教師述職報告范文500字(精選29篇)
教師述職報告范文500字 篇1
大家好,我是。目前任職的是初中三年級的英語教師。我于20xx年8月開始工作,于2*年8月獲得中學二級教師職稱,至今共5年。工作以來一直是滿工作量。本人99年畢業于專業本科。畢業后的就參加非師范類新教師培訓,通過教育學,心理學,教材教法,普通話和信息技術的考試,取得教師資格。在工作后20xx至2*年期間,進修蘇州大學英語專業,獲得本科學士。
20xx年大學畢業后在xx學校任教2年。期間擔任班主任,任教計算機課程,所帶班級在省中級計算機統考中一次性全部通過。還輔導過計算機競賽小組,負責網頁及word操作部分,學生比賽獲得蘇州市團體三等獎。還任教過營養衛生課程,于20xx年6月開過蘇,錫,常地區公開課一堂。
20xx年8月調入x中學至今,一直任教英語課程。其中20xx~20xx學年擔任班主任。20xx~20xx年,三年時間帶完一輪初中英語教學任務。其中20xx~20xx學年擔任初一年級組長助理。
在四年是學習的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業業,服從領導的安排,團結周圍同事,思想政治上積極要求上級,努力學習新時代對青年教師的要求,遵守各項規章制度,從各方面嚴格要求自己,探索新的教學思路和方法,爭取把工作做到最好。
在做助理期間,工作更加瑣碎,一個年級16個班級,做到通知及時到位,高效有序的配合協調好年級組長與班主任之間的工作,培養了與人溝通,協調管理的能力。
在英語教學上,我更加刻苦鉆研,虛心學習好的教法。平時堅持做到六認真,經常聽課交流,及時了解學生的學習狀態,積極鼓勵學生的學習興趣。
教師述職報告范文500字 篇2
作為幼兒園的一名骨干教師,就是園里的中流砥柱,要時刻想領導之所想,急領導之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模范帶頭作用,尤其我還是陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。
首先三月份,我帶領年輕教師把園里的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個清新,舒適的學習,娛樂環境。并認真的準備了園里的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領導和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優秀并不是本事,要帶動其他教師也優秀起來于是。
顧美玲老師畢業于英語專業,上課時大方自信是她的優點。并時常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調太高,應再親切和諧一些。
張晶老師畢業于美術專業,上課時應發揮她的美術專長。在教學過程中應邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發幼兒的學習興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益非淺
今后,我還會繼續帶領老師進班聽課,為年青教師提供借鑒的機會。使他們在教學方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學水平更上一個臺階。
五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統演講賽,圖們市保密局的領導非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益非淺,并取得了全州第二名的成績。
七月、八月我主要是參加了園里組織的州舞蹈比賽,利用假期時間,所有老師都任勞任怨,按時跳舞,我則負責指導老師的動作,尤其是有幾個從來也沒跳過舞的老師,在我的細心教導下,老師們有了一定的進步。
在接下來的日子里,我還會一如既往的認真工作,專研業務,自己提高的同時,指導其他教師一同提高,做一個合格的骨干教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。
特此報告
20xx年12月10日
教師述職報告范文500字 篇3
回顧自己本學年的工作,深的體會就是:領導栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲。本年度本人繼續擔任中心小學教導主任,并擔任六(8)班數學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將個人工作總結如下:一、政治思想方面:
本人能堅持基本原則,擁護上級的方針政策,忠誠教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、個人教學工作:
我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數學已是第五年,在教學方面已經積累了一些經驗,逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂范上公開課(六年級數學:圓的周長)和課改示范課(六年級數學:比的基本性質)。與新教師吳偉芳結對,向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,解決在教學中遇到的實際困難,使徒弟能盡快進入角色。教學課時與同行每周少幾節,為使在較少的時間內取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的.思想動態,并與他們適時談心。絕大部分學生能信任本人,學習興趣較濃。主要業績:20__年小學畢業會考成績位于全鎮前列,被評為“縣優秀教師”和“鎮十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。
三、教導處工作:
(一)搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數學組、英語組);組織安排教師上公開課、示范課;在四五年級課改班級中實行集體備課,指導教師編寫課堂指南;
3、成功組織全校語數教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
(二)落實校本培訓評估方案。
1、結合《上高縣中小學校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、網上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。
教師述職報告范文500字 篇4
一、班級管理及教學
在班級管理工作中,我始終秉承:
1、以身作則,為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。
事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。
3、加強常規教學管理,倡導集體備課,學科教研,向每節課要質量,狠抓教學過程“五關”:即備課關、上課關、作業關、考試關、質量關。確保年級教學質量的不斷提高。這一年來,進步最明顯的是任延國老師。
二、外塑形象,內強管理,努力改變不良影響。
我們這個年級組,個別女生比較難教育,也曾經發生了一些違紀事件。領導也多次批評我們這個年級組,說我們是兩校最差的年級組。針對這,我做了以下具體工作:
1、制定班級計劃,建立學生擋案。針對七年級整體發展不均衡的現狀,八年級初,我同幾位班主任認真詳細作好學生現狀分析,制定切實可行的班級計劃,對問題學生建立檔案,并建立相應的跟蹤教育制度。
2、注重家校聯系工作。一年來,定期或不定期召開不同層次家長座談會,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。
一年下來,整個年級組還是有巨大的進步的.,尤其是這個學期,沒有嚴重違紀事件的發生。
當然,因為自己當年級組長經驗不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,如上面所講到的個別女生的教育問題,數學、英語競賽成績不如育才,課間有時不過安靜等。如果下一學年繼續當年級組長的話,我會努力去改變這的,以爭取讓學生的行為規范過硬、學生中考成績優異!
