教師個人述職報告300字(精選32篇)
教師個人述職報告300字 篇1
時間過得真快,20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現報告如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階。
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇2
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就xx年的工作述職如下:
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學能力
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作業績方面
由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于積極,不斷創新,才能取得更大的成績。
教師個人述職報告300字 篇3
尊敬的學院領導,各位老師:
大家好!
我是計算機系教師陳x,這一年我就做了點工作中的分內事,簡要回顧、無足掛齒。
—第二學期,我所帶的課程有《動畫制作》、《計算機基礎課程》。周課時為18節。
—第一學期,我所帶的課程有《后期合成》、《FLASH動畫制作》、《計算機基礎課程》,周課時為18節。
承擔了動漫專業多門課程的補考、重修、清考工作。
xx年我擔任10動漫班的班主任工作。這一年我所帶的班,沒有出現喝酒打架、校外住宿等重大事件,36人中32人安全實習,4人去北京學習。
工作中,動漫藝術節的舉辦讓我看到專業建設之美好前景;立項主編出教材,讓我看到個人發展之光明。最近主要在指導學生制作四部動畫短片,如能按期完工,有望明年初在蘭州電視臺播放,參加國內動漫展。能否獲獎和考核一樣,結果并不重要,安心做點自己想干的事,無愧與學生、無愧于我心,就是今年最大的收獲。
預祝各位春節愉快。
教師個人述職報告300字 篇4
尊敬的領導:
您好!
在這一年里,本人上一年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。
一、教學工作
在教學中,根據教學目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課,并認真批改作業。為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。
二、社團活動
在這一年中,我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作,學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。
三、圖書管理
在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。
四、其他工作
除了日常的教學工作外,還負責校內的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動,幫助教導處完成兩基檔案的整理,并能按時完成校領導布置的各種臨時任務。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思,并做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業,定會有所收獲。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年XX月XX日
教師個人述職報告300字 篇5
本人自20xx年xx月來到學校,一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中,我不斷更新觀念,身體力行地推進素質教育,深入研究小學音樂教學法,使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。
我在組織課堂教學時,根據不同年級學生的特點,寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器,培養他們的動手、動腦能力,在音樂教學中注重“雙基”教育,務求達到每個階段的教學目標。
在面向全體學生的同時,還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發現、培養、造就這些學生,使他們學有所長,盡快成才。在學校領導的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備,放棄了許多個人休息時間進行訓練,聲樂組成員在xx年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎,xx同學在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得賽區少兒組一等獎,我校高中學生前年考取了音樂學院,這也是我的“得意”之作。
雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績,但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠,今后,我將更加努力工作,愛崗敬業,爭取更大的進步。
述職人:
20xx年xx月xx日
教師個人述職報告300字 篇6
,女,xx年xx月生,XX年畢業于丹陽師范音樂大專班,20xx年南師大函授本科畢業,現任教于丹陽市新區實驗小學。
本人愛崗敬業,樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀。擁護中國共產黨的領導,積極參與學校組織的政治學習,并做好筆記,熱愛教育事業,愛崗敬業,服從學校分工,勇挑工作重擔,在教育中,遵循教育規律,站在學生發展的角度,努力實施素質教育。在教育教學中強調學生的審美情感體驗,重視學生的主動感受、個性表現,著重培養學生的合作意識,并創造性地運用各種教學法,使之與新課標有機結合,在各類比賽中多次獲獎。在青年教師基本功比賽中獲鎮江市二等獎、丹陽市一等獎;設計制作的課件《小朋友的家》獲江蘇省二等獎;所撰寫的教學論文、教案,多篇在省、市級獎。
本人注重自身素質的提高,被評為丹陽市優秀教育工作者、丹陽市考核優秀;評為先進工作者,教研先進個人;所在音樂教研組被評為鎮江市優秀教研組;在指導學生競賽中有突出貢獻:所帶領的學校舞蹈隊成績顯著,編排的節目多次獲市文藝匯演比賽一等獎;被市里評為優秀輔導老師。
教師個人述職報告300字 篇7
各位領導,各位同事:
大家好!
