教師思想述職報告范例(通用3篇)
教師思想述職報告范例 篇1
一、在教學中我認真鉆研業務,認真備課、準備學案,積極參加課程培訓。
另外還認真學習教育學心理學,讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養、這就使我在短期內有較明顯的提高。
我一直堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業,加強職業道德修養,不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應上級號召,參加各項集體活動,虛心向其他教師學習,以身作則,團結關心他人,助人為樂。作為一名政治教師,在教學實踐中,注重從本學科思想性強的特點出發,結合初中學生的特點,充分發揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用,根據學科特點,積極推進素質教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學們如何做人,如何做一個好人,如何做一個有用的人。
二、我認真寫工作心得體會,專門對教學中的'整體、個別現象進行總結。
通過反思了解學生存在的問題。作為任課教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研活動,上好公開課,經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。
還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還充分采用多媒體教學,培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時,還注重在教學中培養學生良好的思想品德和愛國主義情感,使學生樹立科學的人生觀和世界觀,提高學生認識和分析問題的能力,充分發揮政治課的德育功能作用,做到既教書又育人。
三、以一顆平常的心態誠懇的對待工作
在工作態度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規章制度,為學校做貢獻。
總之,在一學期來忙忙碌碌的工作中,本人教學、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,加強學習,提高自身的業務素質,把各項工作做得更好,成為一名優秀的人民教師。
教師思想述職報告范例 篇2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好。
20xx年已經過去,所有的工作的`都已經落下帷幕,20xx的工作已經展開,首先我祝福大家在新的一年里工作順利,生活美滿。接下來,我就本學期我的工作及計劃向大家匯報如下:
第一 總結本學期我的工作
這學期,是我第一次接觸行政工作,一切都是從零開始,從頭學起:記得接手的第一項任務是排課,在明確了解了學校排課的要求,即周一第五節不排班主任,周一下午不排文科,周三下午不排理科,周三上午不排體音美信,語數外排在前幾節并每周安排一次聯排課這些原則后,我著實的著急了一把,幸虧有李彥主任的幫助和指導,才沒有耽誤兩天之后正式的開學上課。即便如此,課表還是幾經修改,最后由趙主任敲定了最終版。對此我要向大家表達我真誠的歉意,因為課表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外,調課也是貫穿始終,隨時待命的工作,雖然老師們大多是自己協商調課后報備的,仍有很多時候需要教研中心統一調配。課表就像一張網,牽一發而動全身,有時因為缺一個老師幾門學科都要跟著調動。實在調不開的,還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任,協調不開的時候,就是因為你們的支持和付出,才使得教學活動正常進行,沒有中斷。另外一個的工作,是安排公開課,從匯總備課組長的上課順序,到排出課表,再到每周一次的制作PPT,這個工作一共進行了十七周。因為每周做PPT都要挑選一遍咱老師的工裝照,遍數多了,我現在閉上眼睛可以想到每個老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的,是文印工作,由于加了一個年級,咱們學校又沒有用教輔資料,這個學期的打印量明顯多了起來,很多時候進到文印室,一上午就過去了。有的時候手里有急活,確實分身乏術,使得咱們有些老師被迫自學成才,甚至有的時候老師們看到我忙,還主動幫助別人打印。這些我都看在眼里,記在心上;叵肫鹨粋學期的點點滴滴,我真是有道不盡的感謝。對于考務工作,經歷了這個學期的三次大考之后,我也慢慢感到熟悉了。監考表能夠很快的做出來,考務安排也慢慢順利了。考務的大多數工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實落實的,基本上每次考試前一周瑩瑩就開始忙活上了,所有的工作都是倚靠團隊的力量才能快速完成。另外還有各種活動比如質量活動月、區教研室聽課、小學生的體驗參觀、優秀教研組評選等等的相關方案、簡訊、相關制度的完善、督學的迎檢、常規教學檢查像備講批復考的落實等,我就不再一一細說了?傊,我切實體會到了行政工作的繁復、細碎。如果從整個教師隊伍建設來說,我認為本學期我對學校的一點點貢獻就是組織參與了教學質量月活動、教師的各種賽課的落實等。正是這樣一節節的聽評課活動,使得我們這樣年輕的一個團隊在快速的進步發展。
所以第二點 我想談談本學期我所感受到的教師的成長和變化
