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醫生試用期個人工作述職報告

發布時間:2025-03-21

醫生試用期個人工作述職報告(精選8篇)

醫生試用期個人工作述職報告 篇1

  本人____,20____年7月畢業于濟寧醫學院臨床醫學專業,至今工作于張店區中醫院,現在內一科任職住院醫師,于20____年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,全心全意為病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研外科專業知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內科疾病的診療新進展。

  通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為人民服務。

醫生試用期個人工作述職報告 篇2

  本人,20xx年7月畢業于濟寧醫學院臨床醫學專業,至今工作于張店區中醫院,現在內一科任職住院醫師,于20xx年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,全心全意為病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研外科專業知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內科疾病的診療新進展。

  通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的`工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為人民服務。

醫生試用期個人工作述職報告 篇3

  尊敬的領導:

  我于____年__月進入醫院,本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通,和醫院同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而且和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。__個月來,本人一直從事著臨床護理的工作,現將工作情況匯報如下:

  1.在頭__個月里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫學理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。

  在后__個月里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,同時堅持業務學習不放松,不斷吸取新營養,促進自己的業務水平不斷提高。

  2.在這__個月里,通過各位領導、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業務知識不精,不廣,專業技術水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下,以及自身的努力學習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優秀的臨床護士。

  經過__個月的工作和學習,看到醫院的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和醫院一起成長。

醫生試用期個人工作述職報告 篇4

  20____年是我任副校長的第一年。一年來,在上級領導的關心下,在校領導班子的領導和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學校中心工作,以求真務實、清正廉潔、埋頭苦干的作風,認真履行職責,基本完成了各項工作任務。現將一年的工作總結如下:

  一、加強政治學習,增強品德修養

  本人注重政治理論的學習,通過參加集中學習和自我學習相結合的方式,認真學習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學管理》等,把理論學習和實踐相結合并貫穿到實踐中,把立德樹人作為教育的根本任務,明確自己的任務和目標,大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率,敢于擔當、務求實效”的要求,在工作、學習和生活中以身作則,不斷提高一個領導干部應具備的良好素質和品德修養。把理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。

  二、認真履行職責,穩步推進分管工作

  作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。按照校委會的分工,由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作,這些部門是豐富學生業余生活、保障學校正常教學運轉的重要窗口部門。本人在工作中采取講實效,抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。

  (一)體育藝術工作

  在體育藝術工作中,始終堅持“生命第一,健康第一”的辦學思想,以讓每個孩子們享受童年的快樂,培養熱愛生活的情趣,修煉自己喜歡的特長為主旨,強化體育藝術教育,開展豐富多彩的文體藝活動,在促進學生全面發展的同時,讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發展。規劃適合學生發展,能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長,學校按學段確定體藝校本課程。

  圍繞學校體藝特色化發展目標,建立了系列化、賽季化的體藝活動制度,按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術節、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動,成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班,精心設計學校大間操,大活動,課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長,尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場地,每到課間十分鐘校園內到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節中,我校選送的節目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。

  (二)電化、科學教學工作

  隨著學校規模的不斷擴大和教育教學的需要,現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段,一年來積極爭取資金項目,為學校新配備15臺多媒體教學一體機,為學校的.教學環境和教學條件得到了很大的改善20____年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年,本人將現代教育技術與學科課程加以整合,應用到實際課堂中,成立以《信息技術在小學數學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究,所研究的成果被自治區評為優秀并向全區各校進行中期課題匯報;在科學教學中,以實驗、調查、制作、主題為教學導向,讓孩子們在快樂中學習,本年度我校有兩名同學參加盟科技創新大賽,并取得了優異的成績,由我撰寫的輔導員科技創新成果獲得了自治區科技輔導員科技創新成果一等獎。

  (三)心理健康工作

  心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,根據學校的現狀及資源,成立了由一名二級心理咨詢師及二名三級心理咨詢師成立的心理健康輔導團隊,團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。

