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關于級部主任述職報告的例文

發布時間:2025-03-12

關于級部主任述職報告的例文(精選13篇)

關于級部主任述職報告的例文 篇1

  各位領導,各位老師:

  大家新年好!

  非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是xx年秋學期工作回顧;二是10年高三工作思路。

  一、今年秋學期工作回顧

  今年秋學期,我擔任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學期初制定的各項任務,突出的有以下幾點:

  1、進入高三狀態早

  xx年5月底,新高三的課務安排,工作計劃,高三課表就已經準備就緒,xx年高考一結束,全年級就按照新高三的課務運行,實現高二高三的無縫接軌。

  2、新高三動員大會點燃激情

  xx年高考一結束,全年級舉行了新高三誓師動員大會,會議開的隆重熱烈,富有激情。全體高三學生以百倍的信心,開始了高三學習。

  3、教學管理再上新臺階

  高三教學管理是學校的民生工程,年級部抓教學常規,抓規范、抓落實、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學生常規,強化學生的投入程度,培養學生的自主學習能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學安排周末的基礎訓練,抓實抓細集體教研,完全資料校本化,做好學情調研和質量分析,各個教學環節環環緊扣,市教科院領導兩次對高三進行全面視導,對年級工作給予充分肯定和較高評價。

  4、推進有效教學,促使教學質量大幅提升

  年級部積極開展“探索有效教學,構建高效課堂”的研究工作,經過充分調研討論,確定了一輪復習的高效課堂模式,即作業點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求,力求高三課堂的每個知識點都是有效的,每節課都是高效的。

  5、學科奧賽捷報頻傳

  早在高二上學期,吳校長慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班,推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數學物理雙一等獎,取得我校歷史上數理化生4學科一等獎大滿貫的優異成績。

  6、自主招生成績顯著

  在奧賽工作的基礎上,年級部高度重視自主招生輔導工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學編排課表,并請高校專家輔導,值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試,獲得加分資格。倉基榮同學更以優異的筆試面試總成績,獲得清華大學保送生資格,將被清華大學環境工程專業錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。

  7、市一摸考試成績令人興奮

  在鹽城市一摸中,我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下,本科達線879人。往屆生達線338人,全校達線人數總計1207人。應屆生達線人數創阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級高中第四名。

  二、明年工作思路

  1、咬定高考目標不放松

  我們的目標是應屆生本科達線突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件,不爭論,不動搖,力爭實現阜中高考新跨越。

  2、依靠全體老師,民主決策、科學決策。

  我深深知道,老師是教學的第一生產力,高三老師最清楚高三教學應該如何進行,最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此,年級部將進一步廣泛聽取老師的建議,堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議,對老師的建議和教學情況進行分析研究,達成一致,再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來源于高三老師,它來源于集體的智慧。

  3、繼續推行“減時增效”戰略。

  越接近高考,學生壓力越大,越會無限制的延長時間,越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業量,控制學習時間,更嚴格住堂生的就寢管理,讓學生時刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學習效率。

  4、將課間跑操進行到底。

  高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景,更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。

  5、高效課堂是我們不懈的追求。

  我們已經清醒的認識到,提升質量不在于加班加點,搞疲勞戰,而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求,力求每節課讓每位同學有收獲、有進步。

  6、主攻邊緣生,是本學期教學的最大著力點,是高考總量突破的關鍵。

  本學期我們考核的范圍將有所縮小,重點將落在邊緣生的考核上,根據第一學期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實到科任老師,全程跟蹤,重點考核,力爭使這部分同學有大的提升,為突破千人大關提供保證。

  7、開設“答疑超市”,強化面批工作。

  “答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸,是走進學生心靈的工作,對提升學生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學,面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。

  8、嚴格科學地執行“五嚴規定”。

  安排好學生周末的自主學習,向綜合訓練要質量,本學期我們將改變上學期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時。

  9、繼續狠抓學生常規。

  抓好常規是提高效率的保證,一方面抓生活常規,告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規,在高二年級上學期就要求學生必須養成六大學習習慣,貼在學桌上日日對照,本學期我們將重抓上課的投入度,抓作業的規范書寫,定期檢查學生的資料整理,使學生在嚴格的常規管理中成人成才。

  10、構建濃烈的學習氛圍。

  我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會,進一步激發學生的學習熱情,增強家長的服務意識,最大限度的挖掘學生的非智力因素。

  各位領導,各位老師,高三責任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態度,更吃苦的精神,更科學的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書寫阜中高考的新輝煌。謝謝

關于級部主任述職報告的例文 篇2

  尊敬的各位領導、教代會代表:

  大家好!

