貨物出廠就行,少了為客戶服務的理念。其實細節上的用心更能讓客戶感覺到公司的服務和真誠,比如貨物的包裝、清晰的標記,及時告知客戶貨物的重量,到貨時間,為客戶盡量把運輸費用降低等等。

  4、統計工作不到位,沒有成品或半成品統計報表,每一次銷售部都需要向車間詢問貨物庫存狀況,這樣一來可能造成銷售機會丟失,造成勞動浪費,而且客戶也懷疑公司的辦事效率。成品倉庫和半成品倉庫應定時提供報表,告知庫存狀況以便及時準備貨品和告知客戶具體生產周期。

  5、銷售、生產、采購等流程銜接不順,常有造成交期延誤事件且推脫責任,互相指責。

  6、技術支持不順,標書圖紙、銷售用圖紙短缺。

  7、部門責任不清,本未倒置,導致銷售部人員沒有時間主動爭取客戶。

  以上問題只是諸多問題中的一小部分,也是銷售過程中時有發生的問題,雖不致于影響公司的根本,但不加以重視,最終可能給公司的未來發展帶來重大的損失。

  四、對于公司管理提出我自己的一點想法

  我們雙達公司經過這兩年的發展,已擁有先進的硬件設施,完善的組織結構,生產管理也進步明顯,在溫州乃至閥門行業都小有名氣。應該說,只要我們戰略得當,戰術得當,用人得當,前景將是非常美好的。

  “管理出效益”,這個準則大家都知道,但要管理好企業卻不是件容易的事。我感覺公司比較注重感情管理,制度化管理不夠。嚴格說來公司應該以制度化管理為基礎,兼顧情感管理,這樣才能取得管理成果的最大化。就拿考勤來說,卡天天打,可是遲到、早退的沒有處罰,加班的也沒有獎勵,那么打不打卡有什么區別?不如不打。又如員工工作怠慢沒人批評指正,即使有人提起最后也是不了了只,這是姑息、縱容,長此以往,公司利益必然受損。

  過程決定結果,細節決定成敗。公司的目標或者一個計劃之所以最后出現偏差,往往是在執行的過程中,某些細節執行的不到位所造成。老板們有很多好的想法、方案,有很宏偉的計劃,為什么到了最后都沒有帶來明顯的效果?比如說公司年初訂的倉庫報表,成本核算等,開會時一遍又一遍的說,可就是沒有結果,為什么?這就是政令不通,執行力度不夠啊。這就是為什么國內企業最近幾年都很關注“執行力”的一個重要原因,執行力從那里來?過程控制就是一個關鍵!完整的過程控制分以下四個方面:

  1)工作報告相關人員和部門定期或不定期向總經理或相關負責人匯報工作,報告進展狀況,領導也抽出時間主動了解進展狀況,給予工作上指導。

  2)例會定期的例會可以了解各部門協作情況,可以共同獻計獻策,并相互溝通。公司的例會太少,尤其是縱向的溝通太少,員工不了解老總們對工作的計劃,對自己工作的看法,而老板們也不了解員工的想法,不了解員工的需要。

  3)定期檢查計劃或方案執行一段時期后,公司定期檢查其執行情況,是否偏離計劃,要否調整,并布置下一段時期的工作任務。

  4)公平激勵建立一只和諧的團隊,調動員工的積極性、主動性都需要有一個公平的激勵機制。否則會造成員工之間產生矛盾,工作之間不配合,上班沒有積極性。就我的個人看法,我認為銷售部的工資偏低,大環境比較行業內各個閥門廠銷售人員的待遇,小環境比較公司內各部門的待遇。雖然銷售部各員工做得都很敬業,實際上大家內心都有一些意見。如果公司認為銷售部是一個重要的部門,認可銷售部員工的辛苦,希望能留住那些能給公司帶來利潤的銷售人員,那么我建議工資還是要有相應調整,畢竟失去一位員工的損失太大了。

  另外一個方面就是公司管理結構和用人問題。由于公司自身結構的特殊性,人事管理上容易出現越級管理、多頭管理和過度管理等現象。越級管理容易造成部門經理威信喪失,積極性喪失,最后是部門內領導與員工不融洽,遇事沒人擔當責任;多頭管理則容易讓員工工作無法適從,擔心工作失誤;過度管理可能造成員工失去創造性,員工對自己不自信,難以培養出獨當一面的人才。

  以上只是個人之見,不一定都對,但我是真心實意想著公司未來的發展,一心一意想把銷售部搞好,為公司也為自己爭些體面,請各位老總們斟灼。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

競崗述職報告 篇12

  從20xx年到現在,我在xx銀行擔任大堂經理也要一年了。在這一年當中我學到了很多金融方面的知識,也逐漸體會到了在一個營業網點,大堂經理的作用有多么重要,接下來就讓我匯報一下這一年的工作:

  首先,大堂經理是一個營業網點的形象大使。當客戶來辦理業務時,關注的不僅僅是室內的環境衛生,業務辦理和等候的時間長短,還包括是否能夠及時且詳盡的得到自己想要咨詢的答案,有沒有得到更優質更全面的服務。而最早直接面對客戶、最早知道客戶的需求、最早能幫助到客戶的人是我。所以,微笑面對客戶,認真傾聽客戶的需求,及時高效地幫客戶解決問題就顯得很重要了,因為此時,我的任何言談舉止都將代表x行的形象。

  另外,我們的柜員做的都是與金錢有關的細致工作,容不得一點差錯。他們每天都要辦很多筆業務,工作壓力一定極大。如果有些顧客在他們辦理業務時插進來進行咨詢,不但影響了他們的工作,還極易因此出現失誤操作,導致操作風險。此時,如果停下來為客戶解答,就影響了正在辦理的業務;如果不予理睬,又會得罪客戶。兩者都會導致投訴或者客戶的流失的風險。

  作為大堂經理,多向柜員學習業務知識、多與柜員溝通了解業務流程,對每個柜員辦理業務的流程、習慣有所掌握,才能更好的在客戶與柜員之間建立更有效的溝通平臺,只有將這些輔助工作做在前面,我才能盡自己所能為他們分擔壓力,同時為客戶提供更好、更全面、更優質的服務。

  因此在大堂經理的崗位上,我圍繞崗位職責主要開展了以下工作:

  1、分流、引導客戶。根據客戶的需求,引導客戶到相關的業務區域辦理業務,向客戶推薦使用自助設備辦理業務,指導客戶了解和使用各種電子機具和電子服務渠道,并鼓勵客戶逐漸以電子銀行服務渠道作為進行日常的非現金類交易操作的主要渠道,節省客戶在銀行等待及填寫表格的時間,更可以足不出戶輕松辦理業務。

  2、為客戶提供基本的咨詢服務,解決客戶遇到的業務問題。并根據客戶需求,主動推薦各種新型、高回報的理財產品和分行新一期的特色優惠服務。

  3、識別優質客戶。根據分層次服務的原則,給予其特別關注和優先服務,依據客戶的及資金閑置情況,向客戶經理推薦有潛力的優質客戶。

  4、遵守大堂經理服務標準。及時、耐心、高效地處理客戶意見、批評和誤會,保障網點現場及時、高質和高效率的服務,提高客戶滿意度。

  在上述工作開展的過程中,我認為自己的不足之處還很多,仍有以下幾方面需要改進:

  1、我在接待客戶時雖然很熟練但很多時候流于表面,沒有更深層次地挖掘客戶的需求,推薦產品主動性有待加強。

  2、在日常工作中需要處理的雜務較多,占用了較多時間,以致于對優質客戶的關注度不夠。

  3、有時只單純為了解決問題而解決問題,沒有認真的思考問題產生的源頭,沒能杜絕問題的再次發生。

  4、在與客戶交往和關系維護時手段簡單,營銷效果并不明顯,營銷技巧有待提高。

  結合我這一年來的所得,我非常慶幸自己得到了在這個崗位上見習的機會,也很感謝x行的幫助。無論將來我從事哪一行,做什么工作,重視團隊合作;耐心、細致、熱情的服務態度;更加專業的知識積累;以及一顆好奇且不斷進取的心,都能為我帶來更加光明的前途。

競崗述職報告 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  自從20年月日銷售服務有限公司開業之日起,我就融入了這個大家庭!一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到人的團隊發展到如今汽車專業4S銷售服務有限公司。雖然公司也經歷了無數波折,也存在著這樣或者那樣的問題,不過我們都盡量的去解決了。

  至今我已在公司整整工作了兩年時間,也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的、有自信的銷售經理。這兩年里,在領導們的關心及支持下,還有同事們的幫助和配合下,才有了今天的我,所以我要衷心的說一聲:謝謝!能夠參加今天的述職我倍感榮幸,同時更希望大家能給我一個站在更高起點向前邁進的機會。

  一、展廳經理職責與管理能力

  (一)展廳經理的職責

  1、管理銷售活動,促使完成銷售目標。

  2、領導執行銷售過程中顧客滿意度的標準。

  3、管理所有展廳環境及其活動。

  4、要致力于銷售部的盈利。

  5、主要監督銷售部全體職員。

  (二)展廳經理的自我定位

  1、展廳經理應有的心態就是:從“被管”到“管人”。從頂尖的銷售員到未頂尖的干部。我們要做到:執行、監督、輔導、分析、改善等基本原則。

  (三)展廳經理管理的項目

  1、展廳內外的環境

  展廳外地面的整潔,客戶停車區有足夠的車位,所有戶外標識保持清潔并處于完好狀態。展廳內入口處地墊清潔并處于完好狀態,展廳地面保持清潔,展廳內外墻面及玻璃的清潔,音響的音量要適度,避免造成不舒適的感覺。

  2、值班人員與接待人員的安排

  工作時間內,所有銷售部的人員,都必須著規定的制服,佩戴工牌及標志,保持儀容儀表的整潔。所有的銷售員行為舉止必須要表現出專業化。所有的銷售員不得在展廳內抽煙,吃零食等。若有發現此習慣重罰。在前臺接待時,所有人員都必須主動喊“歡迎光臨”!無論是正副班組,接待前臺一定要保持兩位以上的銷售接待人員,同時接待臺要保持整潔,并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關的事。

  3、展廳車輛的陳列

  展廳內所有的展示車輛必須經過PDI檢測。展示車輛必須要保持清潔,無灰塵,無手印。輪胎必須使用輪胎蠟,輪胎標志處于水平位置,展示車輛內的'座椅不可保留塑料膠套,同時要鋪上專用地毯。展車前后必須懸掛車輛型號或是。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規定的展示架上。所有的展車要保持有電有油的狀態。還有試乘試駕車內部或是外部必須整潔干凈,要有足夠的燃油,必須每天檢查車輛使用狀況。

  4、洽談區

  洽談區要有一定的私密性,合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放,洽談業務完時,要及時清理煙灰缸內的煙頭或是使用過的水杯。

  5、衛生間

  衛生間的地面要清潔,并且要保持無異味,并配有紙巾,干手紙,洗手臺要無積水,鏡面要清潔,廢紙簍要及時清倒,保持清潔。

  (四)展廳經理的5S現場管理

  1、整理:將不要的東西立即處理。

  2、整頓:功能性的放置原則,產生良好的工作環境與工作效率。

  3、清掃:找出臟亂的根源并徹底清除,已建立清潔干凈的工作環境。

  4、清潔:建立“目視管理系統”維持有效的工作環境。

  5、素養:一定要培養成良好的工作環境。

  (五)作為展廳經理,我能夠認真執行職責,團結帶領銷售部全體人員。在總體的工作思路指引下,在銷售部各位經理的正確領導下,我會積極進取、扎實地工作,努力去完成公司下達的計劃目標任務。

  二、工作的團結與配合

  一個人的力量是微不足道的,要想在工作上取得最好成績,就必須要成為一個整體,才能開展工作的新局面。在工作上,我會努力支持及配合其他各部門的工作,為其他同事的工作創造良好的氛圍和環境。相互尊重,相互配合,相互支持,相互關心,相互快樂。是我們公司的宗旨。

  三、以身作則

  公司的各項制度在不斷完善,但是,更需要人去認真執行。各種制度、各種規定不能光說不執行。在實際工作中,員工看管理者。作為一名中層管理者,我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標尺。為此,在任何行動上,我會堅持“要求別人做到的,自己會首先做到。”嚴格遵守公司內部的各項制度和規定,絕不帶頭違反。

  我也清楚地知道我身上存在的缺點和不足的地方。我會在今后的工作中努力加以改正,努力提高自身素質,大力提高管理水平,以適應新形勢要求,在工作中不斷創新,引導所有銷售員把精力集中到本職工作上來,把心思凝聚到當做自己的事業,去努力的工作,來完成銷售任務,促進公司發展做出自己應有的貢獻,同時更希望大家對我今后的工作給予支持和配合。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20年月日

競崗述職報告 篇14

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我于1963年出生,1981年9月參加教育工作,1994年加入中國共產黨,中學高級職稱,歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于x年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘,榮孔型為中心校業務校長。作為一名副校長,我深感責任重大。因此在工作中,我能認真當好校長的參謀和助手,統籌全局,合理部署,發揮好承上啟下的作用。

  一、加強修養,提高自身素質。

  能認真學習科學發展觀理論,自覺踐行三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論素養。同時,能與時俱進地認真學習教育教學理論,積極提高自身的業務素質。平時,能以高標準來嚴格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學校為重,以學生為重,主動為學校的集體利益著想。平時經常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。

  二、求真務實,抓好分管工作。

  1、狠抓教學常規管理。

  在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來,我帶領教學管理人員以強烈的.事業心和責任心,努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創新,堅持原則,出以公心,形成了良好而穩定的教學秩序。

  為了加強課堂教學改革力度,構建新的課堂教學模式,任職期間,我不斷統一教職員工的思想,提高他們的整體意識,做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎優罰劣;全程督導,分段總結”,深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時,我還將教學質量管理作為管理的核心,對影響“教與學”的各種因素,進行檢查、分析和控制,實現了教學常規檢查月評制、教師間自評互評制,讓每名教師都參與到教學管理中來,從而實現了較高的教育教學質量。

  2、努力推進教育科研。

  學校要想實現可持續發展,就必須堅持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵教師申報科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,對促進我校教育的長足發展奠定了良好的基礎。

  也正由于本人工作務真求實,銳意進取,善于探索創新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創建、讀書活動等先進集體,我個人也多次被評為地市級先進個人等。

  以上是我的述職報告,請各位評委批評指正。今后我將繼續加強理論學習,不斷開拓創新,為五市教育的發展做出新的貢獻。

  謝謝大家!

