2024年德能勤績廉個人述職報告范文(精選26篇)
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇1
自去年參加工作以來,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責、對所教科目負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取。在學校領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了顯著成效。現將這一年以來的情況做一個簡單的總結。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教和學習,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。三年級的學生,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們的各種經歷。
二、“能”方面
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來,我在各位領導和教師的關心和幫助下,我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行認真細致的總結,上個學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。本學期,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個算式方法的教學?纯粗皇且粋小小的算式方法,但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法,也可以通過做題來運用所學算式方法,這樣就可以拓展學生學習算式方法的范疇。
三、“勤”方面
勤勉敬業是對一名共產黨員的起碼要求,反映一個人的工作態度和事業心。我時刻牢記自己是一名共產黨員,凡事都要以學生的學習為出發點,做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到甕小工作后,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任吳老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態,全力克服困難。
四、“績”方面
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師,我時刻以高標準要求自己,首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持去聽別的老師上課。為此,隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮到本班學生的情況;最后參考《特級教案》進行再次修改,將教材中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的復習教學,第二課時則是學習新內容。
現在,我的教學逐步上了軌道。當然,其他老師來聽我的課后,我總能從他們那里知道自己存在的問題,例如課堂的內容不要太廣太全面,要突出重點和難點,要使所上課的知識能被學生吸收和理解,并能學以致用。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負黨對我的期望,始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于差生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生,我想盡辦法讓他們進步,使他們能跟上全班的步伐一起創造更好的成績。
以上是本人德能勤績廉方面的總結,這一年來,我成長了,也收獲了。當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識等等。今后,我會徹底解決這些工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
教師:楊克森
20xx年8月25日
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇2
一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
在各位領導和教師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常經過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能簡便地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,經過以研促教來提高自我的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,
從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績。
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以愛心、耐心、細心貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。
五、廉
堅持對學生負責,對自我的.操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成教師有償家教。
這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了從校園到政府機關、從學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應,F將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、加強政治理論和業務知識學習,不斷提高自身和思想道德素質
具備良好的政治和業務素質是做好工作的前提和保證。參加工作以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強責任觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。通過積極參加上級部門舉辦的各類知識培訓和組織的各種學習,認真學習業務《行政管理》和《理論熱點面對面》等理論知識,并較為系統的學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,深刻領會思想內容和實質,激發自己的政治責任感和奮發積極的精神,不斷朝著新的目標奮進。通過學習,我自己深刻認識到,作為人民的公仆,要自覺踐行“三個代表”重要思想,在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致,遵守國家法律、法規和各項規章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為下一步工作發展盡職盡責。
二、把握工作思路,努力完成各項工作任務
工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,進入反復推敲,最后定稿。在這半年多里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。對于工作中碰到的問題和困難,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,較好的發揮了助手和參謀作用。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名國家公務員的基本要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴,認真完成,努力提高工作效率和工作質量,服務群眾,保證了我所負責工作的正常開展,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
作為一名黨政辦秘書,不僅要立足本職工作,更要超前思考,提前謀劃。在調查研究的基層上,把握領導的意圖,提出具有建設性的設想和意見,為領導決策提供服務;認真做好各類工作會議、活動的會務籌備,在工作中邊做邊總結,將問題盡量思考細致和全面;進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作,嚴把行文關、政策關、校對關,提高了公文質量;做好信息的梳理和分類,將領導重視和重點工作進展情況整理成文字材料,為領導決策提供參考,傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路,保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。半年多來,共參與和撰寫各種文件材料50余份;編寫信息及稿件20篇,被上級黨委政府及新聞媒體采用12篇。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。自參加工作以來,我嚴格要求自己,遵守鄉黨委、政府的各項規定,加強廉政知識方面的學習,時刻做到自重、自省、自警,把握正確的人生方向,端正自己的言行,嚴格要求自己,時刻保持清醒的頭腦和良好的精神狀態,強化全心全意為人民服務意識。不管在意識上還是行動上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。
半年多來,在鄉黨委、政府的正確領導和廣大干部職工辛勤努力下,我所辦理的各項工作取得了一定的成績,但是我也清醒的認識到,自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠,自身還存在著很多不足之處,如:工作實踐能力不足,理論水平有待于進一步提高,處理一些工作關系時還不能得心應手等。針對存在的缺點和問題,我將努力在今后的工作中,加強學習,提高自身綜合素質,認真學習業務知識,扎實工作,積極積極,努力為群眾辦實事、辦好事,爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇3
光陰似箭,本年度即將結束,回想過去的一年,在工作中增長了不少的見識,吸取了很多的經驗,在領導和同事的幫助與支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己以后的工作打下了良好的基礎。現從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。在工作上從不爭名奪利,不計較個人得失,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、業務上不斷地完善自己,更新自己,樹立正確的育人觀,
二、能
俗話說,打鐵須得自身硬。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。所以作為大學生健康成長的指導者和引路人,輔導員必須具備良好的職業能力。為了提高自己的職業能力,我在以下方面有意識地鍛煉自己:管理能力、辨別能力、溝通能力、決斷能力、創新能力和研究能力,經過一年的鍛煉,開展學生工作的科學性和有效性大大提高了,職業能力進步明顯。
三、勤
堅持做到愛崗敬業,遵守學院的各項規章制度,積極參加各項會議,認真學習學院下達的有關文件。一年來無遲到請假,出勤情況為滿勤。
四、績
本年度我擔任了5個班的班級輔導員,所帶班級分別是:。所帶班級管理穩定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學習氣氛濃厚,學生文化活動活躍。本年度共有兩個班集體被評為優秀班集體、優秀團支部,一名學生獲20xx年安徽省省運會跳高項目銀牌,一名學生被評為20xx年省運會市級“優秀組織者”,一名學生被評為20xx年省運會市級“優秀志愿者”,多名學生獲得國家勵志獎學金等榮譽。此外,我擔任了院魔術協會、青年志愿者協會機電工程系分會指導老師,組織開展學生團體活動,其中魔術協會在20xx年10月舉辦的周年晚會在學生中獲得了良好的反響,青協志愿者在20xx年省運會志愿服務工作中取得了非常好的成績,協會六名學生被評為市級“優秀志愿者”,與此同時,我本人也獲得了“優秀組織者”和“優秀指導老師”榮譽稱號。、擔任學生資助工作經辦人負責系部學生資助工作。在這些崗位上,認真負責,圓滿地完成了上級部門交待的各項工作任務。
五、廉
在本職工作崗位上,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風。
當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇4
自20xx年9月調本校任職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級和全體教師的關心、支持、幫忙下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務,F從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和道德素質。
政治理論學習是干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強性觀念,提高政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續良好的道德風尚。本年度根據教育局工委的學習安排,20xx年10月12日我校召開爭先創優動員報告會;之后較為系統地學習了“三個代表”重要以及科學發展觀,并身體力行,激發自己的政治職責感和奮發的,不斷朝著新的目標奮進。
在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校干部一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學的教育進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作潛力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年,經過不斷學習、不斷積累,具備了必須的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
我本著對事業高度負責的態度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得必須成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。
2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善的促進學生發展的制度。學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發生安全職責事故,沒有在校學生違法犯罪。
3、激發學生讀書興趣,建立學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展,透過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、干部的重要工作,年輕教師的發展就是學校的發展。于是學校確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上用心好學,發展進步很快。
5、教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質,落實措施。強化對監控學科的重視力度,透過一學期的全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
6、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設備、監控設備等。能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。
五、不斷改善作風,無私奉獻,注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從政治上時刻與中央及各級組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強性修養。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學生所求,不負家長所望!