在這一年里,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。
一、教學工作
在教學中,根據教學目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課,并認真批改作業。為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。
二、社團活動
在這一年中,我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作,學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。
三、圖書管理
在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。
四、其他工作
除了日常的教學工作外,還負責校內的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動,幫助教導處完成兩基檔案的整理,并能按時完成校領導布置的各種臨時任務。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思,并做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業,定會有所收獲。
此致
敬禮!
教師個人述職報告300字 篇8
尊敬的領導:
您好!
又一年過去了,回顧這一年來的工作,既充實又有挑戰。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:
一、思想
能堅持準時參加學校組織的學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學
1、專業成長。嚴格做好五認真常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習,20xx年圍繞有效教學開展X次集中學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續教育
在各個假日里,我都會積極參加培訓,分別交流心得,在教學生的同時,我也會加強自身的知識,跟新了管理理念,學習了管理技巧,豐富了管理思想。
此致
敬禮!
教師個人述職報告300字 篇9
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。
兩年來雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,認為自己是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,自從本學期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學方法,俗話說:“活到老,學到老。”要適應社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己,因此我把在黃金班的教學方法用在平常教學中,我相信只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著;看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進步。現在看著孩子們一個個高高興興上小學了,我也從心底感到高興,明白自己的辛苦沒有白費。
幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的。我記的羅園長曾說過今天所擁有的,所經歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。我會更努力。
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇10
作為一名年輕教師,一年以來,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,恪盡職守,情操高尚,為人師表。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局。
本學期我承擔初二六個班的歷史教學和一個班的班主任管理工作。在教育教學工作中,工作態度端正,責任心強,能積極做好本職工作,能按常規做好研讀教材、認真備課、精心上課、多多聽課、反思總結,及時批改、講評作業及課后輔導工作。作為一名年輕老師,深知自己經驗欠缺,于是在教學工作方面,不斷學習和優化教學方法是我努力的方向,本學期認真閱讀了學校下發的幫助青年教師成長的書籍,同時也汲取老教師的教學經驗,進步明顯。教育思想明確,在課堂教學中,創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習,掌握學習的基本技能,是我的努力的目標。教育教學能面向全體學生,尊重學生,師生關系融洽,在評教評學中,滿意度較高。
班主任工作方面,做到了認真完成學校布置的各項工作,參與學校的各項活動。重視班風、學風的培養,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。深入了解每個學生的思想動態,做到了合理引導和管理,積極與科任老師交流、與家長配合,研究教育學生的'有效方法。及時發現問題及時處理。經過一學期的工作實踐,學生養成了良好的學習習慣,班風純潔向上,在同類班級頗受好評。
作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,去取得新的成績。
教師個人述職報告300字 篇11
尊敬的領導:
一學期來,在校領導的正確領導下,得到同事們的幫助,我__完成了教學任務,思想理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一(x)班、(x)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態度
熱愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取營養與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道思想,認真備課,提高課堂教學質量。
二、認真探索業務,努力提高自身理論素質
作為語文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由__市第一中學承辦的__市青年教師課堂教學研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加__大學中小學教師遠程教育培訓。
自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養。
此致
敬禮!
