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副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2025-06-02

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告(精選29篇)

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇1

  大家下午好!

  時(shí)間過得很快,一個(gè)學(xué)年的工作又要告一段落了。回首總結(jié),感覺還是比較充實(shí)的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價(jià)值。現(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  一、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔(dān)任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時(shí)間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

  我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓(xùn)班并撰寫了2篇考察報(bào)告、1篇學(xué)術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,先進(jìn)和發(fā)達(dá)地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,我們本地區(qū)本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。

  四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

  在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團(tuán)隊(duì)、教學(xué)教研、各學(xué)科競賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的成績。

  20xx年9月19日,我校舉行了“揚(yáng)奧運(yùn)精神,奮發(fā)進(jìn)取圖強(qiáng)”系列觀摩活動(dòng),市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了活動(dòng),五年級100多名學(xué)生在架空層現(xiàn)場書畫比賽,三(2)中隊(duì)在電教室展示了文明禮儀的主題班會;10月9日,我校隆重舉行了數(shù)學(xué)、英語兩個(gè)市級規(guī)劃課題的開題儀式,目前我校共計(jì)有國家、市、區(qū)各級立項(xiàng)課題7個(gè);11月,我校科技小組參加深圳市建模比賽獲得58個(gè)一、二、三等獎(jiǎng),12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動(dòng)儀式,我們的家庭教育工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教育局的表彰;12月30日,區(qū)教育局“國學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”工作檢查組在區(qū)教育局黨委書記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并受到充分肯定,吉書記“認(rèn)為我們的工作不亞于城市小學(xué)”;12月,我們組織了語文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎(jiǎng)共40個(gè)。

  20xx年元旦節(jié),我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會,其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標(biāo)賽中,我校舉重隊(duì)在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節(jié)”活動(dòng),并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進(jìn)”活動(dòng)在學(xué)校操場舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉(xiāng)街道小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動(dòng)圓滿落幕,現(xiàn)在我們正在積極申報(bào)科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節(jié)目《呼喚環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂成功演出,并獲得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的普遍好評,還被深圳市評為環(huán)保語言類節(jié)目二等獎(jiǎng)。

  此外,我們還舉辦了第十四屆校運(yùn)會,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動(dòng),清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動(dòng)、六一兒童節(jié)大型游園活動(dòng)、教師義工進(jìn)社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動(dòng),我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí);我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動(dòng),我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學(xué)一起合計(jì)為于老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校美術(shù)組20xx年教師節(jié)在西鄉(xiāng)會堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別舉行了2次“同在一片藍(lán)天下”的美術(shù)書法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價(jià)。我們還多次邀請寶安區(qū)語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業(yè)成長和校本培訓(xùn)作指導(dǎo),在“國學(xué)教育與語文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學(xué)研討兩項(xiàng)工作和活動(dòng)中已取得了初步成效。

  回顧一年工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!

  但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個(gè)是我今后需要克服的。

  2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。

  為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!

  謝謝大家!

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇2

  20xx年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時(shí)在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅(jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋(gè)教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個(gè)基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的`正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,每天堅(jiān)持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候,學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時(shí)積極與校長協(xié)商,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

  4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院、城建監(jiān)察支隊(duì)、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì)、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。

  三、平平淡淡生活

  教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

  四、實(shí)實(shí)在在的成績

  20xx連續(xù)兩年,學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進(jìn)集體,20xx鎮(zhèn)綜治工作先進(jìn)集體。###年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)集體。

  2、教學(xué)成績:20xx年連續(xù)兩年,政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。

  3、20xx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人

  4、20xx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進(jìn)個(gè)人

  五、清清白白地行政。

  雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。尤其是在基建過程中,嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項(xiàng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。

  六、誠誠懇懇地反思

  反思過去5年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  最后,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  今天乘此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇3

  任職以來我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,樂于接受學(xué)校的工作安排。能正圈理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。身體健康,常年堅(jiān)持出滿勤,始終滿負(fù)荷工作。努力以自然樸素、方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可。

  在吳圩中學(xué)任副校長期間,能夠給自己準(zhǔn)確定位,認(rèn)真做好劉言臣校長的.助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入xx中學(xué)以來我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長學(xué)習(xí),自覺維護(hù)校長的權(quán)威,盡力做好校長的膀臂;同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí),和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到“相互補(bǔ)臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。

  一年來我本著服從局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報(bào)怨,堅(jiān)持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會,積極為xx中學(xué)各項(xiàng)工作的正常開展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取。在班級工作中,我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級對學(xué)生來說是非常重要的,面臨中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此,我組織同學(xué)間互互學(xué)活動(dòng),通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)家庭。

  加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,班會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責(zé),膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時(shí)給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)地促進(jìn)良好班風(fēng)的'形成。

  積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相,及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。以遠(yuǎn)的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭。一個(gè)人如果沒有理想,就好像海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。我積極創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo),才會把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。一年過去,我們班沒有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。

  在做好班主任工作同時(shí),我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過我與同學(xué)們的共同努力,在20xx年中考中取得了很好的成績。

  作為xx中學(xué)的一份子,我深感幸福和自豪,但同時(shí)我也深感責(zé)任重,在以后的工作中,我愿用我認(rèn)真踏實(shí)的工作成為一名xx中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體同仁一道,更加認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出xx中學(xué)更加美好的明天。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇4

  說實(shí)話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動(dòng)。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個(gè)80后,才讓我,這個(gè)年輕人走上板橋初中——這個(gè)歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年代的百年老校——副校長崗位。

  到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。

  借此,請?jiān)试S我就“德能勤廉績”向各位做一匯報(bào)。

  德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅(jiān)守。我要求自己:教書像春風(fēng)一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個(gè)有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學(xué)是否盡心盡責(zé),做人是否盡善盡美?當(dāng)然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。

  能,能乃工作之源。工作要進(jìn)步,能力是動(dòng)力。管理,要未雨綢繆,我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。上周,學(xué)校承辦全市綜合實(shí)踐活動(dòng)年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動(dòng),期間我還得擔(dān)任沙龍主持人。提前幾天,我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工。活動(dòng)當(dāng)天,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足接到或打出一個(gè)電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學(xué)會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)責(zé),作為副校長,擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。

  勤,勤乃補(bǔ)拙之要。能力不足,勤勉是彌補(bǔ)的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線,20xx年,在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎(jiǎng);中考我所教的三(11)、三(16)兩個(gè)班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時(shí),我很難得休息一個(gè)完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息。“工作辛苦,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當(dāng)頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求。現(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的`要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動(dòng)進(jìn)位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。

  廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學(xué)校“管家”。管家,一分錢當(dāng)省,十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。

  績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價(jià),也是我今后工作最大的動(dòng)力。謝謝!

