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本人述職報告簡短

發布時間:2024-11-25

本人述職報告簡短(精選7篇)

本人述職報告簡短 篇1

  ,女,漢族,中共黨員,自20xx年9月參加工作以來一直在汭豐中學任教。本學期我的主要工作是協助教導處完成教育均衡發展相關資料的整理工作以及學校領導安排的其他工作。其中前半學期主要工作是整理資料。學校根據《甘肅省縣域義務教育發展基本均衡縣督導評估細則》和《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》文件要求,按照核心指標、普通指標兩個方面40項評估標準,對我校20xx年9月至20xx年9月推進義務教育均衡發展工作檔案資料進行了整理歸檔,同時將教育督導類檔案資料予以整理,共整理案卷54盒,經我完善的有15盒,其中包含核心指標一1盒,普通指標六6盒,普通指標十三68盒,這些檔案都客觀詳實地記錄了我校推進義務教育均衡發展工作過程,反映了我校特色學校建設方面的突出工作。

  在本次檔案工作整理期間我有以下幾點體會:

  1、學校檔案資料整理時,我們采取“分工負責,統一建檔,統一編號,統一整訂”的工作要求,力求真實,為我校推進義務教育均衡發展提供了科學依據。

  2、學校領導的重視,教師的支持和上級主管業務部門的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中,學校領導充分認識檔案工作的重要性,并召開會議成立檔案領導小組,專人整理。還在教師會議上強調搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業務檔案時,要求教師把應歸檔的證書,各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書復印件上交,由于教師們配合支持,使這個工作完成較快。

  這次的檔案整理工作繁瑣龐雜,需要投入極大的耐心和注意力,花費時間極長,為此我們加班加點不辭勞苦,嚴格按指標仔細整理所有檔案。

  回顧這次檔案整理工作,思想上讓我們深感檔案工作意義深遠,檔案的價值無法估量,工作上我們感覺既充實有快樂。

  由于后半學期工作龐雜,屬于機動人員,所以在此就不一一說明,總結。希望各種領導和老師諒解。

本人述職報告簡短 篇2

  尊敬的院領導、ICU的各位老師:

  大家下午好!

  我從10月12日進我們ICU以來,到現在已經整整53天,但是感覺還是很短暫的,尤其是過去的一個月和大家熟悉之后,過的更快了,F在我開始述職過去一個月的工作:

  首先關于我們院工作方面:

  1、家庭醫生下鄉幫扶工作,本月我共下鄉魯橋3次,每次到達我們鄉村,很多村民主動咨詢我關于健康的一些問題,每次我都是力所能及的去解答,群眾對我們的工作、對我們的醫院都給予了很高的評價,作為一名臨床醫生我感到非常的光榮和神圣。

  2、醫院業務學習,本月我參加了4次醫院業務學習,感覺我們專家老師講的東西,雖然不是很多,但是對于我們臨床工作來說,實用性、應用性還是很強的,尤其是對于我們新員工來說,幫助就更大了。

  其次關于科室工作方面:

  我主要參加我們科室查房、常見病種病情分析,還有一些突發情況的診斷和處理。這里我想匯報我過去一月具體學習的內容,我主要對急性期心肌梗塞動態心電圖變化、溶栓治療,呼吸機輔助呼吸的適應征和撤機指征,急性腦梗塞、腦出血的治療,還有我們ICU病號經常出現的水電解質酸堿平衡紊亂、惡性心律失常進行了深入的學習。同時還學習了我們ICU股靜脈植管、氣管插管基本操作技術。

  最后說一下我個人在ICU工作的感悟:

  本月在我們ICU加班的一個晚上,很難得的遇到了一例超極性期下后壁心;颊,沒有典型的胸痛,有嚴重的生命體征紊亂,我們ICU老師在接診30分鐘之內明確了診斷,并給于溶栓治療,2小時后心電圖ST回降大于百分之五十,也出現了再灌注性心律失常竇房傳導阻滯,我們的治療取得了很好的效果,很快患者病情穩定,轉入了普通病房。我切實全程參與了這位病號救治的全過程,對于我們ICU老師精湛的醫術,我感到非常的佩服。同時我也勵志自己,努力學習,爭取早日成為像大家一樣優秀的醫務人員。

本人述職報告簡短 篇3

  今年以來,在學校校長的領導下,在全校教師和各位主任的支持下,我認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行。

  在暑假期間,突擊完成了水窖,圍墻,操場,電路的全面改造維修,修剪樹木等,改善了學校的整體生活環境;完成了教學,生活等用品的采購工作。完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語掛放工作。組織和協調了對校門及花欄墻的粉刷、校后圍墻的整修、桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。完成了水、電、維修工作。組織完成了校園綠化等管理工作。參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

  在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。

  在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。在這方面,可能有些同志不理解,認為是不及時辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學校財務制度這么規定的,財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。

  一直以來,我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

本人述職報告簡短 篇4

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好上午好!

