五年級數學個人工作述職報告(通用33篇)
五年級數學個人工作述職報告 篇1
尊敬的領導:
作為_鎮中心小學的一名五年級的數學老師,同時也是_鎮中心小學的一份子,我在教學方面,能做到認真備課,用心上課,認真閱作業及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業,熱愛班群眾及學生,并能做到喜愛學生把同學之間的關聯搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。
在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關心并幫忙他人,用心將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜愛并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。關于愛情的名言
在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和推薦,盡量完善自身缺點,做一名人人喜愛而又敬業、優秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
最后,我將本學期我在教數學方面的計劃做一簡單的總結與講述,首先作為一名剛剛教書的我,對于數學我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣,我從開始上初中學習數學這門功課,我就十分喜愛,而且越學越對它充滿好奇,到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜愛學的是數學,而且我學得的最有把握的也是數學,因此我就選取了它,或許對于我選取了它,那么就要應對如此多的問題,正因我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當他們很調皮的時候我真的就束手無策了,正因他們了解我,因此選取這個職業我是有很大挑戰的,并不是沒有挑戰會教書,會管孩子就行,其實不是的,天底下最神圣的職業并不是這么容易做的,來到這個學校,我一沒有課的話,就去聽其他老師的課,我選取提高自身,選取將自己的專業提升并應用到教書育人上來,第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠專業,但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候,我透過我的發奮將自己秀的一面展現給他們,得到了他們對我的認可與鼓勵,當時,我覺得真的是功夫不負有心人,發奮了被他們銘記在心,我覺得真的我真的很不錯,然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們,正因他們的認可,讓我對于教數學有了很高的追求與信念,我堅信透過我的發奮
以及他們的進步,我堅信在本學期期末考試中他們必須會盡他們的發奮好好考出一個讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績來,這樣對誰來說都有信心。
五年級數學個人工作述職報告 篇2
各位精英同事:
大家好!
雖然論年紀與教齡我并不小,但論管理資歷我還是很淺。接任五年級段長的這段日子以來,經歷了才深知做這個小芝麻官的不易。尤其是這段時間,由于自己的不小心腳受了傷,又逢組內各活動啟動,更覺得壓力山大!所以,我還得向在座的各位學習,同時也深刻檢討,如果非要說有什么亮點可言,我還真想不出一件能稱之為亮點的驚天動地之事,希望在下次相聚之時,能帶著令人驚喜的成果與你們分享。
開學被宣布擔任年級段長時,我真的感覺誠惶誠恐,但開學時的忙碌不容我多想,不管是否具備這個能力,我也得盡力做好每一件事。于是,我迅速擺正自己的位置,多動腿、多動嘴、多動手、多觀察、多交流,做好德育處管理班級的左膀右臂,做好年級組內的調節。開學頭幾天,一有時間我便在五年級的兩層樓間轉,發現問題及時與相關老師溝通解決。有時,我也會帶上照相機,把書吧的照片拍下來,提醒各位班主任要及時督促,叮囑書吧管理員按時上崗。對學校安排的每一項工作不打任何折扣地做到。
說到這里,我還要提一下我們的周末作業反饋,也是緣自合作的成果,原本五年級語文組率先推出反饋表,我看到了覺得這個做法可行,便與語文組長商量,將反饋表修改成各科綜合的,每到周五,各班語數英等各科老師們便會聚在一起,討論本周孩子們的在校表現,分寫反饋表。這樣一來,家長們便能通過一個表格得知孩子各科的表現,時時每周就有更多的孩子被老師們寫反饋,我們老師累點不值一提,但家長們因此卻更安心,我們又何樂而不為呢?
正巧我們五年級正在籌備家長開放日活動,當方案初訂時,我們都有過擔憂,但最終因為專家難請,時間也因此不能推遲。得知情況后,我們五年級組全體老師通力合作,英語老師利用早活動排練英文歌曲,有的班主任負責小主持人的稿子,有的找朗誦詩歌內容,還有的找親子活動……組內分工合作、忙而不亂。雖然身體還有傷未痊愈,卻被這個團結奮進的精神感動著。所以,在我看來,組內成員能團結一致、齊心協力地工作就是我們的亮點。
提到建議,我這里說三點:
1、我們平時值日以及課間餐時,經常看到一片狼藉的局面:牛奶瓶扔得到處都是,書吧、廁所門口、窗臺……同時,我們也都有感覺:教室衛生并不理想,雖然每天都有人掃,但卻很少有人保持與維護,所以我想說的第一點是借用名班主任魏書生的成果:“人人有事做,事事有人做”的班級管理模式。這樣做的好處是:各項班級事務分工到人,人人成為班級小主人。同時也避免了每天值日換來換去總是容易忘記的弊端。
但這一切也都是要有保障的,要有班主任的有效引導,身體力行的示范與督促,以及每位科任老師以校為家的提醒與配合。
2、還有一個好的辦法就是我要說的第二點:讓學生真正成為學校的小主人,設立“紅領巾”崗位,讓更多的學生參與到衛生、安全以及日常行規的督促與評價中,精心設置崗位,全面督促,共同管理好校園。同時,一定要及時公布當天情況,以引起全體學生的重視。
3、第三點也是關于學生行規上的,我發現學生每次從操場退場、吃飯、進餐廳、進教室都沒有隊伍,建議各班進行嚴格的隊列隊形練習。
我要說的就是這些,工作中有任何不當之處,歡迎各位隨時批評指點。
五年級數學個人工作述職報告 篇3
本人,于20xx年11月20日進入公司,擔任E區秩序維護員一直至今,時間轉瞬即逝,轉眼我在花果園物業工作已經一年多了。在這段時間里有辛酸、有快樂、有歡笑、有淚水。
進公司的這段時間,除了最近才交房不久的一期16棟,我擔任過其他所有的崗位,就從監控中心說起吧,在監控中心剛剛啟用時,班里找不到合適的人選,我正好是學電腦出身,張班長就安排我到監控室值班,在監控調試員的幫助下,我很快掌握了視頻的拖放,錄像回放以及剪輯等操作,還有火災報警控制器的各項功能及操作。之后也毫無保留的教會了后來的幾位女同事。
當然,細心的工作是要交給女生來做的。我嘛!還是得出力氣。聽從領導的安排被調至地下車庫,指揮車庫內的車輛安全有序行駛以及檢查車輛外觀是否完好,基本做到只要人在絕不會堵車,發現車輛有破損第一時間上報并拍照記錄。
兩個月后,還是因為學電腦,我被安排到道閘崗,對出入車輛進行登記并檢查外觀,以及對出入人員、物品進行管控。
直至現在做機動巡邏崗,協助班長和幫助各個崗位處理一些細小雜事。
每個星期一次的訓練和培訓讓我能更好的熟悉業務和完成工作,鍛煉的。身體的同時也讓我能夠正好的融入工作。其中學到了消防的基本知識及火災發生時的應對措施、指揮車輛的手勢、禮儀禮節、齊步行進等等、在領導的幫助下,能較好的完成自己的本職工作。在車輛及人員把控方面、責任心方面自認為還是比較出色的。比如在道閘崗期間,由于地下負二層還在施工安裝機械車位,負一層車位嚴重不足,只要沒有通行證的車輛,都要進行車牌、電話以及來訪地址的登記。盡努力不讓外來車輛蹭停,保證E區業主以及他們的客戶都能有地方停車。對拉進拉出的物品進行嚴格把控,堅決不讓不合規定的材料進入,不給來路不明的物品放行。
回顧這段時間的工作,雖然自己有所進步,但仍然感覺自己有不少不足之處:
1、知識滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等。
2、本人工作與其他同事相比還有差距,不夠細心。
在以后的工作中,請大家給予我監督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了公司的發展做出的貢獻。
五年級數學個人工作述職報告 篇4
尊敬的領導:
您好!