一年下來,整個年級組還是有巨大的進步的,尤其是這個學期,沒有嚴重違紀事件的發生。
當然,因為自己當年級組長經驗不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,如上面所講到的個別女生的教育問題,數學、英語競賽成績不如育才,課間有時不過安靜等。如果下一學年繼續當年級組長的話,我會努力去改變這的,以爭取讓學生的行為規范過硬、學生中考成績優異!
教師述職報告范文500字 篇5
轉眼間,已經是我參加工作的第六個年頭了。五年多來,從學生到老師,有失落的痛苦,有收獲的喜悅,有未來結盟的希望。
扎根教學界,培育桃李天下。
成為一名光榮的人民教師以來,我把“一切為了學生,一切為了學生,一切為了學生”作為自己的教育理念,努力工作,認真學習,積極把教師當園丁,培育祖國的花朵;老師被當成擺渡工,學生被引航;老師被視為春蠶,無私奉獻;老師被視為紅蠟燭,燃燒自己照亮他人。教師是太陽底下最光榮的職業,我應該無愧于這個神圣而光榮的職業。讓青春在三尺講臺上流逝,讓粉筆染我鬢角,讓歲月寫下我奉獻的足跡。
下大力氣,持之以恒。
自從踏上三尺講臺,我就一直努力學習,努力工作,不斷提高自身素質,拓展能力。多次參加省、市、縣組織的教研會議、培訓和學習。在這個過程中,我看到了自己的不足,了解到了和別人的差距,也讓我清楚地認識到,在所有人當中找到自己立足之地的方法就是努力學習,提升自己,盡快適應現代社會的需要。為此我在教學基本功上下了功夫,在現代教育技術上下了功夫,在自身素質上下了功夫。經過多年的練習和積累,現在我可以很自信的說,我普通話流利,三筆好,教研課很好。
幾年來參加各種培訓和比賽,指導學生參加上級組織的各種比賽,取得豐碩成果:樂山市簡筆畫四級考評員;樂山美術精品課獲一等獎;第五屆四川省美術精品課競賽二等獎;樂山市美術教學基本功大賽一等獎;樂山市中小學生硬筆書法大賽優秀指導獎;樂山市學生電腦美術作品指導一等獎......
繼續努力,科研促進教學。
在多年的教學中,我從未停止過積累教學經驗,用理論指導自己的教育教學工作。在《音樂、體育、美容報》、《樂山教育》、《前衛教研》、《美術教研》、《前衛報》等發表論文兩篇。(見附件)。承擔并參與了縣教育局“農村初中美術學科考試與評價改革”、“區域農村中學全面實施素質教育”、“農村中小學計算機藝術的實踐與探索”等課題的研究工作,得到了上級領導的充分肯定。更重要的是,他在研究過程中充實了自己,鍛煉了自己,提高了自己。
前路漫漫,我自上而下求過去。前進的道路充滿希望和荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹!我相信通過我的努力,我一定會看到多彩的陽光。
教師述職報告范文500字 篇6
20xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺履行教師職責,對教育進行改革嘗試,教育目標明確,態度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的匯報:
在教學工作方面,這一年來,我擔任了中班的教學工作,主要擔任語言,英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業余時間閱讀幼教書籍,鉆研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達能力,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,中膽表達。
中班對于幼兒來說很重要,因為它關系到一個幼小銜接的問題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受。在文化教學方面我也合理安排好時間,很好的完成了本學期的教學任務,并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。
在英語教學方面我自認為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動,并沒有很好地完成英語教學任務。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學中努力做好。
在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的.,能及時與家長匯報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,中部分家長也能支持我們工作,這是我前進的動力。
本學期我工作還有一個重中失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達理,并沒有指責我們,但是我還是深感內疚,所以在今后的工作中我一定會加強安全意識,帶好小朋友。
以上為本人本學期述職報告,有不足的地方我會力求改進,希望領導相信我,謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
教師述職報告范文500字 篇7
在平平常常中,我又度過了一個學年。回顧這一學年的工作,我感到自己有值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,我沒有放棄做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人。具體總結如下:
一、思想方面
認真學習新的教學理論,及時更新教育觀念。新的形式不允許我們在課堂上重復講課,所以不但要注重理論學習,還及時從書本中汲取營養,變為自己所用。整理檔案,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了如下工作:
1、開學初,認真學習第三代導學案的編制、運用。虛心向課改優秀教師學習、請教。模式的改變。雖然課堂的講授,孩子們的幼稚,給工作帶來了滯后。但我會邊管理班級邊帶著孩子們從基本做起,親自引領著孩子們預習、整理預習單,還邀請家長進課堂,先教會家長在教給孩子,到最后終于敢放手讓孩子們回家自己完成這項作業了。雖然萬事開頭難但形成規矩就好辦了,事實證明一份耕耘會有一份收獲的。
2、創設良好的課堂氣氛,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,克服以前重復的毛病。每天為了上好一節課,翻閱資料備好備課文案,為了往讓提高學生們的語文能力提高,一點都不敢馬虎。知識點選了又選,刪了又添。并對教學過程的不足及時做好反思。課堂上充分發揮孩子們的學習主動性,提倡積極踴躍發表自己的思維,讓每個孩子都有表現的機會。
