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2024最新幼兒園教師述職報告

發(fā)布時間:2024-03-18

2024最新幼兒園教師述職報告(精選31篇)

2024最新幼兒園教師述職報告 篇1

  時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

  一、教育方面:以質量求進步,以特色謀發(fā)展

  我園所有工作的出發(fā)點跟落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

  在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提跟基礎,教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。

  在教學工作中,我們除了在情操上強調愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。

  二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

  在大連市教育局跟遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,我園今年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學習跟生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

  在軟環(huán)境的建設上,我園領導教師著重強調文化載體的作用,強調環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

  三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念

  教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責是充分調動跟激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。

  確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質跟業(yè)務能力,從中挖掘跟激發(fā)教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深。現(xiàn)在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務水平。

  四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患

  本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,堅持按照上級跟學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,我校幼兒無一起傷害事故。

  五、工作上的不足

  1、在農村,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。

  2、樓后草坪平整跟養(yǎng)護工作有待完善。

  3、幼兒活動開展比較少。

  在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學生及其家長服務。謝謝大家!

2024最新幼兒園教師述職報告 篇2

  一、思想政治方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。

  二、教學工作

  這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。

  在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設了活動角,圍繞教學內容設置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

  隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

  《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。

  三、家長工作:

  在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。

  在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

  幼兒園教師個人述職報告回首這走過的一學期,孩子們學會了很多,我也在與他們的交往中學到了很多,我和孩子們在共同進步,在園領導及各位家長的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,本人在本學期中,積極參加各項政治活動,并認真揣摩各個問題,爭取做到理論聯(lián)系實際,將學到的知識運用到實際工作中來。

  二、提高自身素質:

  在班級工作中,我注意教書與育人的結合,根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教,并且虛心好學,在園內召開公開課時,虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見和建議,找出我教案及講課時的缺點,然后我盡量克服自身不足,在講課時有了很大進步。在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。

  三、保教工作方面:

  在保教工作中,忠于職守,悉心關愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據(jù)本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內容的選擇,組織形式、教學方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時,告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

  在這個學期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學,不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進步也非常的明顯,看著孩子們一天天進步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。

  四、與班內老師共同合作:

  學會合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質。一個優(yōu)秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。

  在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,如:動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。

  綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,今后,我會針對自己的.不足之處,向其他教師吸取更好的經驗,虛心學習,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  幼兒園教師個人述職報告時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

  一、政治思想

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務學習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。

  我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

  本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。

  在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作

  認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

  利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇3

  20xx年是不平凡的一年,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我無愧于20xx年。在領導的關心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學年的各項任務,當然在過去的一年里有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)作一小結,以寄未來。

  一、教學工作

  本學年我?guī)У氖莤年級英語課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,在課堂上運用得心應手,我刻苦鉆研教材,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎,所以我要不停地為他們范讀、領讀,一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。

  二、安全法制工作

  1、安全

  安全維系著學校的一些正常工作,學校共有xx個教學班,多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒,有時候老師們見到我站在崗上都關切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時,我只是對他們報之一笑。放學了,我要看一下今天該誰帶班,有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20xx年通過安全法規(guī)處檢查。

  2、法制

  學校規(guī)模不斷擴大,學生人數(shù)也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學生引領校外學生打群架,一度讓老師、家長頭痛,在崔愛香校長的領導下,我積極和班主任一道調查、解決,把不良習氣扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀 具,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  3、依法治校工作

  在領導的關心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進,學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。

  三、文字資料工作

  隨著知名度的提高,學校的文字資料越來越多,根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞;和校長一同為“雙愛好”工作寫腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領導起草報告,撰寫方案;為周邊建筑安全隱患起草方案;為xx同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導xx同學參加全國讀書、講故事大賽,xx同學奪得xx市一等獎。

  四、關心下一代工作

  孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,于20xx年x月成立了家長學校,x年級x多名學生的家長入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,已將我校推薦為省家長學校示范校。20xx年協(xié)助主任把學校的家長學校工作進一步推向深入,使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。成績已經成為過去,未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,勤奮工作,虛心向有經驗的教師學習,克服工作中的不足,積極拼搏,銳意進取,使自己在各方面更加出色。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇4

  作為幼兒園的一名骨干教師,就是園里的中流砥柱,要時刻想領導之所想,急領導之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優(yōu)秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模范帶頭作用,尤其我還是陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。

  首先三月份,我?guī)ьI年輕教師把園里的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個清新,舒適的學習,娛樂環(huán)境。并認真的準備了園里的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領導和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優(yōu)秀并不是本事,要帶動其他教師也優(yōu)秀起來于是。

  顧美玲老師畢業(yè)于英語專業(yè),上課時大方自信是她的優(yōu)點。并時常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調太高,應再親切和諧一些。

  張晶老師畢業(yè)于美術專業(yè),上課時應發(fā)揮她的美術專長。在教學過程中應邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發(fā)幼兒的學習興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益匪淺。

  今后,我還會繼續(xù)帶領老師進班聽課,為年青教師提供借鑒的機會。使他們在教學方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學水平更上一個臺階。

  五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領導非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益匪淺,并取得了全州第二名的成績。

  七月、八月我主要是參加了園里組織的州舞蹈比賽,利用假期時間,所有老師都任勞任怨,按時跳舞,我則負責指導老師的動作,尤其是有幾個從來也沒跳過舞的老師,在我的細心教導下,老師們有了一定的進步。

  在接下來的日子里,我還會一如既往的認真工作,專研業(yè)務,自己提高的同時,指導其他教師一同提高,做一個合格的骨干教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇5

  我叫,XX年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在5年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅持素質教育,積極參加各種比賽活動,努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學領域的教學工作任務及其他擔任管理工作。現(xiàn)我將這5年多以來從事幼教工作情況總結如下:XX年元月,我來到了鄭州市小天才幼兒園實習,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進行各種活動,工作效率高,結果,三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力,對自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎。兩年內我先后擔任了大班級級長和藝教。

  在擔任中班的工作中,我針對“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點,從班紀律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學過程中,廣泛調動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點,大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的最高階段,又處于小學前準備的階段,隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見,針對這個特點,在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣。教學方面,“幼小銜接”課程內容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導幼兒大膽、積極回答問題,且教學時能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習。同時教學活動中應堅持多操作,多討論的原則,我經常對個別能力差的幼兒進行輔導,不忽視任何一個幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,引導他們大膽表現(xiàn)自己。

  在擔任大班級級長的工作中,我積極落實幼兒園管理制度,帶領教師們要以身作則、為人師表,注重個人素質修養(yǎng),對孩子有愛心,堅持素質教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領導之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中,我不畏堅苦,認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功,”一個舞蹈除了動作的訓練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備,為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,去年還獲得了南海區(qū) “輔導老師”獎。

  正所謂“家園共育是幼兒園素質教育的基本立足點,”在潛心搞好幼兒教育的基礎上,我注重把幼兒園與家園教育有機結合起來,通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進步。

  隨著時代的發(fā)展和教學的要求,我們必須與時俱進,不斷進取,在搞好教學工作的同時,我努力提升自己業(yè)務素質,由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,三年來,我多次安排外出學習和參賽,如參加了南海區(qū)幼兒常見韸事故的預防和急救處理、入園、入學查驗預防接種證工作細則學習班,共6個學時。“全國評優(yōu)教師精品示范課匯展,”共8個課時。XX年參加里水鎮(zhèn)青年教師教學反思和教案分別獲得二、三等獎,、XX年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”,XX年度青年教師藝術教學基本功比賽、XX年度青年教師健康教學基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲南海區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,但我知道離成功還很遠,我會積極學習幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進!