真誠的感謝你在過去的這一個學期里給予我在工作和生活中的關注、關心、關懷、關愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個人職業生涯中健康的營養。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個人的成長是在一定的環境和一定的過程中形成的。在本期學生處的部門工作總結中我用了《在細節中成長》作為主題,詳細匯報了本期來學生處在完成常規管理工作中的七大細節方面的成長。今天,我同樣用《在細節中成長》作為我的述職報告的主題,回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導和幫助。
一、部門管理工作流程明晰,干部培養初見成效
本期來,在學生處部門建設中,我注重了對部門工作運轉流程的打造,歷經一年的成長,已經逐步形成相對規范、順暢的工作流程。安全保衛、國家資助、常規管理、內勤服務四大體系各負其責、各盡所能……四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經具備獨擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊伍建設工作良好,競爭交流風氣濃厚
在班主任隊伍建設中,我的工作重點在兩個方面,一是營造制度科學、管理民主、按質評價的環境,二是重點幫扶、區別對待、積極鼓勵的班主任指導工作。
在第一個方面,我們首先建立了科學的《班主任績效考評制度》并試行一個學期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數據說話,體現管理民主;最后對于班主任的津貼發放和評優選先工作,我們同樣遵循數據考評和個人貢獻相結合的方式,真正體現按質評價的思想。
在第二個方面,我們把本期對班主任的指導放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進行交流和指導,先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師,進步明顯。同時,有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改,終顯完善
為提升我校學生德育工作的品質,探究適合于中職教育的德育指導性理論,我們于20__年_月形成了我校德育科研課題《中職生職業規范能力培養的研究》并報__市教科所。__月_日參加了縣教科室組織的開題報告會,在借鑒專家意見的基礎上,進一步形成四個小課題:《中職生職業生涯設計與規劃的研究》、《中職生職業意識啟蒙的研究》、《中職生職業習慣培養的研究》、《中職班級職業化管理模式構建的研究》四個小課題,于20__年__月上報__市教科所。
在即將過去的這一學期里,課題組在學校領導、縣教研室、市教科所的專家指導下,謙虛學習,務實性地開展一些工作,截止到目前為止,"一大四小"的課題研究格局已經形成,各項準備工作基本就緒,計劃在20__春設置3個課題實驗班級開展課題研究工作。
述職人:___
20__年_月_日
五年級數學個人工作述職報告 篇5
我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業、出海報、收查作業等工作。
1、我班的‘EnglishCorner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在EnglishCorner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級EnglishCorner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫作業,我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業。每天我還會盡早地寫完作業,讓同學們可以在學校的時間里實現做完一些當天的作業,合理安排時間。
3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業,盡量保證在上第一節課的時候把作業交到老師那里。班級收錢的工作我也經常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內上交,并確保錢數的正確。
我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。
五年級數學個人工作述職報告 篇6
充足又繁忙的一年稅月轉瞬即逝,一年來在領導和同志們的關切贊助下,我認真學習,勤奮工作,使本身在思想上、業務上和才能上都有了很大的進步,現將一年來的工作學習環境述職如下:
一、堅持思想政治學習,進步理論修養
我始終把進步自身思想政治素質放在首位,并持之以恒地堅持學習。切記“四個堅決不移”,以建立馬克思主義正確的世界看、人生看、代價看、科學成長看為根本,鼎力弘揚求真務實精神,始終保持與時俱進、開發立異的精神狀態,堅持解放思想、實事求是,嚴格執行各項稅收司法律例和政策,進步依法治稅、規范行政的意識、公正執法、誠信辦事、耿介奉公,加強執法為民的自覺性。思想上牢靠建立了經心全意為人民辦事的人生看、代價看,全面進步自身素質和認識問題、辦理問題的才能,做到政治上成熟、思想上堅決、規律上嚴明、風格上正派。
二、認真學習業務知識,進步工作才能
在營改增的攻堅戰中,我從車購稅窗口抽調到辦稅辦事廳為納稅人解決落戶事宜并作為營改增導稅員為納稅人進行解說;在青年干部12366納稅辦事熱線崗位熬煉中,積極學習各項業務知識,作為上掛人員在納稅辦事處上崗工作。變更的工作內容隨同著的學習和發展,尤其是納稅辦事熱線接線工作,在與納稅人的溝通交流中既增加了稅務相關知識的積累又加強了與納稅人交流才能。每到新的工作崗位,我都始終看重對業務的學習,以同事們為模范,盡力鉆研,在工作實踐中朝上提高,切實履行崗位職責,認真做好各項工作。
三、扎實工作,嚴格要求和約束本身
以嚴格執法、熱情辦事為宗旨,在工作中我始終遵守“稅務人員耿介自律多少規定”,牢靠建立做人民群眾公仆意識,屈服領導,連合同志,充分調感人人的積極性,以高度的事業心和強烈的責任感,事事自省,處處自警,做一名合格的稅務干部。
四、存在的不夠和往后盡力偏向
工作以來,盡管我在領導和同事們的指導和贊助下,取得了必然的造詣,然則工作措施和業務才能還存在不夠之處,知識的累積是一個長足的歷程,往后我會增強學習,完善自我,降服暴躁情緒,調劑工作措施,加強本身辦理繁雜問題的才能,做一個緊跟時代、雕琢前行、擔當責任、奮發有為的國稅人。
五年級數學個人工作述職報告 篇7
尊敬的校領導:
過去的一年里,我班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。現根據本學期工作狀況作以下述職報告:
一、加強對學生的思想道德工作
培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理
培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班團體。在這個學期里,我慎重地選拔和培養班委成員:大力表揚班委優點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小班委樹立威信;在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;培養班委團結協作的精神,經過班委這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和積極心,亦即以面帶面。
我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規訓練。務必使每個學生具有服從團體,服從命令的思想,具有自我約束力,構成習慣,保證整個班團體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
三、擬定學習目標
根據學校工作安排和本班實際情景,擬定了全班與小組在知識、本事、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了團體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自我的位置和學習方向。
四、積極開展好文體活動
做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。初三學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高,并且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅僅能夠防止意外事故的發生,并且也能夠加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯系
協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一年里,我經過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自我的管理水平推向更高的層次。
此致
敬禮!
五年級數學個人工作述職報告 篇8
尊敬的領導、同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,兩年的時間如白駒過隙般而過。我自____年10月下旬加入院學生會至今已有將近兩年的時間了。現在由于馬上要大三了,學習任務以及其他事務的日益增加,使我沒有太多的精力來顧暇學生會宿管部的工作,所以我選擇把宿管部副部長這個職位讓給更有才能的人來擔當!
我很榮幸,同時也很感激在座的各位同學們對我工作的認可和幫助。今后,盡管我的人不在學生會了,但我會用實際行動來支持學生會的各項工作,我會永遠關注學生會的!
現將近兩年的工作情況匯報如下:
在大一,作為一個宿管部的干事,我的工作是每周定期對學院的學生宿舍進行檢查,以保證宿舍內部無安全隱患以及為同學們營造一個溫馨的宿舍生活環境。同時也是響應學院的五項工程的養成教育,督促同學們養成一個良好的生活習慣!
同時,去年我部承辦了第一屆宿舍文化藝術節。在活動期間,我們都主動投身活動之中,為辦好這場活動,我部上下一心,積極參與其中,當時的部長和副部長更是為拉贊助而廢寢忘食。最終,在我們大家的共同努力和院學生會以及系學生會的配合下,第一屆宿舍文化藝術節圓滿的落下帷幕!另外,我宿管部在完成本職工作的同時,也積極的配合、協助學院和院學生會其他組織舉辦各種活動,積極的響應學院的各項工作!
大一下半學期末,我獲得了院學生會優秀干事的稱號。對于這個榮譽,我感覺真的是受之有愧,因為我部的每個成員都很優秀,我們所取得的成績是我們大家共同努力,共同配合的結果!
在大二,我作為一名宿管部副部長,我們的前期工作就是迎新,迎接我們的學弟學妹。在迎新中,我們的工作是協助寢管老師給學弟學妹們發放鑰匙,迎新期間正是周末,我們全體人員放棄周末休息時間,在那么熱的天穿著校服在各個樓層發放鑰匙。兩天的迎新,我們大家都堅守在自己崗位上,沒有一個人擅自離職。兩天的工作,我們圓滿地完成了各自工作,得到了寢管老師的好評!
迎新結束后我們就進入了納新的前期準備工作中,等到大一軍訓結束假期歸來,我們就開始了緊鑼密鼓的納新工作。通過前期的積極宣傳,報名的人數比較多,然后我們通過面試,復試的層層選拔,包括后來的二次納新,最后一共有33位同志組成了第二屆院學生會宿管部。在人員確定之后,我們就開始崗前的培訓,為確保檢查的效率和質量,我們大致的統一了評分標準以及檢查時的基本禮儀。今年我們采取每個人負責一層樓的方式進行對學院學生宿舍的檢查,這個效果也很明顯!
我部每周二中午開例會,例會的內容主要是傳達部長例會的精神,對上周工作中存在的問題進行糾正總結,分配下周的檢查任務。同時也穿插各種各樣的小活動,從一定程度上鼓舞了大家工作的士氣,使我們在重復的工作中能堅持下來,也能保證工作的質量!今年我作為本部的副部長,我的工作主要側重分配檢查任務整理檢查收上來的檢查表。同時還及時了解我部部分男同志的心里動態,及時對其進行溝通保證有一個正確的工作態度!在工作中,雖然遇到這樣那樣的困難,但總體上來說沒有影響工作的時效和質量,能夠比較完美地完成自己的本職工作!
在完成本職工作之余,由于我部人員數量在院學生會中最多,我們經常協助學院以及其他組織舉辦各種各樣的活動,在內部,我們也經常搞一些娛樂性的活動,以豐富大家的課余生活同時加強同學們之間的溝通!
總結兩年的學生會生活,其中有過歡樂有過煩惱,但總體來說,在學生會里,我學到了很多以前不曾接觸的東西,這些東西對我來說也是收益終身的!同時,在這個大家庭里,我認識來好多好多的朋友,對我來說,這也是一筆寶貴的財富!
再次感謝一直對我工作給予支持和肯定的領導和同學們!
五年級數學個人工作述職報告 篇9
根據會議安排,現將本人20__年履行抓基層黨建工作職責情況述職如下,請予評議。
一、履職工作特色及亮點
一是強化政治引領,大力推進黨的思想建設。
二是強化疫情防控,打造過硬干部隊伍。
三是強化堡壘引領,切實加強基層組織建設。
四是強化隊伍管理,努力實現工作作風轉變。
五是強化先鋒引領,各項重點工作爭先進位。
二、存在的主要問題及原因
在強調成績的同時,我深刻認識到在抓黨建工作方面還存在一些不足:
一是黨建工作責任制執行不夠到位。
二是組織生活制度落實不夠全面。
三是先鋒模范作用發揮不夠明顯。
原因分析:一是黨建工作把握不透,沒有真正找到抓黨建促工作的突破口和結合點,影響了作用發揮。
二是在研究、謀劃、落實黨建工作中投入的精力和時間不足,在黨建工作上督促指導作用發揮不夠到位。
三是對黨員的經常性管理教育培訓抓的不實,黨員滿足于正常參加黨內生活,主動參與創先爭優意識不強。
三、下一步工作思路及主要措施
今后,我將繼續認真履行黨建工作“第一責任人”的職責,正視不足,進一步落實黨建工作責任制。
一是堅持政治建警鑄警魂。
二是堅持從嚴治警帶隊伍。
三是堅持黨建引領促工作。
四是堅持規劃先行定目標。
五年級數學個人工作述職報告 篇10
尊敬的領導:
您好!
我從20__年底入職_公司以來,首先感謝各級領導的信任和栽培,在公司_總和分公司_經理的領導下,積極配合_總、_經理做好公司上市前的基礎數據統計匯總工作。
我以前一直從事的就是財務工作,十多年的工作歷練,讓我從浮躁走向了沉穩。金融、財務是企業的命脈,是企業管理的風向標,為領導提供決策準確依據,為企業發展完善后勤保障,是我們財務工作者的職責。
從起初的現金出納會計到總帳會計;從統計證書到初級會計師證的逐步進取,給我的工作積累了厚實的基礎。其間5年混凝土企業總帳磨礪,感受到財務工作的。責任重大!
入職近一年來,在兩級領導的指導下,我和同事們先后負責固定資產臺帳、往來臺帳、材料出入庫臺帳、費用審批等方面財務檔案梳理,負責對公司的大數據匯總以及年終的匯算清繳工作,為總公司的上市鋪成作出我們應有的貢獻。
為了確保9月份的審計得以順利完成,目前我又在_分公司負責總帳工作,積極配合褚經理整理會計檔案、憑證,開戶資料。因為調帳一些資料要重新裝訂,加之交織的業務多,還有今年1—8月份的原始費用錄用工作需要整理,可以說財務工作是瑣碎而又繁雜,但為了公司的跨越轉型、興旺發展,我們加班加點,毫無怨言!
我們財務部門在于、褚兩位領導的統籌下,方向明確、目標一致,各項工作開展起來有條不紊。我們的工作雖然是緊張和忙碌的,但擁有更多的是充實和快樂的!