教師個人述職報告300字 篇12
尊敬的:
一學期來,在校的正確下,得到同事們的幫助,我完成了教學任務,理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一(x)班、(x)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下:
一、努力提高德道水平,端正自身工作態度
熱愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取營養與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道,認真備課,提高課堂教學質量。
二、認真探索業務,努力提高自身理論素質
作為語文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由xx市第一中學承辦的xx市青年教師課堂教學研討會、xx市舉辦的三次教研會、并積極參加xx大學中小學教師遠程教育培訓。
自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養。
教師個人述職報告300字 篇13
我自xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。以下是我的述職報告。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
教師個人述職報告300字 篇14
時間瞬間消逝,一晃過了半個學期了。在這半期里,有些事,有些人,讓我深深地銘記。
這時,我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的經驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現在對幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進步,但是我知道這是遠遠不夠的。
在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中對幼兒有了一定的了解與掌握,與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。
在課余時間,也去查找一些關于幼教的微博,網頁,向更多的討教幼教經驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領導給我學習的機會,其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂經驗。也要感謝各位評課的老師,給我指出了不足之處,使我更快的成長。
再說說我的不足之處,我的不足總歸為兩大點,一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經驗,二是家長的溝通能力也缺乏經驗。在幼教這快,我覺得這兩點很重要,希望經過我自己的努力后,能大大的提升。在這些時間里,家長工作的重任一直有許老師一個人承擔,這讓我覺得很愧疚,在這里我要說一聲:“x老師你辛苦了”
最后我要感謝在坐的所有人;感謝x老師的栽培;感謝年級組長對我手的的指導。感謝領導給我學習的平臺,感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧!以上是我這半學期的報告!謝謝各位!
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇15
尊敬的領導:
本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下面從德能勤績等方面進行考核。
一、德
1、政治立場堅定,方向明確,有理想信念和辯證唯物主義世界觀。
2、教育思想端正,有高尚的職業道德:
(1)忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。
(2)治學嚴謹,精心育人。
(3)熱愛學生,誨人不倦。
(4)以身作則,為人師表。
(5)銳意進取,勇于創新。
(6)嚴已寬人,團結協作。
3、遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
4、注意加強自身修養,具備良好的個性心理品質。
二、能
1、本崗位專業知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。
2、與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。
3、具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
4、有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。
5、具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
三、勤
1、工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
2、關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。
3、嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
四、績
1、認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業務條件。
2、認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。
3、工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇16
尊敬的領導:
時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任_年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。
以上報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
此致
敬禮!
述職人:___
_年_月_日
教師個人述職報告300字 篇17
二xx年秋,我師大畢業成為一名光榮的人民教師,擔任高中數學教學工作。回顧五年來的工作歷程,最難忘的是第一堂課。課前,我進行了非常充分的準備:從認真學習教材,到詳細書寫教案,演算每一道例題和習題;從思考如何引入課題,到探索如何組織教學內容。最后我還在自己的小屋里,“試講”了兩遍,可以說做到了萬無一失。我的第一堂課獲得了成功。同時我也有所了解一名數學教師應如何上課。
隨著時間的推移,我感到,作為教師,“教”無疑是重要的,而“怎么教”則是我在安靜下來之后必須思考的一個問題。尤其是數學課的教學,知識是單一的,而題目是靈活多變的,如何才能讓學生會做題?著名教育家葉圣陶老先生曾說,教是為了不教。我越來越深刻地理解了這句話。在平時的教學工作中,我除了象以前那樣認真備教材、備題目外,更注重備學生,精心組織課堂教學,與學生良好互動,傳授知識的同時注重思想方法的滲透,讓學生逐步學會舉一反三,學會解決問題,學會自學,才能從根本上提高數學能力,直接體現在提高數學成績上。
在這六年里,工作的點點滴滴給了我教訓和經驗。在今后的工作中,我仍會認真履行教師職責,義無返顧,因為這是我今生的選擇。