競崗述職報告 篇15

  尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!首先感謝公司為商服專員提供這次公平、公正、公開的競崗的機會。今天,我本著鍛煉自己,提升自己的宗旨站到這里來競聘二級商服專員一職,希望能得到大家的支持!我叫李進,20xx年3月至今任鳳凰城北城二樓商服專員,主要負責商場的服務工作。通過一年多的工作,綜合工作能力得到了提高并積累了一定的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色。現將入職以來的工作成果述職如下:

  一、核心工作的完成情況工作。

  1、日常商服工作

  (1)對現場營業秩序、衛生、形象的督導

  (2)電瓶車的運營和導購工作

  (3)對空調漏水、商戶店面漏雨、消防安全等6次突發事件的處理

  (4)處理10次的客戶投訴

  (5)收集、整理、完成潔具櫥柜84家商戶的檔案建立

  (6)裝修管理和服務工作及裝修押金的申退工作

  (7)協助商服經理完成北城二樓84家商戶聯營合同繼簽。

  2、費用催繳費用收繳是我們商服專員的主要工作之一

  (1)房租收繳共四個季度;

  (2)質保金轉借款催繳,根據部門經理的安排對借款到期的商戶進行盯催收繳工作;(3)大河報豆腐塊廣告費,形象版廣告費共計完成11次

  (4)按時完成所屬轄區十一,五一的活動宣傳費用的收繳任務。

  3、廣告征訂和廣告位出租:每周五大河報豆腐塊廣告的征訂,完成了35期大河報豆腐塊征訂工作,完成共計8塊的(電子屏廣告、巨幅、外墻)的廣告出租。

  4、商場促銷活動方案的落實執行7次。(十一第三屆建材家居采購節,傾城大惠,甩賣大惠;3。15促銷、五一促銷活動的動員、活動氛圍)!落實執行10家商戶的單店促銷。

  二、分析存在的問題和提升方法

  在公司工作1年的時間里,雖然做了一些工作,但仍有許多的改進和提升的地方:

  (1)在今后的商服工作中無論對顧客和商戶都要使用規范親切的禮貌用語;

  (2)在日常商服工作中,按照《現場管理規定》對的違規商戶有必要及時溝通和違約處理;

  (3)工作中不明白的地方要與領導和同事的及時溝通,交流思想,以便正確的領會公司的各項政策,使自己的工作思路清晰;

  (4)工作開展時明確輕重緩急,將工作中發現的問題,及時邀請相關部門和人員協助,盡力推進工作的進程;

  (5)需要進一步加強與商戶的交流,幫助商戶解決店面經營中遇到的實際問題,提高為商戶服務的意識。

  三、自主應對突發性和臨時性工作并妥善解決的案例

  20xx年11月樂家衛浴店面上方漏水,立即趕到現場,通知工程部盧經理,用垃圾桶接水,立即通知同事們并協助店面人員立即轉移產品,把損失降到最低程度。查明原因是從五樓的伸縮縫直接流下來的雨水!之后對每一家商戶店面進行檢查,爭取把問題解決在萌芽狀態!

  四、下步的工作思路及工作想法

  如果我有幸當選為二級商服專員,我將做好以下工作:

  1、空攤位的出租:對北城二樓潛在空攤位進行招商整合,收集潛在的客戶資源,并及時與商服經理匯報;

  2、費用催繳;采取“提前通知,先易后難”的辦法,通過下催費單、電話聯系商戶,面談來盯催商戶交齊房租費用,確保費用收繳率100%,及時完成率95%以上;

  3、日常商服工作

  (1)每天分早中晚三個時間對現場營業秩序、衛生、形象的督導、及時整理和整改,對吊頂、地轉等檢查,有問題的聯系相關部門解決,為商戶和顧客提供一個安全衛生優雅的經營環境和舒心購物環境(2)做好電瓶車的運營和導購工作,使用規范的禮貌話術向顧客介紹商場的商場業種區域規化及品牌分布,提升商場的服務形象和,美譽度!

  4、廣告征訂:按計劃完成報紙廣告的征訂任務,確保每次廣告按時刊登。

  5、促銷活動:確保商場大型促銷和商戶單店促銷的動員、組織、活動氛圍的落實、活動信息反饋等按時按點完成;

  6、充分協調,及時、妥善處理;解決顧客和商戶的售后、質量、產品的退還等事宜,使顧客對我們商場更加信賴,對商戶反映的各種問題及時處理、反饋。

  五、對崗位的認知和現狀分析

  為商戶營造一個安全、衛生的經營環境,為顧客提供一個舒心、優雅、信賴的購物環境!核心工作是商服專員對公司經濟價值的體現!

  六、結束語

  我到公司工作的一年來,見證了北城,南城的開業運營,深深的感受到我們商服部團隊的團結精神和執行力,團結乃團隊之基,它是一種凝聚力!執行力就是一種把想法變成行動,把行動變成結果從而保質保量完成任務的能力。對團隊而言執行力就是戰斗力!我們之所以能完成公司下達每一個的工作任務,靠的就是這種團結互助精神、靠的就是這種雷厲風行的執行力,我認為這就是我們這支團隊的靈魂!事實證明不管人員變動,時間更替,我們團隊的靈魂永在!因此我愿意投入在這支團隊中工作,滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位!

  總之,通過一年來的工作,我熟悉了商服部的工作內容、工作流程,也提高工作能力、積累工作經驗,這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色!

  希望能得到各位評委支持和指導!

競崗述職報告 篇16

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家下午好!

  首先感謝組織給我提供這次接受檢驗、展示自我的機會。

  我叫某某,現年XX歲,XX年畢業于某某學院某某系,并獲得理工科學士學位,全日制大學本科學歷,同年7月參加工作,20xx年考取高級工程師,、x年分別考取國家注冊造價師和注冊監理師,20xx年底考入中心工作。任工程師已滿20xx年,高級工程師已滿7年。

  這次我報名參加的是副處長職位的競爭上崗。副處長在處室中處于承上啟下的位置,嚴于律己、身體力行、模范帶頭、廉潔自律、積極發揮好參謀助手作用是對副處長的基本要求。同時,作為副處長還應具有較強的業務能力,良好的溝通協調能力和團結大家一道工作的親和力,并成為業務上的行家里手和帶頭人,具備大局觀念,吃苦精神和奉獻意識,能夠盡職盡責的完成好領導交給的每一項工作。

  基于以上對副處長職位的認識,我認為自己參與本次競爭上崗活動,具備了以下優勢:

  1、具有良好的思想政治品質。我出生在膠東一個質樸的農民家庭,勤奮、熱情、善良、真誠已經深深的植根入我的血液之中。長期以來,我始終注重加強世界觀的改造,養成了健康向上的人生觀、價值觀和道德觀,政治上始終與黨中央保持一致,對黨忠誠,原則性強。嚴于律己、寬以待人、勤奮好學、認真負責、嚴謹細致、追求卓越是我對個人品質的永恒追求和不變的選擇。

  2、具有扎實的專業知識和技能。我大學畢業后,先后從事過施工現場的組織、工程計量、工程監理和工程造價等工作,可以說施工鏈條的每一個環節幾乎我都從事過,特別是經過注冊資格的考試,使我的專業知識得到了進一步的升華。工程處造價組的崗位鍛煉,使我的業務素質得到了進一步提高,基本具備了職位所需的專業知識和工作能力。