  承蒙學校領導和同事們的信任,自20__年7月起,我擔任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優勢,經驗缺乏是客觀現實。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲。現對一年來的.工作述職如下,懇請各位領導、同事批評指正:

  一、學而后勇、修身養德,提升綜合素養

  “非學無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當多讀書、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業務專業學習,一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標桿,把握各種學習機會,時時注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養。

  二、勤奮敬業、錘煉技能,提升服務本領

  委任就是信任,承擔就是責任。一年來,我始終牢記自己的職責,勤于學習與實踐,努力在實踐中錘煉技能。

  (一)級部工作

  在級部主任的指導下,我開始學習、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備基本管理能力,融會貫通之后,共同規劃落實各類方案,并嘗試提出優化見解。

  1.日常常規工作方面

  (1)進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學生日常行為規范,助力高二學生形成勤業奮斗的精神面貌。

 。2)做好協調聯動和活動準備工作,比如,在學科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發會議通知,按要求進行場地申請、做好會議記錄,會后及時完成相關新聞報道,并做好相關資料的梳理與積累。

  2.學生管理方面

  (1)共同協商、重構高二年級部學生自管會并組建新的學術團,鼓勵學生發揮主人翁精神,實現真正的自主。

 。2)做好學生各階段性學業質量基礎數據的收集整理與初步分析。

  (3)參與重點關注學生的個別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學生發現自身問題,實現自我突破。

 。3)共同關注特殊時間節點學生心理狀態,做好學生心理疏導。

 。4)協助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。

 。5) 配合完成高二農村社會實踐活動、高二春秋季素質教育活動、等級考送考等相關安排。

  3.教學管理方面

 。1)共同陪同家委會成員,進班聽課,深入了解班級課堂學習狀態。

 。2)共同探討符合本屆學生學情的學程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  (3)做好高二教師病事假記錄,協調代課、調課,早晚自修安排等,確保教學的順利開展。

 。4)協助做好年級日常相關考務工作,監考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。

 。ǘ┑乩斫虒W工作

  本學年我擔任高二地理2個等級班教學,在實際教學中秉承“一面教,一面學,一面當先生,一面當學生”的執教理念,兢兢業業、踏踏實實做好教育教學工作,關注學生個體差異,并利用課余時間進行學生答疑解惑,保質保量的完成教學任務。同時,在校文化節期間,開設公開課《濕地的開發與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類學科教研活動,多渠道學習,夯實專業基礎。

  三、總結展望、且行且思,促進自我成長

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  1.年級部工作:在級部主任的指導下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學生學情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。

  2.地理教學工作:《產業結構升級與優化》獲20__年度部級優課;在《上海課程教學研究》發表論文《基于課標的單元教學設計初探-以“如何進行區域開發”一課為例》;獲20__年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優秀指導教師”。

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  1.年級部工作:如遇突發事件,考慮得不夠全面;進行相關事務性工作時不夠細致;日常工作的創新精神和創新意識以及工作效率有待提升。

  2.地理教學工作:地理教學科研能力有待提升。

  以上是我對一年來工作的回顧與總結,雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的不足,雖說歷來知易行難,但我會努力在實際的工作中做到學思踐行,力求精進,無問西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學校給我歷練的機會,感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關心。謝謝大家!

關于級部主任述職報告的例文 篇3

  在領導的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵下,本學期我擔任了初三級部主任職務。初三級部在學校領導的正確領導下 , 在全體班主任及任課教師的團結協作下,初三級部圓滿完成了學校和年級組的工作計劃和任務。現將我這半學期的級部工作情況向領導老師們匯報一下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手。

 。1)作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。

  我除擔任初三級四個班的體育教學工作外,還負責初三級三班班主任及初三級級部的管理工作。作為初三級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同事們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

 。2)建立一個團結協作的團體,努力打造和諧級部。團結就是力量,有了力量就有了戰斗力,經常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學生的思想”。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任,其他任課老師都以學生為先,麻煩到他們總是二話不說,先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學校交給我們的任務已成為我級部老師的共識。

  二、學生管理方面主要做了以下工作:

  (1)強化養成教育,讓學生養成文明習慣。

  俗話說得好!態度決定一切,細節決定成敗,紀律是成功的保證。學生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,宿舍及教室內外衛生,日常

  生活,規范學生文明行象;從收作業,衛生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結,有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生發型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強學生考試的自我監督意識,做到誠信考試。否則,發現作弊現象,一定嚴加處理。

  加強級部執勤力度,配合學管部做好養成教育。定期召開級部執勤例會,加強級部執勤隊員的思想教育。從集會紀律、上操質量、課間活動、宿舍教室及衛生區衛生、值勤檢查、放入學隊這些方面規范學生的行為。

 。2)分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。

  每次考試結束后,年級級部根據學校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會,讓學生總結自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優勢科目,提高學習興趣,中等生注重各科均衡發展,提高名次,優等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質量。

 。3)創建和諧向上的班集體。

  學生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現狀,制定相關日常生活學習規定。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

關于級部主任述職報告的例文 篇4

  上學期的工作已經結束,回顧這半年來的工作,忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下,在趙主任、董主任等級部領導的幫助下,我更加嚴格要求自己,使自己在工作、生活上更加務實勤懇,成熟穩重。因此,我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗,使本學期的工作有所進步和提高,下面,我簡單介紹一下級部工作情況。

