勞務(wù)輸出工作述職報告（精選3篇）
勞務(wù)輸出工作述職報告 篇1
一、我縣20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移基本情況
（一）20xx年全縣建檔貧困人口46892人，其中農(nóng)村勞動力27751人。全縣共舉辦各類培訓(xùn)班11期，完成農(nóng)民技術(shù)和技能培訓(xùn)600人次。
（二）大力開展勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)工作。為做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作，充分發(fā)掘社會辦學(xué)力量，指導(dǎo)各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦服裝裁剪、烹調(diào)、民族特色面食制作、美容美發(fā)、家電維修等培訓(xùn)班，全年完成培訓(xùn)11期600人。
（三）各涉農(nóng)部門結(jié)合各自工作職能，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面開展各項實用技術(shù)短期培訓(xùn)班，使我縣農(nóng)村勞動力基本掌握了蔬菜栽培、果樹管理、畜牧養(yǎng)殖等技術(shù)，今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共培訓(xùn)農(nóng)民5000人次，農(nóng)村勞動力素質(zhì)和技能得到明顯提高。
�。ㄋ模┐罅﹂_展“訂單式”和“定向式”培訓(xùn)。我縣與內(nèi)地成都、廣東等城市建立了穩(wěn)定的勞務(wù)輸出基地。通過與縣職業(yè)中學(xué)與內(nèi)地勞務(wù)輸出基地聯(lián)系，掌握了他們的用工量和用工需求，積極開展定向式培訓(xùn)。
（五）加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)經(jīng)費的投入。在我縣財政十分困難的情況下，凡是涉及培訓(xùn)方面的經(jīng)費，縣財政都給與足額的保障。20__--20xx年各類培訓(xùn)，省、州、縣財政投入經(jīng)費169.12萬元。
二、目標(biāo)任務(wù)及完成情況
目標(biāo)任務(wù)要求區(qū)當(dāng)年增幅要到達(dá)3%以上，我縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移輸出建檔貧困勞動力完成8325人次，在20__年外出務(wù)工人員8053人的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了增速3.3%的目標(biāo)，累計創(chuàng)收4162萬元。按自查評分表分值自查得分為1分。
三、考核中存在的困難和問題
（一）財政困難，培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重不足。目前我縣的各項培訓(xùn)計劃和實施方案正在有序開展，但是，為了不增加農(nóng)牧民的負(fù)擔(dān)，各類技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)費主要依靠省、州財政撥付，而我縣財政十分困難，一定程度上影響了培訓(xùn)工作正常開展。同時，因為經(jīng)費不足，有些培訓(xùn)還是低層次的。
�。ǘ┺r(nóng)村勞動力文化素質(zhì)限制勞動力的培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移。我縣農(nóng)村人口少數(shù)民族居多，長期生活在農(nóng)村，文化素質(zhì)和漢語水平低，因此能夠掌握的技術(shù)和勞動技能比較單一，技術(shù)含量低；勞動力自身的素質(zhì)限制了他們掌握高技術(shù)工種，不能掌握國家認(rèn)證資格的職業(yè)技能，外出務(wù)工就業(yè)競爭能力差，這就導(dǎo)致務(wù)工機(jī)會少，得到高收入工作的機(jī)會則更少，阻礙了勞均創(chuàng)收的提高。
�。ㄈ┦遣糠洲r(nóng)民受陳舊勞動觀念的束縛，未能充分認(rèn)識自身勞動力資源的商品價值，大多數(shù)農(nóng)民隨遇而安的思想較重，加上自身文化素質(zhì)不高，職業(yè)技能、技術(shù)缺乏，難以適應(yīng)人力市場需求。
�。ㄋ模┬畔⒎⻊�(wù)體系建設(shè)不完善。信息服務(wù)體系還不完善，信息閉塞，對市場各類用人信息不能及時、有效地收集和公布，影響了富余勞動力的及時轉(zhuǎn)移。
�。ㄎ澹┠壳笆Ｓ鄤趧恿D(zhuǎn)移沒有完全形成規(guī)模，培育和發(fā)展勞務(wù)中介組織和勞務(wù)輸出經(jīng)濟(jì)人工作相對滯后，未形成上下聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)調(diào)的勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)。
勞務(wù)輸出工作述職報告 篇2
一、勞務(wù)派遣
法律關(guān)系上體現(xiàn)為勞動者、派遣機(jī)構(gòu)、要派單位的三方關(guān)系。勞動合同關(guān)系存在于派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間，而勞動力給付的事實則發(fā)生于派遣的勞動者與要派單位之間，體現(xiàn)出勞動力的雇用和使用分離。
二、單位采用勞務(wù)派遣方式的優(yōu)勢
1.減少人事（勞動）糾紛
2.可以避免勞務(wù)流失。
3.可以減少勞動糾紛。
4.可以轉(zhuǎn)移部分單位的風(fēng)險。
三、我公司采用勞務(wù)派遣方式的風(fēng)險
1.目前重慶地區(qū)普遍采用的一種勞務(wù)派遣模式是：由用人單位支付管理費，被派遣員工的工資、社保等，由用人單位轉(zhuǎn)賬至勞務(wù)公司代為辦理。勞動合同由勞務(wù)公司與被派遣員工訂立、終止、解除，勞動糾紛等也由勞務(wù)公司進(jìn)行處理。但出現(xiàn)工傷時，本著誰受益誰承擔(dān)的原則，用人單位仍要承擔(dān)賠償責(zé)任。而工資、社保、風(fēng)險等完全由勞務(wù)公司承擔(dān)的模式，目前大型勞務(wù)公司均不愿采用此種模式。
2.商管公司共有17人編制，其中6人簽訂的勞務(wù)協(xié)議，其余11人為簽訂的勞動合同（其中無固定期限的勞動合同有4人）。若要采取派遣的模式，將面臨我公司單方面解除勞動合同，需要按在我公司工作的年限，以滿一年支付一個月工資，不滿一年支付半個月工資的標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。而簽訂了無固定期限勞動合同的員工在沒有違規(guī)違紀(jì)的情況下單方面解除，還需要支付雙倍的經(jīng)濟(jì)賠償金，這將是一筆不少的費用。
四、勞務(wù)公司情況
經(jīng)咨詢重慶市人力資源和社會保障局，由于目前涉及勞務(wù)派遣相關(guān)法規(guī)并不完善，小型勞務(wù)派遣公司不能承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險，建議如需要采用勞務(wù)派遣，應(yīng)選擇大型的勞務(wù)派遣公司可在一定程度上降低風(fēng)險。經(jīng)調(diào)查了解提供以下三家作為參考：
1.重慶飛駛特人力資源管理有限公司
詢價情況：管理費80元/人/月。員工工資維持不變，保險續(xù)繳，由我公司轉(zhuǎn)賬，勞務(wù)公司代為辦理。
2.重慶菲思克人力資源管理有限公司
詢價情況：管理費50元/人/月，員工工資維持不變，保險續(xù)繳，由我公司轉(zhuǎn)賬，勞務(wù)公司代為辦理。
3.利眾人力資源服務(wù)有限公司（集團(tuán)選用）
詢價情況：管理費80元/人/月，員工工資維持不變，保險續(xù)繳，由我公司轉(zhuǎn)賬，勞務(wù)公司代為辦理。
