教師職業(yè)的述職報告（通用3篇）

教師職業(yè)的述職報告 篇1

　　本學期，在校領導的信任下，我有幸擔任二年級年級主任這一職務，在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下，經(jīng)過全年級組師生的共同努力，本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。回顧一學期以來，現(xiàn)述職如下：

　　一、同心協(xié)力和諧相處

　　本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學，勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。除此以外，我還經(jīng)常關心老師們的生活。總之，我們年級教師與教師之間形成了團結協(xié)助，相互尊重和信任的氛圍。

　　二、本學期所開展的主要工作

　　1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤，積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況，課間加強巡查，排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育，利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育，重點是教育學生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全，在大家的共同努力下，我們二年級組本學期沒有出現(xiàn)一起安全事故，平安度過了本學期。

　　2、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會，但在校運會期間，各班主任積極協(xié)調(diào)，穩(wěn)步推進教學進度的同時帶領學生在室內(nèi)做游戲；在大課間比賽中，每位老師也能盡職盡責地配合體育組，確保本次大課間效果；更難能可貴的是，不管組織學生參加哪項活動，老師們都會抓住這個契機教育學生，使學生在各種活動中成長起來。除此以外，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，將班級學生凝聚在一起，提升學生的集體榮譽感。

　　3、積極管理參加教研組的活動，力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關注比較多。每一次數(shù)學教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言，提出自己的見解。關注學科的每一次單元測試，發(fā)現(xiàn)問題及時和教研組長探討。與此同時，本學期我對級組10個老師進行了推門聽課，及時就存在的問題和老師們探討，以促進級組教學水平的提高。

　　三、今后努力的方向

　　加強業(yè)務學習，提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，時刻抓學生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學工作，將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務學習，多聽示范課，多上公開課。積極開展豐富的師生活動，培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感。

　　經(jīng)過一學期的努力，年級組工作取得了一定的進展，但也存在著一些問題，如：遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少；有的老師教學方法需改進，要與時俱進學習新的教育教學方法；與家長溝通較少等。這些問題，我們會在以后的工作中不斷改進，爭取做得跟好。

教師職業(yè)的述職報告 篇2

　　時間過得真快，我來咱們xx中學工作已經(jīng)三年了，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在xx中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟，古語說:滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家！

　　下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正。

　　一、認真學習，提高素質(zhì)

　　我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思，認真看課，認真記錄，認真點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能尊重差異，尊重個體，中肯的進行表揚和批評，積極地引導老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

　　二、盡職盡責，做好校長的助手

　　三年來，我能不斷地強化角色意識，強化責任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實，把xx中學建成普通高中強校"的辦學目標，我能認真組織協(xié)調(diào)-教務處等各部門做好以下工作:

　　1、認真學習領會課程改革，配合校長結合課程改革的精神，結合我校校情，穩(wěn)步推進課改，校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓形式，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和教師隊伍水平。

　　2、通過校本研訓，提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通，有效指導各部門工作計劃的制定，督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況，進行整改。并能協(xié)同教務處抓教研組備課組活動，抓專題研討、組內(nèi)研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓活動，通過研究探索，樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理，善于深入一線，深入課堂，辦事u講究效率，能與老師們共同研究課例，用事實說話，共同探討教學新思路，所以每個學期聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高，學校組織教師講壇、青年教師等活動，達到了很好的效果。

　　3、全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標，及時確立分層教學，重點包保策略，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學情，監(jiān)控診斷復習課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復習課的含金量，提高效率。我還注重加強對師生士氣管理，協(xié)同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質(zhì)量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑，激勵師生積極備考，始終保持旺勢的斗志。

　　4、抓好常規(guī)，做好教學質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作，嚴格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學例會，及時調(diào)整管理策略和教學策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

　　三、完成任務及取得實效

　　三年來，在校長書記的正確領導下，在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學任務，取得了成效。

　　1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游，截至20xx年，每年平均拉下所學校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達85%，平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標我們正朝強校目標邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結果，我只是盡了微薄之力。

　　2、配合校長制訂了《學校五年發(fā)展規(guī)劃》、《鐵路中學課程改革方案》、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》、《xx中學校本課程方案》等文件，及時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到校月工作計劃中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架，編寫了《xx中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩(wěn)步推進，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

　　3、在校長書記的領導下，協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師系列活動，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年教師的共同努力下，%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學好手。

教師職業(yè)的述職報告 篇3

　　首先我要感謝大家在即將過去的一學年中對我的.關心、支持和愛護，使我的各項工作得以順利開展。回顧一年來的學校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去，我就從以下四方面向大家作一匯報：

　　一、老老實實做人

　　不知從什么時候起，“老實”這個詞已經(jīng)開始貶義化，已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確，隨著社會的發(fā)展，人們的價值觀也在發(fā)生變化。然而，與時代發(fā)展格格不入的是，我做人的信條就是“老老實實”。做個真實的人，無比輕松，其樂融融。

　　我認為，老實人必須有這樣幾個特點：

　　（1）真誠。對周圍的人真誠。在我的眼中，老教師是我的長輩，青年教師是我的朋友，我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方，我總是竭盡所能、盡力而為。

　　（2）正直。老實的人絕不是無原則的人，要明辨是非，要始終堅持正確的立場。我從不干避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬的事。因此，我常常告誡自己凡事要從原則出發(fā)，從老師利益出發(fā)，思考問題，要說真話。

　　（3）執(zhí)著。不人云亦云，不見風使舵，認準的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同，但是，我會按照這樣的標準努力做下去。

　　二、認認真真學習

　　為了進一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍，和一些少兒心理學，這些書籍的閱讀，讓我從中學到了很多，對自己的教學也起到了很好的提升，因此在以后的時間里，我要繼續(xù)保持這個好的習慣，和書籍真正成為形影不離的好朋友！

　　不過由于教學經(jīng)驗不夠豐富，因此對于課堂上的隨機應變能力還有待進一步加強；由于性格原因，因此在處理學生問題時，方法也較單調(diào)，還沒有總結出自己的一套切實可行的方法來，這也是自己今后努力的方向之一。葉圣陶曾指出：

　　“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思，就有可能成為名師。”因此在以后的教學中應該積極反思，不斷總結，爭取早日形成自己的教學風格！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”

　　三、踏踏實實做事

　　在完成任務上，我堅持做到：

　　（1）認認真真上課。課前做好充分準備，課堂上與學生平等交流，努力踐行新課程改革理念，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真批改學生的作業(yè)。雖然因?qū)W校其它工作，許多課還不盡人意了，但我總是努力克服困難，保質(zhì)保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。

　　（2）實實在在聽課。我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流。當然，我本身的教學水平也不高，發(fā)表意見常常不能切中關鍵之處，這還有待于今后不斷學習，不斷提高。

　　（3）兢兢業(yè)業(yè)履行職責。我總是以切實求進的精神，認真對待交給的各項任務。從學校工作計劃的制訂到每次會議的安排，從平時的日常管理到教職工的考核工作。

　　四、平平淡淡生活。

　　平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對紛繁復雜、五彩繽紛的社會。我信奉這樣幾個字：“知足常樂”。轟轟烈烈的人生，固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕，但每個人在生活的舞臺上角色不同，每個人應該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應該是“平平淡淡”。平淡地對待名利，隨和、寬容地對待他人，對待學生，我覺得追求平凡和樸素，才是生活的真諦。

　　一學年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強；工作往往顯得粗糙、不夠細致，教學成績不高等。懇請各位老師提出批評，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。

　　謝謝大家！