  一、明確職責,強化服務意識

  作為年級帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少,教師也最少,但從工作角度講,我深感責任同樣重大。為讓家長滿意,學校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,我首先做到,要求老師做好的,我

  勵志信外,還增加了部分自編勵志篇目,比如本周期的以感恩為話題的文章,讓學生在朗讀中學會感恩,學會與人相處。

  三、學生管理

  學生處于剛步入青春期的年齡,這個階段也是容易塑造人格、養成習慣的關鍵階段。因此,習慣養成教育是學生管理的重點。從作息時間到日常活動,級部都對學生提出了嚴格的要求。所以,七年級沒有出現嚴重違紀現象,量化考核成績也一直很優秀。

  本學期工作重點:

  一、加強自身學習

  在理論層面,多讀書,用知識武裝頭腦,多鉆研,用先進的教學理念指導教學,在實踐方面,多向老同志、優秀的同志學習請教,力爭使自己的工作水平再上新臺階。

  二、做好保優推邊工作

  從上學期成績看,與其他縣直學校相比,我們的優勢是平均分高,優秀率高,但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優秀生和邊緣生,注重對這些學生學習方法和答題規范、答題技巧的培養,力爭本學期考試出現幾名尖子生。

  三、靠近時間,提高效率

  要做好級部管理工作,只有多用時間,多用心,才能更多的發現問題,收獲經驗,進而做到精細,提高效率。因此,本學期我將繼續保持勤懇認真的態度,以使工作效果最優化。

  在工作中我還有許多不足之處,也懇請各位領導多批評,多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學上、管理上更優秀。

關于級部主任述職報告的例文 篇5

  時間飛逝,轉眼間又是嶄新的一年。在這些年來,在鎮委政府關心和村班子成員的理解支持下,我本著多為群眾辦實事,辦好事的理念,以人為本,忘我得工作,贏得了群眾的首肯和信任,也取得了些許成績。現將近一年來的工作向各位作如下匯報。

  一、班子建設情況

  在鎮委政府的下,我首先配齊了村兩委班子,成立了并健全了村監督委員會,民兵營,婦聯,村民調解委員會等組織。對兩委班子成員進行了明確分工,使各組織機構得到了有效的運行,在村級工作中遙遙領先。

  二、為民辦實事

  近幾年來,在同志們的支持和廣大干群努力下,村兩委班子實實在在地辦了一些小事。

 。ㄒ唬└鶕霞壱,一村要有一室,年我村建起了衛生室一所,為群眾解決了看病難,條件差,醫療人員不夠的難題,使xx村醫療的硬件和軟件都達標。

  (二)我村在全鎮算上中等大村,人口多,生活富裕,但電力線路老化,有些群眾電飯鍋燒不熟飯,電棒起不起,不能滿足群眾日常生活用電需求。為此,村兩委同志多方想辦法,我村終于在年爭取到電力整改項目,使全村原有的4臺變壓器增加到6臺,主線25平方鋁線更換為50平方鋁線,保證每家每戶能安裝上空調,冰箱,大大提高了居民的生活質量。

 。ㄈ┧d修。

  近幾年,村兩委對水利設施加大了投入力度。先對水庫進行除險加固,清理庫底淤泥,增加了庫容量,確保安全渡汛。

  (四)農村生產。

  今年,遇到了大旱,我和村兩委當機立斷,組織群眾,清干渠,打水壩,向個企老板借水泵,架電線,保證了群眾適時打水插秧。

  三、社會治安綜合治理

  針對我村面積大,人口多,情況復雜的情形,村兩委制定了一套不成文的規矩:每月進行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發生的民事糾紛進行分析,討論研究,制定合理的措施并積極付諸實施,把矛盾化解在萌芽狀態。

  四、人口與計劃生育

  村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策,對計劃生育長抓不懈,每年年初和年底都要對全村人口進行摸排,確保一年四季度的孕環檢百分之百到位;加強對重點育婦的管理和服務;對隱性婚姻發現一個查處一個,力保我村沒有一個多孩出生。

  五、民生工程

  村兩委高度重視民生工程,這是建設和諧新農村的基本保證。每項民生工程,我們都保證落到實處,嚴格按照應有的程序操作,決不帶任何私人感情,公開透明,陽光作業。

  是我們工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

關于級部主任述職報告的例文 篇6

  時間過得真快,轉眼間,本學期將順利結束。在我向在座的各位作述職之前,先對平時給予我關心和幫助的學校領導、同事以及支持與配合我們級部工作的老師們表示萬分的感謝!為了反思和總結工作經驗,使下一期的工作有所進步和提高,下面,我就簡單介紹一下我們三年級級部的總體情況。