  3、具有嚴謹細致、雷厲風行的工作作風。這些年的崗位歷練使我養成了平行同步、嚴謹細致、雷厲風行的工作作風。具有勇于負責的精神不服輸的干勁。認真做好每一項有影響的工作,努力使每一項工作產生影響是我一貫堅持的工作標準。

  4、具有較強的溝通協調能力。工作中我堅持原則秉公辦事,積極維護中心的利益。同時,又能夠與施工單位保持良好的溝通與交流,積極熱情的為施工單位搞好服務,得了施工單位的好評。

  5、具有充沛的精力,飽滿的熱情和不怕困難、勇于進取的決心。我是報名參加本次競爭上崗年齡最大的工作人員,但我依然保持一顆年輕的心,對工作始終充滿了熱情,從不懈怠,我完全有充沛的精力擔當起各項重任,為中心的建設做出自己更大的貢獻,努力開拓工作的新局面。

  我參與這次職位競爭上崗,既是響應中心黨組的號召,接受中心黨組的檢驗,也是想多做一些工作,多承擔一份責任。如果競爭上崗成功,我將認真執行中心黨組的各項決定,按照崗位要求,大膽開展工作,協助處長,圍繞"重積累、善謀劃、強執行"的思路,認真履行崗位職責,為實現中心黨組意圖勤勤懇懇,努力工作。

  各位領導,各位同事,自到中心工作以來,我已深切的感受到了我們中心團隊的凝心聚力、創新爭先,體驗到了和諧共進、科學發展,見證了中心人敢為人先的開拓精神。我自感是一個想干事和力爭干成事的人,希望大家給我一次勇挑重擔的機會,我將加倍努力,全力奉獻,不負重望。

  謝謝大家!

競崗述職報告 篇17

  尊敬的領導:

  您好!

  轉眼間,年已成為歷史,但我們仍然記得去年激烈的競爭。天氣雖不是特別的嚴寒,但大街上四處飄飄的招聘條幅足以讓人體會到年閥門行業將會又是一個大較場,競爭將更加白熱化。市場總監、銷售經理、區域經理,大大小小上百家企業都在搶人才,搶市場,大家已經真的地感受到市場的殘酷,坐以只能待毖。總結是為了來年揚長避短,對自己有個全面的認識。

  一、任務完成情況

  今年實際完成銷售量為萬,其中一車間球閥萬,蝶閥萬,其他萬,基本完成年初既定目標。

  球閥常規產品比去年有所下降,偏心半球增長較快,鍛鋼球閥相比去年有少量增長;但蝶閥銷售不夠理想(計劃是在萬左右),大口徑蝶閥(dn2500萬以上)銷售量很少,軟密封蝶閥有少量增幅。

  總的說來是銷售量正常,oem增長較快,但公司自身產品增長不夠理想,“雙達”品牌增長也不理想。

  二、客戶反映較多的問題

  對于我們生產銷售型企業來說,質量和服務就是我們的生命,如果這兩方面做不好,企業的發展壯大就是紙上談兵。

  1、質量狀況:質量不穩定,退、換貨情況較多。如長龍客戶的球閥,劉楓客戶的蝶閥等,發生的質量問題接二連三,客戶怨聲載道。

  2、細節注意不夠:如大塊焊疤、表面不光潔,油漆顏色出錯,發貨時手輪落下等等。雖然是小問題卻影響了整個產品的質量,并給客戶造成很壞的印象。

  3、交貨不及時:生產周期計劃不準,生產調度不當常造成貨期拖延,也有發貨人員人為因素造成的交期延遲。

  4、運費問題:關于運費問題客戶投訴較多,尤其是老客戶,如白旗、開運等人都說比別人的要貴,而且同樣的貨,同樣的運輸工具,今天和昨天不一樣的價。

  5、技術支持問題:客戶的問題不回答或者含糊其詞,造成客戶對公司抱怨和誤解,儱侗、凱旋等人均有提到這類問題。問題不大,但與公司“客戶至上”“客戶就是上帝”的宗旨不和諧。

  6、報價問題:因公司內部價格體系不完整,所以不同的客戶等級無法體現,老客戶、大客戶體會不到公司的照顧與優惠。

  三、銷售中存在的問題

  經過近兩年的磨合,銷售部已經融合成一支精干、團結、上進的隊伍。團隊有分工,有合作,人員之間溝通順利,相處融洽;銷售人員已掌握了一定的銷售技巧,并增強了為客戶服務的思想;業務比較熟練,都能獨當一面,而且工作中的問題善于總結、歸納,找到合理的解決方法,廊坊在這方面做得尤其突出。各相關部門的配合也日趨順利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再勵,發揚光大,但問題方面也不少。

  1、人員工作熱情不高,自主性不強。上班聊天、看電影,打游戲等現象時有發生。究其原因,一是制度監管不力,二則銷售人員待遇較低,感覺事情做得不少,但和其他部門相比工資卻偏低,導致心理不平衡。

  2、組織紀律意識淡薄,上班遲到、早退現象時有發生。這種情況存在公司各個部門,公司應該有適當的考勤制度,有不良現象發生時不應該僅有部門領導管理,而且公司領導要出面制止。

  3、發貨人員的觀念問題:發貨人員僅僅把發貨當做一件單純任務,以為貨物出廠就行,少了為客戶服務的理念。其實細節上的用心更能讓客戶感覺到公司的服務和真誠,比如貨物的包裝、清晰的標記,及時告知客戶貨物的重量,到貨時間,為客戶盡量把運輸費用降低等等。

  4、統計工作不到位,沒有成品或半成品統計報表,每一次銷售部都需要向車間詢問貨物庫存狀況,這樣一來可能造成銷售機會丟失,造成勞動浪費,而且客戶也懷疑公司的辦事效率。成品倉庫和半成品倉庫應定時提供報表,告知庫存狀況以便及時準備貨品和告知客戶具體生產周期。

  5、銷售、生產、采購等流程銜接不順,常有造成交期延誤事件且推脫責任,互相指責。

  6、技術支持不順,標書圖紙、銷售用圖紙短缺。

  7、部門責任不清,本未倒置,導致銷售部人員沒有時間主動爭取客戶。

  以上問題只是諸多問題中的一小部分,也是銷售過程中時有發生的問題,雖不致于影響公司的根本,但不加以重視,最終可能給公司的未來發展帶來重大的損失。

  四、對于公司管理提出我自己的一點想法

  我們雙達公司經過這兩年的發展,已擁有先進的硬件設施,完善的組織結構,生產管理也進步明顯,在溫州乃至閥門行業都小有名氣。應該說,只要我們戰略得當,戰術得當,用人得當,前景將是非常美好的。

  “管理出效益”,這個準則大家都知道,但要管理好企業卻不是件容易的事。我感覺公司比較注重感情管理,制度化管理不夠。嚴格說來公司應該以制度化管理為基礎,兼顧情感管理,這樣才能取得管理成果的最大化。就拿考勤來說,卡天天打,可是遲到、早退的沒有處罰,加班的也沒有獎勵,那么打不打卡有什么區別?不如不打。又如員工工作怠慢沒人批評指正,即使有人提起最后也是不了了只,這是姑息、縱容,長此以往,公司利益必然受損。