2024最新幼兒園教師述職報告 篇6

  尊敬的園領導:

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結,也述職如下:

  一、政治思想

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習<幼兒園教育指導綱要>,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務學習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。

  我還認真閱讀<早期教育>等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

  本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、<幼兒園教育工作計劃>、<幼兒園教育指導綱要>認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。

  在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作

  認真填寫<家園聯(lián)系冊>,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

  利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇7

  轉眼x年過去了。在這里,我用辛勤的汗水和真摯的愛澆灌著幼苗,陪伴著一個又一個孩子的成長。回顧過去的23年,有得有失,有精彩也有慘淡。但我的內心是充實而快樂的。我愿意為我心愛的學前教育付出。

  一、意識形態(tài)方面

  多年來,我能夠積極參加園方組織的各項學習,認真詳細地做好筆記,積極參加小組的各項活動,熱愛集體,團結同事,用愛心對待孩子,嚴格遵守園方的規(guī)章制度,不遲到早退,積極響應園方的各項活動。

  二、工作業(yè)績、教育教學

  “努力成為孩子喜歡的老師”是我的工作目標。當孩子有困難的時候,我會時刻注意給予幫助。特別是對于有特殊情況的孩子,我給予額外的關愛,幫助每一個孩子樹立自信心,教會他們尊重他人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己尋找答案。對他們來說,會受益終生。

  我積極認真的承擔班里的所有工作。雖然沒有輝煌的成績,但在教學中虛心向有經驗的老師學習,認真?zhèn)湔n,充分準備教具,勤奮踏實。這些年的工作,我照顧過大、中、小、班的孩子。對于不同年齡的孩子,他們的特點也是不同的。在設計活動時,要以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子自己跳自己摘。

  人們都說“孩子是父母的作品”。作為老師,孩子不就是我的作品嗎?讓孩子進步成長是我的心愿。因此,我深深體會到父母工作的重要性。在工作中,我通過家訪、家訪、校訊通、站等方式讓家長了解孩子在幼兒園的情況,家長也認真反饋,讓我們了解孩子在家的表現(xiàn),通過家庭教育促進孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。

  為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加了函授考試,達到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能培訓。通過閱讀一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,提高教育理論水平和專業(yè)能力。

  付出的同時,你也收獲了希望。在園區(qū)和同行的幫助和指導下,我多次獲得省市級獎項。如《利用多媒體教育資源優(yōu)化兒童數(shù)學教育》獲x年鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術論文一等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術研究論文及教育敘事二等獎,《喚起幼小心靈培養(yǎng)兒童環(huán)境意識》獲江蘇省中小學教師藍天杯優(yōu)秀論文二等獎。《論用情感教學激發(fā)孩子學習數(shù)學的興趣》獲江蘇省藍天杯中小學教師優(yōu)秀論文評選三等獎。在今年的素質教育活動中,許多教育論文、和課件在市教育課程改革中發(fā)表。

  雖然取得了一些成績,但是還有很多不足需要學習。在以后的工作中,我會更加踏實和努力,關心和愛護每一個孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務上更加努力,提高自己的專業(yè)水平,通過各種途徑獲取專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力成為一名合格的幼兒教師!

  老師關于幼兒園工作的報告(下)時光飛逝,即將向我們揮手告別。當我靜下心來仔細回顧這一年的工作時,心里還是比較忐忑的。首先感謝集團給我磨練的機會。今年我走上了集團中心主任助理的崗位,主要負責集團辦公室的行政工作和集團的人事工作。這兩項任務雖然不會取得轟轟烈烈的成果,但也是具有挑戰(zhàn)性的任務。只有思路清晰,判斷果斷,效率快捷,才能做好這項工作。這一年,我在這個崗位上還是個新兵,在不斷吸收養(yǎng)分和成長的過程中難免走一些彎路,所以要邊摸索邊學習。為了讓自己在新的一年里更好的做好這兩項工作,我想從四個方面自己的工作,以積累經驗,找出不足,不斷提高和完善自己。

  首先,描述道德

  提前做人是很有道理的。作為一個工作者,首先要學會如何做人,一個品德優(yōu)秀的人才能贏得別人的認可,才能談得上做事。作為一名教師,一個在教育單位工作的員工,應該具備良好的師德。在這一年里,社會上頻頻發(fā)生的教師師德缺失事件,總是帶給我深深的思考。所以我不斷提醒自己,要做一個品德優(yōu)秀的老師,一個品德優(yōu)秀的員工。

  作為一名中層干部,我想保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年我一直在朝這個方向努力。

  二、知識描述

  學無止境。在這個不斷變化發(fā)展的社會里,每個人都在不斷前進。當你停下來的時候,你已經落后了,所以我們要不斷充實自己。理論學習是提高知識的有效途徑之一。

  作為一個人事工作的新人,我對很多人事政策不太了解。為了提高自己的人力資源理論知識,從今年9月份開始,我報名參加了上海市人事局干部培訓處周末組織的上海市人事管理崗位班。通過學習,基本了解了人事工作制度、框架和一些基本做法,對我更好的完成集團人事工作有很大的幫助。

  此外,10月,我參加了上海浦東新區(qū)教育發(fā)展研究所舉辦的上海市第一期學校外事干部培訓班。通過培訓,我對如何聘請外教和學校與人交流有了初步的了解。為數(shù)不多的外事干部為我打開了新的思路,成為我個人成長中美麗的一頁。我會把在培訓中學到的“外事無小事”的外事帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個嚴謹?shù)娜恕?/p>

  三、敘事成就

  這一年,除了每天忙碌的工作,我還參加了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出了努力。

  1、組織和安排P5的培訓。今年,集團中心與深圳五常公司舉辦了“五常綠化帶”服務項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排和接待。在團和幼兒園的重視下,在各部門的協(xié)助下,武昌的培訓工作順利完成。

  2、組織集體靜修。小組的年度務虛會在6月份舉行,我成功地完成了會議的準備和組織工作。舒適的會場和有序的會議流程為會議的成功舉行奠定了良好的基礎。

  3、參與策劃組織由林三鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的少兒上海話才藝匯演《美麗吳儂話響徹三林塘》。在此次活動中,愛幼團作為主要組織者,在策劃、組織等方面任務繁重。作為組委會的一員,我自始至終參與并跟蹤了這次活動。在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇8

  二十一年的教育時光在不經意間悄然逝去,沒有什么驕人的成績,沒有什么驚人的壯舉,但正是在這平凡和樸實中,我用勤于耕耘、勇于挑戰(zhàn)、樂于奉獻精神,細心體會著教育含義,用愛詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值。

  一、挑戰(zhàn)自我的學習者

  “實現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化走在全國前列。”是我們作為北京教育工作者的奮斗目標。特別是網絡時代和知識經濟并駕齊驅的今天,“育人”已不能理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教學工作。我以一個平凡幼兒教師的誠摯,與時俱進,不斷完善自我、發(fā)展自我。為了工作上有突破我認真上好每一節(jié)課,不放過任何一個提高自己的機會。利用業(yè)余時間在北師大心理系學習,完成了大專、大本的全部課程。并自費進行了珠心算、舞蹈及朗誦考級教師培訓。學習的過程是艱辛的,學習的果實是甘甜的。現(xiàn)在我取得了北京市珠心算教師上崗證,獲得過北京市故事能手及全國故事大賽特等獎的榮譽,現(xiàn)被聘為“國家素質教育舞蹈課程試驗基地”藝術指導教師。當我能運用所學知識輕松駕馭班級活動時,活動中幼兒的笑臉就是給予的我巨大鼓舞和無言的肯定。

  二、盛滿愛心的育人者。

  愛是教育的靈魂。那愛的前提是什么?愛的前提是忘掉自己的教師身份,和幼兒們平等相處,做他們喜愛的大朋友。不了解幼教的人總說:“幼兒園老師不就是哄哄小孩嗎?”其實要想把幼兒哄好了,真的要付出比其他行業(yè)更多的愛。因為愛我不怕臟,幼兒拉了吐了,我搶著幫他們清潔整理;因為愛我不怕累,加班加點制作玩教具,布置環(huán)境。還是因為愛我不怕苦,為上好一節(jié)課,我外出查閱資料,向同行請教,反復修改教案到深夜……愛的付出不求回報,愛的付出終有回報,每當幼兒唱著《畢業(yè)歌》“老師老師您真好,”時,我就會感到做為幼教工作者的價值與自豪。

  今年我來到了新開園的一幼分園,被安排帶小托班。這個班的孩子入園年齡大都不到兩歲半,家長多是高收入、高學歷人群,要求更是五花八門。工作了二十一年這是自己第一次接觸托班,加之班上其他三位教師都是剛剛參加工作的新職教師,工作難度可想而知。但我覺得只要用心、盡心沒有做不好的事。我利用多年的幼教工作經驗注重多渠道與家長進行溝通,利用各種活動讓家長看到了老師的辛苦付出,幼兒的進步變化。期末臨近家長擔心我不跟班走,紛紛打電話或寫信要求我能繼續(xù)擔任本班老師。面對幼兒的依戀,家長的不舍,辛勤付出轉瞬間化做一股甘甜,這份甜令我陶醉,讓我滿足。

  三、樂于奉獻的研究者。

  藝術教育是我園的特色,“為幼兒快樂的人生奠基”是我們的.辦園目標,為了更好的詮釋其內涵:讓自信自主成為幼兒的人生態(tài)度,我用自己熱情積極的人生態(tài)度影響他們,鼓勵、肯定他們;讓探究創(chuàng)新成為幼兒的思維方式,我反復推敲教學目標,積極思索新的方法,以求為幼兒創(chuàng)設出更大的探究空間。我利用“激發(fā)興趣”、“創(chuàng)設情境”、“激勵性評價”的藝術教育法三部曲,用情感的投入為幼兒帶來美的體驗與感受。