不可否認,由于時間緊、任務重,我們的財務工作還面臨巨大的壓力,具體表現以下幾方面:
1、因之前由代帳公司處理帳務工作,很多數據及資料不完善,需要再次整理、匯總,理清各公司現在資產及往來帳。
2、因財務軟件到3月底才開始正式使用,網絡又非常不穩定,_月份是匯算清繳的最后一月,為了不影響各項工作順利完成,經常早上7:00來加班,務求盡早完成上半年的各項申報工作。
3、由于20__年工作中部分匯款是從私人帳戶付款,不符合審計要求,更不能享受到稅收優惠政策,所以工作中要不斷的協商,力求把帳做到完美。
概而言之,目前現有注冊公司15家,雖有很多是零申報企業,可是季度及年報工商/稅務申報的工作壓力非常大,需要經常加班加點。因公司不僅僅是_公司及_分公司兩個公司業務,還負責_公司、_公司等15家公司,鑒于目前獨立完成做帳及申報的會計僅三人,但實際工作已是超負荷運行。
以上是我近一年來所做工作的簡要概括,基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知,要想成為一名優秀的財務管理人員,不僅要愛崗敬業、更要有職業道德和系統的財務知識。
學習的過程就是提高的過程,如果有幸能夠成為一名會計主管,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀:
1、建立一套完整的財務會計核算體系,形成財務管理大格局。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定詳實的標準。
2、建立一套會計人員崗職描述,定人定崗,明確工作方向。將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。
3、在財務部門創造一個積極向上、充滿活力的環境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!
我希望以這次述職為契機,超越過去,挑戰自我,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取實現工作中的理想目標!
五年級數學個人工作述職報告 篇11
傾心教育,為人師表
時間真如白駒過隙,在平淡與忙碌中,一個學年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個學期,感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭竄高了很多;不經意間,他們懂事了很多;不經意間,他們學會了很多……不經意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,最大的感受,就是欣喜。現把我一學年來的思想、工作等方面向領導和全體老師做以認真匯報。
一、思想方面
認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,牢記社會主義核心價值觀,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、業務方面
本年度,我主要負責二年級的語文課。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。回顧起來,主要作了以下工作:
(一)培養學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
(二)培養良好的班集體
想要建立一個具有凝聚力的班集體,就得有一支強有力的干部隊伍。我在培養班干部過程中力求做到以下幾點:
1、要大力表揚班干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;
2、在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";
3、培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
(三)積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。我首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導,同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。另一方面,就是結合班上學生的力量,每一個后進生都坐在優等生旁邊,讓優等生幫助后進生改進不好的學習習慣、學習態度。
(四)努力做好家校聯系
家庭、學校,作為孩子成長的兩個重要“搖籃”,對孩子的教育和成長發揮著舉足輕重的教育作用。作為教師,要想更好地、更全面地了解自己的學生,就必須經常深入到學生的家庭中去,深入了解學生的生活,了解他所生活的環境,讓學生感受到老師的關注與重視;與家長很好地交流、溝通,了解家長對于學校、老師、子女的期望;同時,教師還應該把學生在
校時的實際情況客觀、全面地向家長作一個說明,指導家長的配合,這樣有利于在教育學生方面形成合力,家校共管才能產生良好的教育效果。
三、存在的問題
班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。而教育更是一項高難度的工作,作為一名年輕的教師,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。成績屬于過去,未來才屬于自己,每次的自省,讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤,實事求是地認真反思后,發現自己工作中還存在以下不足:
(一)缺少觀察
總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身后。
(二)做事要貴在堅持
自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。
(三)缺乏進取精神
工作中,雖有勇于創新、銳意改革的意識,但缺乏細致果敢的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,更談不上潛心鉆研。
(四)自身學習還不夠
我擔任二年級語文教學,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因,再加上主觀不夠努力,所以,業務水平進步不快,教學工作也不能做得出色加有特色。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點。我相信,我的工作能在不斷的磨練中得到提升。俗話說:“旁觀者清。”在座的老師就是我的一面鏡子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠地希望在座的每一位老師能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議,讓我在實踐中去探索總結有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平得到提升,使我前行的腳步邁得更扎實。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
五年級數學個人工作述職報告 篇12
在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支持下,一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現向各位領導、同事匯報如下:
一、找準定位,提早進入狀態
作為第一次加入初四畢業班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的重托、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。
我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。
二、教學第一,扎實抓好復習
在每一次上課之前,認真做好備課工作,對于上課的內容和體系加以設計和安排。對于重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,并且結合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對于課后學生所完成的錯題本整理和書面表達作業,全批全改,對學生的作文以中考標準進行批改落實;對于學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。
我自己認為,經過這一年的兩輪復習,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數的44%。
三、我的教學感悟
我的父親這樣對我說:你現在也是個應屆畢業生。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收獲了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:
1、善待你身邊的每一個學生
不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社區,那也是學校發展的潛在動力。
2、強烈的團隊精神讓我們全力以赴
在這一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復習過程中出現的問題,校領導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,更多的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設性指導意見。回顧這一年里召開的幾次質量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學生的責任感。
五年級數學個人工作述職報告 篇13
本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習習近平總書記關于教學工作的講話。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真備課
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
二、增強上課技能,提高教學質量
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學改英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,
四、真批改作業
布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作
注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育
把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的.創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、狠抓學風
我所教的兩個班,四班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而三班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習英語的重要性,跟他們講一些有趣的英語故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
我深知嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
五年級數學個人工作述職報告 篇14
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到此刻已經有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經歷了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,可是總算是熬過來了。在經過無數次的大風大浪之后,__年我擔任了__幼兒園園長。
作為一個幼兒園園長,工作職責和付出已經比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自我肩負的職責,時刻不敢松懈自我的學習。轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領教師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,構成辦園特色。現將一年來工作總結匯報如下:
1、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,進取參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的提議,并且幼兒園的重大開支進行政務公開,粘貼在公開欄內,理解群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
2、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各崗位進行具體分工,職責到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的進取性,發揮其潛能。
3、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,進取看待教師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環境中,教師才能發揮工作的進取性、主動性和奮發進取性,才能逐漸構成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。
4、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
(1)家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,經過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。
(2)教育工作與幼兒發展
我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手本事為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種本事。
此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的教師手里,我放心了安心了。”教師們在家長面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
此致
敬禮!
五年級數學個人工作述職報告 篇15
尊敬的酒店領導及同仁:
大家好!
新春即至,萬象更新,在這迎新辭舊之即,感謝各位領導對我的關心和指導,也感謝各位同仁對我的支持。9個月來,本人忠于職守,勤奮工作,較好地完成了各項任務。現將今年9個月來的工作情況和明年的工作思路作如下匯報。
一、履行職責情況
從xx年3月4日任職后,前幾個月(3、4、5月)主要擔任副主管職務,負責班組排班排休、餐具管理和預訂部的管理工作,后幾個月(6--12月)因工作的需要及領導的信任和自身發展的需要,調至餐廳擔任主管職務,9月份開始兼任部門培訓工作。回顧這幾個月來的工作,主要有以下幾個方面:
1、抓學習教育,激勵奮發向上
從任職以后,在做管理工作時,我了解到餐廳員工多數來于湖南各市的.不同地區,文化水平和綜合素質有很大差異,業務水平及服務意識不高,針對此種狀況,我把自己所看到的不足一一列出病單,進行全面性的培訓匯報和現場督導。糾正錯誤的管理方法,進行理論的講解及實踐的練習操作。從賓客一進店的規范禮貌用語、微笑服務以及職業道德的觀念、菜品搭配,規范餐飲六大技能實踐操作程序,通過學習,使員工加強服務質量,提高業務服務水平,當賓客進店時有迎聲,迎賓員能主動、熱情地上前服務,介紹餐廳的特色菜,當賓客準備點煙或點起煙時,服務員應及時點火或呈上煙缸等。
在11月份時,酒店舉行了技能大比武系列活動,美食廣場班組成員獲得了托盤接力賽團體第一名的好成績。其他員工通過本次比賽活動,養成了一個好的習慣,不懂就問,不懂就學,相互求教,也學到了很多知識,精神風貌也越來越好,提高了工作效率,不足的是操作細節還有待改善。
2、抓管理建章立制的執行度
前期,美食廣場很多工作存在問題,員工不明確制度,一些制度沒有具體的負責人進行落實等。通過班組各管理人員悉心探討,我把獎懲制度、電源的開關時間及負責人以及各崗位的服務流程、個人衛生要求標準、收尾工作的注意事項張貼在辦公室內,并及時更換宣傳欄文件,每天進行現場督導檢查,對員工加強工作意識,明確工作責任有很大幫助。
3、抓內部客戶的溝通
真誠地與客戶溝通,聽取他們的寶貴意見,不斷改進并協調,利用每天的班后會及時將客戶反饋的信息反饋給廚房,如,有時客戶反饋"小炒肉"分量不足,"水煮活魚"不夠香,菜肴味道偏咸等等,通過客戶的真誠反饋,再加上我們認真的討論、修改,不斷地提高菜肴的質量,令顧客滿意,并及時將客戶信息進行記錄,在節日或紀念日及餐廳最新管理水平,文化專業知識和業務能力,不斷改進自己工作方法和工作作風,努力提高工作效率,從而帶動本班組員工共同提高。
上述工作我只是摘其重點進行了匯報,不可避免有許多疏漏,還有許多不盡事宜請領導及同事多提寶貴意見,如果說取得一些成績,也是在酒店領導關懷下,各班組支持以及外部門等全體成員共同努力工作的成果。
五年級數學個人工作述職報告 篇16
本人名叫,20xx年入伍,共青團員,現擔任消防隊駕駛員。回顧今年各項工作,本人在大、中隊黨組織的正確帶領下,思想覺悟有了很大的提高,業務素質有所增強,能夠遵守好部隊的條令條例和各項規章制度,圓滿地完成了上級交給的各項任務。
一、認真學習政治,提高自身政治素質水平
