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教研室副主任述職報告

發布時間:2024-12-22

教研室副主任述職報告(精選29篇)

教研室副主任述職報告 篇1

  時間飛逝,短短的一年已經匆匆過去,本年在學校各級領導的正確領導下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐潛力入手,提高了學生的知識文化素質與實際運用潛力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結匯報如下。

  一、抓好常規教學檢查工作,組織好常規教學活動

  良好的教學秩序是保證教學質量的`先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體狀況如下:

  1.召開學生座談會。根據系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯系實際。根據每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改善,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質量。

  2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統一的教學計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學院的規定執行,沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業,平均次數為5次。

  二、用心開展各項學生競賽活動

  針對非英語專業學生英語實際應用機會少,潛力無法提高的現象,大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽(非專業組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。

  這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建貼合素質教育要求,體現創新潛力培養的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

  謝謝大家!

教研室副主任述職報告 篇2

  大家好!從事學校教科研工作已經兩年多的時間,在學校領導的精心指導下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務實、公正盡職的態度,努力做好教科室的各項工作。現將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

  一、思想政治素質方面

  在本年度的工作中,我認真學習有關教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》的有關規定;嚴格遵守學校的各項規章制度。從思想上到行為上保持一致,規范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領導班子其他成員團結協作,全力以赴完成學校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。

  二、教育教學管理方面

  本年度,我除承擔語文、品德等學科教學之外,積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,認真抓好教學常規工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。同時組織教師積極參加各級優質課評選、名師評選、教學能手評選、論文、教學案例、教學反思評選等提高教師專業素質的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業化成長。

  三、組織領導管理方面

  在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務。20xx年上半年,組織申報的小學語文教研組,獲開發區優秀教研組榮譽稱號;組織全體教師積極參加繼續教育學習考試工作;組織安排部分教師參加開發區教育局組織的品德、科學優質課、論文評選,有2人次的課獲獎,有2人次論文被推薦參加市級相關論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網上培訓學習,并順利結業,促進了班主任隊伍建設;組織開展的班主任教師對學生學習行為習慣教育最優化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學生參加全國"為學杯"作文大賽,多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創新大賽,多人次獲獎,并榮獲優秀組織獎。20xx年下半年 ,及時匯總教師教科研獲獎情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學能手評選,馮紅霞、張富強兩位老師獲得開發區級教學能手榮譽稱號,20xx年12月份張富強老師又獲市級教學能手稱號,為學校名師培養工程譜寫新篇章;各學科教研組成立,有序開展學科教研活動,并及時將活動情況記錄存檔;安排部署開發區新課程實驗課題申報工作;完成我的教育教學反思征文工作;完成開發區課程指導團隊報名工作,我校共有四名教師成為課程指導團隊成員;與教務處聯合做好教學視導相關工作;與各科室協作,順利通過市級語言文字規范化學校創建工作;完成為師生征訂教科研、學習等刊物工作;采取措施組織發動全體小學教師積極向開發區教育網站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開發區教育局組織的"1+3"名師培養工程報名工作,以及普通話水平測試、全國小學生作文大賽等工作。

  四、下步工作目標

  教科室的`工作定位是:以教研促教學。下步將繼續通過狠抓教師教學基本功,提高教學能力;通過開展同課異構活動,提高研討能力;通過外出培訓,提高借鑒能力;通過網絡教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學習,走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學習型、反思型、科研型的教師隊伍。

  當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經驗欠缺,工作方法簡單,充分調動全體教師的教科研熱情不夠,創新程度不足。另外深入課堂指導教師課堂教學的力度不夠,教研活動開展有待進一步規范,課題引領教育教學的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。

  謝謝大家!

教研室副主任述職報告 篇3

  按照年初制定的工作計劃,在學院和黨委領導領導下,在各系、科室和同事的支持幫助下,以德治教,以身立教,關心同志,盡職盡責,愛崗敬業,嚴格執行各項規章制度,圓滿地完成了教學管理工作。現匯報下:

  一、提高政治覺悟,增強黨性修養

  積極參加學院的各項活動,認真學習、深化主題教育,嚴格要求自己,努力提高覺悟,認真學習教育理論,更新教育理念。并及時做到反思和總結。嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中團結同志,熱愛學生,處處高標準來規范自己的言行,毫不松懈地提高自己的綜合素質和業務能力。

  立黨為公、執政為民、廉潔奉公。嚴格遵守廉潔自律的有關規定,以身作則,嚴于律己,堅守黨員的無私奉獻精神。

  二、愛崗敬業,認真履行崗位職責

  做好常規教學工作。組織完成授課任務、監考工作,試題擬訂和批改工作,現代教育技術課程教學大綱的不斷完善。春秋學期分別進行了期初、期中、期末三次教學檢查,并針對發現的'問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現象發生。嚴格執行實驗教學計劃,培養近900名學生現代教育技術實踐能力,應用移動媒體進行微格教學,培養學生教師技能。

  開展形式多樣的教學研究活動,促進教師業務能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結構、重點難點進行剖析、概括和總結;二是進行教法、學法的教科研學習,及時把先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學理論指導教學;三是開展聽評課活動,教學督導聽評看課60學時,探索課堂教學最優方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本、課程思政的教育理念,培養學生的專業執教能力。

  開展學生座談會和答疑活動,及時進行教學反饋。有了客觀評價,使教師都能針對學生反饋意見進行整改,使教與學不斷互動,極大的提高了教學質量。

  組織教師認真學習有關教學文件和各項規章制度,重點開展課程思政改革。嚴格實施計劃,并結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規范的學科授課進度計劃,增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

  理論指導實踐,按照學校部署,有目的有計劃的實施教科研活動。

  三、個人教學工作

  熱愛黨的教育事業,認真負責,態度嚴謹,認真對待教學的各個環節,關心學生成長。特別是信息時代飛速發展的時代,一方面自己努力適應新的教學前沿,執行課程思政改革,獲得了教學設計二等獎、課件評比二等獎、微課三等獎。另一方面又關心師范類學生的心理情況,承擔現代教育技術課程和社會心理學、公共關系心理學課程教學任務,參加網絡學習超過五門課30余學時。

  承擔20級教育類專業、音樂學、美術學、英語(s)、化學(s)、數學(s)、生物(s)心理學等專業公共課、專業課教學。

  四、存在的問題和努力的方向

  工作盡職盡力,但仍然存在問題,一是進取心不強,自己的知識和能力還要提高。二是工作中能嚴格聽從領導的工作安排,認真完成,主動性不強。三是工作中創造性開展工作的能力有待加強,教學管理水平需進一步提高。四是沒有重視科研工作,熱情不夠,努力不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和專業能力,適應新形勢發展的要求,使工作再上一個新臺階。

  請領導和老師審議。

教研室副主任述職報告 篇4

  尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:

  晚上好!

  春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

  即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

  一、師德修養表現以及對教育的認識

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。

  我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業品,工業品有很多廢品,且有統一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業品,如是,說明我們教育的失敗;悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

  二、職責履行和工作完成情況

  1、教育教學方面

  本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。

  2、行政工作方面

  本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《xx學校教研組長工作職責》,以此來指導和規范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

  組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符,但總體上是成功的。

  領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

  遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

  本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的'課;參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。

  另外,開展的工作還有:

  合理安排了老師外出參加教研活動。

  認真完成了區教研室要求的上報材料。

  積極配合其他部門的工作。

  當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。

  三、心得體會與主要不足

  面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

  我認為,老師既要教書育人,又要發展自己。個人發展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。

  在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

  四、今后打算和工作展望

  學校發展了,我們大家也就發展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學習,兢兢業業,勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

  最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師兔年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝xx學校一年比一年好得招生不用愁!

  謝謝大家!

教研室副主任述職報告 篇5

  尊敬的校長、各位領導、老師:

  大家下午好!

  我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。

  一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況

  在民辦學校或某些勢利人眼中,原創:教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現作簡要匯報,并請此次大會評議。

  1、作為在校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術,執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執行。

  3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

  4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?