  三、廉潔自律,做好表率

  在廉潔自律方面,學習了《領導干部廉潔從政讀本》和,自覺執行黨風廉政建設責任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規定,沒有違反廉政規定和制度的行為,對自己分管的部門也嚴格要求,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為,不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。

  四、存在的問題和今后努力的方向

  我雖然做了一些工作,但作為一名“新兵”,還有一些不足,主要表現在:

  (一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關政策的學習,以科學發展觀為指導,提高領導能力和決策能力;

  (二)業務知識還不夠高,與上級主管部門主動交流溝通不夠,今后我將不斷學習業務知識,提高業務水平和溝通能力。

  (三)開拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。今后將通過轉變工作作風,增強服務意識,深入實際,強化開拓意識,有力有效開展工作。

  以上是我的匯報,如有不足之處,懇請各位領導和同志們批評指正。

醫生試用期個人工作述職報告 篇5

  尊敬的公司領導:

  斗轉星移,時光如梭,轉眼已來進入__這個大家庭以2個月時間,回顧自已2個月來的工作,收獲及感觸頗多。本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學習的機會,也非常感謝公司領導的大力支持和熱心指導及各位同事的積極協助,本人現將自已兩個月的工作、思想情況向公司領導匯報如下:

  一、堅決服從上級領導,認真領會執行公司的經營管理策略和工作指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作中,始終把維護公司利益放在第一位。

  二、針對公司保衛處工作的特性,時刻要求自己加強對管理區域的檢查和監督,力爭公司下屬各個管理處的秩序維護隊的服務質量進一步提高。

  三、堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,完善消防設施設備的配備并對各個小區消防安全培訓、提高隊員防火,防盜意識,使隊員能熟練掌握消防器材及智能化系統的操作方法。確保管理區域的消防安全。

  四、配合公司制定、完善部門各項規章制度、管理規定。

  五、積極配合公司各部門工作,要求下屬各個管理處秩序維護隊員認真做好禮節禮貌和形象展示等工作。

  六、主管是部門管理工作開展的重要環節,主要是開展部門日常工作。抓好部門管理。本人在日常管理中力求做到:

  1、遵循公司的經營理念及服務宗旨,以公司企業文化精神為中心,積極關心鼓勱隊員,有意識培養團隊凝聚力。由小及大形成部門合力、戰斗力和對公司的集體榮譽感。

  2、以身作則,帶頭遵守公司、部門的規章制度和紀律,保持嚴謹自律的工作作風,給各個管理處安保板塊樹立良好的榜樣,引導隊員良性發展,營造良好的工作氣氛。

  3、在工作中嚴格管理,處理問題盡量做到“公平、公開、公正”,做到“功必獎、過必罰”樹立管理威信,充分調動員工的工作積極性。

  4、各類理論培訓中,通過講解、點評、交流使員工在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。并時刻教育隊員要有緊迫感,應具有上進心,使其明白保安工作不是高科技,沒有什么深奧的學問。成為一名合格保安員關鍵在于人的主觀能動性和責任心,是建立在對公司的忠誠度和敬業精神、對管理與服務內涵的真諦的理解及運用之上,并以此激發大家積極進取在工作中體現自身價值,人生樂趣。

  以上是我在以后工作中力爭做到、做好的方面。謝謝大家!

醫生試用期個人工作述職報告 篇6

  我被組織聘任為學校副校長,已滿一年的時間。

  根據組織要求,我將這一年的工作,給領導和老師們作個匯報。

  一、加強學習,提高認識

  從實驗到十五中,從中層到校級,我的工作環境和崗位要求發生了很大改變。我深知自己要了解和學習的地方很多很多。為此,來校前,我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教,了解學校狀況,聽取他們對我新的工作的建議。來校后,我又直接向學校所有校領導請教,傾聽他們對我工作的分工和有關工作要求。