一是認真抓好今年總隊開展的各項學習活動機會,認真學習,從不懂虛心向老同志請教,從最初的認識做到在平時生活,工作中實際應用,開闊自己的世界觀、人生觀,特別是在部局開展學習宋文博同志熱潮期間,他的無謂精神深深地留在了我的心中,讓我時刻牢記著當代軍人的使命感、榮辱感;二是積極參加大中隊組織的各種理論學習,特別是在中隊開展的政治教育活動中,讓我深深地體會到了政治素質的重要性。不僅如此,我用課余時間來看報紙,觀看新聞聯播。在總隊內網中翻看一些近期來發表的優秀文章跟各個方面的最新動態來充實自己素質的閱歷。三是認真記好隊部開展的的政治教育課有關筆記,以科學性的方法仔細思想每節課所講的突出點、重要點。把一些不懂的問題記錄下來,用課余時間向干部或則班長耐心請教,做到上每節課都有每節課的新收獲。四是以良好的政治態度和思想作風去嚴格要求自己,一心撲在部隊建設上,安心本職工作,千方百計地完成上級交給的各項任務。做到熱愛基層,熱愛崗位,干一行、專一行、干好一行。
二、專心本職工作,力求安全第一
為了更好的使滅火救援任務完成出色,我作為一名中隊駕駛員,肩負著中隊在各種滅火救援任務中重要的角色,我嚴格要求自己,努力學習專業知識,提高自身的駕駛技術,認清自己的本職崗位,認真學習和執行總隊下發的《車輛安全管理規定》跟《雙百日安全競賽活動》的各項有關規章制度.在總隊開展《安全雙百日競賽活動》,我時刻牢記著安全工作的重要性,以高標準,高質量的心態去做好每項檢查工作,我認真履行好《車輛安全管理規定》各項規章制度,嚴格要求自己,愛護車輛裝備,及時檢查保養車輛,保持車容整潔,遵守交通行車紀律,努力學習專業知識,提高自身技術,認真執行派遣車輛的各項規程。做到安全出車,安全行車,安全歸隊,圓滿完成每次出車任務。
三、加強訓練,提高業務技能
作為一名駕駛員,我能積極參加中隊組織的各種業務訓練,不斷提高自己的業務技能,通過隊列,體能,個人業務訓練,以及中隊每個星期組織的六熟悉演練,大大提高了軍事素質,磨練了自己不怕苦,不怕累的意志和精神,并且把自己在軍事訓練中所學到的技能應用到每一次滅火搶險執勤備戰中。在訓練場上,我以“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的精神作為出發點,
四、缺點和不足之處
1、對于自己本職工作掌握的還不夠徹底,積極性不高。
2、對于有些裝備有時存在理論缺欠 。
3在日常管理中沒有仔細地去抓落實。
4、對汽車有關方面還不夠全面。
五、今后努力方向
在下一步的工作中,我會對自身的不足竭盡全力加以改正,我會更加努力的工作,爭取在以后的工作中取得更好的成績,為消防事業做出最大的貢獻,力爭跨上一個新的臺階。
五年級數學個人工作述職報告 篇17
尊敬的領導:
20xx年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況述職如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
1、理順關系,辦理公司有關證件。自公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了證書、項目立項手續產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。
2、及時了解情況,為領導決策提供依據。作為x企業,土地交付是重中之重。由于拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到、拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如,又到花園、花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;
6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;
7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習,提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
半年來,本人能夠敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能夠游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
五年級數學個人工作述職報告 篇18
本人20__年9月擔任樂城一小后勤主任,任職以來,積極工作,盡心盡責,為保證學校的教育教學工作的順利開展提供了有力保障。下面就我的工作進行述職:
一、認真工作,為學校的教育教學工作提供有力保障
開學初,重點抓好學生課桌椅的配備工作,將課室中損壞的桌椅進行更換,讓學生能夠用上好的桌椅,保證學習不受影響;新的一學年,教師任課有變動,辦公室也有所改變,我及時組織人員協助教師合理調配辦公臺,并將有破損的辦公臺凳進行更換;開學后的第二天就給每班、每個教師、每個辦公室配送辦公、教學所需的辦公、教學用品。這些工作的及時開展有利地確保了教育教學工作的順利進行。此外,我還利用周末、節假日,組織人員對一些破損的臺凳進行維修,盡量做到能修的就修,為學校開源節流。
二、加強安全工作
學校的工作分配中,由我主抓安全工作。我認真履行學校分配給我的任務,成立學校安全領導小組,開展安全工作,每個學期對校園進行2到3次的安全排查,發現安全隱患進行及時的排除,如對課室門窗的排查,是否有玻璃窗架松散,課室門吸*露鐵釘的排除等,為每個功能室配備干粉滅火器,制定安全疏散演練方案等,這些安全措施發揮了極大的效應,我校未發生重大傷亡責任事故,保證了師生的安全。
三、廉潔奉公,真誠為校
作為學校的后勤主任,涉及的人、財、物比較多,特別是在基建、物品的采購等方面,要和很多的商家打交道,一不小心就會有失足的危險,因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位置而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度大的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對數額小的經校長或主管領導同意后才進行采購。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律己,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請,擺正和自己的角色,體現了共產黨員的本色。
四、特長生教育
特長生教育是我校的傳統特色,在樂昌市乃至韶關地區都是小有名氣的,此項工作在我上任以來得到了很好的繼承,我積極組織師資對特長生進行培養。上任以來,組織帶領學生參加了“千年陀城,樂昌建縣1500周年縣慶書畫揮毫比賽”、“國土資源杯書畫大賽”、“慶祝建國60周年‘書樂昌美好明天,畫祖國大好山河’千人書畫大賽“、“韶關市和廣東省規范漢字書寫競賽”、“第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽”、“第xx屆廣東省少年書法大賽韶關市選撥賽”、“韶關市‘校訊通’杯中小學電腦制作比賽”、“樂昌市首屆藝術節文藝比賽”等,在這些比賽中獲得優異成績。
五、我的教學工作
除完成大量的后勤工作外,我還擔任了五年級的信息技術教學工作,每周8節課,是學校行政中任課最多的,在教學中我一絲不茍,關愛學生,教學得法,努力提升學生的信息素養,使學生熟練操作計算機,掌握簡單的操作。我積極組織學生參加歷屆韶關市“校訊通”杯中小學電腦制作比賽,在比賽中獲得優異成績,本人也兩次被評為該項比賽的優秀指導教師。除此,我還擔任學校的平臺管理、網絡維護,信息技術教育的主管,工作任勞任怨,認真負責,維護了學校電教設備的正常運轉和安全。
由于年輕,剛涉及后勤工作,經驗不足,工作中還有很多不如人意的地方,今后要不斷學習學校后勤管理方面的知識,積累經驗,提升后勤服務效能,更好地服務于學校的教育教學工作。
五年級數學個人工作述職報告 篇19
我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的`工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為____網絡資源設計的腳本獲____省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
五年級數學個人工作述職報告 篇20
從初一開始,我便有幸成為班中的學習委員,我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向,使它能平穩快速地駛向目的地已經成了我們的艱巨任務。
上個學期,我們班的學習成績仍名列年級第一,我想,這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員,不光自己的成績應起到帶頭作用,還應該管理好整個班級的學習態度與氛圍。就上個學期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業現象。但如果一旦放松,這種現象還是較為猖獗,它對我們的班風起著威脅,只有真正杜絕抄作業,才能真正培養同學們獨立思考的認真的學習態度。雖然這聽起來有點艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實現。
在新的一學期中,我仍然會關注好班中的'動態與不良的學習現象,并積極向老師匯報,與同學們共同促進良好學風的形成。
五年級數學個人工作述職報告 篇21
轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,此刻做以下總結:
一、思想方面
工作以來我在思想上進取要求提高,服從領導的分配,遵守學校各種規章制度,團結同志,熱心幫忙同志,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。
二、教學工作
作為一個青年教師,工作幾年來,我一向嚴格要求自我,努力鉆研業務,爭取上好每一節課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科情境問題探究教學模式,主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。
學校有講課活動進取參加,生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節課后,都認真反思自我的每一節課,做好反思,再進行二次備課。
經過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新,涌現出了好多優秀的flash作品。
三、微機室管理工作
(1)每周對電腦教室和會議室進行衛生大掃除,堅持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等
(2)針對教師和學生在上機過程中出現的問題,及時查看,一對一輔導。
四、其他工作
1、信息技術培訓工作
7月下旬,全校承辦了賈得聯校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對教師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。
9月份,對每位教師的三項信息技術作業,按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部貼合標準。
10月份,對我校教師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握教師們的掌握情景,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人經過考試,參加初級考試的教師全過。
2、創新學生活動
9月18號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學項目中的創新學生活動。
10月份針對創新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節信息技術課,對學生講解電子海報是什么怎樣樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。
利用課間以及放假時間,跟學生們一齊捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力,我們創新學生作品最終出爐了,已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3、打印工作和飯卡管理
本學期進取配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。
4、博客和網絡的管理
這學期對我們網站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。
經過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校教師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人經過考試,初級考試全過。
12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發言,并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的攜手助學交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區信息技術抽測中,我校名列全區第五。
五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足,以下是關于不足要努力的方向
1、對于信息技術的教學經驗少,還要多向其他有經驗的教師請教。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、繼續加大對教師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等
4、加大對教師們的信息技術考核力度,實現上機做題,量化考核。
以上是我本學期的工作總結,期望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的提高。
五年級數學個人工作述職報告 篇22
尊敬的各位領導、各位同事:
我自擔任綜采二隊隊長一職以來,深感自己肩頭責任重大,既要努力完成上級安排部署的各項任務,不負領導重托,又要帶領綜采二隊全體職工認真工作,安全工作,幸福生活,不負職工信任。基于這兩點,我在工作中,不斷探尋更合適的管理方法,不斷反省自身,努力提高自己。工作中,我要求自己:
第一,掌握現場動態。隨時掌握工作面的動態變化,熟悉井下每一臺設備的工作狀態,熟悉每一種物料的消耗情況,了解每一班的推進狀態等等每一處細節,只有扎根一線,才可以最迅速的對現場問題進行協調解決,以求最小限度的影響生產。為此,我要求自己月月下井天數都達到22個以上,并且在井下要求自己留心觀察,善于發現問題,預想問題。
第二,加強人事管理。小到崗位司機,大到副隊長,用對人,他們不僅能做好本職工作,更能分擔我的工作壓力,達到事半功倍的效果;而一旦用錯人,則后患無窮。所以我不斷加強隊組的人事管理,留心考察每個人員,協調崗位,爭取讓職工都能在自己的崗位上得心應手,盡心盡力。
第三,做好勞動組織。面對一個上百人的隊伍和每天紛雜的工作項目,如何能夠有條不紊的組織好勞動是一個隊長每天需要經受的考驗。我非常感謝自己井下將近20年的工作經驗,使我能夠大體掌握井下每個工作環節的勞動組織方法,也在擔任隊長一職以來不斷的進行工作總結,提高自己的工作能力,尋找最合適的方法安排工作。
第四,加強制度管理。俗話說沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規,我堅持用制度管人,用制度服務生產。將所有的行為都劃到制度的框框里,如此管理才能有理有據,才能更好的將政策方案貫徹下去。
第五,加強部門溝通。身為隊長,擔負著承上啟下,溝通內外,協調左右,聯系各個科室的重要職責。只說不干是假把式,只干不說是傻把式,會干會說才是好把式。只有及時將我們的實際情況反映給上級和各科室,供上級做出最合適我們的部署,才能成為一個符合基本要求的"好把式"。
第六,調解職工矛盾。一百多人的隊伍,在生產生活中總會有各種問題的產生,或者尖銳或者隱晦,作為綜采二隊這個大家庭的家長,我也承擔起調解內部矛盾的重任。我一直在盡自己的所能,解決各項問題,爭取讓職工們干起活來沒有任何精神負擔,隊組能夠達到一個和諧團結的局面。
我將此六條作為我工作的行動指南,有一定的工作效果,但仍然存在諸多的問題,就拿最近來說,3月、4月接連兩起工傷事故,作為本隊安全第一責任人,我負有不可推卸的責任。兩次事故體現出我在日常管理過程中存在嚴重失誤,既沒有幫助職工樹立牢固的安全意識,也沒有責成隊干擔負起安全監督的責任心。事故中工人的麻痹大意,隊干的監管不到位,都表現出我隊安全管理制度不夠嚴格,獎懲措施沒有引起職工的重視,安全理念沒有深入人心。回想起在平常工作中,我確實強調生產的多,囑咐安全的少,這樣也沒有帶頭樹立起安全第一的榜樣,反而使職工放松了安全的警惕心。這是我工作方法的不當。
在日后,我也必將扭轉這一工作方法,在我隊掀起一股學習安全工作的浪潮,向各種麻痹大意,違章蠻干的錯誤工作方法宣戰。加強職工安全培訓,加強安全管理制度的貫徹實施,加強現場監督管理工作的落實,結合邊學習,邊考試的方法,在班前會、周末例會以及工作現場,隨時抽查工人的手指口述以及危險源辨識的記憶情況,并促進其落實到工作當中。抓住任何一次違章都決不輕易放過。以多種手段促使每位職工牢固樹立安全第一的意識。同時加強隊干管理和現場作業管理,確保隊干在現場管理中發揮自己應有的作用。制定嚴格的問責制度,對違章作業視而不見,放松班組安全管理的隊干要下狠手段懲治,在隊干的安全考核中更要體現明顯。讓他們知道疼才能警醒他們。總之既要讓所有人知道安全的重要性,更要讓所有人知道違反安全后果的嚴重性。要讓所有人有敬畏之心,才能讓他們不觸安全紅線。
我也清楚的知道,在我的工作方法中,不會僅存這一點問題,在工作中沒有做到多聯系群眾,聽取意見;在人員崗位調整上還有一些不合適的現象;在勞動組織上也還存在安排不合理,甚至需要返工的現象;在制度落實上還是沒有達到令行禁止的要求;在與各領導科室溝通中還是缺少主動性;在文件落實的行動上還需要更加耐心的講解;協調內部矛盾的方法還需要豐富等等許多問題需要各位領導的指正幫助和自己不斷的琢磨。在今后的工作當中,我將努力完善自己,追求精益求精的效果,希望各位領導能夠一如既往的信任我并且指正幫助我,讓我能夠在這個崗位上更進一步。
五年級數學個人工作述職報告 篇23
尊敬的領導:
您好!