  在完成我園的教育教學任務外,我一直沒有放棄自己的舞蹈特長,利用業(yè)余時間參與了《國家素質舞蹈課程》幼兒部分的編輯和課例書寫工作。編導的《幼兒手指舞蹈教學》光盤已由天天藝術音像發(fā)行,編導的《幼兒園實用集體舞》正在拍攝之中。我無論嚴冬酷暑,堅持義務創(chuàng)辦的“純真年代”舞蹈團已發(fā)展到三十多名團員參與活動。我知道一個普通的幼兒教師能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力幫助身邊的人感受到舞蹈的快樂,感受到經濟大潮下的一份純真。

  近三年來,我獲得過區(qū)教育系統(tǒng)“育人獎”、區(qū)骨干教師、教師綜合技能比賽骨干組一等獎、幼兒教師技能技巧比賽一等獎、區(qū)教育教學成果二等獎等榮譽與稱號。除承擔完成舞委會、區(qū)教研的培訓任務外,參與編寫的__與課例也已被北京市園本教材叢書及《快樂與發(fā)展》等刊物發(fā)表,三篇__在市區(qū)優(yōu)秀論文評比中獲獎,但所有的榮譽都只代表過去。在漫長職業(yè)生涯中,我最喜歡真水無香的平靜,我愿意在幼教事業(yè)的舞臺上默默地呈現(xiàn)出屬于自己的精彩。我要通過自己的努力,樹立良好的教師形象,讓家長對老師滿意、對一幼滿意、更對我們的教育滿意。

  特此報告

  12月10日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇9

  尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  時間飛逝,轉眼間,我從事幼教工作已經半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現(xiàn)將半年多的工作匯報如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

  一、政治思想方面

  本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度。

  二、教學方面

  我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。在業(yè)務學習方面,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關書籍,并在中華聽課網上注冊了賬號,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內容注入新的活力。

  三、保育方面

  作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結互助,養(yǎng)成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航。

  四、家長交流方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現(xiàn)家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

  五、其他方面

  我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合U盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片,自己心里也很開心。

  我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經過了,目前正在積極地準備決賽的作品。

  六、努力方向

  作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。

  通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  謝謝大家!

2024最新幼兒園教師述職報告 篇10

  尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,我將個人工作情況匯報如下:

  一、思想方面

  不斷提高自己的思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

  二、教育教學方面

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內教研活動,以新為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

  5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

  四、家長工作

  家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  為了充實家長們的育兒經驗,我在網站中搜集有關文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

  五、其它方面

  在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  做好班級室內外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

  提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

  一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學習新知識,提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經驗。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

2024最新幼兒園教師述職報告 篇11

  一、 基本情況

  ^20xx年度擔任中一班的班長職位。

  二、 政治思想

  身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我積極服從領導的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

  三、 學識水平和業(yè)務能力

  我利用休息時間積極參加園內的各項業(yè)務能力的培訓,利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經驗。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時間上網查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒,領導班級其余教師,開展好班內的工作。擔任班長這一年以來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這一年以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

  四、 工作實績

  五、 努力方向

  在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇12

  作為幼兒園的一名骨干教師,就是園里的中流砥柱,要時刻想領導之所想,急領導之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優(yōu)秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模范帶頭作用,尤其我還是陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。

  首先三月份,我?guī)ьI年輕教師把園里的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個清新,舒適的學習,娛樂環(huán)境。并認真的準備了園里的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領導和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優(yōu)秀并不是本事,要帶動其他教師也優(yōu)秀起來于是。

  顧美玲老師畢業(yè)于英語專業(yè),上課時大方自信是她的優(yōu)點。并時常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調太高,應再親切和諧一些。

  張晶老師畢業(yè)于美術專業(yè),上課時應發(fā)揮她的美術專長。在教學過程中應邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發(fā)幼兒的學習興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益匪淺

  今后,我還會繼續(xù)帶領老師進班聽課,為年青教師提供借鑒的機會。使他們在教學方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學水平更上一個臺階。

  五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領導非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益匪淺,并取得了全州第二名的成績。

  七月、八月我主要是參加了園里組織的州舞蹈比賽,利用假期時間,所有老師都任勞任怨,按時跳舞,我則負責指導老師的動作,尤其是有幾個從來也沒跳過舞的老師,在我的細心教導下,老師們有了一定的.進步。

  在接下來的日子里,我還會一如既往的認真工作,專研業(yè)務,自己提高的同時,指導其他教師一同提高,做一個合格的骨干教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。

  特此報告

  12月10日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇13

  回首本學期工作,倍感欣慰。雖然說不上是創(chuàng)造了很好的成績,但我立足于本職崗位銳意進取。我們幼兒園全體教師求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了幼兒園專項督導和保教視導兩項任務。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將本學期的工作進行回顧總結,我認為主要有以下方面:

  一、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,群策群力,提高保教質量。

  教師是一個幼兒園的靈魂,本學期重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在工作中,給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么向校領導反應給予解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的檢查。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

  二、嚴格做好衛(wèi)生保健、安全工作。

  我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。在日常工作中,我園注重了保教相結合的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

  我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,并進行了檢修。

  抓好幼兒接送的安全工作,強調嚴格執(zhí)行家長接送制度,為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求必須是家長到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

  為了促進安全工作的落實,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責任書》,增強教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘。

  三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如親子運動會、家長會、專題講座、家長開放日、等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,每周一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

  幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新之外,本學期我們還錄制了豐富的春季親子運動會、慶六一節(jié)目匯演,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  五、下一步工作打算。

  善于反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過督導、保教視導反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。行政管理:進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。

  保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的.體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

  安全衛(wèi)生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

  六、群策群力,求實效。

  要使每一項工作都取得實效,關鍵在于注重過程。每學期的公開活動都得到家長和社會的贊揚和肯定,這些成績的取得關鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在我們幼兒園中形成了同心協(xié)力創(chuàng)新發(fā)展的景象,也是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,把每項工作做得更好。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇14

  炎炎夏日來臨,學期又要結束了!回顧這學期,一幕幕浮現(xiàn)眼前,陣陣笑聲在耳邊,幼兒園老師匯報工作。首先,把我這學期的工作總結如下:

  第一,獲取各種知識和經驗,提升自己。

  平時注意閱讀學前報刊雜志,從中汲取精華為我所用。積極參加幼兒園各類業(yè)務學習和政治學習,提高教學質量!在這學期,我還擔任了花園B組的體操排練,利用空班的時間為孩子們排練。經過一個學期的努力,孩子們在這次省體操表演大會上獲得了第二名。

  第二、教育工作

  鑒于我班的孩子都是三月份剛進幼兒園家庭的。我耐心的安慰和真誠的相對能力,可以讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家,讓他們喜歡我。在培養(yǎng)孩子的行為習慣上,我用了自己在一班時的實踐經驗,以及黃老師獲得的經驗。我采用了循序漸進的方法,取得了顯著的效果。一個學期下來,每個孩子都取得了可喜的進步。從從不穿鞋穿褲子甚至尿在痰盂里,到現(xiàn)在不僅可以自己吃飯,還可以通過脫鞋穿上衣服和褲子。在這個過程中,我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容,還有家長們安慰和信任的表情!在這次“六一”文藝匯演中,雖然我們班是全幼兒園最好的孩子,排練節(jié)目有一定難度,但我堅持給每個孩子一個展示的機會的原則,鼓勵每個孩子都參與進來,鼓勵他們大膽展示自己。當一些寶寶的家長因為年齡小而想放棄參與的時候,我鼓勵家長和孩子一起參與,既給了孩子一個鍛煉的機會,也給了一個很好的家庭互動的機會!在他們的潛意識里,他們已經真的把我們當成了他們的親人,把愛園當成了家。看到孩子們燦爛的笑臉,我很慶幸這群“皇帝”和“公主”走出了他們的宮殿,他們可以互相幫助,與同齡人和睦相處。給孩子耐心,傳播你的愛,你會贏得孩子的信任和支持。

  第三,教育教學

  在教育教學中,我只以游戲的形式組織活動,也就是說,我采取各種方式和形式,為孩子提供多樣化的互動建構和實踐的機會,即每一個主題活動都要與集體教學活動、日常活動和圍繞主題情境的區(qū)域活動有機結合,使之再生,讓孩子和學習共同體融為一個充滿活力的整體,讓孩子能有更多的“感受”,體驗"、比如“、愿意”充滿感性認識和理解,既突出了對兒童情感、態(tài)度、興趣發(fā)展的重視,又體驗了發(fā)揮兒童主體作用的思想。根據(jù)我們班設計的“夏天真的很熱”主題,孩子們和父母一起收集夏裝、扇子和廢舊材料制成的夏裝等。,并在小區(qū)的角落里設置了大量的暑期物品,讓孩子們以各種形式吸收知識!

