中層干部的述職報告范文(通用15篇)
中層干部的述職報告范文 篇1
過去的一年里,在領導的關心及全體同志的幫助下,能夠比較圓滿的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟等方面都有了一定的提高,本年度的總結主要有以下幾項:
一、政治思想表現、品德素質修養和職業道德方面
本年度積極參加各個方面的學習,能用科學發展觀的理念統領學校的總務工作,加強了對現代教育理論,現代學校管理理論的學習與實踐。能夠自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策,具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法,忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。
二、業務知識和工作能力方面
在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,經過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的處理總務處日常管理工作。在組織管理、綜合分析能力、協調能力等方面,都有了很大的提高。
三、工作態度和勤奮敬業方面熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,總 務處工作雖然瑣碎,但關系學校教學和管理的正常運行,所以很多工作我都事無巨細,一馬當先,絕不推諉扯皮,積極主動完成工作。能認真遵守學校的規章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。
四、工作的數量、質量、效益和貢獻
能夠及時完成制定的工作任務,達到了預期的效果,為學校做出了應有的貢獻。
1、切實抓好學校食堂和食品衛生管理;
2、重點做好節水、節電、節約辦公經費工作,完善學校能源資源消耗統計分析;
3、穩步推進學校衛生工作。包括完成對新生體檢和學校日常晨檢、記錄及分析上報工作,積極應對H7N9禽流感,制定防控和應急預案;
4、為學校整體置換、搬遷準備工作。主要包括老校區的評估相關業務工作,老校區房產處置相關工作。
5、領導臨時布置工作和總務處日常維修和協調工作工作。
總結一年的工作,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在著不足。比如,有創造性的工作思路還不是很多,個別工作還不是做的很完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,要認真學習和貫徹黨和國家的政策、方針、路線,努力使思想覺悟和工作效率全面上水平,為學校發展做出應有的貢獻。
中層干部的述職報告范文 篇2
各位,同志們:
我叫,現任X市商業銀行監事長,主要負責監事會的工作,分管稽核監督部和風險控制部。一年來,監事會在市委市政府下,在銀監分局、市人民銀行的有效監督和指導下,在行總支的直接帶領下,以“履職責、強監督、求創新、務實效、嚴規范、促發展”作為整體工作的指導,堅持“不缺位、不錯位、不越位”的工作原則,充分發揮監事會工作的主動性和能動性,認真履行章程賦予的職責,切實做好風險防范工作,積極推動董事會、經營班子制訂的科學發展戰略的貫徹實施,初步建立了一套能夠較好的促進商業銀行發展的內部控制體系,并在有序運行中初見成效。
一、主動參與,認真履職,積極推動法人治理結構和風險防控體系的建設。
過去的一年,是商業銀行的開局之年,也是關鍵的一年。一年來,在我的帶領下,監事會立足于商業銀行科學和諧發展的全局,主動增強監督意識和風險防范意識,多次列席我行董事會、行務會等重要會議,在發展戰略制訂、經營決策、重要人事任免,規范經營行為、風險防范、高管人員履職監督等方面,充分發揮監事會的監督作用,對涉及到風險防范的問題,積極提出建議并認真研究解決和措施;同時,根據章程規定和實際情況的需要,我及時組織召開了年監事會會議,會議通過了監事會的工作報告,研究和制訂了監事會下一步的工作任務和目標。
年,是商業銀行流程再造的關鍵年,城市信用社式的管理制度、經營模式和業務操作流程都遠遠不能適應新的商業銀行的經營和發展,各項制度都需要進一步的修訂和完善,各項業務的操作都需要進一步的嚴格規范。在董事長的帶領下,監事會從制度建設和構建風險防控體系的高度入手,組織有關科室,落實金融法規、風險指引等有關規定和董事長對流程再造的高標準要求,修訂完善了全行10大類、102項操作流程,內容涉及風險控制、稽核監督、財務會計、信貸管理、辦公行政、人事勞資、資金管理等全行各類業務和管理的方方面面;同時,我們還組織監察稽核部、風險控制部,對修訂后的業務操作流程進行嚴格的審核和客觀的,緊緊圍繞制度規范、財務管理、業務操作流程、新業務拓展的真實性、合法性和風險性等工作重心,對在業務操作中可能出現的風險、可能存在的問題進行了科學的論證。我們從操作流程的合法性、科學性、全面性、審慎性等方面對全行所有操作流程進行嚴格的審核,并拿出規范性意見,切實將監督檢查和風險防范落實到了業務操作流程中的每一個環節,做到制度先行、內控優先。同時,我要求監察稽核部門,對操作流程實行定期、不定期的對各操作流程進行,確保操作流程的及時性、有效性,通過嚴密的流程操作,嚴格控制各類風險,及時發出預警信息,初步構建和形成了以客戶為心,以風險控制為主線的防控體系。
二、高度重視案件專項治理工作,加強事后監督和內部稽核體系建設,強化關鍵崗位、敏感環節工作人員的監督展。
案件專項治理是監事會常抓不懈的工作,在我的帶領下,監事會全面貫徹《關于落實案件專項治理采取有效措施防范銀行案件風險的通知》、《關于加大防范操作風險工作力度的通知》、《銀監會關于防范操作風險“13條”措施》等文件規定和山西銀監局加強防范操作風險暨案件專項治理的各項工作部署和要求,通過創新措施、完善機制,全面推動案件治理工作的深入開展。上半年,我們組織召開了由各支行行長、各部門經理參加的案件專項治理工作會議,傳達貫徹省、市銀監會議,安排部署了年全行案件專項治理工作。
年,我一直高度重視防范操作風險的規章制度建設,三月份,要求紀檢監察部門根據關于防范操作風險“十三條”和內控“十個聯動”等文件,結合我行實際,制訂了《案件防范處理應急制度》、《案件防范問責制度》,要求紀檢部門建立健全問責制度,探討建立獨立問責管理體系,進一步完善問責相關的考核辦法,監督問責執行情況,把實施嚴格問責與獎勵合規有機結合起來。
為進一步加強稽核部門的建設,由我牽頭組織,在全行范圍內公開選拔優秀稽核人員,通過業務考試和資格審查,選拔了一批業務能力強、政治素質高,工作作風硬的業務尖子,充實到稽核力量。
在監事會的和督促下,我要求事后監督中心和稽核監督部門,根據全行新業務系統上線和業務發展的實際情況,及時調整監督工作的重心,更新監督和措施,保證監督的及時性和有效性,進一步加強對關鍵崗位、敏感環節工作人員的監督,主要包括:一是完善基層機構負責人、重要崗位人員和敏感環節工作人員的監督約束,建立不當行為檔案和相應的行為失范監督制度,發現有涉及黃、賭、毒,以及未報告買賣股票的和經商辦企業等行為的,立即建議調離原崗位并進行審計;監督落實基層主管和重要崗位人員定期輪換和強制休假制度,明確具體的程序和規定;二是落實強化與客戶對賬制度,督促開展經常性的全面對賬工作,保證對賬覆蓋面,提高對賬的頻率,改進對賬方式和手段,加強未達賬項和差錯處理的過程控制,實行獨立審核和責任復核;三是建立完善內部信貸、會計、資金營運、票據業務、柜臺操作等各個要害崗位風險管理制度,并切實監督落實;四是建立信貸、會計結算等各項業務的檔案和臺賬,強化對要害崗位和重點業務全過程的即時監督。
年,稽核監督部門開展了多項現場稽核檢查工作,重點對銀企對賬、不動戶存款、其他應收(付)款、長期待攤費用等賬務進行了檢查,全年銀企對賬率達到了95%以上,對七家支行存在的無證戶提出了整改,全年提出稽核建議19項,解決各類共性問題13條,個性問題73條,下達整改意見書92次。事后監督中心在對全市17家支行和資金結算部的業務進行監督,中,累計監督業務量達3106375筆,較去年增加業務量610539筆,平均每天業務量為8629筆,平均每個監督員每天監督1726筆,監督出差錯432筆,較去年減少了231筆,差錯率為1.39%00,較去年下降1.27個成分點。
中層干部的述職報告范文 篇3
所有的領導人,同志們:
在大隊領導的關心和支持和幫助的同志們,ZongGeKe成功地完成了所有的工作,領導交辦的各項任務,為工作的旅做出了貢獻。我的工作也做了中層干部述職報告大量工作,有大隊領導同志們的肯定和信賴。下面,我向大家簡單的工作完成報告。
一、加強政治理論學習,提高思想道德素質
作為一個剛剛跨入黨組織的中層干部,要使自己的工作,必須先在想保持高度一致與黨中央。我一直認為,樹立崇高理想,可以培養堅強的意志和高尚的品格,能幫助一個人對所有困惑,排除一切干擾,克服所有的困難。
因為這個原因,我認真學習“三個代表”重要思想,努力學習黨的xx大精神和文件在實際工作中不斷實踐。黨的xx大,是我們黨在新世紀的第一次全國代表大會,是在我國全面建設小康社會的全面發展,加快推進社會主義現代化的新的發展階段處于一個非常重要的代表大會。國會高舉理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,在新世紀新階段,對提高我國改革開放和社會主義現代化建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,使戰略部署。因此,黨的xx大未來油價稅收檢查意義深遠,這就要求我必須經常是學習深通過學習。與此同時,在實際工作中應用,在氣體檢測工作進一步解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,為燃氣事業的發展做出更大的貢獻。
在工作中,我堅決貫徹執行大隊黨支部和大隊領導的指導、法規。時間不放松對政治思想學習,總是讓自己的思想隨著時代的發展,永遠保持謙虛謹慎,戒驕戒躁、艱苦奮斗的作風。
二、提高組織和領導能力
作為一個中層干部,我是辦公室主任期間,能恪盡職守,履行職責,積極配合總公司之間的關系、各部門準備服務工作,配合各審計機關審計工作。
在去年下半年,根據一大群部署,我替他工作的工會。為了熟悉業務,我用來工會和領導總部大隊學習,逐漸熟悉和掌握了工會的工作方法,認真落實公司工會要求,加強公共事務,這個民有、民治team-Lord大隊管理建設,認真部署,精心組織舉行了第二次審計大隊工作人員會議。在工作中,我積極行政大隊反映職工的意見和建議,認真維護職工權益,開展豐富多彩的活動,調動職工的工作積極性,將之旅對職工的交貨關心每一個職工的心。
三、全面推進的工作進程
去年,在領導大隊領導,我積極引導統一這個部門的同志,圓滿完成了各項工作指標和領導交辦的各項工作。年度工作沒有發生嚴重的事故。
在準備本職工作的同時,我認真學習行政執法和氣體的法律、法規,經常深入一線,配合各兄弟在稅務稽查部門,檢驗工作的深入開展作出了自己的貢獻。
與此同時,我積極向大隊領導提出自己的建議,主張采取各種措施,深化內部改革之旅,力求發展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措。
四、服從大局,團結協作
我知道一個人的力量是小的。在工作成果,必須依靠全體同志,形成合力,營造出一個新形勢下的工作。
我常想,在內部大隊,只要不是原則性問題或妨礙大局的問題時,你至少要什么時間,同志要一點寬容、理解一點,豁達一點,想聽聽在把握,克服它。繼續只要大局,有利于檢查工作,一切都可以理解、寬容。
在工作中,我試著支持其他部門工作,其他的工作的同志為學生創造一個良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同時,對開展批評與自我批評,其他同志的缺點和錯誤指出時間,并促請正確,因為他的工作在錯誤也可以承擔責任,并設法去糾正。
五、創新和發展,聯系群眾
ZongGeKe特殊部門檢查在旅和其他審計部門卻不遜于現有系統在他們的進步,是否成功的關鍵在于是否突破舊的制度,打破了舊的觀念、舊觀念和影響的束縛。即xx大精神為指針,全面貫徹“三個代表”重要思想,強化服務意識,都是在稅中層干部述職報告務檢查服務措施,所有的行動,審計工作,尋求在觀念、經營理念和創新。
因為這個原因,我經常活躍深入一線,檢查團隊一起工作,傾聽他們的聲音,品嘗他們的困難,解決困難,因此,不僅職工思想的理解上下文,也使同志們理解和信任,并取得了較好的應用效果。
六、樹立一個榜樣,勤奮
檢查系統在大隊的完美,但如果沒有人來實現,各種體系、制度是在紙上的危險,呆。在實際工作中,職工看干部。作為一個大群審計中層干部,我知道我所做的和所說的是,許多同志行為的標尺。職工不會看到干部說美麗的,您可以看到如何實踐。
因此,一方面,我認真學習黨的各種方針、政策、關鍵學習黨的“xx大”文件精神和“三個代表”重要思想的同時,不斷學習紀律檢查委員會和充滿了建設市有關文件、會議精神。通過不斷加強學習,我認為在不斷提高,與時俱進,并能保持高度一致與黨中央,提高防治意識。另一方面,在行動中,我始終堅持“讓人們做這件事,他第一次做它。“由于這個原因,我嚴格遵守各種系統在旅和調控,不是為別人說情,不接受吃請,保持艱苦奮斗和謙虛,戒驕戒躁的工作作風,。
以上是我的最后一年的工作做了簡要的綜述。通過多年的辛勤工作,我在工作中取得了一定的成績,我認為一般來說是不錯的,但我也清楚地看到,中層干部述職報告我身體存在的缺點和不足。如:組織和領導需要加強,工作方法如一個單一的,我將在今后工作中加以改正,也希望所有的同志們對我未來的工作提供技術支持和監督。
中層干部的述職報告范文 篇4
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”每當我面對師生們時,我總感到身上責任重大,同時又有一種神圣與自豪感,因為我從事著綠葉的事業。
一、為人與處事
在即將過去的一年里,我遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,待人真誠,助人為樂,關心學生,團結同事,恪守為人民服務宗旨,崇尚真善美,淡泊名利場,工作勤奮踏實,任勞任怨,一絲不茍,甘于奉獻,始終以提高學校教育質量和學生綜合素質為目標而默默耕耘。一年來,我嚴格執行學校各項規章制度,自覺遵守學校勞動紀律,全年出全勤,經常上班來得早,下班走得晚,有時還要把沒有完成的工作帶回家去或利用雙休日、節假日完成,我總是想盡心盡力、盡善盡美地完成各項工作,為學校的和諧發展、又好又快發展作出應有的貢獻。
二、工作與實績
(一)作為校長辦公室的負責人,我深知校辦工作的重要性,既要及時完成上級布置的各項任務,更要為全體教職工服務好,發展好,把學校宣傳好,協助管理好,我時刻牢記我校“為教師持續發展服務、為學生終身發展奠基”的辦學宗旨。盡管校辦工作頭緒繁多瑣碎、工作面廣量大,時有緊急任務,但本人嚴格要求自己必須做到及時細致、公開透明、準確無誤,本著任勞任怨、踏踏實實、精益求精的工作態度,有條不紊地完成各項工作。在校長室的正確領導下,在本科室成員徐福康、馮建珍兩位老師的共同努力下,在教務處、德育處、教科室、總務處、工會、團隊的配合下,在全體教職工的共同參與下,較為出色的完成了各項創建、迎檢工作,受到了上級以及同行的肯定。
1、“做好日常工作”:提前安排好學校階段工作日程,認真做好學校每周工作安排,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設備,編排好日程、議程,做好會議記錄。加強教職工的考勤工作,及時審批教師請假事宜,完善考勤記載,嚴格教職工勞動紀律督查,樹立良好師德師風。按要求高質量起草各類計劃方案、撰寫各類總結報告,做好相關交流材料、匯報材料等文秘工作。
2、“做實人事工作”:及時更新完善教職工人事檔案工作,及時準確上報各類教職工人事報表,及時準確完美地做好教師職稱晉升工作、工資調整工作,及時與所有教職員工簽訂聘用合同,及時公開公正公平地做好各項評優評先工作、教師年度考核工作以及中層崗位競聘工作。
3、“做亮宣傳工作”:做好校務公開工作,及時在校園網和校走廊公告欄公示相關信息,做好學校重大活動宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學校的辦學思想、辦學成績,提高學校的知名度。
4、“做優創建工作”:本年度我校先后迎來了蘇州市高水平教育現代化驗收、規范教育收費檢查、民主評議政風行風督查、全國義務教育發展基本均衡省級督導、創建江蘇省平安校園評估驗收、江蘇省健康促進學校(銀牌)評估驗收等重要創建活動以及年底園區中小學綜合發展評估工作。作為校辦成員,我參與了每一個創建活動,總是提前主動做好充實相關材料,為我校順利完成上述創建工作作出了自己應有的貢獻。