學校為了幫助老師的成長,專門去市教研室請教研員來學校,幫助老師進行磨課,可以說學校為了提高教師的業務水平盡心竭力。一份耕耘,一份收獲。在平時的聽課中,我也明顯的感受到了老師教學水平的提高。宋萌老師的英語課,艷娟老師的物理課,每一次聽都有新的感受。劉妍老師的課,每次查課都能感覺到學生高漲的學習熱情,常規課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等,數不清老師的課,這里有經驗豐富的老教師,有剛畢業幾個月的新老師,聽完課我的感受是:因為一節課,敬佩一個人。很遺憾的是,我沒能完成自己的計劃,把所有老師的課聽一遍。這個學期,雖然我沒有上課,但是因為聽課,我也在不斷的學習和反思。我想,正因為學校有著無數的負責上進的一線教師,這個學校才有了高質量發展的前提和可能性。對此,我充滿信心。
第三 收獲和體會
談到收獲,我第一個想到的詞是勇氣。這學期,我做的每項工作從零開始,從學習開始的。在這個過程中,我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會做,本能的想抗拒。這幾個月的經歷讓我明白,大多數我們對未知事物的恐懼來源于我們的想象而非事情本身的難度。做過的事情回頭看,發覺不過如此,F在,我依然在不斷的遇到沒有做過的事情,但是再也沒有當初要排課表時的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對接受,并且告訴自己,這個我不會,但可以學會。
我的第二點收獲,就是認識到了行政工作有時需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個換位思考的時間,如果自己站在對方的位置,面對這樣的安排,是否能夠全然接受。慢半拍,就是給自己一個反復查驗的機會,一項工作要做好,需要全方面考慮,一個細節沒想到,就有可能功虧一簣。所以慢慢來,換位思考來。
最后,由于我自身經驗不足,性格也比較耿直,做事情考慮還是不夠周全,導致了這學期犯了不少錯。在這里誠摯的向大家道歉。下學期,我會繼續做好本職工作,更好的服務學校的教育教學工作,促進學校快速平穩的發展。
教師思想述職報告范例 篇3
有關教師的述職報告時間飛逝,一個學期在忙忙碌碌中悄然而過,非常榮幸這個學期作為優秀教師代表進行述職。我到電子科技學校任職已經五年了,信息技術教研組長x老師的規范化做事、動漫教研組長xx老師別出心裁地教學,以及藝術部xx部長的大格局深深地影響了我,并以他們為榜樣,認真走好在教師道路上的每一步,以下是我這學期的工作總結。
一、基礎篇
〈一〉思想職業道德方面
作為一名黨員教師,我嚴以律己、規范自身言行,提高自身修養,敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。積極參加學校第四黨支部的各項活動,堅決執行黨組織的決議、決定。平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,認真學習新課程教學標準,把思政元素融入信息技術課程,并發表了論文《課程思政視角下基礎課改革的思考與探索——以《信息技術》為例》。
〈二〉教育教學能力方面
在-學年春季學期,我擔任動畫班,影視2班計算機基礎教學工作,我深知全國計算機等級證書對學生的重要性,并作為藝術部唯一一名信息技術教研組的教師,必須在計算機基礎教學中要起到模范、帶頭作用,協作xx部長組織、統籌了藝術部學生3月的全國計算機等級考證復習工作?紤]到今年藝術部的20級的生有40多名,藝術部實行校級+部級的復習計劃(文藝高考班因教學安排沖突,沒有參與)。在2月組織學生參加全校每日一練復習;3月除了參與全校每日晚修機房練習外,藝術部組織學生在早讀和下午第七節增加計算機理論復習課,問卷星發放練習題50余次,共收答卷12597余份,為等級考試復習期間學生的學情提供了有效的數據反饋,相關的任課教師能及時作出適當的教學調整。在大家的努力下,藝術部20級考證平均通過率為92.63%,其中20級動漫類四個班級平均通過率為95.73%,遠遠高于全校平均通過率85%。
〈三〉抓實常規,保證教育教學任務全面完成。
1、扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事。通過問卷調查、學生上課表現、回答問題的次數、作業考試情況等多方面了解學生的認知水平。
2、積極向優秀教師學習,聽優質公開課,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;本學期參加全市公開課2次,校級公開課3次。
3、認真記錄學生的作業情況,并進行積極有效的點評,本學期每周每個班課堂作業布置兩次,課后作業一次,盡量做到課堂作業當堂點評,學生能當天的`學習內容,當天消化。被學生評為“最受歡迎”、“教學效果最好”教師。
二、提高篇
〈一〉思想職業道德方面
與、三位老師一起代表藝術部參加學校組織的“學黨史,明初心”教師黨史知識競賽。
〈二〉教育教學能力方面
1、指導學生參加-度xx省職業院校學生專業技能大賽(中職組)移動應用開發與服務賽項獲三等獎指導老師。
2、主持xx市教育科研課題《中職學校動漫專業數字化知識社區構建行動研究》,目前已經完成動漫專業的三個知識社區:素描、色彩、板繪的建立,并組織學生參與知識社區活動;
3、參與xx市教育科研課題《產教融合視域下動漫專業IP項目賦能學校品牌發展創新研究》,本學期參與校本教材《IP形象設計》編寫,目前已經完成排版,準備印刷。
〈三〉其他工作
1、參與-度xx省職業院校學生專業技能大賽(中職組)3D打印賽項的服務工作,協作裁判完成文檔資料的打印。
2、協作xx老師完成人才培養方案修訂“1+X游戲美術”考證雙周報的填寫及考證工作的落實;
3、協助專業部完成平面廣告師考證,“三二分段”轉段考試部分考務工作; 4、校信息技術應用能力提升工程2.0培訓指導教師。
長江后浪推前浪,新入職的教師學歷越來越高,年輕的教師干勁十足,讓處于中年的我不得不繼續努力。感謝學校領導對教師成長的重視,公平地給與每位教師提供的各種繼續教育平臺,感謝藝術部全體老師一直以來對我工作理解、支持和幫助,特別感謝xx部長,從我入職以來,對我工作細致、耐心的指導。堅信xx市電子科技學校在校長的帶領下,在全體教師的努力下,明天會更好!