  另外,活動區(qū)也是我們工作的重點。活動區(qū)活動是讓幼兒根據(jù)自己的能力和意愿,自主選擇學習內容和活動伙伴,在輕松和諧的環(huán)境中積極探索和交流的活動。我們有目的、有計劃的投放各種材料,創(chuàng)造活動環(huán)境,讓孩子的學習和生活融入到一個游戲形式中,深受孩子的喜愛,也能培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性和創(chuàng)造性。

  第四,做好家庭共育,營造和諧氛圍

  父母是我們永遠的伙伴。沒有他們的支持,我們的工作就不會完美和全面。對于我們班的家長來說,第一次送孩子上幼兒園。一開始,他們會對我們保持不信任的態(tài)度。這個時候我會讓家長看到自己對待孩子的積極熱情,做好與家長一天的溝通。出了事,我也能第一時間讓父母知道!我們充分利用“成長檔案”和家長反饋孩子在園一周的學習情況!也得到了一個家長的認可。只有家的結合,才能為孩子營造和諧的成長氛圍,促進孩子的身心健康。“家長會”、“家長開放日”和互聯(lián)網是教師與家長溝通的平臺,也是教師做好本職工作的有利保證。

  經過錘煉和錘煉,我不再是一只雛鷹,而是一只能展翅飛翔的雄鷹。但如果我想飛得更高更遠,我不能只在原地守望。我必須練就堅韌的翅膀,勇往直前。時間不會停止,流水也不會停止。在輝煌的20xx年,我相信我是其中一顆閃亮的星星,在晨光中閃耀,在晚霞中閃耀,在生命的每一刻都閃耀。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇15

  尊敬的、親愛的同事們:

  大家好!

  師德師風是幼兒園政治工作的核心。如何抓好師德師風建設工作是每間學校致力解決的一項重要課題。園以身作則、用正確的觀點看待人是開展此項工作不容忽視的問題之一;不一樣時期,師德師風教育目標的側重點應有所不一樣;只要重視調查研究,有針對性地開展工作,并與實際工作有效結合,且使之具體化和常態(tài)化,那么良好的師德師風之花定會常開。

  一所好的學校,關鍵要有一支政治素質高和業(yè)務素質強的教師隊伍。而師德師風建設是政治工作的核心,一所學校的師德師風如何,不僅僅體現(xiàn)了該所學校教師的職業(yè)道德和教風學風,并且直接關系到學校的辦學方向和人本培養(yǎng)目標,決策著一所學校的風貌和人文風格。所以,如何抓好師德師風建設工作是每間學校致力解決的一項重要課題。經過多年的實踐,我園逐漸探索出一條之有效的開展師德師風建設的路子,現(xiàn)淺談如下:

  一、不一樣時期要有不一樣的師德師風教育目標

  師德師風建設涉及到教育工作的方方面面,除了要讓教職工明白師德師風總要求外,還要注意分階段分步驟強化具體要求。如果我們不是分階段、分步驟提出不一樣的目標要求,很容易犯“眉毛胡子一起抓”的錯誤;并且,標準固定死板如止水,沒有新的更高的切合當前工作的奮斗目標,易產生“船到碼頭車到站”,到頭來永遠停止在一個水平上。所以,要抓好師德師風建設工作還要有長遠的目光和足夠的耐心,要善于根據(jù)不一樣時期,制訂不一樣的師德師風工作目標、任務,比如當前的形勢任務是什么、幼兒園教職工動態(tài)是什么、什么時期最適合抓愛崗敬業(yè)的教育、什么時期最適宜抓團結協(xié)作教育等。這就要求班子心中必須時刻掌握每個階段存在哪些問題、最迫切解決什么問題,然后根據(jù)實際的情景及時充實調整師風師德建設目標,確定具體的要求,有的放矢地制定學習計劃,然后把各個時期的目標任務以“安民告示”的形式公之于眾,讓全體教職工心中有數(shù),緊緊圍繞目標開展工作,使良好的師德師風建設與當前的形式任務和教育教學工作緊密結合起來,并在其中得到全面的貫徹和體現(xiàn)。與此同時,在工作過程中,要堅持進行階段,對到達要求的給予表揚,不足之處加以正確引導,使之不斷鞏固提高,更好地促進下階段工作的開展。

  二、結合工作實際,把師德師風建設資料具體化

  師德師風建設的核心就是進行職業(yè)道德的教育。雖然有關的教育政策法規(guī)對各行業(yè)職業(yè)道德資料都有比較明確的規(guī)定,但如何在工作中體現(xiàn),有不少教職工還不能做到心中有數(shù)。實際上,教職工的問題往往都是從工作當中反映出來的,歸納起來,不外乎以下幾個方面:執(zhí)行制度的問題、同事之間的團結協(xié)助問題、工作態(tài)度與職責心問題、勤儉辦園問題等,所以,我們就很有必要把師德師風建設資料具體化,使師德師風建設工作滲透到教職工日常工作當中去,讓兩者水乳交融,相互影響,相互促進,更好地發(fā)揮師德師風建設的功力。比如每學期初,結合幼兒剛離開父母和家庭,存在著怕生、不習慣幼兒園生活等情景,我們就制訂了熱愛學生、愛生如子的師德師風教育,在工作上,要求教職工做到熱情接待幼兒、細心照顧幼兒的飲食起居、耐心對待哭鬧幼兒、關心幼兒的提高等。這樣使熱愛學生的師德要求變成具體工作行動,真正使教師熱愛學生落到了實處。

  三、重視調查研究,有針對性地開展工作

  幼兒園教職工,由于她們的出身、經歷、文化水平、家庭狀況、社會地位、經濟寬緊以及年齡、性別的不一樣,以致于她們的和工作也存在差異。在一段時間內,教職工中會存在一些共同的問題,但表此刻各人身上又會有各自的特點,所以教職工的既有共性又有,呈千姿百態(tài)。所以,我們必須重視調查研究工作,及時掌握教職工中出現(xiàn)的各種動態(tài),洞悉她們的內心世界,有的放矢地把工作做到教職工的心坎上,對癥下藥,一把鑰匙開一把鎖,杜絕一刀切的做法,這樣教育才能夠收到事半功倍的效果。比如在某個學期,教師中出現(xiàn)了在教育教學工作中得過且過的苗頭,備課流于形式,抄襲現(xiàn)象嚴重。我園根據(jù)這一情景,在教師中開展“嚴謹治學”的師德師風教育,要求教師認真鉆研教材、備好每一節(jié)課,杜絕草率、抄襲現(xiàn)象,同時加大了督查與獎罰力度,即備課本的檢查由原先的每半月一查改為一周一查,并推行了優(yōu)秀的評選活動。可是經過一段時間督查后,我們發(fā)現(xiàn)教師的備課質量還是提高不大。之后經過深入調查了解,獲悉個中的原因是:客觀上,我們配置的教科書不足,一班僅有一本,保教人員作息時間安排不合理;主觀上,個別教師家庭拖累,擠不出時間鉆研教材,個別教師未掌握備課要領等等。在了解這些情景后,我們及時調整了教科書和保教人員的作息時間,還經過團體備課、開展備課論壇、堅持推行精品的評選活動等途徑,使我園教師的備課質量問題得到了徹底解決,很多教師編寫的獲得了各級獎勵,其中區(qū)級6,市級13。

  總之,重視調查研究,是做好一切工作的法寶,師德師風建設工作也不例外。在師德師風建設工作中,我們應當經過各種途徑,深入細致地了解、分析、確定教職工的動態(tài)以及工作中出現(xiàn)的問題,以便抓住問題的核心迎刃而解,要牢記“沒有調查研究,就沒有發(fā)言權”的道理。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇16

  勤勉之道無他,在有恒行而已!故學無涯而問不止,問無休而后學有成。這是幼兒園第五屆文化節(jié)個人對于大班組十佳新人教師工作的寄語它既是對別人的肯定,也是自己對我自己一學期以來工作的觀照與冥想!無論是主班教師、解讀童心案例負責人、年級組長抑或是市名師工作室秘書的多重崗位,在實踐與困惑中獲得經驗、收獲成果,也發(fā)現(xiàn)了自身的專業(yè)不足,有了一學期工作的總結與新學期的謀劃點:

  求問踐疑

  1.游戲活動區(qū)創(chuàng)設與優(yōu)化

  依托我們大班組根據(jù)吳亞英園長有關幼兒園游戲的專題教研沙龍活動體驗學習,個人在探尋有玩性的教師特質的歷程中,借助自主文獻資料學習、級組日常調研、教師同伴互動溝通等方式積累知識經驗、實踐方法,經過一學期有關觀察幼兒、觀察幼兒游戲、合理指導游戲推進幼兒學習與發(fā)展的個性實踐,在結合級組每周的半日調研活動,在差異中互學互幫,推動自己在活動區(qū)創(chuàng)設的優(yōu)化實施上開始讓幼兒的游戲活動區(qū)與有玩性的教師慢慢在現(xiàn)實中對接【《分析幼兒園教學活動中游戲精神的探尋與重塑》、《幼兒園角色游戲中游戲精神的缺失與回歸》、《讓區(qū)域活動真正體現(xiàn)幼兒的游戲精神》】