3、及時認真進行單元測試,做好反思。做好后進生的輔導工作,在班級里開展一對一的幫扶活動,不歧視,不放棄任何一名學生。
4、積極參加聽評課活動,虛心向同行學習模式的新方法,來完善自己的課堂改革。
5、空閑時間揣摩《小學語文課程標準》,結合自身實際學習《義務教育課程標準》,努力讓自己的教學被學生認可,讓學生喜愛,也讓自己的教學方式完善起來。
三、班級管理方面
1、做好班干部、組長的選拔、培養。定期召開組長會議,手把手交給他們管理小組的方法。讓組長一起說說自己管理小組的困惑,并請來五年級的姬夢瑤等同學,給我們班的組長們解疑答惑,帶領組長在作業,紀律等方面有了逐漸成長。
2、有計劃的利用每次的班會課、安全教育課,對學生進行道德品質、行為習慣養成方面的教育。評選每周、每月冠軍小組,發放獎品,引導學生樹立努力奮發向上的理想,時刻做到安全警鐘長鳴!
3、做好家長與學校之間溝通。利用班級微信群和家長交流孩子們的學習、生活、安全,及時了解家長們對學校對班級的看法。
4、在學校組織的足球操比賽中,我班學生取得了兩項冠軍。紀律、衛生多次獲得流動紅旗。
在今后的教育教育中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為美好的明天貢獻自己的力量!
述職人:
年月日
教師述職報告范文500字 篇8
各位領導,老師,同學:
大家好!首先感謝上級領導給我這次述職機會,同時,也感謝各位老師、同學的出席,誠請大家批評指正。
自去年暑假開學至今,我在工作中主要做了三件事情:
一、一直擔任初三兩個班的數學老師;
二、在上學期,協助閆副校長開展我校政教方面的工作;
三、本學期開始的,協助劉副校長開展我校教導方面的工作。
對待教學工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學習,努力提升業務素質;認真備課,專心上課,不斷積累,努力增多實踐經驗;虛心請教,勤以補拙,不斷創新,努力提高教學成績。對于學校的管理工作,我是剛起步,沒有經驗,是仰仗各位領導的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。
上學期,我主要負責學校的班級量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況,每周五整理各班出勤、衛生、紀律等方面的數據,每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實施辦法進行評比,將結果公示并上交閆副校長。
本學期伊始,服從校委安排,轉而協助劉副校長開展工作。日常的,是協助劉校長進行教師量化管理,主要包括教師量化數據的收集與整理,教師活動資料的收集,記錄和存檔。
面對各位領導、老師和同學,我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續保持勤奮敬業的工作態度與求真務實的工作作風,繼續團結在以郄校長為核心的校委周圍,為大家服好務,并請大家隨時監督、批評與指正。
述職人:
20__年六月九日
教師述職報告范文500字 篇9
“林花謝了春紅,太匆匆”。轉眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
扎根教壇,育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,積極進取。視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下最光輝的職業,我應無愧于這神圣光輝的職業。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。
勵精圖治,鍥而不舍
自踏上三尺講臺以來,我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質,拓展自身能力。曾多次參加省、市、縣組織的教研會、培訓、學習等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,的方法就是加緊學習,提高自己,盡快適應現代社會需要。為此,我苦練教學基本功,努力學習現代教育技術,從自身素質上下功夫,經過幾年的實踐積累,現在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優質的教研課。
春華秋實,初露鋒芒
幾年來,參加各種培訓、競賽,指導學生參加上級組織的各類比賽,獲得了較為豐碩的成果:樂山市簡筆畫四等級評審員;樂山市美術優質課評比獲得一等獎;四川省第五屆美術優質課競賽二等獎;樂山市美術教學基本功比賽一等獎;樂山市中小學生硬筆書法比賽優秀指導獎;樂山市學生電腦美術作品指導一等獎……
筆耕不輟,科研促教
教學幾年中,從未停止過用對點滴教學經驗的積累,用理論指導自身的教育教學工作,曾在《音體美報》發表論文2篇、《樂山教育》、《犍為教研》、《美術教研》《犍為報》等也有文章發表(見附件);曾承擔和參與了本校“農村初中美術學科檢測評價改革”、縣教育局“區域性農村中學素質教育整體實施”、“農村中小學電腦美術實踐與探索”課題研究工作,獲得了上級領導的充分肯定,更重要的是自己在課題研究過程中充實了自己、鍛煉了自己,提高了自己。
前路漫漫,吾將上下而求索
過去已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。
教師述職報告范文500字 篇10
大家好!時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導與老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針與新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念與學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第x屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師與同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師與學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作與比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
教師述職報告范文500字 篇11
本年度我擔任高一年級的語文教學工作,同時擔任高一語文備課組長的工作。