5、“做強黨務工作”:作為一名支部委員,我始終把黨建工作放在首位,必須以身作則帶領黨員發揮帶頭模范作用,支部成立了黨員先鋒示范崗,開展了基層組織建設年活動,今年我校黨支部被評為園區先進基層黨組織。組織全體黨員收看“xx大”,并深入學習與貫徹xx大報告精神。吸收發展優秀青年教師加入黨組織,做好黨員轉出轉入工作,完善黨員年報工作。組織黨員參加社區服務活動、關愛困難群眾,全體黨員上半年為關愛基金捐款166元,下半年為慈善基金捐款26元。
6、“做活協助工作”:協助校領導處理學校各項行政事務,做好上傳下達、協調平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉。
7、“做細檔案工作”:完善各項軟件材料和學校文本制度,做好學校大事記,為學校各類創建作準備。規范管理本單位的文件,建立、健全學校各類文字與電子檔案,及時收編、分類、歸檔,做到科學、規范、及時,使檔案充分發揮為教育教學服務的功能。
(二)作為一名語文教師,我深知語文教學的重要性,不僅要提高學生的語文素養和能力,語文教師還肩負著學生的育人工作。
今年上半年本人擔任初三(2)班的語文教學工作,我全面關心指導每一位學生,被全班學生評為“年度最受歡迎的老師”(他們還給我頒發了證書),由于本人工作認真負責、教學方法得當,該班中考成績及格率1%,優秀率、平均分均名列前茅,為學校總分居區前三名作出了貢獻。下半年擔任初一(8)班的語文教學工作,期中考試成績名列前茅;同時協助班主任做好班級管理和學生思想品德教育。
本人參加園區中學語文教師下水作文比賽獲一等獎,本人輔導學生寫作參加全國中小學校作文大賽獲優秀指導教師一等獎,參加“新世紀杯”全國作文大賽獲指導教師三等獎,有5名學生韓思旻、李昕蔚、孔亮瑜、費璐婷、郭屹軒獲全國二三等獎,指導學生洪黃逸參加園區作文大賽獲二等獎1人,另有1位學生孔亮瑜的作文發表在《蘇州日報》上。本人積極參加市、區及學校組織的各種教研活動,自覺完成繼續教育任務,積極參加教科研活動,積極撰寫教育、教學論文,參與多個課題研究,有一篇論文《責任即服務,創新乃發展》發表在《園區教育》雜志上。
三、不足與展望:
回顧一年來的工作,我靜下心來發現工作中還存在諸多不足與缺陷,值得今后改進:
1、值班常規工作還不夠細致,每天的巡視、門窗水電的關閉、地面的整潔等,逢學校重要活動或上級部門的視察檢查活動,工作有布置,但往往忽視對其工作落實情況的檢查,缺乏檢查后的記載和及時反饋。今后需對值班人員多加提醒,對保安保潔提前做好培訓指導工作,并實行保安保潔每月工作匯報制度,有問題及時發現及時預防和解決,以督促其更好的履行職責,保障學校良好的安全衛生環境及秩序。
2、考勤請假手續還需規范,從制度上已經明確、操作層面上也已落實(有校務管理系統),但出現個別教職工不嚴格執行考勤請假制度的情況,有的教職工還比較隨意,因此還需通過檢查與反饋來幫助教職工形成規范意識。今后要做到每月及時準確地向全體教職工公布考勤結果。
3、在師資建設、學校對外宣傳以及師生對外交流層次等方面都有待于集體的探索實踐,努力提升,加深國際理解教育,這對我校建成現代化的高品位優質學校,成為園區湖東窗口學校有著特殊的作用。尤其是以青年教師為主力軍的我校教師隊伍,他們的學歷、職稱、骨干教師的比例都有很大的拓展空間,校辦要為他們的成長搭建平臺、創造更多的條件,要努力實現教師隊伍管理制度化、常規化、過程化、科學化。
4、在深入教職工工作、學習、生活方面做得還不夠,今后要多深入教師辦公室、家庭,及時掌握他們的學習、思想工作、生活動態,及時向領導反映并提出建議,解除他們的煩惱與后顧之憂。
今后,我將繼續勤奮工作,不斷提高工作的實效性、針對性和科學性,力爭在教育、教學及部門管理工作中取得更大的進步!
借此機會,我真誠感謝全體教職工對我一年來工作的大力支持和幫助,以上工作離不開所有教職工對本部門的理解和配合,也正是在你們的辛勤參與下才取得了一點成績,在新的一年來臨之際預祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
中層干部的述職報告范文 篇5
各位同仁:
大家好!
首先就一年來大家對學校工會工作的關心和支持表示衷心的感謝!自進入20xx年以來,在區教育工會和學校領導班子的正確領導下,園區十中工會緊緊圍繞學校發展目標,強化自身建設,按照年初的工作計劃,結合自身特點,充分調動教職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進、全面落實,組織引導教職工積極開展政治學習,業務培訓及有益身心的文體活動,推進學校民主管理、提升教職工素質、推進學校文化建設,增強教職工團隊的凝聚力和戰斗力。回顧一年來的工作,總結如下:
一、凝聚人心,構建和諧校園
20xx年,是我們園區十中創辦以來的第四個年頭,為了進一步促進學校的內涵發展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學校的規劃目標而不懈努力。
1、弘揚先進,開展師德教育
按照慣例,每年開學初的教師節,學校召開全體教職工大會,為在教育教學工作中做出突出貢獻的教職工頒獎,并請教師代表發言,講講他(她)們的教育、教學心得,通過這樣的活動,弘揚高尚的師德風范,努力形成良好的師德建設氛圍和有效的工作機制,激勵廣大教職工敬業愛生、教書育人。并要求每位教師莊嚴承諾,簽下師德師風承諾書。根據上級精神,工會發出倡議:每學期開學初,每個教師家訪2-3個學生;為本校的困難學生捐款成立愛心基金。今年教師節期間我們通過新老初三教師座談會、全體教師走進學生家庭、全體教職工在學校狂歡節以義賣的方式為學校愛心基金募捐,幫助身邊的困難學生、教師與困難學生結對,組織黨員、團員、志愿者進社區開展義務宣傳等系列活動把師德建設推向了新的高潮。另外,我們響應蘇州盟市委的號召,積極參加燭光行動,每學期到民工子弟學校—新滸學校支教,在了解新滸學校的孩子們缺少課外讀物后,用學校的愛心基金為他們捐獻了2本圖書,為急需知識的人群送去了甘泉。這些活動的開展不僅提升了我校的整體師德水平,而且密切了師生關系,贏得了良好的社會反響。
2、關心群眾,加強凝聚力工程。
首先我們經常積極搜集廣大教職員工的想法和意見,作為開展學校工作的參考。如:金點子評選活動、教代會提案收集等;同時根據不同對象有意識的進行一些談心,交換思想、增進了解。此外,真誠地關心教職工的切身利益,從各方面關注他們的工作、生活,努力為他們排憂解難。比如為較好的組織教職工暑期帶薪休假活動,專門召開聽證會;為教師定制校服、運動服,定期組織教職工進行體檢,在“三八”婦女節、“六一”兒童節、教師節等各大節日做好慰問工作,盡學校最大能力為教職工謀福利,將組織的溫暖及時送到職工心坎,落實到具體行動中。作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。女教師生孩子、教職工身體不適或住院,學校都會關心和照顧,并派人專程探望,使他們感到集體的溫暖。在節日和年終會對部分教師家庭進行走訪和送溫暖活動,學校就像一個大家庭,教職工之間、師生之間互相幫助,關愛他人蔚然成風,整體氛圍非常和諧融洽。
3、以人為本,實行德育導師制。
為進一步構建和諧健康的校園氛圍,學校實行德育導師制,即以教師的責任心和愛心為基礎,對學生學習、身體、心理健康等給予全方位的關注,以構建大德育機制為前提,體現人人是德育工作者的理念,教師在校內外任何場合的第一時間見到的學生問題進行適當教育,不疏視,不推托,在第一時間內盡量能夠妥善解決,廣大師生和家長對學校開展的這項活動都很贊賞,也很有成效。
4、開展活動,豐富業余生活。
為了豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。學校每個學期都組織“教師陽光體育活動”,倡議教師和學生一起每天鍛煉一小時;在212.9第四屆校運會上教職工的“趕豬”、“拔河”比賽中,各年級的男女教師積極參與,努力拼搏,贏得學生們的一片笑聲和喝彩聲。學校成立了各具特色的教師社團,如:教工合唱、卡拉OK、樂器、朗誦社團;攝影、繪畫、書法社團;舞蹈社團籃球隊;乒乓球隊;羽毛球隊;跳繩隊;“女教工瑜伽俱樂部”和“天行健”教工自行車俱樂部,讀書俱樂部,都有專人負責,充分發揮教師自身的特長,經常性地開展活動,組織比賽,這些活動在愉悅教職工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流和團隊凝聚力,為學校的和諧發展創造了條件。