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇5
x年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的情況匯報如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英。我積極參加學校安排的每次教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
本學期,我在各位老師和的關心和幫助下,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器。學校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
(一)、教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己了很多,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂分為一下三步:自己獨立研讀教材,優秀,形成第一次的;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的進行修改,并在修改的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后《教學書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次來聽我的課后,我總能從那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
(二)、班主任工作中學會考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題,電動伸縮門遙控器。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
五、廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學期來的工作。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇6
古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說,德的內涵是指工作人員的政治品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的狀況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
現階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。
一、具體的說,“德”由四個方面構成:
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現出的品德。包括大公無私、犧牲、相容性等。
3、職業道德。是指在從事職業活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、職責感、政策性等。
4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。
以上構成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發展方向起作用;倫理道德對交往對象產生作用;職業道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。
在考核工作人員之“德”過程中,關鍵是考核其政治品德和職業道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能,即潛力或才能、才干、本領。通常是指完成必須活動的本領。潛力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。潛力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。潛力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作潛力。
工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。
1、一般潛力,是指各類工作人員完成一切活動都務必具備的潛力。包括:
、俜治鰶Q定潛力(準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性);
、诨竟ぷ鳚摿Γǹ陬^表達潛力、文字表達潛力、說服潛力、歸納潛力等);
、凵眢w潛力(年齡、健康狀況等因素)。
2、特殊潛力,是指為適應必須活動需要而構成的具有專業和綜合特征的潛力。包括:
、贅I務專業技術潛力。
②潛力(決策潛力、用人潛力、協調潛力、解決問題的潛力、計劃潛力等)。
、蹌撛鞚摿Γü芾砉ぷ骷案邔哟蔚穆毼蝗诉x、尤其需要具備創造潛力)。
、軋绦袧摿Γ▓绦辛Φ暮脡膶ぷ鞯某晒ν七M有舉足輕重的作用)
⑤經驗潛力。經驗是潛力的一種表現形式,是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的潛力。
實踐證明,潛力具有以下特點:
、贊摿哂袧撛谛。也就是說潛力只有在工作中才能表現出來,潛力不能離開必須的社會環境和社會實踐而孤立存在。
②潛力具有變化性。潛力是不斷發展變化的。
③潛力具有綜合性的特征。
在考核工作人員之“能”的過程中,關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術潛力和管理潛力的運用和發揮、業務專業技術提高狀況和知識更新狀況。而且重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的潛力,并且發揮了,然而還要看其潛力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規范。
三、勤為擔負工作的基本要求
勤,指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘于奉獻。古語說“勤能補拙”,從某種好處上說,勤奮的工作能夠彌補有些潛力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。`
勤是由組織紀律上的勤、工作態度上的勤、工作用心性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成;蛘哒f勤包括用心性、紀律性、職責心和出勤率四個方面組成。具體地說,勤是指工作人員是否具有用心的工作態度和事業心;工作中是否一絲不茍;平時是否肯學肯鉆、任勞任怨,是否到達了規定的出勤率。
勤的內涵是比較好理解的,重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過程中,關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業和勞動工作紀律狀況。
四、績為工作優劣的集中體現
績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映個人工作潛力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或的成果。
績一般由以下四個方面構成:
1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。
2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。
3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好,取得的成果績效就好。
4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務。
實踐證明,績有三個明顯的特點:
1、績的大小與德、能、勤成正相關關系。
2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現形式。
3、績受復雜多樣的客觀因索的影響。在考核中,要充分思考各種客觀因素對績的影響,才能正確工作人員的真正才干和作用。
在考核工作人員之“績”的過程中,關鍵是考核其履行職責狀況、完成工作任務狀況,數量、質量、效益、成果的水平等狀況。
五、廉是工作的道德操守
古語說:“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。
廉潔奉公、嚴格自律,是我們的優良傳統和作風,能否持續廉潔,關系到人心向背,關系企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關,對于人員來講清正廉潔,對于普通員工來說就應視企業的資產為自己的財富,企業的振興與發展才有期望。從這個好處上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼備標準的需要,又是堅決、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。
在實際的考核工作中,對于廉的決定,主要考核執行和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己狀況,有無違紀現象;自身修養、愛好是否健康向上,能否用心參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的靈魂
健,不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自于《周易·乾卦·象》中:“天行健,君子以自強不息”,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀此象而感應身受,因而發奮圖強,奮斗不息。
健、自強,在必須程度上體現了中華民族的民族,落實在工作中,主要體此刻以下方面:
1、務實:講求實用,追求事功,而輕浮華,貶空談,鄙玄虛,以務實的開展工作。
2、自強:自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現百折不撓的開拓,斗爭,完善自我的,以及在日常生活中的勤勞節儉美德。
3、寬容:解放、兼容并包兼容并蓄的,胸襟闊廣,寬容大度,能夠合理地對待大自然,能夠團結各個方面的人,容納各種不同的意見。
德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治品德是核心,德的地位處在“首要”位置!澳堋笔潜绢I,能的地位處在“重要”位置;“勤”是態度,是對本職崗位事業勤奮敬業的態度。勤是不可缺少的必要條件,勤的地位處在“必要”位置;績是成果,是考核的重點,績的地位處在“重點”位置,或者說處在“落腳點”位置;“廉”是操守,是開展工作的人格保障;“健”的地位處于層面,貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中。
“德、能、勤、績、廉、健”六個方面有著密切的關系,六者之間的關系是:德是統帥、能是將領、勤是士兵、績是戰果、廉是保障、健是靈魂。持續健的作風、有德、有能、有勤、再加廉,一般說來,就能創造績?儯绕涫枪ぷ鞒煽,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀世界中獲得的物質和成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、績、廉、健的關系。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇7
這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了從校園到政府機關、從學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。現將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下:
一、加強政治理論和業務知識學習,不斷提高自身和道德素質
具備良好的政治和業務素質是做好工作的前提和保證。參加工作以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強責任觀念,提高政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。通過積極參加上級部門舉辦的各類知識培訓和組織的各種學習,認真學習業務《行政管理》和《理論熱點面對面》等理論知識,并較為系統的學習了鄧小平理論和“三個代表”重要和科學發展觀,深刻領會內容和實質,激發自己的政治責任感和奮發積極的,不斷朝著新的目標奮進。通過學習,我自己深刻認識到,作為人民的公仆,要自覺踐行“三個代表”重要,在上、政治上與委政府保持高度一致,遵守國家法律、法規和各項規章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為下一步工作發展盡職盡責。
二、把握工作思路,努力完成各項工作任務
工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,為了提高自己的能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和提出意見和建議,然后再進行深入加工,進入反復推敲,最后定稿。在這半年多里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。對于工作中碰到的問題和困難,我總是積極動腦筋、想辦法,為獻計獻策,較好的發揮了助手和參謀作用。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名國家公務員的基本要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴,認真完成,努力提高工作效率和工作質量,服務群眾,保證了我所負責工作的正常開展,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