回望20xx年度的工作,感受到公司及身邊的人這一年來發生的巨大變化,我們的品牌在快速提升著,身邊的同事也都在不斷進步著,朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了,也帶來了新的挑戰,在我們準備以全新的面貌來迎接新年的到來時,也不忘對自己過去一年的工作做一個匯報。
人力資源部自成立到現今已經一年半時間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程,從無到有,從當初的不完善,慢慢成長到今天的成熟。自20xx年以來,人力資源部的隊伍在慢慢壯大,引進了人才,水平得到了很大的提高,人力資源建設正在逐步走向規范,職能作用也在逐漸得到體現。
公司領導對人力資源部的建設極為關心,這對于人力資源部同事來說無疑是的強心劑。過去,大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生,不知公司設如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協力,已慢慢取得了公司各部門絕大多數人的認可與支持。
上半年因部門人手緊缺,使得一些工作無法真正展開,一直在做著基礎工作,今年上半年莫總監任職以來,對人力資源部工作進行了整理,明確了每個人的工作職責,使分工更加細致化。
一、對于公司員工的人事檔案及資料進行收集及管理,使其更加完善化
保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密,期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借準確的信息。
二、負責管理員工勞動合同,辦理勞動用工及相關手續
到目前為止,勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利,主要因為市場推廣部業務人員較散,集中的機會較少,經常都是來去匆匆,致使部分業務人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會,把合同簽署工作完成好。
三、結合公司制度及國家規定管理員工考勤和請休假管理,按月準確出具考勤報表
其中員工考勤又是一個難點,公司實行上班刷卡辦法已經一年半時間了,由于部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申,并與綜合管理部技術人員討論后改善了考勤系統,但因公司許多工作崗位性質的不同,員工工作時間經常需要彈性化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數據,但為了防止有些員工“言過其實”,照成考勤不公的結束,考勤系統還需更加完善。
四、執行各項公司規章制度,處理員工獎懲事宜
對于有些員工不遵守公司規章制度,致使工作上出現較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周密調查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均認識到了自身的錯誤。
五、公司充分考慮員工的福利,各項福利制度正逐漸開始實施
比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實現;每月協助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作,豐富了員工的業余生活;考慮到員工的保障問題,公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司取得了聯系,并申請了相應的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性,從而起到了激勵員工的作用。
六、進行促銷人員的管理工作
自今年9月份以來,人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過資料收集分析,發現雖然制定了相應的管理制度,但是發現許多市場并沒有嚴格按照制度來執行,隨意性較強,人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份,加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴格按照規章制度辦事。控制好人員的增長速度及提高整體素質水平,為公司的將來儲備的業務人才。
七、協助做好招聘與任用的具體事務性工作,包括發放招聘啟事、收集和匯總應聘資料、安排人員、跟蹤落實人員的情況等。
八、幫助建立積極的員工關系,協調員工與管理層的關系,協助組織員工的各類活動
此外,在部門領導的指導幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關的人事制度進行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。
對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強,不斷提高自身專業素質,才能面對更大的挑戰,也才不會被時代的潮流所淘汰。來之不易的機會,扎扎實實做好每份工作。20xx年人力資源部的責任將更加沉重,人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃,用實際的工作業績來說話。
最后,祝愿公司在新年里一帆風順,一年更比一年好!
五年級數學個人工作述職報告 篇24
尊敬的領導、同事們:
大家好,很榮幸能有這次機會向大家匯報我的情況:
我叫,1982年出生,甘肅天水人,20xx年7月畢業于蘭州大學中西醫結合專業,并獲得碩士研究生學位,20xx年7月至20xx年6月在江蘇泰州職業技術學院任助教同時擔任分院團支部副書記,主管學生會和學生實習等相關工作,并積極參與了大量社會實踐活動。在多次下點檢查學生實習期間,對“長三角”一帶近二十家大、中、小、型醫院進行較為深入的了解,使我理解了先進的管理理念、運營模式的重要性,為以后校醫院的發展會有一定的啟示作用。
xx年7月應聘西安科技大學醫院。半年以來,逐漸熟悉了內科門急診日常診療業務;先后參與了新生入學體檢、甲流防控工作。在甲流防控緊急時期積極主動參與到臨潼校區甲流應急防控工作當中;充分發揮自己的專業水平為入校新生講授傳染病防治知識。按照西安市衛生局醫院等級審驗要求,主動配合院長及各科室負責人做好一級等級醫院審驗工作,完善醫院工作制度與工作人員職責以及醫院醫療質量控制管理方案等各項準備工作。并陪同院長和護士長在西安理工大學、西北工業大學等高校醫院及西安天佑醫院進行了調研和學習。通過考察和學習,使我深刻認識到了我們醫院的不足之處。
如果本次有幸被大家推薦為副院長,我將繼續保持“低調做人,高調做事”的作風,以飽滿的熱情,充足的精力積極配合院長、副院長及各科室工作人員做好各項工作,發揮自己的專長,以學生和教師員工的健康保障為中心,提供全方位服務;虛心向老同志學習,和校醫院全體員工精誠團結,為醫院營造一個良好的工作環境、和諧的氛圍;抓住本次等級醫院評審契機,提高全體員工的業務水平和整體素質,提高醫院的接診能力,創建全校師生員工滿意和的醫院,為學校的正常教育教學做好保障;進一步拓展各項業務,擴大醫院的影響力,配合校學工部、團委、離退處等部門為廣大師生講授健康保健知識;創造更好的效益,提高員工的福利待遇,調動全體員工的積極性,爭取為學校創造更大的效益。對于年輕人來講,不管結果如何,這個過程中都給我提供了一次鍛煉的機會。
在以后的工作中,我將一如既往兢兢業業干好本職工作,竭誠為醫院的發展做出貢獻。感謝大家!
五年級數學個人工作述職報告 篇25
又是一年夏日到,慨嘆時光飛逝,光陰似箭。今年的酷暑,讓我不時想起去年經歷的各種測試的煎熬。去年這個時候,我正頂著烈日、冒著風雨學開車,早晚還要刻苦背誦課標,直到閉上眼睛,課標內容歷歷在目,熟悉的不能再熟悉。名師這個稱號,對我而言,與其說是一道炫目的光環,倒不如說是一個約束自己、使自己不斷奮進的緊箍咒。如果說追求幸福的教育是終極目標的話,那么,在取經的過程中,這一年我經歷了什么呢?
