醫師述職報告個人（精選3篇）

醫師述職報告個人 篇1

　　尊敬的各位領導、各位代表：

　　你們好！

　　本人在臨床醫師崗位上執業24年，一直在內科臨床工作，在近年度無不良行為記錄

　　在本次執業醫師定期考核期滿時，作為一名內科臨床醫師，在考核期內能夠認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，并且在管理崗位上也認真負責，做科室管理工作。現述職如下：

　　一、能夠遵紀守法，遵守醫院各項規章制度，本人作為一名臨床醫務人員，能夠恪守醫德，牢記的為人民健康服務的宗旨，在日常臨床工作中能夠處處為病人著想，廉潔行醫，不以醫謀私利，自覺抵制醫療行業中的不正之風，杜絕收受紅包、回扣等損害患者利益的事情，不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，合理控制醫療費用，合理用藥，杜絕大處方、濫檢查。

　　二、作為一名高年資副主任醫師，科室學科帶頭人，能夠不斷提高自己的專業業務技術水平，經常參加各種繼續教育學習，了解國內外專科的新技術新知識，并運用到日常的臨床工作中，主要負責解決科室中危重疑難病人的救治和制定成套的治療方案，同時做低年資醫師及進修醫生的帶教工作，指導他們開展各項臨床診療工作，及進行科研工作，年內參與的.1項科研獲市科研立項。

　　三、作為科室的科主任，能夠加強科室管理，加強對科室醫務人員的培訓工作，不斷提高科室醫務人員專業技術水平，科室的業務、科研工作每年都有一定的提升，同時注意協調科室之間、同事之間的關系，讓科室工作人員在愉快、融洽的下工作。

　　作為一名臨床醫師，我將繼續在自己的崗位上認真工作、勤奮學習、恪盡職守，做一名合格的醫師。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

醫師述職報告個人 篇2

　　作為 級財會二班的文藝委員，我已經擔任這個職位一個學期了。這半年的時間里，我從中學到了很多，接受了不少鍛煉，為班級增添了一抹不同尋常的色彩，讓我們的大學生活更加多姿多彩。在此，我要對這學期的工作做一個總結。

　　我們班級的第一次文娛活動以“迎國慶”為主題展開。作為班級中的文藝委員，我負責此次活動內容的策劃。然而，由于我當時加入了學生會組織部，那次活動主要由他們負責考勤，因而我無法參加實際的活動。或者也因為大家還沒有完全適應新的環境和班級，學生們最開始參與得不是很積極。我跑到寢室收集節目，但是結果不太理想，我們總共只有不到10個節目。第三天就是活動日了，我們很緊張。但是幸運的是，有班長和團支書來幫忙，我們最終讓活動成功舉辦。雖然這是我們班級第一次開展這樣的團組織活動，因而我們不太熟悉，活動的效果并不理想，但我們并沒有因此而氣餒，反而更認真負責，準備下一次活動。這樣的經驗讓我們班級在下一次團組織活動中獲得了名列全系第三的'好成績，實現了很大的進步。

　　當我們班級的活動開始展現出特色時，每個人都很開心。我們的相處變得更加融洽，同學們也變得更加團結，變得積極主動。活動的策劃、布置和節目表演都得到了同學們的極度熱情和積極投入。不同干部的認真負責也為活動的成功做出了貢獻。

　　這個學期我們班級還參加了迎新晚會的選拔賽。選拔賽前，我們班的每個同學都非常認真地排練。我們總共準備了兩個節目，其中一個是小品。答應參加節目后，我很抱歉地占用了同學們每天的午休時間，但是隨著選拔賽日期的臨近，我們不得不這樣做。一開始我琢磨著找網上的劇本，但總覺得不夠合適。最終，我們決定用《招聘》這個劇本。雖然在參演人員選擇時受限于班級男生人數較少的事實，我們只有6個人，我們甚至差點在彩排前兩天選擇退出，不過幸好同學們的鼓勵和支持讓我們終于成功參賽。雖然結果不夠讓人滿意，但是這幾次的活動讓我們班級更加團結。

　　這個學期里，班委們對我的幫助以及同學們對我的大力支持讓我更有信心地完成這個職位，帶領我們班級變得更加團結互助，讓我們的生活更加多姿多彩。我相信在我們大家共同的努力下，我們的明天會更加美好絢爛多彩。我們一起加油，一起吶喊！……

醫師述職報告個人 篇3

　　教師近三年述職報告本學年，本人擔任高一（）、（）班數學課教學和十八班主任工作。一學年來，本人以學校及各處組為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，圓滿地完成了工作目標任務。

　　一、加強學習，努力提高自身素質。

　　一方面，認真學習教師職業道德規范。不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，積極參加各種形式的培訓、教研活動，努力提高自己的教學水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

　　二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。

　　一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。另一方面，本在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

　　三、強化常規，提高課堂教學效率。

　　本學年，本人強化教學常規各環節：

　　在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，制作多媒體課件，備寫每一；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂分鐘要質量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。

　　認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課節，超額完成了學校規定的聽課任務。

　　四、加強研討，努力提高教研水平。

　　在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，抓在手上。

　　主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的'主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

　　五、加強協調，狠抓群體育人工作。

　　從教導處工作的分工，本人主要負責高一年級的各項工作，因此，本人能經常與本組的教師聯系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。

　　嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。

　　特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規范；并認真負責所承包區域的衛生工作，為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

　　六、正視自我，明確今后努力方向。

　　1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

　　2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。

　　將差生時時放在心上，師，我深知自己身上擔負的責任和義務。教育學生，我堅持人性x、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力。

　　3、采取措施，加強訓練，落實知識點。

　　4、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

　　5、加強與科任教師之間的聯系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題