  2.觀察解讀專業(yè)提升

  借助日常實例交流、作業(yè)分享互動以及微講座傾聽轉化的方式,個人在日常觀察、每月觀察記錄、解讀童心案例以及市工作室專題教研活動中積累了有關觀察目的、觀察內容如何精準有效制定的方法經驗。即為具體理解觀察目的、觀察內容中關鍵詞的核心概念與含義,精確建立觀察目的、觀察內容撰寫的經驗方法。同時在解讀分析板塊借助指南常模對應的方法在分析評價的客觀性、科學性上有所提升,并且在微講座交流《從看見到回應之間》、《童心童畫》等,專業(yè)書籍《觀察兒童兒童行為觀察記錄指南》、《觀察,走近兒童的世界》閱讀上明晰童心解讀的專業(yè)要求。

  3.差異教學技術淬煉

  在常態(tài)觀察與日常教學活動中,結合現(xiàn)場教學實例,對應指南與教學設計目標觀察記錄兩類差異幼兒的具體表現(xiàn),并對比圍繞差異資源積累有趣、有效運用差異的教學方法。例如用典型幼兒的表現(xiàn)推動幼兒模仿、答疑、碰撞的方法,再如用挑戰(zhàn)對比的方法刺激大班幼兒跳跳更高的操作嘗試與新經驗積累。

  4.思維品質與行事習慣統(tǒng)合

  在自自我觀察、自我發(fā)現(xiàn)、自我分析、自我反思、自我調整,優(yōu)化各個工作崗位的執(zhí)行力。

  (1)主班教師:結合一日活動時間作息安排大板塊劃分的現(xiàn)狀,借助級組教研的方式優(yōu)化過渡環(huán)節(jié)中的消極等待與教師主導,嘗試建議幼兒自主與游戲化的組織方式。例如《如何讓晨間接待更專業(yè)》、《大班幼兒自主散步的適宜組織方式》、《游戲后分享交流實踐談》等專題教研,結合面對帶著昆蟲尸體而來的幼兒,晨間接待的教師如何應對?午餐后的散步活動等同于戶外游戲活動嗎?等關鍵提問,以體驗展示的方式滲透積累教師專業(yè)成長經驗。

  (2)級組長:借助主題重大活動計劃與實施的再優(yōu)化,突出幼兒適宜有效學習的要點,讓幼兒在面臨興趣、需要,問題挑戰(zhàn)以及任務驅動時直接體驗,進而實現(xiàn)的積累和重組。例如在大班秋游遠足活動的方案審核過程中結合幼兒對秋天農作物直接觀察、感受的興趣需要,調整原有公園遠足的既定方案,轉而在抽樣、觀察中把握幼兒走向田野的需要,再結合地理位置確定水利農田區(qū)的課程實施場,讓幼兒真正實現(xiàn)適宜有效學習。

  (3)工作室秘書:將常態(tài)集體教學活動與專項展示活動相結合,關注引導集體教學環(huán)節(jié),盡可能采用游戲的方式,真正讓教學活動游戲化。同時強化個人觀察能力的交流互動分享中的可提升點。

  得道獲果

  1.隱形收獲

  (1)大班幼兒發(fā)展與班級管理:值日生體驗、小老師組織交流等方式在常規(guī)、過渡環(huán)節(jié)自主等方面的經驗。

  (2)課程管理與優(yōu)化:結合幼兒的調動級組、個體教師的主觀能動性,提升課程優(yōu)化調整質量。同時在游戲活動區(qū)中以學習性游戲與工作性游戲的區(qū)分,強化學習與社會性交往互動、創(chuàng)造性表現(xiàn)等方面的發(fā)展。

  (3)教師隊伍與發(fā)展:以為先的姿態(tài)影響,以互學的態(tài)度共進,以融洽的氛圍共長

  (4)個人教育專業(yè):對照指南常模解讀分析的思維習慣建立;好玩的差異共享課堂模式探尋;游戲活動區(qū)相互融合的初步體驗經驗

  2.顯性收獲

  (1)五級梯度晉升:常州市骨干教師

  (2)論文案例獲獎發(fā)表:省二等獎一篇、三等獎一篇;區(qū)一等獎一篇。省級期刊發(fā)表(第二作者)一篇;童心解讀案例園所一等獎1次,二等獎2次。

  (3)教育教學展示:市級公開課一節(jié),野趣課程基地展示教研沙龍主持一次。

  補缺謀劃

  1.課程管理

  級組主題課程、班級生活課程在課程游戲化發(fā)展導向的引領下,監(jiān)督的多,評價的少,優(yōu)化跟進秋游遠足、區(qū)督查督導以及家長開放日活動外,對于常態(tài)課程執(zhí)行的看、聽、聊和交流互動的實踐少,下學期課程管理結合調研,個人要半天跟進的同時增多隨機推門的調研,跟進級組課程管理的同時,優(yōu)化自身課程執(zhí)行與評價的能力。

  2.活動區(qū)優(yōu)化

  課程游戲化背景下游戲活動區(qū)的優(yōu)化跟進,在本學期級組調研的基礎上有所提升,但個人班級的未開放以及下午角色游戲組織相對模糊的現(xiàn)狀,需要在自我學習、模仿學習、實踐嘗試的基礎上有所跟進,下學期可跟進園所集中研究方向以及級組調研突破。

  3.個人管理與級組管理整合

  本學期顯性成果的匱乏與市骨干的評價要求對照,需要在新年里對照市骨干要求跟進相關教育教學成果的突破,市區(qū)級公開課跟進的同時,特別是案例發(fā)表、論文參評的力度要及時加強。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇17

  您好!

  我是擔任中班教學工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責的去做好自己帶班教學的一個工作,看到孩子們的成長我也是知道自己的付出努力是沒有白費的,同時自己也是有了很多的一個成長,在此也是就這一年工作來向領導述職匯報下。

  過去這一年,孩子們的成長,自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園教師是多么的不易,但同時也是知道自己的努力自己的進步,只有能力更為優(yōu)秀了也是可以更好的來把孩子們的教學工作去做好,所以也是積極的去學習,特別是在孩子們無法來到學校學習的那個階段我也是沒有松懈,而是在家積極的去學習,去聽別的老師如何的帶班,當然也是積極的去和家長們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個情況是怎么樣,去知道他們的習慣是否是維持著的,同時家長們也是積極的配合來做好工作,自己也是看書,去聽課,去讓自己的時間沒有白白的浪費,我知道只要開學了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長的成就感也是特別的讓自己驕傲,這是我的努力所有的一個成果,而我也是積極的去對待。

  在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比的確孩子們也是進步了很多,而且經歷過疫情也是更加的懂得衛(wèi)生的一個重要性,會積極主動的配合我們老師來做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時也是認真的來學習,看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒有白費的,同時孩子們的成長也是我們所有老師以及家長們一起努力的一個結果,可以說并不是那么的容易,同事們也是很配合我一起來做好工作,很是感激,雖然自己來到幼兒園的時間也是比較的久了,但是我也是明白,無時無刻都是要去學習,去提升才行的,新的教學方法以及新的一些知識都是要去掌握多一些才能更好的來帶好孩子們。工作的開展這一年也是比較的順利,沒有出現(xiàn)什么特別的情況發(fā)生。

  雖然這一年也是要過去了,但是我也是知道我們的工作要繼續(xù),而且下一年孩子們也是要進入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要繼續(xù)的在來年的一個帶班教學工作里頭去做的更好,去得到更多認可和自我的提升。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇18

  轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、教育教學方面:

  在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。

  本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;

  開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;

  并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;

  幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;

  引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;

  培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;

  使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。

  有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;

  有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;

  還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  述職人:

  20xx年x月x日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇19

  尊敬的各位:

  大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉眼間我在二幼實習加正式工作已經一年半了。在這一年中我覺得我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。現(xiàn)將這一年工作如下:

  一、政治方面

  這一年內我認真學習《新綱要》的指導,貫徹在教育教學活動中,不斷提高覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  作為新教師,在教育教學方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,結合園內,安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學習兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在教學活動中,由于我經驗不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。

  三、常規(guī)管理

  今年我?guī)У氖切“啵诘谝粋月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。

  四、家長交流方面

  在平時工作中,我經常主動與家長聯(lián)系,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。并通過設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇20

  尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  時間過得很快,我在xx幼兒園工作已經一年有余了。回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對這一年的工作做一個回顧并匯報:

  一、思想品德方面

  這一學年里,我在思想上嚴格要求自己。在工作中更是時刻嚴格的要求自己,關心學生,愛護學生。這一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教育教學方面

  1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,因此我只要有空就去聽師傅的課,使我深有啟發(fā),學得了不少優(yōu)秀的教學方法。平時只要有機會,也會外出去學習和聽課,參加一些數(shù)學的研訓活動,聽一些名師上課,使自己在教育教學水平方面也有了很高的提升。

