學校保衛科干事述職報告（通用3篇）

學校保衛科干事述職報告 篇1

　　我是范文杰，現擔任x中學校介福路校區保衛科長，以及高xx級文科班班主任、語文教師。現將20xx年度介福路校區保衛科工作情況以及自己的教學情況總結如下。

　　一、保衛科工作總結

　　介福路校區保衛科按照學校“條塊結合”的原則，在許校長的統籌管理下，在劉校長的校區負責下，在羅校長和嚴科長的直接領導下，對照開校制定的工作計劃，總結如下：

　　1、做好了開校的消防安全大檢查，清除了可能的安全隱患。順利迎接了消防、派出所和社區的開校檢查。并將消防檢查常規化、安排內保定期檢查，避免學生的破壞，以保證消防器材隨時可用。同時，全年也做好了常規檢查。

　　2、召開了8次保衛科會議，總結工作中的得失，布置新的工作。強調工作紀律，嚴格獎懲，克服保安的隨意和散漫，要求他們平時上課期間不但要守好門，而且要加強校園內的巡邏，重點是廁所、操場和后花園，及時有效地預防打架、斗毆的發生。

　　3、在轄區派出所的配合下，集中進行了4次管制刀 具等違禁物品的清理工作。初中生易發生打架斗毆事件，為防止事態嚴重化，收繳管制刀 具十分必要。

　　4、做好了“五一”“中秋”“國慶”“春節”等節假日的安全守護工作和值班安排工作。

　　5、進一步規范了校內車輛的停放，做到了整齊有序。同時在學生進出校高峰期不準進出車輛，平時車輛進校要減速。

　　6、認真做好了周五下午放學工作。所有保安值班，保證了校門口有序出入，自行車推行。同時保安分成3組，一組門口，另外兩組分別向校門兩邊延伸到渠河和干道。

　　同時，在完成常規安全工作之外，介福校區保衛科還積極完成了學校安排的大量臨時工作，比如護送學生參加社會實踐活動，維護學校“一二·九”歌詠比賽秩序，維護市各單位在我校區組織的各級考試秩序等。

　　除了展現出專業與敬業的工作能力外，我科室還加強個人思想素質的培養，成效顯著。比如20__年十月二日保安兩人在校門拾得人民幣一萬五千元，及時通知派出所并聯系失主，失主事后的感謝慰問金也一分未收。這一拾金不昧的行為不僅展現了我校保衛科所有同仁的精神境界，也體現了x中學教書、育人的整體氛圍。

　　二、個人工作總結

　　20xx年度，我先后擔任了高x級、高x級文科補習班班主任工作，并且擔任了高x級1、2班，高x級13班的.語文教學工作，成績較優秀。特別是20xx年高考，我班取得了1人上重本、15人上二本、30人上本科的優異成績，獲得了學校的肯定和表彰。

　　20xx年度的工作已經完滿結束，20xx年度，我科室必將再接再厲，恪盡職守。本人在科室工作以及教學工作兩方面都必將嚴格要求自己，為學校發展、為學生成才貢獻自己微薄的力量。

學校保衛科干事述職報告 篇2

　　大家好，一年一次的述職又開始了，站在相同的位置，我一直想述職這兩字的含義，我認為述職不是總結，不是表揚，而是反思。

　　按部就班的工作是誰都可以作的，我們的學校性質決定了，我們的工作不是簡單的按制度做事，要想做好，是要付出努力的，我們的特色是服務，所有的目的都是讓學生進步，就是普通的服務行業要讓顧客滿意也還要作出很多的練習，何況我們是教師作教育為主的？