作為一名政辦秘書,不僅要立足本職工作,更要超前思考,提前謀劃。在調查研究的基層上,把握的意圖,提出具有建設性的設想和意見,為決策服務;認真做好各類工作會議、活動的會務籌備,在工作中邊做邊,將問題盡量思考細致和全面;進一步規件的起草、收發、管理以及督查等工作,嚴把行文關、政策關、校對關,提高了公文質量;做好信息的梳理和分類,將重視和重點工作進展情況成文字材料,為決策,傳遞會議及委、政府近期發展思路,保證全鄉干部群眾及時了解委、政府的工作動態。半年多來,共參與和撰寫各種文件材料50余份;編寫信息及稿件20,被上級委政府及新聞媒體采用12。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。自參加工作以來,我嚴格要求自己,遵守鄉委、政府的各項規定,加強廉政知識方面的學習,時刻做到自重、自省、自警,把握正確的人生方向,端正自己的言行,嚴格要求自己,時刻保持清醒的頭腦和良好的狀態,強化全心全意為人民服務意識。不管在意識上還是行動上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。
半年多來,在鄉委、政府的正確和廣大干部職工辛勤努力下,我所辦理的各項工作取得了一定的成績,但是我也清醒的認識到,自己的工作離和人民的要求還相距甚遠,自身還存在著很多不足之處,如:工作實踐能力不足,理論水平有待于進一步提高,處理一些工作關系時還不能得心應手等。針對存在的缺點和問題,我將努力在今后的工作中,加強學習,提高自身綜合素質,認真學習業務知識,扎實工作,積極積極,努力為群眾辦實事、辦好事,爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇8
我能圍繞年初制定的目標,自覺合作,銳意進取。在的關心和重視下,在同志們的大力配合和支持下,我較好地完成了工作任務。
現在我將學習、工作、誠信(道德、能力、勤奮、業績、誠信)等方面匯報如下:
一、在道德方面:
重大是非問題正在深入研究和落實。堅持“三個代表”重要。堅持“文秘”的先進性,樹立科學發展觀和正確政績。認真貫徹民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。
尊重最高,團結班子成員,作風端正,工作作風扎實,敢于堅持原則,求精務實,銳意進取,認真履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管、協助管理,大力支持最高工作,促進建設順利發展。
二、能力方面:
熟悉和掌握國家各項方針政策,能夠更好地結合實際貫徹落實,更好地協調各方面關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務,具有專業理論水平,具備本崗位所需的基本技能,能夠通過調查發現問題,經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力,具有必要的工作經驗,具有必要的指導技能,管理和協調!1002〕〔1000〕在指導工作中,首先要認真理解相關文件,認真考慮,擬訂一套,然后征求各方意見,集思廣益,把文件與實際情況結合起來,把個人智慧和群體智慧結合起來。
在工作過程中,堅持前線指揮,找準工作重點和難點,抓住主要矛盾,有針對性地解決問題和矛盾,牢牢把握工作主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊,共同完成復雜繁重的任務。
三、勤勉方面:
我有強烈的敬業和責任心,銳意進取,全心投入工作,工作認真,態度進取,行動積極,勇于擔當,勇于負責,不計個人得失,勤奮工作,努力工作,埋怨工作,不要無緣無故地遲到或早退。
在過去的一年里,我基本上沒有年資休假。來到后,我堅持每周去兩三次村子。唯一的例外是,在為決策依據時,我會主動去村里調查摸底,這樣才能在心里有個底,做出科學的決策。
四、業績方面:
工作思路清晰,計劃性強,前瞻性強,開拓進取,經常提出合理的建議并予以采納,完成交辦的較重的工作任務和其他工作,注重工作方法,效率高,按時或提前完成交辦的工作,工作成績突出,效果良好。
1、主持中央環;鹕暾埐⑼ㄟ^受理。
2、主持牛頭山水源保護生態基金申請并通過驗收。
3、組織行政村新農村建設,通過“ldquo3+1”整治村驗收。符合推進村鎮建設的要求。
4、組織100個村幫扶工作,爭取幫扶資金。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇9
按照干部年度考核的有關要求,我將本年度自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況如下:
一、認真履行職責
一是嚴格按照局組的安排部署,認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義和的十九大及習近平總書記對四川工作系列重要指示,自覺用章和其他內法規來規范自己的言行,把牢政治方向、站穩政治立場、規范政治行為、強化責任擔當,努力提升后勤服務工作質量。二是圍繞兩局中心工作,傾盡全力抓好局機關公務出行保障、班中餐服務保障、辦公樓物業服務、節能減排、安全保衛等工作,年,局機關車輛安全行駛60萬余公里,未發生任何交通責任事故;全年無食品、治安和消防事故發生。三是積極探索資產經營模式,全力做好局屬房屋資產的經營工作,在確保國有資產保值增值的同時,促進了機關服務中心的生存發展,維護了干部職工隊伍穩定。四是加強隊伍管理。嚴格績效考核,細化職能職責,強化業務培訓。加強工作作風建設,狠抓后勤干部職工的職業道德與行為規范建設,干部職工忠于職守,全年無違法違紀情況發生;帶領干部職工全面落實三項制度,規范服務行為,全年未發生重大錯情和失泄密事件發生;認真落實辦理工作規定,對收集到的各類建議意見認真辦理或改進,對局指示和局督辦事項做到件件有落實、事事有回音,辦結率為100%;認真貫徹落實八項規定,完善單位的財經紀律,嚴格按照相關規定壓縮日常公用支出,無違規支出或超標準的情況。五是切實抓好建工作。牢固樹立“圍繞中心抓建,抓好建促發展”的理念,持續抓好的建設、組織建設、作風建設、制度建設、廉潔自律等工作,完成了結對幫扶工作以及局組和機關委組織安排的各項建工作任務。六是狠抓廉政建設。加強風廉政建設工作的,全面落實風廉政建設“一崗雙責”責任制,堅持把風廉政建設工作、反腐敗工作和后勤服務工作統一部署安排,統一組織實施,統一檢查考評,全年無違法違紀案件發生。
二、加強廉政建設
一是堅定理想信念,在政治上保持清醒的頭腦,對忠誠,敢于擔當,認真貫徹執行上級重大決策部署。二是時刻繃緊廉潔從政這根弦。認真學習紀規,不斷提高對廉潔從政重要意義的認識,時常用反面典型警示自己,不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。三是認真落實中央、省委和國家安全監管總局組從嚴治相關要求,嚴格執行中央八項規定和應急部“八個必須”行為規范等。在工作和生活中,嚴格執行有關公務用車、公務接待及財務管理方面的規定,從未報銷過應由本人及配偶和子女支付的個人費用,也未曾用公款大吃大喝,沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調動、提升晉級、遷新居、過生日等機會大操大辦。四是自覺接受監督。牢記的教育、的要求和的紀律,主動接受組織的管理教育和群眾的監督,時常通過交心談心等方式聽取和征求同志們的意見和建議,對收集到的意見和建議堅持做到見賢思齊,正確對待、虛心接受。五是加強對干部職工的廉政教育。作為機關服務中心的負責人,做到時常警示干部職工要恪守工作紀律,養成自律習慣,不搞特權,不亂伸手,靠良好形象贏得的信任和服務對象的尊重。
三、不斷提升自身素質
一是抓好學習。在深化“兩學一做”學習教育活動和的十九大的領會貫徹中,從嚴從實抓好自身學習。在學習中強化示范引領,豐富學習內涵,注重學用結合,通過學習進一步查找和解決自身在、組織、作風、紀律等方面存在的問題,切實保持和發展的先進性和純潔性。同時根據工作需要,帶領同志們一道集中學習了與工作緊密聯系的業務知識和法律法規。通過學習,進一步提升了個人政治素養和理論水平,增強了依法行政意識守法用法意識。二是積極推進依法決策。對涉及到本單位承辦的重大事項,嚴格按程序請示匯報。在簽訂重大協議、各類維修工程合同及勞動關系解除等事項中,在中心班子集體討論,集體研究以及充分征求相關處室意見的基礎上,堅持請法律顧問把關,以確保相關事項規范、合法。三是全面深入推行政務公開。堅持透明、公正、公開,讓權力在陽光下運行。堅持每周一次中層以上干部例會制度、“三重一大”事項集體討論決定制度、內部公示制度等,對凡涉及到職工切身利益的事項,均通過公示欄進行公示,以保障職工的知情權、參與權;設立意見箱、投訴熱線,受理服務對象的投訴、意見和建議,并對收集到的各類建議意見認真辦理或改進。
回顧一年來的工作和學習,我與同事們共同努力,圓滿完成各項工作任務。對于自己有時工作還不夠細心、考慮問題不夠全面等缺點,我將進一步加強學習,努力改進,力爭在今后把各項工作做得更好。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇10
各位、同志們:
大家好!
我是。本人自xx年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向和同志們述職,請予以評議。
一、狠抓質量管理,把好工程質量關
這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。
二、成功通過“創衛”評選,順利通過“創文”復查
xx年是“創衛”關鍵的一年,xx年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”復查貢獻自己的一分力量。
三、完善監督機制,加強監督手段
一方面,轉換監督模式,從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督,把監督工作落到實處,從而更為有效地提高工程質量;
一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強度的措施:
(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;
(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;
(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。
四、加強業務學習,提高監督水平
每月定期組織監督員參加新規范新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。
五、忠于職守,秉公執政
本室在開展業務學習的同時,也不忘政治的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。
兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今后的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇11
首先感謝大家一年來對我工作的支持和幫助,一年來,我能夠認真落實團黨委交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。下面就“德、能、勤、績、廉、學”向大家匯報。
一、德的方面:能夠自覺加強對政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德的修養和鍛煉。通過學習使本人的理想信念更加堅定,在維護祖國統一、強化兵的意識、加強民族團結上行動更加有力。旗幟鮮明地反對民族分裂活動、非法宗教活動,在言行上和團黨委保持高度一致。
二、能的方面:本人認真落實黨委安排部署的各項工作,不斷地改進工作作風,密切聯系群眾,堅持原則,求真務實。在任務落實上能夠全面研判方案,以求實創新的科學態度,認真謀劃各項工作的具體實施辦法,強化了解決有一定難度問題的能力。
三、勤的方面:今年需要完成的任務很多,我能夠貫徹落實團黨委交給的各項工作任務,每天按時上班,思想緊繃在工作上,努力按照要求,認真做好本職工作,不畏艱難,盡職盡責,春季宣傳惠民政策保穩定,夏季服務于春耕生產促增收,三秋跟車機采棉保安全,冬季開展學習提素質。
四、績的方面:按照“黨的群眾路線教育實踐”活動三個環節要求認真開展活動;黨員承諾14名黨員100%履諾;黨建創新“六個一”黨員作用和榮譽感明顯上升;支部整改支部滿意度和向心力明顯提升;累計化解矛盾糾紛6起,排查整改安全隱患5個,先后走訪職工談話百人次,梳理整改重點問題10項,引導職工轉變觀念,塑造平安和諧、齊心發展的氛圍。
五、廉的方面:自覺增強遵紀守法意識。始終保持以身作則,廉潔自律的.清醒頭腦,牢記黨的宗旨,堅守政治、道德底線,行使好手中的權力。通過自查,自己沒有違反禁令情況,平時工作能從大局出發,不求私利,不做有損人格的事;講團結、講民主,對需要決策的事項,集思廣益,充分尊重大家意見;在人、財、物的管理上,嚴格按政策、按程序辦,認真執行財務制度,堅決杜絕違反原則行為。
六、學的方面:進行了黨的系列精神的學習。本人按照黨的群眾路線活動要求,和黨員干部一起認真開展讀書活動,通讀了必讀科目,自覺把理論落實運用到具體工作實踐中。
一年的工作,雖然取得一點點成績,但我深知還存在很多問題需要及時的解決。
1、自身的政治理論水平還有待提高,經驗還有待積累,處理問題的能力還要加強。需要不斷超越自己,與時俱進,開拓創新,創造更好的業績。
2、職工冬季文化生活匱乏等問題。
3、職工持續增收力度不夠,個別職工存在小富即安的心理,在做好多元增收引導工作方面不到位。
在一年的工作中,可能會因為工作上的原因傷害到個別人,希望你們能夠理解和見諒。在以后的工作中,我一定認真思考、勤奮工作、克服缺點、發揚成績,把自己自覺的置于黨組織和職工的監督之下,為職工持續增收和全面建設文明和諧團場作出自己的貢獻!
