校長2015年終述職報告
堅持以高效課堂創(chuàng)建為目的的“教學(xué)比武”活動。自己聽評課達(dá)30余節(jié)。我校語數(shù)外物化等學(xué)科在市級競賽中均獲得二等獎及以上的好成績。
克服困難保教師培訓(xùn)。無論經(jīng)費(fèi)壓力多大，省內(nèi)組織的教研活動均安排參加，史君姣老師作為優(yōu)秀資教教師被推舉到英國進(jìn)行考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)。想方設(shè)法，保教學(xué)開支不打折，竭盡全力，分步兌現(xiàn)各項(xiàng)獎懲承諾，最大限度調(diào)動積極性，讓廣大教師付出有回報。
規(guī)范辦學(xué)行為，對有償補(bǔ)課、亂發(fā)資料、亂收費(fèi)時刻保持高壓態(tài)勢，大會講要求，會后強(qiáng)監(jiān)管，政策嚴(yán)執(zhí)行，一年來沒有收到學(xué)校教師“三亂”行為的舉報，XX年中考，再奪w值評價第六名好成績，上重高、普通高中和職業(yè)高中的人數(shù)均衡，較好的完成各項(xiàng)招生任務(wù)，其中上重高xx人，占應(yīng)考學(xué)生%，穩(wěn)居農(nóng)村中學(xué)前列。
四、安全為天，殫精竭慮保平安。
安全教育經(jīng)常化。要求升旗、行政例會、教師例會、班主任例會、班會、節(jié)假日前必講安全。同時，堅持親力親為，給師生上安全課，辦安全教育專刊，開展安全一日體驗(yàn)活動，
安全排查制度化。每月或強(qiáng)對流天氣后，集中進(jìn)行一次安全排查，及時消除安全隱患。自己還堅持不定期進(jìn)行安全巡查，每天幾乎走遍校園的每個角落，做到隱患第一時間發(fā)現(xiàn)，督促最短時間消除。
安全管理規(guī)范化。值日值周關(guān)鍵部位、關(guān)鍵時段巡查制，門衛(wèi)、寢管24小時值班制，部門、班級、教師按崗位落實(shí)責(zé)任制，班主任查操查寢查午休跟班制。
作為校長，自覺肩負(fù)起安全管理“一崗雙責(zé)”，常下“毛毛雨”、常動“婆婆嘴”，眼勤、口勤、手勤、腿勤，寧可累掉一層皮，不可遍生安全病。
基本實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任零事故，并被推舉為本年度“平安校園”創(chuàng)建單位和“健康學(xué)校”創(chuàng)建單位。
五、總務(wù)后勤，精細(xì)管理促發(fā)展。
規(guī)范財務(wù)管理。凡開支必計劃、必報告，必討論、必記錄。按月盤清公用經(jīng)費(fèi)、食堂、工會收入、支出、現(xiàn)金和債務(wù)。
堅持公開公示制度，接受群眾監(jiān)督。堅持按學(xué)期進(jìn)行經(jīng)審，由學(xué)校工會對所有賬目進(jìn)行全面清理并張榜公布。凡財務(wù)活動，必須進(jìn)行公示。精打細(xì)算當(dāng)家理財，盡量壓縮各項(xiàng)開支，逐步清償債務(wù)。
服務(wù)育人促發(fā)展。要求后勤一班人提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)方式，在現(xiàn)有條件下最大限度做到師生滿意、家長滿意、社會滿意。
努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。教師周轉(zhuǎn)宿舍如期建成，基本滿足無房教師的居住，老教工宿舍屋面翻新、電路改造，食堂改造進(jìn)入評審階段、學(xué)生宿舍納入XX年改造計劃。
學(xué)生營養(yǎng)奶工程如期啟動，宜昌市教育局李偉副局長親臨指導(dǎo)，學(xué)生營養(yǎng)狀況得到改善。
基本實(shí)現(xiàn)財務(wù)零違規(guī)，后勤服務(wù)零投訴的目標(biāo)。今年食堂食品衛(wèi)生和管理工作檢查，被衛(wèi)生局、教育局評定為優(yōu)秀等次，被推舉為本年度后勤工作先進(jìn)單位。
六、黨建工會，發(fā)揮職能促和諧。
認(rèn)真組織黨的十八大精神學(xué)習(xí)和十八屆四中全會精神的宣傳，讓會議精神深入人心，轉(zhuǎn)化為教育科學(xué)發(fā)展的自覺行為。自覺肩負(fù)起支部書記黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，做到自身清正廉潔的同時，教育黨員干部自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，教育教師遵守《職業(yè)道德規(guī)范》。不接受吃請，自覺遵守財經(jīng)紀(jì)律，教師周轉(zhuǎn)房、水泵房、教工宿舍屋面維修等均實(shí)行公開招投標(biāo)。
圓滿實(shí)現(xiàn)工會換屆，廣泛爭取教職工對學(xué)校工作的意見和建議，并想方設(shè)法回應(yīng)廣大教職工的重大關(guān)切，積極為教職工謀福利。工會不斷發(fā)揮橋梁紐帶作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)凝心聚力。作為校長，善于傾聽不同意見，敢于直面矛盾，面對教職工的不理解甚至“指責(zé)”，包容、理解并盡力滿足教職工正當(dāng)要求。
自覺加強(qiáng)效能建設(shè)，堅決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條禁令，結(jié)合校情提出效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求全體教師中午晚上均不得飲酒、飲酒不駕車、打牌不帶彩、要遵守考勤紀(jì)律、不搞有償家教、推銷教輔資料、亂收費(fèi)等三亂行為、上班不做與工作無關(guān)的事情，同時學(xué)校不得違規(guī)亂支亂補(bǔ)，違規(guī)發(fā)放錢物，工作期間嚴(yán)禁溜號到茶館打牌。
親力親為，搞好教育宣傳，提升教育形象，先后在宜昌教育網(wǎng)、當(dāng)陽教育網(wǎng)發(fā)表反映學(xué)校工作的消息40多篇。
一年來，我全身心撲在學(xué)校工作上，30里外老家84歲的老母親，常常只能周末回去看一眼，為工作漂泊在外的快28周歲的兒子，常常十天半月難以問上一次，身體的疲乏常常難以忍受，做出這些犧牲，目的是期望我的學(xué)校能夠持續(xù)健康發(fā)展，人與人之間和諧友好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、人民的期待。一年的努力，還有諸多不經(jīng)如人意的地方。就個人而言，隨著年齡的增長，工作壓力的增大，有懈怠感，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，求穩(wěn)思想支配而不敢求變，人情觀增強(qiáng)，對于不正之風(fēng)有時睜一只眼閉一只眼，學(xué)習(xí)的動力在減弱，這些無疑對學(xué)校的發(fā)展會帶來影響；就學(xué)校而言，缺乏特色、缺乏后勁，經(jīng)費(fèi)困難將長期制約發(fā)展，精細(xì)化管理還做得不夠，校園環(huán)境亟待改造，阻礙人際關(guān)系和諧發(fā)展的因素依然不同程度的存在，教師精氣神有待大幅提升。也請同志們原諒，個人力量確實(shí)十分有限，不能夠大幅提升教職工福利待遇，有愧大家的期待。
謝謝大家！