根據以往的工作經驗,在開學之初我首先對未來三年的語文教學工作進行了一個大概的規劃,規劃緊緊圍繞現代文目標拓展閱讀與強化文言詩文基礎兩個核心工作展開。
在現代文拓展閱讀方面規劃并實施"萬字時文閱讀"三年行動計劃,意在通過對有鮮明思想性和時代感時文閱讀,一方面提升學生的閱讀品質,一方面拓展學生的文化視野,積淀思想、提升認識,培養學生的思維理性,幫助學生以現代的、理性的眼光看待周圍的人和事,本學期已為全年級學生推薦閱讀時文13篇文章;在文言詩文的教學中,在抓好語文教材教學的同時,還利用學生的成語習得有計劃地實施上海高考"300文言實詞"的理解和記憶,我們還打算從高一下學期開始滲入古詩詞的鑒賞,以期提升學生的高考應試能力,更重要的是通過這樣的學習提升學生的文學、文化等人文素養。
本年度主要擔任預高、高一年級的語文教學工作。我所任教的高一(12)班屬于內高班的學生,漢語基礎相當薄弱,尤其是他們的古詩文學習幾乎就是從零開始,經過預告一年的漢語學習,學生的漢語水平有了很大的提升。進入高一年級之后,已經能夠跟上整個年級的學習進度。盡管因為語言積淀、語言應用等方面的原因,他們的應試閱讀仍然存在很多障礙,但學生任然在慢慢地進步。
本年度我結合內高班學生的學情,確立一個區級重點課題:《漢語成語習得在內高班漢語學習中的作用》;
本年度共有四篇論文先后獲獎:
在"黃埔杯"長三角城市群"新觀念,好實踐"征文評選中獲三等獎;
發表在《上海市中小學民族教育教學案例匯編》一書中;
獲xx區"文學教學內容的確立"征文一等獎;
獲xx區教育學會第三屆優秀教育論文評選三等獎。
教師述職報告范文500字 篇12
我叫張某,19xx年幼師畢業來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久,我就發現這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔,已經一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發向上,在幼教事業上干出一番成績來,在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業務知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來,我擔任過班主任,教研組組長,年級組長。曾連續三年被評為園內“優秀教師”,所帶的教研組也多次被評為優秀教研組,并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎:九八年被評為“市優秀教師”,輔導幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎,自己獲優秀輔導獎,同年自己參加市名歌大賽獲二等獎,20__年在市幼兒教師優課匯課中獲一等獎,二001年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎,20__年設計的教學活動《找空氣》獲江蘇省優秀教學活動設計二等獎……
成績歸于領導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕,同樣也可以在事業上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
當然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。這次競聘上崗如果我能被入選,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業業搞好本質工作,不斷探索科學育兒的道路,經常撰寫幼教經驗,堅持加強自身素質,努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態展示新的面貌,創造新的業績。
教師述職報告范文500字 篇13
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現將近兩年的主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規章制度,按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教,關愛學生
緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結合,才能提高學生的身體素質。
三、潛心鉆研,完善自我
由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。
參加小學體育教師教學能手比賽,經過努力,取得優異成績。
教師述職報告范文500字 篇14
我自x年參加工作以來,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
我參加工作的這x年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。通過我的言傳身教,我所帶的班級德育考核合格率為100%,多次獲“文明班”等光榮稱號。由于我工作的成績,得到了學校領導和上級主管部門的肯定校評為“優秀”。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
教師述職報告范文500字 篇15
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師:
請允許我從課堂教學、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學年的工作情況。
一、課堂教學
這一學年我教四年級八個班的科學課,每周兩節課,每學期二十周教學時間,除去節假日和學校組織的大型活動,每學期實際教學時間約有十七周。上課之前,我會提早準備充足的實驗材料和教學課件、視頻資料等,嚴格執行學校的相關規定、制度,如不隨意調換課,候課等。實驗課我們一般都在專用的科學實驗室(2)上課,實驗教學中我要求學生先清楚怎樣做實驗,如何記錄,然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學生先自己閱讀課本和作業本上的圖文資料,然后提一些問題,大家來討論。我們每節課都有科學作業,我會及時批改,也要學生一一訂正,并要他們自己閱讀作業本中的 科學加油站 資料,還要留下筆記痕跡,等作業全部修改好、筆記做好了,我會在他們的作業本封面畫一個五角星。
二、課外活動
