2024年教務處教導干事述職報告范文（精選3篇）

2024年教務處教導干事述職報告范文 篇1

　　各位，各位同事：

　　大家上午好！

　　不覺間一學期即將結束，感激學區(qū)對我的任用，我的工作得到各位的大力支持和幫忙，在此，我表示衷心的感激！應對新崗位，我本著學習的態(tài)度，進取努力的開展本職工作。在工作中學習，在學習中成長。他山之石能夠攻玉，借鑒他校經(jīng)驗，謀劃我校發(fā)展。學校初建，教師的觀念需要轉變，學生的習慣需要培養(yǎng)。所以期初我制定了工作思路：“教學管理抓規(guī)范、學生學習抓習慣、校本教研抓問題”。以活動促成長，規(guī)范教學常規(guī)管理，培養(yǎng)學生學習習慣，規(guī)劃校本教研。

　　一、為學校發(fā)展著想，對工作負責。

　　“打鐵還需自身硬”想讓教師信服，必須有讓教師信服的地方。我努力提高自己的覺悟，不斷完善自我。充實自我的專業(yè)知識和提高評課本事，我利用業(yè)余時間很多閱讀《新課程》不斷積累專業(yè)知識。“在其位謀其政”把學校的教學工作常放心中，勤思發(fā)展。在工作中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人與團體的利益關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡責做好自己的本職工作。

　　落實班子成員包班制度，王艷秋包三年級、李海軍包四年級、徐淑華包五年級、王海波包六年級。包班深入學生，了解學情：深入教師，排難解困。將所包年級成績與班子成員考核掛鉤。

　　認真指導幼兒園業(yè)務，對幼兒園教師業(yè)務指導檢查多次，并詳實記錄。協(xié)調中心校安排有關幼兒園工作。及時上報幼兒園相關的數(shù)據(jù)。

　　組織協(xié)調民師資格認定工作，加班加點將繁瑣的民師檔案按時匯總上報教育局民師專項工作小組，確保國家對民師的補助政策及時實施。

　　二、為教師的發(fā)展著想，對教師負責

　　從原先的小班包班教學到此刻的分科教學，教師的觀念需要轉變，教師的業(yè)務需要求精。為此，我結合學區(qū)中心校的一系列制度文件，從規(guī)范教學常規(guī)入手，先后制定了《二十九號小學教學六認真》、《二十九號小學業(yè)務數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求，讓教師有“度”可依。從作息時間上嚴格要求教師，及時查課。堅持不定人，不定節(jié)聽課，做到聽必指導。教師專業(yè)化成長較快。我校教師王曉燕、李娜代表棋盤山學區(qū)中心校在全縣評優(yōu)課中分獲一、二等獎。組織教師參加縣教育局對五道川小學的教學評估，從中學習到許多寶貴經(jīng)驗。我們還關注特崗教師成長，我校教研“同一節(jié)課系列”教研活動就是以培養(yǎng)特崗教師成長為主要資料。經(jīng)過新老教師結對，劉穎、肖俐鑫兩位特崗教師教學水平有了較大提高。新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領，讓教師參與到教學活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學水平。認真組織教師開展絡教研，利用上資源學習名師的教學方法，應用到自我課堂之中，教師課堂駕馭本事提升效果明顯。校本教研從小處著眼，圍繞課堂教學，從實際中來到實際中去，及時發(fā)現(xiàn)教學中問題并提出應對措施。

　　經(jīng)過幾次校本教研我們出語文第二課時教學，批改教學，作業(yè)批語等指導性意見。

　　三、為學生成長著想，對學生負責

　　從點滴做起，注重習慣養(yǎng)成。先培訓教師，使其意識到學習習慣對提升教學成績的重要性。要求教師身正為范，從自身做起，經(jīng)過人格魅力感染學生。課堂上要求教師對學生學習習慣重點培養(yǎng)。從坐姿、書寫習慣、回答問題、聽講、搜集資料、文具準備等小處入手，不急躁，在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學生良好的學習習慣。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學生學習興趣，在課外閱讀中豐富學生知識。

　　四、加強服務意識，對學校負責

　　作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手，做好以下幾方面的工作：

　　1、制訂好學校的教育教學，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意教育教學方面的經(jīng)驗。