  在工作中,我非常注意向同事們學習。從同事們身上,我了解到了學校深厚的文化底蘊,熟悉了學校管理的“精細化”操作流程,也感動于我校干部教師的優良的工作作風。

  參加區教育局組織的會議,特別是,武昌教育大講堂和德育現場會活動,讓我既學到了理論知識,又開闊了實踐操作的視野。

  我還非常幸運地被派到黨校脫產學習了一個月。比較全面系統地學習了學校管理的有關知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。

  按照市教育局的要求,我參加了校長網上培訓,聽完了課程所列的所有專家的報告;按照學校總支要求閱讀了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經常閱讀區教育培訓中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學校》《誰是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關鍵的管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領導安排,我到河北燕郊參加了教育部中國教師發展基金會組織的科研工作年會,到北京市第十四中學考察了該校德育管理工作情況,到沈陽參加了國家關工委教育發展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養論壇——學校德育工作思路創新專題研討會”,每次參會都給我以良好的教益。

  一年來,我深感自己作為一個新手,唯恐自己對不起學校,對不起領導,也對不起老師們,時時留意,處處學習,不斷反思,留有各類總結、體會類的文章數十萬字。

  二、嚴于律己,以身作則

  十五中辦學歷史之悠久全市少有;十五中的學生、老師比我原單位的學生、老師到校早;十五中的學生管理難度比我原單位的學生管理難度大得多;十五中的學生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號;十五中的高考業績也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無比驕傲和自豪。

  我曾在博客中撰文,在半年述職報告中,在區德育年度考核匯報會上熱烈贊美了我們十五中。

  我認為,考上我們十五中的學生,留在十五中學習是上策,外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學生,得到的是針對自己的教學,能夠得到老師的贊揚,同學的肯定,有自信心;而外出借讀的學生,得到的是超過自己接受能力的.教學,很有可能經常會得到老師的批評,同學的鄙夷,沒有自信心。一個是受激勵的環境,一個是受壓抑的環境。一個是天天受激勵,一個是時時受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

  身處在這種受激勵的環境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業精神所感動,我從以下四個方面嚴格要求自己。

  (一)真誠對人

  對人真誠,是我一貫的秉性。盡管,表面上我對自己和下屬要求很嚴。但骨子深處,我是心善之人。可以這樣說,我從無害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作,除了堅決服從校長書記的領導我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結果我希望他們努力保證外,工作過程,我允許他們自由發揮。說實話,我和胡江陵主任的合作,除了開始有一個磨合的過程外,后來幾個月我們相處得很好,他的被借調離開,對我而言,是一個很大的損失。

  應當說,我骨子深處,民本思想很重。在黨校學習參加“我的教育理想”校長論壇和大會發言時,我一再強調的就是“校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’”,我的發言給全體學員和黨校領導留下了深刻印象,并獲得本期校長論壇唯一的一等獎。這學期,區教育局征文,我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。

  每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對我的無比信任,毫無保留地說出自己的意見,不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學校集體活動,我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人,也不會忽悠人,更不想忽悠人。

  (二)服從安排

  分管學校德育工作,包括學生德育工作、班主任工作、體衛藝工作、安全保衛工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時受校長委托負責學校教科研工作和聯絡新聞媒體工作,并認真完成領導交辦的其它工作,如文明創建工作,參與教學比武聽課,參加有關會議,負責有關迎檢工作等。

  從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執行有力。

  記得我在黨校脫產學習時,有一個星期天,校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會,我本來是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經準備送兒子到學校去,但我還是接受了任務,讓兒子自己坐車前往學校。

  (三)努力工作

  我主要分管的學校德育工作。借此機會我想將這一年的學校德育工作給同志們作一個簡單地匯報。

  本學年學校德育工作,我們遵循“以‘十二五’規劃為契機,以‘三愛’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節’為抓手,以量化評分為依據”的原則展開。