  5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調整和改良教學,為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

  6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規范,客觀公正的評審操作,為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。

  7、不搞封閉性的教學研究,原創:密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。

  8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規教學為支撐點,以教學業績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發展,大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。

  9、從學校大局出發,積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

  在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

  1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。

  2、由于學校現實發展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。

  3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

  三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望

  要改變一個人早已養成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。

  1、今后思維要定大局,管理要抓細節,我覺得教研就是一堆細節。

  2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質量,以質量謀求發展,以發展孕育品牌。

  3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。

  4、會同人事處和教務處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學校現狀和發展需要,提高我校英語教學成績。

  5、加強“校園信息化工程”建設,優化校園局域網,實現校外資源校內共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現代化學校邁進。

  我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

教研室副主任述職報告 篇6

  各位、老師:

  大家好!隨著時光的靜靜流逝,20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽中心校調入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,本人在學校的幫助和指導下,較平穩、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。

  一、創新思路,踏實工作

  本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調研和檢查進行了改革。

  1、改變“六認真”檢查形式,在統查的基礎上增加了“個體調研”,細化了檢查的內容,凸顯實效性;

  2、優化“推門課”調研,強調調研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;

  3、設立“每周課堂常規檢查”制度,檢查內容涵蓋課堂教學各個環節,改善課堂教學軟環境;

  4、規范集體備課,統一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;

  5、加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。

  本學期學校強化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質量的進行宣傳。截止20xx年年底我校在句容教刊登新聞報道19,并在鎮江教育信息刊登1。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。

  二、虛心學習,夯實基礎

  作為一名年輕的教學工作者,本人積極、主動地向經驗豐富的老教師“拜師求藝”,學習管理方法,求取教書育人的“真經”。我深知,提升自身教書育人的本領是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來,本人認真鉆研教材,搶抓時機輔導“暫差生”,力求提高教學質量。為了夯實基礎,我自費訂閱了《教育文摘周報》,擴展視野、提高理論素養。教科研方面,本學期,一論文獲“行知杯”二等獎,一獲“師陶杯”三等獎,一獲鎮江市教科研論文一等獎。

  時間的指針指向了20xx年,回望過去的這一學期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內容,部分檢查后續配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,單一,深度不夠,價值性不強。面對成功的經驗,我唯有堅守、創新;發現缺失不足,我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。

  謝謝大家!

教研室副主任述職報告 篇7

  各位領導、老師們:

  晚上好!

  春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

  即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

  一、師德修養表現以及對教育的認識

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。

  我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業品,工業品有很多廢品,且有統一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業品,如是,說明我們教育的失敗;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的`,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

  二、職責履行和工作完成情況

  1、教育教學方面

  本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。

  2、行政工作方面

  本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《××學校教研組長工作職責》,以此來指導和規范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

  組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符,但總體上是成功的。

  領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

  遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

  本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。

  三、心得體會與主要不足

  面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

  我認為,老師既要教書育人,又要發展自己。個人發展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。

  在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

  四、今后打算和工作展望

  學校發展了,我們大家也就發展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學習,兢兢業業,勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

  最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師兔年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝××學校一年比一年好得招生不用愁!

  謝謝大家!

教研室副主任述職報告 篇8

  半年來在的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題。現將半年來的工作向教代會作述職報告:

  一、學校食堂管理

  本學期按照教育局制定的年度考核目標要求,開學制定了后勤年度,學校食堂嚴格按照上級有關部門關于食品衛生安全方面的相關規定。加強食品衛生安全工作,堅持糧、油等大宗物質的采購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票,建立了物質采購臺帳。認真做好食品留樣工作,保證食堂內外環境干凈衛生,從業人員統一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛生執法監督所、教育局等部門對學校食品衛生安全工作的的檢查、監督,并積極進行整改,保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議,了解學生對學生食堂的意見和建議,不斷改進各項工作,盡全力為師生優質服務。本期學校食堂無食品衛生安全事故發生。

  根據教育局文件要求,按照文件,制定了《開陽縣龍崗鎮第二中學學校食堂自辦自管工作》、《學校食堂自辦自管工作小組名單》等相關資料。

  二、學生宿舍管理

  學生宿舍是學生生活與學習的重要場所,也是學校對學生進行教育、實現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態投身學習。因此,學生宿舍的`管理與服務,直接關系到學生的人身安全和生活學習環境,關系到學校正常的生活秩序和教學秩序,是培養和造就社會主義建設人才不可或缺的工作。可以這樣說,學生宿舍的穩定一定程度上是學校穩定、發展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛生、學生行為習慣的養成等方面都有差距,根據學校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內務的管理,結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學校政令不暢或許其他什么原因,作為學校后勤管理的困惑,也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。

  學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設,而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化,只有加強宿舍文化的建設,構建和諧校園才有更豐富的內涵。

  三、學校財務管理

  學校財務管理,堅持校長一支筆簽字的原則,做好學校財務為學校服務的工作,隨著財政體制改革的逐步深入,從年學校財務將實行“校財局管”,實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法,學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬,財務管理將進一步的規范規范。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產管理的培訓班,提高了自己的認識,為今后更好為學校財務管理及校產管理作努力奠定了堅實的基礎。

  四、校產管理

  實行班級財產量化管理,效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達到近年來最低,這是全體教師和學生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產的管理認識不到位,造成班級財產的損壞和丟失。

  五、學校治安室的管理

  學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。充分發揮了學校政的核心作用,又發揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請學校老支書、老來學校治安室工作,學校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認真負責,誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之,學校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

  六、學校水電管理

  學校水電管理是關系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上,存在一定的問題,學生宿舍水表的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時,需要加強宣傳和教育學生節約用水的觀念。

  七、圖書室、醫務室的管理工作

  在學校圖書管理員的辛苦努力下,學校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強收回清理工作。

  醫務室的管理工作能正常為為學生服務,但偶爾會出現醫務人員不在崗,學生看病找不到人的情況,希望醫務人員克服困難,更好為學生服務。

  雖然后勤工作取得了點滴成績,這與的關心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現在的成績。當然、學校后勤管理工作離和老師們的要求還相差甚遠,同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓、老師們滿意。按照學校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務,保證學校正常教育教學工作中的各項后勤保障工作。

教研室副主任述職報告 篇9

  尊敬的蔡董事長、李校長、各位領導、老師,后勤的朋友們:

  大家下午好!

  我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。

  一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況

  在民辦學校或某些勢利人眼中,原創:教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現作簡要匯報,并請此次大會評議。

  1、作為在校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術,執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執行。

  3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

  4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?

  5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調整和改良教學,為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

  6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規范,客觀公正的評審操作,為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。

  7、不搞封閉性的教學研究,原創:密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。

  8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規教學為支撐點,以教學業績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發展,大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。

  9、從學校大局出發,積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

  在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

  1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。

  2、由于學校現實發展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。

  3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

  三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望

  要改變一個人早已養成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。

  1、今后思維要定大局,管理要抓細節,我覺得教研就是一堆細節。

  2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質量,以質量謀求發展,以發展孕育品牌。

  3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。

  4、會同人事處和教務處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學校現狀和發展需要,提高我校英語教學成績。

  5、加強“校園信息化工程”建設,優化校園局域網,實現校外資源校內共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現代化學校邁進。

  我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

教研室副主任述職報告 篇10

  尊敬的、同志們:

  在鄉婦聯和鄉委的正確下,以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導,深入貫徹落實十九大,緊緊圍繞全面建設小康社會的主題,團結帶領全鄉廣大婦女積極探索致富渠道,不斷適應新時代對婦女的新要求,廣泛參與三大文明建設,取得了突出的成績。

  一、在政治上

  堅持經常學習。作為一名女性,我覺得只有不斷學習充實自己,才能適應時代的發展。我想,作為一名鄉干部,只有學好理論知識才能更好地去實踐,為群眾服務。為此,我注重學習馬列主義、毛澤東、鄧小平理論及“三個代表”重要。特別是參加了活動后,我的理論水平和覺悟又得到了較大的提高,更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。

  二、在工作上

  作為鄉婦聯的下一級基層單位,能夠積極有效地完成鄉婦聯交給的各項工作任務。帶領全鄉婦女扎實有效地開展“雙學雙比”工作及致富奔小康工程。我意識到激發婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發展,為此我多次組織婦女開展培訓。三年來,共舉辦養殖、種植、普法培訓11次,大幅提高了婦女群眾的綜合素質。以每年“三八”為契機,大力宣傳各行各業婦女先進典型,召開座談會。同時我注重以典型帶全面,激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。三年來我出服務群眾的女經濟人;帶領群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進了當地的文明新風。維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的懇定,20xx年我村婦聯被xx鄉婦聯授予“先進婦聯組織”稱號:20xx年我被興城鄉婦聯授予“優秀婦女干部”稱號:20xx年我又被興城鄉婦聯授予“十大崗位建功標兵”稱號。

  三、積極完成委中心工作

  作為一名x級婦聯,在完成本職業務同時及時有效地完成委政府交給的各項工作。身為一名蹲點包村的鄉干部,努力發揮好鄉、村二級的橋梁紐帶作用,督促和協助村級干部把工作做好。在防控禽流感的戰役中,在農村合作醫療工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作,在我們共同努力下我所包的村各項工作都出色完成,得到了委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責任心再加上十分的干勁沒有做不好的工作。

  回顧三年來的工作,雖然取得一定的成績,但與上級婦聯和委、政府的要求還有一定的差距,主要表現在:一是人員少,工作頭緒多,有些工作不能面面俱到,還存在工作不到位現象;二是深入基層不多,調查研究不夠及時;三是學習不夠經常,工作缺乏超前意識。有待于在今后的工作中加以改進。

教研室副主任述職報告 篇11

  本人20xx年度根據學校的分工,任培訓部副主任,協助主任分管培訓部內部事務。回首本年度的工作,我感覺是在緊張匆忙中度過的,雖繁雜卻充實。雖然培訓工作涉及面較廣,頭緒較多,但在主管書記的正確引領下,在主任的指導下,在全體培訓部工作人員的熱情支持和幫助下,較為圓滿的完成了本職工作。現對自己一年來的工作加以梳理和反思,力求在中發現不足,在反思中找差距。現匯報如下:

  一、政治方面

  一年來,本人能積極參加學校委組織的政治學習,自覺遵守法律法規、社會公德和教師行為規范,平時主動關心時政,認真學習十九大報告,嚴格要求自己。能牢固樹立為培訓學員服務的。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關規定。盡力做到和同事和睦相處,顧全大局。能虛心聽取接受和同事的意見和建議。

  二、加強學習,不斷提高自身素質

  在培訓工作不斷日新月異的今天,只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題。尤其今年建筑業工人培訓工作面臨重新洗牌,培訓工作競爭日益加大,怎樣拓展培訓業務范圍,把培訓工作做精做強成為當務之急。隨著國家扶貧攻堅進入決勝階段,扶貧致富帶頭人培訓也面臨新的機遇和挑戰,這也要求我們開拓思路,不斷適應社會需求,把扶貧培訓推向新的高度。另外,在學校和培訓部主任共同努力下,赤峰市林業系統護林員培訓選擇我校為培訓單位,新的領域要求全新的培訓模式,這些都需要不斷學習,不斷適應。

  三、主要工作開展情況

  1、建設行業工人培訓協助主任全年完成2期普通工種培訓任務,3期特種作業培訓任務,共培訓技術工人1742人次;5期特種作業延期復核培訓共1248人次。

  2、扶貧致富帶頭人培訓協助主任全年完成9期(設施蔬菜、肉牛生產、肉羊生產、果樹栽培、觀光農業、中草藥種植技術、肉驢養殖技術等)共457人次扶貧致富帶頭人培訓工作。

  3、護林員培訓協助主任全年完成兩期406人次護林員培訓任務。

  4、項目申報材料組織工作參與組織赤峰市就業技能定點培訓機構的申報工作、內蒙古自治區建筑工人職業培訓工作機構的申報工作、國家級高技能人才培養基地建設項目的申報工作和高級技工學校的申報工作。

  5、協助主任承辦赤峰市建設行業職工職業技能大賽。

  6、其他工作完成學校交辦的其他工作。

  四、廉潔自律,以身作則,自覺履行風廉政建設責任制

  一年來,我認真履職,自覺履行風廉政建設責任制要求,嚴格遵守《廉政準則》,慎微慎獨,以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活上始終堅持勤儉樸素的生活作風,保持健康的生活情趣,廉潔自律。對照《廉政準則》自查,沒有利用職務上的便利謀取不當利益,沒有鋪張浪費,講排場比闊氣的現象。

  五、工作中存在的問題和不足

  回顧本人一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點和問題,主要有:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進一步提高。

  2、看問題站的角度還不是很全面,視野還不開闊,對全局性、前瞻性、創新性問題認識不高。

  3、處理問題缺乏靈活性,比較內向軟弱,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  針對以上存在的問題,我在今后的工作中要進一步加強政治理論和業務學習,克服上的惰性,進一步樹立創新意識,努力工作,為學校培訓工作的發展壯大貢獻自己的力量。

教研室副主任述職報告 篇12

  尊敬的領導:

  大家好!首先感謝領導、同志們對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的這天,在人才濟濟的xx小學,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了必須的成績,現述職如下。

  一、找準位置,盡力履行教務副主任職責

  自20xx年9月,我開始擔任xx小學教務處副主任,在王校長的關心培養下,在李校長的直接帶領下,盡心盡力做好領導安排的每一件事情。半年的教務副主任工作使我更加注重個人品德及素養的提升,工作中我服從領導,團結同志,處事公道,淡泊名利,不計個人榮辱得失。生活中,我關心愛護包容每一個老師和學生,把每位學生和老師的憂樂放在心頭,用實際行動促進了和諧校園的構建,盡自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的用心性。

  二、貼近實際抓教研,教研之花爭奇斗艷

  我在校領導的指導下,把提高教師綜合素質、加強教師專業化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動,不斷創新教研形式和資料,提高教研工作的實效,加強教研教學的無縫對接。使我校的'教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設的教師專業化成長的舞臺上感受著工作的幸福。

  三、用心投身語文教學工作,努力提高自己的教學水平

  我一向擔任語文課,并力求上好每一節課,備課一絲不茍,常變常新。做的自己,教出的學生,是我矢志不移的教學原則。盡管二十年的語文教學實踐,但我從沒停止過追求卓越的腳步,為加強專業*,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,發表自己原創的教學感想、教案設計、教育理念、人生感悟等,以此促進自己的專業化成長。

  四、出色完成教導處的迎檢工作

  教務處工作千頭萬緒,冗繁復雜,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下,克服重重困難,出色完成迎檢工作。教務處一次迎檢任務達幾十項,每項都要求有計劃有總結有過程性文字材料,但困難越大,我越認真,經過晚上加班,最終順利完成任務。

  五、工作中存在的不足。

  1、對學生的學法指導不夠,個別差生基礎知識較差。

  2、工作中還有急躁情緒,工作中的創新性還不夠。

  3、教學管理水平還有待很高。

  在xx小學教教處工作以來,我兢兢業業,一絲不茍。不論何時何地,我都以學校的大局為重,盡自己的綿薄之力促進學校發展。為了學校的發展,我無怨無悔,在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務,讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業成長和事業成功的幸福。今后,我必須要發揚自身優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

教研室副主任述職報告 篇13

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  本人20xx年度根據學校的分工,任培訓部副主任,協助主任分管培訓部內部事務。回首本年度的工作,我感覺是在緊張匆忙中度過的,雖繁雜卻充實。雖然培訓工作涉及面較廣,頭緒較多,但在主管書記的正確引領下,在主任的指導下,在全體培訓部工作人員的熱情支持和幫助下,較為圓滿的完成了本職工作。現對自己一年來的工作加以梳理和反思,力求在總結中發現不足,在反思中找差距。現匯報如下:

  一、思想政治方面

  一年來,本人能積極參加學校黨委組織的政治學習,自覺遵守法律法規、社會公德和教師行為規范,平時主動關心時政,認真學習十九大報告精神,嚴格要求自己。能牢固樹立為培訓學員服務的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關規定。盡力做到和同事和睦相處,顧全大局。能虛心聽取接受領導和同事的意見和建議。

  二、加強學習,不斷提高自身素質

  在培訓工作不斷日新月異的今天,只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題。尤其今年建筑業工人培訓工作面臨重新洗牌,培訓工作競爭日益加大,怎樣拓展培訓業務范圍,把培訓工作做精做強成為當務之急。隨著國家扶貧攻堅進入決勝階段,扶貧創業致富帶頭人培訓也面臨新的機遇和挑戰,這也要求我們開拓思路,不斷適應社會需求,把扶貧培訓推向新的高度。另外,在學校領導和培訓部主任共同努力下,赤峰市林業系統護林員培訓選擇我校為培訓單位,新的領域要求全新的培訓模式,這些都需要不斷學習,不斷適應。

  三、主要工作開展情況

  1、建設行業工人培訓協助主任全年完成2期普通工種培訓任務,3期特種作業培訓任務,共培訓技術工人1742人次;5期特種作業延期復核培訓共1248人次。

  2、扶貧創業致富帶頭人培訓協助主任全年完成9期(設施蔬菜、肉牛生產、肉羊生產、果樹栽培、觀光農業、中草藥種植技術、肉驢養殖技術等)共457人次扶貧創業致富帶頭人培訓工作。

  3、護林員培訓協助主任全年完成兩期406人次護林員培訓任務。

  4、項目申報材料組織工作參與組織赤峰市就業技能定點培訓機構的申報工作、內蒙古自治區建筑工人職業培訓工作機構的申報工作、國家級高技能人才培養基地建設項目的申報工作和高級技工學校的'申報工作。

  5、協助主任承辦赤峰市第四屆建設行業職工職業技能大賽。

  6、其他工作完成學校領導交辦的其他工作。

  四、廉潔自律,以身作則,自覺履行黨風廉政建設責任制

  一年來,我認真履職,自覺履行黨風廉政建設責任制要求,嚴格遵守《廉政準則》,慎微慎獨,以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活上始終堅持勤儉樸素的生活作風,保持健康的生活情趣,廉潔自律。對照《廉政準則》自查,沒有利用職務上的便利謀取不當利益,沒有鋪張浪費,講排場比闊氣的現象。

  五、工作中存在的問題和不足

  回顧本人一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點和問題,主要有:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進一步提高。

  2、看問題站的角度還不是很全面,視野還不開闊,對全局性、前瞻性、創新性問題認識不高。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較內向軟弱,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  針對以上存在的問題,我在今后的工作中要進一步加強政治理論和業務學習,克服思想上的惰性,進一步樹立創新意識,努力工作,為學校培訓工作的發展壯大貢獻自己的力量。

  

  日期

教研室副主任述職報告 篇14

  敬重的各位領導、各位老師:

  大家好!