  過程決定結果,細節決定成敗。公司的目標或者一個計劃之所以最后出現偏差,往往是在執行的過程中,某些細節執行的不到位所造成。老板們有很多好的想法、方案,有很宏偉的計劃,為什么到了最后都沒有帶來明顯的效果?比如說公司年初訂的倉庫報表,成本核算等,開會時一遍又一遍的說,可就是沒有結果,為什么?這就是政令不通,執行力度不夠啊。這就是為什么國內企業最近幾年都很關注“執行力”的一個重要原因,執行力從那里來?過程控制就是一個關鍵!完整的過程控制分以下四個方面:

  1)工作報告相關人員和部門定期或不定期向總經理或相關負責人匯報工作,報告進展狀況,領導也抽出時間主動了解進展狀況,給予工作上指導。

  2)例會定期的例會可以了解各部門協作情況,可以共同獻計獻策,并相互溝通。公司的例會太少,尤其是縱向的溝通太少,員工不了解老總們對工作的計劃,對自己工作的看法,而老板們也不了解員工的想法,不了解員工的需要。

  3)定期檢查計劃或方案執行一段時期后,公司定期檢查其執行情況,是否偏離計劃,要否調整,并布置下一段時期的工作任務。

  4)公平激勵建立一只和諧的團隊,調動員工的積極性、主動性都需要有一個公平的激勵機制。否則會造成員工之間產生矛盾,工作之間不配合,上班沒有積極性。就我的.個人看法,我認為銷售部的工資偏低,大環境比較行業內各個閥門廠銷售人員的待遇,小環境比較公司內各部門的待遇。雖然銷售部各員工做得都很敬業,實際上大家內心都有一些意見。如果公司認為銷售部是一個重要的部門,認可銷售部員工的辛苦,希望能留住那些能給公司帶來利潤的銷售人員,那么我建議工資還是要有相應調整,畢竟失去一位員工的損失太大了。

  另外一個方面就是公司管理結構和用人問題。由于公司自身結構的特殊性,人事管理上容易出現越級管理、多頭管理和過度管理等現象。越級管理容易造成部門經理威信喪失,積極性喪失,最后是部門內領導與員工不融洽,遇事沒人擔當責任;多頭管理則容易讓員工工作無法適從,擔心工作失誤;過度管理可能造成員工失去創造性,員工對自己不自信,難以培養出獨當一面的人才。

  以上只是個人之見,不一定都對,但我是真心實意想著公司未來的發展,一心一意想把銷售部搞好,為公司也為自己爭些體面,請各位老總們斟灼。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20年月日

競崗述職報告 篇18

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫,35周歲,中共黨員,本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人情況作以簡單匯報:

  一、個人簡歷

  本人于1997年畢業于牡丹江林業電大普專班。所學專業是會計電算化,畢業分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業函授班學習,20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。

  二、思想道德素質

  參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,努力實踐"科學發展觀"。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

  三、主要工作業績

  自參加工作以來,歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了一定的業務經驗,豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟責任審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長的正確帶領下,在同志們的幫助下財審業務得到較大提高,連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。 我是20xx年8月調至財務科工作,正處于機制改革,財政統發時期,任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、jú長的指示、處長的安排,兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想,嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可,我個人還被光榮的評為20xx年度牡丹江林區優秀共產黨員。

  四、廉政建設方面

  多年來我能夠自覺抵制腐敗,自覺地以黨紀政紀約束自己,通過組織教育、自我約束、大家幫助,自覺樹立公務員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

  作為財務工作者,掌握著財權,整天跟"錢"打交道,受利益誘惑的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業道德為重,向黨員標準看齊。

  五、下一步打算

  一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定,努力踐行"三個代表";二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業務部門"排頭兵、領頭羊"作用;三是在處長領導下,做好分管業務部門工作,團結同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

  本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續努力工作,絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領導和同志們指正。

競崗述職報告 篇19

  一、“愛”的職責。

  “我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學教師的責任比大總統還大些。”是的,廣大的中小學教師,尤其是小學教師,擔負著特殊的使命。說特殊,是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

  我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學聯名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學,祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

  我們在學生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學生身上更猛烈些吧!

  二、“愛”的行動

  我追求真正的素質教育,“他”應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。

  為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

  我向學生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學生意識到的——我是一個“活”的生命。我切實轉變教學觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動,我采取了更多的探究式、發現式的學習方式,我要讓學生覺得數學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的'潛能。讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發展來看,有著絕對積極的意義。如果他們學的好,不會是書呆子。如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

  我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,每天的作業蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優秀的學生。我開通了網上學習的方式,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經常互踩博客,互相留言,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。

  在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業布置方式。今年,我沒有訂學習資料,我的作業都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業負擔。

  我愛雨東小學,是學校的領導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,力爭在教育教研中做出成績,發揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網友分享。我在我的朋友間和生活的小區都熱情的宣傳雨東小學,讓他們相信我校,孩子都來我校上學。我希望以我們的努力,開創雨東小學更加美好的明天。

  “愛”無止境,我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發高度的教學激情,能調動學生高漲的學習熱情,能建立與各位老師良好的友情。

  從xx年7月來到x小學任教以來,不知不覺已經走過了一年,在這一年中我完成了從學生到教師的角色轉變,在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂,對于教育的認知更加深刻,愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學年的工作已近結束,我受益良多,學校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長。現在我談談這一年的得失,以便取長補短,促進自己業務水平的提高。

  (1)注重師德修養

  身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入進行政治學習,做好政治學習,提高自己的政治思想素養。本學年按教委要求認真學習了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認真撰寫讀書筆記及心得體會。認識到忠誠、責任、愛心、勤奮、實干等品質對做好教師工作的重要性。同時學習師德先進事跡,如:學習張麗莉老師和東石鎮蓮山小學教師的先進事跡,學習他們的高尚師德,關愛每一位學生,提高自己的師德修養,在教育教學中注意滲透德育目標。在工作中服從安排,認真負責,人際關系融洽。

  (2)工作得失

  通過一年的教學實踐,所教的學生對科學的興趣越來越濃厚,在問題發現,假設提出,設計實驗方案,實施實驗能力,數據收集分析,知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的科學學習活動,如科學實驗活動,科學小制作,科學手抄報,學習互助小組等等,讓學生樂于學,敢于想,勇于做,將知識和實踐結合起來,使學生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強,對部分教學重難點的詮釋還不夠老練,教學語言的簡潔度有待提高。

  (3)認真鉆研教學

  這一學年我被安排擔任四年級、五年級和六年級的科學科教學工作,按照新課程標準的要求,按時保質地完成教育教學工作,努力探索適合自己的教學模式,形成屬于自己的教學風格。本人認真備課、上課、聽課,深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,分析學生的認知水平,力求準確把握每節課的重點和難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知水平及相應知識掌握程度的教學方法及教學形式。根據本學科特點,培養學生的集中思維和發散思維,著力培養學生的科學探究技能和創新意識。認真設計教案,并不斷歸納總結教學經驗,促進自身教學水平的提高。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆及《培養學生科學技能與方法的探究》和《從疑出發探究新知——探究式課堂教學策略》的教學論文。上課時注重學生學習主動性的發揮,發揮自己作為教師在學生學習中的主導性作用,有意識的培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習方法的養成,尊重學生,發揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優轉后,讓不同的學生在科學上得到不同的發展。作為新教師,我一直在邊教邊學,及時總結經驗教訓,向優秀教師和教學經驗豐富的老教師學習,取長補短,爭取盡快成長為一名優秀的人民教師。

  (4)堅持業務學習

  作為一名新教師,我渴望盡快地成長。教委辦和學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經過新教師業務培訓,十校聯動新教師教學設計能力提升專題培訓活動,校內的公開課、教研活動和xx年小學科學“指導學生學習科學技能和方法”主題研訓活動等,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,但是這些培訓和學習也很充實和富有趣味,學習了許多先進的教育教學理論,進一步驗證了自己在學校時學到的相關教育教學知識,深刻領會新課標精神,也在工作中反思自己的教學活動,研究學生,探究教法,積累經驗,逐步樹立起以學生的全面發展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教育教學觀。

  因此,我還要注重提高自己的教學技能,踐行終身學習的師德要求。一年來的教學工作,有付出有收獲,有挫折有成功,有探索有反思,有學習更有成長,在未來的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中積累,在積累中反思,在反思中成長。

競崗述職報告 篇20

  尊敬的領導:

  您好!

