職業學校校長工作述職報告(精選3篇)
職業學校校長工作述職報告 篇1
一、嚴于律己,執行中央八項有關規定精神
1.勤于學習,思想和業務素質有所提升。一是認真參加學習培訓。認真參加區委、政府,市、區教育局組織的培訓學習、會議等,無遲到早退,并認真落實有關精神。二是帶頭和組織學習。認真組織和參與"兩學一做"專題教育,帶頭落實黨風廉政建設"兩個責任",自覺遵守中央八項規定有關精神,帶頭和組織學習十八屆五中、六中全會精神。三是勤于總結提高。親自撰寫各類計劃、簡報、總結、心得體會、理論文章40余篇,撰寫學校網站、微信平臺文章200余條(篇)。《講規矩——教育發展之必須》獲區紀委、區委宣傳部、組織部"學《條例》、《準則》"征文二等獎。
2.嚴于律已,工作和領導作風優良。一是嚴格遵守勞動紀律。按時上下班,從不遲到早退,認真踐行"三嚴三實"要求,始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,要求別人做到的,自己首先做到。二是班子團結,不拉幫結派,有較強的民主意識。"三重一大"班子集體研究決定,敢于承擔責任,坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,征得大家的贊同和支持。三是待人誠懇,善待師生。關心教職工生活,幫助師生解決困難。堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業履行職責,努力為辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。
3.嚴格執行中央八項有關規定和精神。一是"三公"經費支出方面。本單位無公車,本人沒有公務出市變相旅游,無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務消費無超標現象,對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數和標準,按程序報銷費用。二是人情消費和個人財產方面。本人未辦任何酒席和家庭聚會,沒有以任何形式借機斂財。今年滿50歲,沒有做生請客,也無收受禮金禮品情況。現有天然居住房1套(建筑面積95平方米、購置價9.025萬元),大眾轎車1部(購置價17.6萬元)。三是家屬子女方面。妻子在四川衛生康復職業學院工作,女兒在西華師范大學讀研三,直系親屬中不存在與自己單位利益相關的工作崗位,也無在外兼職、經商辦企業對等情況。
二、20xx年主要事業目標完成情況
根據區教育局要求和20xx年學校工作計劃,確定了"五立足、五抓"工作要求和策略,確定8項主要工作目標。事業目標完成情況如下:
1.綜合考核目標:【自貢市中等職業學校教育教學質量考核保三爭二】學校連續4年進入前10名獲得三等獎,今年有望實現二等獎目標;【年終督導考核保二爭一】學校多年獲得二等獎,今年期望獲得一等獎的目標。
2.安全目標:【抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜絕事故的發生;按照"誰主管誰負責"的原則,保證全學年無重大責任安全事故發生。】食堂、小賣部及人員三證齊全,歷次區藥監局檢查無安全問題。通過了12月16日教育局安全、綜治專項督查。
3、教學目標:【新增2個專業;學生技能、學科抽考合格率80%以上】經過論證、申請,市教育局【20xx】42號文件同意新增中餐烹飪與營養膳食、美術繪畫專業,20xx年秋季開始招生;參加市技能競賽獲得團體獎3個,個人獎18個;市教育局12月14日公共課英語抽測平均分89.5、合格率53.4%,專業課PS抽測平均分74.9、合格率100%。
4、鞏固率目標:【在籍生鞏固率達98%以上。】20xx年招收新生185人,目前無流失;二年級139人,轉學1人,流失1人;三年級168人,轉學轉專業1人。合計在籍全日制學生505人,鞏固率99.6%.
