精品個人述職報告（通用3篇）

精品個人述職報告 篇1

　　一、前期

　　入職佛山萬達廣場已有六個月時間，從籌備期的施工現場消防安全管控到營運期的品質提升、安全常態化防范，我在公司部門經理領導下，認真完成了施工材料管控、施工現場安全隱患排查與整改、營運期重點部位安全排查與整改、總值制度內容培訓與落實。

　　二、在工作中汲取的經驗及教訓

　　1、過硬的專業知識、業務技能是安全品質工作的基石。

　　2、較強的跨部門溝通能力是做好安全品質工作的必要技巧與策略。

　　3、絕對的職務責任心是為總經理保駕護航，穩固安全防線的必要項。

　　4、工作須有側重點，在安全品質工作中學會抓大放小、利用現階段單店總體工作的策略性導向和主題來安排安全、調整安全工作的`重點完成。

　　三、下一步工作打算

　　持續提升自己專業技能水平，最大限度拓展自己所能接觸到的商管公司管理界面，如營運、市場推廣、人力資源等，做復合型人才的同時努力提高自己的情商，適應企業文化。

　　四、對公司（部門）的建議

　　1、重視公司企業文化宣傳與推廣，能留住員工的除了具有市場競爭力的薪資以外，還需要有企業認同感、員工歸屬感，讓每一名員工都清楚、認可自己是一名萬達人，是公司下一階段要面臨的課題；

　　2、為更好的達成工作目標，希望獲得的培訓及相關支持；

　　3、在營運期，提高安全品質部成員與區域乃至全國安品戰線的交流和溝通，通過外派參觀、學習、支援、互訪互查等形式拓寬眼界，提升自身站位。

精品個人述職報告 篇2

　　201X年，我公司在市、區有關部門的正確指導和關心下，在全體環衛干部職工的共同努力下，團結協作，不斷在工作中開拓進取、勇于創新，結合文明城市測評工作，推進城鎮垃圾處理費收繳工作，加強安全作業管理，加快環衛基礎設施建設，順利完成了上級領導下達的各項工作任務，實現了我公司年初制定的工作目標。回顧全年工作，現總結如下:

　　一、狠抓內部管理，增強發展活力。

　　適應需要，落實檢查考核新標準。為適應需要，業務管理按照條塊結合的辦法進行劃片管理，簽定責任書，細化責任，明確目標，并組織相關業務人員學習《201X年環衛管理工作要點》及《201X年環境衛生考核評分細則》，針對今年新增檢查標準，查漏拾遺，勾劃學習重點，更深入地全面掌握好業務知識，了解扣分標準，掌握工作重點，避免工作中出現被扣分的失誤。

　　二、多措并舉，強化各項業務管理。

　　(一)加強內部素質，狠抓職工隊伍建設。今年以來，機械化作業部把加強職工隊伍建設作為開展好各項工作的突破口，建立學習平臺，充分發揮教育作用。堅持每月一次車輛檢查、一次安全教育學習及一次業務學習，在加強思想政治理論學習和業務學習的同時反復強調安全生產的重要性，讓安全生產深入人心，讓安全生產警鐘長鳴。今年9月底，我公司領導特邀請了####X交警七大隊查警官為全所駕駛人員進行了一次交通安全教育大會。

　　(二)真抓實干，提高業務工作質量水平。

　　一是加大環衛機械化程度。按照全面推行城市主要街道機械

　　化作業制度，促進環境衛生管理邁向一個新的高度。201X年我公司新投入使用X臺高壓沖洗車，使掃路機作業車輛達到##臺，每天分兩班近X個小時不間斷的對####萬平方米的城區道路進行清掃，目前機械化機掃率已超####。同時投入X輛灑水車配合機掃車完成機械化作業的進程。

　　二是在保證垃圾日產日清的情況下，本著先生產后其它的原則，合理調度車輛，確保11座中轉站的垃圾日產日清外，作業車輛也較好地服務了仙林地區和新港開發區所產生的生活垃圾、建筑垃圾和糞便清理工作，全年完成糞便清運####X噸，清運生活垃圾##萬噸。年運行公里達####萬公里，年清運總量達##萬噸，年創收量達##X萬元。