  在全校的科室中,三年級辦公室的老師是人最多,平均年齡最大,干勁最足,最團結,最求上進的團體。我們三年級共有13名教師,5位青年教師(全擔任班主任工作),8位在職教師(且全在40歲以上)。其中xx老師、x老師、xx老師分別是數學、語文、藝體教師中年齡最大的。這些教師都能做到愛崗敬業,樂于奉獻,積極工作。平時盡心盡力,團結協作,共同奮斗。年輕教師有創勁,有干勁,有毅力,且能以身作則,一絲不茍。其他老師能積極參與各項活動,協助班主任做好管理工作?梢哉f我們級部是一個充滿愛心,團結向上,有凝聚力,有責任心的大集體。

  為抓好班級管理,我級部5位班主任老師克服了工作量大的困難,工作任勞任怨,愛崗敬業,無私奉獻,讓人感動。他們充分利用班會、夕會,對學生進行德育教育,以《小學生日常行為規范》為學生行為的標準,狠抓思想教育,促使學生養成良好的學習、生活、衛生、勞動習慣。、兩位老師有多年的班主任工作經驗,做起來得心應手,把班級事務管理的井井有序,她們班的紀律、衛生及學生的學習態度經常得到任課教師和領導的好評。剛踏上工作崗位的、三位老師也不服輸,在自己不斷摸索的同時,還不斷地向他人取經,使自己管理的班級一步步步入正軌。這5位教師可以說是來的最早,走的最晚。她們到校之后第一件事是背著包直奔教室,看著學生早讀、陪著學生做值日。(現在學生基本養成了認真早讀的習慣。)一直到第一節課的預備鈴響起,任課教師走進教室她們才離開。甚至是生病也沒離開過自己的工作崗位。她們不光班級管理得好,而且還珍惜每一次學習機會。積極參加鎮教師全員研修教研活動;在我校舉行的各級優質課評選活動,她們也擠時間去學習。

  8位在職教師,年齡雖較大,對待工作卻像青年教師一樣認真。平時,誰先到校誰就搶著去提熱水,然后為老師們沏茶(xx老師提的水最多),后來的老師則自覺地去掃地、拖地。所以,別看我們辦公室人多、桌子多、作業多,但卻整潔、干凈。對待工作她們更是一絲不茍,常掛在嘴頭的一句話是:“咱們干的.是良心活,不能坑了孩子!彼齻兒颓嗄杲處熞粯,認真做好每節課的課前準備工作,做到先備課再上課,能提前進教室上課,盡可能多的使用多媒體教學,認真批改作業。在這方面,、四位老師做得比較好。

  我們三年級級部其實就是一個互幫互助,團結奮進,健康向上的大家庭。當級部遇到困難和問題時,老師們都能主動地獻計獻策,排憂解難。就說今年的元旦聯歡晚會的節目準備工作吧,接到通知后,老師們自覺地就組成了青年組和中老年組。青年們做起了搞笑廣播體操,中老年們在xx老師的指導下跳起了舞蹈。老師們的認真態度有時讓你動容,讓你感動。青年組的老師們不光在每天下午學生放學后練,而且還犧牲了幾個星期天到校排練。中老年組的老師們等學生下午放學后自覺站成一排,在xx老師的指導下認真地做著每個動作。xx老師,在演出的前幾天,突發胃炎,嚴重到別說吃飯吐,就是喝口水也吐,有時正講著課也會突然吐起來。老師們勸她請假回家休息幾天,而她連半天假也沒請,堅持上好每節課,堅持練好每段舞。直到聯歡會結束,她的病還沒好徹底。演出的成功使我們歡欣,使我們鼓舞,使我們感受到了團結的力量。

  一學期的工作,忙忙碌碌,有收獲,也有不足。在今后的工作中,我將一如既往地開展工作。當好領導與教師的潤滑劑,作教師教育教學工作的催化劑,協調好學校各條線部門的工作。相信以后的工作我們會做得更好。

關于級部主任述職報告的例文 篇7

  尊敬的各位領導、老師們:

  下午好!

  一學期又匆匆而過,在領導的關心和幫助下,在老師們的大力支持下,這學期我圓滿完成了我的語文教學工作、班主任工作以及級部管理工作,為了能在以后的工作中更好地發揮自己,特作總結如下:

  一、本學期班主任及教學工作回顧。

  1、在班主任工作方面,我特別注重對學生進行思想道德教育以及行為習慣的培養,并積極抓好學生的學習態度、學習方法的調整。注重班級文化氛圍的建設,適時開展活動。還積極會同各學科教師備好學生,針對當前的學生思想狀況,積極探討教育學生的方法,同時積極的運用電話、家訪、微信等形式經常同家長聯系,及時反映、了解、掌握學生的真實情況,與家長們共同管理教育學生。

  2、對班干部隊伍的培養。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的'。小干部對班集體有著"以點帶面"和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”,所以在開學初,我就很慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養班干部的威信,我經常作以下工作:

 。1)在班內大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;

 。2)鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要求他們在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;