5、招生就業目標:【20xx年計劃招生300人,確保完成180人以上,力爭在校學生達到500人;專業對口就業率70%以上,實現就業率達98%。】招生185人,完成區教育局確保任務的102.8%,辦學規模達到505人;專業對口就業率76.37%,就業率達98.20%。
6、項目建設目標:【新建計算機室1個,完成三個微機室的配置;新建學生開水房、洗衣房并投入使用;綠化、美化校園,全面推進創文工作。】招標采購計算機23臺6.8萬元,補充新建微機室1個;新建洗衣房、開水房,購置設備5臺等2.3萬元;全年綠化美化、校園文化建設費用17.4萬元。
7、培訓目標:【爭取派出專任教師20%參加省級以上培訓,雙師型教師較上一年增幅10%;擴大職業技能培訓規模,完成職業培訓100人次以上。】選派參加市級培訓12人,省級培訓6人,國家級培訓4人,共計參加市級以上22人;未完成職業培訓指標。
8、宣傳工作目標:【新建學校"微信公眾平臺",完成30條以上信息上報。】年初著手申報,于4月29日開通"微信公眾平臺"發布第一條信息,年末已發布160條。
三、黨建工作和落實黨風廉政建設責任制情況
1."三會一課"正常開展。按照大安區委組織部《關于嚴格黨內組織生活的十項規定》(大委組通【20xx】25號)、《關于建立黨支部組織生活預警機制的通知》(大委組通【20xx】86號)文件,學校建立黨員工作臺帳,嚴格組織生活。按照區教育局黨委《關于開展"學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員"學習教育實施方案》(大教黨發【20xx】5號)文件精神,制定了《大安職業技術學校"兩學一做三會一課"學習計劃》,確定每月22日為黨員活動日,基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學習,講黨課2次。嚴格按標準收繳黨費,黨費收繳專項清理中,20__年至20xx年學校黨總支向上級黨委繳納黨費共計17015.6元,無少交補交、無截留、挪用、貪污黨費的現象。
2.按要求開展"兩學一做"學習教育、十八屆六中全會和市區黨代會精神的學習輔導。根據區教育局黨委《關于開展"學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員"學習教育實施方案》(大教黨發【20xx】5號)文件要求,制定了《關于開展"學黨規黨紀,學系列講話,做合格黨員"的實施方案》,按3個總體要求、四項方法措施開展學習教育。專題簡報4期,宣傳櫥窗2版,學習筆記15000余字,撰寫心得體會文章2篇。
3.組織黨風廉政建設社會評價工作。一是高度重視,強化組織領導,嚴格執行黨風廉政建設責任制。二是加強輿論宣傳,營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地,如LED電子顯示屏、張掛宣傳標語、發放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳,做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動具體到位,認真做好教職工及家屬、學生家長的社會評價宣傳工作,同時強調接聽調查電話的注意事項,3次印發《致全校教職工、學生及家長的黨風廉政建設公開信》等相關宣傳資料至全體教職員工及學生家長,引導教職工在接聽調查中心(028)12340、10086來訪電話時,耐心、客觀、公正地參與社會評價。
4.落實黨風廉政建設和反腐敗工作"兩個責任".落實黨風廉政建設責任制,黨委黨組主體責任,紀委監督責任,是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。學校制定了《關于落實黨風廉政建設和反腐敗工作兩個責任、一崗雙責的實施方案》(大職黨發【20xx】04號),編輯了《黨風廉潔建設文件、制度匯編》,3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話,防止違法違規違紀問題的發生。堅決禁止各種奢侈浪費行為,壓縮招待費,沒有以開會、考察、培訓等名義變相旅游。學校一定范圍的業務招待費用,實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。干部、教職工外出學習、教研、考察,在檢查學習記錄、筆記的同時,嚴格按學校報銷規定執行。
四、重點工作履職履責、完成情況
1.組織管理運行情況。下面用6組數據來反映學校組織管理是有成效的。22個(制度管理):凡是工作,充分討論,完善補充、規范相應的制度和管理文件。全年制定規范性文件22個。18篇(計劃總結管理):工作要做,還要不斷總結,是為了今后的工作做得更好。目前學校及各處室已完成各類總結,共18個。28期(過程管理):工作留痕,每一項工作精心策劃,做到有計劃、有過程、有結果。反映全年工作的各類簡報26期,20xx年大事記1冊,20xx年年鑒1冊。162人次(學生活動):文有文明風采大賽,武有技能大賽,是職業教育活動的重頭戲。20xx年全校學生在參加校、市級比賽,有162人次獲得等級獎。90萬元(工學結合):學以致用、校企合作、勤工助學,倡導"自助教育"模式,通過學生自己的努力自食其力,減輕家庭負擔。據不完全統計,全年學生收入總計90萬元以上。232條(正確導向):傳播正能量,正確宣揚學校管理思想、工作效果,是一項十分重要的工作。學校官網發布校務公開、黨務公開,反映工作情況的信息72條,學校微信公眾平臺發布各類信息160條,共230條。及時真實、全方位的宣傳了學校的整體工作運行情況。
2.創建"文明校園",助力自貢創建文明城市工作。全面高強度參與創建文明城市工作,全方位、大幅度提升了包括校園文化、環境衛生、內務管理、習慣養成在內的辦學品味。一是形成創建機制。制定了《自貢市大安職業技術學校創建第五屆全國文明城市工作實施方案(20xx—20xx)》(大職發【20xx】18號)、《關于開展"文明校園"創建活動的實施方案》(大職發【20xx】13號)等方案6個。反映創文工作簡報11期。二是保障創建經費。投入經費18.6萬元,其中校舍修繕1.2萬元,美化綠化、校園文化17.4萬元,環境育人氛圍更加濃厚。三是開展專項整治活動。重申、規范清潔衛生管理、檢查、評比制度。組織志愿服務隊,參加大安區馬沖口街道將組織"環境衛生"、"城市牛皮癬"等專項整治行動。12月4日上午,在馬沖口沙魚壩社區、馬沖口菜市場、馬沖口車站等場所,開展"走出校園●唱響創文"集中宣傳日活動,學校干部師生30余人參加。制定了《關于創建文明城市"三項整治"的實施方案》,于11月17日召開行政會列出問題清單、逐一落實。四是將創建工作融入日常管理。堅持"四化管理模式",點名集合、內務管理、集體用餐、晚自習、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好,核心價值觀、守則、公約以活動為載體,活動育人。