  2、細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我吃透教材,力求準確把握重難點。并注重參閱各種資料,遵循以學生為主體,教師為主導的原則,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,弱化難點、強調重點。認真手寫教案,并不斷對自己的每一節(jié)進行課后反思。

  3、抓住機會,多上課。這一年來,我曾多次開課,在20xx年x月x日,我校與xx學校的聯(lián)誼活動中,我執(zhí)教了一課,在各位前輩老師的評課指導下,我受益匪淺。在上學期新教師匯報課中,我執(zhí)教了《植樹問題》一課,更是和各位老師展開激烈的討論,學到了很多東西,聽取了教研員姜老師和各位名師的寶貴意見。每一堂課的背后,我都付出了很多努力,這更離不開我的師傅王老師的傾囊相授以及我們教研組每一位老師的指導和幫助,每一次都能抽空來聽我試講,并對我的課提出寶貴意見。如果沒有他們,我就無法勝任這艱巨的任務,這更讓我感受到了師傅的付出和我們數(shù)學組團隊的力量。

  三、已取得的一些成績

  1、在教學基本功方面,有了不少提高。新教師試用期的結業(yè)典禮上,我拿到了5本證書,其中新教師基本功比賽的鋼筆字和粉筆字獲得一等獎,這離不開學校領導對我的關懷和指導。

  除此之外,基本功比賽的另一個項目信息技術,我也得了2等獎。在這5本證書中,其實分量最重的就是“優(yōu)秀學員”這一本,不是每個教師都可以輕松拿到的,所以我比較慶幸。當然這是通過不斷地努力和付出得到的,也要感謝身邊支持我的老師,指導我的師傅,還有推薦我的領導,是你們給我創(chuàng)造了機會,給我不斷進取的動力,以及走向成功的渠道。

  2、在教育寫作方面也有了不少提高,自從開通新教育實驗博客以來,我積極撰寫博文,在學校開展的“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”尋找“身邊最感動我的人”征文比賽活動中獲得二等獎,在校級論文評比中,我撰寫的《學習體會》獲得了三等獎。

  四、今后努力的方向

  1、多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀,通過經驗的積累,不時的簡練自身的教學語言。

  2、積極參加教研活動,通過在聽課、評課、集體備課、課題研究等多種活動中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足。

  3、加強教育技能培養(yǎng),向班主任學習班級管理經驗,提高班級管理能力,強化自我修煉。善于總結教學經驗,汲取教學不足,提高課堂教學的有效性。

  以上是我一年來的工作總結和報告,在這一年的工作中,我覺得自己存在著很多的不足,比如,教學管理工作中不夠嚴格,工作計劃不完善,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師學習,避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇21

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長、學習進步的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心、同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現(xiàn)將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

  一、思想方面

  在這一年的工作中,我遵守園內紀律,團結同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,無私奉獻,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平。

  二、教學方面

  1、寫字方面。孩子們升入學前班主要是為進入普小打下良好的基礎,所以說寫字對于孩子們來說很重要,讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢,現(xiàn)在孩子們在寫字方面能夠按筆畫正確占格書寫,并且現(xiàn)在已涉及到組詞、造句。

  2、教學整合。教學整合在每月的教學中很重要,所以每在寫教學計劃時都要對本月所學習的內容做一個詳細的了解,把所要上的課程做了一下整合,通過教學整合孩子們掌握的還不錯。

  3、語言清晰度。根據(jù)孩子們的不同情況而進行單訓,這樣不僅能夠提高孩子們的語言清晰度并且能夠讓孩子們掌握更多的知識。在日常的生活中要隨時糾正孩子們的發(fā)音,讓孩子們意識到自己在說話時要注意到哪些。

  4、做題。現(xiàn)在做語言、拼音、數(shù)學類型題時主要是為孩子們步入普小打下良好的基礎。他們在這一方面還需多加練習。

  三、培訓內容

  在這一年當中通過培訓使我學到很多關于聽障兒童聽覺、言語方面的知識。了解到一些聽覺、言語、希內評估方法。通過自己學習的內容應用到教學中使孩子們學到更多。

  四、值班工作

  在值班期間,始終把安全放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責、盡職盡力,并且和生活老師配合好。認真做好晨午晚間檢查,根據(jù)天氣狀況合理地給孩子們增減衣物。在生活上讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣。在值班期間還是有一些細節(jié)問題會出現(xiàn),這就需要自己還要更細心一些。

  五、家園互動

  家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學內容,讓孩子掌握的更好一些,我們每天通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通,讓家長真正了解孩子在園的表現(xiàn)。對于全托的孩子我每周認真寫好家園聯(lián)系冊本,讓孩子回家后家長能夠詳細了解孩子在園的情況。

  六、出勤

  在這一年的工作中,自己在本職崗位上敬業(yè)愛崗,嚴格遵守規(guī)章制度,不遲到、不早退,使自己在工作時間里認真學習、做好自己的本職工作。在今后我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)做好每一項工作。

  這一年的工作即將結束,無論是在教學方面還是在生活方面都讓我學到了很多,我會繼續(xù)努力讓自己更加出色。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇22

  我叫祝,20xx年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅持素質教育,積極參加各種比賽活動,努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學領域的教學工作任務及其他擔任管理工作。現(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結如下:20xx年四月,我來到了xx幼兒園實習,由于以前的工作類型都是做生產的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進行各種活動,工作效率高,結果,三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力,對自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎。兩年內我先后擔任了大班級級長和藝教。

  在擔任中班的工作中,我針對“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點,從班紀律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學過程中,廣泛調動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點,大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段,又處于小學前準備的階段,隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見,針對這個特點,在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣。教學方面,“幼小銜接”課程內容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導幼兒大膽、積極回答問題,且教學時能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習。同時教學活動中應堅持多操作,多討論的原則,我經常對個別能力差的幼兒進行輔導,不忽視任何一個幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,引導他們大膽表現(xiàn)自己。

  在擔任大班級級長的工作中,我積極落實幼兒園管理制度,帶領教師們要以身作則、為人師表,注重個人素質修養(yǎng),對孩子有愛心,堅持素質教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對于新手我都會與她們詳細的'講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領導之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中,我不畏堅苦,認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功,”一個舞蹈除了動作的訓練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備,為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,去年還獲得了南海區(qū)“輔導老師”獎。

  正所謂“家園共育是幼兒園素質教育的基本立足點,”在潛心搞好幼兒教育的基礎上,我注重把幼兒園與家園教育有機結合起來,通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進步。

  隨著時代的發(fā)展和教學的要求,我們必須與時俱進,不斷進取,在搞好教學工作的同時,我努力提升自己業(yè)務素質,由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,三年來,我多次安排外出學習和參賽,如參加了事故的預防和急救處理、入園、入學查驗預防接種證工作細則學習班,共6個學時。“全國評優(yōu)教師精品示范課匯展(專場),”共8個課時。20xx年參加青年教師教學反思和教案分別獲得二、三等獎,20xx、20xx年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”,20xx年度青年教師藝術教學基本功比賽、20xx年度青年教師健康教學基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲xx區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,但我知道離成功還很遠,我會積極學習幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進!

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年x月x日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇23

  本人1998年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范,同年8月進入辛豐中心幼兒園工作,自今已有12個年頭,這20xx年中,有十年的班主任經歷。參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于xx年x月取得江蘇教育學院學前教育(專科)畢業(yè)證書,20xx年6月取得南京師范大學學前教育(本科)畢業(yè)證書,20xx年7月取得南京師范大學學前教育學士學位證書。自xx年起擔任幼兒園教研組長,負責本園教科研等活動,至今已有xx年;自xx年被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。回顧這過去的5年,主要工作總結如下:

  一、擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。

  多年來,本人積極擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體幼兒,盡心盡力地照顧好每位幼兒,做到保教結合;同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。此外,本人還積極向黨組織靠攏,向辛豐中心小學黨支部遞交了入黨申請,目前已是一名預備黨員。

  二、傾心教育,愛崗敬業(yè)。

  教育教學業(yè)務上,我始終將做一個研究型教師作為自己追求的目標而不懈努力。為了激發(fā)幼兒的學習興趣,優(yōu)化教學效果,我反復地研讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中不斷地嘗試、展現(xiàn)。經過多年的'課堂教學的實踐與研究、探索和積累,我對幼兒各年齡段的教學目標有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格。首先認真?zhèn)湔n,不但備幼兒而且備教材、備教法,根據(jù)教材內容及本班幼兒的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。其次,每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。這五年中,我不斷總結自己的教育教學經驗,積極撰寫論文,參加各種評比活動。