  時間飛逝,不經非常意間,我來到省人民醫院已有一年了;仡櫲ツ甑墓ぷ,我在主任及護士長的領導下,在各位老師的幫助及同事的關心下,在各方面都有很大的進步。在這里我非常感謝我們這個集體,這里為我提供了學習的平臺,是我能夠更好的展現自己。感謝護士長及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!

  作為一名新世紀的護理人員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,認真遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。

  不管是基礎護理,還是各項?撇僮骷寄,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的`安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作的肯定。

  回顧自己的工作,發現自己以后要做的工作還有很多,要學習的東西也不少。我有些目標已經實現,有些目標還需要繼續努力,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的本質工作。

  綜上就是我上一年的述職報告,如有不當之處,還請大家能夠批評指正。謝謝大家!

本人述職報告簡短 篇5

  我叫,在20xx年擔任地測副總一年來,認真履行崗位職責,并配合總工程師和通風助理的領導,腳踏實地的干好本職工作。確定礦上及市縣公司的各項目標任務,堅持以人為本,嚴格管理、扎實工作,F將這一年來履行的職責匯報如下:

  一、履行的職責情況

  1、礦井總回風的安全貫通、安裝主扇、調試,進行全礦井的測風工作。

  2、局扇下井的安裝、監控分站、安全技術措施,智能引排通風機變頻調整裝置的使用。

  3、貫通3#、4#聯絡巷、水倉、水泵房,并安裝了永久風門。

  4、安裝完善全斷面噴霧,壓風自救系統,各轉載點的防塵噴霧。

  5、對各作業地點和回風、安裝瓦 斯傳感器并上傳使用,對各皮帶機頭安裝一氧化碳傳感器,并經常性監督檢查各傳感器顯示數據情況。

  6、配足各作業點瓦 斯員和各種使用儀器。

  7、對無軌膠輪車、防爆鏟車上配備滅火器材,駕駛員及班組長佩戴便攜式瓦 斯檢測儀,對機頭、設備群、風機旁、空壓機房、井上下按規定配足了消防器材。

  8、完善質量標準化、測風站,對牌板檢查,防塵管理。

  9、隱患排查、卡片的落實,完善圖紙的更新,報表簽字有專人負責。

  10、對井下通風系統進行了調整。

  二、今后工作打算和努力方向

  1、認真虛心接受職工的建議和意見,團結同志,將我們的礦井打造成全陽城縣公司秀的隊伍。

  2、明年的貫通任務及各類通風設施建設非常艱巨,有集中輔助巷與輔助大巷貫通、集中膠帶巷與膠帶大巷貫通、集中回風與回風大巷貫通、首采面的貫通等,各類風橋的規劃設計等。

  3、請各位領導和同事們對我的述職多提寶貴意見,以利于我在今后的工作中少走彎路,更好的開展工作。

本人述職報告簡短 篇6

  我叫,于xx年7月參加工作,至今已有十二個年頭。十二年來我不辭辛勞,兢兢業業,在三尺高的講臺上,無私地奉獻著自已的青春和熱血。常言說得好:收獲與付出總是成正比的。這么多年的辛勤工作,學校、家長、學生也給了我不少的榮譽,這更加激勵著我在教書育人的道路上不斷進步。

  現將我工作以來的情況述職如下:

  從參加工作以來,我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民的教育事業,全身心地投入到教育教學工作中,為人師表,平時注重師德修養,從各方面嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,20xx年里從未出現遲到、早退和曠課的現象。

  作為一名教師,我深深知道提高自身教育教學水平和業務素質是非常重要的。多年來,我積極鉆研教材教參,積極買書買報,研究教育教學方法,積極參與學校開展的各種教研活動,虛心向同行的校內、校外老師請教學習,認真撰寫教育教學論文,積極聽取其他教師的課,吸取他們的優點,來優化自已的課堂教學,從各方面努力提高自已的業務水平、科研能力。我先后獲得校級說課二等獎,教學比武三等獎,撰寫的論文多次被縣教研室評為一等獎、二等獎。在20xx年舉行的懷化市高中教師業務水平考試中獲得沅陵縣化學學課第二名。

  在教學工作中,我是勤勤懇懇的。從98年起我一直從事高中部化學教學,從20xx年起連續6年從事高三畢業班的化學教學。在平時教學中,我認真備課、上課,課后做好學生輔導工作。在教學中注重教學方法,盡量做到理論聯系實際,調動學生的學習積極性,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。上課時嚴格要求學生,讓學生用心學習,扎扎實實地打好基礎。課內課外我注重對學生進行思想情感教育,協助班主任搞好班級穩定工作,協助管理班級紀律,讓學生各方面素質都得到發展。而我所做的這些工作也得到了學生以及同事的充分肯定。在每個學期的學生評教活動中我都名列前茅,我也多次被評為縣、!皟炐憬處煛,20xx年被評為“縣優秀工作者”。