  “以‘十二五’規劃為契機”,就是通過起草《學校“十二五”德育工作規劃》,總結學校德育工作成果,規劃學校“十二五”德育工作的目標、內容和措施。去年下半年開始的學校德育工作,都是依據這個規劃開展。

  “以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養學生‘愛自己,愛他人,愛集體’的情感。這是規劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己,就要愛惜生命,熱愛生活,樹立理想;愛他人,就要孝敬父母,尊敬師長,關心他人;愛集體,就要熱愛班級,熱愛學校,熱愛祖國。

  “以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節’為抓手”,就是指通過系列德育活動和管理措施來落實。“一校”就是指團委舉辦的學生業余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬家”活動及邀請媒體到校采訪和報道我校先進典型學生事跡的活動。“三報”是指班級舉辦的黑板報,政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》。“四會”是指周會(升旗儀式)、班會、班主任會和運動會。“五評”是指五項評先活動——評選校十佳班主任,評選校級表彰的先進學生、班集體,評選市區表彰的先進學生、班集體,評選申報區十佳班主任、百優班主任候選人,評選申報武漢市十佳班主任、百優班主任候選人。“六動”是指軍訓、學農、春游、運動會、藝術節、美術生外出寫生等六項大型活動。“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽,我們組織參加的武昌區科技大賽,我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學生報名參加湖北省藝術小人才比賽。“八比”是指我們對班級的常規管理、周會、班會、眼保健操、課間操、班級日志、黑板報、大掃除等八個方面的要求。“九行”是指為迎接全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設重點工作項目測評所開展的九個方面的行動——學雷鋒活動,愛國歌曲大家唱活動,道德講堂,“我們的節日”主題活動,志愿服務活動,中華經典誦讀,心理健康教育,家庭教育,整治學校周邊環境。“十節”是指教師節、中秋節、國慶節、慶祝建黨__周年、紀念“辛亥首義100周年”、元旦節、元宵節、清明節、勞動節、世界環境保護日(6月5日)。每一個節日我們都有針對性地舉辦了相關活動。

  “一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節”,在相當的程度上體現了我校德育工作的精細化管理和“常態化、課程化、生活化”德育的特色。

  當然,這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員,各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的,也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。

  每一項活動,我都非常注意向領導請示,充分征求政教處和年級組的意見,充分發揮政教處和年級組的工作積極性,特別注意有計劃,重過程,講程序,求實效。

  應當說,在同志們的影響下,我加強了工作責任心。

  無論周末,還是夜晚,或是假期,我習慣呆在學校。到校園轉轉,思考有關工作,寫寫工作隨筆。多少個星期天我要保安開鎖讓我進入辦公樓,多少個夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個暑假,除了出差,我每天都來學校。班主任外出江浙考察,為應對中央文明委檢查,我主動申請留守;高一新生軍訓期間,因為陸校長到上海學習,我一方面組織領導軍訓,一方面組織應對市區文明委檢查,奔波在鄭店與學校之間。

  學校利益至上,學校聲譽第一。在校長外出考察或學習期間,無論是區教育局統宣科對道德講堂的新要求,區教育局紀委布置的廉政公益廣告,還是市文明委對我校文明指數測評迎檢工作的檢查,我都進行了很好的落實,并及時向校長、書記作了匯報。

  (四)嚴格自律

  我非常注意遵守工作紀律。一年中,除了因為車禍后遺癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校,因為補牙有幾次牙科醫生要我清早前去也只好推遲到校以外,我基本都能堅持在早上7:00以前到校,從無曠工,即便身體有病或偶爾有事,我都注意向領導報告。參加區教育局組織的會議,從不缺席。領導交辦的任務,從不打折扣。

  我工作廉潔。分管的工作,基本上與個人利益無關。班主任評先,軍訓、學農基地的選擇,我都按照校長的要求,交由政教處落實;校服招標,由全體校級領導、高一年級班子成員和政教處干部一起按照嚴格的招標程序進行;班主任外出旅游,旅行社的選擇,我基本沒有參與。