5、積極參加區教育工會組織的各類競賽,與兄弟學校建立深厚友誼
在20xx年度中,我們積極組織教職工參加了園區教育工會組織的教師長跑比賽、羽毛球比賽、“摜蛋”比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等,在賽出成績,賽出風格的同時,與兄弟學校建立起深厚的友誼。
二、民主管理,促進內涵發展
1、加強政治理論學習,參與學校民主建設、文化建設,發揮橋梁紐帶作用
學校工會從20xx年開始專門訂閱了報刊雜志共有16種之多,放置在工會活動室內,供工會會員閱覽學習,并和教師發展中心一起舉辦教師讀書沙龍,分享好書,交流讀書心得;在中共xx大召開期間,專門組織教職工,特別是工會委員、黨團員一起集中多功能教室觀看視頻,深入學習“科學發展觀”重要思想,通過學習,進一步強化工會干部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業化進程,提升工會干部、工會會員的綜合素質。進一步推進學校的民主管理力度,根據學校發展的要求,在學校工資制度改革方案、學校的評優評先考核、和有關車貼等方案制定中,教代會代表都充分發揮了主人翁精神,廣泛搜集群眾意見,提出了許多合理化的建議,為學校的內涵發展作出了貢獻。
2、深入開展校務公開工作和民主評議工作。
隨著學校民主管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。在學校網頁上建有校務公開欄,評優評先、學校重大事件和有關決定等都在網上進行公開公示,讓全體教職工一起知曉并積極參與。切實規范地開展對校長的民主評議工作。學校在健康和諧、內涵發展的校園氛圍下,大家都實事求是地對中層領導的成績優點進行了肯定。
回顧20xx年度,學校工會以飽滿的熱情和熱忱的態度,不斷提高理論水平和工作能力,架構橋梁,發揮好紐帶效能與作用。我們進一步完善教工之家的建設工作,使之真正成為教工的溫馨家園。
三、20xx年工作設想
在20xx年工作的基礎上,再接再厲,一是在教師專業發展方面配合其他部門把工作落到實處,繼續關注及組織好如粉筆字的練習,普通話的練習等,更多地關注教師的基本的職業素養的提高,特別是為青年教師搭建更多鍛煉自己和展示技能和風采的平臺。二是在教師社團——學校工會特色工作方面,想方設法,發動集體的力量,讓活動更豐富多彩,加強教職工身心健康和團隊建設,努力建設和諧校園,打造幸福精神家園,提高學校凝聚力,提升學校辦學品位,促進學校健康持續發展。
在新的一年,我們將在區教育工會和學校領導班子的領導和關心下,在全體會員的支持配合下,腳踏實地、扎扎實實地開展各項工作,努力取得學校工會工作的新進步、新成績。
在此,再次謝謝大家!
中層干部的述職報告范文 篇6
20xx年是培訓處轉型發展初見成效的一年,在校領導班子的正確領導下、在學校各部門的緊密配合下,培訓處在煤礦類培訓數量穩步增加、管理質量穩步提升的基礎上,取得了非煤礦山培訓工作的重大突破,實現了培訓工作“兩條腿走路”的多年設想。現將本人一年工作總結如下:
一、思想政治:能認真學習黨的xx大精神,在思想上始終與黨中央保持一致,能以共產黨員的標準嚴格要求自己,認真地做好自己本職工作。
二、完成工作情況。一年來我以積極努力負責的態度帶領培訓處的同志們做好培訓工作,緊緊圍繞安全生產培訓這個中心工作,圓滿完成了全年各項培訓任務,圓滿完成了20xx年度的全部工作。
1、工作業績:培訓數量增加了,總計舉辦各型培訓班56期,較20xx年度增加81%;總計培復訓達522人,較20xx年度增加65%。培訓范圍擴大了,拓展非煤培訓,承辦了兩期非煤礦山行業管理培訓班,主辦全省非煤露天礦山技術人員現場管理培訓班,實現非煤培訓重大突破。
2、積極參與學校招生工作。積極與經委非煤辦聯系,20xx年招收65名非煤礦山的在職人員參加我校中專函授班。
3、加強科室內部管理,強化培訓過程管理,不斷完善培訓管理措施,強化機制,創新課程,優化管理,真抓實干,注重實效,在培訓班次數量、培訓人數大幅增加,培訓處人手緊張的情況下,充分發揮培訓處人員的能動性,合理調度,圓滿完成了全年的工作任務。
總之,20xx年,培訓處以煤礦安全培訓為基礎,以推進非煤培訓為主線,以探尋專題培訓為發展,創新理念,強化措施,夯實責任,筑牢基礎,很好地推進了培訓處各項工作的開展。
中層干部的述職報告范文 篇7
各位領導、同事:
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。
這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。
做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養
本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。
一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵。
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動。
2、“六·一”親子活動。
3、組織好教工暑期休養活動。
三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業生了。工作18年,14年畢業班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞。“年年月月花相似,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。
中層干部的述職報告范文 篇8
時間過得飛快,轉眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環節,備課、上課、作業批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節課,為上好課做準備。
學期初,鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發展孩子思維,提高學習數學的能力。
二、上好每一節課。
本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創設各種情境,激發學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態度,從而打破了上課發言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發展思維。除此之外,為了發展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統、框架,學習能力得到了很大提高。現在學生普遍對數學課感興趣,參與性較高。
三、努力進行培優補差工作。
本學期在培優補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業,借助小組長的監督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。
四、書法教育方面。
本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉移到章法即學生作業上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。
五、安全工作。
本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規律性。
六、其它方面。
作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我幾乎都會站在操場邊監督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。
總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計劃:
1、繼續做好六數的教學工作。
2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學校的安全工作。
x年1月6
中層干部的述職報告范文 篇9
各位領導、同志們:
大家好!
