2025年中學校長安全述職報告(精選3篇)
2025年中學校長安全述職報告 篇1
根據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和保定市有關規定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。對學校進行定時的檢查,商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,使全校師生進一步認識到:創造良好的文明交通環境是每位公民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實驗室、圖書室、微機室等重要場所配備好滅火器。學校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志,起到指示作用。
通過每學期一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實到位,我利用教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例,進一步明確每位教職工的責任。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
五、加強防盜工作
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
六、今后工作展望
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協力,提高安全意識,對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
2025年中學校長安全述職報告 篇2
各位領導、各位老師:
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使校園的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職狀況,簡要報告如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發展目標,用心探索,開拓積極。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。一是加強學習政治理論和法律法規,認真學習“十九大”精神,并用其統領工作全局,透過學習,堅定了黨的信念,增強了職責感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,透過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索校園的進一步發展打下理論基礎。同時,我用心參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節,對老師提出課堂教學改善推薦,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師,用心參加校園各科教學經驗工作會和班主任工作會,用心參與個性群眾備課。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好校園工作
多年的校園管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好校園工作,務必帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索貼合校情的績效考核政策,構成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求校園各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對校園的工作有很大的幫忙。
2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
透過每周一次行政周會,討論決策校園重大事項。透過教代會,根據校情完善制定了校園各項,討論透過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理校園,有力地推動了校園工作的開展。
3、狠抓校風建設,落實德育工作
校園工作以德育工作為首,校園成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮協作作用,用心開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“禮貌班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的構成。
開展豐富多彩的活動,透過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的潛力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
三、協調關系,利用社會資源,構成教育合力
1、校園干群關系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”已經游鳳中學老師的共識,校園制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的狀況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,持續健康的身體和良好的心態。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學構成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立校園、家長協作關系,構成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交流學生在校、在家學習、表現狀況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身
1、我一向重視校園黨風廉政建設,深入學習《黨章》、《關于加強中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規,在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領會并帶頭執行“八項規定”,牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進行校務公開,執行并完善校園的規章制度,為校園發展服務,從不搞主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到校園重大事項務必經行政會或校務會、教代會透過,以正自身工作作風。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節約型校園。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,游鳳中學在各級領導的正確領導之下,透過全校師生員工的共同努力,校園的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體游中人的努力積極,游鳳中學務必實現新的發展。必將一向煥發青春光彩,永久充滿生機和活力!
2025年中學校長安全述職報告 篇3
尊敬的考核組領導、親愛的同仁們:
大家下午好!首先感謝各位領導能從百忙中冒著嚴寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來,風風雨雨,感慨卻不后悔。一年來我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生的健康成長、為了學校的生存發展,無論在什么情況下,無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來學校各方面都取得到了長足發展,用“日新月異”來形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領導對我校的熱忱關愛和殷切希望,得益于學校領導班子及全體教職工的大力支持和積極配合。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、完善硬件設施助力學校發展
在過去的一年里,我校在市人大、市教體局、夏閣鎮政府、夏閣學區的大力支持下,先后投入專項資金完善學校各項硬件設施設備。在夏閣鎮政府的協助下將原先校大門口的危橋和困擾學校的多年環繞學校的臭水溝進行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標準的塑膠運動場,徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進行徹底改修,解決了我校學生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續新建了錄播室、會議室、智慧課堂,給學生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學校老化的用電線路進行了改造,徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠夢,提升實力領高飛,學校的發展將會走向更高更遠更強。
二、優化內部管理引領學校發展
隨著社會的發展和教育改革的深化,社會對學校要求越來越高,家長對優質教育的需求越來越強烈。一個學校內部管理的如何,不僅影響到學校發展的進程,而且直接影響著學校人才培養的質量。
1、學校在年初就制定了《西峰初中行政班子成員職責分工》進一步明確了各部門各人員的具體職責分工。學校將管理權充分下放,給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調動了行政人員的進取性和創造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師作出了表率,促使和帶動了全校教職工的進取,認真的履行工作職責,把學校的要求變成踏踏實實的行動。
2、學校的發展離不開一支優秀的教師隊伍,為了提升教師教學理論水平,學校多次派骨干教師外出學習和培訓。這些教師將先進的教學管理經驗帶回到學校并運用到自己的教學過程中,極大地提高了我校的教學管理水平。同時我們也成功的邀請到巢湖市首屆金牌教師王福華工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,對提升我校教師業務能力起到幫扶作用。“請進來送出去”為我校課堂教學注入了活力,為學校的內部管理提高了效能。
3、一年來,學校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學校食堂本著服務師生為宗旨,想方設法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時刻接受家長代表的監督,得到了全體師生的一致稱贊。又因為西峰自來水水質很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機,使我校師生喝上了安全、干凈、衛生的純凈水。
4、教學質量永遠是學校生存的根本,沒有好的教學質量,就沒有我們的立足之地。可喜的是我校有群非常敬業的教師,他們舍小家為大家,兢兢業業默默無聞的奮戰在自己的工作崗位上。在20__年中考中我校再創輝煌,70名畢業生中有四人達到統招分數線,一、二、四指標生進檔線高達596分成功超越了城區很多學校,在鄉鎮中學中名列前茅。本學期我校在期中七校聯考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學成績,成功的將原本在小學就轉到城里讀書的本服務區的多名孩子吸引回來,得到了當地百姓的充分肯定。
三、正視諸多困難尋求發展良機
一年來我校從硬件設施到師資力量,從教學質量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領導的大力支持。
1、教學樓多年沒有維修,墻面和地面破損嚴重,墻體滲水厲害。夏閣學區張主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學樓進行維修。
2、我校只有一棟宿舍樓,無法滿足學生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學校宿舍緊缺,值日老師和值班領導晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學生同住一個宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領導能幫我們解決眼下燃眉之急。
3、我校服務區的生源不穩定,生源質量堪憂,留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學質量的同時加大對問題學生的心理健康輔導,使這些學生切實得到關愛,我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子。
4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴重失調。再加上每年教師進城考試,一部分年富力強的教師考進城區,學校又多年沒有老師補充,教師專業結構嚴重不均衡,像數學科目僅有一名專業教師。
一年來,本人恪盡職守,努力工作,但無奈能力有限,唯恐有負于領導的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無論風云怎樣變幻,作為學生人生航向的導師——教師,作為學校的領頭人——校長,我需要摒棄雜念,靜下心來,去輕輕撥動師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開,去認真履行校長的職責。為當地教育的發展,為周邊百姓子女的成長,我定當盡職盡責,無私奉獻!