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇12
現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和道德素質
近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強性觀念,提高政治素質,系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要以及科學發展觀,在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,在上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀,
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力
經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到領先,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從上、政治上時刻與中央及各級組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。
通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
20xx年,在路橋公司委的正確和帶領下,在巖土基礎專業公司班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇13
一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面如下:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護的,堅決貫徹的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
在各位和教師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常經過上搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究和教學方法,從而讓孩子們能簡便地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,經過以研促教來提高自我的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,
從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績。
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以愛心、耐心、細心貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學端正,工作態度好。
五、廉
堅持對學生負責,對自我的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成教師有償家教。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇14
現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質
近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,在思想上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀,
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力
經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。
通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的`政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
[德]反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。
無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
[能]一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
[勤]反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
[績]繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。
20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,電子報創刊了。作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年,巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,并獎勵7萬元錢……
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
[廉]我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。
要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
[學]學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇15
本人自任現職以來,在分管院、處的關心支持下,在各位同仁的大力協助配合下,以教育有效、管理科學、服務周到為主要目標,以深入了解學生、分類指導學生,全面服務學生為基本要求,堅持以人為本,堅持依章辦事,堅持不斷創新,較好地完成了各項工作,現從德能勤績廉五個方面進行個人述職。
一、加強理論學習,不斷提高道德素養
對于政治理論學習,本人能夠自覺做到勤學多思,不斷提高政治覺悟,切實加強性修養,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持良好的道德風尚。三年來,我先后參加省委校哲學社會科學骨干培訓班、江蘇省政治教育高級研修班學習,同時在業余時間也能堅持政治理論學習,并能以科學發展觀為指導,積極關注國內外大事,切實強化自身的政治責任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務與專業學習中提升道德素養,參加宿遷市公務員三級面試考官培訓,在南京師范大學法學院在職攻讀法學理論專業并獲得碩士學位,參加并通過了國家司法考試。在生活中,能夠嚴于律已,友善待人;在工作中,能夠顧全大局,不計得失,全心全意為廣大師生員工服務,努力使家庭美德、職業道德、社會公德與個人品德有機的結合起來,努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。
二、強化責任意識,不斷提高工作能力
敢于擔當不僅是一種優秀的品質,也是一種過硬的`本領。本人四年前從系部來到現有的工作崗位,一切都是從新開始。在的悉心指導與同仁的全力支持下,本人強化責任意識,堅持向學習、向同仁學習,向書本學習,向實踐學習,大膽工作,實施,同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環節,牢固樹立在什么地方跌倒就在什么地方爬起來的意識,堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足,努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經驗與反思工作教訓,本人現在已經基本上能夠勝任現有的工作崗位,能夠較好的處理日常工作中出現的諸多問題,在綜合分析能力、統籌協調能力、計劃組織能、語言文字表達能力、突發事件應對處理能力等方面都有了較大的提升,為保質保量完成工作任務,進而有效服務系部、服務學生了可靠的能力保障。
三、信守勤能補拙,不斷改進工作方法
愛崗敬業,勤奮工作是對任何一名從業人員的最基本要求,作為一名中層副職,本人始終堅持以身作則,率先垂范?傮w而言,本人悟性不高,能力不強,但始終堅信勤能補拙,堅信集體的智慧是巨大的,堅信團結的力量是無窮的,關鍵看是不是愿意開展工作,是不是愿意勤奮工作。為此,我始終秉承凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做的工作理念,始終以積極的態度對待各項工作任務,以勤奮的工作化解各種現實難題,與大家一起想方設法分析與解決問題,提高工作成效。每年按系組織、連續歷時三天半的大合唱,本人始終堅持全程參加,為的就是能在過程中發現問題,經驗。通過大家的共同努力,現已形成了一套行之有效的運作模式。本人始終能夠任勞任怨,能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有樂,再累也是累得其所,因為人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。而這一切都要以勤奮為基石方能實現。
四、堅持精益求精,不斷提高工作成效
1.構建并完善了學生處搭臺、系部組織、班級參與的主題教育活動模式,按年級開展主題教育活動,內容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、講座、名家視頻講壇與經典影片展,這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題。
2.構建并完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學金評定激勵機制,著力推進按學期評獎評優,同時在試行的基礎上出臺了只要努力,人皆可得的奮進獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯,對促進學風建設起到了很好的作用。
3.構建并完善了隊伍建設為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務育人為魂的心理健康教育與咨詢體系,通過《心苑》雜志、心理健康節、心理健康教育月活動、學干培訓,為普及心理健康知識、塑造陽光心態、順利完成學業奠定了堅實的基礎。同時加大學工人員外出培訓力度,并制定了全面推進學工人員報考心理咨詢師的規定。
4.構建并完善了以優秀生榜樣領航為龍頭、以中間生特色發展為龍身、以后進生教育轉化為龍尾的學風建設模式,以考級、考研、考公為主線,較好的突出了學風建設重點,掃除了學風建設盲點,化解了學風建設難點,取得了良好的學風建設成效。
5.構建并完善了以明確導向、縮小差距、增強競爭、提高實效為目標的系部學生工作考核辦法與輔導員工作考核辦法,較好地解決了考核成績不平衡等問題,同時實施陽光考核,取得了較好的成效。
五、注重廉潔自律,不斷優化工作作風
在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從上、政治上時刻與中央及各級組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強性修養。在本職工作崗位上,能顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。通過加強自身的作風建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨意識,把作風建設貫穿于日常工作始終,在學生的評獎評優、資助、違紀處分等工作中能夠做到公道正派,廉潔自律,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習慣。
當然,本人工作中也存在諸多問題與不足,如理論學習不夠系統,親歷親為方面做得不好,工作精細化程度不是太高,有些工作僅有布置未抓落實,深入系部、深入學生調查研究工作做得太少,主動與其他部門(單位)溝通交流得比較少,對同事的關心不到位。這些問題和不足,本人將在今后的工作中認真克服,努力改進。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇16
我叫,現任學校校長,主管教學工作,我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領導作個匯報,敬請審核!
一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂
1.我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。
我從1990年調入劉佐中學工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學校的發展與壯大。學校把我從一個普通的教師逐漸培養成為一名中學語文一級教師;XX年8月,通過領導和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領導崗位。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情。
我的愛心來自于對學校生存發展的深切關懷。
當學校教學質量滑坡時,我憂慮;當一個又一個學生轉出劉佐中學時,我難過自責;我曾發出了“讓轉出去的學生后悔的誓言!”當學校步入良性發展的軌道時,當老師們工作舒心有了成績時,當學生考取理想學校時,我發自內心的高興,
但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!
我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。
2.我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。“讓轉出去的學生后悔”我們做到了,教學質量的提高讓曾經轉出去的學生紛紛要求轉回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩定!
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經過周密安排,我采納了老師們的建議,調整了原先的計劃。
我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,來自于對其他領導的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
我的誠信來也自于個人的人格修養,我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀。
我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農村中學的教師專業能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。
二、能——用勤學肯干和創新磨礪才能
1.我主動學習充電,以適應教育管理的新形勢。
一年來,我自學了計算機技術,現在也開設了個人教育博客,與師生在網上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關心!”等內容,其實關心他的不止我一人。我將期中總結放到博客中,有學生看到后,也有留言,表達了對學校教學工作的不同看法。我認為,網絡將會創造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應善于將網絡為己所用,發揮管理效能。
我注重從網絡學習,也注重向書本學習。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農村薄弱學校創辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20xx年2月全文刊發在教育期刊《新課程研究》上。
2.我認為我肯干事。
我要求我以及教導處其他領導,常規性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學常規工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學工作調查和教師滿意度調查活動等等。
3.我認為我能干事。
本期在規范辦學行為當中,特別是教師專任化和小班化的工作推進中,有一定難度。光課表就調整6次,教師任課就調整3次,與相關教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規范辦學行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔了六年級語文教學工作。
4.我認為我能創新干事。
為規范課堂教學行為,我將在武漢大學校長培訓班上學到的經驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創新。
聯系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標教學舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導,將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規的“一課多人上”活動,通過同課異構,達到相互取長補短的目的。
5.我認為我的能也體現在積極為一把手獻言獻策上。
比如:本期在規范辦學和績效工資背景下,教師們的心態發生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調查活動,得到了一把手的肯定。我親自設計問卷,并匯總了問卷的相關統計數據,寫出了一份3000字的調查分析報告,為一把手宏觀掌控學校發展的方向提供了有力的參考。
我認為我的能還體現在充分發揮教導處、年級組領導的教學工作積極性上。
教導主任在6次課表調整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,團支部書記汪升旗負責六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學風也有了很大改變。
三.勤——我用堅守和勤勉守望教育
我一直吃住在學校,假日也很少回家,雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。
其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
劉佐很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。
四.績——用平淡和坦然看待
先說個人教學成績。20xx年春我教學畢業班語文,中考學生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。20xx秋任畢業班語文,進行了兩次教學改革:一是課堂目標教學;二是活動作文教學實驗。學生很喜歡。
再說學校教學成績。20xx年中考再創歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學生進入重點中學就讀,130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農村優秀教師稱號。20xx秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學,體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。
成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現在無怨,將來無憂。
五.廉——用自律和品行彰顯廉潔
我是一個能嚴格要求自己的人,從未利用職權為個人謀取利益,也從未利用教學主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。
我在工作中追求的是理想,關注的是責任;在生活中追求的是平安,關注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,讀書人立世的根本應是品格,應是文化。
各位領導:以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正!