3.精準扶貧工作。一是重視政策宣傳。根據大教黨發﹝20xx﹞4號文件精神,學校成立了大安職業技術學校脫貧攻堅工作領導小組。開展了國家扶貧助資助相關政策"建檔立卡雨露計劃貧困救濟基金"等的宣傳。二是落實建檔立卡貧困學生家庭"四免一金一補"政策。做到了過程公開,資金到位,兌現及時,手續齊全。通過了市教育局組織的第三方審計和區教育局財務第三方審計。三是開展了"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪活動。學校制定了《關于開展走進建檔立卡貧困學生家庭活動的實施方案》(大職發〔20xx〕19號)和《結對幫扶走訪登記表》,校級班子帶頭、安排干部教師結對走訪,目前全部17名建檔立卡學生進行了走訪。學校匯總相關情況,通過資料、圖片形成了《"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪紀實》。下一步學校將根據走訪情況,確定特困、一般困難,分別予以適當物質或經濟幫扶,不讓學生因上學致貧,更不能因貧困而失學。
五、20xx年工作設想
1.引入企業管理模式。職業教育有其特殊性,那就是和企業打交道,"校企合作工學結合產教融合"等等。因此在學校管理控制過程中,我一直在思考、實踐一些企業管理的思想,我認為,企業管理模式的引進,改變的不僅僅是工作流程,還有學校文化。盡管沒有正式提出企業管理模式或者流行的6S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全),但我在不斷的試探大家的反映,以待時機成熟實施諸如6S或者OETC戰略管理模式(國內外現代化企業比較普遍采用的管理模式,O即目標化(object),E即高效化(effective),T即透明化(transparent),C即個性化(characteristic,每個人的工作都被細化、量化、公開)。
2.完成招生任務。千方百計完成招生任務300人和短期培訓200人目標。
3.改善辦學條件。爭取實施運動場館建設,進一步打造特色、個性校園文化,完善相關專業實訓條件,促進學校辦學水平升級。
4.加強隊伍建設。多途徑加強干部、教師培訓。加快"雙師型"教師隊伍的培育,引進或外聘3-5名專業急需的專業教師。
5.探索教學診斷和改革制度建設。著手"教學診斷與改革制度建設"和構建現代職業教育體系的構建,走出一條適合學校發展的專業特色明顯、辦學實力較強的職業學校。
職業學校校長工作述職報告 篇2
各位代表:
大家好!
歲月如梭,光陰似箭,轉眼間20xx年即將過去,本人上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領導到下,務實工作,開拓創新。在此,我就現在工作向各位代表匯報,請予評議。
一、忠于職守,遵紀守法。
能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質教育,以身作則,為人師表,教書育人。
1、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創新的學校文化氛圍。
2、遵章守紀,以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監督注重開源節流,用好每一分學校錢款。堅持做到學校現金不經手,所有報銷發票都必須具有經手人、證明人、審核人三人以上簽字。
二、與時俱進,進一步規范和創新辦學行為。
在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓進取”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規范,抓學習,推課改,內修素質,外樹形象”, 從校長的作用出發,我把學校的各項管理工作落實到相關處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優化。
教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發展的有力保障。全面實施素質教育,全面提高教育教學質量的關鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標。要求教師關心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。
四、狠抓教學過程管理,促進教學質量的提高。
教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質量,才能使學生得到發展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統一認識,牢固樹立質量意識,以務實的態度,抓好教學的每一個環節,每一個細節。一是狠抓教學常規管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學生要有區別。二是恢復月考,精心組織考試,認真進行總結分析,及時調整教學措施。
五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。
德育工作關系到人才培養的素質。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的'養成教育。在具體工作中,本人注重在校內通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業道德修養與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發展。注重家校聯系,充分發揮家長學校的作用。我校學生來自農村,家長的整體素質相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現良心的工作,教師的良心體現了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領導到教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
六、我們將不斷完善的教學、生活、教育設施服務。
為了給教師一個舒適的工作環境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。 各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。但我有決心在上級領導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!