我們的科學選修課在每周一二三下午第七八節課,這一學年我們一共開展了20周次課外活動,其中有9周次是生物園種植活動,四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,另外,405班部分學生,經常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網易工作博客相冊中,校網曾經以 小農莊 大智慧 深圳市石巖公學開設公共生活教育課程紀實 為題專門報道過我們的種植活動。
三、信息交流
為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學校提供的校訊通之外,我還建立了:
一個面向四年級學生的QQ群:xx學科學探究群()。
一個網易工作博客,主要內容是科學探究活動資料和教學設計、科學測試題等,最醒目的是孩子們的科學探究活動照片:行走泰順 小學科學老師張一平
一個針對四年級學生家長的討論組:孩子品性養成教育。
四、已有成績
1、x年x月在xx區第27屆科技創新大賽中,我輔導的2人獲二等獎,還有2人獲三等獎。
2、x年x月至十x月,我輔導的學生有5份作品在《小探索者》和《少年發明與創造》(小學版)及《小學科學》中相繼發表。我的一份科普作品也在x年x月期《少兒科技》中發表。
3、x年1月,我的一篇教學論文獲得校級三等獎。
回顧過去這一學年,我認為自己必須在教學研究和家校溝通等方面要特別加強學習和改進!
教師述職報告范文500字 篇16
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型教師作為自己的目標,孜孜追求。任職以來,不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,積極參加教科研活動,大膽進行音樂課教學方法改革,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。積極探索培養學生良好心理品質,較高音樂文化素養的新理念、新方法。為活躍學校課余生活,我們還組織了各種課外活動,如:聲樂小組、舞蹈隊、合唱隊,民樂隊。由于自我要求必須滿腔熱情對待學生、對待工作、對待事業,所以,至今已成長為一名教育教學的有心人。
年年獲得非常令人滿意的教學效果,從教以來我還積極參加學校和社會組織的各種文藝活動,如:從x年至x年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節目(學校有資料),節目獲得了領導和老師們的好評。每年我們還參加區少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動。學生和我都取得了很好的成績如:xx年我輔導的學生演唱的的《小瓜棚》獲得了童聲組的二等獎;xx年我輔導的學生xx同學和x同學分別獲得了xx區第x屆中小學生藝術節初中組器樂比賽(柳琴)二等獎和(嗩吶)比賽一等獎;x年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得了二等獎;我輔導的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)二等獎;xx年我輔導的x同學獲得嗩吶比賽二等獎;在少年宮合唱比賽中我輔導的合唱隊曾獲兩次二等獎,兩次三等獎;xx年我輔導的學生、等三位同學獲的了科學幻想美術作品大賽三等獎;我們組織的民樂隊分別在xx市、少年宮和組織的民樂大賽中獲得一等獎和二等獎和三等獎的好名次;每年學校組織各項活動我都付出了辛苦的勞動,放棄自己的休息時間,圓滿完成任務。
工作x年來,我一直沒有間斷過自己的學習進修,進行了音樂本科的學習、取得了教學基本功達標合格證,普通話水平測試合格證,計算機等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。
教師述職報告范文500字 篇17
尊敬的領導:
寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年_班的班主任和兩個班的數學教學工作。回顧這學年,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的_月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。
一、思想素質方面
自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。
二、教育教學方面
在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。
善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。
三、班主任方面
作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績。“風霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養”,我是這么想的,也是這么做的。
20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我的心愿。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
教師述職報告范文500字 篇18
轉眼間,工作已經兩個年頭。這兩年中,我在學校擔任語文教學及班主任工作,并在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。具體總結如下:
一、班主任工作
在擔任二班、三班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,曾在學校組織的各項活動中屢次獲獎。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、繼續教育、及各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。
除從事日常教育教學工作之外,我積極地進行新的教學改革的探索,努力使自己向研究型的教師靠近,積極撰寫教育、教學隨筆和反思。所撰寫的教學案例《云房子》、論文《情境演繹精彩》分別在蘇州教育學會,江蘇教育學會組織的評比活動中獲獎。
過去的并不代表將來,過去取得的榮譽與成績,我將化之為動力,為未來注入活力!“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”這永遠是我不懈的追求!