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇5

  xx年中高考成績位居全市前列,是中人留下美好記憶的一年,成功的豐碑上有他們辛勤的汗水。中的后勤服務(wù)緊跟自主教育改革步伐,賦于它更豐富的內(nèi)涵,讓學(xué)生的自主管理、自我管理在生活中大放光彩。一走進(jìn)學(xué)校大門,美麗的校園綠樹成蔭,優(yōu)美的環(huán)境干凈整潔,舒適的住宿和諧溫馨,可口的飯菜價(jià)格實(shí)惠,激情的課堂富有特色,文明的學(xué)生禮貌有序。彰顯了學(xué)校后勤工作的服務(wù)水平和保障能力。

  回顧20xx年,可用三句話來概括,即“平安”來之不易,“服務(wù)”眾口難調(diào),“質(zhì)量”有所提升。這此看似平常確飽含艱辛的成績,是在校黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整體工作”的部署和“管理提檔,質(zhì)量提升,發(fā)展提速”的總要求。在全體教職工的大力支持和配合下,通過所有后勤工作人員共同努力取得的,他們時(shí)常把安全放在心上、把熱情擱在臉上、把質(zhì)量抓在手上,讓學(xué)生切實(shí)感覺到溫暖、舒適和快樂。

  一、圍繞“四個(gè)創(chuàng)建”,即創(chuàng)建示范食堂、放心超市、文明宿舍和綠色生態(tài)校園,盯緊“三精”目標(biāo),即精心、精細(xì)、精品。促進(jìn)后勤建設(shè)管理上水平。

  “精心”是態(tài)度,“精細(xì)”是過程,“精品”是結(jié)果。這是“四個(gè)創(chuàng)建”的建設(shè)目標(biāo),也是我校后勤服務(wù)工作始終追求的管理目標(biāo)。

  1、創(chuàng)建省級示范食堂

  學(xué)生食堂于20xx年建成,學(xué)校一次性添置不銹鋼快餐桌椅、炊事機(jī)械、廚具貨架、微機(jī)售飯系統(tǒng),添置鍋爐、冷藏設(shè)備、消毒設(shè)施等設(shè)施設(shè)備,投資金額70余萬元。以后逐年不斷充實(shí)完善,維修更新。20xx年將原有ID卡微機(jī)售飯系統(tǒng)升級為IC卡售飯系統(tǒng),20xx年又全面更新升級,實(shí)現(xiàn)一卡兩用(既能消費(fèi),又能打電話)。當(dāng)年順利通過創(chuàng)國衛(wèi)“示范食堂”驗(yàn)收。20xx年?duì)巹?chuàng)省級示范食堂,按新的規(guī)范流程要求投入60余萬元進(jìn)行全面改造,食堂文化進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)了陽光食堂,市縣食藥局和教育主管部門給予了很高的評價(jià),順利通過“省級示范食堂’’驗(yàn)收。20xx年被評為“xx省餐飲服務(wù)食品安全示范單位”,20xx年再創(chuàng)xx省餐飲服務(wù)食品安全學(xué)校“放心食堂”。20xx年通過政府采購招投標(biāo),投入70余萬元實(shí)現(xiàn)了煤改電。繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果,加強(qiáng)后勤文化創(chuàng)建,20xx年12月被xx省中小學(xué)后勤文化分會授予“xx省中小學(xué)后勤文化先進(jìn)單位”。

  2、創(chuàng)建省、市、縣級綠色生態(tài)校園

  為配合六城連創(chuàng)建,把“整治環(huán)境,綠化校園”的工作做實(shí)做好,營造出一片清新怡人的“綠”來,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,合理安排,做到喬、灌、花、草相互配置,不同季節(jié),不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季,都有綠色,景觀效果突出。新建400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場已竣工并投入使用。標(biāo)準(zhǔn)球類運(yùn)動(dòng)場已竣工驗(yàn)收并交付使用。功能室改擴(kuò)建項(xiàng)目和場地鋪裝已竣工驗(yàn)收并交付使用,已進(jìn)入決算審計(jì)階段。學(xué)生宿舍樓建設(shè)年內(nèi)主體完工,20xx年9月可以投入使用。這些項(xiàng)目的建成將是開闊的教學(xué)區(qū),寬松的運(yùn)動(dòng)區(qū),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顓^(qū)特色鮮明;綠地垂柳,假山池沼,賞心悅目;清風(fēng)回廊,文化雕塑,融入和諧統(tǒng)一的生態(tài)校園文化,辦學(xué)硬件大大提升。

  3、創(chuàng)建市級文明宿舍

  為保障學(xué)生的安全,將學(xué)生公寓增設(shè)安全防護(hù)柵;維修改造了學(xué)生宿舍2300平方米。學(xué)生公寓設(shè)有儲物柜,陽臺設(shè)有鞋柜、晾衣架,衛(wèi)生間設(shè)有蹲便器,水池及其相關(guān)配套設(shè)施。宿舍區(qū)設(shè)值班室,24小時(shí)值班。20xx年學(xué)校投入一百余萬元建有大規(guī)模空氣能,男女生公寓258個(gè)房間分時(shí)段供應(yīng)熱水。給學(xué)生營造一個(gè)安全、文明、舒適的住宿環(huán)境。

  宿舍文化富有個(gè)性。宿舍布置充分尊重學(xué)生的愛好和個(gè)性,充分體現(xiàn)溫馨、舒適、文明、和諧的主題,名稱、寄語、繪畫、名星畫像、寵物玩具等各種擺設(shè)讓寢室各具特色。

  4、創(chuàng)建市級放心超市

  受條件限制,現(xiàn)在學(xué)校超市分散,設(shè)施設(shè)備陳舊。但服務(wù)學(xué)生、方便學(xué)生是我們的宗旨,服務(wù)人員一年一聘,輪崗換點(diǎn),保證效益和公平;為進(jìn)一步拓寬市場,滿足學(xué)生需求,春暉公司今年在新建教學(xué)樓一樓東邊建一個(gè)800余平方米超市,投入近40余萬元(高清監(jiān)控,貨架,收銀系統(tǒng)等),于20xx年3月份將校園內(nèi)分散的商店全部合并為一個(gè)校園超市,實(shí)行規(guī)范化管理。

  二、打造“四個(gè)后勤”,即規(guī)范后勤、健康后勤、平安后勤和滿意后勤,投入“三心”服務(wù),即細(xì)心、耐心、愛心,提升后勤保障能力顯成效。

  俗話說“三分建,七分管”。按照學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)管人,流程管事”的總體要求,健全了各項(xiàng)制度,制定了各崗位職責(zé),完善了員工崗位流程表單,通過人性化管理,提升后勤服務(wù)水平。

  1、實(shí)行聘任制。食堂員工除設(shè)置必要的'管理崗位外,所有工人由食堂辦公室會同炊事班長招聘,與校方簽訂勞動(dòng)合同。校方對聘用人員實(shí)行定編、定崗、定資、定責(zé)、定獎(jiǎng)懲,完善正常晉級增資制度,鼓勵(lì)員工長期服役。今年,由于編內(nèi)職工自然減員,學(xué)校大膽聘用合同制工人擔(dān)任炊事班長,行使管理職權(quán)。

  2、嚴(yán)把采購關(guān)。食堂長期堅(jiān)持執(zhí)行飯菜成本價(jià)銷售制度,原料成本加人工成本即作為銷售價(jià)格,保本經(jīng)營。一年來,市場上經(jīng)歷了兩次漲價(jià)高峰,特別是糧食、蔬菜價(jià)格上漲幅度大,我們堅(jiān)持對所有米、面主食不調(diào)價(jià)。為了進(jìn)一步降低成本,采購人員經(jīng)常下鄉(xiāng)到菜農(nóng)的園子里收購,到十堰蔬菜批發(fā)市場批量采購,消耗物品到襄陽集中采購,充分利用時(shí)間差、地區(qū)差、價(jià)格差。糧食采購環(huán)節(jié),我們經(jīng)常到襄陽、十堰等地考察糧油市場,與加工商談妥糧價(jià),再與經(jīng)銷商洽談運(yùn)費(fèi),實(shí)行定時(shí)定額配送方式采購。