教師個人述職報告300字 篇18
非常感謝學校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。
后來,因為兒子被確診為先天愚型,也就是智力障礙,所以從此后就沒有再為學校承擔班主任的工作。在兒子的成長期間,愛人也一直是為了生活而常年出車在外,所以幾乎是等于我一個人付出甚至是超出一個正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大,但即使是這樣,我也從來沒有因兒子的關系而輕易地請一次假,也從來沒有因兒子的關系而耽誤哪怕是一點點的工作,有特殊事或給孩子打針的時候,我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子,也從來沒有輕易的向學校開口,說出自己當時面臨的困難,那幾年,我經常是一個人在黑夜里默默流淚,但即使是這樣,我也堅持做到了多年出全勤。現在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個月的時間,是我的哥哥姐姐輪流看護我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點點孝心而倍感后悔和慚愧,無論是親人、朋友還是我那些住平房時的好鄰居,我欠他們的實在是太多,就因為這些,我也時常在內心告誡我自己不能對不起別人的幫助,要好好工作,回報一切人。
教師個人述職報告300字 篇19
1、遵守職業道德規范,熱愛學生,熱愛本職工作,努力鉆研業務,不斷提高輔導技能。
2、熱情、真誠地接待每一位來訪者,對來訪者做到尊重、理解、關心、接納、耐心細致,牢牢把握保密、中立、非指導、綜合、發展性的輔導原則。
3、通過訪談調查和心理測量等手段,建立學生心理檔案,掌握全校學生的心理狀況。
4、遵守中國心理學會心理測量專業委員會頒布的《心理測驗工作者道德準則》,按心理測驗的規范進行,科學、客觀的使用測驗結果。
5、了解專業職能的局限性,對自己不適合解決的問題,必須及時轉介。不滿足來訪學生提出的超出自己職能范圍的要求。
6、幫助其他教師掌握提高學生心理健康教育水平的有關知識與技能,指導其他教師開展心理健康專題教育。
7、嚴格遵守保密原則,嚴格保密輔導內容。
8、在心理輔導過程中,如發現來訪學生,或觀察對象的行為危及其本人或者社會安全時,輔導人員將通知有關人員采取保護措施,防止意外事件發生。
9、詳細記錄案例,便于分析總結提高。
教師個人述職報告300字 篇20
時間一晃而過,本學期即將結束。在本學期的工作中,我擔任二年級語文、班主任,兼任三年級英語。現將自己的工作總結如下:
一、班主任工作
第一次擔任班主任,遠比想象中的要麻煩。二年級的學生不懂書,年紀小,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,我確實下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開學時,我按照學生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛生的任務,把任務具體到每一個人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養班干部,小組長,給學生上思想教育課,開導學生。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯系,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足。
二、教學方面
在教學上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動和有經驗的老師交流,認真備課,精心制作課件,查閱資料,恰當的設計教學思路和教學方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學習一師一優課上的優秀視頻,閱讀國家優秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,能感覺到自己在慢慢的進步。
三、工作紀律
我嚴格遵守學校的各種規章制度,教師績效考核方案,班主任考核標準。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。堅持提前進教室,候課,觀察學生每天的動向、思想、學習狀況……
____年,應該是收獲的一年,我將繼續踏踏實實的工作,繼續“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進步一點點,時刻嚴格要求自己,關愛每一個學生,融入到學生集體大家庭中,和學生一同成長!相信,一定會有不凡卓越不凡的成績!
教師個人述職報告300字 篇21
本人自20xx年xx月來到學校,一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中,我不斷更新觀念,身體力行地推進素質教育,深入研究小學音樂教學法,使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。
我在組織課堂教學時,根據不同年級學生的特點,寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器,培養他們的動手、動腦能力,在音樂教學中注重“雙基”教育,務求達到每個階段的教學目標。
在面向全體學生的同時,還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發現、培養、造就這些學生,使他們學有所長,盡快成才。在學校的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備,放棄了許多個人休息時間進行訓練,聲樂組成員在xx年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎,xx同學在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得賽區少兒組一等獎,我校高中學生前年考取了音樂學院,這也是我的“得意”之作。
雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績,但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠,今后,我將更加努力工作,愛崗敬業,爭取更大的進步。
述職人:
20xx年xx月xx日
教師個人述職報告300字 篇22
下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。
一、傾心教育,為人師表
我愛崗敬業,教書育人,以良好的職業道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。
二、精心施教,形成特色
我執教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。
三、潛心鉆研,完善自我
十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創新,取得優異的成績。
教育是藝術,藝術的生命在于創新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇23
尊敬的領導:
您好!