　　2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，要求要“嚴”，輔導要“勤”。

　　3、以教學評估為契機，提高教師專業(yè)化水平，提升學校品位。認真落實評估工作，完善評估檔案。

　　4、規(guī)范學籍管理。如實統(tǒng)計學生信息，準確填寫上學籍。及時上報學生變動。調查長期病假學生病情，關注轉學學生的流向，不讓一名學生輟學，確保控輟保學工作。

　　作為教導主任，在學校負有必須的職責，感到有必須的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快，正是大家的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎。我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校盡到自己的職責。

2024年教務處教導干事述職報告范文 篇2

　　隨著平凡而繁忙的每個日子，悄悄地數(shù)過來，回顧3年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這3年中，在區(qū)、校和同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務處干事、地理教學、信息技術教學。即使是繁瑣的事情令人喘不過氣來，我依然能夠以飽滿的`精神狀態(tài)，面對工作中的1切困難。由于恰正是這類充實的生活，讓我收獲著、成長著。

　　1、思想上，不斷提高認識，掌控教育方向。

　　新中國幾10年的發(fā)展歷程，充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性，中國共產(chǎn)黨的先進性，中國共產(chǎn)黨能夠帶領我們沿著有中國特點社會主義道路前進，順利實現(xiàn)把我國建設成為富強、民主的社會主義現(xiàn)代化強國的雄偉目標。認識到這1點，作為1名人民教師，我始終積極響應黨和國家的教育方針，把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人材作為自己的奮斗目標，把教育工作作為自己終生尋求的事業(yè)，大膽嘗試素質教育理念，大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平，積極先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，讓自己向的水平靠近。

　　2、研究業(yè)務，不斷提高本身的能力。

　　在工作上，我能認真?zhèn)湔n，研究教材，查閱資料，每節(jié)的課件都精心設計，力求做到有創(chuàng)新，能夠激起學生興趣，重點突出，對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，群策群力，吸取其他教師好的設計，來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氛圍，讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務，與學生關系和諧，常常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的意見和看法，能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的1些不符合學生學習需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學生，能夠幫助及時疏導學生。

　　3、將勤補拙，關愛學生

　　作為教務處干事，能夠做好教務工作。教務處每個月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整理教學秩序2次，對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處依照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學，使學校的教學規(guī)范化。

　　考務工作是教務工作最重要的1項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：周密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試進程中，嚴格遵照和履行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認真細致，并在考試工作結束后，及時填寫有關報表、進行考務總結，在組織的`進程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效力的工作方法。

　　由于我所學的專業(yè)是教育技術，所以，除常規(guī)的工作外，我還擔負了信息技術課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱，在每節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激起出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。在教學上，積極參加教育教學改革實踐，認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中，堅持認真?zhèn)湔n，做到備學生備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，擬定采取的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會教學方法，教學目的明確。在學生實際操作時，注意巡查，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交換，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時批改學生的作業(yè)，將他們在作業(yè)進程出現(xiàn)的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，重視課堂和作業(yè)的實效性，所任教班級的物理成績名列前列，在教學之于，認真瀏覽了素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。

　　教育教學工作，是艱辛的，同時又是快樂的。只要有所尋求，我就可以堅持不懈地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營建你心中那份理想的職業(yè)，你就可以化難為易，化苦為樂。今后，我要更進1步加強本身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學水平，做1個教育事業(yè)的“孺子牛”，奉獻我微薄的氣力。

　　大家好！作甚干事我認為包括2重意思：其1“干事”作為名詞是1種角色、身份而存在。其2“干事”作為動詞，即做事，是1種工作動態(tài)進程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其2來講的。

　　這1學期，我擔負教導干事，廣播監(jiān)控。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我1直建立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協(xié)助2位教導主任，實行以下工作職責：

　　A、實行崗位職責情況

　　作為學校教學工作的教導干事，我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的仔細、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要實行以下工作職責：

　　1、課務工作；包括安排課表、早晚自習表等，和教師請假的臨時課表。

　　2、考務工作；包括每學期4次月考考試準備、考務工作、成績處理。

　　3、學校教師導師制的計算、分發(fā)。

　　4、協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。

　　5、協(xié)助教導處2位主任組織展開幾次學生對教師的滿意度測評。

　　6、做好各類檔案的搜集和歸類整理工作。

　　7、擔負學校的電鈴廣播和學校監(jiān)控的管理工作。

　　8、積極完成領導交辦的臨時性工作。

　　B、存在的問題

　　在工作中，我還存在著1些不足：

　　1、工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠。

　　2、性情比較急躁，總是急于求成，結果致使工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是毛病、漏填、重填等。