  3、狠抓質(zhì)量關(guān)。學(xué)生食堂的采購、倉儲、加工、檢驗(yàn)、銷售均有嚴(yán)格的工作規(guī)范。腐爛變質(zhì)的原料不得過“五關(guān)”,即采購關(guān)和倉儲關(guān)、入廚關(guān)、檢驗(yàn)關(guān)、銷售關(guān)。我校學(xué)生尤其喜好吃面食,而面食花樣多,工藝要求高,勞動(dòng)強(qiáng)度大,但為了滿足學(xué)生消費(fèi)需求,我們每天早餐和晚餐均以面食供應(yīng)為主,中餐以來米飯為主。早餐、晚餐主、副食種類多達(dá)12個(gè)以上,中餐主副食品種也在8個(gè)以上。同時(shí),學(xué)生生病,經(jīng)申請可以定做病號飯,設(shè)有清真窗口。放假之后,學(xué)生留校不歸,食堂照樣按時(shí)供應(yīng)飯菜,高三學(xué)生高考結(jié)束以后,學(xué)校為住校考生免費(fèi)加餐一頓。

  4、提升服務(wù)水平。定期民主評議是檢驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量的重要措施,學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性組織學(xué)生干部到食堂檢查環(huán)境衛(wèi)生和食品安全,對食品進(jìn)行計(jì)量檢查,學(xué)校每學(xué)期要召開全校性生活委員會議,對食堂服務(wù)進(jìn)行全面問卷調(diào)查測評。如本期結(jié)合行評工作,學(xué)校組織全體在校學(xué)生對食堂問卷測評,在飯菜數(shù)量、質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面滿意率、基本滿意率達(dá)到70%以上。為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,作為行評整改措施之一,學(xué)校決定堅(jiān)持開夜餐,做到一年四季天天四頓飯。

  5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。開學(xué)初在添置設(shè)施設(shè)備上制定了購物審批制度,實(shí)行審批、購物、入庫、出庫等程序,嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,開源節(jié)流,堅(jiān)持原則,反對浪費(fèi)。每學(xué)期對校產(chǎn)、校具進(jìn)行登記,建立和完善財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用、借用制度,對損壞公物現(xiàn)象進(jìn)行必要的賠償和教育,從而養(yǎng)成了學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。校產(chǎn)校具的維修本著一切服務(wù)于學(xué)校、一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨,堅(jiān)持做到及時(shí)維修,厲行節(jié)約,把師生的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把師生的滿意作為工作的最高追求,盡一切能力做好維修工作。暑假集中維修桌凳400多套,平常小修小補(bǔ)天天都有,我們都能力所能及地處理好,自己會的不請人,請人修的親自參與。因?yàn)楣┧㈦娒娣e大等原因,水電是天天修,問題會隨時(shí)來。

  6、常抓安全衛(wèi)生。為了防止盜竊,防止餐廳發(fā)生群體糾紛,學(xué)校在食堂的操作間、倉儲間、餐廳和校園超市都安裝了電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校對食堂工作中的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等均有完善的工作規(guī)范,層層簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,并且按月考核兌現(xiàn)。一直以來,我校食堂衛(wèi)生工作達(dá)到良好狀態(tài),形成人人有崗有責(zé),人人有事作,事事有人管的良好氛圍,不必為迎接各類檢查而臨時(shí)“抱佛腳”,圓滿實(shí)現(xiàn)了食品安全“零事故”。

  7、學(xué)校值日:學(xué)校常年堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部輪流義務(wù)值日,深入學(xué)生寢室,檢查衛(wèi)生、就寢紀(jì)律,學(xué)生執(zhí)勤,“五條禁令”的落實(shí)情況,認(rèn)真填寫《你的值班工作日志》,及時(shí)反饋信息,以便總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)生安全。

  8、落實(shí)“村第一書記”工作職責(zé),走遍了響水溝村的山上山下的每一個(gè)村民小組,解決了很多民生的實(shí)際問題,學(xué)校20xx年7月份向響水溝村捐資5萬元,解決村級文化廣場建設(shè)。我將1000余元慰問金兩次送給了我?guī)头龅奶乩簟?0xx年分別向貧困養(yǎng)殖戶陳波無償借給他2千元周轉(zhuǎn)金用于購買生豬喂養(yǎng),還贈送消毒液和飼料麩皮,幫養(yǎng)豬專業(yè)戶鐘道英銷售生豬,幫助養(yǎng)羊、牛、豬專業(yè)戶張正榮銷售羊和生豬,幫助他們爭起養(yǎng)殖扶貧貸款資金,受到村和扶貧戶的一致好評。

  9、學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè):積極給校長當(dāng)好參謀,本著少花錢、多辦事的原則,能用一分錢辦到的事不花2分錢,物資采購總是貨比三家,同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比服務(wù)。項(xiàng)目報(bào)批嚴(yán)格走程序,依法依規(guī)辦事,本身項(xiàng)目手續(xù)多而且復(fù)雜,積極主動(dòng)與辦事部門聯(lián)系,涉及費(fèi)用都將憑三寸不爛之舌降到最低限度。如:體育器材采購?fù)ㄟ^競爭性談判,在保證質(zhì)量的前提下,與同類采購的高中比較節(jié)約資金達(dá)9萬余元。又如:田徑場西南邊支護(hù)預(yù)算97萬元,采購申報(bào)87萬元,通過兩輪競爭性談判,最后以72.3萬元中標(biāo),節(jié)約資金25萬余元;又如食堂煤改電,主要材料在襄陽采購與在xx市場采購節(jié)約資金10萬余元;再如學(xué)校采購一體機(jī),充分了解市場行情,質(zhì)量比對,價(jià)格比對,申報(bào)價(jià)格與同行采購價(jià)格每臺低3——4千元左右,籃球場和功能室改造光監(jiān)理費(fèi)為學(xué)校節(jié)約資金達(dá)20余萬元(控制在0.6%以內(nèi)),可以說全城最低價(jià)。雖然施工方和經(jīng)銷商不太滿意,但我個(gè)人心里踏實(shí),問心無愧。這里不一一列舉,做后勤工作不求有功,但求少過。多一份理解,少一份抱怨。

  三、對自己執(zhí)行民主集中制,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,省委六條意見和縣委實(shí)施細(xì)則,廉潔自律的客觀評價(jià):

  1、能用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作能夠以身作則,嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,廉潔自律,公平待人,公道處事。

  2、堅(jiān)持民主集中制,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,始終把維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)作為搞好工作的前提條件,對自己的分管工作,及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通,對其他領(lǐng)導(dǎo)分管工作,主動(dòng)配合協(xié)作。補(bǔ)臺不拆臺。

  3、工作中始終堅(jiān)持分工不分家,分工合作的指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持服務(wù)師生員工為己任的工作思路,開展日常后勤管理工作。胸懷坦蕩,堅(jiān)持原則,對于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,大膽管理。