  回顧自己一年來的工作,感謝與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔當教育主任、出納,分管安排生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔當一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職,任務繁重。回顧這一年來,我牢記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現將個人工作總結如下。

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教化事業,愛崗敬業,能自覺遵守老師的行為規范,堅固樹立服務意識:為學生服務、為老師服務、為學校服務。真誠、熱忱、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,老師的好幫手。

  二、個人教學工作:

  1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔當一年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,超多閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。一年來,每次作業要比別人多批改一節課,我沒有怨言,每次作業做到全批全改,批改質量高,并剛好做好矯正,剛好了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  2、注意課堂教學效果。在教學中留意抓住重點,突破難點,專心開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余,我虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、歡樂。

  3、注意課題探討。批改數學作業是數學老師的一項常規工作,是對課堂教學的補充與提高,是老師了解學情最重要也是最根本的.途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業批改的幾點做法確定為教研課題。

  三、教育處工作:

  1、做好常規教務工作

  學期初,剛好支配好課,發放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,支配、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學生的考試成果,剛好回收并歸檔。

  2、搞好教學常規管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學安排,在安排的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的幫助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。

  3、幫助校長搞好畢業班的各項工作。

  4、按時搞好安排生育月報告工作。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深化和細致,沒有靜下心來總結許多老師的教學閱歷。深化課堂、深化班級聽課不夠,不能全盤了解老師教學動態。教學管理水平有待提高。

  2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教育許多工作還是在原先的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。

  總之,在這一年中我取得了一點成果,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學習,更新學問結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

  2、虛心謹慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學探討,虛心學習,不斷提高業務潛力和學生的學業成果,向課堂要效率。

  以上是我對本學年度工作的簡潔回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。這天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們指責指正。

教研室副主任述職報告 篇15

  各位黨員、各位代表:

  三年來,在上級政府的正確指導下,在社區黨總支的帶領下,村委會的各項工作都得以順利開展,并取得了一定的成績,社區先后榮獲“江蘇省衛生村”、“江蘇省民主法治社區”、“江蘇省和諧社區建設示范村”、“如皋市生態文明村”、“如皋市平安社區”、“如皋市公共服務紅旗社區”、“如皋市生態文明村”、“如皋市文明社區”等殊榮。為了總結過去工作中的得與失,以便更好地完成今后的各項工作。現就相關工作匯報如下:

  一、狠抓學習,提高班子的凝聚力和戰斗力

  學習是提高黨員覺悟和思想境界的重要途徑,也是提高理論水平和執政能力的根本手段,更是黨組織書記進行思想建設的重要抓手。學無止境,特別是黨的建設、農業和農村工作以及當前拆遷工作,如皋港的快速發展帶來的發展中的新矛盾是千頭萬緒,好多事情在處理的時候完全靠平時的學習和長期積累的經驗。總之我一直堅持忙中抽閑,充分利用時間學習黨的路線方針和國家政策法規,領會如皋港發展前景的規劃要求,結合我們平南實際與班子成員一道把涉及拆遷戶的'每一個環節拆遷政策精神都耐心細致落實灌輸到拆遷戶,充分顯示平南兩委會班子的凝聚力和廣大干群的向心力。

  二、克服困難,難中求進做好工作

  大家都很清楚,現在社區的中心工作,就是推進家鄉大開發、大發展這樣一個主題。近年來我們社區的拆遷工作取得了很大程度的進展,在黨委、政府的正確領導下,在拆遷組工作人員的共同努力下,在拆遷戶的大力配合下完成了拆遷工作。凡是我們社區的拆遷戶生活都得到了基本保障,只要是失地組的群眾都拿到了社保本;同時對有關在齡人員安排了就業,今后就業工作還將繼續進行。

  三、開拓創新,持之以恒做好新型社區建設工作

  我們根據鎮黨委的統一部署,圍繞社會管理創新,瞄準建設“平安、和諧、幸福”社區的目標,大力加強新型社區建設。由社區干部值班,幫助居民代理民政、計生、社會保障等事務;提供就業指導和培訓、法律咨詢、水電費代收等服務;第一時間梳理群眾訴求,切實為群眾解決生活中遇到的問題。社區安裝96個監控探頭,構建現代化的視頻監控系統。同時還建有“百姓大舞臺”、居民學校、衛生服務站、親子園、法治廣場、籃球場、健身房、乒乓球室、棋牌室等,切實滿足社區居民各類需求。組織社區居民參加全民健身運動會等政府組織的大型集體活動,同時不定期地組織社區文化娛樂活動,借助“道德講堂”平臺,豐富和提高社區居民的精神文化生活,打造文明、和諧、溫馨、安全社區。

  四、統籌兼顧,其它村務工作不落后

  在黨委、政府的正確領導下,在全體黨員干部、全體居民的配合下,平南社區各項工作取得了一定成效,為主城區開發建設做出了重要貢獻。但這些成績與發展的形勢和任務相比,還有很大的差距。誠懇的希望各位選民多提寶貴意見,讓我們一起努力共同促進xx社區的和諧、穩定發展。

教研室副主任述職報告 篇16

  一、政治思想方面

  1、堅持每周的政治學習和業務學習,擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議和各種活動。

  2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,重視學生獨立性,自主性的培養與發揮。

  二、教學工作方面

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  (一)發揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。

  3、堅持積極參加校內外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,并經常在一起討論教學問題。

  4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)做好后進生轉化工作

  作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

  1、用發展的觀點看學生。

  應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。

  其次,以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

  三、教科研工作方面

  這學年,我還競聘了學校的教導副主任,主要負責學校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

  1、提高研究的能力

  因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向學校中的一些內行請教。

  2、提高管理的能力

  中層干部是學校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。

  3、主動配合部門工作

  中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,平時我總是盡力做好自己份內的工作:全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發到各個辦公室,告知老師們有關事項,鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動,并做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認真完成,從不無故推諉。

  4、真誠團結教師

  老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間來搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

  四、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關系,從不斤斤計較,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  五、業務進修方面

  現代社會早已進入信息時代,新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮,我們如果老是束縛于過去的經驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為小學教師的我,為了更好地提高教學水平和效果,提高自身的綜合素質,我積極參加教師進修校舉辦的`教師繼續教育,堅持學習一些關于教科研理論的書籍,如饑似渴地學習電腦、現代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論,并把它們應用到教學工作中。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范;教科研技術水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教研室副主任述職報告 篇17

  各位領導、同志們:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來在工作等各方面對我的信任、支持、指導和幫助。

  20xx年x月份我擔任中控室副主任以來,在主管領導及部門領導的支持下,我努力做了以下工作:

  1、協助我部門領導做好中控室的勞動管理、安全文明生產、工資、統計等日常管理工作。

  2、協助我部門領導做好中控室的工藝維護及管理工作,貫徹落實公司安全生產計劃,合理優化參數,加強操作管理。

  3、協調其他科室和車間積極處理生產過程中中控及現場出現的異常問題。

  4、做好生產調度協調工作。

  20xx年x月份根據公司組織安排,我又兼任燒成車間副主任職務,在原有工作量的基礎上又增加了大量的工作。燒成車間設備問題多,職工工作積極性差,管理難度大,我積極配合車間主任、書記及其他副主任的各項工作,付出了努力。

  1、做好中控和車間在生產中的銜接與配合,及時聯系協調處理生產中的異常問題。

  2、協助車間做好安全文明生產管理工作。

  3、在現場對車間職工進行生產工藝教育管理工作。

  4、在車間生產工藝管理和維護方面做了大量的工作。

  5、做好領導交辦的其他工作。

  一直以來,我認真履行副主任崗位職責,執行公司的各種指示和精神,主動與其它部門車間配合,立足崗位,積極進取,扎實工作,努力促進我部門各項工作的穩步發展。總結近段時間的工作,我還存在很多的不足之處。

  1、管理及業務能力有很大不足。在以后的工作中我要不斷更新思想觀念,加強業務知識的學習,努力提高自己的業務能力、提高自身素質和業務管理水平。

  2、在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量。

  3、管理不夠大膽。以后的工作中,必須認真履行崗位職責,大膽管理,盡職盡責,以強烈的事業心和責任感,協助搞好中控及車間的各項工作,為公司的發展做出自己的貢獻。

教研室副主任述職報告 篇18

  我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。

  一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況

  在民辦學校或某些勢利人眼中,原創:教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現作簡要匯報,并請此次大會評議。

  1、作為在校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術,執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執行。

  3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

  4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?