一個班級能有良好的班級常規預示著這個班上的孩子能很好地進入學習狀態,或者能和孩子們很好地相處,交流,與老師的關系融洽,能與集體活動中的各個方面協調一致。所以常規的培養對于小班的孩子來說,是非常重要,也是比較難的一個步驟。初入園的小班孩子在幼兒園常規上是一張白紙,寫滿這張紙,我們得從白紙的左上角開始一行一行往下,一步步地慢慢地寫好,寫深刻,其實每一個常規的培養對于孩子們來說,都應該是一件快樂的.事,那如何做到這一點呢,我覺得要注意以下三點.
1.用游戲的我方法。游戲性的情境能吸引孩子的注意,令他們主動地參與常規的練習,并能使他們印象深刻,如排隊做操的常規,前排火車頭,后面的小火車車廂跟整齊,孩子們都很樂意去開小火車。
2.語言明確簡練。小班孩子耐心少。就比如,我們常用的上課坐坐好的對唱就比較好:小手!放放好!小眼睛!看老師!小嘴巴!閉起來!等等。
3.堅持每次的鞏固。堅持對于老師來說也許比較難,每一次去提醒孩子,說同樣的話,也會令人感到枯燥,但相對來說又是非常重要的。正應了那句話:習慣成自然,那就是常規。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月xx日
教師個人述職報告300字 篇24
本人于XX年7月參加工作,XX年7月取得中學二級職務任職資格,XX年至今擔任語文學科教師及班主任。下面我從教育教學和班主任這兩方面工作所取得的成績向各位匯報:
一、教育教學工作面:
1、教案:.11區級一等獎;.5、.11、.12、教案評比各獲區級二等獎:
2、課例:XX年4月通州區第xx屆課堂教學評優活動獲“獎”。
3、教科研:.12在通州區課改監控與評價研討活動中作研究課;XX年6月參加中考閱卷并作閱讀小題分析交流;XX年參加中考模擬試題命制;XX年3月17日為全區初三語文教師作“XX年中考語文基礎知識復習方法與應對策略”輔導交流。
4、論文:獲北京市第四屆“京研杯”征文二等獎;論文獲課題論文二等獎;通州區中、小學教育故事征文獲“最具智慧將”;團委、區青少年活動中心論文若干。
5、輔導工作:XX年、XX年分獲通州區讀書小狀元優秀輔導教師;XX年9月通州區中小學征文優秀輔導教師
二、班主任工作
1、XX年至XX年連續三年班主任,XX年擔任初三年級組長。
2、基本功:XX年7月獲“通州區首屆中小學班主任基本功培訓和展示”三等獎;XX年11月獲“通州區中小學青年班主任技能競賽”一等獎
3、班會:XX年5月獲“通州區奧林匹克教育班隊會大賽”二等獎;XX年12月通州區“增強愛國情感,爭做四有新人”主題班會設計方案一等獎;XX年12月主題班會“弘揚民族精神,增強愛國情感”獲區級一等獎。
三、其他
1、校級基本功比賽“優秀獎”若干、XX年分別被評為永樂店鎮“先進教師”。
2、XX年分別被評為永樂店鎮“先進教師”。
綜合上述,本人已符合職稱條件,具備參評資格,特此申報中學一級專業技術職務。
教師個人述職報告300字 篇25
1、努力學習,不斷提高自身的思想素質。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,不斷加強自我修養,做到學高為師,身正為范。在此期間,我努力學習政治理論,翻閱黨員文摘,總結黨的思想理論形成過程,認真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學校組織的一系列活動,將學到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮和本校‘優秀教師’的稱號;年被區教委評為‘先進黨員’。
2、努力提高業務水平,真正做到‘學高為師’。
近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。我努力提高自身的業務水平,參加了各級組織的一系列學習活動,先后參加教育教學技術和基本功培訓;努力學習歷史教材,教參,以及相關的專業書籍;特別積極的學習現代教育教學方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業素質和業務水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學歷史教學方式的轉變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎。在教學過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養了學生愛國主義情感,同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學生的好評。
3、勤學習、勤工作、努力創造佳績。
擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學工作中勤學習,勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優秀,一個稱職。
當然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,踏實工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
教師個人述職報告300字 篇26
伴隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數過來,從教之路上我已經走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。
為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文,獲各方好評。
思想政治課是教給學生發現問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言,努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。
任現職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每周12節課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名,合格率保持在80%以上,優秀率約為30%左右,受到了鎮教育組的通報表揚。我所任教的學生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學;趙端標、劉謹英、貝朝雄等數十名同學考上了潮陽師范或潮陽一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學生已從潮陽師范學校畢業任教于本鎮,為我市的教育作出了相當大的貢獻。
我深知自己現在教學水平與一位優秀老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的小學生,實現一名教師一生不朽的價值。
世紀中學
200x年x月x日
教師個人述職報告300字 篇27