 。3)培養干部團結協作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。

  3、班內建立互助組。以互助小組、“1對1”小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

  4、利用豐富多彩的班隊會,教會學生做人。本學期圍繞著欒紅主任下發的班隊會主題,我們班開展了豐富多彩的主題班隊會活動。通過這些活動教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢地承認錯誤,有錯就改就是好同學。并告訴他們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習、積極去思考,摒棄自卑感。

  5、認真備課,深入研究教材,向40分鐘要質量,不占用學生的音體美課,使孩子們德智體美全面發展,課下認真批改作業,努力做好培優輔差工作,力爭不讓任何一個孩子掉隊。

  二、級部管理工作回顧。

  作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的前提條件。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

  團結就是力量,有了力量就有了戰斗力。一學期以來,以國棟主任和兩個備課組長王娟、翟曉琳為核心,在開好每周的校例會的前提下,我認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經常性和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達到溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。

  這一學期,每位班主任都能認真研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,語數兩個學科組也都能以學科組長為核心,通力協作,落實到位。其他學科的老師,如楊波、張騰、雷立云大姐等也非常支持我的工作。總之,一學年來,我們組的全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言地頂上去,圓滿完成了學校交給我們組的各項任務。

  公正是信任的基礎,做為一名年級主任,失去公正就很難讓人信服,當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,在工作中遇到問題,我都是公正無私地去落實、去安排,從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性,力求讓每個人都服氣、都舒心,久而久之,年級組的各位教師都能創造性地開展工作。

  年級主任必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。學校決策的傳達、教學管理上的安排,都要通過我來落實。上學期王瓜店、潮泉的老師來我校學習五環跟進活動,我們年級語文組10位老師在董校長的指導下,代表我校較好地給兩個鄉鎮的老師做了展示,受到兩個鄉鎮聽課老師的較高評價。另外幫助伊新華主任完成普通話資料整理工作。

  三、存在的不足和努力方向。

  1、教研方面,我們仍需系統地學習相關的教育教學理論知識,使教學工作能更出色地完成。

  2、在級部管理和班級管理中,還有許多工作還需要做得更細致。

  在今后的工作中,懇請各位領導和老師多提寶貴意見,我定會進一步完善自我,不斷提高自己,加強教師間的團結協作,加強級部及班級管理工作,努力提高自己的教育教學及管理水平。

  我的述職完畢,謝謝大家!

關于級部主任述職報告的例文 篇8

  一、教育理念。

  我自認為我是善于學習先進的教育理念的一位老師。因為我的思想不僵化,不會因循守舊。就像我不喜歡一成不變的東西,崇尚因時而動。因為我從內心深處反感應試教育,討厭說教,討厭整齊劃一。

  如果大家有印象,老師例會上只要談到作業檢查結果,曲建國在學生們的作業本上每次批閱都會點評,更會不吝筆墨的總結學生的狀況,我會給學生們寫信,會要求每位學生每次考試必須寫總結,當然我也就有機會給學生們以寫信的方式進行總結,這種嘗試其實從我xx年畢業走上講臺就開始了。

  xx年當上年級主任開始接觸課程改革實驗,xx年帶著高一最早進行課程改革條件下的新高考課改,當時全年級開設了幾十門選修課,全年級實行了選課制,以高一年級為主,由學生為主體建立了二十多個社團;xx屆高三時在年級老師們的建議下學校第一次組建了火箭班;10屆第一次單獨組建了美術班,最早一批去洋思中學,本屆高三直到高考前全年級仍然堅持周清。

  按照汪校長的要求,不僅僅把高考指標落實到班到人,更注重臨界學生的跟進和高考考綱及歷屆高考試題分析。

  我做過許多有益的嘗試。年級教師教學區輪值巡查制度,班級管理綜合量化評價制度(傳給年級班主任,家長會印發給家長們,離開國科園的老師索要),邀約家長參與期中期末監考。

  僅在國科園期間,我前后讀過大量的教育理念方面的書籍,涵蓋布魯納發現教育理論,默會知識和教育理論,熊鵬飛教育理論,洋思蔡林森專著,人大附中劉彭芝超前教育理論,楊其鐸的中西教育比較研究,教育心理學等。通過網上商城購買了相關書籍。也書寫了很多讀書筆記。

  二、個人品行。

  我對我的品行有充分的自信。我覺得品行和品味不是一個可以量化的東西。也不是自己自吹自擂就可以讓別人信服的。但我仍然可以表白我自己。

  作為一個老師,我堅信也堅守學高為師,身正為范,堅信德藝雙馨。我尊重每一位老師,秉持公正廉潔的信條。

  我不喜歡道聽途說,更不喜歡聽別人在我面前講別人的不是。

  我不貪戀錢財,盡管我并沒有多少錢。我做過家教,但那都是領導的熟人的孩子,并由領導指定的,我從沒有因此收受過一分錢。年級經費的使用從來都是交給助理。經費來源于訂閱資料,但訂閱資料從不由我經手。麻雀雖小,五臟俱全,年級經費的的收支也全部都由兩位助理承擔,但賬目明細必須由我審查簽字。所以我的助理也是清清明明的。以至于訂閱資料方回饋的費用,助理鄧老師都會上到賬目上。我把年級經費用在工作上,用在年級班主任和老師們身上。當然也會經常用在出于感謝老師和班主任們,出于凝聚團隊而組織的聚餐上。為了協調高考獎金,我可以在核算完獎金數額后,從我的金額中拿出5000元彌補在老師獎金上。5000元發不了家,但我會因此心情舒暢。