  5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調整和改良教學,為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

  6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規范,客觀公正的評審操作,為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。

  7、不搞封閉性的教學研究,原創:密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。

  8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規教學為支撐點,以教學業績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發展,大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。

  9、從學校大局出發,積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

  在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

  1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。

  2、由于學校現實發展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。

  3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

  三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望

  要改變一個人早已養成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。

  1、今后思維要定大局,管理要抓細節,我覺得教研就是一堆細節。

  2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質量,以質量謀求發展,以發展孕育品牌。

  3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。

  4、會同人事處和教務處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學校現狀和發展需要,提高我校英語教學成績。

  5、加強“校園信息化工程”建設,優化校園局域網,實現校外資源校內共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現代化學校邁進。

  我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

教研室副主任述職報告 篇19

  我是第二化肥廠供氣車間副主任,xx年畢業于東阿一中,高中文化。xx年招工到化肥廠參加工作,分配到供氣車間造氣崗位,從事崗位操作,xx年任供氣車間造氣崗位跨班長,xx年擔任供氣車間值班長,同年被評為廠級勞動模范,xx年任生產調度室副主任,大班調度,xx年至今任供氣車間副主任,從事工藝管理工作,不斷摸索工藝運行條件,對入爐煤比例的摻燒,從入爐煤風蒸汽這三大條件的配比上開展工作。

  在確保爐況24小時穩定的基礎上,積極摸索爐況最佳運行條件,為進一步降低消耗和生產成本奠定了基礎,在擔任車間跨班長,值班長期間,堅持從細節入手,觀察條件的細微變化進行及時的調整,對白煤消耗實行每小時一結算和控制,消耗降低明顯,在擔任車間主任期間緊緊圍繞節能降耗,爐況安全穩定經濟運行這條主線扎實有效的開展工作。現將幾年來的工作情況匯總如下:

  1.安全生產方面:

  牢固實力安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,嚴格對方案進行評審,注意細節,確保工藝設備的安全穩定運行,在實際生產運行中對工藝進行不斷改進,杜絕工藝安全事故的發生。

  2.工藝管理方面:

  XX年在一系試燒粒度煤,成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑,同時也降低了消耗和合成氨生產成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于試燒粒度煤的成功,消耗有明顯降低,基本控制早1270公斤左右,后來在全集團推廣摻燒粒度煤,至今一直在摻燒運行。

  隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降低合成氨生產成本,造氣的入爐煤原料成本尤為重要,所以在原料煤商要有一個新的突破,我們在集團和廠領導的帶領下,逐漸摸索型煤摻燒的工藝運行條件,工藝調整的思路主要是根據入爐煤質進行,結合風壓、電流的變化,對入爐蒸汽和風機風擋進行及時調整,在煤球摻燒時間過程中逐漸形成了“小負荷、大蒸汽”的工藝調整思想。在確保爐況穩定的基礎上摻燒量逐步增加,煤球摻燒技術有了很大程度的提高,有原來的1/4到現在的3/4,爐況的穩定程度得到了控制,摻燒的工藝條件日益成熟,使合成氨生產成本得到了進一步的降低。

  為使工藝設備的配套和匹配,根據摸索的條件變化和設備影響因素;針對煤球摻燒后上點偏高,帶出熱量較多的客觀實際情況對布料筒進行了改造,由過去的1.2m改為現在的1m提高了有效碳層,降低了上點溫度,增加的造氣的蓄熱能力減少了熱損失,對提高單爐發氣量和爐況的穩定起到了很好的作用。

  為深挖內部潛力,尋找節能降耗的有效途徑,針對水夾套壁溫外環區溫度低的不利因素,為有效的進行改善根據集團的指示配合技改對1—3#爐成功進行了改造,通過管道流程的修改以及學習熔鹽的特性積極摸索工藝運行條件,造氣爐鹽夾套工藝管理技術日益成熟,并不斷改善,確保了熔鹽爐一次性開車成功,借鑒1—3#爐的運行經驗,又成功的對16—18爐進行了改造和投運。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術的不斷探索為新造氣爐的順利開車奠定的基礎、積累了經驗,確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運行,并且為其工藝調整,創造和積累了條件。

  在爐況管理上,始終堅持“爐況長周期安全穩定運行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對入爐煤的特點,積極摸索工藝最佳運行條件,并制定符合實際的工藝指標。加大爐溫考核監督力度,從分挖掘內部潛力,調動員工的積極性,確保了爐況長周期安全穩定運行,使白煤小號得到了有效的控制,多次刷新歷史最好水平。

  3.存在的不足:

  對某些危險源的辨識,特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位,存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實踐的過程中,不斷積累和完善應急事故預案的編寫及演練……由于自身文化水平的限制對一些新技術、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用,對節能降耗工作不夠到位,還需要進一步的努力。

  4.今后的打算:

  在今后的工藝管理中,在確保安全的前提下,力求有所創新:在造氣用煤方面不斷學習新技術摸索新工藝,為集團合成氨的有效降低最好服務,完善各類應急預案的編寫、演練。

  5.工作體會

  回顧這幾年的工作,雖然取得了一些成績,但是面對當前的經濟形勢,我深深的感覺到甘為的重要性,我為能成為一名造氣崗位的高級技工而自豪,造氣是合成氨生產的龍頭崗位,是企業成本控制的最要崗位,造氣崗位運行的好壞,直接影響著企業的運行質量,我作為一名造氣崗位的高級技師將不斷努力,摸索造氣新工藝和新技術,總結運行經驗,做好節能降耗工作,為企業的經濟運行做出新的貢獻。

教研室副主任述職報告 篇20

  我叫,現任XX社區居委會副主任。xx年在各位領導與同志們的關心、指導下,在廣大居民的支持、幫助下,我本著“一切為了居民,為了居民的一切”的服務宗旨,以“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”為工作準則,緊緊圍繞中心工作,開展一系列社區工作,下面我從德、能、勤、績、廉五個方面進行總結。

  一、加強理論學習,不斷增強思想道德素質

  作為一名社區工作者,一名黨員,從思想上嚴格要求自己,加強黨性鍛煉,提高思想道德修養,把思想作風建設放在首位。在工作中努力做到了增進團結,加強社區和諧。加強學習,提高政策理論水平。改進作風,堅持科學發展觀。

  二、加強管理,不斷提高自身的工作能力

  在工作中強化管理,制定了較完備的各項制度,實行以制度管人;在日常中,明確自己的位置,當好一把手的助手,除了做好自己負責和分管的工作外,及時處理和協調各種關系,做到分工不分家。在實踐中不斷學習、不斷積累,使自己的工作經驗得到了不斷的豐富。

  三、愛崗敬業,勤奮工作,不斷取得新進展

  我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

  四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

  自身建設。做到了居委會組織健全、分工明確。做好了制度建設,完善了各種規章制度。開展好了民主自治。做好了居務公開,每季度黨務、政務、財務、服務等方面進行了公示。

教研室副主任述職報告 篇21

  各位尊敬的領導、親愛的老師:

  大家好!

  現就本人擔任教導副主任一職進行述職。

  本人,男,1980年5月出生,XX年8月參加工作,XX年8月至XX年8月擔任永寧小學大隊輔導員,XX年7月正式成為中國共產黨黨員,XX年8月起擔任永寧小學教導副主任,XX年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。

  年輕,是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激,一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學的發展做出自己的一份貢獻,我是這么想的,更是這么做的。從這份原創的個人述職報告中可管中窺豹。

  一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。

  一直以來,我主要從事語文教學,其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。XX年4月在區第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科,我都用心投入到我的教學中去,認真鉆研教材,學習新課標,努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力,個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中,我均榮獲語文學科金獎。XX年11月參加區課外閱讀指導課賽課,榮獲區一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學生們的歡迎和喜愛,學生們非常喜歡我的語文課。XX年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學生保持較為密切的聯系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學生的今后發展服務。XX年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學會頒發的省級一等獎,而整個浦口區也只有13名教師獲此殊榮。

  二、具備高尚的師德和黨性修養。

  本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養,否則是沒有辦法去教育好學生的。所以,我從各個方面嚴格要求自己,在思想上提高認識,從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學校還是在社會中,大家都能看到一個有修養的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優秀的黨員,處處堅持自己就是一名優秀的黨員。我加強政治和業務的學習,努力提高自己的黨性修養,工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學校組織的各種活動。

  三、做好教導副主任的工作。

  XX年8月開始,我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。

  1、課務、考勤工作耐心、細致。

  每學年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學工作,我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜,將課表安排好并發到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。此外,本人重視學校教師隊伍的專業發展建設。早上來第一時間關注區教育信息網,一有教研和培訓活動,總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區教育信息網上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動,也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓,加上我校教師的勤奮好學,這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。

  2、學校課外閱讀工作不斷提高。

  因為我校地處農村,家長文化素質不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認識不斷地提高,彼此團結協作,本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節”活動力求實效。整個五月份,我校學生的讀書熱情不斷高漲,學生網絡投稿參與面較大,我一共收到200余篇學生投稿,經過審核后,向市、區讀書節專題網站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區網站上傳,然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務和壓力,我本著對學校和學生負責任的態度,盡職盡責,毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學生來稿。

  四、存在不足和今后努力方向。

  1、人性化管理要和制度化管理結合起來。

  我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現教師在貫徹落實中執行乏力的現象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。

  2、創新意識需進一步加強,還要克服畏難情緒。

  我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致,創新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進一步加強。

  三十一周歲,這是我今年的歲數,我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。

  

  日期

教研室副主任述職報告 篇22

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  半年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題。現將半年來的工作向教代會作述職報告:

  一、學校食堂管理

  本學期按照教育局制定的年度考核目標要求,開學制定了后勤年度工作計劃,學校食堂嚴格按照上級有關部門關于食品衛生安全方面的相關規定。加強食品衛生安全工作,堅持糧、油等大宗物質的采購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票,建立了物質采購臺帳。認真做好食品留樣工作,保證食堂內外環境干凈衛生,從業人員統一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛生執法監督所、教育局等部門對學校食品衛生安全工作的的檢查、監督,并積極進行整改,保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議,了解學生對學生食堂的意見和建議,不斷改進各項工作,盡全力為師生提供優質服務。本期學校食堂無食品衛生安全事故發生。

  根據教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮第二中學學校食堂自辦自管工作方案》、《學校食堂自辦自管工作領導小組名單》等相關資料。

  二、學生宿舍管理

  學生宿舍是學生生活與學習的重要場所,也是學校對學生進行思想教育、實現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態投身學習。因此,學生宿舍的管理與服務,直接關系到學生的人身安全和生活學習環境,關系到學校正常的生活秩序和教學秩序,是培養和造就社會主義建設人才不可或缺的工作。可以這樣說,學生宿舍的穩定一定程度上是學校穩定、發展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛生、學生行為習慣的養成等方面都有差距,根據學校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內務的管理,結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學校政令不暢或許其他什么原因,作為學校后勤管理的困惑,也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。

  學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設,而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化,只有加強宿舍文化的建設,構建和諧校園才有更豐富的內涵。

  三、學校財務管理

  學校財務管理,堅持校長一支筆簽字的原則,做好學校財務為學校服務的工作,隨著財政體制改革的逐步深入,從20__年學校財務將實行“校財局管”,實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法,學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬,財務管理將進一步的規范規范。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產管理的培訓班,提高了自己的認識,為今后更好為學校財務管理及校產管理作努力奠定了堅實的基礎。

  四、校產管理

  實行班級財產量化管理,效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達到近年來最低,這是全體教師和學生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產的管理認識不到位,造成班級財產的損壞和丟失。

  五、學校治安室的管理

  學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。充分發揮了學校黨政的核心作用,又發揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請學校老支書、老領導來學校治安室工作,學校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認真負責,誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之,學校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

  六、學校水電管理

  學校水電管理是關系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上,存在一定的問題,學生宿舍水表的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時,需要加強宣傳和教育學生節約用水的觀念。

  七、圖書室、醫務室的管理工作

  在學校圖書管理員的辛苦努力下,學校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強收回清理工作。

  醫務室的管理工作能正常為為學生提供服務,但偶爾會出現醫務人員不在崗,學生看病找不到人的情況,希望醫務人員克服困難,更好為學生服務。

  雖然后勤工作取得了點滴成績,這與領導的關心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現在的成績。當然、學校后勤管理工作離領導和老師們的要求還相差甚遠,同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領導、老師們滿意。按照學校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務,保證學校正常教育教學工作中的各項后勤保障工作。

  

  日期

教研室副主任述職報告 篇23

  各位領導、老師:

  大家好!隨著時光的靜靜流逝,20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽中心校調入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,本人在學校領導的幫助和指導下,較平穩、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。

  一、創新思路,踏實工作

  本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調研和檢查進行了改革。

  1、改變“六認真”檢查形式,在統查的基礎上增加了“個體調研”,細化了檢查的內容,凸顯實效性;

  2、優化“推門課”調研,強調調研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;

  3、設立“每周課堂常規檢查”制度,檢查內容涵蓋課堂教學各個環節,改善課堂教學軟環境;

  4、規范集體備課,統一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;

  5、加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。

  本學期學校強化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質量的進行宣傳。截止20xx年年底我校在句容教育網刊登新聞報道19篇,并在鎮江教育信息網刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。

  二、虛心學習,夯實基礎

  作為一名年輕的教學工作者,本人積極、主動地向經驗豐富的老教師“拜師求藝”,學習管理方法,求取教書育人的“真經”。我深知,提升自身教書育人的本領是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來,本人認真鉆研教材,搶抓時機輔導“暫差生”,力求提高教學質量。為了夯實基礎,我自費訂閱了《教育文摘周報》,擴展視野、提高理論素養。教科研方面,本學期,一篇論文獲“行知杯”二等獎,一篇獲“師陶杯”三等獎,一篇獲鎮江市第__屆教科研論文一等獎。

  時間的指針指向了20xx年,回望過去的這一學期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內容,部分檢查后續配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,文章內容單一,思想深度不夠,價值性不強。面對成功的經驗,我唯有堅守、創新;發現缺失不足,我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。

  謝謝大家!

  

  日期

教研室副主任述職報告 篇24

  一、德:

  我忠誠于黨的教化事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和老師行為規范。嚴格遵守學校的各項管理制度,身正為范、做遵守學校制度的表率。工作從不推諉懈怠,堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風踏實做事。

  二、廉:

  作為學校的副主任,我能做到和領導同事相互團結、相互敬重、相互協作,工作仔細負責。辦事公允公正,敢于擔當責任;做事不計酬勞,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。

  三、績:

  (一)、教學業務方面

  在擔當主任助理期間我更加嚴格要求自己堅固樹立以教學為本的思想,在教學上我帶頭上公開課、展示課。上期,我執教的音樂課《捉迷藏》深受同行老師的好評。主動參與縣音樂中心教研組支配的器樂進課堂講座,擔當主講。今年3月參與成都市音樂年會我和幾位老師表演的.節目:表演唱《精彩中國夢》獲專家和老師的高度贊譽,

  為金堂教化爭得了榮譽。為順應新教化發展的須要,學校確定開設社團活動。為了能夠區分于其他學校的社團,體現我們學校的特色,我仔細的選擇部分酷愛音樂的學生,組成了金堂縣第一個也是唯一一個葫蘆絲社團:“梓園葫蘆絲社團”。為了使社團真正服務學生,培育學生的愛好愛好,我犧牲自己的休息時間,堅持每周為學生進行葫蘆絲訓練,在六一節的文藝節目展示中,葫蘆絲社團節目深受好評。本期,又開設了兩個班,學生參加熱忱很高,只要學生喜愛,我會把社團接著辦下去,為學生發展服務,為新教化服務。

  (二)、教務管理方面

  主任助理的工作任務許多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

  本學年,我剛好完成了少兒互助金相關工作,幫助學校完成期初報表工作;人事季報工作;幫助老師們完成老師資格注冊及職稱聘任工作;幫助學校完成教化局常規檢查資料打算;完成校本研修,及老師接著教化工作,“一師一優,一課一名師”網上曬課;同時幫助鄧主任完成德育常規工作,及學校部分后勤工作。在信息技術方面,不斷完善檢查資料,幫助班級和老師修理電腦等。正在打算和完善學校幼兒園復查驗收相關材料。

  (三)、不足之處

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深化和細致。

  2、缺乏創新精神,工作思路陳舊。

  3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和閱歷性。

  4、少先隊活動開展按部就班,沒有創新性。

  (四)、今后努力的方向

  1、不斷學習,更新學問結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

  2、虛心謹慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學探討,虛心學習,不斷提高業務實力和學生的學業成果,向課堂要效率。

  一年來,由于工作的瑣碎和繁雜,常常感到時間不夠用,感受最深的那就是累并歡樂著,苦卻收獲著,繁忙之中成長著。在今后的工作中,我將更加珍惜領導給我創設的成長平臺,將不斷總結,不斷反思,勇于實踐,敢于創新,不斷完善自己。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”信任,有辛勤的付出,就會有豐碩的成果!我將用學問、才智、情感和一生中最旺盛的一年。

教研室副主任述職報告 篇25

  XX年在黨組和指導下,在班子成員和全辦同志的幫忙支持下,我認真學習貫徹黨的xx大精神,按照省委、省政府的工作部署,履行職責、努力工作、廉潔自律,較好地完成了工作、學習和黨風廉政建設等方面的工作,以下是相關的述職述廉報告:

  一、加強學習,不斷提高政治和業務素質

  是金融辦各項工作深入推進的一年,也是各項工作再上新的臺階的一年。一年來,應對新的形勢和要求,辦黨組高度重視加強學習的重要性,長期的工作實踐也使自己深感不斷學習的重要性,所以,我始終把政治理論學習放在工作和生活的重要位置,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、全面建設小康社會和構建和諧社會等中國特色社會主義理論。透過不斷學習經典的政治理論,把握當前經濟社會發展的趨勢,領會上級領導施政方針,始終與黨中央和上級領導持續步調一致。透過結合本職工作中發現的問題和出現的新狀況,認真思考,查找根源,糾錯改誤,運用這些前瞻性的經典理論指導實踐工作,并使自己始終持續較高的政治覺悟和堅定的政治立場。