  20xx年,我撰寫的論文發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》上,xx年,分別有一篇論文發(fā)表在《丹徒進修》上。20xx年,我的論文《培養(yǎng)農村幼兒繪畫創(chuàng)造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎,5年來共有6篇論文獲省級三等獎,兩篇論文分獲市級二、三等獎。本人還參加了各類評優(yōu)課,xx年分別獲區(qū)青年教師優(yōu)秀教育活動三等獎,20xx年在園級青年教師教學大比武活動中獲一等獎,xx年,在園級教研課評比中獲一等獎。此外,本人撰寫的教育隨筆、設計的主題游戲分別獲區(qū)二等獎,在本園組織的各項評比活動中多次榮獲一等獎。

  三、潛心教研,樂于奉獻

  擔任教研組長的同時,我還兼任年級組長,和其他老師相互協(xié)作,互相學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高自己的教育、教學和科研水平。同時每年都與青年教師結成對子,做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們在較短的時間內,樹立牢固的專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育教學水平,成為我園教育教學骨干的后備力量。

  20xx年,我園申報了市級課題《農村幼兒繪畫教學中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究》,我擔任課題主持人,每學期,我都及時組織課題組教師進行課題活動,寫好課題階段計劃和工作總結,目前,課題以有顯著的成果,有多名幼兒繪畫作品分別在省、市、區(qū)獲獎,課題組教師撰寫的美術教育論文也分別在省、市、區(qū)獲獎。

  四、精心培養(yǎng),教書育人。

  我特別注重發(fā)揮幼兒的繪畫特長,平時精心組織、輔導幼兒參加美工區(qū)的活動,利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,告知幼兒什么是冷暖色,如何搭配顏色,如何進行構圖。20xx年,我在鎮(zhèn)江市第五屆童話節(jié)中獲優(yōu)秀指導獎,20xx年,我指導的幼兒繪畫作品分別獲區(qū)二、三等獎。由于本人的工作踏實,20xx年被評為辛豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,先后三次被評為園級優(yōu)秀班主任。

  當今社會經濟飛速發(fā)展,對人才的要求也越來越高。回顧這五年的工作,我深深感到自己所做的一切還遠遠不夠。今后,我要繼續(xù)努力,虛心向各位老師學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為幼兒的終身發(fā)展打下堅實的基礎,為國家、社會培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇24

  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。回顧本學期的工作,我現(xiàn)將工作總結如下:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、專業(yè)成長方面

  作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  經過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

  2、在教育教學方面:

  我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

  四、工作態(tài)度和實績方面

  和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

  五、家長工作

  家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

  述職人:

  日期:

2024最新幼兒園教師述職報告 篇25

  各位老師:

  大家好,半年的工作接近尾聲,半年很快過去,覺得日子好像是年輪旋轉,在不經意的時候就已經度過了一些困難,依然記得當時自己來__應聘時與__園長的對話,是__園長的平易近人和那股干勁吸引著我,然而幸運的是我被錄取了,緊接著我被送去總部去培訓,在培訓期間不斷給自己充電,蒙氏,奧爾夫音樂,韻語識字等都是我們__給我的,在這里謝謝__園長給我這次機會,“將心比心,用心換真心”我自己一直堅持著。

  回顧半年的作述職報告如下:

  一、 平等對待每一個孩子

  作為一名幼兒教師,我們說得最多的就是對孩子要有愛心,耐心,責任心等。這是我們應該具備的基本心理素質。但是我覺得心理素質是從經驗中得來的,需要不斷總結經驗,心理承受能力才會越強。在工作中確實有調皮搗亂令老師頭疼的孩子,但我相信每一個孩子都有優(yōu)點,而且孩子的性格特點很大受家庭的影響,要善于了解孩子身上的閃光點,全面了解孩子的家庭背景及形成原因。這樣就不至于對那些不聽話的所謂壞孩子產生無奈感。(例如我們班上的陳天賜小朋友,其實他很懂事,在這半年的時間里他的變化也很大,跟他媽媽做過幾次溝通,以前天賜一上幼兒園就會大哭,每次只要一提幼兒園的老師,天賜也會哭著說我不上幼兒園,我一直自我認為如果孩子不喜歡上幼兒園有兩個因素:

  1、幼兒園怎么了?

  2、幼兒園的教師怎么了?現(xiàn)在我很欣慰,天賜每天不用哭著上幼兒園了,小朋友們也開始和他玩了,有時候天賜也會把我氣的很生氣,但平下心來想想,他也是自己的孩子,要平等對待每一個孩子,其實孩子一個小小的變化也是我們該關注的,蹲下來和孩子說話,與孩子去互換位置去想一些事,用孩子的思想和他們相處,我們會收獲很多!

  二、 教育教學方面

  我從本班實際情況出發(fā),由于我們班的孩子都是轉園過來的,每一個孩子與每一個孩子學習的程度不太一樣,為了讓孩子們的學習水平一致,針對孩子水平留不一樣的作業(yè)。在活動中讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面發(fā)展的同時,也得到個性的發(fā)展,在學習中做到以幼兒為主,教師為輔。當孩子需要我時我會以一個引導者的身份出現(xiàn)。始終堅持多操作,注意培訓幼兒動手、動口、動腦的習慣。例如:韻語識字,設計游戲讓幼兒在玩中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。

  三、 與家長溝通方面

  正所謂“家園共育是幼兒素質教育的基本立足點”,老師和家長通過交流可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得很重要,孩子在幼兒園一天的情況,我都會及時向家長反映。做好及時的鼓勵與表揚,如有缺席的幼兒我會及時打電話與家長問候幼兒身體健康狀況,切實做好家園同步的工作。

  四、 工作中的不足

  雖然我能及時做到與家長溝通,描述幼兒的情況,但我發(fā)現(xiàn)我在說話的方式上還欠缺,有時與家長溝通時不太轉,話有些過硬,一著急語言會組織不好,針對這一點我正努力去改。

  無論自己多么不高興,在孩子面前永遠是精神飽滿的一面,有時話可以這樣說,但事情發(fā)生后自己有時做不到,偶爾也會把一些小情緒帶到工作中,所以導致與同事之間有時會有一些隔閡,在這里我向大家說聲對不起,自己曾經也迷失過方向,不知道自己該去怎樣堅持自己的這份工作。將一些情緒帶到工作之中,在影響孩子與同事的同時也影響了自己。當一個人靜下來想一想,自己沒有不堅持的理由,是__給了我展示的舞臺,在此期間我們舉行過感恩節(jié)、元旦、圣誕等活動,雖然這都是我第一次組織,有時達不到自己的想要,但是我努力了。首屆寶寶年會已落幕,我很幸運得到大家的認可,也謝謝__老師給自己這次機會,通過年會我明白了,只要老師用心去做,都會成功。年會每個老師都用心了,努力了,年會我們圓滿的結束了。只要心有多大舞臺就有多大,團結才是力量的源泉。

  希望通過__這個大家庭中能夠更好的實現(xiàn)自我的價值,克服自己的缺點。

  我相信付出與收獲是成正比的,只要付出就有收獲。希望自己與孩子與給我老師共同進步。

  述職人:___

  20__年_月_日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇26

  我叫,20xx年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅持素質教育,積極參加各種比賽活動,努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學領域的教學工作任務及其他擔任管理工作。現(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結如下:

  20xx年四月,我來到了XX幼兒園實習,由于以前的工作類型都是做生產的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進行各種活動,工作效率高,結果,三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力,對自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎。兩年內我先后擔任了大班級級長和藝教。

  一、熱愛并尊重每一位幼兒

  有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪唷P“嘤變涸趥方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人。每天按時起床。不挑食、偏食。尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。

  善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  三、積極參加園里的教研教改

  作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

  四、努力方向

  在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇27

  我叫,20xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,回顧一年來的工作,總結如下:

  一、德

  本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、勤

  我能自覺遵守園內各項規(guī)章制度,遇事能嚴格執(zhí)行請假制度。沒有特殊的情況,我都會堅持上班,風雨無阻。盡可能的做到不遲到,不早退。工作中,不擅自離崗、串崗。平時,我工作踏實,能認真完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的教育活動,有準備地組織豐富的教育活動,在做好班級工作的同時還能做好領導分配的各項工作。

  三、能

  本年度我擔任中班的班主任工作,工作中我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。在我剛剛接手這個班教學的時候,學生上學時還有的哭有的鬧,不喜歡幼兒園,不喜歡學習,不喜歡跟他人玩游戲。經過我的努力,一年下來,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。

  四、績

  一分耕耘,一分收獲。沒有經過播種,就沒有收獲的喜悅。在我和家長的共同教育和教導下。他們學會了不少禮貌用語,生活方面能夠自理,知道自己的事情自己做。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌、背古詩,簡單的英文單詞、識字這些方面,都有了很好的成果。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

  這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

2024最新幼兒園教師述職報告 篇28

  這一學期來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我這一學期來的工作總結如下:

  我始終本著"以幼兒為主體",牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

  熱愛并尊重每一位幼兒。

  有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的.誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪唷P“嘤變涸趥方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。

  到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  積極參加園里的教研教改。

  作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

  努力方向。

  在過去的這一學期的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。

  在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。

  努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

  述職人:

  20xx年x月x日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇29

  時間飛逝,轉眼間,我從事幼教工作已經半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。

  一、政治思想方面

  本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。

  二、教學方面

  我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。

  三、保育方面

  作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結互助,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  四、家長交流方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現(xiàn)家園互動。

  五、其他方面

  我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。

  六、努力方向

  作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不

  通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的`人民教師!

