學(xué)習(xí)委員述職報告

　　我們清醒地認(rèn)識到，我班發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是：學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較低；課外活動影響正常教學(xué)問題突出；學(xué)習(xí)督導(dǎo)制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學(xué)高度負(fù)責(zé)的精神，通過艱苦細(xì)致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意！

　　回顧半年的班級工作，我們進(jìn)一步加深了以下幾個方面的認(rèn)識和體會。

　　一是必須堅持學(xué)習(xí)。我們戰(zhàn)勝各種嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，靠的是學(xué)習(xí)；各方面取得的一切成就和進(jìn)步，靠的是學(xué)習(xí)；解決前進(jìn)道路上的困難和問題，仍然要靠學(xué)習(xí)。必須堅持以學(xué)習(xí)為中心，堅持科學(xué)發(fā)展。要以人為本，把保障和改善學(xué)習(xí)狀態(tài)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅定不移走共同發(fā)展道路，使科技成果惠及全體同學(xué)；堅持統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)民主、科學(xué)、文明協(xié)調(diào)發(fā)展；加快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，大力推動自主學(xué)習(xí)，使課余活動與教學(xué)秩序相協(xié)調(diào)，提高學(xué)習(xí)的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。

　　二是必須堅持課堂教學(xué)與自主學(xué)習(xí)有機(jī)統(tǒng)一。健全的學(xué)習(xí)機(jī)制，有效的學(xué)習(xí)效率，都是科學(xué)學(xué)習(xí)體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學(xué)多一些還是自主教學(xué)多一些，必須相機(jī)抉擇。在應(yīng)對新教學(xué)模式?jīng)_擊中，我們加強(qiáng)和改善自主學(xué)習(xí)，及時糾正動力扭曲，彌補(bǔ)教學(xué)不足，防止成績出現(xiàn)大的起落，實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學(xué)習(xí)體制，充分發(fā)揮課堂在科學(xué)教育中的基礎(chǔ)性作用，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在活力，同時，科學(xué)運(yùn)用教育督導(dǎo)手段，促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)較快發(fā)展。

　　三是必須堅持把科學(xué)教育作為班級綜合實力的根本動力。科學(xué)教育是實現(xiàn)班級進(jìn)步、綜合發(fā)展的必由之路，必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進(jìn)發(fā)展，提高教育決策的科學(xué)性，增強(qiáng)教育措施的協(xié)調(diào)性，全面推進(jìn)科學(xué)、文化、教育等各方面改革創(chuàng)新，從根本上破除體制機(jī)制障礙，最大限度發(fā)展和提升學(xué)習(xí)原動力，促進(jìn)學(xué)業(yè)體制改革。要堅持把提高學(xué)生成績作為正確處理科學(xué)教育穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點，把教育的力度、發(fā)展的速度和學(xué)生可承受的程度統(tǒng)一起來，以教育促進(jìn)和諧穩(wěn)定，確保學(xué)習(xí)增長，秩序穩(wěn)定。

　　二、XX年的工作

　　XX年，是新學(xué)期的開局之年，做好明年的工作對于完成科學(xué)教育各項目標(biāo)任務(wù)至關(guān)重要。過去半年，我們的各項工作取得了很大成績。及格率達(dá)到93.2%，學(xué)習(xí)狀況有所改善。這為做好今年的工作打下了良好基礎(chǔ)。

　　今年，我班發(fā)展面臨的形勢仍然復(fù)雜。課余活動增多，兩極分化進(jìn)展，學(xué)生動力減弱，學(xué)科難度增加，教師更換頻繁，技能測試增加。我們要準(zhǔn)確判斷形勢，保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識，做好應(yīng)對風(fēng)險的準(zhǔn)備。

　　今年我班學(xué)習(xí)目標(biāo)是：總體及格率保持8%左右增長；學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化；新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上；班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)改善。總的考慮是，為提高學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造良好環(huán)境，引導(dǎo)各方面把工作著力點放在加快學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率上。

　　實現(xiàn)上述目標(biāo)，要保持科學(xué)教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，提高針對性、靈活性、有效性，處理好保持成績較快增長、調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、改善師生關(guān)系的關(guān)系，更加注重學(xué)習(xí)成績總水平，防止學(xué)生成績大的波動。

　　今年，重點要做好以下幾方面工作。

　　（一）保持學(xué)生成績水平基本穩(wěn)定

　　當(dāng)前，學(xué)習(xí)動機(jī)不足，學(xué)習(xí)動力缺乏，自主學(xué)習(xí)意識較低，制約了我班綜合成績增長，限制我班綜合實力提升。

　　探究式學(xué)習(xí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。繼續(xù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和目的性，增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力，明確學(xué)習(xí)動機(jī)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進(jìn)實用型、創(chuàng)新型人才建設(shè)，著力改善學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)一專多能型人才。

　　（二）進(jìn)一步貫徹班級文化內(nèi)涵

　　提升班級文化是我班實力增長的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點，也是促進(jìn)學(xué)業(yè)均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。

　　積極提升班級文化。繼續(xù)擴(kuò)展班級文化內(nèi)涵，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧。繼續(xù)實施鼓勵自主學(xué)習(xí)新政策。加強(qiáng)學(xué)生實用能力建設(shè)，提升綜合服務(wù)水平和教育質(zhì)量。大力促進(jìn)文化教育、積極教育和思想教育。推動學(xué)生綜合能力提高。大力整頓和規(guī)范班級秩序，切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益。深入開展貫徹班級文化活動。

　　大力優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的相關(guān)文件精神，抓緊制定學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及日常考勤相關(guān)政策，切實放寬學(xué)習(xí)自主政策，真正破除各種有形和無形的壁壘，鼓勵和引導(dǎo)科學(xué)理念進(jìn)入科學(xué)教育領(lǐng)域，推動學(xué)生加強(qiáng)自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生間相互促進(jìn)，促進(jìn)學(xué)業(yè)水平穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用，優(yōu)先保證重點在重點知識、技能學(xué)科的學(xué)習(xí)需求，有序進(jìn)行重點科目建設(shè)。防止盲目學(xué)習(xí)和重復(fù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。