關于級部主任述職報告的例文 篇9

  各位、村民代表:

  本人自任xx村婦女主任一職以來,團結帶領全村廣大婦女積極探索致富渠道,不斷適應新時代對婦女的新要求,廣泛參與社會主義文明建設,取得了一定的成績。現將主要情況匯報如下:

  一、在政治上,堅持經常學習

  作為一名女性,我覺得只有不斷學習充實自己,才能適應時代的發展。我想,作為一名村干部,學好理論知識才能更好地去實踐,為群眾服務。

  二、在工作上,堅持積極主動完成任務

  作為鎮計生辦的下一級基層單位,能夠積極有效地完成鎮計生辦交給的各項工作任務。帶領全村婦女扎實有效地開展各項工作和上級下達的指標。我意識到激發婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發展。以每年“三八”為契機,大力宣傳各行各業婦女先進典型,召開座談會。同時我注重以典型帶全面,激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。對于發現村內的致富女能手、衛生標兵等典型,這些典型極大地促進了當地的文明新風維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的肯定。

  三、積極完成中心工作

  作為村婦女主任,努力發揮好鎮、村二級的橋梁紐帶作用,督促和協助村級干部把工作做好。我懷著對計劃生育工作的滿腔熱情,報著維護國策、服務群眾的愿望,努力向業務精通、經驗豐富的和同志們學習,政治覺悟和業務水平都有了很大提高。我能夠始終圍繞“穩定低生育水平,提高出生人口素質,服務基層,服務群眾”開展工作,在上級計生部門的指導和村支兩委的下做了大量扎實、有效的工作,并且取得了一定的成績。

  回顧20xx年的工作,雖然取得一定的成績,但還有一定的差距,有待于在今后的工作中加以改進。請各位批評指正。

關于級部主任述職報告的例文 篇10

  在這一年多的學習和工作當中,在各級和同事、居民們的幫忙支持下,我對各項工作的熟練掌握,對工作開展的監督實施,都能立足本職,盡職盡責,現述職如下,請同志們評議。

  一、品德狀況

  把學習作為成長的有效途徑,學習的十九大報告、新章以及各級會議,認識有了新的提高,增強了努力做好本職工作的職責感和使命感。堅決執行民主集中制,需要決策的事項均上“社區兩委會”討論研究,自覺維護班子的團結。公道正派、嚴于律己,堅持客觀公正地看待每一個人、每一項工作,不帶個人色彩;團結同事,關心同事,不搞親疏、不計個人恩怨。時刻以做一個正大光明、胸懷寬廣、心底無私、助人為樂的社區干部來要求自己。

  二、工作潛力及業績狀況

  社區,是最基層的組織,目前承擔了政府超多的行政性工作,社區干部務必直接與轄區單位、社區居民打交道,因此,自己的工作形象如何,直接關系到和政府在群眾中的形象,直接關系到整個社區干部隊伍的建設。目前分管組織、廉政建設、禮貌建設、工會、婦聯、財務等工作。

  下面簡要匯報這幾項工作的完成狀況。

  扎實抓好組織建設,為社區各項工作的開展打好基礎。

  一是推進區域化建工作。5月中旬社區大總支成立。還與警備區摩托步兵營、馬垅消防中隊、火炬管委會等單位開展共駐共建工作,構成了區域化建工作的新格局。

  二是健全完善工作機制與各項制度。成立格小組,建立格員會議制度,做好基礎臺賬、民情或格。目前社區共有4個格小組。完成了xx區代表xx社區服務站的建站工作,制訂值班表,落實每周輪值制度。為加強干部管理,強化服務意識,根據相關文件要求,特制定了《xx社區考勤與請休假管理制度》和《xx社區獎懲制度》。

  三是堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展,一年來轉正1名預備員,培養2名入積極分子。定期組織活動,如舉辦道德講堂、參加禮貌督導、上課、收看先進人物蓋軍銜事跡、觀看電影《先遣連》等;顒拥拈_展,增強了組織的凝聚力,發揮了員的先鋒模范作用。

  建立風廉政建設標準化示范點,為各項工作的開展帶給保障。社區務居務公開透明,公開欄、社區站、手機信息、微信、文件檔案材料這五個平臺同步公開,充分保障著居民群眾的知情權、參與權、決策權、監督權、評判權。組織社區干部學習勤廉書籍、看宣教片,強化工作人員的勤廉意識,樹立“為民服務、勤廉雙優”的理念。制定工作制度,不定時開展自查自糾,讓每個社區干部做到人在位、心在位、工作到位。