　　3、公文寫作方面還需進1步加強。

　　4、密切聯(lián)系教師，多位同仁著想，盡力助之，有事你說話。

　　C、今后努力方向

　　1、加強本身業(yè)務的學習，多向有經(jīng)驗的領導、老師學習。

　　2、對新問題、新困難及時向領導匯報，不擅自做主。

　　3、勤奮努力，上班期間不做與工作無關的事情。

　　4、不推脫工作，不要由于工作任務重產(chǎn)生抵牾情緒，團結同事有效力有計劃的展開工作。

　　我深信：我會用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標點亮教育風采。

　　從xx年參加工作至今，我1直擔負文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我1直建立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協(xié)助教學院長，實行以下工作現(xiàn)職責：

　　A、實行崗位職責情況

　　1、教務工作

　　作為教學秘書，我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的仔細、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要實行以下工作職責：

　　（1）協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃；

　　（2）根據(jù)教學計劃制定公共課開課需求及教學履行計劃；

　　（3）學生學籍管理與成績管理；

　　（4）組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；

　　（5）調和平常教師調課、補課工作；

　　（6）協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作；

　　（7）教學實踐環(huán)節(jié)的落實，包括小學期活動與師范生教育實習工作；

　　（8）組織全院1600多名在校生的英語4、6級，ab級和普通話、教育學、心理學、省2級計算機考試和國家計算機等級考試等報名工作；

　　（9）xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資歷審查工作；

　　（10）每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算；

　　（11）期末考試工作與補考工作的組織與管理；

　　（12）協(xié)助教學院長做好平常的教學檢查工作。

　　在沉重、瑣碎的工作中，我都力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。隨著工作經(jīng)歷的增加，我也逐步的成長。我的每點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持，借此機會，向大家表示感謝。

　　B、存在的問題

　　在工作中，我還存在著1些不足：

　　1、工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠；

　　2、性情比較急躁，總是急于求成；

　　3、公文寫作方面還有待加強。

　　C、今后的努力方向

　　在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務理論知識，以5勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來要求自己，在實行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質量的完成各項工作。

2024年教務處教導干事述職報告范文 篇3

　　尊敬的各位，各位考核組成員：

　　大家好！本學期我擔任初一語文教學工作，堅決貫徹齊校長提出的以“教學教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié)，晚自習60余節(jié)，早自習40余節(jié)。同時擔任班主任工作，任教務處副主任職務。

　　本學期我的重心工作有以下幾項：

　　一、開學初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學工作的正常進行。

　　二、努力做好初中部高效課堂建設，開學初依照學校相關文件制定初中部高效課堂建設，初中部九月份高效課堂建設逐日安排，召開高效課堂建設反思會，組織杜郎口學習報告會，帶領初中部教師學習高效課堂相關文件，觀摩我校高中教師的示范課，組織實踐課，等確保我校初中部的高效課堂建設日趨完善。

　　三、堅持教研不動搖，初中部各學科組堅持每周教研活動，在各教研組長的組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高

　　四、組織每周匯報課，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課，本學期累計組織匯報課60余節(jié)，力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領的作用。

　　五、組織初中部過關課，大力提倡教師進課堂，幾乎每節(jié)過關課都有10-20幾位教師參與聽課，截止目前初中部累計聽過關課32節(jié)，大部分教師都已經(jīng)過關，幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過，堅持做到，凡聽課必評課，找缺點找差距，爭取使每一位教師都能順利過關。

　　六、固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖，堅決執(zhí)行校長向課堂要質量的，引導初中教師要模式也要質量，注重課堂的時效性，努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。

　　七、努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考，做好成績分析。由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規(guī)工作

　　此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

　　主要問題：

　　1、加強學習，全方位充實提高自己。

　　2、增強工作的主動性，開創(chuàng)性的開展工作。

　　3、加強教務內部管理，力爭在新學期各項工作再上新臺階。

　　4、在實踐中開拓創(chuàng)新，改進工作方法，提高工作效率

　　一學期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來，感謝各位和老師對我工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我會努力把工作做的更好。謝謝大家！！

　　20xx年x月x日