在20__年度中,本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理,現對本年度各項工作進行總結,以更好促進今后工作。
一、政治方面及思想品德
在政治上,堅持黨的領導,嚴格遵守黨的紀律,能夠嚴于律已,遵守法律法規,并注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化,樹立正確人生觀、價值觀。
二、管理工作
1、生產管理
本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作,本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標,先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改x噸H型鋼制作等任務,并取得良好成績,1~3季度產量較去年同期有大幅提高,并創造噸月產量記錄。
1.1生產計劃上,制定產前準備流程,從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作,預見性的發現問題、解決問題,有效提升正式生產過程的效率及質量。
1.2生產組織上,按建設工程項目管理模式,使計劃切合實際,合理調配資源,提高生產效率,保證交貨期;提出各項合理的生產管理方案及措施,如建立內部生產例會制,建立車間生產應急機制,生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等;
1.3過程控制中,實行全員參與,調整派工、進度檢查機制,按看板管理模式,將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋,改變過去由調度員逐點統計、檢查,效率低,班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限,基本實現動態管理,使信息溝通順暢、響應速度快,處理問題及時率提高。
1.4策劃調整生產現場工藝布局,各工序、設備按U型布局設置,實施流水作業,測算各工序環節生產節拍,實行定額管理。
2、技術質量管理
2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關,利用機制公司鋼結構學組為平臺,充分調動各級技術人員、生產骨干才智,完善集體攻關,復雜工藝編制機制,成功解決各項技改工程中的現場技術問題,本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關,船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座制作等技術攻關項目。
2.2開展標準化作業管理,推行導師帶徒活動,組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題,進行收集、分類、分析及事后總結,提升分公司技術隊伍的整體水平;
2.3承擔出口產品1FC6系列電機座的試制工作,組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難,分析圖紙、編制工藝,設計工裝,規劃工藝布局,組織生產,試制成功,形成批量生產能力,每月為公司創造產值xx萬元。設備管理
2.4整合自檢、終檢流程,將自檢、專檢、終檢作為生產工序,納入日常生產管理,按生產進度組織、調度,消除質檢與實際生產脫節;細化質量指標的分解,將一次合格率作為主要控制指標,完善數據統計分析,有針對性的制定解決方案,通過固化作業標準,形成質量控制的長效機制。
3、績效管理
3.1完善分配制度,將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分,班組內部實行計件考核,班組長工資構成為:本班組產量工資占%,%按其他班組平均產量工資計算,促使班長做好本班生產工作同時,在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作,形成關聯利益關系,共同完成任務。
3.2建立輔助管理人員工作評價機制,使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務,服務一線開展工作,其工作成果與分公司經營指標掛鉤,接受班組的季度評價。
3.3推行管理人員復合化,將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合,統一合并為現場生產技術管理員,通過崗位競聘擇優錄用,提升管理人員業務能力,促進分公司管理水平及辦公效率。
三、專業、業務學習
1、在專業業務上積極鉆研,主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。
2、參加了集團青年干部培訓班的學習,期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識,使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想,以創新思維,系統的理念科學決策,科學管理企業等方面有了更深的認識,提高管理水平。
成為集團后備班干部的一年來,我所做的工作,無論成功、失敗,作為經驗積累都是收獲,在今后工作中針對存在問題加以改進,提高自身業務水平,促進公司管理工作,為集團做出更大貢獻。
中層干部的述職報告范文 篇10
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。
做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。
一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思。雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動。
2、“六·一”親子活動。
3、組織好教工暑期休養活動。
三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業
中層干部的述職報告范文 篇11
恭敬的帶領、各位教授:大家下午好!
作為黌舍的一名中層辦理人員,是連接黌舍上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗亭上做好工作,本日,利用這個“述職”的機遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報告請教的主題是:深信、堅定、無悔
1、深信——腹有詩書氣自華。
我始終覺得,作為一名教誨傳授工作的中層辦理者,始終應當和師生一道為了我們黌舍的教誨傳授工作一路前行。
我在崗亭多年,富裕認識到進修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提。基于這一認識,進修也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對黌舍狀況,發起“德潤民氣,文化全國”的辦學理念,提拔了黌舍的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮進修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業進修資料緊張來歷于《中國教誨報》《小學語文傳授》《江蘇教誨》《人民教誨》等報刊雜志,經過議定進修這些報刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進步了我的工作本領。
《反思型教師成長的舉動探討》是我校 期間報告的市實行課題,在引領教授們深切展開課題探討,自動實踐的進程中,我也連續進修、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實行報告榮獲礦區首屆課題實行結果一等獎。
本學期在張校長的引領下,我校“博雅”教誨博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個互助進修交換的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結我工作的成敗得失,當真反思我的功過好壞,給教授們保舉優秀的教誨思維,和教授們互助交換對教誨的明白,讀書、糊口生涯的感悟。“博雅”對廣大教師不可是引領,更是雷同和互動,經過議定如許的進修、如許的總結、如許的反思、如許的交換,使我對教師、對教誨、對門生、對辦理都有了很多新的思慮,新的領悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進修、思慮和反思中進入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進入了一種全新的地步。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進修和修煉將成為我永久的追索。
2、堅定——絕知此事要躬行。
在連續的工作實踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。
從學期初傳授工作籌劃的貫徹落實,到學期末傳授工作的美滿梳理,我力圖做傳授校長的好幫手;從每一次老例查抄到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何馬虎怠懈;從青年教師的“薪火相傳、伙伴互助”賽講活動到“開放式傳授”的鉆研工作,我盡力構造、全程跟蹤;從教研組推課到闡揚骨干教師雅紅、高永忠教授的效用鞭策校本課程的課例鉆研活動的構造,我自動為教授們搭建鉆研的平臺、引領涉獵的走向,不敢說赤膽忠心,也是費盡心血。每次活動,我都承諾為每位教授搭建成長的平臺,自動篡奪讓教授們走出去,拓寬視野,進修充電;包括體育組長、畢業班數學教師的調換代替、活動會的運籌帷幄、黌舍專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、4、六年級的復習辦理,排兵列陣,點點滴滴無不滲入滲出本身的心血汗水。從每一名教師的告假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,構造履行;從青年教師參加各級各種比賽的推舉工作到我本人構造參加的“信息技巧傳授利用年”中的“優秀教研專題活動”評比。我本著為門生辦事,為教師辦事,為黌舍辦事的思維,堅定身材力行,力求成為掃數教師的榜樣。為了能夠包管束學平常高效地運轉,我幾乎每天都要比教授們早到校半個小時入手下手一日的傳授工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節賽講課,我凡是和帶領、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才華回家;為了參加“優秀專題活動”的評比,我自動籌辦,夜不能寐,迂回反側,付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執著的一日一日,憑著很多教授對我工作的贊成,憑著我們有一支優秀的互助團隊,我的工作獲得了帶領和同事的必定,很多青年教師在各級比賽中反復獲獎,成為省市區“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動“門生活潑讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細致籌辦、精雕細琢下在礦區、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團隊的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,大略是我對奉獻的最好解釋和注解。
3、無悔——心底忘我六合寬。
從事教務工作11年,盡管獲得了一些成績,可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個機遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。
最終:因為本學期的工作盤根錯節,偶然間必要急劇運轉包管束學工作的平常運行,所以異國更多的時候和教授們一一解釋,有的工作也實在不便利解釋,所以不免會造成一些曲解,大家、包括我偶然也會產生一些感情上的波動,可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時構造我們進修關于心理題目及健康的點點滴滴。我也盼望能有機遇和大家進行更多的雷同和交換,我們都應當相信:心底忘我六合寬。
其次:因為近一段時候語文教研員下去代課,教導處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優秀的基層辦理步隊,有一批敬業愛生的好教授,是你們贊成著我們黌舍的教誨傳授工作。故此,我掃數的苦衷、掃數的懊惱、掃數的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗教師工作的艱苦和不容易。
回顧本年度的工作和進修。就個人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個好辦理者的標準來講,還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關心、救助下,更好地闡揚本身的一份氣力,最終,感謝教授們對我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝帶領對我的相信、贊成、明白和救助,異國您們的救助和贊成,我會偏離方向;只有帶領、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會無往而不堪。
如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅。“矢之教誨圖宏業,為花欣作落泥紅”。對付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當中!!
感謝大家!!!!!