  4、堅(jiān)持深入后勤一線,督促各項(xiàng)工作實(shí)施,從小事做起,把小事做好。用“四自”嚴(yán)格要求自己,“自重、自省、自警、自勵(lì)”,真正做到了“堂堂正正做人,清清白白的辦事”,絕不利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)?shù)睦妗?/p>

  5、主張有利于調(diào)動(dòng)后勤員工工作積極性的角度思考管理方法與策略,秉承以自己務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為后勤員工樹立榜樣,通過示范引領(lǐng),促進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量上水平,服務(wù)效益再提高。

  四、依法辦事,維護(hù)法律尊嚴(yán)

  一年來,本人始終堅(jiān)持樹立社會主義法制理念,不斷增強(qiáng)自己學(xué)法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、尊章守紀(jì)的自覺性,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實(shí)提高自身的政治意識、大局意識和法治意識。積極參加“七五”普法教育,不斷提高自己的法治意識和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力,減少工作中的法律失誤,嚴(yán)格辦事程序、做到公開、公平、公正,不做以權(quán)代法和權(quán)大于法的事,沒有因違法辦事引起糾紛事件和造成不良影響的情況,自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)黨員干部的良好形象。

  五、查找問題,認(rèn)真反思,讓后勤服務(wù)工作在創(chuàng)新中不斷發(fā)展

  1、基礎(chǔ)設(shè)施不足,嚴(yán)重制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)生食堂擁擠,學(xué)校擁有近3000人就餐,僅有1300個(gè)座位。學(xué)生宿舍擁擠,設(shè)計(jì)8人間的宿舍已住12個(gè)人,有的還住16個(gè)人。體育設(shè)施有待添置。

  2、后勤服務(wù)人員素質(zhì)不高,服務(wù)技能和服務(wù)水平還不適應(yīng)新時(shí)期中學(xué)生新的要求。主要原因是正式編制的工人(教師)少,不便于管理,成本高,隊(duì)伍不穩(wěn)定。若能改善工資待遇和機(jī)制,適當(dāng)提高臨時(shí)工待遇,與市場相比有一定的優(yōu)勢,便能招攬到優(yōu)秀年輕的工人,飯菜質(zhì)量就會有保障。水電工增加一人后,操作時(shí)減少了安全隱患,基本能保證正常運(yùn)行。

  3、供水設(shè)備老化,管道設(shè)施缺乏專業(yè)隊(duì)伍維護(hù)保養(yǎng),供水得不到保障。若能以水廠水做保障,學(xué)校自供水只做輔助,既能達(dá)到降低用水成本之利好又能保障學(xué)校供水不出問題。

  4、食品安全衛(wèi)生工作還不夠徹底(如今秋十月豬油索證),食堂衛(wèi)生保持的還不夠好。“領(lǐng)導(dǎo)管人,流程管事”流于形式,管理評比考核還不完善,有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。

  5、后勤人員不足,缺乏學(xué)習(xí),管理跟不上。懂電腦的人員有限,給財(cái)產(chǎn)、物資等管理實(shí)行信息化管理帶來了一定的難度。

  6、超市的營銷有待進(jìn)一步規(guī)范,積極創(chuàng)造條件走規(guī)模化集中經(jīng)營,提升服務(wù)水平。洗衣機(jī)房雖然通過競爭性談判承包了,但管理模式有待商榷和改進(jìn)。

  成績屬于過去,問題要正確面對。我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤工作人員積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,我們一定會把后勤服務(wù)工作做得很好。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇6

  尊敬的市局考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  說實(shí)話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動(dòng)。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個(gè)80后,才讓我,這個(gè)年輕人走上板橋初中——這個(gè)歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年代的百年老校——副校長崗位。

  到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。

  借此,請?jiān)试S我就“德能勤廉績”向各位做一匯報(bào)。

  德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅(jiān)守。我要求自己:教書像春風(fēng)一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個(gè)有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學(xué)是否盡心盡責(zé),做人是否盡善盡美?當(dāng)然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。

  能,能乃工作之源。工作要進(jìn)步,能力是動(dòng)力。管理,要未雨綢繆,我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。上周,學(xué)校承辦全市綜合實(shí)踐活動(dòng)年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動(dòng),期間我還得擔(dān)任沙龍主持人。提前幾天,我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工。活動(dòng)當(dāng)天,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足接到或打出一個(gè)電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學(xué)會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)責(zé),作為副校長,擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。

  勤,勤乃補(bǔ)拙之要。能力不足,勤勉是彌補(bǔ)的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線,20xx年,在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎(jiǎng);中考我所教的三(11)、三(16)兩個(gè)班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時(shí),我很難得休息一個(gè)完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息。“工作辛苦,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當(dāng)頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求。現(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動(dòng)進(jìn)位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。

  廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學(xué)校“管家”。管家,一分錢當(dāng)省,十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。

  績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價(jià),也是我今后工作最大的動(dòng)力。謝謝!

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇7

  20xx年一年,在省殘聯(lián)黨組理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的支持配合下,我校認(rèn)真貫徹教育部、中國殘聯(lián)等八部門的《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》和全國第四次殘疾人事業(yè)工作會議精神,緊緊圍繞我省殘疾人事業(yè)發(fā)展工作要點(diǎn),全面落實(shí)學(xué)校年度工作計(jì)劃,在規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教研工作水平、督促新校區(qū)工程建設(shè)等各項(xiàng)工作中取得了一定的成績,現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下:

  一、適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展,積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  隨著我校教育教學(xué)工作的不斷提高和完善,學(xué)生人數(shù)越來越多,原有師資力量明顯不足,部分教師教學(xué)理念和工作態(tài)度有待提高。根據(jù)省殘聯(lián)黨組理事會的要求,我校實(shí)施了如下舉措:一是公開招聘教師、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)。積極配合省殘聯(lián)黨組組聯(lián)處,堅(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)錄用的原則,從全國1000多名考生中,通過筆試、專業(yè)測試、政審考察、體檢等程序,選拔出15名優(yōu)秀教師進(jìn)入我校。二是強(qiáng)化師資培訓(xùn),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校新錄用教師較多,對特殊教育工作缺乏經(jīng)驗(yàn),利用暑期對全校35名教職工進(jìn)行了為期30天的手語培訓(xùn)。開班儀式上,省殘聯(lián)理事長張純和同志親自授課,大大激發(fā)了全體教職工的學(xué)習(xí)熱情。通過學(xué)習(xí)特教理論、殘疾人心理學(xué)、法律法規(guī)、特殊教育專題講座、手語培訓(xùn)、交流討論、參觀企業(yè)等活動(dòng),全面提高了學(xué)校教師的特教基本功。三是加強(qiáng)組織建設(shè),適時(shí)啟動(dòng)學(xué)校中層干部的選拔推薦工作。根據(jù)省編委賦予我校的職能和省殘聯(lián)黨組理事會的要求,今年11月,我校對三個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位實(shí)行公開競聘上崗。通過民主推薦、測評、公示等程序,從7名符合條件的優(yōu)秀教職工中,推選出了3名同志為學(xué)校辦公室、學(xué)生科、培訓(xùn)科負(fù)責(zé)人。四是積極開展學(xué)校黨團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校《成長》雜志征文比賽,編為教職工專輯,9位老師的文章受到表彰。在省殘聯(lián)第六黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有黨員22人,一直以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。通過“學(xué)先進(jìn),樹典型”、“紅色短信”等活動(dòng)為建黨90周年增添了光彩,增強(qiáng)了廣大教師的集體榮譽(yù)感和愛崗敬業(yè)的使命感,始終在政治上與黨中央保持一致。為擴(kuò)大我校教育教學(xué)影響,使學(xué)校教育教學(xué)工作更密切貼近基層,選送部分教師參加省級骨干教師培訓(xùn)、下企業(yè)鍛煉、開展家訪等工作。通過《成長》雜志的征文活動(dòng),讓全體教職工參與寫作,建設(shè)一支開口能講、動(dòng)手能寫、善于思考、敬業(yè)愛崗的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  二、探索創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革

