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出納評職述職報告

發(fā)布時間:2024-03-20

出納評職述職報告(通用3篇)

出納評職述職報告 篇1

  xx年x月被xx公司錄用,從事出納兼文員工作,進(jìn)入公司,我能夠有機會跟著財務(wù)部的姐姐學(xué)習(xí)知識,我感到十分的榮幸。財務(wù)部的同事們都很好,所以我有信心把這份工作做好。

  在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,學(xué)到了很多會計方面的實踐知識,同時也學(xué)到了很多社會經(jīng)驗。

  下面我就這一段時間的工作做一總結(jié):

  工作的第一周我的主要工作是熟悉公司的工作制度以及財務(wù)制度,我對公司的業(yè)務(wù)流程內(nèi)容有了一定的了解。在一周的時間里我熟悉了公司的業(yè)務(wù)以及相應(yīng)的規(guī)章制度,并進(jìn)行了出納兼文員的交接工作。我的工作除了出納的工作外還有兼辦公文員的工作,每天還要負(fù)責(zé)公司資料的.整理以及內(nèi)務(wù)問題。

  作為一名出納人員,首先應(yīng)該對公司財務(wù)制度的有一定的了解,通過工作學(xué)習(xí)我對出納崗位的主要職責(zé)有了更深入的理解。出納員的工作管理主要包括:

  1、辦理現(xiàn)金收入與支出。

  2,負(fù)責(zé)支票,發(fā)票,收據(jù)等的管理

  3,登記現(xiàn)金,銀行存款日記賬并負(fù)責(zé)保管公司財務(wù)章4,負(fù)責(zé)報銷的工作。在工作中我也遇到了許多問題。下面是以后工作中應(yīng)該注意的地方。

  第一,每天收到業(yè)務(wù)人員的營業(yè)款時,看是否以系統(tǒng)打出的數(shù)字相等,如有不相等,就要把長短款統(tǒng)計出來。然后要把錢整理好,要當(dāng)天存入銀行。每天存入銀行的錢都要有“回單”,所以要及時的登記銀行存款日記賬,并且要核對當(dāng)天存入銀行的金額是否相等。

  第二,本單位需要支付現(xiàn)金時,必須從庫存現(xiàn)金(備用金)或開戶銀行支付,不得從本單位的每天現(xiàn)金收入中直接支付,即要做好收支兩條線。每天必須在營業(yè)

  終了后,對實際庫存現(xiàn)金和現(xiàn)金日記賬賬的賬面余額要相互核對,做到日清日結(jié),如果發(fā)現(xiàn)賬實不符應(yīng)及時查明原因,并予以處理。

  第三,如有轉(zhuǎn)賬、電匯時,要填寫支票、領(lǐng)用支票的審批單、轉(zhuǎn)賬單,寫時要用墨汁或碳素墨水,而且數(shù)字正確、字跡清晰、不能錯漏,不潦草、涂改,寫了之后要登記領(lǐng)用支票的本子。

  第四,填寫收款收據(jù)時,必須要寫清楚事情的發(fā)生,寫完之后要給經(jīng)手人簽名,再拿給財務(wù)部負(fù)責(zé)人核對簽名,然后把第二聯(lián)撕給對方。

  第五,關(guān)于費用報銷時,要寫費用報銷審批表,一定要寫明費用的性質(zhì),寫時要工整,不能涂改和加筆。寫好了要拿給財務(wù)部負(fù)責(zé)人審核,而且要經(jīng)過董事長的批準(zhǔn),才能給予現(xiàn)金報銷。

  第六,保管好空白支票、空白收據(jù)、還有相關(guān)的票據(jù),未經(jīng)發(fā)生業(yè)務(wù)不得填寫。還有要保管好公司所有的印章,未經(jīng)批準(zhǔn),不得拿給外人使用。