  一是學習革命導師的經典原著,提高馬克思主義理論水平,進一步堅定共產主義理想信念。結合國際金融危機、歐洲債權危機的新特點,深入研讀了《資本論》的相關章節。

  二是加強建設中國特色社會主義理論和科學發展觀的學習,主要是堅持理論聯系實際,牢牢把握我省經濟社會發展的現實特點,與建設中原經濟區相結合,與自己分管和從事的工作相結合,突出緊密聯系貫徹落實省委、省政府決策部署和要求,緊密聯系自身世界觀和人生觀的改造,努力掌握和運用一切新思想、新知識、新經驗,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的潛力。堅持“四個重在”實踐要領,運用“三具兩基一抓手”工作方法,用心探索和把握工作規律,增強工作的主動性、創造性和預見性。

  三是加強金融業務和理論學習。金融工作專業性強、理論性強,做好這項工作只有不停地學習。要求自己抽出時間,努力研讀各類國內外經濟方面的書籍和文章,輔助性地學習了各類金融方面的法律法規,透過刻苦鉆研、廣泛涉獵,不斷完善自身的知識結構。一年來,我們堅持干中學、學中干,急用先學、學以致用。自己也在基金、私募、風投創投、融資租賃等不少創新領域進行了超多的學習研究,跟上了工作和基層實踐的需要。

  四是高度重視從實踐中學習。按照省政府領導和辦黨組的指示,帶隊赴美國參觀考察,學習西方先進的資本市場運作和管理經驗,并多次率團或參團赴山西、河北、山東、江蘇、上海等地進行考察學習,都有很顯著的收獲。

  二、統籌推進,努力開創資本市場發展新局面

  我省克服各種困難,經濟社會繼續持續了較好的發展勢頭。金融辦在省委、省政府的正確領導下,在其中發揮了應有的作用,作為分工主抓資本市場工作的副主任,主管的工作包括:企業上市、債券、信托、租賃、基金、投融資平臺建設、場外交易等整個資本市場的建設工作。一年來所做的主要工作有:

  一是深入實際,加強調查研究。深入基層,發現和解決問題是工作的重要環節之一。我堅持和辦里同志們一道,有空就深入市縣和企業進行調查研究,全年各類調查研究活動有幾十次之多,每月都有兩三次以上,省屬企業、上市公司、上市后備企業、不少市縣都去過。調研還不是簡單地走馬觀花,而是有針對性地去、帶著問題去,在聽和看的基礎上,認真和當地的同志進行座談研究,共同探討解決問題的渠徑和辦法。不少調查研究的過程中,我還擠出時間與大家進行專題報告。

  二是多策并舉,全力抓好企業上市工作。企業上市是資本市場工作的重點,,我們全面加大上市工作的推進力度。一是對全省基本具備上市條件的企業進行深入排查,組織服務團隊深入鄭州、焦作、許昌、周口、駐馬店等市縣對擬上市企業進行實地考察、專家評議和現場指導。二是在三門峽、洛陽、濟源等市召開企業上市現場指導推進會議。

  三是多管齊下,著力擴大資本市場融資規模。透過資本市場進行直接融資,是我省優化金融結構,促進轉型升級的戰略舉措。而資本市場融資除了ipo以外,還有眾多融資渠道。

  四是規范提升,穩步推進地方投融資體系建設。按照省政府的要求,在XX年的基礎上,我們加強對省級投融資平臺的規范和提升,加強對市縣級平臺的指導幫忙。今年以來多次對各省級投融資公司進行調研,率隊赴上海、江蘇、山東等省市進行考察學習,會同相關部門與各省級投融資公司多次舉行座談會,總結了我省省級投融資公司基本狀況、存在問題,并提出了進一步發展的政策措施和推薦,目前正在根據省政府領導要求進行進一步修改;根據省長和省政府辦公廳要求,還代擬了《河南省人民政府投融資管理暫行辦法》并呈報省政府。

  五是做好其他工作。認真做好全省融資性擔保公司風險防控工作,參加招商引資、產業集聚區建設、安全生產等超多的日常經濟運行工作。完成各級領導交辦的各項臨時性工作和具體工作。

  三、以身作則,切實做好反腐倡廉和黨風廉政建設工作

  在反腐倡廉和黨風廉政建設方面。慎守廉潔從政防線,努力做到不為名所累,不為利所縛,不為權所動,不為欲所惑。增強宗旨觀念,提高實踐潛力,樹立正確的權力觀、政績觀和利益觀,不斷加強黨性修養。一是按照黨組分工和黨風廉政建設職責制的要求,認真抓好主管系統和處室的黨風廉政建設工作,堅持以身作則,要求大家做到的,自己首先做到;要求大家不做的,自己首先不做;堅持將黨風廉政建設和日常業務工作結合起來抓,時刻用黨風廉政建設的要求來約束和規范日常的業務活動;堅持參加所在黨支部和黨小組的黨組織生活及活動。

  回顧XX年的工作,盡管基本完成了各方面的任務,但與黨組織的要求和形勢的要求相比,還有很多差距、很大不足。工作上,還需要更加主動、更加深入實際,克服懶惰情緒。學習上,還要注重理論聯系實際,注重有針對性和目的性。黨風廉政建設方面,還務必警鐘長鳴,防微杜漸,務必減少不必要的應酬和形式主義的東西,更好沉下心來集中精力抓好工作和學習。

教研室副主任述職報告 篇26

  我于20xx年起擔任經貿系副主任,負責經貿系工作以來,一向把系部的發展、學生的切身利益、領導的期望、崗位職責放在心頭,勤勤懇懇,以實際行動證明自己不負學校領導的重托。現將各方面總結如下:

  一、堅持政治理論學習,提高自己的政治理論素養

  長期以來,我認真學習黨的基本理論、“三個代表”的重要思想,個性是認真學習了黨的xx大工作報告,深刻領悟科學發展觀的現實好處,不斷提高自己的政治理論水平,緊跟政治、經濟形勢,真正做到先進文化的代表。并能總結學習認識,把科學發展觀的的精神結合到實際工作中,撰寫的《落實科學發展觀,讓快服從于好》一文榮獲校級征文三等獎。

  二、忠于職守,盡職盡責

  我認為作為系主任,首先就應是帶頭做事,自己首先熟知各環節工作后,再以管理者主角出現,所以日常工作勤勤懇懇,堅守崗位,以身作則,不計較個人得失,一切以學校、系務工作為中心,及時準確上交各種材料。

  (一)順利透過國貿本科學位評估

  07年剛一上任,辦公設備還未齊全,還沒進入狀態,就接到了本科學位預評的任務。上午接到通知,第二天申請材料就要交到省里。我立馬投入工作,加班加點,一向到晚上9點最后把申請資料完成。之后在一個星期內,除了上課,我帶領全體教師加班加點準備材料。整個過程我親自出馬,親自把關,一星期后順利透過預評。

  在07年后半年,根據預評專家的推薦和提出的不足,就對關鍵的實訓環節進行了設計規劃,并多方征求了行業專家的推薦,編制了一套科學、實用的實訓方案。日常的教學工作,力求規范、細致,注意收集、整理第一手資料。為08年順利透過國貿本科學位評估打下了堅實的基礎

  (二)帶領與組織全系教師,建立與完善各種教學文件

  20xx年學位評估,我們就已經完善了專業培養方案、理論課程及實踐環節的教學大綱。今年上半年,全校重新下發了培養方案修訂的指導思想。我又廣泛參考兄弟院校、用人單位的需求,并征求代課教師的意見,群眾修訂了各專業培養方案。在此基礎上,召集全體教師,認真研討,整合了各門課程的教學大綱,做到了課程體系科學、合理。

  (三)科研工作初見成效。

  鼓勵教師在講課之余搞科研,并給于政策上的鼓勵和支持,在年度評優時優先思考科研成果較大的教師。三年來我系教師省級以上論文十余篇,教材2部。本年度我系每位青年教師用心撰寫教研、學生工作方面的論文近10篇。

  (四)注意工作方式,公平、公正對待每位教師,妥善安排工作

  工作中注意發揚民主,善于團結與發動群眾,充分發揮教師的主人翁精神。在日常工作中,能夠做到苦口婆心,細致周到,避免了教學事故的發生。教學中出現了問題,及時想辦法予以妥善解決。

  工作中能公平、公正對待每位教師,真心和教師溝通,能從教師的個人狀況出發,妥善安排工作。幾年來我系構成了上下和諧、人心一致,溝通渠道通達的系風,從而各種事情易于妥善解決。

  三、工作中的不足及今后努力方向

  幾年以來,工作雖然穩步進行,但存在著很多不足和缺點。管理工作中,缺乏大膽管理,方法不能創新,有些事情容易被人情左右,處理事情缺乏決斷。教學工作中照文件辦事,完成任務的成分多,創新、超前意識少。教研、科研不能進一步提升水平,帶頭作用不大。有的專業和同行業沒有實質性的雙贏交流。

  今后我要克服自己的惰性,時刻提醒自己代表的是一個系部。要加強學習,工作中不斷總結經驗,努力提高自己的綜合素質、管理水平和科研潛力。進一步強化內功,規范教學的各環節,創造良好的環境,提高教學質量。并主動走向社會,加強行業合作,把系部專業的發展和行業緊密結合,最終提高我系培養學生的質量。