  根據(jù)我省殘疾學(xué)生的實(shí)際情況和就業(yè)需求,我們堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以素質(zhì)為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心”的原則,采取“先成人,后成才”、“請進(jìn)來,走出去”的方法,以德育為抓手,建設(shè)精品課程,改革校企合作辦學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)硬件投入等措施,不斷提升學(xué)生身心健康和學(xué)校辦學(xué)水平,擴(kuò)大特教學(xué)校在全省的影響力。

  1、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和實(shí)訓(xùn)課教師合理調(diào)配,重點(diǎn)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、推拿按摩、工藝美術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修五個(gè)專業(yè)的招生,采取“校企合作”、“校校聯(lián)辦”的辦法實(shí)行“訂單”式培養(yǎng)。我們先后與安徽英士博紡織發(fā)展有限公司、上海大唐盲人保健有限公司、福建莆田泰盛包裝有限公司等企業(yè)開展校企對接活動(dòng)。通過設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等方式加強(qiáng)校企合作,培養(yǎng)實(shí)用人才。今年我校共錄取新生145人,落實(shí)20xx級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生127人,企業(yè)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的滿意度普遍較高。

  2、積極啟動(dòng)精品課程建設(shè),遴選具有我校特色的精品課程參與全國中等職業(yè)學(xué)校精品課程評選,充分發(fā)揮江朝陽等專業(yè)課老師的作用,加強(qiáng)我校按摩等特色專業(yè)的建設(shè),不斷提高我校的師資和裝備水平,增強(qiáng)了學(xué)校在社會上的知名度。

  3、強(qiáng)化硬件建設(shè),集中財(cái)力購置教輔器材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備。今年,我校已通過省殘聯(lián)專項(xiàng)撥款、企業(yè)贊助等形式,共添置教學(xué)用計(jì)算機(jī)20臺,運(yùn)動(dòng)康復(fù)器材室設(shè)備1套,啟發(fā)式教學(xué)課桌椅14套,更新安裝盲人讀屏軟件1套。通過完善硬件建設(shè),增強(qiáng)了我校教育教研基礎(chǔ)。

  4、采取“走出去,請進(jìn)來”的方法,不斷提高教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。今年以來,我校先后有36名教師赴北京、陜西、山東、浙江等地參觀學(xué)習(xí),寫出心得體會和調(diào)研報(bào)告共30余篇。通過交流,開闊了老師的教學(xué)視野和執(zhí)教水平。同時(shí)我們還根據(jù)殘疾學(xué)生的心理特點(diǎn)適時(shí)開展了心理疏導(dǎo)、勵(lì)志教育、消防知識講座等活動(dòng),另外,還邀請了殘疾人楷模:“心動(dòng)20xx安徽年度新聞人物”候選人崔萬志來校做“放飛夢想,走向未來”的報(bào)告。并且還與合肥市特警支隊(duì)結(jié)成“雙特”攜手共建的對象,通過軍訓(xùn)、互訪等一系列活動(dòng)體現(xiàn)了“警校一家,和諧共建”的氛圍。

  三、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)重視,加快推進(jìn)新校建設(shè)工程

  為加快特教中專學(xué)校新校區(qū)建設(shè)步伐,我們積極參與并會同省市有關(guān)部門制定并完善建設(shè)規(guī)劃。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持我校建設(shè):省委常委、宣傳部長、副省長唐承沛同志,親赴新校區(qū)調(diào)研并參加開工奠基儀式,協(xié)調(diào)增加254畝土地指標(biāo)和一期建設(shè)基金。根據(jù)“一次規(guī)劃,分步驟實(shí)施”的原則,做到了設(shè)計(jì)超前、預(yù)留空間、有序推進(jìn),為將來把我校辦成殘疾人最高學(xué)府打下良好基礎(chǔ)。今年,中國殘聯(lián)主席張海迪女士、中國殘聯(lián)程凱副理事長等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察、指導(dǎo)工作,副省長謝廣祥與教師節(jié)親臨我校慰問教職工,各級領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)更激發(fā)了我校教職工辦好特教中專的信心。

  四、關(guān)愛殘疾學(xué)生,全面落實(shí)國家助學(xué)政策

  1、抓好中職國家助學(xué)金的規(guī)范申報(bào)和規(guī)范管理。

  為保證國家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手上,學(xué)校成立了以余林校長為組長,丁毅副校長為副組長,學(xué)生處、教務(wù)處等科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作管理小組,研究制定了《安徽省特殊教育中專學(xué)校國家職業(yè)教育助學(xué)金管理辦法》。新生到校后通過信息采集、復(fù)審、檢驗(yàn)錄入等程序,為符合受助條件的學(xué)生集中辦理資助卡,按時(shí)足額發(fā)放國家助學(xué)金。我校20xx年度共發(fā)放國家助學(xué)金35.19萬元,惠及230人;共有309人享受免學(xué)費(fèi),免學(xué)費(fèi)金額共計(jì)92.4萬元。

  2、對殘疾學(xué)生全部實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策,并對家庭特別困難學(xué)生實(shí)行住宿、生活費(fèi)等補(bǔ)助。

  根據(jù)《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)對象認(rèn)定有關(guān)問題的通知》文件要求,學(xué)生資助工作管理小組每學(xué)期開學(xué)前對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行調(diào)查摸底,確定救助對象實(shí)施補(bǔ)助。學(xué)校設(shè)置專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資助資金,享受特殊救助的學(xué)生可向?qū)W校申請住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)的減免或部分減免。20xx年秋季,我校錄取了阜陽潁上縣孤兒院的20xx級按摩班學(xué)生湯萬字,考慮到他先天性雙目失明并從小被親人遺棄,無監(jiān)護(hù)人無任何經(jīng)濟(jì)來源的情況,學(xué)校予以免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并每月給他發(fā)放生活補(bǔ)助。

  3、通過多種途徑減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校通過提供水電補(bǔ)助校內(nèi)食堂的方式,確保學(xué)生吃飽吃好,每餐伙食標(biāo)準(zhǔn)不超過5元、學(xué)校小賣部也采用提供勤工儉學(xué)崗位等方式,對困難學(xué)生進(jìn)行照顧。做到不讓一個(gè)學(xué)生由于家庭貧困而輟學(xué)。

  五、豐富校園文化,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)