名師這個稱號如其說是一種榮譽不如說是一種負擔,你不在意有人也會在意。我們如何定位自己呢?我們不是十全十美的人,肯定有不如別人的地方,不需要事事都征求我們的建議。同事在布置任務時,認真傾聽是一種配合;別的同事說什么我們就去做什么就是一種美德;當同事遇到困惑需要幫助時(如上課不會設計,遇到問題學生不會處理,甚至家庭中遇到麻煩),我們傾其所有去支持他就是一種情操;學校有些政策大家不理解時,不跟著瞎起哄,耐心解釋,真誠溝通,第一個響應是一種覺悟。見到同事、學生,特別是服務人員,微笑著主動打一聲招呼,是一種修養。遇到委屈、誤解還能一如既往不計得失的工作,是一種境界。
我們就是一種潤滑劑,一條紐帶,悄無聲息的不留痕跡的讓所在級部正常運轉。每次學校遇到達標或視導時,我對組內的青年教師說,我先講吧,你們提意見。然后再一節一節的去聽她們的課,不停地改,不停的修整,直到滿意為止,和同事們一起提高業務水平。只讀兩本書(教材、參考書)的教師無論如何不能成為一名優秀的教師;帶領教師從事課題實驗。08年,20__年承擔的全國教育科學""規劃教育部課題《七步整體教學法在閱讀與寫作教學中的應用》,通過驗收并結題。09年承擔省教研室高效課堂課題實驗。每當級部或學校出現問題時,都以主人公的姿態及時反映或提供相應的解決方案和辦法。
對于我的同行來說,也許我有了很多的經驗和老本。但我從來不這樣想,相反,在課堂教學這方面,我始終把自己當成一個初學者、新手,永遠學習、永遠創新、永遠為學生負責。可以跟別人學習,但我從不跟別人相比,我給自己定的目標就是永遠做課堂教學的常青樹,因為這是我的飯碗,也是我的愛好,平時沒精打采的人,每天精心備好課,盼著上課,一上課就來精神,課上狀態與平時表現判若兩人。我不希望我的學生遇到的是一個在外表和內涵上都老氣橫秋的人,也許外表不再可以年輕,但我要保證,讓他們接受的知識永遠是新的。學習不在形式,一本書、一句好的臺詞、電視節目中一個游戲、一個小小的魔術、別人不經意的一句話、生活中的點點滴滴經過加工、轉換、糅合都足以使我們的課堂充滿活力和火花。感謝教育局和學校為我訂購的報紙和刊物,當然我自己也定了買了很多書,給我發的三個筆記本,讓我學到很多東西,記了很多東西。滋潤了自己的大腦,凈化了靈魂。我一個本子用來抄寫先進的教學理念和方法,一個用來記錄學習心理課題實驗,一個用來每天寫教育隨筆和教學日記。時間長了,翻翻筆記,有種洗腦的感覺。以前做筆記有應付的感覺,現在覺得受益匪淺,也成習慣了。我建立了自己的博客,發表日志50余篇,其中有5篇被選在中國教育人首頁。自己的教案和課件多次發表在中英語教師網。也為班內學生建立博客,上傳他們的文章,讓他們從小學會寫文章,表達自己,發表自己的見解,留下美好的回憶。帶頭帶領學生做學習型人才。
遇到一個好教師是孩子一輩子的幸運,我常想我能給他們什么?已過不惑之年,又做了班主任,收獲的快樂多于付出,沒什么委屈,也并沒有累的不成樣子。我不贊賞苦干和蠻干,更不欣賞失去自我、只知低頭拉車不抬頭看路的人,生活有很多樂趣,教學有很多技巧。有人說,因為成功我快樂,而我想說,因為快樂我才能成功,成功不一定歷經磨難和千辛萬苦。一年來,在我和任課教師的調教下,學生慢慢的養成了良好的行為習慣和學習習慣。在做學生工作時,基于學生心理,換位思考,盡可能地動之以情,曉之以理,并盡力打造幸福課堂,讓學生在有效的時間內學會學習,掌握技能和方法,而不是用機械的摧殘學生身心方法去獲得所謂的成功和高分數,從而挫傷學生的學習興趣和對知識的渴望。我利用班會時間給學生講解一些成長中可能遇到的問題及解決措施,給學生進行學習方法指導。和學生一起分享經典故事,體會智慧人生。和學生一起演小品、一起大笑。讓名人名言、經典哲理蕩滌學生的心靈。每天下午上課前的寫字時間,我都工整把一些至理名言抄在黑板上讓學生臨摹,既練習了寫字,又凈化了他們的性靈。
我不敢說自己的班內成績多好,但是可以這兒么說,同樣的成績,我班的學生用時最少,同樣的在校時間,我們的學生快樂指數最高。為了讓所有的學生參與到班級管理中來,我在班內實行小組合作管理,每個小組分別有人分管各科作業、學習、紀律、儀表、兩操、衛生等。每周一小結,每月一匯總,評出零扣分小組。針對學生自私現象,培養學生關愛他人意識,每天悄悄為父母做一件事,改變自己,改變父母改變家庭氣氛。真正做到在家是好孩子,在校是好學生,在社會上是好公民。不但教會學生學習,而且教會他們做人。同時在班內制定四個高壓線,送給學生四個千萬作為道德底線:千萬不能頂撞父母,千萬不能頂撞教師,千萬不能進網吧,千萬不能參與打架斗毆。對于好學生,采取激勵競爭措施,促使他們你追我趕,有目標有追求。對于學困生,采取"每日做一件好事"法,通過做好事改變他人的看法。對于智殘生也故意安排她一點活干,讓每一個同學在班內都活得有尊嚴、有地位、有價值、有意義。關注班內的極度調皮學生、單親學生、和智殘學生。教會學生自己從小看重自己。學會感激學生。多陪陪學生,我很敬佩那些可以遙控指揮的班主任,自己不在,而班級秩序井然,目前我還打不到這個境界,所以我只好多陪陪自己的學生,讓他們在需要我的時候,隨時找到我。做教師很容易滿足,一點點回報就可以化解所有的委屈和辛苦。(出租車,早餐、一束鮮花、一句話)。
總覺得自己的校內校外活動多了些。08年教師節我代表全市教師通過網通直播做事跡報告,曾經到呂藝、純化送課。09年5月被邀到特校做報告,并給在校的初三和初一學生的學生大會上做學法指導。三月份到濟南參加學習心理培訓,四月份到青島參加全國優質課聽課活動,回來后在全縣初中英語教師會上作總結發言。09年四月在全縣高校課堂現場會執教公開課并和在場的老師一起交流經驗。09年5月底,參加中考命題。說這些無意表明自己多么有本事,相反覺得對同事對學生自己是千古罪人,影響了同學們的上課時間。同事們本來很累,還要替我上課。在說謝謝的時候,也表達我深深的歉意。遇到好的同事好的領導是我的幸運,每每遇到學習或外出任務學校總是大力支持。沒有共產黨就沒有新中國,沒有實驗中學,也就沒有我今天的發展。我很驕傲,我處在這樣優秀的團體中,大度的領導總是能容忍我各種各樣的缺點。讓我感動,沒有理由不好好工作,沒有理由抱怨什么!從昨天到今天聽著大家的述職報告,我學到很多,聽到很多感人的故事,懂得很多的道理,也找到自己和大家的距離。但是還是有幾句知心話要和大家分享,不當之處,請多指正。
學會關愛自己。各位可愛可敬的老師們,你們都是優秀的,說什么都無法表達我對你們的的敬佩。但我還是從中捕捉到一絲遺憾,大家活得很累。所以請注意關愛自己,關愛家人,學生固然重要,但自己更重要。我們的世界里,不只有學生,只有教學。愛別人(學生)的時候,請給自己留一份空間。既解放了自己,又釋放了他人(學生)。
學會為自己增值。不要靠苦力,苦干去贏得學生。年輕時也許還能堅持,但隨著年齡的增長你會很吃力。所以要不斷學習,找到解決問題的技巧和方法,千萬不要苦了自己,害了學生。我們要讓自己無論在何時何地、無論遇到什么局勢,都是一支永不貶值的股票。
為自己留一些東西。很多老師之所以不為人所知,就是因為不會表達,所以請學著寫一些東西。才開始也許很難,其實,它不需要很大的毅力更不需要多么好的文采,就寫你做的,你想的。感動別人先感動自己。堅持下去,你就會發現自己在不知不覺中提升很多。祝愿大家留下一些精神財富。
反思自己,身上還存在很多問題。經常審視自己,質疑自己,究竟名在哪里?每天都在叩問自己的心靈?是否讓所有的學生都得到了發展?是否讓所有的孩子都享受到了教育的快樂?回答是否定的,目前來說,我做不到。尤其是對學困生的轉化一直是我的弱項,我的困惑,我的痛苦。我們不應只為教出一些好學生而沾沾自喜,我們是否讓后進生變成優秀生的能力太小了,太小了,有時在某一個時期為零。如果在我任教期間,有哪位學生因為我的教育而發生質的改變,因為遇到我而嘗到學習的樂趣,心靈沒有收到傷害,那真是我的造化。如果有一天,我真正做到這一點,那么名師這個稱號我就可以坦蕩的接受。
取到真經的路,求索的路很遙遠,很漫長,但目標不變:讓學生享受幸福的教育,我們自己享受教育的幸福。如果你想走得快,那么你就一個人走;如果你想走得遠,那么就一起走。我想走得遠一些,所以讓我們一起走。走過迷茫、掙扎、痛苦、失敗,迎來幸福和快樂。
五年級數學個人工作述職報告 篇26
作為財務科長,在單位領導的正確指導和全體同志的支持下,我按照總體工作部署和目標任務要求,以科學發展觀為指導,認真執行了上級部門的工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,認真履行崗位職責,在工作中,“把每一項工作做精做細,盡心盡責,全力以赴”是我的責任;“單位的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個詞來概括:迎難而上,盡職盡責,不失斗志,不辱使命。現在就將我一年來的德、能、勤、績、廉等方面的情況述職匯如下,如有不妥之處請大家批評指正:
一、思想上:堅定理想信念,樹立正確觀念
古語說:“德若水之源,才若水之波”。作為財務科長,要做好各項工作,必須要有正確的政治思想。在思想上要與上級領導保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為大局服務的思想,做到無私奉獻。歌德說過“人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”面對新的形勢、新的任務,唯有堅持不懈地學習,提高自身思想覺悟,才能不斷充實自己,才能不斷適應新形勢,強身固本不辱使命。今年,結合工作的實際情況,在工作上我養有了吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風,能緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。
二、學習上:認真學習,提高認識
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。在工作中,我除了學習政治理論外,也能把握實質、抓住精髓,重點學習財務、管理方面的知識,努力把它做到了學深學透,并運用到實際工作中,從而為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎。通過學習,我熟悉和掌握了財務、管理工作的知識與技能,并能以學以致用的原則,把政治理論學習與單位中心工作結合起來,從而不斷增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、工作上:抓重點抓落實,做好本職工作
在實際工作中,我始終堅持“落實工作,狠抓重點”的理念,遵章守紀,將理論運用于實踐,再不斷加強各項知識鍛煉的同時,也加強對工作的貫徹落實,因此,我能夠按照工作的輕重緩急認真安排和妥善處理,能夠嚴格地履行自己在工作中的職責。
(一)明確目標,真抓實干
“自古不謀萬事者不足以謀一事,不謀全局者不足以謀一域。”在實際工作中,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,能夠以較強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;我能做到堅定信心、以大局為重,始終牢固樹立大局意識、服務意識和責任意識,在平時日常工作中,能擺正位置,顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,始終把工作擺在首位,堅定信念,積極向上,追求卓越,凝心聚力,不斷加強團隊管理工作,始終把加快單位發展作為頭等大事,自覺維護大局,對自己做到高標準,嚴要求,從而保證了工作的開展。
(二)準確把握,狠抓落實
按照上級的目標任務安排,我們明確目標,狠抓落實,一是完成了機關各部門各類經費的審核、報銷、工資核算及發放工作;二是配合行政辦公室做好工資調整,人事變動,完成了公積金、醫保、社保的代扣代繳工作,各項保險的增減、年度基數調整及年檢等工作。三是按照目標,完成了20x年稅收返還工作,并已落實到帳資金83萬元,本年度所管轄區企業上繳稅收實現1235.43萬元,其中增值稅241.41萬元,企業所得稅及個人所得稅783.72萬元。四是完成了行政事業單位資產管理信息系統、地方政府性債務審計情況、“小金庫”治理全面復查及財供人員信息等的統計工作,同時,也根據年度預算和發展需要,合理調度了資金,保證了單位發展的需要;五是配合相關科室完成了科技項目申報、資金資助、科研項目驗收及整改,完成了對所機關食堂及水電管理所的各類經費的內部核算工作;六是根據贛市府辦發文件要求,積極配合行政辦公室,認真完成了市直行政事業單位津貼補貼核查及津貼發放工作等。同時,也組織了本所會計人員繼續教育和業務培訓,不斷吸收了新知識,能與時俱進,進一步適應工作需要,提升整體工作能力。
(三)盡職盡責,認真工作
我始終牢固樹立服務意識,為單位發展做好服務工作。首先是服從領導安排,聽從領導指揮,合理安全運作資金,進一步加大經費監管力度,做到了年度無差錯,順利完成了正常業務工作任務。其次是加強溝通協調力度,理順了與主管部門、財政、稅務的關系,進一步協助了稅務部門做好本轄區內企業的稅收征收、統計工作。最后是不斷強化自身建設,認真做好了各類報表的編制上報工作。
四、廉潔自律,落實黨風廉政建設工作