　　我主要是負責處理違紀事件與刑事案件的調查處理。在今年的工作中，我不僅為同學們創造良好的平安的生活學習環境而努力。更大的重點是放在那些因為違紀犯罪而受到處理的同學身上，我處理他們，是希望他們受到教育，但我們不能用一成不變的目光去看待他們，而要用愛心去包容他們，不要讓他們覺得被同學被社會拋棄，被人瞧不起，從而破罐子破摔，變本加厲。那樣違背了我們教育的初衷。我們要給予違紀學生更多關懷與關注，要讓他們真正從心底改變、醒悟。再奮發圖強，才能做一個對社會對家庭有用的人。我科室的老師們確實將著一點做到了實處，看到他們悔恨的淚水，和明顯的改變，我的心里比開除一個調皮學生更輕松，只有這樣，我們才叫做教育成功。

　　一年的工作都是平安過來了。能夠有這種感悟，能夠看到學生的進步，是最讓人寬心的，今后我會將更多的時間放到后進生轉化的工作上，讓每一個學生都能分享一片藍天。

　　謝謝！

學校保衛科干事述職報告 篇3

　　一、加強理論學習，提高業務技能

　　隨著教育形勢和社會對教育的要求的不斷變化，安全保衛工作越來越具有挑戰性，需要不斷進行學習，不斷向同行和前輩學習，學習法律法規和制度，學習工作管理方法，學習安全保衛知識，才能保證學校保衛工作順利。

　　二、抓制度建設和硬件完善，保障各項安全

　　工作學校安保工作是重中之重，如何使學校安全工作高效、有序運轉是保衛科的工作核心。xx校區日常安保分門衛室出入登記、學生上下學導護和校園內部巡邏兩種，由于xx校區兩個大門都有學生出入，因此門衛保安員人手較為緊缺（24小時在崗）；巡邏組負責周一至周五學生在校期間早上6點半至晚上7點半的校園內巡視（總時長13小時，分上下午兩班，中午時間重疊）。經過近幾年的努力，保衛科逐漸形成以制度管理為主線，加強責任分工落實，形成一套行之有效的管理體制，建立健全我校保衛工作的各項規章制度，為學校保衛工作奠定堅實的基礎。包括門衛值班、保安校內外巡邏、安全隱患排查機制、校門口交通導護、行政值班、節假日值班、社區聯防聯動機制、反恐防爆機制、消防設施管理等。定人定崗，責任到人，隨時保障校園師生安全。硬件方面，包括保安員器械、對講機、升降樁、鐵拒馬、防攀爬系統、監控探頭、危化品室紅外報警設備、門衛室一鍵報警、來客來訪登記系統等等。

　　三、加強師生的安全培訓與教育，確保“預防”優先

　　與德育處加強配合，做好學生及家長的各式各類的安全教育與培訓、演練，與辦公室配合做好教職工的安全培訓（防溺水、交通、消防、禁毒、防詐騙、掃黑除惡、普法教育等），與集美區反恐防爆大隊聯合進行“反恐防爆”培訓與演練。做好“防范”教育工作，比發生安全事故追究責任更加有意義。

　　四、加強保衛科、德育處、各年段之間的互動

　　初中部學生正處成長期、叛逆期，加上外來員工子女較多，素質參差不齊，安全保衛安全工作責任重大。如何保障學生的安全就需要各個部門的通力合作。作為保衛干部，需要經常跟德育處、年段長、班主任、家長一起處理各種突發事件，久而久之大家形成一種默契，形成一種合力，共同為學校的安全工作付出自己的一份力量。

　　五、完成上級教育部門的各項工作

　　在教育部門的學校安全工作中，各個時間節點有不同的活動主題，如安全教育周、安全生產月、禁毒活動月、交通宣傳月、消防宣傳月等等，配套一系列的方案、活動，加上各種定時、不定時的檢查、排查、整改、匯總數據上報。各項工作基本能按要求完成。

　　六、存在不足

　　近一年，仍然存在學生因矛盾沖突打架、清錢、騎摩托車（甚至發生交通事故）、抽煙、曠課、離家出走等問題，說明學生的安全意識仍然比較薄弱，還需要各個部門一起努力。安全工作沒有終點，做好學校安全工作，責任重大，任務艱巨，保衛科會繼續努力，做到敢于擔當、勇于負責、發揚求真務實、無私奉獻的精神，開拓創新，扎實做好維護學校安全的各項工作。