　　三是配合做好各項接待、檢查工作。嚴格服從區委、區政府的指示要求，在每次的迎檢工作中，我公司進行全面動員，全部門上下齊心協力，所有管理人員深入一線，嚴格把關，不出漏洞，加班、加點、加量地履行職責，積極完成好每次的檢查工作。

　　四是作業安全常抓不懈。一方面采用各種方式方法，開展安全教育工作，定期不定期召開業務班組長會，讓每個組長結合自己班組的實際情況，進行安全工作教育經驗的交流，必要時還請交警七大隊的警官來講解。另一方面標榜“流動紅旗”，調到職工安全作業積極性。在20xx年開展的流動紅旗車的評比活動基礎上，

　　評比還增加了對車輛清潔方面的要求，對表現優異的職工給予獎勵，活動的開展極大的調動了職工的積極性。

　　(三)普及法律知識，提升服務水平。隨著社會的發展，人類文明的不斷進步，各項事情都不斷要求規范化、法律化。我公司為了提高全體干部處理相關法律事務的能力。

　　三、加大設施投入，嚴格建設程序。

　　(一)新建、改建工程按步驟進行。按照市、區兩級城管局的要求，對20xx年上報項目進行現場踏勘、對比、確定后進行上報，項目在批復后進行正規的招投標工作。年內，設施建設部在確保工程質量的前提下，共計完工投入使用項目達##個，經五路中轉站也進入收尾階段，預計年底可以交付使用。堯化門中轉站改造工程也在規劃中，各項工程決算通過初審并已上報審計部門。

　　(二)做好環衛設施保障工作。今年我公司加強了設施建設部水電工作人員的思想教育，組織水電工作人員進行技術培訓，積極確保業務科的后勤保障工作。小修做到加班加點不過夜，大修做到突擊搶修不影響中轉站的正常生產。全年共計維修####余次，中轉站大修X座，有力保障了環衛工作的正常開展。

　　(三)做好房租、水電的收取和管理工作。設施建設部對門面房的防火防盜，水電的安全使用等工作加強管理，做到全年無事故。由于下半年涉及拆遷問題，公司對單位門面房只收取上半年的租金，共計收取房租約##萬元，為博潤公司的全年目標任務的完成打下了堅實的基礎。

　　四、加大宣傳力度，規范收費管理。

　　(一)確保“零投訴”收足費。為強化收費業務水平的提高，充分調動各收費員的潛能，增強收費員的責任感和緊迫感，整體推進收費工作的有序進行，公司、部門與每位收費員簽訂了《目標責任狀》和《行風建設責任書》，明確規定了收費員的全年目標、行為準則與收費規范，堅決要求收費人員在收費過程中不發生“吃、拿、卡、要”的不文明現象，狠抓收費行為的規范到位，

　　同時確保完成“零”投訴的目標任務。為了收好費收足費，我所年初重新對各單位垃圾量進行核定，發收費宣傳傳單和信件，全體收費員做到“勤跑、多說、多宣傳”，使城市生活垃圾有償服務更加透明，大大拉近了繳費單位和收費單位的距離。截止到年底，我公司預計收繳城鎮垃圾處理費##X萬元。

　　(二)加強臺賬的管理。隨著市收費處對各收費站管理力度加大，在確保目標任務和收費形象的同時，進一步對各收費站的臺帳管理提出了新考核要求。我公司充分認識到臺帳考核在年終考核中的重要性，結合市收費處對臺帳的考核要求，進一步細化了收費臺帳，使得我公司的收費臺帳在檢查中獲得市收費處領導的一致好評。

　　五、加強考核監督，做好善后工作。

　　一是強化業務管理內部監督。今年我公司積極發揮綜合科巡查監督職能，除了對業務管理采取不定期檢查考核外，對車輛進行了##余次安全檢查，確保我公司今年的事故率有大幅的下降。在綜合科的不懈努力下，如今道路狀況良好，工人清潔工作到位，尤其是綠島漂浮及一些細節之處有很大的改善。