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇17
20xx度本人在醫院黨委的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,帶領全科順利的完成了全年的各項工作,F就全年科室發展建設及本人德、能、勤、績、廉幾個方面匯報如下:
一:科室發展建設
1:業務收入 在院領導的政策扶持下20xx年1-11月檢驗科業務 收入達到 萬余元,較20xx年同期收入 萬元相比,增加 %。超額完成年初制訂的工作目標。
2: 業務能力 20xx年檢驗科共新增檢驗項目3項,增加的檢 驗項目為業務收入的增長提供了動力。
3: 儀器投入 年初廠商贈送的全自動陰道炎分析儀為科室 的建設提供了硬件支持和技術保證。
4: 室間質控 20xx年我院檢驗科的室間質控成績全部合格, 部分室間質控成績均保持在全市前列。
5: 學科建設 在院部領導的帶領下,積極與臨床科室進行多 層次、全方位的溝通,多方聽取臨床各科室對檢驗科建設的意見、 建議,在增設檢驗項目、提高檢驗質量、縮短檢驗所需時間這幾 個方面下功夫,并與臨床各科室密切配合,努力滿足臨床的檢驗 需求。
6: 精神文明 科室全體人員,能主動投入醫院的各項中心活 動,放棄自己的休息,參加到醫院的各項活動中,積極參加慶祝 建黨16周年衛生系統文藝匯演、三基知識活動競賽等活動樹立了良好的白衣衛士形象。
二:本人德、能、勤、績、廉
一:德
遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,牢固樹立服務意識,大局意識,按照衛生部“三好一滿意”的要求,加強科室的醫德醫風建設。建立了業務學習臺賬,將業務學習教育和監督管理工作納入日常管理工作中?剖颐吭掳才乓淮喂潭ǖ呐嘤枌W習時間,每月固定總結反饋一次監督管理過程中發現的問題及整改措施,使全體員工增強了服務意識,熱情為患者服務。免疫室工作人員為了方便患者提前取到檢驗報告,中午不休息,連續工作,使患者可以在當天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務,患者可以在任何時間來檢驗科做檢驗或領取檢驗報告。 用衛生部“三好一滿意”的標準來衡量科室的服務質量,還有許多待完善之處,如:窗口服務,由于環境限制,患者與工作人員對話時極其不方便,導致誤解時有發生。我們曾設想通過改造窗口結構來解決,但由于可能會影響建筑安全而放棄了改造方案。今年將另想他法以謀解決之道。
二:能
20xx年科室的發展目標是達到二級醫院的檢測能力。 1、圍繞發展目標,20xx年科室在人才梯隊建設方面做了大量工作。20xx年共派出11人次參省內外各種相關專業培訓。對于科室今年重點發展的生化專業派出的最多,生化專業也是科室今年開展新項目最多、專業能力提升最快的專業。
2、為了保證檢驗質量,科室建立了質量控制體系。積極參加臨檢中心的室間質評,全年成績合格;堅持開展室內質控工作,有專人負責;為了保證醫療安全,今年在全院實行了樣本收集的專人管理,在醫院醫教科的大力支持下,出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度,有報告記錄并對報告時間和內容進行監控。為了更好的控制成本,科室加強了物流管理,設置了兼職的訂貨員和保管員,按計劃訂貨,審批后報藥劑科采購。
4、為了滿足臨床對檢驗項目的需求,今年檢驗科在院領導的支持下,與第三方實驗室金域檢驗合作,將我院目前無條件完成的檢驗項目進行委托檢驗,如:唐氏綜合癥篩查、糖尿病自身抗體測定、糖化血紅蛋白檢測、肝炎自身抗體、TCT,風濕11項,甲功,性激素,微生物培養,腫瘤相關抗原,病理切片檢查等100余項檢驗項目。
5、在搞好檢驗科的人性化管理的同時,檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們到業務相關科室征求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等,與各職能科室和臨床科室形成了一定的合作關系。
對照二級醫院評審要求,檢驗科還存在大量工作有待完善,如:各種體系文件的建立,員工綜合素質的提高等,這些都需要循序漸進 的完成。
三:勤
本人始終保持著工作的激情和向上的活力。每月提前做好當月工作計劃,利用微信系統發布給每一位員工,讓大家了解當月每一天科室晨會內容和重要的工作事項;每天早晨提前到崗,準備晨會的內容,充分利用晨會對員工進行教育培訓,使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達醫院周會和各類會議的精神和醫院的動態,用正面的信息引導員工,積極為醫院的快速發展努力工作;日常工作中,堅持在一線工作崗位指導員工提高工作技能和效率。以自己的事業心、責任感和敬業精神帶動全科一起努力工作。
四:績
本人能認真履行科室綜合目標考核管理工作職責。為了完成好各項基礎管理工作,采取全員參與管理的工作模式。 首先按照科室管理內容進行了分工并將其交給合適的員工來管理,如:醫德醫風建設、質量控制、繼續教育、生物安全、考勤績效、儀器設備、信息網絡、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內務、消防安全等,發揮每一位員工的特長和積極性,每人分擔一部分管理工作,做好日常的記錄,月底一起討論,針對存在的問題,提出改進措施。這樣做的結果,使每一位員工的特長得到了充分的發揮,員工的潛能遠遠超出管理者的想象?浦魅文艹槌龈嗟臅r間去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁瑣事,有效的提高了管理效能。
人力資源管理的根本是用人效能,管理者是靠人來成就事業的。
我們依照工作流程的需要,設置了相應的技術工作崗位。根據每一位 員工的工作經歷、技術水平、人格特質、健康狀況以及內在潛能,安排在相應的技術崗位上。并通過持續的溝通、培訓,使員工適應崗位要求,履行崗位職責,注重團隊協作,將個人潛能發揮到極致。最大限度的保證了醫療安全,提升了醫療質量,提高了工作效率。
五:廉
20xx年本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設各項任務與業務工作緊密結合,遵守廉政規定,管好自己,接受監督,無違紀行為發生。
三、20xx年工作計劃
明年要高度重視提高員工素質、業務能力、操作技能、服務理念,發揚理論聯系實際的作風,邊學習、邊總結、邊提高,解決工作中的實際問題。狠抓專業知識及技能操作,熟悉各種儀器的操作規程,力求樣樣有章可循、有據可依;明年我們要申請購買全自動生化分析儀及進口全自動發光免疫分析儀,提高檢驗科知名度,開展疑難病特殊檢驗項目。在明年工作中要繼續做好室內、室間質控并參加云南省室間質量評比工作,保證檢驗結果的準確性,定期校準檢驗儀器和做好儀器維護記錄。發揚優勢,改正不足,努力做好各項工作。做到自己滿意、醫生滿意、病人滿意、領導放心!爭取在新的一年里再上一個新臺階!
