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學校校長述職報告結尾及范文

發布時間:2024-11-19

學校校長述職報告結尾及范文(精選7篇)

學校校長述職報告結尾及范文 篇1

  自從我于xx年8月開始擔任中心小學校長以來,我一直將自己定位為一個服務者,致力于為學生的身心健康、教師的專業成長和學校的科學發展服務。近,我回顧了過去一年的工作,進行了梳理、盤點和反思。我希望從中發現不足,找出差距,并謀求新的增長點。

  一、嚴格要求自己,做好師生表率

  1、規范自己的言行

  我深知社會對教師的要求很高,因此在任何公共場合,我始終銘記自己的身份,時刻提醒自己:不說與自己身份不符的話,不做與自己身份不符的事情,嚴格要求自己,規范自己的言行,絕不讓教師這個稱號失色。

  2、嚴守工作紀律

  我和副校長、安全員幾乎每天都是第一個到校的人。到校后,我們督促學生清理衛生,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班,我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關閉情況,然后再后離開。我嚴格遵守學校的工作紀律,除非家里有特別的事情,否則從不輕易請假。

  二、利用互聯網,集中群眾智慧,匯聚正能量

  我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產生或少產生代溝,根椐形式的發展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變為現在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業觀、家庭觀,價值觀。激發教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

  三、抓好隊伍建設,為學校的科學發展積蓄力量

  1、抓好班子隊伍建設,為發展奠定基石

  在這幾年的工作中我清楚地意識到,只有校委會一班人有了凝聚力和戰斗力,學校的工作意圖才能很好的貫徹,學校的工作任務才能很好的完成。每周星期五下午三點是學校召開校委會的規定時間。校委會上,我們除了總結和安排工作外,更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深入坦誠的交流,我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有服務師生的良好心態、都有和諧WW的協調能力。學校目前局面穩定,運轉正常。

  2、抓好班主任隊伍建設,為發展積蓄力量

  班主任隊伍是學校發展的中堅力量,是教育教學質量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建設放在重要位置,為學校發展積蓄力量。學校重新明確了班主任的責權利,規范了班主任的獎懲方案,極大的調動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令暢通;有規必依,依章辦事;有功必獎,獎罰分明”的辦事氛圍。

  3、抓好教師隊伍建設,為發展凝聚人心

  一所學校的發展歸根結底是廣大教師的發展。學校始終把教師的職業幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

  首先嚴格執行規章制度,為老師們的工作營造公平的`環境。我們在執行中把握基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

  其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業價值充分體現。學校的評優選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業,在提升質量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。

  再次是暢通交流談心渠道,時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴,把良好的建議向學校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。

  然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養。我們做到政治學習和業務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養,也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業的幸福。

  四、抓好教學管理,為學生的終身發展奠定基礎

  1、開展習慣養成教育,讓好習慣陪伴學生一生

  小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,讓學生逐漸養成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是基本的日常生活習慣和起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養成,更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練,讓學生逐步養成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。

  2、做好學生思想工作,讓源動力鼓舞學生

  有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動,讓學生從不同層面認識讀書的重要性。只有讓學生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關系后,他才會真正用心的去讀書,才會有源源不斷的動力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。

  3、加強教育教學管理,讓優分數成就學生

  常規教學管理精細化。備課、聽課、作業、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報,和教師面對面的總結成績、指出問題,并督促整改。

  終極目標管理動態化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統、全面的分析,并動態管理質量結果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質量正在穩步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優異的分數來成就學生的一生。

  4、加強對家長的培訓,為家庭教師提供科學方法

  我校每年都要請專家到學校對家長進行學生家庭教育的培訓,今年五月四日,我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進行了家庭教育方法的培訓,與會家長反映十分良好。

  五、抓好后勤保障,為學校的可持續發展貢獻力量

  1、加強食堂管理,保證師生生活舒心

  目前我校食堂的硬件比較落后,但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人,狠抓內部管理,狠挖內部潛力,力保師生生活舒心。

  2、厲行增收節支,保證學校正常運轉

  學校十分困難,財力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出大效益。食堂采買實行教師代表監稱監質監價;大宗物品采買實行“請示審批制”,事務賬實行“月查月公示制”,盡大可能消除隔閡,減少誤會和猜忌,讓老師們清楚資金流向和家底,從而爭做學校主人。

  雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。

學校校長述職報告結尾及范文 篇2

  抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。

  堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

  堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用

  安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

學校校長述職報告結尾及范文 篇3

  雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標,做出了突出實績。但與各級領導和人民群眾的要求還有差距,平素工作中還有不足。一是教育發展不均衡,薄弱學校依然存在。二是教師素質參差不齊,管理機制有待進一步完善。三是儀器器材及教育技術裝備亟待上檔升級。就我個人而言,對學校、教師情況掌握還不夠透徹,工作上還不能得心應手。在今后的工作中,我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作,與時俱進、開拓創新,謀求新思路,探索新方法,拼搏進取,為實現全鎮教育教學質量的跨越式發展而努力奮斗。

學校校長述職報告結尾及范文 篇4

  學生的心理健康成長。隨著時代的變化日益成為一個重要的議題被提到教學的日程上來,面對現在獨生子女很多心理的缺失,尤其現在的孩子早熟現象明顯,做為小學教育責無旁貸的當擔起這份教育的責任,我們雖然建立了心理咨詢室,但還沒有真正深入地開展開這項工作,在下一學年的教學中,我們將組織專人采用一定的模式進行這項工作。當然其中教師的培訓成為必不可少的環節。

  回顧本學年的工作,有成績,有進展,但也有存在著一些亟待解決的問題。在今后的工作中我們將加以改善,充分利用銳意創新的魄力,繼往開來,使我校工作邁上更新更高的臺階。

  后,感謝大家一年以來對我工作的支持,在此我表示深深地感謝!

學校校長述職報告結尾及范文 篇5

  回顧一年多的工作,我感覺工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足。主要概括起來,有以下幾點:

  一是在“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、深入年級、深入班級的力度不夠。

  二是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是在“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

  新的學期,新的起點,我將繼續充實、完善自己,立足本職,創新工作,在校長的帶領下,和全體教師同心同德,外樹形象內強素質;努力將東關小學建設成為全市一流的!

  后,感謝大家一年來對我工作的支持,也希望各位教師為學校的發展建言獻策,在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下,為東關小學辦學特色的教育事業而盡一份微薄之力。

學校校長述職報告結尾及范文 篇6

  在此期間,舉行了期中檢測。制定出教師監考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績統計表,讓各科教師總結半學期以來的教學情況,發現不足找出差距。同時間隔兩周又召開了家長會,讓家長了解孩子半學期的學習情況,以及參觀教育現代化創建給我校帶來的巨大變化。

  教研組活動正常開展。各教研組利用創建中安裝的教學設備,積極開展研討課活動。創建教育現代化帶來的益處,盡情地流露在教師的研討發言之中。

  嚴格執行教師侯課制度、學校巡課制度,認真開齊開足各類課程。

學校校長述職報告結尾及范文 篇7

  認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領導,努力為一線教師服好務。管理校產校具,踏實學校校產、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產損失降低到低限度。加強財務的管理,嚴格財務制度,學校支出,定期對財務運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。科學實驗室建設項目基本就緒,儀器設備已經安裝完備,配套設施齊全,并投入使用,收到良好效果。繼續加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。

  成績屬于過去,未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設,優化育人環境。依托鄉村少年宮建設,打造校園文化特色,在成績的基礎上繼續前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學校,努力工作,不負眾望。

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