教師述職報告范文500字 篇19
本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。
1、思想端正 愛崗敬業
我能夠自覺遵守學校各項規章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態度端正,敬業精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一兩班數學教學,并擔任高一(23)班班主任。
2、關心學生 發揚民主
在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發現學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。
3、刻苦鉆研 增強教科研能力
我深知業務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發表。
4、教育教學 雙管齊下
在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育,常抓不懈。
我在教學上兢兢業業,樂于接受學校的工作安排,認真備好每節課,鉆研教材詳細批改每本作業,精心安排教學環節,努力提高學生的數學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養,改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發展,上半年的高三文科班高考數學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發展較好,數學成績尚可。
回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續提高自身的思想道德修養,牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續努力工作,爭取更大的進步。
述職人:
20xx年x月x日
教師述職報告范文500字 篇20
尊敬的各位領導同仁們:
上午(下午)好!回首這一年,我依然任勞任怨,勤奮努力,白發增添了許多;我依然欣慰的是學生稱我為曾媽媽,那是因為我無微不至的關心和愛護,把一腔熱血灑向每一名學生的結果;我依然慚愧的是面對我的女兒,我依然的那么不稱職,那是因為,我這一年依然早出晚歸,對女兒的投入甚少,有時還讓女兒忍饑挨餓的上課;我依然最慶幸的是:來到迎祥中心學校,找到了我事業的春天,那是因為這里依然有慈祥的領導,親密的同伴,和諧的環境,團結的大家庭,讓我依然學會了助人為樂,與人為善。
節假日,寒暑假,為了燈光照亮校園的每個角落,為了校園廣播傳出動人的歌聲,即使我一天累到晚,汗流浹背,我也依然心甘情愿,無怨無悔。
為了有一個金色的秋天,我更加拼命地工作,每天廢寢忘食,教書育人,沒想到我辛勤的汗水,獲得了學生那么多的回報:他們依然給了我隆重的生日蛋糕;依然給了我幾十面鮮艷的流動紅旗,給了我運動場上的優秀成績,給了我舞臺表演的第一名,給了我期末統考的.優異成績,給了我中考中的驚喜:8人升入一中,9人升入二中,6人升入七中,同時劉先會同學,還給了我一個縣優秀學生干部的榮譽;沒想到我平凡的工作;領導和同事們給了我那么高的評價:6月我被評為隆昌縣教育系統創先爭優優秀共產黨員的美譽;初三升學完成率數學科,學校給了我最高的分值;為了回報社會,回報學校,我虛心向同事們學習,積極探索教學規律,總結教育經驗,成立了自己的小課題《后進生數學作業的有效性策略研究》并已揭題;我在這一年中,說課兩次,同事們都給了我很好的評價,所寫論文《“曾媽媽”》獲鎮一等獎,還寫了好幾篇,正在評選中。這一系列成績的取得,離不開同事們的支持和幫助,更離不開領導的關心和鼓勵!今天利用這個美好的時刻,我感謝各位領導和同事們的厚愛,祝大家一切都好!我依然會記住你們的喲!請各位領導和兄弟姐妹們一如既往的支持我,幫助我,我會更加努力的工作。謝謝大家!
教師述職報告范文500字 篇21
尊敬的各位領導、教師:
20xx年度,根據學校的安排,我上學期擔任了高三兩班歷史教學和x班班主任工作,下學期擔任了高一五個班歷史教學和x班班主任工作。一年來的各項工作總結如下:
一、思想政治方面。加強政治學習,提高自身素質,團結同志,愛護學生,遵紀守法,為人師表,以校為家,以學校的“榮辱”為自我的“榮辱”。擁護黨的方針、路線和政策。
二、班主任工作方面。做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,進取與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。著力于培養學生的創新本事,既教書又育人,因材施教,做好培優工作。努力創造出一個團結向上,富有朝氣的班團體。多次獲得過校“禮貌班”、校“示范”等光榮稱號。
三、業務本事和學識水平。在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是教師的職責。作為一名歷史教師,努力把知識性、趣味性和教育性有機結合起來,注重學生本事的培養,優化課堂教學結構,講究教學藝術和教學技巧,努力提高教學質量。我參加省、市、區組織的新課程培訓和教研活動,經過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的學識水平,其中《祖國統一大業》一課在湖南省中學歷史課堂教學競賽中獲省一等獎;搞好教學工作的同時,不忘提高自我的`理論水平,《兩漢民族關系發展的三大特征和四大影響》(合著)發表在《考試報》上。
一年來各方面取得了必須的成績:20xx年高考中班級各科平均分、考取人數和升學率居年級第一;先后評為益陽市優秀教師和全國優秀教師;獲湖南省歷史教學比武一等獎,國家級刊物發表論文一篇。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責和光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,我明白惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
教師述職報告范文500字 篇22
