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大部分述職報告都一樣,這篇除外

發布時間:2025-03-08

大部分述職報告都一樣,這篇除外(精選5篇)

大部分述職報告都一樣,這篇除外 篇1

  一、指導思想

  以dxp教育理論為指針,以提高國民素質為宗旨,以深化改革為核心,以建構主義學習理論指導下的"任務驅動式"教學模式為重點,認真貫徹全國中小學信息技術教育工作精神,開展信息技術教研活動,促進信息技術教育走向規范化、科學化、實效化,全面實施"哈爾濱市教育發展工程",推進我鎮中小學信息技術教育與各學科的"整合",進一步深化教學改革,全面推進素質教育。

  二、信息技術教育開課狀況

  全鎮中小學全部開設計算機課,三年級以上每周二節計算機課,理論課、實踐課各一節,開課率10,教材人手一冊,目前全鎮各校還達不到單人單機,均采用分組上機的辦法,中小學分別學習word的基本操作和畫筆操作,學生的操機潛力不斷提高。為了更好地滿足學習的需要,豐富學習生活,各校的計算機業余時對學生開放。

  三、校本培訓狀況

  這學期我們按市教師進修校要求,充分發揮網上優勢,狠抓了教師的校本培訓工作,與進修校聯網,及時下載有關校本培訓方面的資料,利用業余時間組織教師學習,寫學習心得筆記,座談交流學習體會,取得了良好效果,目前我們已完成了《科研潛力的培養與提高》(前三章)、《心理健康教育與教師心理素質》(前六章)共五本書的后兩本網上學習任務。網上教研、交流狀況,我鎮九九年下半年實施了"校校通"工程,充分發揮網絡優勢,開展了網上教研,網上培訓等活動限度地利用網上資源,開展信息技術教育與學科"整合"。這學期我們舉辦一次網上教研課,一次教學業務講座,一次優秀教案展評,一次網絡建設九里學校現場會等活動,透過這些活動的開展,提高了教育教學質量。我們還透過網上班主任工作經驗交流,提高了班主任自身素質,又透過教委網站,進修學校網站及外地兄弟學校的一些先進經驗和做法加以借鑒和學習。這對于提高教學水平及教學質量,教師的自身素質都起到了不可替代不可估量的作用。

  四、信息技術教育課題研究

  依據上級業務主管部門的要求,每校均確定了信息技術教育研究課題,大致有"教育信息網對提高農村教師綜合素質中的作用"、"農村網上教師繼續教育研究與實驗"、"校校通"工程給農村教育帶來的變化等。目前初見效果,我們將繼續深入地研究下去使信息技術教育工作處于全市地位。

  五、網建工作的管理及計算機教師的培訓工作

  各校都建立了一整套關于計算機使用的管理制度,并到實踐中嚴格執行,以保證計算機運轉狀況良好。

  本學期我們分別搞了一次網管員培訓和計算機教師培訓,目前我鎮計算機教師全部透過哈市中級考試,并取得了中級證書,另外有四人獲得尚志市網絡課件制作二等獎。

  以上是我們在計算機教育工作中的一點具體做法,深感不足,具上級要求相差甚遠,我們將在以后工作中把這項工作做得更好。

大部分述職報告都一樣,這篇除外 篇2

  轉眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自我本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結,幫組梳理下自我的教學工作,期望在今后的工作上有所提高。

  同樣的,本學期我擔任二年級信息技術的教學工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自我的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發多的發現自我的不足,透過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是小學素質教育工程的重要資料。下方我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會

  一、教學方面:

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習用心性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。透過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習:

  對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師務必擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自我的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

  信息技術是一門不斷發展進步的學科,展望學科的發展,我覺得有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的工作中,我將更嚴格的要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取更大的進步。

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  信息技術教師年終個人工作總結

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了持續優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

  三、業務方面

  作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在超多收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

  “越是對事業愛得深,越感到自我對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在持續原有優良作風的基礎上不斷發展,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

大部分述職報告都一樣,這篇除外 篇4

  學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

  一、教學方面

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、筆記

  根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

  4。收獲

  本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動,取得優異的成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。

  不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。信息技術教師工作總結

  二、個人學習:

  用心學習各種理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫忙其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自我。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

大部分述職報告都一樣,這篇除外 篇5

  20xx—20xx學年第二學期即將結束,回顧這一學期,本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

  一、教學方面信息技術教學工作總結

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在用心參加群眾備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點資料,做到心中有數。②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選取適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,透過上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,

  有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,貼合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息潛力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課資料的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

  二、個人教學業務水平學習方面:

  信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為信息技術教師,只有不斷地更新自我的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、簡單地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。在這次高一各學科新課程改革中,用心認真地參加本學科的繼續教育培訓,用心學習各種理論知識,以提高自我的教學業務水平,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  三、競賽輔導方面

  本學期利用學生的課外活動時間,用心組織、輔導學生學習QBASIC程序設計,每周安排幾節課。培養了學生的動手動腦潛力和創新意識,擴大了學生的知識面,培養了他們學習計算機知識的興趣,進一步推進了素質教育。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自我。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自我的一份力量。

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