中層干部的述職報告范文 篇12
XX市是全省管轄縣最多的市,也是全省產險經營主體較多三個市之一,分公司業務散、數據量大、人員多、成本高。本人自20xx年元月至20xx年4月擔任分公司總經理期間,在省公司的正確領導下,在班子成員及全系統上下的理解、支持和幫助下,認真地履行主要負責人崗位職責,積極應對公司內外環境的變化,不斷學習與思考,不斷更新思想觀念,不斷調整工作重點,不斷改進工作方法,不斷維護公司團結和諧,大力推進公司有效發展與服務創新,使XX公司走出了連年虧損的困境,步入了持續、穩定、健康發展的軌道。
一、主要經營指標完成情況(略)
以上財務數據綜合對比分析表明:我任期結束時,公司業務質量相對穩定,未決賠款準備金較充足,凈現金流在增加,總體財務狀況較好,盈利能力和抗風險能力較強,利潤總額及利潤率超全省系統平均水平,獨占安慶產險市場鰲頭(20xx年,XX人保利潤總額X萬元,產險公司(含人保)利潤總額XX萬元),保費增長幅度與全省系統及產險市場的差距在縮小,業務發展也開始步入快車道。
二、主要工作情況
在分公司總經理任內,我主要從以下幾個方面積極、主動、認真履行崗位職責。
(一)以身作則,發揮模范帶頭作用。古語說,上梁不正下梁歪,中梁不正垮下來,其身正不令而行,其身不正雖令不從。俗語說,村看村、戶看戶、社員看干部。以身作則做表率是一個領導者特別是主要負責人的基本要求,我在四年任內,力求以身作則發揮正面導向作用。一是注重個人品德、作風修煉,不斷完善自己,努力增強人格影響力;我帶頭廉潔自律、遵紀守法、厲行節約、勤奮學習、加班工作、團結同志、求真務實、言行一致、公平公正、坦蕩包容;四年來,我平均每星期休息半天左右,全身心投入公司發展與管理;二是大災來臨沖鋒在前,與受災客戶及一線員工同甘共苦,努力增強行為感召力;三是注重團結和諧,包容五湖四海,努力增強領導公信力;我力求做到“嚴以律己、寬以待人、容人之短、用人之長、不偏聽偏信、不帶有色眼睛看人、不感情用事、不搞雙重標準”,力求公平公正地對待每一位市公司班子成員、營業機構班子成員、本部中層干部及全體員工,與全系統員工一起追求“公平正義”的陽光;四是正確應對困難與問題,不畏浮云遮望眼,努力增強管理定力;我力求做到“困難面前不彎腰、問題面前不退縮、大災面前不怨天、矛盾面前不尤人”;由于種種因素,20xx年XX公司主動與被動調整的保費規模比較大,汛期大災嚴重地影響了公司效益;為了增強公司上下完成各項經營指標的信心,我與班子一起分析了我們取得的成績及面臨的有利條件,提出了戰勝各種困難的辦法與措施,讓全系統上下看到全面完成各項經營指標的希望,最終全面完成了各項經營指標。
(二)貫徹民主集中制,發揮班子的作用。要想火車跑得快,全靠車頭帶。市公司班子就是全市系統的火車頭,只有火車頭動力強勁又不偏離軌道,火車才能跑得快、跑得穩定。四年任內,我高度注重貫徹黨的民主集中原則,實行班子集體領導與班子成員分工負責相結合的領導制度,涉及公司全局的大事、熱點、焦點、敏感問題必須經過班子集體議決,具體事務由分管領導決策,充分發揮班子的集體領導作用。
(二)超前思考、理清發展思路,發揮導向作用。作為公司主要負責人就應該先公司之憂而憂、后公司之樂而樂,居安思危、超前思考、超前謀劃、理清發展思路、提出發展戰略。上任伊始,我根據長期學習、思考和與同仁交流的積累,提出了XX公司20xx年及今后一個時期的總體工作思路:一、二、三、四、五。“一”就是一個中心,以經濟效益為中心;“二”就是立足兩個基本點,科學發展與民主管理;“三”就是深化三項制度改革:用工制度改革、人事制度改革和分配制度改革;“四”就是統籌四個方面的利益:客戶利益、員工利益、公司利益、社會利益;“五”是抓好五大建設:領導班子建設、員工隊伍建設、規章制度建設、企業文化建設和信息化建設。
(三)致力于大公關,發揮造勢的作用。上任伊始,我提出了“樹立三大服務理念(為客戶服務、為政府服務、為社會服務),統籌三大利益(客戶利益、公司利益、社會利益),抓好三個統一(公司的發展目標與地方經濟社會發展目標統一、公司的經營管理工作與政府的社會管理工作統一、公司經濟效益與社會效益統一),發揮三大保險功能(經濟補償功能、資金融通功能、輔助社會管理功能)。”的指導思想,旨在拉開與其它保險公司的距離,爭取政府和社會的廣泛支持。20xx市政府選定我司作為政策性農業保險獨家經辦機構,召開了全市政策性農業保險試點工作會議,各縣(區)分管縣(區)長參加了會議,市政府副秘書長主持會議,財政局長、農委主任布置工作,常務副市長發表講話,我應邀作了大會發言,各大新聞媒體進行了持續報道,安慶公司成為全省人保系統承辦種植業保險的三家公司之一。我連續四年,在全市金融工作會議上,代表保險業發言,“公司經營責任與履行社會責任相統一”的觀點得到了市政府的肯定。20xx年,市公司被市政府評為“支持地方經濟發展先進單位”;我每年出席市級財政統保客戶座談會,與市財政局分管局長、六大班子辦公室分管主任及小車班長保持了良好的溝通關系,連續中標市級財政車輛統一保險業務。我與市交警支隊聯系舉辦了“迎奧運道路安全”攝影賽,合作建立了“XX市區道路交通事故理賠服務中心”,建立了保險參與交通事故調解制度。我們配合市保險行業協會舉辦了紀念改革開放三十年保險業高峰論壇,安慶報刊發了紀念專版。我編寫了《與共和國同齡,沐浴改革開放春風成長》(中國人保財險安慶市分公司風雨兼程三十年)紀念專輯,在《XX日報》、《宣傳》、《統計年鑒》等媒體上廣為刊發。我與分管副、總助、部門及營業機構負責人一起公關,鞏固和發展了與分管市長、秘書長、金融辦、農委、法院、檢察院、電信局、勞動局、衛生局、林業局、醫保局、畜牧局、種植業管理局等政府首長、政府部門及大客戶的關系,鞏固了華茂集團、安慶石化、全力集團等大客戶業務,努力擴大人保財險的影響力,為營業機構拓展業務創造一個良好的外部環境
(四)總攬全局協調各方,發揮整合公司資源的作用。安慶公司下轄九部門、十三家營業機構,分工不同、職責各異,比較龐大的人、財、物資源,分散使用于各部門、各單位之中,只有有效地協調各方、充分地整合各種資源,才能形成整體合力,實現公司總體經營目標。我和分管副總、總助一起及時協調本部部門之間、本部與營業機構之間、不同營業機構之間的關系,使之相互理解、相互信任、相互支持、相互促進,自覺把部門目標、營業機構目標與公司總體目標統一起來,努力形成安慶人保的核心競爭力。
(五)勇于承責任,發揮擋風墻的作用。公司黨委書記、總經理是公司所有問題的主要負責人和最終負責人,問題出在下面、根子在上面。每當公司出現問題時,我不是簡單地苛責下面、諉過于他人,而首先從自己身上找根源,主動承擔領導責任,幫助分析原因,保護為了創造性地工作而出現失誤的同志,批評處理為一己私利或工作敷衍塞責而出問題的人,積極尋找解決問題的治本之策。
(六)用人不疑大膽授權,充分發揮公司的整體作用。一是力求最大限度地發揮班子成員、本部門各部門、各營業機構負責人的作用,從不越級指揮、插手他(她)們職權范圍內的事情;二是對他(她)們的工作給予全力支持,及時協調解決提交的疑難問題,合理地配置必要的資源,承擔最終責任;三是實時查詢數據,適時地了解他(她)們的工作情況,進行必要的溝通、協調與指導。
(七)突出重點,發揮戰略性、全局性、長遠性工作主抓手的作用。一是主持制訂XX公司三年發展計劃和實施“1018崛起工程”,規劃安慶公司發展藍圖;二是不斷宣導科學發展觀:堅持依法合規經營不動搖、堅持效益第一經營理念不動搖、堅持求真務實作風不動搖、堅持構建和諧公司不動搖,并以此為標準來指導與檢驗公司的發展與管理工作;三是抓營業機構班子建設,夯實人保發展之基:根據公司發展與經營需要,先調整了五家縣支公司、三家市區營業機構主要負責人,充實了十二家營業機構領導班子;四是主持召開《鞏固與發展縣域市場優勢座談會》,積極推進縣域公司與農網建設,鞏固與發展人保財險農村根據地;四年任內,安慶公司建設了三十一家標準化鄉鎮營銷服務部,在全省人保系統名列第一;五是主持召開《恢復與重建市區市場優勢座談會》,大力推動市區營業機構專業化經營,整合市區銷售資源,發揮本部及市區營業機構兩個層面的公關與市場拓展作用,恢復與重建人保財險市區的強大市場優勢;與全市三十余家四S店建立了良好的合作關系;與全市各大銀行建立了良好的合作關系,銀保業務收入名列全省人保系統前列;六是創新銷售能力建設,增強公司業務拓展能力:與人保壽險、人保健康聯合共建農網和銷售團隊,交叉銷售保費收入名列全省人保系統前茅;全市十一家營業機構組建了綜合銷售團隊;大力發展電銷業務,電銷保險收入完成率名列全省人保系統第一;六是繼續加強基礎管理,不斷提高經營管理水平:每年簽訂依法合規經營責任狀,出臺了《市公司內控制度匯編》,牢守合規低線,任內合規水平不斷提高;每年簽訂數據質量管理責任,按季考核實時監控;數據質量名列全省人保系統前茅;不斷強化單證與承管理,出臺了《單證管理制度》、《承保管理制度》,堅持持證上崗、定期培訓檢查、驗險核保制度,任內承保質量不斷提高,保費折扣率處全省較低水平;簽訂《依法合規用工責任書》、《薪酬管理責任書》,清理了部分超額用工,規范了薪酬發放,任內用工規范程度不斷提高;加強財務管理,出臺了系列財務管理制度,任內綜合費用率、應收保費率處全省人保系統較低水平;強化理賠管理,出臺了系列理賠管理制度,任內綜合賠付大幅下降、案件處理率大幅上升;七是大力加強企業文化建設,不斷增強公司凝聚力:市公司職工之家通過省公司檢查驗收;市全保會上舉辦了高質量的職工文藝會演;每年“三八”節女職工活動豐富多彩,召開安慶人保史上首次團員代表大會,編發團委簡報,團的活動豐富多彩。
三、存在主要問題
四年任內,我雖然做了一些應該做的工作,但還有不少工作沒有做成、沒有做好、沒有做到位,還存在不少問題與不足,主要表現在以下四個方面:一是沒有實現規模與效益的統一。20xx年以來,我們扭虧增盈的力度比較大,措施有力成效顯著,保費利潤率超過全省人保系統平均水平,在產險業獨占鰲頭。但是,過于拘泥于“以效益為中心”,承保條件相對比較嚴格,手續費相對比較低,嚴格控制應收保費,致使發展速度相對較慢,增長幅度低于全省人保險系統和安慶產險市場,市場份額連年下降,沒有實現規模與效益的平衡。二是沒有實現嚴格要求自己與嚴格管理公司的統一。盡管我對自己要求比較嚴,但對部屬管理比較寬,過于拘泥于“嚴于律己寬以待人”的古訓,致使少數部屬膽大妄為,影響市公司執行力。
中層干部的述職報告范文 篇13
尊敬的領導、各位教師:
大家午時好!