20xx年在領導的支持和各部門的幫助下,本人較順利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了領導和同行的認可。內心很感激,也很欣慰。
展望20xx年,如何在現有基礎上進一步提高檢測質量、加快檢測速度、改善服務態度,達到“三好一滿意”的標準,是檢驗科孜孜追求的目標。雖然目前檢驗科工作總量、工作效率、工作節奏較以前大大提高,但有些流程不盡合理,無法滿足患者和臨床需求。檢驗科還可以繼續挖掘潛能,向管理要效益,通過優化流程來提高工作效率,更好地滿足臨床及病人需要。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇18
本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,進取工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。
現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:
一、在德的方面:
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央堅持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。
尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進各項建設的順利開展。
二、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情景加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作進取性,共同完成復雜的工作任務;有必須專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能經過調研發現問題,總結經驗,提出提議,具有獨立處理和解決問題的本事;有必須工作經驗,具有必須的指導、管理、協調本事。
在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情景結合起來,把個人的智慧與團體的智慧結合起來。
在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
三、在勤的方面:
本人事業心、職責心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。
一年來,本人基本無休工齡假。來后,堅持每星期下村兩到三次,尤其是在為領導供給決策依據時,進取下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。
四、在績的方面:
本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化提議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
1、主持中央環;鹕陥蟛㈨樌涍^驗收
2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利經過驗收
3、組織各行政村新農村建設,經過了“3+1”整治村驗收。到達了整治村整鎮推進要求
4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到團體幫扶資金并順利經過驗收
5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作
6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規
7、組織編制了XX鎮區污水管網專項規劃并組織經過了評審
8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效
9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求
10、超額100%完成市定政策性農民住房保險
11、完成度生態市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態村建設
12、組織創立臺州市生態禮貌鎮,并取得了必須的成績
五、在廉的方面:
1、嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強理解監督的.意識,主動理解黨組織、黨員和群眾的監督。
一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央堅持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不理解任何影響公正執行公務的利益;
2、密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。
總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇19
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻持續“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定,F將一年來的學習,在這里做冰總結,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作,請各位批評指正。
一、在德的方面:
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。
二、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的.智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
三、在勤的方面:
本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。
四、在績的方面:
本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
1、主持中央環保基金申報并順利通過驗收
2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利通過驗收
3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到集體幫扶資金并順利通過驗收
5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作
6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規
7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃并組織通過了評審
8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效
9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求
10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,
11、完成20__年度生態市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態村建設
12、組織創建臺州市生態文明鎮,并取得了一定的成績
五、在廉的方面:
1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;
2.密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。
總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇20
我現任地委黨校校委委員、校長,地區行政學院副院長。主持學校全面工作。按照紀發(20xx)34號關于開展20xx年度地區縣(處)級領導班子及干部考核和懲防體系建設暨黨風廉政建設責任制考核工作的通知精神,現將本人20xx年度履行崗位職責情況和黨風廉政建設工作情況匯報如下:
一、“德”方面
注重加強自身理論學習,認真貫徹執行黨的路線方針、政策,國家的法律、法規和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統一和民族團結,在大是大非問題上立場堅定,不斷增強政治敏銳性及鑒別力。嚴格遵守黨的政治紀律,立場堅定,堅決與自治區黨委和地委保持高度一致。堅持民主集中制原則,嚴格按照黨校“五重一大”議事規則,重大事項堅持集體研究決定,遇事能與班子成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結,服從大局,注意聽取各方面的意見和建議,充分發揚民主,積極主動與其他領導配合,使班子形成合力。
二、“能”方面
主持學校全面工作,身感責任重大,自己注意發揮中層干部的工作能力和積極性,同時能結合黨校實際,引導干部職工轉變觀念,樹立全校一盤棋的思想,圍繞學校中心工作,把注意力放在預判、把握和解決實際問題上,努力提高統攬全局和駕馭協調以及處理復雜問題的能力,工作上有一定的預見性和超前性,做到部署重要工作、過問重大問題、協調重點環節、督辦重點任務。重大問題、原則問題頭腦清醒,堅持管全局、管方向、管大事,在全局指導和宏觀決策上,不斷提高自己系統思考和綜合把握的能力,力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,學校工作進展順利。
三、“勤”方面
工作有事業心,責任感,以身作則,公道正派,凡要求教職工做到的,自己首先身體力行,從未搞特殊化,有良好的道德品質,經常與干部職工交流談心,了解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團結同志。注意掌握教職工思想動態,加強思想政治工作,注重教職工關心的熱點難點問題,幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,注意加強民主決策的透明度,能夠嚴格遵守并落實各項規章制度,并注意抓執行落實環節,能夠嚴肅校風校紀,嚴格勞動紀律,不斷改進工作作風。
四、“績”方面
(一)維護社會穩定工作。組織辦公室完善社會治安長效機制,建立嚴格的學校安全保衛值班制度,按照地委、行署關于做好社會穩定工作各階段的要求,嚴防死守,全力確保不出任何安全差錯,做到了思想意識到位、安全防范措施到位,維護了自治區文明單位的榮譽,營造出政治安定、工作秩序良好的校園環境。
(二)組織后勤處完成主體班學員及參加紅色教育各個班次學員在校住宿和就餐等工作任務,努力提高服務水平和質量,學員比較滿意。嚴格學員管理,組織學員處完成全年主體班學員日常管理、黨性鍛煉、學員文體活動、遵守紀律情況檢查、總結評比等工作。
(三)組織教學各相關處室,順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次,總計3020人的培訓任務。社會化培訓會計繼續教育完成1300人的培訓任務。
(四)組織辦公室人員編寫《黨校動態》9期,及時將學校開展工作情況向上級反映。
(五)財務工作,嚴格執行財務“收支兩條線”的規定,做到不該花的錢堅決不花,嚴格執行政府采購制度,嚴格預算外收入和管理,堅決不設小金庫。同時加強學校物資、物品、食品等采購管理,實行“雙人采購”方法,嚴格制度管理。
(六)積極參與“重走人民軍隊進軍新疆路”紅色教育基地工作,作為領導小組成員,多次帶參加紅色教育班次學員赴星星峽和伊吾進行現場教學。
(七)全力配合地委組織部,做好xx省援疆公寓及配套設施建設項目和地委黨校新校址建設項目相關工作,F河南省援疆公寓及配套設施建設項目已完成主體施工,正在進行二次結構施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成,正在進行場地平整、搭設圍欄等工作。
(八)積極落實地委扶貧工作的相關精神,做好包村幫扶工作,協助地區領導,協調泰勝風能設備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,支持淖毛湖開發區農牧設施建設。
(九)發揮黨員領導干部帶頭作用,積極參加各類政治活動、義務勞動和各種捐獻活動。
(十)組織安排相關人員完成黨建工作季度考核驗收,機關效能建設工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。
(十一)積極爭取領導和部門支持,全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現工資。
五、“廉”方面
遵守《廉政準則》相關制度,沒有違反黨風廉政建設有關規定和要求。認真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作責任分解方案》,嚴格執行黨風廉政建設責任制度,能聯系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認識,不斷強化自律意識,構筑思想道德防線,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入,增強拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律,抓好學校黨風廉政建設工作,堅決杜絕和反對以權謀私,注意從根源上預防腐敗問題。在廉政建設方面,我認識明確,能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,沒有發生過鋪張浪費,奢侈揮霍的現象,在個人收入申報,個人重大事項請示報告、車輛使用、住房、公務接待等方面沒有發生問題。
六、存在的不足
一是理論學習不全面,學習不夠系統,理論聯系實際不夠。
二是創造性地開展工作不夠。由于忙于應付和處理日常事務,在超前謀劃、創新干部教育培訓工作思路等方面與地區形勢發展的要求還有較大差距。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇21
因工作需要,現將20xx—20xx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;4、逐步規范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學質量不放松。一是全面落實教學常規十八條,并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝20xx年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創誓節片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;10、校黨總支部在開展學習實踐科學發展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學?傮w工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升;2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇22
尊敬的領導:
我叫,現任楊岐鄉關下小學校長;仡櫼荒陙淼墓ぷ,在全體師生的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作,F將我一年來履行職責情況匯報如下:
一、抓好安全工作
1、健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動,及時調整充實了安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。
2、完善安全制度,明確安全責任,做到個環節責任清楚,責任到人。
3、加強各環節管理,確保學生安全
、偌訌娬n間巡查,確保學生課間安全。為了有效預防學生課間發生不安全事故,及時設立了課間巡查員,建立了課間巡查制度。
、诩訌姟皟蓚五分鐘”教育,確保學生出行安全。
、奂訌娛称钒踩芾,確保學生飲食安全。
4、強安全教育
為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續性,及時制訂并印發了《楊岐鄉關下小學關于加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束后,對學生進行安全教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
5、強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員既是學校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者,班隊干部是班主任輔導員的得力助手,我們倡導有能力的教師和學生分別擔任班主任和班隊干部。
6、持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
二、抓好衛生防疫工作
一年來,針對各種流行疾病增多,學校及時成立了學校傳染病防控工作領導小組,加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據時令變化和疾病流行情況,及時對學生和學生家長進行防控傳染病知識的宣講,確保了校園不發生傳染病。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎,11月,學校被縣教育局評為德育先進學校。但認真回顧自己一年來,還是有些不足之處。在新的學年,我們將繼續發揚優良傳統,堅持好的做法,以更好成績回報各級領導。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇23
伴隨著xx小學前進的步伐,我們一起走過了。驀然回首,往事歷歷在目。
記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持”。xx年的我是幸福的,因為有著愛我的家人,更有著關愛我的領導和同事們;09的我工作是無愧的,因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,在各位同事的理解支持下,教導處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個又一個的檢查,數學課題于xx年圓滿結題。
回首這一年的路程,我曾這樣走過。上半年,我主要負責學校的教學常規、教學質量、數學課題組、以及各種教務工作。如:課程安排、臨時代課安排、新生入學、學籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務性工作,并擔任五年級校本教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務,下半年,教導處的工作進行互換,我主要負責校本培訓、課題研究、學籍管理、手拉手活動、數學組工作。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F將一年來的工作向領導和各位老師匯報。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,認真學習科學發展觀,9月份,對社區居民進行科學發展觀問卷調查,并撰寫了《實踐科學發展觀辦人民滿意的教育》調查報告》。我能及時上傳學習科學發展觀的信息報道,全年在天心教育網、學校網站上共計發布信息32篇,累計在學校網站上發布信息199篇。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅持原則,既是我的優點,同時也是我的缺點,好在老師們的支持理解,認同我工作上的過于“死板”,其實是個“情性中人”。
二、教學管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作不分分內分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)領導和指導數學組課題工作。
作為數學組的行政負責人,能帶領全體數學老師積極投入課題研究工作。xx年,數學組參加了xx省教育科“十一·五”規劃課題《小學生活數學教學資源開發與利用》研究。06上半年完成課題申報工作。06下半年10月課題立項。組內制定了詳細的課題計劃,進行了大量的課題研究與探討。大家分工協作,認真收集資料,建立專項內容資源包。大家講奉獻,講敬業,犧牲了許多休息時間,利用圖書,網絡等尋求信息,收集資源!叭f事開頭難”,xx年,大家都不知道資源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加點,取長補短,終于研究出第一個完整的資源包《認識鐘表》,被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。
學校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客,加強了與各地教師的溝通、交流及資源分享。同時,每學期將老師研究的成果,都編輯了《研究通訊》。研發了具有年級特色的數學小報,裝訂了各年級的習題集,還撰寫了生活數學日記,及時有效的為教學服務。在資源包的收集和整理的過程中,教師們的理論水平和信息技術水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰斗力、創造力、分工協作能力都有長足長進。xx年上半年課題中期評估在我校舉行,借此機會展示了學生與老師的作品,我們的研究成果獲得了兄弟學校的大加贊賞和學習,順利通過了課題中期評估。評為“課題研究先進學校”。xx年,課題工作進入結題階段。
基于有效教學的理念,以“有效促進每個學生的全面發展,提高課堂教學效率,追求小學新課程教學設計與教學實施每個環節的有效性,達到小學新課程課堂教學的最優化”為出發點,我組織數學課題組于xx年12月對xx小學2-6年級小學生數學學習的有效性進行了調查。我撰寫了《關于有效性教學中學生學習行為的調查報告》,我們的調查活動在省課題32所學校中推薦學習。
3、xx年上學期,我全力準備課題結題主件和附件材料。為了完成《數學課題結題報告》、《課題成果公報》我收集整理三年來的資料,熬了無數個通宵,我校結題報告被選登在xx省數學課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準備課題結題報告、結題鑒定申請書、公開發表的文章、論文與獲獎統計、開題論證書、調查報告、06-xx年課題大事記、研究方案、教師個人博客情況匯報、課題成果公報、6個學期計劃總結等方面的資料。在此我感謝數學組全體老師,感謝我們的數學組長在該課題中發揮了組織、協調和橋梁作用,正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作,成就了我們的數學課題的開發與研究。
4、由于數學組全體老師的全力參與,我們數學組每人
①上傳美文賞析5篇;
、谕瓿闪恕读昙墧祵W評價案例》撰寫;
、垩邪l了一套《美文賞析集》、《教學論文集》、《教學反思集》、《數學習題集.》,《數學組問題研究集》,為我們數學教學提供了優質的服務。
、軇撧k學校數學教研刊物《研究通訊》共四期,提供教師交流學術、展示科研成果的園地。
、6月份,一個月的時間,我常常往返學校與打印社,裝訂課題附件材料,課題材料共計48本,本本精美,這48本資料凝聚了我們數學組全體老師的心血。
6為教師搭建迅捷豐富、專業成長的教研平臺,提高了教師的科研能力。三年來,課題實驗老師的科研能力得到了提高。
7在奉鵠的協助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,并為課題組每一位數學老師配送一套課題研究的教學資源1-6年級的光碟。
相信xx年12月24日xx小學的數學課題表彰大會,我們能收獲多多。
(二)學籍管理工作:
1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。
3、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。
4、完成教育局《一年級學前教育統計表》、《xx年學區內適齡兒童情況調查表》、《xx年學區內適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統計表》、《長沙市小學生入學情況抽樣調查表》。
6、對我校1-6年級學區內學生、學區外學生總人數進行統計調查。
7、到我校學區范圍內社區調查了解xx年適齡兒童入學情況,確保學區范圍內入學率達到100%。
(三)教務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。
1、平時能把各項常規工作精心布置策劃,將工作細化、量化,準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中,保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。
2、定期更換電子顯示屏內容,每周更換教育主題,并結合當前時事、學校實際及時宣傳。
5.每學期期末做好各部門資料收集布署工作。
6、認真做好課程設置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。
學校課排表的安排也就好像一幅作戰圖,在設計這幅作戰圖時,就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,盡量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學科特征、學生的學習特點,是一項很精細的腦力勞動。
(四)教學常規工作
教學常規的管理,是教學管理中一種相對穩定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規監控,通過教學常規管理制度,使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規范化的軌道。
1.對低年級的作業進行了常規檢查,并寫出反饋意見與建議。
2.組織行政隨堂聽課。
3、制定教師基本功競賽方案,組織三個教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。
4、分組進行作業教案互查活動。
(五)校本研訓工作。
1、積極參加學校校本研究,為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》,我大量搜集環保相關資料,并學習運用電腦軟件進行美工制作,現已順利完成編寫工作。
2、組織數學老師辜小曦參加長沙市數學教師片段賽,獲得二等獎的好成績。
3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學大賽,做好一切與賽課有關的服務工作。并及時發布信息。4、與xx小學開展了教學手拉手活動,校長率隊全程參加“銅小杯”賽課,并與xx小學數學組展開熱烈的教學研討。
5、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。
(六)認真做好考務工作。
制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
1.考試前對學生進行期末學習復習總動員。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對期中考試工作(閱卷、監考、考場)進行了預安排,安排年級負責人寫好年級試卷分析表(電子稿)
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。
2、工作中缺少力度,管理學習不夠、安于現狀,工作缺乏藝術性。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發自肺腑的話來結束我今天的述職報告:第一,非常感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,xx年給我的總體感覺是很累,很疲憊,但看到累累碩果時也很陶醉。
最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇24
尊敬的各位領導:
我叫,20xx年底,我被教育局任命為副校長,主管德育工作,現在我就一年來的工作向各位領導述職。
20xx年,在市教育局的正確領導下,在領導和同志們的大力支持下,較好的完成上級和學校交給的各項任務,德育工作取得了長足的進步,德育科研有了新成果。具體總結如下:
一、思想方面有了很大提高
教育局一貫強調建立學習型學校,打造學習型校園,一年來我堅持不懈學習,把學習先進的知識和理念放在工作的第一位。一年來,我在學校組織集體學習和自學的情況下,學習了《中國特色的社會主義理論》,江領導同志的,科學發展觀理論。充分認識到全面發展,協調發展,可持續發展的科學發展理論,對于我?沙掷m發展有重要的指導作用,時刻緊跟時代的理論才是一個共產黨員必備的理論基礎和思想境界。
通過學習,我開拓了視野,增長了見識,讓自己在工作中做到有章可循,有的放矢。此外我還自學了《九年義務教育法》、《未成年年傷害事故處理辦法》,讓自己在工作中懂得依照法律來解決身邊的事情。同時學習了魏書生的教育理論和李鎮西的班主任工作藝術,切實讓我把自己的工作落腳點放在學生身邊和教師的身邊,把為學生服務、為教師服務放到首位。
二、狠抓養成教育,常規工作有所提高。
20xx年,我校把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規管理方面做法如下:
。1)、講文明,懂禮貌,樹校園新風。
每年三月,我校在開學典禮上啟動《文明禮貌教育活動月》,制定《明禮貌活動方案》,指導全校師生講文明懂禮貌,做四中的主人。在文明禮貌活動月期間,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。
。2)、規范養成、打造品牌。
自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學初頒布《學生入校離校規定》、《校園行走規定》、《走廊文明行走規定》、《課間活動規定》、《十大文明公約》、《陽光體育暫行規定》、《領導教師值日規定》、《領導教師值班規定》、《外來人員入校規定》、《教師學生請假離校規定》、《校園安全守則》等各項規章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規定,我校的德育工作取得了較大的進步。
。3)、主題引領,學科滲透。