  第七,需要借款時,各部門的負(fù)責(zé)人首先要先寫借款單,一定要寫明清楚,完后,一定要經(jīng)過財務(wù)部負(fù)責(zé)人同意,還有董事長的同意,否則一律不能借款。第八,公司每天發(fā)生收支業(yè)務(wù)時,都要逐日逐筆的序時登記好現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

  第九,我公司發(fā)放工資采取的是現(xiàn)金發(fā)放形式,首先我要把發(fā)放工資的金額單獨取出后,按照工資表的應(yīng)發(fā)放的員工分配好,然后和總金額進(jìn)行核定,最后簽字后方可以發(fā)放工資。

  第十,在工作中,我也學(xué)習(xí)了負(fù)責(zé)保管現(xiàn)金,有價證券,有關(guān)印章,空白支票和收據(jù),做好有關(guān)單據(jù),賬冊,報表等會計資料的整理及歸檔工作。更加重要的是讓我學(xué)到了在工作中仔細(xì),認(rèn)真的工作態(tài)度。

  通過這次實習(xí),我對出納的工作又有了進(jìn)一步的了解,同時我也學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,不過還有很多地方不足的,我會在今后的學(xué)習(xí)中不斷的繼續(xù)努力,改掉自己一些不好的習(xí)慣,而且在這實習(xí)期間里我學(xué)了不少社會知識,工作看上去是很簡單,但如果不細(xì)心還是不能勝任的。財務(wù)工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,

  就意味著下一個月工作的重新開始,我喜歡我的工作,雖然繁雜,瑣碎,也沒有太多的新奇,但是作為公司的正常運作的命脈,我深深感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設(shè)立了新的目標(biāo)。由于財務(wù)工作是一項比較煩瑣的工作,只有認(rèn)真,仔細(xì)的對待,要有耐心,同時要加強日常工作管理,做好安全防范工作。

  才能把會計工作真正的做好。

  最后,我就實習(xí)過程中的經(jīng)驗和收獲做一總結(jié):

  (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

  (二)要積極的主動融入集體,處理好各方面的人際關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  (三)只有堅持原則落實制度,認(rèn)真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責(zé)。

  (四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

  (五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高。

  (六)積極參與,配合管理層開拓新的經(jīng)濟增點。

  以上是我對自己工作的總結(jié)匯總,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,戒驕戒躁,不斷完善自我,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。同時最后很想感謝財務(wù)部同事的關(guān)系和幫助,你們能夠細(xì)心的指導(dǎo)和耐心的講解給我聽,我感到非常的驕傲,再次衷心的感謝你們。

出納評職述職報告 篇2

  本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任,進(jìn)一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。

  一、年級管理

  我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責(zé)任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。

  (一)加強對班主任和各班級的日常管理。

  1.積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負(fù)責(zé)年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習(xí)、午就寢、晚就寢和大課間。

  2.指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團隊的建設(shè)。

  3.每次考試后,對每個班級情況進(jìn)行分析和診斷,與班主任和任課老師進(jìn)行交流,及時調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略。

  4.每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進(jìn)行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。

  (二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。

  1.引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理地制定學(xué)期和階段教學(xué)計劃,加強教學(xué)的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學(xué)與教研活動的質(zhì)量。

  2.堅持參加各學(xué)科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學(xué)科的教學(xué)計劃提出務(wù)實的指導(dǎo)意見。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革,立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,追求課堂教學(xué)效率的最大化。

  3.嚴(yán)格控制各備課組課堂教學(xué)、訓(xùn)練和考試的難度,立足于本校學(xué)生的實際,最大限度減少高耗低效的教學(xué)行為,積極打造高效課堂。

  (三)成功組織開展各項大型教育教學(xué)活動。

  1.x年12月,組織高二學(xué)生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

  2.x年3月,組織高二學(xué)生赴江中參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試4門必修科目的考試。

  3.先后組織部分高二學(xué)生參加生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)江蘇省奧林匹克競賽。

  4.x年5月,組織高二學(xué)生赴x市通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)。

  5.x年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學(xué)生報考x6屆高考美術(shù)班。

  6.組織高二學(xué)生多次參加x市期中、期末和階段聯(lián)考。

  二、歷史教學(xué)