  深入開展群眾性禮貌建立活動,推進社區禮貌建設。圍繞樹立和踐行《公民道德實施綱要》,以弘揚社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為資料,開辦了道德講堂9期;宣傳“講禮貌、樹新風”公益廣告25個;在等絡平臺進行禮貌傳播,共發表了博客50、微博124條。結合學雷鋒月、我們的節日、禮貌城市建立等活動組織志愿者廣泛參與普及禮貌風尚、整治環境衛生、維穩以及文化、科普等志愿服務活動共15場。

  群共建,以服務促發展,推動群團工作上新臺階。工會工作制度健全,檔案完整,管理規范。今年組建了2家非公企業工會,按時繳交工會會費3500元,按時完成了街道下達的職責目標。共青團圍繞社區中心工作,用心、活潑地開展活動,如組織團員參與禮貌建立、開展“學雷鋒”、“紀念五四”等活動等;開展了“青年禮貌號”建立活動。

  社區婦聯堅持一手抓維權一手抓發展,深入開展婦女“維權三制”,用心融入社會矛盾調解。組織婦女參加各種技能培訓,推進婦女再就業。攜手公益基金會,舉辦了“夢想加速器”培訓課,有學員學習后,成功創辦了自己的事業。

  認真履行財務人員職責,本著例行節約的原則,實行經辦人、分管簽字,社區主任審核的報賬制度,加強資金管理,合理使用。定期公開社區財務狀況,理解社區工作人員和居民的監督。

  三、廉潔自律狀況

  廉潔自律是對員干部的一貫要求,是一個員干部合格與否的起碼標準。作為一名社區干部,我清醒地認識到風清氣正,是心所歸、民心所盼,是發展所需。

  為此,我堅持做到“四!保阂皇浅P逓檎拢瑫r常牢記全心全意為人民服務的宗旨,力求把居民群眾的實事辦好,好事辦實。二是常懷律己之心,做到自重、自省、自警、自勵、慎權、慎獨、慎欲、慎情,管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腳,不該去的地方不去。三是常思貪欲之害,“勿以惡小而為之”,在自律面前,堅持八個字:以身作則、防微杜漸。四是常棄非分之想,守住本分不貪,耐住寂寞不燥,守住清貧不占,擁有平淡不爭。

  四、存在不足及努力方向

  一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但因社區工作量大,突發性任務多,有時會產生懈怠情緒,造成有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬;再者,雖然平時也比較注重學習,但學習的資料只注重當時用的著或與本職工作有關的資料,不是力求全面發展,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好;組織管理潛力、綜合分析潛力、協調潛力和文字言語表達潛力等,還有待于進一步提高。

  在今后的工作中,我將繼續發揚優點,克服不足,努力向書本學、向先進人物學、向優秀同事學、向群眾學,勤于磨煉,提升自己的綜合潛力,以高度負責的,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。

關于級部主任述職報告的例文 篇11

  尊敬的各位領導:

  

  大家晚上好!

  上學期的工作已經結束,回顧這半年來的工作,忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下,在趙主任、董主任等級部領導的幫助下,我更加嚴格要求自己,使自己在工作、生活上更加務實勤懇,成熟穩重。因此,我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗,使本學期的工作有所進步和提高,下面,我簡單介紹一下級部工作情況。

  一、明確職責,強化服務意識

  作為年級帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少,教師也最少,但從工作角度講,我深感責任同樣重大。為讓家長滿意,學校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,我首先做到,要求老師做好的,我

  勵志信外,還增加了部分自編勵志篇目,比如本周期的以感恩為話題的文章,讓學生在朗讀中學會感恩,學會與人相處。

  三、學生管理

  學生處于剛步入青春期的年齡,這個階段也是容易塑造人格、養成習慣的關鍵階段。因此,習慣養成教育是學生管理的重點。從作息時間到日;顒,級部都對學生提出了嚴格的要求。所以,七年級沒有出現嚴重違紀現象,量化考核成績也一直很優秀。

  本學期工作重點:

  一、加強自身學習

  在理論層面,多讀書,用知識武裝頭腦,多鉆研,用先進的教學理念指導教學,在實踐方面,多向老同志、優秀的同志學習請教,力爭使自己的工作水平再上新臺階。

  二、做好保優推邊工作

  從上學期成績看,與其他縣直學校相比,我們的優勢是平均分高,優秀率高,但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優秀生和邊緣生,注重對這些學生學習方法和答題規范、答題技巧的培養,力爭本學期考試出現幾名尖子生。

  三、靠近時間,提高效率

  要做好級部管理工作,只有多用時間,多用心,才能更多的發現問題,收獲經驗,進而做到精細,提高效率。因此,本學期我將繼續保持勤懇認真的態度,以使工作效果最優化。

  在工作中我還有許多不足之處,也懇請各位領導多批評,多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學上、管理上更優秀。