  作為一名銷售經理,自己的崗位職責是:千方百計完成區域銷售任務并及時追蹤區域內工程項目;努力完成銷售管理辦法中的各項要求;負責嚴格執行產品的出庫手續;積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;嚴格遵守公司制定的各項規章制度;對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;完成領導交辦的其它工作。以下是我的述職報告。

  一、切實落實崗位職責,認真履行本職工作

  崗位職責是職工的工作要求,也是衡量銷售經理工作好壞的標準,自己始終以崗位職責為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為,在業務工作中,首先自己能從產品知識入手,在了解技術知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案,其次自己經常同其它銷售經理勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,帶領組員參與工程投標及舊村改造項目,使其盡快業務技能提高。

  二、明確客戶需求,主動積極

  工作中自己時刻明白銷售經理必須有明確的目地,一方面積極了解客戶的意圖及需要達到的標準、要求,力爭及早準備,在客戶要求的期限內供貨,另一方面要積極和客戶溝通及時了解客戶還款能力,考慮并補充建議從提貨,避免押款事宜,使該區域小加工戶逐步成長。

  三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決

  銷售是一種長期循序漸進的工作,而產品缺陷普遍存在,所以銷售經理應正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中,嚴格按照公訃制定銷售服務承諾執行,在接到客戶投訴時,首先真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾,其次應及時匯報領導及相關部門,在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案,同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。比如:有客戶投訴仿木紋掉漆現象時反饋給技術部,技術部做出改變配方解決問題的承諾。

  四、認真學習產品及相關產品知識

  熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習,對公司生產的鋁材產品用途、性能、參數基本能做到有問能答、必答,對相關部分產品基本能掌握用途、價格和施工要求。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年 月 日

競崗述職報告 篇21

  一、思想方面

  作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過多種渠道不斷學習,提高自身素質和教學本領,才能為孩子和自己更上一個臺階。在期間我不斷學習學前教育的有關書籍,將《綱要》的要求滲透在實踐活動中,堅持把理論與實踐相結合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。無論是否當班,我都時刻在幼兒的身邊,觀察他們的一言一行,和班里的老師團結一致做好班級工作。

  二、保育方面

  每天晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外開展各種參加活動、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動的時間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時在晨間活動衛生教育時加強引導清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手,并主動在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。對孩子們的脫衣、穿衣也進行了指導,學會整理自己的衣物,他們都能做到自己動手完成事情,并對自己的被子折疊整齊,養成幼兒的基本生活自理能力。

  三、教育方面

  幼兒教師的核心任務就是執教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執教能力。有幸與兩位師傅老師學習,從工作中虛心向她們請教教育經驗,觀摩她們上課積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的活動中。我認真準備好每一堂課,課后及時進行反思,和指導老師共同探討活動中出現的難點。

  通過一學期的學習,孩子們都能集中注意力,養成了良好的常規,他們的創造性思維、動手動腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強。作為新教師,我身心體會到剛開學孩子們表現的較被動,有時還不感興趣。所以,我在每一次的活動中都注重引導,盡量讓孩子們多動手操作,增加他們的實踐活動,讓幼兒在這樣的活動中學習。

  在本學期我明顯感覺到有些孩子進步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現自己,有了很好的成績。在語言活動講述故事時,能有很好的傾聽習慣,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達能力,都能講出一個完整的故事。

  幼兒在心情愉快、舒暢的環境中學習、成長,收獲也是滿滿的。

競崗述職報告 篇22

  上午好!

  我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證。現已執教XX年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。XX年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中XX屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者,XX年被評為天心區優秀教育工作者。在——XX年的年度考核中均被評為優秀。

  四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

  五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

  2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。

  3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

競崗述職報告 篇23

  一、協助工作

  我記得在競聘副園長時,曾經對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、提升自身素質

  我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。

  在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

  三、加強培訓,促進教師成長

  我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務能力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

  二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。

  三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優秀教師脫穎而出。

  四是充分發揮公辦園的示范作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛煉。

競崗述職報告 篇24

  首先,感謝公司領導能給我這樣一個展示自我的機會和平臺。

  對于我,大家可能不并陌生。但在這樣正式的場合,我還是想正式的、隆重的介紹一下我自己。

  我叫,現任陽光能源分管原料的保管員。XX年12月5日來到我們公司,在四年的愉快工作中,一直擔任保管員工作,經歷了陽光倉庫從無到有、從小到大的發展。今天我想競聘的崗位是倉儲部段長一職。如何認知、理解倉儲部段長工作呢?我認為首先就要認清角色、擺正位置、端正態度、認真履行,但要用與生產、營銷緊密溝通,為公司正常、高速運轉提供應盡職責。

  對于未來的工作,我有以下幾點想法:

  一、我想現在是信息的時代,是數字的時代,一切只用數據來說話,要提高保管員的對平日數據的積累,以便及時為保障部門提供準確的數據信息,讓領導能第一時間掌握最新動態、靜態數據。

  二、溝通無處不在,既便在企業內部,都要學會溝通交流,人與人之間的交流、部門與部門之間的交流,倉儲為服務窗口,有對外、對內的各種業務,如果加強溝通交流,不僅能掌握更多及時地信息,也會使企業運轉流程更快速、更流暢。

  三、要加強業務學習、加強團隊精神。倉儲是一個帳目核心的部門,爭取能讓每一名保管員都能掌握過硬的業務技能,在實踐中,要讓老保管員,發揚幫、傳、帶的精神,使新同事能更快的適應工作,掌握技能。經常組織大家學習的機會,別人做的好的地方可以學習、介鑒,相互配合,緊密合作,才能使團隊做得更好。

  尊敬的各位領導,競爭上崗就會有上有下、有進有退,進固然可喜可賀,退也依然不氣不餒,仍要一片丹心為公司、為企業。我不敢奢求什么,只想讓大家更多地了解我、認識我,感謝公司,感謝領導,給我這樣一個展示自我的機會。

  無論結果怎樣,這次競聘都給我都是一種莫大的動力,促使我在以后的工作中,努力學習、努力工作,以綿薄之力回報企業、回報譚總、回報各位領導對我的培養與鼓勵。

  本職工作,以服務生產為目的,為生產提供及時的保證、優質的服務,為營銷提供準確的數字,雖為保障單位我到公司工作的一年來,見證了北城,南城的 開業運營,深深的感受到我們商服部團隊的團結精神和執行力,團結乃團隊之基,它是一種凝聚力!

  執行力就是一種把想法變成行動,把行動變成結果從而保質保量 完成任務的能力。對團隊而言執行力就是戰斗力!