在過去的一個學年里,我從各方面嚴格要求自己,用心咨詢老教師,結合我校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步,下面將結合本學期的教學實踐,對本學期的工作進行匯報:
一、政治理論學習與師德表現:
這個學年,我熱愛教學,有正確的教學態度,有扎實的教學作風,嚴格遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,從來沒有請過一天假。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。我用心參加了各種學校活動,做了很多政治理論筆記。
二、教育教學:
這個學年,我在四年級三班四班和三年級一班二班教英語。教學上,我認真寫好教案,提前備課,寫好教案,備課時認真研究教材,虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。掌握知識的邏輯,思考教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注重信息反饋,激發學生情緒,讓他們的行業快樂起來。營造良好的課堂氛圍,使課堂語言簡潔明了,面向全體學生提問,注重激發學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結合,用心參與聽課和評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平,讓我班的英語始終領先于其他班。
三.成就:
1.20xx第一學期考試和第二學期期中考試,我班英語成績突出,年級組第一名,教師節學校表揚。
2.20xx年5月,參加白銀市講課比賽,獲英語學科城市一等獎。
3.20xx年7月,被授予“花園獎”稱號。
回顧過去一年的工作,有成績也有不足。我明白一切都是在不斷反思、改進、再反思、再改進的過程中不斷發展進步的。古人云:“瀑布之下,必有深潭。”這個“深潭”是“瀑布”撞擊地面多年形成的。同樣,教學經驗和方法也是長時間積累的。在今后的教學中,我還要注意對自我知識的分類、比較、歸納和提煉,總結教學中的成績和失敗、經驗和教訓,更加注重如何啟迪學生的智慧,激發學生的學習情緒,真正揚長避短,更好地教書育人。我相信在領導和同事的幫助下,我可以不斷克服缺點,我會一如既往地盡我所能為學校的發展做出貢獻。
教師述職報告范文500字 篇23
尊敬的領導:
時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任xx年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的'教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。
以上報告,如有不妥敬,請同事批評指正。
教師述職報告范文500字 篇24
尊敬的校領導、老師們:
本人李彩虹,1992年畢業于福建師范大學歷史系,步入教師行業至今已有21年的歷史,20xx年6月取得中學一級教師資格。任現職以來,工作認真負責,長期擔任班主任工作,取得一定成績。20xx年所帶高一(10)班參加廈門市中小學主題班會創新大賽《學會寬容,善待他人》主題獲得三等獎。活動方案收錄廈門市教育局德育處《廈門市中小學主題班會活動方案匯編》;20xx年,所帶高二(2)班參加廈門市中小學廣播操比賽,在學校的關心配合下取得中學組比賽一等獎;20xx年被廈門市委教育工委評為“家訪工作先進個人”。20xx年所帶高三(2)班取得本一1名,本二2名,本三二十多名的好成績(當時學校的指標只要求本三3名)。本人至今仍擔任班主任工作,所帶高一(11)班總體狀況良好,多次獲得“文明班級”稱號。作為班主任,本人及時了解學生思想狀態,關注全體學生,促進學生全面發展,與學生家長聯系溝通良好。
教學方面,認真對待,認真做好本職工作,積極鉆研與反思,多次擔任備課組長工作,承擔20xx、20xx年會考工作,20xx屆高考,指導幫助20xx年會考工作,在備課組成員的共同努力下均達到或超過學校要求。
本人積極進取,20xx年取得福建師范大學教育碩士學位,20xx年獲得廈門市中學歷史學科骨干教師資格,所開市級公開課、畢業論文質量獲得好評。論文《文本與現實》發表于《素質教育論壇》20xx年第一期(國內統一刊號:CN42-1078/G2 ,《從學生使用教科書的角度看高中歷史課程改革》在20xx年“第二屆福建省基礎教育科研究優文評選”活動中獲三等獎。工作認真負責,所帶班級成績在年段處于中上水平。
指導學生方面,指導學生參加20xx年“首屆全國中學生歷史寫作大賽”,高一(2)班郭憫娜同學的《“大主人”之死》,高一(7)班陳黎黎的《在那一樹梨花下》 被選中刊登在騰訊網站,其中郭憫娜同學的作品還發表在《看歷史》20xx年8月刊(國內統一刊號CN51-1732/K)并收錄20xx年7月出版的《課本上不說的歷史——中學生筆下的百年家國記憶》(書號ISBN978-7-5086-3364-0/K 228)。
20xx年——20xx年支教國祺中學高一,所帶班級歷次考試成績在年段處于前列,起到很好的示范效果。
在認真學習了《廈門市教育局職改辦轉發做好中小學教師職稱制度改革試點地區評審工作的通知》及相關的文件內容后,依據文件要求結合自身條件,本人認為符合申報高級教師的要求,特此申請參加高級職稱的申報,請予批準。
教師述職報告范文500字 篇25
尊敬的領導:
自我從事小學語文教師工作以來能夠履行好自己的職責,得益于學生和家長的信任讓我能夠在工作中一展所長,因此我得用心對待學生并教導好他們才行,我在教學工作中能夠認真備課并做好相應的教案,而且我也很關心學生并了解他們在學習方面的不足。
注重語文知識的教導從而鞏固好學生的基礎,我明白小學語文的教導對學生的成長是很重要的,可以說在教報告輔導語文的過程中也能夠引導學生塑造良好的價值觀,因此我能夠積極投入到語文教學工作中并對學生的成長負責,而且我在上課前便會對課文進行分析從而做好備課工作,對我而言能夠在這項工作中有所作為也是認真負責的表現,另外我也開展家長會的時候也會聽取家長的建議并對工作予以改進,至少要讓學生的語文成績得以提升才對得起家長的信任,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學生打下良好的基礎。