  我不拉幫派。力主同事之間應該團結。無論來校前和我是否認識,無論因為工作關系和我接觸有無和是否頻繁,我都從不偏袒和歧視。

  我辦事公正。對事不對人,嚴格依照程序是我工作的基本原則。服從校長、書記的領導,尊重政教處和年級組的意見是我一貫的作風。

醫生試用期個人工作述職報告 篇7

  轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結:

  實習期的工作可以分以下三個方面:

  一、費用成本、客戶往來方面的管理

  1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

  2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

  3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

  二、會計基礎工作

  認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

  根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

  按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

  三、財務核算與管理工作

  按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

  正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

  在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

  作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

  要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

  以上是自己實習期的工作述職,望閱。

醫生試用期個人工作述職報告 篇8

  我于20xx年x月被聘任為正科至20xx年x月見習期將滿。近一年來,在局領導處領導關懷指導、同事的關心和幫忙下,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。在政治思想覺悟、業務工作本事和人際關系交往等方面都得到了很大的提升,也為今后的工作和學習打下了堅實的基矗現將個人一年來的工作情景總結如下。

  一、加強政治學習,提高思想政治覺悟

  在工作中始終堅持不懈的學習,深入學習領會精神,自覺深入學習黨的政治理論知識,堅定不移的貫徹黨的各項方針政策,用理論知識武裝自我的頭腦,以理論指導實踐,科學地研究和解決工作中遇到的問題,實事求是,不斷提高自我,牢記全心全意為人民服務的宗旨。

  二、遵紀守法,愛崗敬業

  自聘任以來,嚴格遵照單位的上下班制度,從未遲到、早退和曠工。工作中尊重領導、團結同事,始終堅持艱苦奮斗的精神,以進取的態度對待各項任務,熱愛本職工作,高度重視領導安排的任務,并嚴格按照領導的部署和要求,盡心盡力,及時完成領導交辦的各項工作,認真履行自我的崗位職責

  三、深入學習黨群路線教育活動

  提升自我修養水平經過近一年來的群眾路線教育活動的學習,使我深切領會到了群眾教育活動的深遠意義。黨一旦脫離了人民群眾,就失去了自我賴以存在和發展的基礎,就不能取得革命的勝利和建設的成功,也就不可能實現自我的崇高夢想和奮斗目標。堅持全心全意為人民服務的宗旨,一刻也不脫離人民群眾,一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾,一切從人民群眾的利益出發,是共產黨人言論行動的標準,是密切黨群關系的第一要旨。

  堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目標,發揮我黨先鋒模范的形象和作用。

  四、在工作中學習,在學習中升華

  被聘任為,我對具體工作并不太了解,雖然有必須的理論知識,但缺乏實踐,在領導的關懷和指導、同事的關心和幫忙下,我逐漸進入了工作主角。經過一段時間熟悉后,我認真履行黨建第一人的職責,堅持抓班子帶隊伍,抓基層打基礎,抓重點求突破,有效加強了基層黨建工作,為加快路政執法發展供給了堅強的組織和作風紀律保障,經過一年的工作,我得到了鍛煉,積累了工作經驗,豐富了人生閱歷!

  五、正視不足,提升自我

  在這一年的時間里,雖然我在思想工作上都有了很大的提高,但仍然存在必須的缺點和不足:政治素養有待進一步提升,對業務技能的學習和專研不夠,人際交往不夠進取主動,研究具體問題不夠全面。

  鑒于種種問題,當前首要的任務是努力學習,加強知識積累,消化并吸收,熟練掌握業務技術本事,始終以進取的工作態度、高度的工作職責感和只爭朝夕的拼勁投入到工作中,努力提升自我綜合素質,盡快適應工作節奏,保質保量的完成領導交辦的各項任務。以上是我見習期一年以來的工作總結,如有不妥之處,懇請領導批評指正,我將虛心理解領導對我的審查和考驗。

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