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政的指導下,在副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的.不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。
做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程
一年來,我校工會工作在學校領導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了x屆x次教代會,大會認真聽取了副校長《主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以tr為會長、tr、tr為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第x屆xx市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學的一個)。
2、xx老師獲評xx市教育系統“巾幗建功”標兵。
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動。
2、“六·一”親子活動。
3、組織好教工暑期休養活動。
三、教育教學工作
誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第xx屆畢業生了。工作xx年,xx年畢業班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞。“年年月月花相似,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
中層干部的述職報告范文 篇14
各位局黨委辦公室領導、各位教師、各位同仁伙伴:
大家好!
十二五的最后一年即將畫上圓滿的句號,在冬日的沉寂中,我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲,胸中跳躍著激動與感慨——即將過去的20xx年,對我們劉臺子小學來說,是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校內涵建設迅速提高的一年。
列舉幾項代表性的成果:
1月份,被評為遼寧省基礎教育課程改革示范校;7月份,畢業班結業考試,我校獲得農村組第3名;9月份,被葫蘆島市教育科學規劃小組確定為十三五教育科研基地;學校參與的兩項國家級課題研究、主持的一項市級課題研究、3項縣級課題研究,圓滿完成研究任務,通過驗收,順利結題;教師獲得省級以上優秀論文、教學設計、教學案例18人次
這些成績的取得,凝聚著領導、老師的智慧和汗水,借此機會,代表個人,代表學校,真誠地說聲大家辛苦了,謝謝大家一年來的辛勤付出。
有了這樣的積淀,我們在做述職時,少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實。
一、加強自身建設
作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生。
學校注重干部隊伍建設,繼續按“十二字要求”練內功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調研。在作風上做表率,在業務上當骨干,在服務中做公仆。
我們堅持“把常規做到極致,把創新做成常規”的工作方略。領導兼課,領導出操,領導出題,領導閱卷,每個領導首先是務實工作的領導。“帶題管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領導又是勇于創新的領導。
二、注重工作實效
學校黨政班子有較強的事業心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務實細致,較好地發揮了率先垂范作用,引領著學校發展。
1、明晰辦學理念
秉承“在繼承中發展,在發展中創新”的思路,今年,領導班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“以陽光之心育陽光之人”的辦學理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養學生心中的太陽。教師要用自己心中的陽光,去照亮學生的心靈。學生在教師的教育引領下,逐漸成長,從而孕育自己心中的太陽,然后去照亮這個世界。“塑造陽光心態,播撒陽光行為,編織陽光童年,奠基陽光未來”,陽光目標把向往陽光的'劉小人緊緊地團結在一起。以陽光辦學理念為指導的陽光校園文化初步形成,“大氣、正氣、雅氣、銳氣”的校訓,“明德至善,樂學至遠,健體至美,修藝至雅”的育人目標,激勵著師生陽光地學習,陽光地工作,陽光地生活,陽光地發展。
2、確定發展特色
從本校實際出發,深刻認識真實的自己,找準自身優勢,看清自身特點,是正確確定學校特色的前提。經過班子成員的討論、研究,我們確定了“小課題研究促進教師成長”的學校發展特色。草根研究、綠色研究將引領我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長,促進學校內涵發展與提升。
3、引領教師發展
學校管理的首要任務是引領教師成長。以人為本的校長,一定要關注教師的艱辛,關注教師的需要,關注教師的心理,特別要關注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經,課題研究求真諦,主題教研求真果。先后11人次派部分領導、骨干教師到省城沈陽、大連、營口、盤錦、錦州等地進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達到10項,校級課題18項,領導帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領教師走上了專業化發展的幸福之路。
3、推進素質教育
(1)陽光德育
注重四個結合,培養學生“五心”——感恩的心,助人的心,優雅的心,堅強的心,英雄的心。“好書伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經典誦讀活動有機結合,取得了極佳的教育效果。
養成教育的“五無”“五有”活動,引導學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規范。
(2)陽光教學
不求每一個學生一樣發展但都要發展,不求每一位學生同步提高但都要提高,不求每一位學生相同規格但都要合格。陽光教學,培養學生陽光個性,減輕學生過重學業負擔,打造有趣、本色、生態、高效的陽光課堂。學生主動參與、積極探究,體驗發現和成功的喜悅。
(3)陽光藝體
有效利用鄉村學校少年宮,堅持每周兩次的藝術教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓
實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到好評。
三、存在問題
1、班子學習還不夠,自身素質還有待進一步提高,班子高效運轉能力還需提升。
2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后,真正意義上的標準化建設任重道遠。
3、課堂教學的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。
新的一年,我將繼續加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件;繼續加大力度,提高課堂教學水平;扎實開展小課題研究,通過課題研究,引領教師專業成長,促進學校內涵發展。
為此,我們要攜起手來,同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
以上述職如有不妥,敬請批評指正。
謝謝大家!