五、律師建議
經(jīng)咨詢海外律師事務(wù)所律師，勞務(wù)派遣可以轉(zhuǎn)移單位的用工風(fēng)險，減少勞動糾紛便于管理，擬建議可行。
六、辦公室建議
1.從經(jīng)濟(jì)性的角度出發(fā),采用勞務(wù)派遣公司將一次性支付一大筆經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。由于社保和工資實際仍然是由我公司支付，用人成本（工資已接近市場平均水平，再降低將無法招聘員工）并不能降低，反而會每年每名員工要增加600-960元的管理服務(wù)費。
2.從用工風(fēng)險來講，當(dāng)發(fā)生工傷由社保報銷后，我公司仍然要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
3.就勞務(wù)派遣比較適合的是有編制限制或流動性較強(qiáng)、人數(shù)眾多的工廠、銀行、事業(yè)單位、銀行、國有企業(yè)等。而我公司商管公司車庫人員相對穩(wěn)定，按商管公司提出的由20__年起給予未休年假的工資額度為724元/人，對比每年要支付的管理費及解除合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金要更經(jīng)濟(jì)。
4.綜上所述，建議可選擇其中一種方式：
方式一：維持現(xiàn)狀，支付未休年假應(yīng)支付的工資，但需要商管公司與員工做好思想工作，僅從20__年起計算，之前的不予以考慮，估計費用約為12308元。
方式二：維持現(xiàn)狀，支付未休年假應(yīng)支付的工資。但可逐步淘汰表現(xiàn)欠佳的員工，對員工的違規(guī)違紀(jì)要作出書面通知留存，以便于解除合同時舉證。與公司簽訂勞務(wù)協(xié)議的退休返聘員工，新進(jìn)人員，勞動合同到期人員經(jīng)協(xié)商一致的可采用派遣形式。
備注：
1.工傷差額。經(jīng)咨詢重慶市工傷保險科，按《重慶市工傷保險文件》規(guī)定，當(dāng)工傷保險繳費基數(shù)變更，差額部分由用人單位補(bǔ)齊（例如上半年工傷最低繳費基數(shù)為1178元，7月調(diào)整為1335元，差額部分就由公司補(bǔ)齊）。用人單位因少報、瞞報繳費基數(shù)，造成工傷職工享受的工傷保險待遇降低的，差額部分由用人單位補(bǔ)足。工傷產(chǎn)生的醫(yī)藥費用，按照規(guī)定報銷，未報銷的差額為自費費用，公司不承擔(dān)工傷差額補(bǔ)齊的責(zé)任。
2.單位應(yīng)承擔(dān)的其它工傷責(zé)任職工因工受傷或者被診斷（鑒定）為職業(yè)病并認(rèn)定為工傷的，從受傷之日或診斷（鑒定）為職業(yè)病之日起，享受工傷醫(yī)療待遇；職工因工致殘被鑒定為一至十級傷殘的，從生效的勞動能力鑒定結(jié)論作出的次月起享受工傷保險待遇；職工因工死亡的，以其死亡當(dāng)日計算一次性工亡待遇和工亡職工供養(yǎng)親屬年齡，從其死亡的次月起供養(yǎng)親屬享受供養(yǎng)親屬撫恤金待遇。
勞務(wù)輸出工作述職報告 篇3
20xx年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會議精神，努力改善培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶給了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來干部教育培訓(xùn)工作狀況總結(jié)匯報如下。
一、20xx年培訓(xùn)基本狀況
1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展，參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%。(時間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣20xx年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人，事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室，對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要資料的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修校園優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格，發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
3、開展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79。2%。
4、做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報名工作，指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時間)
5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃，其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為20xx至20xx年度)驗證工作，全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員理解繼續(xù)教育，占總?cè)藬?shù)的97。94%，平均理解繼續(xù)教育的天數(shù)為21。7天(其中，完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人；完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人；完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
二、主要做法與成效
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求，明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程，堅持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長期性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實效性，使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹立全員培訓(xùn)和整合資源的理念，干部參加教育培訓(xùn)，既是一項義務(wù)，也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)、任務(wù)，將各類培訓(xùn)列入年初計劃，對培訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署，精心安排，確保了培訓(xùn)有序開展，千方百計擴(kuò)大干部受訓(xùn)面，在全縣上下構(gòu)成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。透過實施分類培訓(xùn)，有利于各類人才理解較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和思維訓(xùn)練，有利于各類人才構(gòu)成更明晰的崗位主角認(rèn)知。針對各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點，在培訓(xùn)資料上增強(qiáng)實用性，在培訓(xùn)形式上突出靈活性，把增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性作為確保培訓(xùn)實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓(xùn)資料。