20xx年,為貫徹教育局工作精神,我校大力開展主題教育活動,讓學生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。我校在七年級開展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統等主題教育活動。在八年級開展民族精神、愛國主義、遠離網吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。在九年級開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導如何做人,如何做事,如何成長。
另外,我校還發揮德育學科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優化德育資源,優化德育內容和工作方法,構建思想品德教育新模式。做好其他學科的德育滲透,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環節,貫穿教學的全過程。
。4)、利用節假日開展德育滲透
針對中學生的生理和心理特點,我校利用中華傳統民族節假日、重大歷史事件紀 . 念日及主題班會開展各類活動。20xx年我校開展“唱紅歌、誦經典”活動。這項活動已經在我校取得了良好的效果,受到了社會的好評。
三、加強培訓,提高德育隊伍整體素質。
。1)、大力加強教師的職業道德建設,增強教師的責任感和育人能力,樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養,完善人格,提高境界,為學生們樹立良好的榜樣。
。2)、突出抓好班主任隊伍建設,加強對班主任班級管理,學生心理健康教育指導、各項政策法規的培訓,切實提高班主任工作能力和藝術,打造一支適應時代需求的.精英型的班主任隊伍。
。3)、繼續深化科研課題工作,在這項工作中一是做好和諧德育的課題研究工作;二是繼續抓好心理健康課題深入研究工作;三是開展家庭教育課題研究工作,總結好研究成果,讓德育科研走上一個新的臺階。
四、加強校園文化建設
學校本著“面向全體、全面發展、整體優化、提高素質”的辦學目標,以課改為載體,以“樂教、樂學、樂管”為策略,以師生的發展為本,加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,使學科建設、教學管理、教師培訓、學生的學習能力等方面初步形成了優勢。
我們的做法是:
1、建設美麗校園,優化育人環境。
2、重視第二課堂活動,占領校園文化陣地。
3、開展多彩活動,豐富校園文化生活。
4、加強學校管理,營造文明規范氛圍。
教育是事業,其意義在于奉獻,教育是科學,其價值在于求真,教育是藝術,其生命在于創新。我們認為,一所好的學校的標志應該是:“師生最向往的地方;是生動活潑的樂園;像家園那樣充滿親情;像花園那樣美麗;像文化宮,時時吸引家長和學生”。這就是我們的追求,也是我們為建設和諧社會做出的一份貢獻。
五、做好校園電視臺工作
我校校園電視是一個以學生為主體的校園電視制作隊伍,校園電視的一切節目都是有學生自編、自導、自演、自己制作。在我校已經建立一支技術過硬,水平較高的電視制作隊伍,培養了一批口齒伶俐,風格獨特的主持人隊伍,在校園電視臺里,我們師生共同感受著我們身邊的點滴故事,共同享受著成長的快樂。
六、加強綜合治理,堅持依法治校。
回顧我校一年來在法制、安全教育和校園環境綜合治理方面的工作,主要表現在以下幾個方面:
1、加強學習,認識到位。
2、組織健全,分工明確。
3、計劃健全,措施到位。
4、加強學校校舍和各種教學、實驗設施的管理與安全檢查。
5、加強教育、提高認識、強化管理。
一年來,我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進了學校各項工作和諧發展。
七、問題與思考
1、理論與實際工作結合不深入,具體工作的指導水平還需提高。整理青年班主任培訓教材和德育人員培訓的系統課程,把匯集學生問題處理的教育方法,編寫《班主任工作操作手冊》,為班主任工作提供參考;
2、工作細節考慮不夠周全,精品意識還需提高。
3、心理教育工作的深入性和實效性還需增強,下一步開始探索學校德育工作與心理教育的結合模式,設計心理教育3年規劃,申請心理教育示范校;
20xx年,我更多的從日常事務之中抽身出來,把主要精力放在工作設計中。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時老師們給與的寬容諒解。謝謝大家!
不妥之處,敬請指正。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇25
古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說,德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
現階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。
具體的說,“德”由四個方面構成:
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。
3、職業道德。是指在從事職業活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。
4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。
以上構成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發展方向起作用;倫理道德對交往對象產生作用;職業道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。
在考核工作人員之“德”過程中,關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能,即能力或才能、才干、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。
1.一般能力,是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括:
①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性);②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等);③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。
2.特殊能力,是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特征的能力。包括:①業務專業技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解決問題的能力、計劃能力等)。③創造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造能力)。④執行能力(執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經驗能力。經驗是能力的一種表現形式,是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的能力。
實踐證明,能力具有以下特點:①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現出來,能力不能離開一定的社會環境和社會實踐而孤立存在。②能力具有變化性。能力是不斷發展變化的。③能力具有綜合性的特征。
在考核工作人員之“能”的過程中,關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮、業務專業技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的能力,并且發揮了,然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規范。
三、勤為擔負工作的基本要求
勤,指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘于奉獻。古語說“勤能補拙”,從某種意義上說,勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。 `
勤是由組織紀律上的勤、工作態度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成;蛘哒f勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地說,勤是指工作人員是否具有積極的工作態度和事業心;工作中是否一絲不茍;平時是否肯學肯鉆、任勞任怨,是否達到了規定的出勤率。
勤的內涵是比較好理解的,重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過程中,關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律情況。
四、績為工作優劣的集中體現
績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
績一般由以下四個方面構成:
1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。
2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。
3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好,取得的成果績效就好。
4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務。
實踐證明,績有三個明顯的特點:
1、績的大小與德、能、勤成正相關關系。
2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現形式。
3、績受復雜多樣的客觀因索的影響。在考核中,要充分考慮各種客觀因素對績的影響,才能正確評價工作人員的真正才干和作用。
在考核工作人員之“績”的過程中,關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況,數量、質量、效益、成果的水平等情況。
五、廉是工作的道德操守
古語說:“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。
廉潔奉公、嚴格自律,是我們黨的優良傳統和作風,能否保持廉潔,關系到人心向背,關系企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關,對于領導人員來講清正廉潔,對于普通員工來說應該視企業的資產為自己的財富,企業的振興與發展才有希望。從這個意義上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼備標準的需要,又是堅決、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。
在實際的考核工作中,對于廉的判斷,主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己情況,有無違紀現象;自身修養、愛好是否健康向上,能否積極參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的精神靈魂
健,不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自于《周易•乾卦•象》中:“天行健,君子以自強不息”,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀此象而感應身受,因而發奮圖強,奮斗不息。
健、自強,在一定程度上體現了中華民族的民族精神,落實在工作中,主要體現在以下方面:
1.務實精神:講求實用,追求事功,而輕浮華,貶空談,鄙玄虛,以務實的精神開展工作。
2.自強精神:自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現百折不撓的開拓精神,斗爭精神,完善自我的進取精神,以及在日常生活中的勤勞節儉美德。
3.寬容精神:解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神,胸襟闊廣,寬容大度,能夠合理地對待大自然,能夠團結各個方面的人,容納各種不同的意見。
德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位處在“首要”位置。“能”是本領,能的地位處在“重要”位置;“勤”是態度,是對本職崗位事業勤奮敬業的態度。勤是不可缺少的必要條件,勤的地位處在“必要”位置;績是成果,是考核的重點,績的地位處在“重點”位置,或者說處在“落腳點”位置;“廉”是操守,是開展工作的人格保障;“健”的地位處于精神層面,貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中。
“德、能、勤、績、廉、健”六個方面有著密切的關系,六者之間的關系是:德是統帥、能是將領、勤是士兵、績是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉,一般說來,就能創造績?,尤其是工作成績,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、績、廉、健的關系。
綜上所述,對于每位員工來說,了解一下德、能、勤、績的內涵都是必要的。這樣一來,將會有利于員工個人的發展,同時,時時刻刻以單位發展為己任,銳意創新,不斷進取,取得更大的成績。
2024年德能勤績廉個人述職報告范文 篇26
本人于XX年5月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,認真學習了《法》、《行政處罰法》等法律知識,較為系統地學習了鄧小平理論和“”重要思想以及科學發展觀,并身體力行“”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力 自己在目前的工作崗位上已工作了7年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在基層工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除管理的盲點,善于發現問題,及時杜絕安全隱患,并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務企業,管理企業,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業安全生產的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。XX年7月,被評為優秀共產黨員 在工作期間,其主要體會:一是認真貫徹市、縣局工作會議和工作會議精神,緊緊圍繞“”的工作方針,強化管理,提高質量,提高素質,堅,取得了顯著成效。二是集思廣益,工作中不斷創新,努力拓展網絡,發展員,加強法律法規的宣傳,采用“”的方法,徹底,辦理了,有效打擊他們的違法活動。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進.