善于分析學生的不足并制定合理的方案,我在教學工作中總是能為學生的成長著想并制定教學方案,分析他們在學習過程中存在的問題并想辦法予以解決,針對學生字跡差的問題能夠引導他們臨摹字帖,這項習慣的養成對于他們今后學習語文有著很大幫助。為了提升學生的寫作水平導致我會經常性布置作文類作業,通過對作文的批改來了解學生的文學水平,而且我也會提倡學生在不影響自身學習成績的情況下多看課外書,多讀一些經典名著無疑能夠很好地提升學生的閱讀理解能力。
處理好與其他教師的關系并經常進行探討,我明白教學工作應該要多進行交流才能夠獲得更多的經驗,因此我會針對教學以及紀律方面的問題向其他老師請教,這樣的話能夠很好地提升自身的教學水平從而明白如何教導學生,而且我也能夠將自己在教學工作中遇到的問題提出來,這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,而我也通過這種方式讓語文教學工作變得順利許多,這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學工作中取得成就的。
以往完成的語文教學工作讓我明白了自己的職責所在,所以我會繼續做好語文教學工作并為了學生們的成長而努力,也希望在今后取得更多教學成果從而獲得校領導的認可。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師述職報告范文500字 篇26
各位領導,老師,同學:
大家好!首先感謝上級領導給我這次述職機會,同時,也感謝各位老師、同學的出席,誠請大家批評指正。
自去年暑假開學至今,我在工作中主要做了三件事情:
一、一直擔任初三兩個班的數學老師;
二、在上學期,協助閆副校長開展我校政教方面的工作;
三、本學期開始的,協助劉副校長開展我校教導方面的工作。
對待教學工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學習,努力提升業務素質;認真備課,專心上課,不斷積累,努力增多實踐經驗;虛心請教,勤以補拙,不斷創新,努力提高教學成績。
對于學校的管理工作,我是剛起步,沒有經驗,是仰仗各位領導的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。
上學期,我主要負責學校的班級量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況的,每周五..各班出勤、衛生、紀律等方面的數據,每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實施辦法進行評比,將結果公示并上交閆副校長。
本學期伊始,服從校委安排,轉而協助劉副校長開展工作。日常的...的的,是協助劉校長進行教師量化管理,主要包括教師量化數據的收.與..,教師活動資料的收.,記錄和存檔。
面對各位領導、老師和同學,我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續保持勤奮敬業的工作態度與求真務實的工作作風,繼續團結在以郄校長為核心的校委周圍,為大家服好務,并請大家隨時監督、批評與指正。
述職人:石京良
20xx年六月九日
教師述職報告范文500字 篇27
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。
(一)、思想政治方面
想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。
(二)工作方面
1、教學工作
我自參加教學工作以來,兢兢業業,刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現。
在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。
2、班主任工作
在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
述職教師:
日期:20xx年x月x日
教師述職報告范文500字 篇28
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。
二、業務學習方面
為了提高自己的教學水平,經常與年輕教師探究教學方法,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。并利用業余時間學習努力自學,提高自己的專業水平。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
三、教學工作方面
(一) 認真備課,制定教學計劃。認真備課和教學,積極參加學科活動并經常聽學科老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。雖然自己的身體不好,但是每節課都以最佳的精神狀態站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。
(二)增強上課技能,提高教學質量: 在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量 少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,特別是
在思想品德課注重學生的品行的提高和社會實踐活動,受到社會與家長的好評。
四、師德師風方面
認真學習《師德師風規范》,努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排,愛崗敬業,樂于奉獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質,認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。
五、工作態度方面
在平時的教學工作 ,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課。
本人還十分注重個人的專業學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思。在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。
20xx年7月9日
教師述職報告范文500字 篇29
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!