教研室副主任述職報告 篇27

  一、工作內容

  在擔任總司理辦公室副主任工作中,因為公司的需要,本人在中的首要工作

  是為賽什塘銅礦的擴建和銅峪溝銅礦的開發做好項目立項審批工作,經由工作,賽什塘銅礦擴建工程于2月各項行政審批手續竣事,為10月的順遂試出產奠基了基本。因為我公司營業執照進行了變換,是以采礦證變換手續也響應順延,于11月完成。4月起頭進行銅峪溝銅礦項目立項審批工作,5月委托蘭州設計院完成了銅峪溝銅礦的開發操作方案與銅峪溝銅礦的可行性研究陳述,并報交至省各級項目審批本能機能部門,經由兩個月的一再改削和申報工作,在7月經由過程了省安監局的平安預評價評審并取得了批復;在8月經由過程了省水土連終局的水土連結方案的評審取得了批復;在9月取得了省河山資本廳對該礦首采區劃定礦區規模的批復,于11月經由過程了開發操作方案的評審并取得了批復;9月經由過程了省環保局情形影響評價陳述的評審,12月完成了地質災難危險性評估仿單的存案工作,此存案是銅峪溝銅礦土地審批的必需案牘。因為我銅峪溝銅礦地處三江源嘗試區規模,按照政策,需進行規模調整后方可開發,我公司只能逐級上報申請調整規模,是以影響了整個項目的開發歷程,但在公司率領的全力下,銅峪溝銅礦已列入調整規模之內,我相信銅峪溝銅礦的開發不久將順遂進行。銅峪溝銅礦現已獲得探礦權的延續以及首采區的探礦保留許可證。

  二、工作心得

  總司理辦公室的工作是一項詳盡而周全的工作,是一個公司的形象,其中搜羅對內、對外的'各項組織協調,起著承先啟后的主要浸染,在首要的工作后有良多煩瑣主要的細節需要做好,在公司率領的率領下于完成了公司各項對外工作,使得處所和企業在各個方面工作協調融洽,我在一年的對外工作中累積了一些心得但愿與泛博員工共勉,

  1、有位率領曾經告訴我對任何人要不卑不亢,這很深刻,在對外工作中真的很是需要這種姿態,有了這樣的姿態,人們才能理解我們是在為一個事業而工作著而不是為一己之利。

  2、在工作中必需有諾言,對率領、對員工承諾的工作必需完成,不能做的不要等閑允諾,接管的工作非論多災必需完成。因為想要別人成為你的伴侶,你就要言而有信,而一個公司就象一小我在他的成長和不竭完美中需要良多良多的伴侶。

  3、面臨工作要學會忍耐,我曾對項目審批工作全無所聞,曾經一段時刻內我做這項工作根基上無從下手,面臨目生的工作,各個省級本能機能部門目生的臉孔,我茫然一片,記得在搞擴建工程情形影響評價的工作中,我在環保局的門口等通知,足足站了一個下戰書,我那時很是郁悶,我感受都不會有功效了,當我籌備拋卻的時辰,工作人員出來接管了我們的申請,可若是那時我沒有期待,我們的的工作要推遲4個月才能完成。

  4、人生應該多路子尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來,曾經因為顧及別人的目光而畏手畏腳,曾經因為辦公室副主任的身份而放不下體面,曾經因為工作目生而不敢進各部門辦公室。后來經由實踐進修,我逐漸熟悉到,“體面分文不值,工作做好了,也就有了體面”。人的生平應該是不竭實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人,只要能全身心的融入工作,勇于承擔責任和工作帶來的壓力,才能在分歧的崗位上立功立業,才能無愧于自已的青春,無愧于偉年夜的時代。

教研室副主任述職報告 篇28

  我是去年10月區委為了加強奇石一條街的推進工作按人才從市林業局正式調入南芬區政協的。其實之前,從6月初我就正式介入了南芬奇石一條街的推進工作。主要任務是:協助政協副主席王志華領導的“奇石一條街推進組”開展具體的推進工作。

  一年來,主要做了以下工作:一是圓滿地完成了7月10日“南芬奇石藝術節”的一系列具體的工作。1、具體地策劃并負責了藝術節的書畫攝影展,整個展覽共收到書畫攝影作品300余件,評出優秀作品30余件;2、具體的負責了全市的奇石藝術展中的展區安排布置和管理以及聯絡,共收到奇石1000余塊,布置展廳面積1200余平;3、具體地負責接待了全國各地石商的展銷活動,參加人員100余人,展期20余天。4、主要負責了《南芬奇石一條街》的宣傳畫冊的文字、攝影和編輯出版工作,并適時在藝術節上發放;5、具體負責了《南芬奇石》畫冊的再版和在藝術節上的發放。二是圓滿地完成了南芬區政協慶祝全國政協成立60周年書畫、攝影展;三是圓滿地幫助了思山嶺滿族鄉開展了“魅力滿鄉”書畫攝影展,具體地征集和組織了政協書畫院100多幅攝影書畫作品保證了“魅力滿鄉”書畫攝影展的圓滿展出。四是具體地策劃并保質保量地編輯、出版了《天寶大冰溝》《風情大冰溝》兩本書。之前,在全市征集圖片300多幅,征稿15萬字,我案前書里一個多月,終于順利完成兩本書的全部編輯出版任務,保證了書籍在全區兩會前的.及時發放。

  今年上半年,我主要工作有二:一是繼續推進奇石一條街的工作;二是負責南芬政協的“社情民意”的報送工作。第一項是按部就班的在做;第二項,在政協主要領導的支持下,我經過大量的調查研究,正對南芬實際我寫了《細河一百多公里泥沙俱下 沿岸十余萬生靈飲用水遭殃 》《以“土地換保障”,確實保障失地農民的“可持續生計”》《天上下鐵粉,南芬300居民大集訪要求本鋼球團廠解決粉塵污染》等10余篇信息,受到省市領導重視,李景陽書記多次予以批示,取到良好的效果。

  回顧一年來的工作,雖然取得一定成績,都是領導支持和大家支持的結果,沒有大家的支持協助,我什么也辦不成。

  今后我會一如既往地做好本職工作,把黨的事業做好做實。

教研室副主任述職報告 篇29

  尊敬的各位領導、各位同志:

  大家下午好!

  在20xx年里,本人在公司領導的工作安排下,擔任了公司總經理辦公室副主任工作崗位。本年度以來,在公司領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下:

  一、工作內容

  在擔任總經理辦公室副主任工作中,由于公司的需要,本人在20xx年度中的主要工作是為賽什塘銅礦的擴建和銅峪溝銅礦的開發做好項目立項審批工作,經過工作,賽什塘銅礦擴建工程于20xx年2月各項行政審批手續結束,為20xx年10月的順利試生產奠定了基礎。由于我公司營業執照進行了變更,因此采礦證變更手續也相應順延,于20xx年11月完成。

  二、工作心得

  總經理辦公室的工作是一項細致而全面的工作,是一個公司的形象,其中包括對內、對外的各項組織協調,起著承上啟下的重要作用,在主要的工作后有許多煩瑣重要的細節需要做好,在公司領導的帶領下于20xx年完成了公司各項對外工作,使得地方和企業在各個方面工作和諧融洽,我在一年的對外工作中累積了一些心得希望與廣大員工共勉。

  1、有位領導曾經告訴我對任何人要不卑不亢,這很深刻,在對外工作中真的非常需要這種姿態,有了這樣的姿態,人們才能理解我們是在為一個事業而工作著而不是為一己之利。

  2、在工作中必須有信譽,對領導、對員工答應的事情必須完成,不能做的不要輕易許諾,接受的事情不論多難必須完成。因為想要別人成為你的朋友,你就要言而有信,而一個公司就象一個人在他的發展和不斷完善中需要很多很多的朋友。

  3、面對工作要學會忍耐,我曾對項目審批工作一無所知,曾經一段時間內我做這項工作基本上無從下手,面對陌生的工作,各個省級職能部門陌生的臉孔,我茫然一片,記得在搞擴建工程環境影響評價的工作中,我在X的門口等通知,足足站了一個下午,我當時非常郁悶,我覺得都不會有結果了,當我準備放棄的時候,工作人員出來接受了我們的申請,可如果當時我沒有等待,我們的的工作要推遲4個月才能完成。

  4、人生應該多途徑尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來,曾經因為顧及別人的眼光而畏手畏腳,曾經因為辦公室副主任的身份而放不下面子,曾經因為工作陌生而不敢進各部門辦公室。后來經過實踐學習,我逐漸認識到,“面子分文不值,事情做好了,也就有了面子”。人的一生應該是不斷實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人,只要能全身心的融入工作,勇于承擔責任和工作帶來的壓力,才能在不同的崗位上建功立業,才能無愧于自已的青春,無愧于偉大的時代。

  最后我希望在新的一年中能與公司全體員工一起在公司經營班子的領導下再次奮斗輝煌,謝謝大家!

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