關于級部主任述職報告的例文 篇12

  各位領導、老師們:

  今天很高興能參加這個述職,因為這是一個難得的學習機會,取人之長,補己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協作,圓滿完成了學校和級部的工作計劃和任務。我就一些具體做法,匯報如下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手。

 。1)、作為級部的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。

  由于工作需要,我除擔任兩個個班的數學教學工作外,還負責一個級部的管理工作。我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先要做到,作為一名級部帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展級部工作。

 。2)、做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐,及時化解因教師對學校工作的誤解而產生的不滿。開學前我要制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。學校安排的各項工作,我會及時認真傳達,組織貫徹落實。

  (3)、建立一個團結協作的團體,努力打造和諧級部。團結就是力量,有了力量就有了戰斗力,經常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上相通,使本級部的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。

 。4)、抓好教學常規。定期組織備課組長,研究教學常規的開展和落實,對級部教學工作中各方面情況進行分析,特別是每次的月考分析會及月考總結班會成為慣例。

 。5)、加強班主任隊伍建設。

  力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,定期召開班主任例會,落實學校布置的各項工作,交流工作經驗,協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規管理,整頓課間操紀律和課間紀律。開展班級文化建設,營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

 。6)、肯定成績,相互補臺

  人凡做工作,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發現和肯定。做了工作得不到激勵,甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,工作半途而廢,失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤,對待工作過程可能發生和已經發生的失誤,要采取“補臺”的態度。一旦出現失誤,首先考慮的不是相互埋怨,而應當幫助彌補。把彌補失誤,當做自己的職責。

  二、學生管理方面主要做以下工作:

  (1)、管理到位、制度到位,強化學生各項養成教育

  俗話說得好!態度決定一切,細節決定成敗,紀律是成功的保證。學生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內外衛生,日常生活,規范學生文明行象;從收作業,衛生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學;顒拥,做到有要求,有布置,

  有檢查,有總結,有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發、染發、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍,在一個月中強化讓標準成為習慣。然后在行為習慣基本養成的基礎上向精細、精品轉化,確定習慣養成中的薄弱方面,每周再選定一個主題如:穿戴儀表、課間紀律、亂扔紙屑、學生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化。

  (2)、分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。

  考試結束后,級部會根據學校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會,讓學生總結自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優勢科目,提高學習興趣,中等生注重各科均衡發展,提高名次,優等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據不同學生層次,制定了不同層次的目標,從而提高教學質量。

  (3)、創建和諧向上的班集體。

  學生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現狀,制定相關日常生活學習規定。

  (4)、強化管理,確保穩定

  學生的穩定是取得好成績的重要保障,而學生的穩定受影響于教師的穩定,因此全體教師更要比平時嚴格地遵守坐班制度,避免出現誤課、誤事現象。對于少數學習沒動力,追求沒目標的學生重點加強管理,班主任全天候到崗,值班人員延長值班時間,對期末前出現的違紀從快從重處理,確保最后階段的穩定與安全。

  我的述職完畢,謝謝大家!

關于級部主任述職報告的例文 篇13

  尊敬的各位領導:

  大家晚上好!上學期的工作已經結束,回顧這半年來的工作,忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下,在趙主任、董主任等級部領導的幫助下,我更加嚴格要求自己,使自己在工作、生活上更加務實勤懇,成熟穩重。因此,我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗,使本學期的工作有所進步和提高,下面,我簡單介紹一下級部工作情況。

  一、明確職責,強化服務意識

  作為年級帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少,教師也最少,但從工作角度講,我深感責任同樣重大。為讓家長滿意,學校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,我首先做到,要求老師做好的,我勵志信外,還增加了部分自編勵志篇目,比如本周期的以感恩為話題的文章,讓學生在朗讀中學會感恩,學會與人相處。

  二、學生管理

  學生處于剛步入青春期的年齡,這個階段也是容易塑造人格、養成習慣的關鍵階段。因此,習慣養成教育是學生管理的重點。從作息時間到日;顒,級部都對學生提出了嚴格的要求。所以,七年級沒有出現嚴重違紀現象,量化考核成績也一直很優秀。

  三、本學期工作重點

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  在理論層面,多讀書,用知識武裝頭腦,多鉆研,用先進的教學理念指導教學,在實踐方面,多向老同志、優秀的同志學習請教,力爭使自己的工作水平再上新臺階。

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  從上學期成績看,與其他縣直學校相比,我們的優勢是平均分高,優秀率高,但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優秀生和邊緣生,注重對這些學生學習方法和答題規范、答題技巧的培養,力爭本學期考試出現幾名尖子生。

 。ㄈ┛拷鼤r間,提高效率

  要做好級部管理工作,只有多用時間,多用心,才能更多的發現問題,收獲經驗,進而做到精細,提高效率。因此,本學期我將繼續保持勤懇認真的態度,以使工作效果最優化。

  在工作中我還有許多不足之處,也懇請各位領導多批評,多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學上、管理上更優秀。

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