  我始終認(rèn)為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學(xué)生,把學(xué)生的歷史成績提高上去,讓學(xué)生在歷史學(xué)科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。所以,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認(rèn)真批改和講評每一份練習(xí),積極參與高中歷史課堂教學(xué)改革。

  我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達(dá)a率、達(dá)b率在全市和年級上名列前茅。本學(xué)年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導(dǎo)本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。

  今后,我將一如既往,加強學(xué)習(xí)和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

出納評職述職報告 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我的名字叫徐波,來到48中學(xué)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年的時間了,在這300多個日子里,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助,能讓我在新的工作環(huán)境里得以繼續(xù)的學(xué)習(xí)和成長,在這里我深深地道聲感謝!

  xx年的夏天我畢業(yè)于沈陽大學(xué)師范學(xué)院,音樂教育專業(yè),本科學(xué)士學(xué)位,沈陽市音樂家協(xié)會會員。同年就職于沈陽市實驗學(xué)校,擔(dān)任音樂教學(xué)工作,在校期間為實驗學(xué)校學(xué)報編委、沈陽市實驗學(xué)校雙語報主編。四年過去了,xx年又是一個夏天,我響應(yīng)了市教育局的號召,成了第一批“人走關(guān)系動”的交流教師。

  來到48中學(xué)應(yīng)該說是我的幸運,領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我很多的理解與愛護(hù)。一個學(xué)年在校期間我能認(rèn)真做好學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,完成兩次校級公開課教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n;書寫教案;參加社會監(jiān)考;在我校運動會期間負(fù)責(zé)宣傳工作;在學(xué)期測試中能完成好監(jiān)考和考務(wù)工作,上學(xué)期接受校領(lǐng)導(dǎo)的部屬,負(fù)責(zé)組織教師們的合唱排練及錄像;對學(xué)校提出的各方面要求都盡自己最大的努力完成。

  在實驗學(xué)校的四年來,在組織活動方面,我在實驗學(xué)校組織和策劃了教師們的多次文藝演出和政治學(xué)習(xí)活動,以及在遼寧大劇院和市政府廣場舉辦的學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演,在多次的區(qū)、市級比賽中為實驗學(xué)校的大型合唱表演,負(fù)責(zé)排練任務(wù)并擔(dān)任領(lǐng)唱。同時還參加了大量的區(qū)里、市里的文藝活動。帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得區(qū)級、市級、省級獎項。

  回顧我五年來的教學(xué)工作,很多經(jīng)歷依然使我瀝瀝在目,從參加工作以來,我就認(rèn)真地專研業(yè)務(wù),廣泛地查閱資料、撰寫論文、到處聽課、研究教材內(nèi)容,在多次的公開課教學(xué)中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)。

  從工作的第二年我加開始倍地努力,今年來獲得的部分榮譽和獎勵:

  xx年9月獲沈陽市首屆生育文化節(jié)獨生子女才藝大賽三等獎

  xx年4月舉辦個人獨唱音樂會。

  xx年9月所著論文被遼寧省教育學(xué)會評為貳等優(yōu)秀論文。

  xx年4月獲第十一屆全國青年歌手電視大獎賽遼寧賽區(qū)美聲唱法優(yōu)秀歌手獎。

  xx年6月在校參與國家級課題《美育校本課程的研究與實踐》工作。

  xx年6月獲沈河區(qū)初中音樂學(xué)科創(chuàng)新課教學(xué)評比一等獎。

  xx年9月所著論文《指導(dǎo)中學(xué)生傾聽的四個層面》獲市級壹等優(yōu)秀論文。

  xx月1月獲得沈陽市實驗學(xué)校教學(xué)能手獎。

  xx年2月獲中國德藝雙馨遼寧賽區(qū)美聲專業(yè)組演唱一等獎。

  xx年4月獲得沈陽市優(yōu)秀課評比一等獎。

  xx年5月獲沈陽市音樂學(xué)科基本功單項聲樂比賽中學(xué)組一等獎。

  xx年6月在全國新課程音樂教學(xué)觀摩與交流(東北三省)活動中,獲中學(xué)組一等獎。

  xx年6月獲得沈陽市職工慶“七·一”歌手比賽美聲組銅獎。

  xx年7月在沈河區(qū)中小學(xué)教師獎大賽獲得三等獎。

  xx年7月在中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會全國教學(xué)研討優(yōu)秀論文評選中,所著論文《中學(xué)生音樂欣賞心理淺析》被評為優(yōu)秀論文一等獎。

  xx年7月在人民教育出版社、中國音樂家協(xié)會兒童音樂編輯部主辦的“全國首屆中小學(xué)音樂課教案設(shè)計大賽”中所著《歌劇印象---“圖蘭朵”歌劇欣賞》教案榮獲優(yōu)秀教案獎。

  同年9月此教案被收錄于兒童音樂雜志“中小學(xué)優(yōu)秀音樂教案”集錦中。

  xx年10月《電影音樂》一課在遼寧省雙語教學(xué)研討會上獲優(yōu)秀觀摩課。

  xx年3月被評為沈陽市首屆藝術(shù)學(xué)科“十佳教師”。

  xx年獲省級論文一等獎及案例評比一等獎。

  分別兩次在沈陽師范大學(xué)和沈陽大學(xué)音樂學(xué)院做過音樂教育現(xiàn)狀的教學(xué)報告,xx年在沈陽市音樂教學(xué)年會上做經(jīng)驗交流的發(fā)言,并得到了市領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)教研員的一致廣泛好評。

  榮譽和稱號其實并不能表明什么,也根本不值得什么夸耀。使我驕傲的正因為我還年輕,在我參加的各項活動中,唯一值得我自豪的就是我還年輕,在我參加取得各種獎項的教師中我始終是最年輕的一個,在教學(xué)中我有活力、有沖勁、有思想、敢于嘗試、勇于實踐。這也是我最有底氣給自己打出的一張名片。

  曾聽前輩講過愛因斯坦的一句話:“人的發(fā)展就如同騎車,只有不斷的前行才能保持平衡。”是啊,人只有不斷的學(xué)習(xí)和努力的工作才能立足于社會,才能實現(xiàn)自我的價值。

  從邁出校園的大學(xué)生到今天馬上就有5年的時間了,在這5年中我付出了很多然而我同樣也收獲了不少,漸漸開始懂得和了解很多。在學(xué)校老師就教育我在人前要做到為人要謙虛、好學(xué)還要勤奮,對待音樂教學(xué)工作我是盡自己最大的努力去做。然而這一切都是因為我對音樂的熱愛、對學(xué)生的熱愛和對教育工作的熱愛。

  人的生命只有一次,生命如此短暫,為什么我們不活得有些追求?我想每個人都有各自的追求。要問我的追求是什么?我可以胸有成竹的回答:我愛音樂,愛學(xué)生,愛生活。我追求能時刻沉浸在音樂之中,能一直與可愛的學(xué)生相伴永久。我想與他們共同來分享我的幸福、我的音樂,同樣我也希望學(xué)生們能愿意跟我共享他們的喜悅與快樂!

  其實我并不是很出眾,也并沒有取得了什么令人矚目的驕傲業(yè)績,有時我也很消極、很固執(zhí),然而我深知,我的路還很長,我要學(xué)的還很多,我將更加努力,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師前輩的栽培和期望。今天,我有幸能有這樣的機會向大家吐露自己的心聲,我已經(jīng)很滿足了,今年我符合一級教師的評定條件,參評中學(xué)一級教師。

  同時我也很希望各位老師能和我一起來享受音樂的美妙,一起來分享我的音樂課堂希望大家能給我多提寶貴建議,以便讓我取得更大的進(jìn)步。

  謝謝!

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  • 述職報告
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