今年以來,我認真學習了《廉政準則》,不斷增強了廉潔自律意識。通過認真學習我進一步明確了新準則所要解決的突出問題,也更加明白了廉潔自律,勤政為民這句話。“工作就意味著責任,一個人不論從事何種職業,都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業”。
我深知這句話的含義,我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出樣子來”自己在工作中,主要把握了十二個字“廉潔自律,勤政為民,履行職責,落實責任”。因此,通過對新準則的學習,我從思想上進一步理清,增強了我個人自覺執行《廉政準則》的信心和決心,提高了廉潔勤政意識。在日常工作、學習、生活當中,也嚴格要求自己,加強自我約束,要求自己努力做到:按守則自律,上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個稱職的領導干部。在考慮問題、處理事情當中,凡是要求下屬做到的,自己首先做到。不求索取,講求奉獻,珍惜給予的榮譽和權力。并牢固樹立廉政勤政意識,時時處處嚴格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節約,不講排場,不揮霍浪費。
五、立足自身查找差距
孔子曰:吾日三省吾身。回顧過去的工作,我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問題,一是在工作定位上有局限性,綜合分析危機的能力離上級的要求還是有一定的差距。二是有時在工作上易產生急躁情緒,缺乏冷靜慎重思慮;三是管理工作仍有待加強,創新性與靈活性沒有統一運用。這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
六、立足現在展望明天
路漫漫其修遠,吾將上下而求索。在今后的工作中我將以“近期工作力求時效,長遠規劃做到持久”為工作原則,做好本職工作。我會不斷學習成功的經驗,以知識武裝頭腦,用學識開闊視角,不斷完善和充實自己,加強個人修養,提高自身能力,以求真務實,開拓創新,奮發努力,攻堅克難,提高水平,增強工作的預見性,從而繼續錘煉出自己配合大局的能力、應對復雜局面的能力,在財務科長的崗位上,在分管的工作中,為單位發展添磚加瓦!
以上是20的述職匯報,請各位領導評議,同時,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事致以誠摯的謝意。
五年級數學個人工作述職報告 篇27
歲首年末,轉眼間20xx年即將過去,在領導的幫助下,在大家的辛勤工作下,本年度中我們取得了比往年都要好的成績。
1、本年度的工作成績:
本年度中,在大家的不懈努力之下,全年工程立項共48項,其中已完成項目44項;建筑面積共計98萬平米,投標總報價共計億元。其中,完成小型工程施工投標文件編制41項;園區工程6項,計劃投標3項;完成工程竣工結算1項。我部門年收入共計xx元,支出共計x元。
2、我部門,為保證各項目標的完成,從以下幾個方面開展了工作:
①落實工作,明確分工,高效完成每個項目
根據我部門的實際情況,為了能夠快速、高效的完成每項工作,我部門使各個項目都可以落實到人,做到了事事有人管、人人有專責。由于人員設備的配備齊全,對于較大的工程,能更好更快的完成預算任務。同時在工作過程中不斷修改和完善管理流程,進一步提高工作效率,為整體工作的推進提供了保證。
②理順服務流程,全面提高服務質量
在服務上每月認真分析客戶的建議和咨詢,組織查找服務工作中存在的問題,根據實際情況調整服務流程。例如針對收費問題,我們的收費標準只有咨詢公司的1/3,由于我們人員設備齊全,能更好更快的完成投標文件的編制任務,節省了大量的人力、物力,對于分公司來說可以節省大部分開支。經過幾個月的運行,在領導和個公司的支持下我們的服務質量有了很大的提高。
③認真致力于人才培養,努力建立一支執行力強的預算團隊
擁有一支優秀的工作人員隊伍,是我們做好本職工作一個非常重要的前提前提。本年度中,我們雖然工作任務很重,但是我們未曾忘記要不斷的進步。
在工作中,我們非常注重人才的培養,在領導的支持下,有經驗的預算員在不斷的追求上進,自我深造;年輕的預算員們也在不斷的加緊學習,向有經驗的員工學習。為了幫助年輕預算員的盡快的成長,我們開展了定期的討論會,讓大家在一起談談經驗與不足,大家互相借鑒,互相學習。
④加強管理,提高績效,努力提高執行力
為加強管理,充分調動員工的工作積極性,我非常重視部門及員工的管理,通過管理工作的開展,使我們對部門機構的設置、流程的建立有了新的認識,使管理人員和普通員工的工作能力都得到了較大的提高。
這一年來很多時候同志們都在超負荷工作,甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時,每一份投標文件的編制,每一個項目的投標報價,都要經過仔細推敲,細心檢查。雖然我們的工作時常加班熬夜,任務重,時間要求緊迫,但同志們不怕吃苦,不厭其煩,細致耐心,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極為分公司做好標書。在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
這一年來,我們的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,學習、服務還不夠,與領導的要求比,還有一定差距。
在今后的工作中,我們要不斷的總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。只要我們不斷的努力就一定會把預算工作做好,給公司帶來更大的效益。讓我們在今后的生活中不斷學習,不斷總結,提高自己的工作能力,從而帶動工程造價的發展。
五年級數學個人工作述職報告 篇28
尊敬的領導:
您好!
在過去的20__年中,在領導的幫助帶領下,經過了工人同事的共同奮斗,和經過了自己的積極努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。以下便是我對自己20__年的述職報告。
一、工作態度,思想工作
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!
二、設備操作,工作領悟
每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解,也要有對發生故障的應變能力,完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能達到一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。
和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛煉培養自己的交際能力。
三、回顧過去,展望未來
對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信通過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優秀的員工,充分發揮我的社會能力,也感謝領導給我這一個合適的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
一年來,我做的已經是了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
五年級數學個人工作述職報告 篇29
尊敬的老師,全班同學們:
在緊張而壓抑的高考結束后,我們都順利地邁進了大學的校門,邁進了____大學,邁進了旅游管理,邁進了____班,作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅幾個月的時間,但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入我們____班這個可愛的集體,我學到了很多,也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。我現在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報:
一、責任
大一第一學期, 我們要開始學會適應大學的全新的生活,怎樣在活動和學習之間找到平衡點,在輔導員的指導下,在班長的支持下,我從自身的責任做起。
首先,不斷接受同學們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態度,盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;
其次,不斷地培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結果上同學們給了我很大的信任和肯定。
最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,盡最大的努力做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,還有利于共同建設良好的班風學風,帶動大家向好的方面發展。
總之作為學委我盡最大的努力做到認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。
當然關于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點,因此需要同學們的幫助和建議,我渴望從同學們那里了解到自己的不足,多和同學們交流互動,不斷完善自己的工作,希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。
二、學習
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸很多:
首先,執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風,學校學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看,我們班整體情況非常好,所以我們應當更加嚴格要求自己,盡量早來來教室自習,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程序請假(比如按照院里規定:必須有老師的證明才能請假等)。還有期末的復習工作,上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持,在此我再一次向同學們表示感謝,同時也表現出我們班同學們的學習熱情和集體凝聚力,因而我們班級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發現了許多收效不是很大的工作,因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備,讓我們班級取得又一個輝煌的成績。
其次,收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院報告考勤情況、了解課程的教學安排,等等。
再次,學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業平均成績第一的名次,在下一個學期我會更加刻苦地學習,以身作則,做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。
三、工作
總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:
1、配合其他班委同學組織各種活動。
2、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分。
四、活動
在學習的同時,一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。上學期由于種.種原因我們班級的活動不是很多,所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動,不斷增進我們彼此的了解,增強班級的凝聚力,到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。
總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,多開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的`學習,渴望大家對我能多提出建議和意見,我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝旅游____班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設一流的班風學風,向最優班集體進軍;同時,我也希望每個同學都可以從旅游____班,從旅游學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后衷心地感謝老師和同學們!
