鄉村振興助理員述職報告（通用3篇）

鄉村振興助理員述職報告 篇1

　　我是xx區市政工程管理處派往xx村的掛職干部，于20xx年10月在xx村進行掛幫工作至今，現我將近來的工作情況述職如下：

　　在有豐富農村工作經驗的村支兩委領導的指導下，通過與其他兄弟工作組溝通，進行三步走：一、與所有村干部、組長開座談會，了解村里的基本情況;二、到各組村民家中進行走訪，了解群眾的呼聲、困難和聽取合理化建議;三、針對了解的問題，反映的困難進行有針對性解決或協調，對極端窮困戶上報組織予以重點幫扶。作好計劃后，通過與組里同事協商決定立即實施，這半年來主要做了如下工作：20xx年10月至今。

　　一、集中走訪，知曉村情民意。

　　積極走村串戶，發放便民聯系服務卡，送掛歷。提高駐村知曉率，并深入了解村情民意，掌握村民生產生活中的困難，同時，認真對村民經濟情況進行摸底，按照條件好、困難、十分困難三個標準嚴格分類定級，梳理出困難群眾家庭，對十分困難群眾家庭進行重點幫扶。密切同村、組干部和村民的聯系，弄清xx村目前急需解決的熱點、難點問題。即解決目前發展的矛盾糾紛。xx村位于金華鎮政府所在地，全村面積4.8平方公里與金陽辦事處二甫村相連，全村八個村民小組，五個自然村寨，總人口2368人、698戶，有兩村民小組為少數民族(苗族)。貴黃公路、321國道、環城高速、滬昆高速、正在修建的西南國際商貿城、賓陽大道經過xx村，交通地理優勢十分優越;此村一是山村群眾很樸實、很熱情、也是很有發展潛力的地方。二是該村農業基礎正在向城鎮化轉變，各種產業也相繼發展起來，搞傳統農業生產在經濟上很有改觀;三是該村基層設施正在大量規劃，村民也越來越城鎮化，離新農村建設的目標相差不太遠，熱點、難點、及矛盾糾紛主要是在征地拆遷和違章建筑及參戰退役老兵補助問題中產生。

　　二、真對民意、開展工作。

　　1、針對以上產生的矛盾糾紛問題，我們進行了土地信息、村民居住情況、及家庭成員信息進行遼了統計，統計八組36戶家庭情況。同包村工作組一起制止混凝土公司及十三組等地方違章建筑10起，參加村委征地上百畝，共走訪村民30余次。同村支兩委探望及慰問貧困戶近10戶，撰寫民情日記160篇，深入下幫聯系村160多次，化解矛盾糾紛25起，為村民辦理事實10余件。

　　2、穩控越參戰退役老兵，控制上訪零記錄：進行集中走訪越戰老兵，并組織召開退役老兵主題會議，傾聽老兵要求。會議中老兵代表發言明確保證不參與任何違法亂紀活動，不參加任何可能會威脅社會穩定的集會。同時，總結了參戰退役老兵的基本訴求：，確保了xx村群體性上訪事件保持為零的記錄。

　　3、參與村支兩委部署清明期間森林防火工作，保障森林防火重要時段期間無森林火災，結合我村實際，安排了我村近期森林防火工作，并親自與巡防隊員分組輪流在山上巡查，配備專用森林防火巡查車，佩戴森林防火檢查袖標，并對進入林區人員進行登記，杜絕香、臘、紙、燭、煙花炮竹進入林區，有效預防了xx村森林火災的發生。

　　4、協助村、組干部，對xx村老年活動中心修建提供理論和技術幫扶，積極走訪調查，擬寫方案向我單位匯報相關情況，確保xx村老年活動中心的順利修建。

　　5、認真學習黨的十八大精神、黨在農村的各項路線方針政策以及各級黨委、政府對新農村建設的有關部署和要求，認真開展科學發展觀學習活動，反復學習國發2號文件的所有內容，不斷提高政策水平和綜合素質，為能指導新農村建設打下良好的基礎。

　　6、認真組織群眾學習上級的重要會議和有關文件精神，廣泛宣傳貫徹黨的路線方針政策法規，督促各項涉農法律法規、支農惠農政策的落實，讓廣大人民群眾全面了解到黨和國家在農村的各項方針政策，做到家喻戶曉、深入人心。

　　7、深入開展普法教育，教育和引導農民學法、知法、懂法、守法，增強法制觀念，并送發《應知應會》及相關法律知識手冊進村入組，讓村民依法表達訴求和維護自身的合法權益，教育群眾遵守《村規民約》。配合村干部認真協調妥善解決各種矛盾糾紛，加強社會治安綜合治理，落實社會治安綜合治理責任制，構建農村治安防控體系，開展創建“平安村”、“和諧村”、活動，掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象，反對封建迷信和非法宗教活動，創造農村安全祥和、農民安居樂業的社會環境。以上是我近期來的工作總結，在這幾個月的駐村工作以來用自己的親和力與xx村民一起共事，堅持把改善xx村人民的民生、服務而發揮黨組織派遣員的作用，但是由于自身能力有限及經驗不足，在處理一些復雜問題時有考慮不周，駐村工作中也存在一些偏差和錯漏，但我相信只要能充分自我認知、不斷學習、總結，一定能夠做好后期的助村幫扶工作，