  我們之所以能完成公司下達每一個的工作任務,靠的就是這種團結互助精神、靠的就是這種雷厲風行的執行力,我 認為這就是我們這支團隊的靈魂!事實證明不管人員變動,時間更替,我們團隊的靈魂永在!因此我愿意投入在這支團隊中工作,滿懷豪情的來競聘二級商服專員的 崗位!

  總之,通過一年來的工作,我熟悉了商服部的工作內容、工作流程,也提高工作能力、積累工作經驗,這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色!

競崗述職報告 篇25

  我擬競聘本校數學教師崗位和班主任,理由有三條:

  一、具備專業資質。

  我畢業于廣西師范學院數學系,經歷了三年比較系統的專業訓練,后來經過三年的函授學習,獲得華中師范大學數學與數學應用專業本科文憑,現持有初級教師資格證書和普通話等級證書,具備中教一級專業技術職稱。

  二、經歷豐富、自成風格。

  我從畢業至今,一直工作在教學的第一線,除了初中還教過職業高中和普通高中,因此對整個中學的數學教材體系比較熟悉,還帶過四屆學生,經過十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書風格:作為班主任,我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的,注重培養學生的自我教育、自我管理、自我發展的能力,善于作學生的思想工作,與學生平等相處;作為授課教師,我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練,培養學生的數學思想為目的,善于啟發,分析細膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結。

  三、工作四年,小有收獲。

  我來十八中已近四年,在校領導的關懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績:去年所帶的001班獲文明班級稱號,自己連續兩年獲十佳教師稱號,03年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學校面臨二次創業的艱難時期,我愿為學校的建設添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。

競崗述職報告 篇26

  一、政治思想方面:

  本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、教育方面

  (1)保育方面一向粗心的我,經過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

  (2)教學方面在過去的兩年里我曾經擔任過的科目有:語言、科學、數學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

  工作之余,我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創新,曾經有一接公開活動課比評為園內良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。

  (3)家長交流方面:

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  三、其他方面

  本人自參加幼教工作以來能嚴格執行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我兩年來經過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創佳績。

競崗述職報告 篇27

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  今天我申請續聘經濟師職務,我是本科文化水準,中國共產黨黨員,自1987年參加工作,20xx年調入人事局人才交流中心,現任人才交流中心綜合科科長,20xx年取得了經濟師資格。從20xx年起黨委研究決定由我負責縣職業技能培訓、鑒定工作。我所以申請續聘經濟師中級專業技術職稱,我認為我具備以下條件:

  一是具有吃苦耐勞、默默無聞、愛崗敬業的精神。我熱愛所從事的職業鑒定工作,對工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不茍,從事職業鑒定以來,無論從事哪項工作,都力求把工作做好、做實,暗示完成各項工作任務,得到了領導和大家的認可。

  二是具有豐富的工作經驗和敏銳的思維水平,具備中級專業技術職稱的工作技能。

  自參加工作以來,我經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的水平。我先后從事了駕駛員、財稅、辦公室、人才交流中心、職業技能鑒定中心等多個工作崗位,具有豐富的工作經驗。同時我思想比較活躍,接受新事物比較快、愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自20xx年我開始從事職業技能鑒定培訓工作以來,為盡快打開我縣社會職業技能培訓和鑒定工作局面,我帶領中心工作人員深入社會,對幾十上百種職業技能標準實行調查。并針對我縣技術工人數量少、工種分散的實際情況,確定了“重點突破,全面推動”的工作思路,分別將美發師、船舶水手、維修電工、冷藏工等行業作為職業資格認證的重點,增大力度,依法推動職業技能鑒定工作的展開。開啟了我縣社會職業技能培訓工作的先河,對今后全面推動社會職業技能培訓工作具有重要的指導意義。

  三具有從事職業鑒定工作的職業素養和判斷水平,取得了較多的業務成果。

  我辦事穩妥,處事嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。在全面展開我縣職業技能培訓和職業技能鑒定工作中,我能夠做到嚴格執法,不徇私情,堅持公平、公正、公開的原則,確保我縣職業技能鑒定工作的嚴肅性。

  近年來,通過職業技能鑒定中心全體工作人員的努力,圓滿的完成了局黨委下達的各年度職業培訓和職業鑒定工作任務,并在此基礎上使職業培訓鑒定領域和范圍持續擴展,參加職業培訓和鑒定的人員持續增加。近年來,我帶領鑒定中心的同志們,共舉辦各類培訓班56期,培訓企、事業單位職工4175人,并對近50個工種,近2200名技術工人實行了職業鑒定,發放職業資格證書20xx余本,大大提升了職業培訓鑒定工作的社會認可度,使長島縣專業技術工人持證率由過去的35%提升至當前的85%以上。同時我于20xx年至20xx年連續組織了餐廳服務員、抹灰工、維修電工三屆職業技能大賽,通過比賽,進一步激發了廣大職工學習技術提升技能的積極性,在全縣企業職工中營造出崇尚技能、學習技能的良好氛圍,取得了圓滿的效果,有效地推動了職業技能培訓工作的廣泛展開,并在全縣掀起一個學先進,趕先進,學技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍,切實提升了我縣技術工人的整體素質和技能水平。通過多年的努力,工作業績得到了上級主管部門和縣局機關黨委的充分肯定。我中心被評委局機關20xx年度先進單位稱號,我本人也連年被評為局先進工作者,20xx-20xx年還獲得“煙臺市職業技能競賽組織工作先進個人”榮譽稱號。

  我選擇今天的續聘,一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現。另一方面,我認為自己具備了中級專業職稱的業務水平,目的就是給自己創造更廣闊的空間,充分發揮潛在的水平,為職業鑒定工作多做一份貢獻。

  如果這次續聘成功,我將做好以下幾方面工作,不辜負領導和同志們的期望。

  一、增強學習,提升自己綜合素質。

  職業鑒定工作是一項綜合性工作。所以今后要做好這項工作,就要持續增強學習,用新知識充實自己、完善自己。在工作實踐中鍛煉自己,積累經驗,增強業務水平,提升自己的綜合素質。

  二、發揮專業技能,努力服務社會和群眾。

  職業鑒定是一項社會性工作。在今后的工作中要發揮專業特長,深入基層,實行有深度的走訪,了解社會的需要,為今后創造性地展開職業鑒定工作和職業培訓工作創造有利的條件,以更好的`姿態和業務水平服務于經濟社會的發展和人民群眾的需要。

  在今后的工作中,一定要嚴格要求自己,以身作則,遵守職業道德,虛心向老同志學習,遇事多思考、多請教,團結和帶領大家做好各項工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨與大家建立起和諧的工作氛圍和深厚的友情,促動職業鑒定工作的展開。

  尊敬的各位領導、同志們,參加這次續聘,無論成功與否,對我來說都是一次歷練和促動,也是一次學習和提升的機會。我將會一如既往,用滿腔的熱情繼續去工作,去努力。相信有領導的指引和把關,有同志們的支持協助,我將通過學習和實踐,持續提升自身素質,履行好崗位職責,為做好我縣的職業技能鑒定工作做出自己應有的貢獻。

競崗述職報告 篇28

  尊敬的各位領導、各位評委:

  你好!