劉臺子中心小學
王志昌
20xx年11月
中層干部的述職報告范文 篇15
過去的一年,我擔任學校副校長、教導主任、初三段長,分管教育教學工作。在各級領導的關心愛護下,在全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些成績。現總結如下。
每一次機會都是路徑,每一個崗位都是經驗。作為學校領導我覺得要學會簡單做人,勤奮做事。
一、簡單做人
如果你簡單,這個世界就簡單。作為學校一名校級領導,我做到在政治上與戴書記保持一致,在管理上聽從戴校長指揮,團結全校教師,積極參加各項“民間”活動,如教師自發組織的旅游、登山等外出活動,教師間“小聚會”等。學會與教師一起分享喜悅,學會簡簡單單的生活,快快樂樂的生活。
二、勤奮做事
用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉變,發揮表率作用。以領導就是服務宗旨,明確自己的職責,擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀。
在擔任教導主任期間,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家的教育方針,強化內涵發展,促進教育質量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資源,不斷推進優質教育均衡發展。充分發揮教科研在教育教學工作中的先導作用,明確教育科研為為學校教育教學服務的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學研究。
(一)、落實教學常規工作,穩子當頭
教導處按照期初安排的工作計劃,穩步開展工作,期初制度的目標基本可以落實。本學期包括教學計劃的檢查,總共安排了4次教學常規檢查,督查教師完成教學任務。教學檢查中逐步地細化,分備課檢查與作業本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內容具體而細致,對備課本中的教學反思與課型的情況進一步的'強化與突出,在作業本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規范。
教導處強調作業的精選來減輕學生的負擔,提高課堂效率。特別是期末復習階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習,提高復習效率。特別對畢業班的管理,在后階段,教導處安排了初三段英語、科學兩個學科的教學調研活動,來提高教師的課題教學效益,從后階段的教學反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實行坐班制,營造出良好的教學與學習氛圍。
做好期中、期末兩次考試,并做好細致的分析,本學期采用oar成績分析系統來分析。用全新的理念注入教學實踐,因此我們教師在教學中對“幾率”的情況特別重視起來,對大面積提高教學質量有非常明顯的作用,優生要拔尖,后進生要彌補,中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當不錯。本學期教導處不統一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報教導處備案。
開好教學月會工作,討論教學問題,提升教學質量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。
(二)、教研活動,互伴成長
1、正常地帶領教研組開展教研活動,提升教師互助;繼續深入、細致地開展同課異構與同課重構活動。從教研活動中讓教師獲益,成長。
2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動,從教師的準備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進榜樣。
3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動,鼓勵教師撰寫教學案例與論文。
(三)、安排學生活動,激勵上進
七、八年級學生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學生現場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學生的參與面比較廣,有利于學生的興趣培養和教學任務的落實,營造出比較良好的氛圍。從比賽的結果來看,認真準備的教師與班級相應的成績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。
(四)、獲獎統計,碩果頗豐
教師獲獎情況:
1、XX年初中美術優質課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。
2、XX年瑞安市中小學(學前)教育教學案例評選二等獎3篇(周微燕、謝作樹、趙曉芬),三等獎6篇(陳文媚、張曉調、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統)。
3、XX年瑞安市中小學教師評選論文塘下學區共推薦11篇,其中語文2篇,數學2篇,英語1篇,科學3篇,社會1篇,體育1篇,美術1篇,綜合實踐活動1篇。
4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學體育教師教學比賽三等獎。
學生獲獎情況:
1、在XX年塘下教育學區組織第xx屆暨“鮑田中學”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學區團體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。
2、在XX年塘下教育學區組織初中八年級學生現場作文競賽中榮獲塘下學區團體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。
3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。
擔任副校長以來,深入教學第一線,每周兼課5課時,每周值日一次。在教學中不體罰學生,在工作中不遲到,發揮表率作用。在當前“減負提質”背景下,勇于創新,本學期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃,到每周的考勤統計及期中交流反饋,做到循序漸進,及時發現問題、解決問題,得到大家的支持和認可。
兼任初三段的段長。一學期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現問題,成立校領導為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學成績得到了改善。主持召開畢業班教師會以及家長會,了解教學動態,本次期中考進步還是比較明顯。
在教學方面。認真從教,勤學當頭。每節課我都參閱大量資料,每個單元都會精心篩選練習(目前已剪剪貼貼了六份練習),每一次批改都能及時反饋。學會欣賞學生,關注學生的每一個閃光點,使社會學科成為最受歡迎的學科。教學成績優秀,在第一次月考中各項數據均居第一位,在期中考中,社會學科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。
就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠。不足及努力方向:
1.自身領導能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。
2.打造學校教學特色與“品牌”,不段提高學校教育教學質量。
3.努力提高自身素養,加強領導藝術水平。
蘇格拉底說過:“人生沒有回頭路”,我將繼續為羅鳳中學的教育事業不斷創新,開拓進取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認真聽取各級領導,老師的意見和建議,不斷完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
中學副校長述職報告6
我于x年x月調任xx中學,擔任副校長。來到xx中學,便被xx中學的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業與勤奮所感染,也正因為如此,使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中,并為自己是一名中人而興奮。一年來,我不斷學習,認真履職,在各級領導的關心愛護下,在校長的正確指導和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,學校工作得以順利開展,取得了可喜成績——獲得“榮成市教育質量先進單位”、“榮成市教學研究示范校”、“榮成市規范書寫教育示范校”等榮譽稱號,三個教研組獲得榮成市“優秀教研組”。現就一年來本人的工作情況匯報如下:
一、與時俱進,提高素質
一年來,在王校長及其他領導和同事的幫助下,本人加強政治理論學習,同時結合學校開展的“誠信建設年”和“師德師能提升年”活動,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養;與此同時,在過去的一年時間里,我也經常性地學習一些與管理有關的書籍,從中汲取營養,并多次到省外市外先進學校學習取經,優化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經常化,從整體上提高學校的教育教學管理實效。
二、勤奮工作,認真履職
一年來,深感自己責任的重大,唯有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各項工作進一步規范有序。
1、完善管理制度
①制定完善了教師考勤制度;②完善修訂了教師考核方案;③出臺了系列教學常規檢查細則。
各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,努力做到客觀,可行有效,讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務育人,用制度規范人,約束人,鞭策人,制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發,去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環境。順人心,通人氣,才能極大限度地調動教師的工作熱情和無窮的創造力。
2、注重教師培訓
根據校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動,我都積極請示校長,安排更多教師參加,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質。一年來,學校共派出省內外學習300多人次,讓更多的老師享受培訓的“福利”。外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在校內或學科范圍內匯報學習情況,以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。
3、注重教學管理
首先嚴格執行教學常規檢查通報制度。按照既定標準實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規管理落到實處,不斷提高教學效益。尤其是對教學案、課堂教學、作業布置與批改、課堂檢測、業務學習、教學輔導等環節加大了檢查力度,對每次的檢查結果及時給予評判;其次,將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。能親臨教學一線,掌握第一手情況。深入課堂,堅持聽課,了解并掌握教學動態,適時指導;監控各年級教學質量,重點抓好初四畢業班的教學工作;制定初四預達目標,加強質量分析,及時調節;復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
4、注重德育管理
始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,堅持“細節育人,過程育人,德育就是質量”的教育原則,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養成教育。(1)積極主動協調教導處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。組織校園藝術節、體育節、安全演練等各類活動,提高德育實效。以活動為載體,以主題班會、節日慶典、專題講座和升旗儀式等形式,對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規和理想信念教育;(x)明確德育工作目標,強化常規教育和管理。修訂完善《班級考核細則》等各項規章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,學生在行為上有規可依。進一步強化了主任值日、學生會干部值勤的管理機制,我積極帶頭做好值日工作檢查,對每周、每月的常規檢查公開通報,堅持做到“一日二查與不定時檢查相結合”,及時集中反饋,加大了獎優懲劣的力度,使得學生常規管理的質量有了一定的提高;(3)強化班主任隊伍建設。組織班主任周工作例會和工作研討會,強化培訓,研討“增強責任心,做實班級工作”。從制度上規范班主任工作,促進了班主任良好工作作風的形成。
5、筑牢“規范”意識,素質教育上新臺階
過去的一年,我校認真嚴格執行市局出臺規范辦學公告要求,做到課程方案、作息時間、作業量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規,切實做到了規范辦學行為,促進學生的全面健康發展。軍訓隊列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項文體活動豐富多彩,促進了學校整體發展。
三、明晰角色,廉潔自律
反思一年來個人的工作,自認為能把學校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權謀私,不做有損學校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規之事,不做不利于學校團結、有事推卸責任之事。同時,我也清楚地知道,作為分管教育教學的副校長,在過去的日子里,當好配角,服從大局,協助校長做好份內份外之事,同時,團結中層干部,支持與配合二級機構負責同志開展工作,不越位,不錯位。究其一點,關鍵在于我清楚地知道,我是一名中人,中的榮辱就是我的榮辱,中的未來就是我的未來,基于這一點,我將和全體教職工一起為中在新時期的發展而繼續努力。
四、正視自我,力促提升
回顧一年來的學習工作,雖然做出了積極的努力,取得了一些成績,但離學校發展需求還有距離,有許多不足之處,有待于認真反思,進一步改進。
1、在學習與實際工作結合方面做得不夠。很多時候在先進的理論學習時思緒頗多,但一回到實際工作中,常常就以常規方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。今后要進一步提升管理水平和業務指導能力,不斷加強改革創新意識。
2、工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴格管理,在隊伍建設上缺乏其他領導的敢抓敢管的作風。今后要進一步強化工作作風,提高教學質量意識。今后要進一步完善教育教學制度,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。
回顧一年工作,有失落、有感動,有成功、有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高中的教育教學質量做出新的貢獻。