  此致

  敬禮!

  述職人:

  x年x月x日

  

  20xx年xx月xx日

2024最新幼兒園教師述職報告 篇30

  “帶著一顆心來,不要帶半根草。”陶行知先生真誠的話還在我耳邊。深深感受到一個人民教師的責任和榮耀。學前教育是一項艱巨的任務,做好它并不容易。但我相信,只要你開心,敬業(yè),你就會有所收獲。我的精神生活中會有一種常人無法比擬的快樂。

  第一,工作很美好。印度詩人曾說:“果之因大,花之因甜,葉之因平凡。”幼兒教育是一個普通的職業(yè),我從事的就是這個普通的職業(yè)。“孩子的幸福是我最大的幸福”。所以我總有一種感覺,工作挺好的。

  愛和尊重每一個孩子。有了這種心態(tài),師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情也就迎刃而解了。愛孩子包括尊重和信任孩子,關心孩子。只要是我的學生,不管是活潑的,調皮的,膽小的,我都會一視同仁。對性格不合群的孩子給予熱情的幫助。幫助他們建立自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的孩子,我會為他們提供合適的展示空間。人與人之間的感情是相互的,老師的真誠是學生能感受到的。堅持愛每一個孩子,尊重每一個孩子,平等相處,讓孩子以積極的心態(tài)接受你的教育。

  人們習慣于表達時間在瞬間的快速流逝。的確,隨著時間的推移,我們日復一日,周復一周,月復一月。看似忙忙碌碌,腳踏實地,但臨近新年,我們卻突然停下腳步,回望過去。一切似乎都發(fā)生在昨天。

  第二,這學期剛開學,園區(qū)領導就任命我為小班班主任,對于一個缺乏時間和經驗的新老師來說,是一個挑戰(zhàn)。當周圍的老師告訴我上小班有多難多難的時候,我真的不知道該怎么辦了。這時,學校負責人建議我看一些關于學齡前兒童年齡特點的書,教我上課和一些日常工作的相關經驗等。所有的困難在這一刻似乎都解決了。開學前幾天,我和班主任對我們班的孩子進行了家訪,在孩子入園前獲得了第一手資料。剛入園的孩子最難的是第一個月。在了解了一些關于孩子的信息后,我把我所有的經歷都投入到了歡迎新生的行列中。就在我以為已經掌握了一些上課的經驗的時候,我又被困住了。原來帶著這些剛踏出家門的孩子是如此的艱難。每天只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭喊,卻無能為力。哄他不哭是一件很棒的事情,更別說開展正常的活動了。我不知道在那個特殊的日子里我是怎么過的。現(xiàn)在回想起來,真的覺得汗津津的。感覺自己一直在努力,看到小學(1)班的孩子們過著幸福充實的學習生活,感覺很欣慰。一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

  在帶領這些可愛的孩子的同時,我盡我所能管理好班級里的一切。我想我有一些當班主任的經驗。我努力的制定班級計劃,周計劃等。在過去的一個學期里,認真開展教學活動,引導孩子們玩游戲。期間班里開展了很多活動,如“迎接元旦,慶祝圣誕節(jié)”親子活動,中秋月餅品酒會等。我精心策劃準備了每一項活動,取得了不錯的效果。我們班在班級的環(huán)境布置和區(qū)域角落布置上取得了二、三好成績。平時做好家庭溝通,認真做好孩子的成長檔案,與父母建立良好的溝通平臺,得到了父母的好評。在幼兒園組織的家長調查中,我有幸獲得家長評價第一名。

  除了做好班級工作外,我很榮幸這學期在一個小班做年級組的年級組長。在同事和園長的幫助下,我認真制定了年級小組計劃,定期開展年級小組討論活動,并做了筆記。每個月我們都會認真查看這個年級組老師的資料,和其他老師在教學等方面進行討論。上學期年級組的工作順利結束。

  第三,21世紀是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀,人類將面臨來自各方面的更加激烈的挑戰(zhàn)。只有不斷提高自身素質,找出與他人的差距,努力彌補不足,修正不足,才能立足于本世紀人才輩出的社會。作為一名幼兒教師,只有不斷吸收新知識,不斷更新觀念,才能迎接更激烈的挑戰(zhàn)和競爭,立足于自己的幼兒教育崗位。現(xiàn)在本人大專學歷,幼師成為大專是時代發(fā)展的需要,也是社會進步的必然。俗話說,知識永無止境。因此,我將努力考上本科,不斷完善自己的知識結構,以適應不斷變化和發(fā)展的現(xiàn)代學前教育的需要。除了學習專業(yè)知識,我認為還應該根據(jù)教育實踐中的錯誤、疑惑和問題,向學前教育專家和優(yōu)秀教師請教,提高自己獨立解決問題的能力。我相信,只要你開心,敬業(yè),你就會有所收獲。

  第四,善于和父母溝通。在幼兒園工作中,家長的工作非常重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。我們班還有一個孩子坐在嬰兒車里。我們和父母面對面交流的機會很少,所以我們采取電話采訪和寫寶寶書的方法,定期給父母反饋孩子在花園的學習和生活情況,聽取他們的想法和建議。如果孩子有緊急情況,我們會通過電話和父母溝通,或者及時到家里看望他們。在過去的一個學期里,我通過各種渠道與父母溝通,讓父母及時了解孩子在公園的情況,讓他們在家里分享教育。

  五、在日常工作中,有時心情會煩躁,但經過冷靜反思,特別是想到孩子天真無邪的笑臉和很多有趣的事情時,心態(tài)自然會調整,繼續(xù)把精力投入到工作中。

  六、在以后的工作中,我會更加踏實努力,關心愛護每一個孩子,讓每一個孩子都能健康成長。而且要更加努力,提高自己的專業(yè)水平,從各種途徑獲取專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力成為xx幼兒園的優(yōu)秀教師!

2024最新幼兒園教師述職報告 篇31

  歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結如下:

  一、思想品德

  本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙啵诟鞣矫姹容^特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  三、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

  2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

  四、安全工作

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。

  五、家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  時間飛逝,轉眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

  二、教育教學方面

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

  5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

  四、家長工作

  家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  為了充實家長們的育兒經驗,我在網站中搜集有關文章,及時更換家園欄, 向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

  五、其它方面

  在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  做好班級室內外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

  提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

  一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我最大的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學習新知識,提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經驗。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

  定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  時間飛逝,轉眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

  二、教育教學方面

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

  5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

  四、家長工作

  家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  為了充實家長們的育兒經驗,我在網站中搜集有關文章,及時更換家園欄, 向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

  五、其它方面

  在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  做好班級室內外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

  提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

  一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我最大的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學習新知識,提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經驗。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

  做好班級室內外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

  提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

  一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我最大的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學習新知識,提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經驗。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

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    尊敬的各位、各位老師:大家好!時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝...

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    尊敬的、親愛的同事們:大家好!時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,現(xiàn)將工作述職報告如下:一、在教育教學方面注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動...

  • 幼兒園最新教師述職報告(精選33篇)

    尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認識到愛心、耐心、責任心是做好幼兒教師的關鍵。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。...

  • 幼兒園教師2024述職報告范文(精選30篇)

    尊敬的各位領導、同志們:你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。...

  • 優(yōu)秀幼兒園教師述職報告(精選33篇)

    尊敬的領導、各位同事:做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、網絡等,了解國家大事,提高自己的思...

  • 2024幼兒園教師述職報告優(yōu)秀范文(精選35篇)

    尊敬的:經過了一年的教育教學,我們學前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入小學,望著漸漸成長的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學前生活,使孩子們學會許多,各方面進步都很大,過去了的經驗,以便更好的提...

  • 2024幼兒園教師述職報告(通用30篇)

    “帶著一顆心來,不要帶半根草。”陶行知先生真誠的話還在我耳邊。深深感受到一個人民教師的責任和榮耀。學前教育是一項艱巨的任務,做好它并不容易。但我相信,只要你開心,敬業(yè),你就會有所收獲。...

  • 幼兒園教師最新述職報告(精選30篇)

    時光如白馬過隙,20xx轉瞬即逝。在這剛剛走過的一年里,幼兒園有了翻天覆地的變化,老師們的辛勤汗水也最終有了孕育的成果,步入省級示范園的行列,成了我們全年工作的亮點。...

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