　　二是積極做好招工、辭工、清退的善后工作。人力資源部作為全公司用人札口部門，在用人上嚴格審批制度，及時辦理招工、辭工、清退等手續。今年我公司新招的職工有##名，解除勞動關系的職工有##名，清退超齡人員X人。人力資源部完成了這些職工的一切后續相關手續，為我公司減少了不少后顧之憂。

　　六、突擊保障有力，提升環衛應急能力。

精品個人述職報告 篇3

　　尊敬的領導：

　　班級常規管理是班主任的基本任務和工作目標，班級常規工作完成的質量也直接影響班級的穩定與進步。

　　班主任工作瑣碎繁多，然而班級形象和班主任形象的樹立與維護就在這些日常瑣事中。一個好形象的樹立難，但一個壞形象的形成卻非常容易，所以，我認為：班級管理無小事。對待班級的每一項工作我也從不敢懈怠，總是先學習，再思考;再斟酌，才行動。現將我在班級管理中的一些做法匯報如下：

　　一、能民主盡量民主，但專 制不能丟

　　班委的產生、班規的形成以及班內一些“大事”的決定，我一般都由全體學生投票決定，班主任只起指導作用。讓學生真正體會到自己是班級的主體。

　　班主任和任課老師也是班級的成員，班主任更是這個班級的引導者，這一點也須讓學生明白。當學生的的民主結果超過學校規章制度的約束范圍時，班主任要行使專 制，如：班委起不到好的帶頭作用班主任可直接撤其職務;班規要求低于學校規章制度或與學校規章制度不符時，班主任可要求重新修改班規等。

　　二、讓排座位成為良好班風形成的引導信號

　　大多數學生對座位問題看得較重，針對這一點，我在排座位前對學生有這三點說明：

　　學習成績的優劣主要取決于自身內在原因;

　　外部環境的優劣需要用你的努力來換取;

　　優勝劣汰是高考不變的法則，也是社會生存的法則。

　　我在班內座位的安排上有以下原則：

　　1、努力學習者優先;

　　2、學習優秀者優先;

　　3、無違紀者優先;

　　4、正課時前面同學要主動與后面同學共享座位。這些原則旨在形成一個人人肯努力、人人爭先進、人人懂自律、人人講團結、人人懂互助的良好班風。

　　三、加強對學生學習習慣和學習方法的指導

　　現在，我們學生的學習基礎越來越弱，特別是普通班學生，學生沒有形成良好的學習習慣，幾乎沒有適合自己的高效學習方法，所以，給學生進行學習習慣和學習方法的指導是必不可少的。這一點，我主要從兩方面入手：一是利用班會集中進行幾次指導。這項工作對班主任要求較高，每次班會前我都要認真學習、總結很多知識，以確保做好了充分的準備。二是多方位了解學生學習現狀，及時地、經常地在教室向學生嘮叨，督促學生改正，必要時進行單獨訓話。

　　四、讓學生在這個班級中充滿幸福感

　　每位學生都希望自己的班集體是秀的，然而班級的優秀與否在平時表現不太明顯。所以我從不放過學校的任何一次大型評比活動：隊列比賽、籃球賽、班級文化建設評比等等，在每次活動中我都和學生一起策劃、訓練，并最終取得名次，此時，學生的自豪感和集體榮譽感就會倍增，班集體的凝聚力也就增強了。

　　每位學生都希望得到老師(特別是班主任)的關心和認可。所以，班主任要將真心關愛每位學生落實到生活的方方面面中去，落實到生活的細節中去。特別是學習成績較差的學生，對其要求不能僅限學習、衛生方面，要面向學生的終身發展，如：社會生存、做人道理、生活態度、情商培養等等，讓學生看到老師的教育沒有帶有功利性(為出教學成績)而是真心為了學生的將來著想。

　　五、多與學生交流，鼓勵學生主動找老師交流

　　做好學生的思想工作，是班主任工作的重要目標之一。時刻關注學生思想動態，及時進行疏導，對班級穩定意義重大。

　　在工作中，關注學生思想動態要把握幾個特殊時機：返校時、放假前、考試前、考試后、排座位后等。與學生交流，我主要采取兩種方式：一是利用課間主動到學生中去，自習課主動找學生談心;二是鼓勵學生主動找老師反應學習、生活和思想上的問題。