一是對全縣公務(wù)員開展行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)，透過培訓(xùn)，使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對行政強(qiáng)制法的認(rèn)識，同時也增強(qiáng)了法律意識，提升了依法行政潛力和職業(yè)道德素養(yǎng)，為明溪實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展帶給更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓(xùn)，透過培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在應(yīng)對新形勢新任務(wù)下，對如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理有新的認(rèn)識，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展；三是對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、心理健康教育等主要資料的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位，更好地進(jìn)入新的主角；四是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到提高，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上，注重與上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通交流，加強(qiáng)培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流，有效調(diào)動了學(xué)員的參與意識，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實效性。
3、嚴(yán)格考核制度，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行考核，重點對平時表現(xiàn)、守紀(jì)狀況、理論考試(包括遠(yuǎn)程教育考試)等資料進(jìn)行考核，堅持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來，凡學(xué)習(xí)成績不合格或無故不參加培訓(xùn)者，一律不予結(jié)業(yè)且當(dāng)年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次，亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級，從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來構(gòu)成長效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
三、存在問題
1、各單位參與培訓(xùn)不夠用心�！笆聵I(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)”學(xué)員來自各個單位，培訓(xùn)期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓(xùn)，個別學(xué)員有請假現(xiàn)象�！靶姓䦶�(qiáng)制法培訓(xùn)”及“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)”存在不同程度未參加培訓(xùn)，未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外，部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時達(dá)不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)理解繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間累計不少于72學(xué)時(天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，參與培訓(xùn)的用心性不高，存在逃避培訓(xùn)，應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，個性是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)代考現(xiàn)象較為嚴(yán)重；少數(shù)單位對工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠，個性是在時間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。
2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨立的培訓(xùn)基地，集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場所開展培訓(xùn)，培訓(xùn)設(shè)施老化，影響了培訓(xùn)的效果。沒有專業(yè)的培訓(xùn)教師，只能聘請縣一中、黨校、進(jìn)修校園的教師授課，他們對培訓(xùn)對象及培訓(xùn)資料的特點把握有欠缺，也影響了培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)資料與我縣實際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí)，但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用，透過培訓(xùn)促進(jìn)我縣各項工作有待進(jìn)一步提高。
四、今后工作打算
20xx年，我局將嚴(yán)格按照黨中央、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，探尋規(guī)律，加大培訓(xùn)力度，切實為推動我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮用心的作用。
1。進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資料，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識的培訓(xùn)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀禮貌成果充實干部頭腦。
2。進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式，開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓(xùn)對象及其所在單位對培訓(xùn)需求、教學(xué)資料、教學(xué)形式等方面的意見推薦，并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)資料。
3。進(jìn)一步夯實工作基礎(chǔ)，健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制。加大培訓(xùn)獎懲力度，把培訓(xùn)狀況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作，推薦省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，完善學(xué)習(xí)測評機(jī)制，逐漸杜絕代學(xué)代考等現(xiàn)象。