  班主任工作中,我知道自己的一舉一動,一言一行都直接對學生起著潛移默化的影響。平時我注重自身修養,注重自已的言行舉止,在學生中起表率作用。作為班主任,我尊重學生,信任學生。經常同學生交談,了解學生的思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學生改錯的機會,通過各種方法讓學生感受到來自各方面的關心,能夠安心學習。在學習上我對學生耐心輔導,盡力協調學生與任課老師之間的關系,讓學生盡快提高學習成績。20xx年來我帶的xx屆學生表現都很好,得到學校領導、老師的一致好評。我帶的9xx屆學生中,有幾個學生因家境貧困,安不下心,我了解情況后,及時找他們交談,同學校協調,減免了部分學費,讓他們能安心讀書。其中黃初蓉同學因家境貧窮,冬天只有一床薄薄的棉絮御寒,我知道后,將自己的棉絮送給她,并同時做好她的思想工作。后來該生順利讀完高中。我帶的0xx屆學生中有幾個男生性格暴躁沖動,經常打架滋事,特別是李超同學,該生因打架初中轉讀了幾所學校,后又因打架于高一下學期從四中轉入我班就讀。我從一開始并經常找他談話:談紀律、談理想,談做人、談自身修養,談現實……從各方面引導教育他,幫助他,協調他與其父母的關系,取得了很好的效果。他從進入我班直到高中畢業,從來沒有發生過打架斗毆現象,與父母關系也改善了許多。該生畢業后進入部隊受訓表現一直很好。另外幾名男生也在我與其他老師、同學幫助下,順利的完成了高中學業。帶了幾屆學生,當了幾屆班主任,我非常有成就感、自豪感。99年我被評為“縣優秀班主任”;20xx年我帶的班級被評為“縣優秀班集體”,我也被評為“市優秀班主任”;今年20xx年我帶的班級又被學校評為“優秀班集體”,我也被評為“優秀班主任”。

  有同事說,我的教學之路總是和榮譽、鮮花相伴。而我也知道鮮花和榮譽都是對我心血和汗水的肯定。我更知道成績和榮譽都屬于過去,我堅信在以后的工作中,我將不斷努力做好自己的本職工作,爭取更大的進步。

本人述職報告簡短 篇7

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我是培智五班班主任,時光如流水20xx轉眼間就過去了,這一年里我在兢兢業業做好本職工作的同時,還不忘自己作為一個老師的身份,樹立終身學習的理念,注重提高個人素質和修養。接下來我打算從政治表現、教育教學、班主任工作、自我提升和工作成就等幾個方面對我一年的工作向大家匯報。

  一、政治表現

  作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,以教育好學生為己任。恪守職業道德,工作中積極主動。作為一名黨員教師,我按時繳納黨費,在工作中嚴格要求自己,發揮黨員教師模范帶頭作用。

  二、教育教學

  本學期我擔任我們班級的生活語文和康復訓練課。每次上課前我都會備好教案,準備好教具,爭取讓學生在有限的時間內學習到更多的知識。在教學方法方面,我結合本班學生的特點,采用游戲教學法、情景體驗式教學法等,讓學生通過親身經歷,在快樂中學習。課后我認真撰寫教學反思,找出自己的優點和不足之處,在亮點處總結,在不足中反思,讓自己更快的成長。

  三、班主任工作

  作為一名班主任我認真配合學校的工作,早晨交接班的時候,我每天按時按點接學生。晨間活動課上,我每天都認真思考活動內容,爭取讓孩子們在快樂中得到安全有效鍛煉。在班會課和日常生活中滲透學生的禮儀、衛生、道德等方面的教育。我還積極的爭取與家長合作,從孩子一年級起就使用“家校練習冊”和家長溝通,通過這種方式讓家長了解孩子在學校的表現,讓老師了解孩子在家的表現,以便細致入微的觀察和教育孩子,讓孩子在學校和家長的共同努力下茁壯成長。

  四、自我提升

  作為一名年輕教師,我深知自己離“站好講臺”還有很遠的距離,自己的業務水平還需要很大的提升。所以我在業余時間內對自己嚴格要求,認真讀書,堅持每周一本課外書,兩個月一本專業書。一年下來讀了《玫瑰教育》《現在教育基礎》《當代教育心理學》《特殊兒童美術治療》《腦癱兒童引導式教學》《融合教育與教學》等專業書,此外還讀了《時間簡史》、《狼圖騰》、《生命化教育》、《56號教室》、《追風箏的人》等幾十本書籍。通過這種方式來豐富和提升自己。

  五、工作成就

  忙忙碌碌的一年下來,沒有大的突破,但是也取得了一些小的成績。在五月份李鎮西報告會上提交的論文《培智教育‘一對一,師生化的研究》獲得國家一等獎,七月份參加全國信息技術大賽中獲得微課、課件、課例整合三個國家三等獎,九月份提交的教學案例《我的家》或湖南省特殊教育一等獎,十一月份提交的論文《培智課堂表揚性評價的幾點思考》獲湖南省二等獎,此外還在各網站投稿17余篇。

  一年的工作結束了,取得了一些成就但還有很多不足之處,比如在教育教學方面沒有突破自己,沒有形成自己的理念,與家長和任課老師溝通較少,業務水平還需要很大的提升等。在新的一年里我會在以往工作中總結反思,爭取讓自己更優秀!

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