職業學校校長工作述職報告 篇3
尊敬的各位領導、同事們:
站于歲末年初的時間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,現將20xx年工作做一回顧,匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。
20xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰的歷程。
一、明晰辦學理念,凝練學校精神。
1.事件:
接受市教育局組織的市優質學校復評。
2.回顧:
20xx年12月3日,市教育局優質學校復評專家組來校開展為期一天的優質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。
在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環境教育”到“綠色教育”再到“生態教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內涵得到了新的深化。
根據市教育局的規定,本輪復評分為集中展示和現場評估兩種形式,現場評估的等次是良好。根據公示的結果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。
3.反思:
專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。
辦學理念是學校經過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態教育的理念正體現了學校的教育哲學:自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發展指明了方向,我們期望運用“生態教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學,為師生發展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發展的“生態系統”。
二、強化活動設計,樹立課程意識。
1.事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動。
2.回顧
20xx年9月起,德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動:新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節、別具一格的休業狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!
3.反思
未來三年,學校發展的主題是:生態體驗學習,“體驗”一詞成為我們踐行生態教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學校活動設計思路和組織方式,豐富學校活動內涵,并對各類活動進行整體性設計和提煉,努力提高活動品質,增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發,努力使處處是課程的意識成為學校文化。
我們的目標是使學校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發展。
三、扎實課程研究,激活內在動力。
1.事件
全課程研究的穩步推進。
2.回顧
20xx年9月,我校和區內其它五所學校成為亦莊實驗小學全課程實驗聯盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學生的現狀,三者交織在一起,老師們經歷了一場痛苦的轉變。
然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態去面對這場變革,給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節成長,更感受到自己的華麗轉身。
市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容,感動在我們的老師更好的創造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!
3.反思
現代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應未來社會對教育的挑戰和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對挑戰,我們只有增強自身的學習力,用積極開放的心態去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發現新事物的優勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運的是我有一群心態開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
四、嘗試項目管理,提升研究品質。
1.事件
嘗試實施“項目管理”。
2.回顧
優質學校復評期間,專家組給出一條建議:進一步提升教師的研究品質。專家組通過訪談和沙龍發現教師中有很多自發的研究項目,需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此,學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建,實現學校的民主管理,提升教師的研究品質。目前,學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。
3.反思
項目管理是現代學校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協調和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發展。目前,學校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學校將進一步完善項目招標制,實現項目管理的規范化操作。
五、共商發展規劃,描繪美好愿景。
1.事件
接受區教育文體局組織的“三年發展規劃”論證。
2.回顧
來到學校一學期,恰逢學校優質學校復評和三年發展規劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發展規劃并逐步形成學校發展愿景。目前,這個工作正在推進之中。
3.反思
學校發展規劃是學校謀求未來發展的戰略思考和行動指南。一份好的發展規劃在于能夠理性分析和判斷學校發展的優勢和存在的主要問題,科學確立學校的辦學理念,建立明確的學校發展目標并有創意地構建實現目標的實施策略。
基于“生態教育”的辦學理念,我們初步確定了未來三年學校發展主題——“生態體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內進行統籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環境變,從而建設一個充滿各種可能的兒童生態世界,促進學生自由發展。
行文至此,我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創新發展的全面回顧,是清涼小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創造,是服務學生發展、提升師生生命質量的成長歷程,痛并快樂著;一份發展規劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發展進程中達成共識并創造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創新教育過程的自由空間和學術環境。
最后,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。
廉潔自律情況:
本人一學期來擔任學校校長職務,廉潔自律,嚴格按照中央八項規定、六項禁令辦事,嚴格按照規章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。
謝謝大家。
述職人:
20xx年XX月XX日