  1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,通過學(xué)校公開課、班會、每周一次升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)和宣傳欄等多種方式,開展文明禮儀和習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng);通過多種形式豐富學(xué)生生活,營造文明和諧校園學(xué)習(xí)環(huán)境。舉辦專業(yè)技能考證、學(xué)生才藝展示、迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、寢室設(shè)計(jì)大賽、第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會、首屆畢業(yè)典禮等活動(dòng);組織學(xué)生祭祀烈士陵園,參加電影《我的少女時(shí)代》首映式、參觀三國遺址城,開拓眼界。校圖書館、計(jì)算機(jī)房、律動(dòng)室、室內(nèi)體育場對學(xué)生全面開放,組織校籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)定期訓(xùn)練、比賽。校刊《成長》雜志已發(fā)到第九期,20xx年就發(fā)刊五期。學(xué)校充分利用各種社會資源,先后與安徽光太集團(tuán)、安大義工團(tuán)隊(duì)LP16愛心團(tuán)隊(duì)、合肥論壇70后義工團(tuán)隊(duì)等企業(yè)和社會愛心人士組織“手拉手”愛心活動(dòng),讓學(xué)生在社會愛心的互動(dòng)過程中學(xué)會感恩,回報(bào)社會。

  大力支持校光太藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展。我校在今年省教育廳、省文化廳、省廣電局、省殘聯(lián)共同主辦的第六屆全省特教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中,選送的四個(gè)節(jié)目全部獲獎(jiǎng),獲得團(tuán)體和個(gè)人共計(jì)八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校也獲得大會組織獎(jiǎng)的榮譽(yù),其中舞蹈《雀之林》不僅獲得舞蹈類一等獎(jiǎng),而且于12月份又榮獲全國特教系統(tǒng)文藝匯演一等獎(jiǎng)。

  2、工會工作溫暖人心。學(xué)校工會工作開展得扎實(shí)有效,為了更好地服務(wù)教職工,本年度對工會委員進(jìn)行了增補(bǔ)選舉,增加3名工會委員。工會組織教師每天進(jìn)行了課間廣播操健身、到湖南紅色旅游、岱山湖拓展訓(xùn)練、參觀合肥特警支隊(duì)基地等活動(dòng),增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),開拓了眼界,極大地提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力。工會的工作得到了教職工的一致稱贊。

  六、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理,推進(jìn)學(xué)校制度化運(yùn)行機(jī)制建設(shè)

  1、推進(jìn)教學(xué)和管理制度化建設(shè),完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。加大督查力度,通過每天例行巡查和不定期的抽查,從出勤情況、教學(xué)質(zhì)量、班級管理、請銷假情況、征文比賽、個(gè)人儀表衛(wèi)生、出操情況等方面進(jìn)行督查,每月發(fā)布督查通報(bào)。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度和固定資產(chǎn)管理制度,重大支出集體決定,實(shí)行教務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。

  2、不間斷地進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識。學(xué)校利用校園廣播站和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)師生的安全意識,明確安全工作職責(zé),學(xué)校與老師、學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書。嚴(yán)格學(xué)生請銷假管理,每周末每個(gè)班級只允許5名學(xué)生外出。夜間和周末均安排兩名老師值班,時(shí)刻保證學(xué)生安全。加強(qiáng)流行疾病的防控工作,做好個(gè)人生活檢查、食堂消毒、通風(fēng)等工作,對學(xué)校食堂、小賣部的衛(wèi)生安全工作定期監(jiān)督檢查,確保學(xué)生健康。增加學(xué)校無障礙和監(jiān)控?cái)z像設(shè)備投入,對學(xué)校水、電、電梯、消防等設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,制定和完善各種應(yīng)急預(yù)案和逃生疏散方案并進(jìn)行演練,時(shí)刻保障師生安全。今年以來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故。

  過去的一年,我們雖然取得了一定的成績,但還存在著很多不足。一是今年新招錄的教師較多,雖然有較高的學(xué)歷和理論水平,但是對于特教工作仍是新手,需進(jìn)一步加強(qiáng)對特教工作的培訓(xùn)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)。二是由于殘疾學(xué)生的特殊情況,所學(xué)專業(yè)缺乏完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,學(xué)生動(dòng)手能力不足,還需加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。三是由于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定和就業(yè)方向分散,學(xué)生管理難度加大。優(yōu)秀的學(xué)生頻繁跳槽。四是新生佩帶輔具用品價(jià)值增大,個(gè)人保險(xiǎn)未跟上,突發(fā)問題處置難度大,占用時(shí)間長,一定程度上影響了學(xué)校的工作安排。

  總之,我校全體師生在省殘聯(lián)黨組理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)努力,積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新改革。困難面前不低頭,搶抓機(jī)遇不懈怠,以強(qiáng)烈的責(zé)任心,不斷提高自身素質(zhì),在“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”上下功夫,在“尊重殘疾學(xué)生精神自由,補(bǔ)償康復(fù)身心障礙,挖掘殘疾孩子身心潛能”上做文章,努力爭取把我校辦成殘疾學(xué)生及家長和社會各界期待的一流的特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇8

  一學(xué)年以來來,本人在張校長的帶領(lǐng)下,分管學(xué)校教學(xué)相關(guān)工作、電教工作、學(xué)籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體教師的支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些成績。

  一、 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  一年來,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。同時(shí)積極參加上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、強(qiáng)化自身服務(wù)意識,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

  工作上,我始終以愛崗敬業(yè)為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨,寬以待人、嚴(yán)于律己,始終能與校長保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當(dāng)好校長的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。

  我深知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。

  這一年來,我擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中,我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。

  我時(shí)刻牢記工作要以身作則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己。一年來,我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任9年級畢業(yè)班物理教學(xué)工作。在教學(xué)中從不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,能夠經(jīng)常找學(xué)生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。

  作為一名校級領(lǐng)導(dǎo),我始終站在學(xué)校教育改革的前列,認(rèn)真落實(shí)張校長倡導(dǎo)的二中教學(xué)理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實(shí)施,取得了良好的效果,使所教班級的物理成績在今年春期取得了非常大的進(jìn)步,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。

  三、全心全意做好本職工作

  一年來,在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學(xué)校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。

  一是抓學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃的落實(shí),保證學(xué)校工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。

  二是利用自己分管電教工作和自己的特長,通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,積極和教師及畢業(yè)班的學(xué)生開展溝通和交流,了解師生思想動(dòng)態(tài),為校長的工作提供參考。支持教育教學(xué)改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項(xiàng)工作能夠順利開展做服務(wù)。

  三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過程中通過認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

  四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,按照學(xué)校安排,積極協(xié)助學(xué)校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動(dòng),提高學(xué)校德育工作實(shí)效。

  五是做好校長的助手,有機(jī)配合學(xué)校整體工作。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。做到到位而不越位,參與而不干預(yù),補(bǔ)臺而不拆臺。

  總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。

  首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng),再者要努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

  這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。

  一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。

  20xx年7月

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇9

  我-----陳翠萍,自從200x年擔(dān)任北社小學(xué)領(lǐng)班以來,始終把安全工作放在首位,在堅(jiān)持“三第一”(安全第一、維穩(wěn)第一、和諧第

  一)前提下,依據(jù)現(xiàn)有條件,本著為教學(xué)服務(wù)、為民眾服務(wù)的宗旨,在上級關(guān)心及主管單位指導(dǎo)下,通過同志們精心努力與通力合作,200x年北社小學(xué)被評為市級“平安校園”,本人因此被評為市級“安全工作先進(jìn)工作者”。20xx年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長,協(xié)助校長做好中心校安全、衛(wèi)生工作。倆月來在校長的關(guān)心和同事們的大力支持下,我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現(xiàn)將這段的工作述職如下:

  主要工作及開展情況

  (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,牽系整個(gè)平安和諧社會構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉各種安全知識,特別是注意加強(qiáng)安全衛(wèi)生方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (二)、找準(zhǔn)位置,明確職責(zé)

  作為分管學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局思政股會議做出的決定和決議,做到一個(gè)聲音講話。對工作中出現(xiàn)的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進(jìn)行分析、整理,思考出具體的應(yīng)對思路,及時(shí)給校長匯報(bào)并提出參考意見;做到不越級,不武斷,不自行其是。

  (三)、團(tuán)結(jié)同事,求真務(wù)實(shí)

  團(tuán)結(jié)才能出效益,和諧才能保平安。在學(xué)校安全衛(wèi)生工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導(dǎo),不說大話,不講空話。求真務(wù)實(shí),分解落實(shí)安全衛(wèi)生的責(zé)任,切實(shí)做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,時(shí)時(shí)有人管,事事有人做。

  (四)、真抓實(shí)干,共創(chuàng)北社中心校安全衛(wèi)生校園

  1、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。

  成立由中心校領(lǐng)導(dǎo)和各校負(fù)責(zé)人共同組成的學(xué)校常規(guī)檢查組,每月對各校及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查并公布。利用集會教育學(xué)生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。管好身邊的事。利用全校大掃除,讓全體學(xué)生參與勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣。制定一些有關(guān)安全、衛(wèi)生、文明制度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我校學(xué)生已形成良好的文明禮貌、愛護(hù)公物、清潔衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)防教育工作

  積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門在不同季節(jié)對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,督促學(xué)校生活教師堅(jiān)持做好晨檢工作。結(jié)合上級文件精神和要求,對學(xué)校食堂職工進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),強(qiáng)化食堂職工的安全意識,

  加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生監(jiān)管,定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級所要求的進(jìn)貨索證、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,我每天親自檢查食堂、宿舍的安全、衛(wèi)生。落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作安全無小事,從小事入手。詳細(xì)制定各項(xiàng)安全制度。即:食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等。

  3、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項(xiàng)活動(dòng)

  根據(jù)上級要求,結(jié)合我校具體情況,利用校會、班會課,櫥窗,國旗下講話,校園網(wǎng)絡(luò),等對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識宣傳教育。做到:

  精心準(zhǔn)備,措施落實(shí),有的放矢,做好安全專項(xiàng)活動(dòng)。今年9月集中對住宿生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化了管理員、值宿老師、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學(xué)生到室和就寢的點(diǎn)名、巡查制度,實(shí)行24小時(shí)值班無空隙,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理,確保學(xué)生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進(jìn)行了消防安全疏散演練、地震演練,對全校師生進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo),使全校師生員工能學(xué)會有關(guān)的滅火方法和逃生能力;并邀請北社派出所所長,開展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識,收到良好的教育效果。10月22日,印發(fā)全體學(xué)生家長的一封信,向全體學(xué)生及家長宣傳道路安全知識和要領(lǐng),利用家校共建,確保學(xué)生的道路安全。并給每位家長簽訂了安全責(zé)任書。

  4、廉潔自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)

  積極參加學(xué)校支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督。堅(jiān)持坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的人生信條,努力把為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn),作為自己的行動(dòng)指南。率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力。不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),力求工作效率的提高。與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,繼續(xù)為我校師生營造一個(gè)平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇10

  又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

  我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  (二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的`老師及時(shí)的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵(lì)。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

  (三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

  本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;通過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

  在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

  我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。

  以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!通過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇11

  本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持做好分管后勤常規(guī)工作

  1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策、以及財(cái)金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項(xiàng)有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

  2.協(xié)助校長根據(jù)學(xué)校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計(jì)劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

  3.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計(jì)劃和維修改造計(jì)劃。

  4.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。

  5.嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作。

  6.指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

  7.完成校長交辦的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。

  同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查狀況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的職責(zé)意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,透過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責(zé)心和業(yè)務(wù)水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、工作方面

  1、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率

  在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)職責(zé)制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,到達(dá)收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

  2、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。透過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動(dòng)室場的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  3、住宿生方面

  上學(xué)期住宿學(xué)生人數(shù)為127人,本學(xué)期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增。

  4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi),開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

  2、加強(qiáng)對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好學(xué)校食堂專管員及廚工人員,保證學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全。

  3、用心主動(dòng)與校長、教師、家長協(xié)調(diào),爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門、學(xué)生、家長、教職工及社會的好評與認(rèn)可。

  一分耕耘,一分收獲。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇12

  履職xx初中副校長一年來,可分為三個(gè)階段,上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作,3月22日至今參加校干培訓(xùn)。現(xiàn)就履職狀況向大家作一匯報(bào),期望給予批評、幫忙和指導(dǎo)。

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)

  我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”專刊、“校長”專刊。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認(rèn)為:校長的成長任職起點(diǎn)晚成長周期長。這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,獨(dú)創(chuàng)“自主探究、展示反辣的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。

  二、積極參加課改培訓(xùn)

  去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯(cuò)過一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇,仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄,會后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時(shí)期,我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢,快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選取。本學(xué)年,整理聽報(bào)告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。

  三、實(shí)施推進(jìn)新課改

  不進(jìn)行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。用心行動(dòng)起來。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都用心行動(dòng)起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識的’超市,生命的狂歡”。我們認(rèn)為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實(shí)際,用心探索,爭取用一年左右的時(shí)間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。

  四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨日,要奮斗今天,更要思考明天”。上學(xué)期,校委會做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè):

  1、班級職責(zé)人建設(shè),使班級的每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的職責(zé),大大激發(fā)了我校學(xué)生的職責(zé)感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們明白學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時(shí)也得到了張敬民校長和全體老師的支持。

  2、其次,是整頓班級紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。

  3、以黑板報(bào)為陣地,加速校園文化建設(shè),使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。

  五、實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化

  我校實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準(zhǔn)備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的`第一職責(zé)人。實(shí)施以來,各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用,各位老師也用心行動(dòng)起來,主動(dòng)邀請老師給予指導(dǎo)、幫忙。事實(shí)證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長。現(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān),他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實(shí)施這一方案。

  六、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會

  3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,使我有機(jī)會靜下心來學(xué)習(xí)、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來,我認(rèn)真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近20000多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學(xué)校3所,并聽所在學(xué)校校長的有關(guān)教學(xué)管理的報(bào)告3場,完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學(xué)習(xí)、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學(xué)上,放到教師和學(xué)生身上,要不斷強(qiáng)化課程開發(fā)與教學(xué)過程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。

  七、協(xié)助張敬民校長做好以下工作

  1、學(xué)校考務(wù)工作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來,積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。

  2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。

  3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。

  4、校委會安排的其它工作。

  八、今后努力方向

  1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松,全面實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè)。

  2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。

  4、團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。

  從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到副校長,這中間雖有一個(gè)主角的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“工兵”。于是這一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地協(xié)助張敬民校長落實(shí)學(xué)校的有關(guān)工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了出現(xiàn)的不足。在那里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對我的幫忙與支持,在今后的工作中,我會一如既往地?cái)[正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)xx初中發(fā)展的新契機(jī)。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇13