  首先,感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭、表現自我的好機會。

  我叫劉熊,現年29歲,20xx年參加工作以來,我一直從事司爐工作,今年瓶胚車間在廠內部竟聘車間班長,我也競聘該職位。不同的崗位和工作經歷,使我對司爐工這一行業的工作有了比較全面深刻的認識和理解。

  今天有幸參加瓶胚班長崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優勢主要體現在以下幾個方面:

  一、具有吃苦耐勞的敬業精神和積極進取的上進心。在工作上,我本著對所從事工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入到自己的本職工作中去,無論是司爐,還是瓶胚,我都能夠嚴格要求自己,認真干好自己的本職工作。多年來,深刻地認識到,作為一個司爐工一線的工人,必須把全心全意為鍋爐的安全生產放在第一位,扎扎實實地干好本職工作,這樣才能立足于本職崗位。同時,我積極要求進步,努力向先進學習,認真學習她們嫻熟的理論知識和業務技能,注重在學中干,在干中學,不斷積累工作經驗,使自己的思想覺悟和敬業精神得到了不斷提高和升華。

  二、具有比較扎實的理論功底。我雖出生在農村但我從小刻苦學習,雖然沒有考上大學,但在學校里,我從來沒有放棄每一次機會,認真學習理論知識,不斷豐富自己的知識視野。特別是參加工作之后,我深知在生產一線,僅憑學校學的知識是遠遠不夠的,尤其是實踐經驗非常缺乏。為了適應新的工作環境,我充分業余時間,不斷加強自身學習,努力向老師傅學習,向書本學習,向實踐學習。我先后學習了鍋爐理論、鍋爐技能操作基本知識以及鍋爐維護檢修等基本知識,經過努力,使我學習到了不少新的理論知識,對鍋爐有了更深的了解和掌握。所有這些,都為我今后干好本職工作打下了堅實的基礎。

  三、具有比較豐富的工作經驗。在經過多年來的實踐和鍛煉,使我積累了比較豐富的司爐工作經驗。在擔任司爐期間,我深知司爐工作對整個生產車間供氣的重要性。為此,我注重從基礎工作做起,狠抓資料的科學性、真實性、準確性。是在多年的工作中,使我感觸最深的是,作為司爐,必須牢固對立安全意識,提高安全素質,時時刻刻把同事的生命安全記在心上,時刻不能忘記安全生產。曾在20xx年榮獲中糧優秀員工。這使我在對待每一項工作、每一道工序都非常認真,絲毫不能有任何的馬虎。多年的工作實踐,鍛煉了我嫻熟的業務技能,積極了豐富的工作經驗,同時也培養了堅定服務意識、大局意識、安全意識和責任意識。我想,這是我今后干好工作不可多得的,而且必不可少的條件。

  總之,我相信自己一定能勝任瓶胚班長這一崗位。如果競聘成功,我會加倍珍惜這次機會,創造性地開展工作:

  一是要注重不斷學習,學習瓶胚管理知識,學習新工藝、新技術,不斷積累供熱管理經驗和業務操作技能,不斷提高自己,努力培養適應新形勢、新崗位的能力。

  二是要注重不斷創新工作方式,嚴格各道工作程序、加強供瓶胚跟蹤分析,取全取準各項資料,為瓶胚領導決策提供準確、可靠的依據。

  三是要注重不斷進行技能訓練,加強自身綜合素質的不斷提高,立足崗位,聯系實際,為瓶胚持續穩定發展做出新的貢獻。

  如果競聘成功,我會用我對瓶胚事業的熱愛和激情全神心地投入到本職工作中去,以優異的成績報答各位領導和評委對我的信任,決不辜負各位領導對我的期望。

  我的述職完了,不妥之處,請各位領導賜教!

競崗述職報告 篇29

  尊敬的各位評委:

  大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我競聘的崗位是小學體育。下面,我將從以下幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述:

  本人19xx年8月出生,19xx年8月參加工作,19xx年7月五華師范學校畢業,20xx年6月華南師范大學教育管理專業本科畢業。20xx年評為語文一級教師,從教以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,任期內年度學期考核均為合格。

  本人熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,恪守教師職業道德。認真執行教育方針,遵循教育規律,面向全體學生,堅持教書育人,培養學生全面發展。熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學生,愛生如子,師生關系平等、密切。克已奉公,遵紀守法,愛校如家,謙虛謹慎,團結協作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學生。認真學習科學文化知識和教育理論,潛心鉆研業務,勇于創新。

  對擬競聘崗位以踏實的工作作風、求真的'工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。

  在今后的工作中,自覺遵守法律法規和師德規范,服從學校工作安排,不妄議中央及各級政策,不違背事實發布謠言和過激言論,不違規組織學生進行有償家教,不向學生推銷教輔資料,不收受學生及家長禮品現金,不體罰或變相體罰學生。

競崗述職報告 篇30

  尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提升自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是XX單位副科長。

  一、個人基本情況

  我叫,XX歲,XX人,大學本科學歷。20xx年7月參加工作后一直在XX單位XX科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對事業的滿腔熱情,通過了XX單位招聘考試,進入XX單位XX科,正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

  通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和協助下,通過個人的持續努力我完成了從一名大學生到一名光榮XX人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《工作》、《組工》發表,也曾榮獲XX區"優秀共青團員"、XX區檔案工作年度先進個人、XX市系統第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

  二、近三年工作業績

  三年來,我對工作的理解已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為XX單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

  (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行"完成、完好、完美"的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題即時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

  (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,即使如此我依然無怨無悔,因為許很多多的同事們也都是這么過來的。

  (三)其他業務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局X名職工03-10年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入XX人次,檔案轉出X人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《組工》上發表一篇專題網評文章。

  在當前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握準確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。所以,我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度,以對同志們高度負責的態度展開工作,力求在工作中持續提升自己的綜合水平與素質。

  三、競爭優勢

  今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不但具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是以前和現在都在組織人事部門工作的'經驗,我還具有以下優勢:

  (一)六年時間三個不同的工作環境和崗位,不但豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業心和責任感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適合性強、善于接受新生事物的好習慣。

  (二)具有良好的溝通水平和敏捷的反應水平。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,即時靈活的采取不同方式實行妥善處理。

  (三)具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務的宗旨,認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和水平,與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

  (四)具有良好的思想道德修養。自己平時十分注重個人修養,踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領導、尊重老同志,并發揮個人特長,主動協助他人。通過六年多的工作,我還有三條體會:一是必須有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態至關重要;二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

  四、今后工作打算

  如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點: (一)當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;持續提升政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

  (二)爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,以"高品質、高水平、高修養"的標準嚴格要求并持續提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

  (三)協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長

  領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

  當然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,持續提升并完善自己。為爭創XX品牌積極作為,用"一流"意識打造新的工作亮點,為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻!請大家支持我。謝謝!

競崗述職報告 篇31

  非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業業地從事著教學工作,此次我競聘的是XX教師崗位。

  自畢業以來,我一直從事教學并多次擔任班主任工作,多次送畢業班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗,同時我個人也多次被評為優秀教師,我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學教師職業道德規范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業道德,積極參加學校的各項活動。

  我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,針對新時期化學教學工作面臨的新問題,我在教學實踐中認真總結經驗,不斷摸索新的教學思路和教學方法,堅持從全面增強學生素質入手,全面提高學生綜合素質。如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:

  1、更加科學規范地做好日常教學工作,認真落實教學常規工作,確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

  2、進一步鉆研課程標準和教材,認真備課、精心設計每一次教學活動,不斷摸索新時期化學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高化學教學工作的質量和效率。

  3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  4、積極做好學生思想工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的.我,更應該立足本職,奮發有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

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