我是因為喜歡才從事教師這個職業的,所以我的工作態度是積極的、主動的。
從執教的第一天起,就要求己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未,我要對他們負責。
在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復信,走出我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
教師個人述職報告300字 篇28
一、指導
一學期來,本人健康上進,堅持的基本路線,遵紀守法,自始至終熱愛人民教育事業,認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質教育,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業心和責任感;嚴于律已、寬以待人,教育端正,關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材內容,了解學生的實際情況;通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期,為整個學期的生物教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,了解教材的基本、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。
教師個人述職報告300字 篇29
尊敬的:
一學期來,在校的正確下,得到同事們的幫助,我完成了教學任務,理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一(x)班、(x)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現就一學期的工作匯報如下:
一、努力提高德道水平,端正自身工作態度
熱愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取營養與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道,認真備課,提高課堂教學質量。
二、認真探索業務,努力提高自身理論素質
作為語文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由xx市第一中學承辦的xx市青年教師課堂教學研討會、xx市舉辦的三次教研會、并積極參加xx大學中小學教師遠程教育培訓。
自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養。
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇30
尊敬的領導:
您好!
在這一年里,本人上一年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。
一、教學工作
在教學中,根據教學目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課,并認真批改作業。為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。
二、社團活動
在這一年中,我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作,學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。
三、圖書管理
在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。
四、其他工作
除了日常的教學工作外,還負責校內的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動,幫助教導處完成兩基檔案的整理,并能按時完成校領導布置的各種臨時任務。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思,并做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業,定會有所收獲。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
教師個人述職報告300字 篇31
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就xx學年的工作述職如下:
1、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的`工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
2、教育教學能力
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
3、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
4、工作業績方面
由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
謝謝!
教師個人述職報告300字 篇32
本學期我擔任初三(1)、(2)班的語文教學,這一學期以來,在領導和老師的帶領下圓滿的完成了教學任務,現將這一學期在教學方面的體會和工作總結如下:
一、課前準備
在上課前認真備課,在備課的過程中,我認真研究教材,根據考綱準確把握教材的重點、難點,針對學生制定符合學生的教學方式。
二、課堂教學
組織好課堂教學,注意全體學生的信息反饋,調動學生的注意力。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。教學語言簡潔明了,課堂上要講練結合,布置作業要做到少而精,盡量減輕學生的負擔。
三、緊抓作業批改,注重后進生輔導
我一直都堅持作業要全面批改的原則,這樣才能更全面的了解學生掌握知識的`情況,提高教學的質量,對于成績比較落后的學生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的原則,增加他們的學習動力。
四、積極參與教研活動
堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。經常去聽別的老師上課,改進自己的教學方式。
五、注重理論知識,也注重實踐,讓學生們不僅僅學習到課本知識,也拓展他們的知識面。注重學生的各方面均衡發展。
此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養能力。
雖然這個學期我也盡力完成了教學任務,但是回顧半年,覺得自己還是有很多教學上的不足需要改進,接下來我也將繼續努力工作,找尋到更好的教學方法,為學生的保駕護航。