五年級數學個人工作述職報告 篇30
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
今年,在各級領導的正確指引下,我始終恪盡職守、團結同事,堅決服從各項管理方針、政策,想方設法推進工作進步。以下是本人的述職報告:
一、認真落實生產指導計劃,穩步提升產量
在生產管理中,我始終按照“聽從領導、輔助主任、緊跟計劃、做實基礎、提高產量”的原則來推進工作。在每一項生產安排中,我都會嚴格按照廠部月計劃以及車間周計劃的安排來指導車間的生產工作;同時,根據情況的變化而及時合理的調整生產工作。通過集體的努力,車間的產量穩步提升。自從專項管理以來,我繼續發揮以前的成功經驗,揚長避短,始終致力于提高產量和進度。面對這個新的工程項目,雖讓過程很曲折,但是,我們一直在前進。
二、以人為本,狠抓落實安全生產管理
建立安全管理考核長效機制。為切實推動安全管理工作進步,我們在車間建立了安全績效考核,通過考核,明確班組職責,提高班組安全管理的主動性;劃分區域,明確責任范圍。我們對于一些交叉的作業工位進行劃分,明確班組之間的管轄范圍,避免了安全管理的死角;推動形成隱患整改過程跟蹤的工作機制。為提高隱患整改的執行力度,及時排除各種安全隱患,車間在安全整改中,由車間主任不定期跟蹤檢查,同時,鼓勵班組或其他職能部門進行投訴監督。這樣一來,快速形成了全車間各班組齊抓共管的局面。
有針對性的開展專項整治行動。我根據車間的實際情況,對生產中的安全隱患采取專項治理活動,例如:“三違行為”、勞保佩戴、起重的吊具選用、板材堆放、余料管理等。在過程中,我主要通過現場指導、會議、早班會以及借助安全部等方式來開展工作;推進車間安全文化建設。通過會議、學習、標語、宣講等方式,在車間形成安全生產文化氛圍,提高員工安全意識;參與安全責任狀的簽署。作為車間管理人員,我深知自己在安全管理中的重大責任。為此,積極響應廠部號召,簽訂安全責任狀。
三、內修質量,外樹形象,力推質量提升
建立健全質量考核責任體系。為進一步明確質量管理的權責利關系,我們在車間建立質量績效考核并同步建立質量投訴制度。通過考核,明確班組以及操作人員的責任,更為重要的是建立了一種無形的質量文化,將“優質產品”的理念深深的根植于職工心中;充分利用互檢員并對接好質量部,共同提高構架質量。在工序流轉中,我力推半成品報檢,同時,經常與質量部的溝通,及時掌握構件質量情況,發現問題,立即整改;不斷加強自學,不定期不定時進行抽查。為了對質量工作有更好的把握,我在空余時間盡可能的學習質量檢驗的知識,并在工作中不斷對構件進行抽檢。
四、今后努力方向
繼續推進工序報檢并將該項工作納入車間考核;全方位、多形式對員工進行安全意識培訓,建立安全文明施工經濟責任制;推動班組之間的配合以及協作,強化班組之間的整體意識和大局觀念;建立成本控制經濟責任制,積極提倡節約意識;加大行車工培養力度,尤其是適應工作的職工;強化自己在技術方面的學習,提高綜合素質;強化和各部門、構件中心以及項目相關人員的工作聯系,面對問題,快速處理;學習了制作的管理經驗,強化和成功企業的交流;建立大局觀念,克制自己的性格不足,力爭在工作中沉穩的處理各種工作。
此致
敬禮!
五年級數學個人工作述職報告 篇31
根據會議安排,下頭我就一年來履行基層黨建工作職責情景,簡要匯報如下。
一、履行黨建第一職責人職責情景
按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則,把黨建工作擺在突出位置,全面推進基層黨組織建設。
一是加強組織建設,落實黨建工作職責。
堅持把黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,制定了《黨建工作目標管理細則》,同各黨支部簽訂了目標職責書,做到黨組織班子健全、結構合理、分工明確、職責落實,黨組織的核心作用得到了充分發揮。
二是強化制度建設,不斷規范黨內生活。
先后制訂完善了各項》規章制度20項,使機關黨建工作實現了有章可循。
嚴格落實民主集中制原則,在重大事項決策方面,充分發揚民主作風。
根據黨費收繳管理標準,嚴格按規定、按標準收繳黨費。
嚴格按照發展黨員標準,加大對入黨積極分子德、能、勤、績考評。
三是豐富活動載體,切實密切黨群關系。
以黨的群眾路線活動為契機,結合人社工作實際,進取組織開展教育實踐活動,使干部作風有了明顯好轉。
大力推進“雙聯”結對共建活動,為聯扶村供給了價值3萬元的化肥,落實秋季綠化樹苗5000株,協調捐贈衣服400套,組織培訓勞動力218人次,實現勞務輸轉352人。
進取開展在職黨員到社區報到活動,局機關29名在職黨員到社區報到,認領了服務崗位。
二、存在的主要問題及原因分析
一年來,雖然在黨建工作中取得了必須成績,但與上級組織的要求相比還有很大差距,主要表此刻以下幾方面:
一是職責意識不夠強。
存在著重業務輕黨建的思想意識,致使對黨建工作安排部署多,督促檢查少,造成了工作疲踏,效率不高。
“三會一課”等制度落實不嚴格,精神禮貌、廉政建設抓得不緊,活動載體與創立工作結合不緊密。
二是文風學風不扎實。
黨建工作習慣于以文件貫徹文件、以會議落實會議,學習的自覺性和實效性不強,黨建工作材料資料空洞,流于形式,針對性不強,文字性材料累年不變。
三是進取精神不夠強。
在黨建工作中發揮主觀能動性不足,習慣于用老經驗處理新情景,標準不高、要求不嚴,基層黨建工作異常是黨風廉政建設、異常是有些制度的落實將就應付,只求過得去,不求過得硬。
分析這些問題的原因,主要有以下方面:一是思想認識不到位,精神追求弱化。
認為人社部門主要職責是抓民生工作,對抓黨建促民生認識不夠,對共產黨人精神追求的領悟不夠、堅守不力,致使黨建工作抓而不緊、抓而不力。
二是政治理論學習不深不實,對黨建的認識有所淡化。
重業務輕政治的思想嚴重,忽視了系統性的政治理論教育,放松了對政治觀念的改造,滋生了抓黨建工作不夠堅強的問題。
三是紀律執行不夠嚴格,機制制度不夠完善。
對紀律和決策的落實情景缺乏用力的督促檢查,致使一些規定和措施沒有完全執行到位。
部分》規章制度建不適應新形勢新要求,部分經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度,存在執行落實不到位。
四是進取精神不足,黨性修養有所滑坡。
加強黨性修養的自覺性不強,提升自我素養的標尺線不高,放松了黨性修養和黨性鍛煉,導致對黨建工作的要求不夠高,降低了工作標準,完成工作質量不高。
三、下一步工作思路和主要措施
一是加強政治理論學習。
進一步增強學習的自覺性和系統性,完善個人自學和團體學習相結合的制度,黨組和支委班子團體學習堅持每季度至少1次,黨員集中學習每月至少1次,根據黨建中心任務和重點工作確定學習資料,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。
二是加強班子隊伍建設。
強化團體領導觀念,堅持民主集中制,提高班子科學決策、民主決策的水平。
認真落實“八項規定”和省、市、縣委相關規定,進一步轉變作風,切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。
加強黨員隊伍的培訓、培養和教育,培養和建設高素質黨員隊伍。
三是加強思想政治教育。
充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,認真落實“三會一課”制度,加強黨員干部教育管理,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化,鼓勵引導黨員干部開展進取健康的思想交鋒。
四是加強機關制度建設。
堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效的作風,進一步完善機關黨建各項》規章制度,建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、廉潔勤政規范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度,控制會議和文件數量,提高工作效率,力促基層黨建工作取得新成效。
五年級數學個人工作述職報告 篇32
尊敬的領導:
您好!
我及我們病區的護士在院長及護理部的直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人服務”的宗旨,較好的完成了醫院及護理部布置給我們的任務。現將工作情況匯報如下:
一、加強了病房管理
1、根據醫院的計劃認真制定適合本病區的年計劃、季安排、月計劃,并督促護士實施,監測實施效果。
2、認真落實各項規章制度,嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。嚴格執行崗位責任制和護理工作制度,提高了護理質量,杜絕了醫療糾紛的發生。堅持查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次;
(2)護理操作時要求三查七對。一年來未發生大的護理差錯。
認真執行各項護理技術操作規程及疾病護理常規。每季度組織護士練習技術操作,考試合格率達100%。平時嚴格要求護士按規程和常規執行。
3、加強了質量管理,定期檢查基礎護理、護理文件書寫、健康教育、技術操作、急救物品等,不定時檢查、指導危重病人的護理。基礎護理合格率、護理表格書寫合格率95%,急救物品完好率達100%。
二、重視提高護士整體素質,優化護理隊伍
繼續落實護士行為規范及文明用語,組織護士學習職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育。
提高護士的理論與技術操作水平:每月組織護理查房一次,業務學習四次,學習先進技術、先進經驗、臨床知識、疑難病例的護理。
組織護理人員加強重要的理論學習,參加護理部及科內每季度組織的理論考核,考核合格率達100%。在加強理論學習的同時,注重操作技能的提高,根據護理部計劃安排,操作考核始終貫穿于日常工作中。
每月召開工休會一次,對每位出院病人進行一次滿意度調查,征求病人的意見及建議,并及時改正。
三、加強業務學習及教學科研
鼓勵護士參加考試。
組織護士學習書寫論文方面的知識。
認真做好實習帶教工作,按要求制定帶教計劃,帶教老師以身作則,嚴格管理,保證帶教質量,實習同學反饋較好。
四、積極參與護理服務示范病區的評比,制定一系列服務規范
對護理人員實行全員競聘上崗。
五、存在的不足
護士的論文科研工作還需要加強。新護士的急救技術還需要進一步帶教。病房管理需要進一步加強。
五年級數學個人工作述職報告 篇33
根據區局“5·10”思廉日活動安排,我局認真學習各級文件精神,加強反腐倡廉教育,結合實際情況認真開展了“5·10”思廉日活動,通過開展系列教育活動,培養務實作風,樹立清廉形象,稅務稽查局“5·10”思廉日活動總結。現將具體活動情況匯報如下:
一、深入學習,積極部署,確保活動開展。
稽查局成立了以瞿杰同志為組長的“5·10”思廉日系列主題活動領導小組,專項部署該項活動。經過小組討論,根據區局今年對“5·10”思廉日活動堅持以“為國聚財,為民收稅”為宗旨的明確,結合“抓黨風、傳家風、樹新風”的主題,制定出開展活動的計劃,從把貫徹廉潔自律準則、紀律處分條例作為改進作風的重要抓手,組織學習黨的《準則》、《條例》,從思想上讓全體干部懂得加強作風建設的特殊重要性和現實意義,從而切實增強廉潔意識,突出思廉、踐廉的必須性、重要性。
二、把握重點,強化措施,開展豐富多彩的思廉活動
1、集中教育,以思廉為主題,組織重溫“八項規定”,認真學習《準則》及《條例》等各項廉政規定,反思經驗教訓,開展《準則》、《條例》專項測試,強化“以廉為榮、以貪為恥”意識。
2、播放經典案例錄像,開展專題警示教育活動。組織全體稽查干部觀看了警示錄像,要求大家進行了學習討論,以反面典型警示全體稽查干部既要遵紀守法又要文明服務,使反腐倡廉既有感性認識,又使理性認識得以進一步升華。
三、融合“思廉考廉”,合力提升廉政形象
廉政建設關系到我們每一名稽查干部,我局著力把“5·10”思廉日和廉政文化基地建設有機結合起來,引導和幫助稽查干部更好地樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,從而將防腐倡廉的種子培植在每個人的意識中、行為里,進而促進我局廉潔之風的形成。