　　以上是我的述職報告，敬請各位領導、村支兩委成員、黨員干部及村民代表們審閱、批評指正，謝謝大家。

鄉村振興助理員述職報告 篇2

　　一、店長是單店管理的直接執行者、店面形象及導引員服務質量是塑造公司品牌的第一窗口

　　店面是公司基層管理的主要執行地，是品牌戰略擴張的重要對外窗口，店長的基本素質就是嚴格執行公司的管理規定，維持良好的日常經營，積極建立符合公司要求、品牌戰略需要、顧客滿意的良好銷售形象。作為一個剛上任的新店長，我必會事事躬親，以身作責，努力發掘自身潛能，尋找同行業優秀店鋪的差距，與不同階層的顧客交流總結，同時自身也要具備強勁的銷售能力和良好的領導能力，用我的態度來感染員工銷售，帶領本店做好銷售業績。

　　二、店面是每個員工工作生活的舞臺，良好的培訓教育、積極的學習態度和舒適的心情是每一個成功店鋪必備的踏腳石

　　作為服裝銷售行業，市場競爭強烈，員工流動性很大，大部分新晉員工都缺乏社會經驗和工作經歷，不具備相關的知識，不知道工作怎么開展。店長的工作就是基礎培訓，以客戶接待，擺設陳列，導引技巧，話語交流、推薦搭配為主，引領新手員工從基本功開始練起，并結合我的實際經驗，手把手的教他們如何與客戶交流，并消化變成自己的語言表達出來。掌握基本的溝通技巧，通過實際的指導應用，使新員工知道工作該從哪里下手，并輔以不斷的鼓勵和指正，激勵員工養成正確的工作興趣和主動學習積極性，選拔善于銷售、優點突出的銷售人員，為公司推薦儲備優秀人才。

　　三、優秀的管理是品牌成功的臺階

　　店長是公司組織管理內部承上啟下的'橋梁，店長的首要任務是帶領團隊完成公司下達的銷售目標，要完成這個工作目標，店長的工作職責不僅限于提高自身銷售，還包括領導指令下達與執行、維持品牌形象、收集銷售情報、改進工作中發現的問題、提高員工素質、調節員工心態、保證優秀團隊穩定。店長是店面的主導核心，其正確的管理態度和優秀的管理品質是贏的領導支持和員工信任的基本原則，是引導團隊銷售走向成功的基礎。日常管理中，店長必須以身作則，帶頭做到公司的各項基本要求：整潔的儀容儀表，富有激情的工作態度，成熟穩健的工作作風，公正處事的道德原則，對事不對人，事事公平處理，當員工心態起伏，不平穩的時候，應當及時與之溝通，幫助她們調整好心態，積極地投入到工作中去。如此，店長方能引導團隊完成銷售目標。

　　以上是我到公司以后歷任多個工作崗位的不足看法。對于未來，我充滿希望，對于當前，我努力工作，用心服務每一位顧客，工作中有什么不足，請多指正。

鄉村振興助理員述職報告 篇3

　　站在一年一度的述職臺上總喜歡感嘆歲月的流逝，因為這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢，卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發出激昂的活力。今年，我協助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設等工作。在李校長的引領下，各個團隊的協作配合下，各項工作得以順利開展。現就這一年的工作點滴匯報如下：

　　一、常規檢查落實、基本要求達標

　　教學常規工作是學校最基礎的工作，也是最能體現學校管理水平的一項工作，更是最體現教育者工作責任心的一項工作。教務處在這方面做了許多扎實而有效的事情，從開學初的初報表、教學計劃、備課檢查到作業批改檢查、課堂抽查、教學質量分析、總結等。一絲不茍，細致落實。使得教師的“基本要求”各個達標，在迎接合川區教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。

　　二、教研活動務實、共建卓越課堂

　　今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實在，有成效。在各個教研組長的組織下，我們開展了有效務實的各項活動：數學教研組開展了中青年數學教師賽課活動、試卷出題比賽；語文組進行集體備課對教材進行整體梳理，開展隨文習作課堂觀察教研活動，群文閱讀翻版課展示活動，群文閱讀錄像賽課等活動；綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合，各施其才，為共同建設卓越課堂而努力。在南津街街道“聚焦生本。追求卓越”課堂展示評比活動中和合川區“聚焦生本。追求卓越”課堂展示評比活動中老師們協作配合，集體備課，磨課，試講，反思。多名教師榮獲辦事處和合川區區級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。

　　三、科研成果求實、提升教師素養

　　教育科研一直是我校的優勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實，要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年，我校的區級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展，數學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發芬芳。

　　另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習，培訓。置換脫產培訓兩人次，國家級、XX市級、區級的短期培訓人次更是數不勝數。這些學習都為教師業務水平、理論水平的提高提供了平臺。

　　四、興趣活動出彩、擢升素質教育

　　開展豐富多彩的興趣活動，培養學生的綜合素質是學校教育的重要內容，也是學校辦學效果的外顯名片。我們根據學校特色積極開展多個興趣小組，通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動，舉辦教師現場書法比賽，“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評選等活動擢升師生素質。

　　五、特色之路探索、營造美麗校園

　　特色學校的建設一直困擾著我們，這一學年，我們一直在打造特色學校的道路上探索著，思考我們的辦學理念、明確我們的辦學特色。現在，我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”，校訓為各美其美、與美同行，校風為求真、至美，教風為厚德、成美，學風為樂學、尚美。下一步，我們將根據我校的特色定位全面思考管理脈絡，營造美麗南小。

　　六、不斷提升自我、爭做學養之師

　　只有不斷地學習，提高自身的修養和專業水平，才能保持一顆上進的心；才能趕在教育改革大潮的前列；才能勝任和擔當組織賦予我的職責。

　　“逆水行舟不進則退”在今后的工作中我一定要堅持學習，努力成為學養之師。一年的時間過得很快，心中很多的夢想還期待在來年。工作中也有許多不盡人意的地方，因性格等原因，在工作中有毛躁、不細致的地方還需要“洗洗澡、治治病”。也期待著各位領導，各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。我一定秉著一顆公心，為小的發展盡心盡力，且行且努力！