  本人任學(xué)校副校長,協(xié)助校長分管教務(wù)處、師資培訓(xùn)、教研、支教等工作。上半年負(fù)責(zé)分部的日常管理工作,下半年協(xié)助管理分部的工作,參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)和決策工作,一年來工作述職如下:

  一、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大和__屆三中全會精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力完成職教攻堅(jiān)年度任務(wù)。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川汶川特大地震救災(zāi)等行動(dòng)中,積極捐款。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版),組織師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高本校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。接受學(xué)校委派,起草制定《教師聘用制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件,積極探索人事管理制度改革,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

  二、全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造教學(xué)質(zhì)量品牌。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在管理改革方面,探索實(shí)踐新的專業(yè)組管理模式,對提高管理效率,有利統(tǒng)籌教育教學(xué)資源,促進(jìn)專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)組織實(shí)施綜合評教活動(dòng),探索實(shí)踐教師課程級別評定工作,嚴(yán)格把關(guān)對教師的綜合考核,促進(jìn)教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力提高教學(xué)水平能力,努力上好課提高教學(xué)質(zhì)量。

  積極組織教師培訓(xùn),每學(xué)期期末都有計(jì)劃地組織教師參加校本培訓(xùn),組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓(xùn),組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校考察交流學(xué)習(xí),組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練提高專業(yè)技能,通過每學(xué)期組織“如何上好新生入學(xué)第一堂課”的教研活動(dòng),培訓(xùn)和提高教師課堂教學(xué)組織藝術(shù),對穩(wěn)定新生入學(xué)情緒,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)有很大的促進(jìn)作用。組織對新教師入職的崗前培訓(xùn),組織有關(guān)骨干教師個(gè)別指導(dǎo)年輕教師如何上課,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。

  積極組織專業(yè)技能競賽,通過競賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,組織計(jì)算機(jī)和數(shù)控專業(yè)參加xx年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽,榮獲各單項(xiàng)三等獎(jiǎng),在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽,評出電子、電工、焊工、數(shù)控車工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加ceac考證工作,督促其他專業(yè)組抓好學(xué)生考證工作,進(jìn)一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請加盟了全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試(citt)培訓(xùn)考試點(diǎn),使學(xué)校成為全國計(jì)算機(jī)ata考試站,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、制訂教學(xué)工作計(jì)劃,推動(dòng)并檢查學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案、實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊,規(guī)范專業(yè)教學(xué),組織文化課教學(xué)改革,積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會課)教研組長,主持學(xué)校德育課(社會課)教學(xué)工作,組織教師進(jìn)行德育課(社會課)課程建設(shè),親臨教學(xué)工作第一線,每周兼上2-4節(jié)德育課(社會課),完成教學(xué)任務(wù)。推動(dòng)和組織各教研組進(jìn)行校本教研工作,努力探索具有我校特色的精品課程建設(shè)。

  四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評估體系》規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作,為迎接xx年全區(qū)教學(xué)水平評估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作。負(fù)責(zé)組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),申報(bào)我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè),并且組織有關(guān)部門迎接自治區(qū)專家組到校評估,最后,評估通過,由自治區(qū)教育廳確認(rèn)我校數(shù)控專業(yè)為省級示范專業(yè)。

  五、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項(xiàng)目工作,上半年組織整理xx年“溫暖工程”培訓(xùn)材料,報(bào)自治區(qū)有關(guān)部門驗(yàn)收通過,完成xx年“溫暖工程”培訓(xùn)任務(wù);下半年組織各項(xiàng)培訓(xùn)工作,申報(bào)08-xx年“溫暖工程”培訓(xùn)項(xiàng)目,組織培訓(xùn)了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓(xùn)班”、“電子裝配班”等等,與縣總工會、縣勞動(dòng)社會保障局、勞動(dòng)安全監(jiān)督局、汽車運(yùn)輸管理所、農(nóng)機(jī)校、來賓職業(yè)技能培訓(xùn)中心等單位結(jié)成聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,長年開辦成人培訓(xùn)班。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術(shù)專業(yè)的工作,成立專業(yè)教研組,組織培訓(xùn)師資,為擴(kuò)大辦學(xué)影響打好師資基礎(chǔ)。

  六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,安排每天組織長跑鍛煉,要求體育組每天組織課外活動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)量;要求每學(xué)期組織各種體育競賽活動(dòng)。對學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育,加強(qiáng)安全教育,要求實(shí)訓(xùn)室按5s標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,師生嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程,嚴(yán)守安全操作制度,養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。

  七、接受學(xué)校招生宣傳工作的`安排,制作宣傳材料,組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,組織教師參加頭排中學(xué)片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗(yàn)印材料準(zhǔn)備工作,開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專業(yè)組投資后財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)和劃分方案,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓(xùn)和校企合作聯(lián)合辦學(xué)工作,積極探索“工學(xué)結(jié)合、以工助學(xué)”的辦學(xué)模式,拓寬我校辦學(xué)渠道。

  八、工作問題:課程建設(shè)力度和進(jìn)度不夠,課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠,實(shí)訓(xùn)課的規(guī)范化程度不夠,實(shí)用技術(shù)特長班尚未能很好開展,工藝美術(shù)班的辦學(xué)局面尚未打開,個(gè)人招生任務(wù)沒有完成。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇14

  尊敬的、家長和同事們:

  您好!

  根據(jù)教育局的要求,我將向你們匯報(bào)我過去一年的工作。

  一、基本情況:

  擔(dān)任學(xué)校副校長,分管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初中三年級21班化學(xué)教學(xué)工作。在過去的一年里,我專注于教育教學(xué)管理,并與張校長協(xié)調(diào)了各種因素。作為21班的老師,教好化學(xué),協(xié)助班主任做好學(xué)生的工作。

  二、工作表現(xiàn):

  1、學(xué)校教育教學(xué)工作:

  (1)20xx年以來,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率93.8%,超市合格率3.2%。初一、初二聯(lián)考成績位居天心前列。

  (2)協(xié)助張校長完善各項(xiàng)學(xué)校制度,為學(xué)校教育教學(xué)決策了自己的見解和意見,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和各年級學(xué)生發(fā)展計(jì)劃

  (3)協(xié)助張校長成功組織教育教學(xué)開放日活動(dòng)

  (4)成功申請市級感恩教育項(xiàng)目和省級感恩教育項(xiàng)目《初中新課程課程創(chuàng)新研究》開學(xué)示范,學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研項(xiàng)目管理”先進(jìn)單位

  (5)協(xié)助張校長驗(yàn)收區(qū)市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。我校先后被天心區(qū)教育局錄取長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校榮譽(yù)稱號

  (6)協(xié)助張校長定期開展天心區(qū)中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我代表建業(yè)中學(xué)在會上介紹了教育教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)。

  (7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)日常管理。指導(dǎo)德育部加強(qiáng)了對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。指導(dǎo)教學(xué)部門加強(qiáng)教學(xué)、科研和課題管理。

  2、個(gè)人教學(xué)工作:

  (1)教學(xué)成果:擔(dān)任三年級21班化學(xué)教學(xué)。在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率、合格率和平均成績在區(qū)內(nèi)30多個(gè)班級中名列前茅。

  (2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉潘獲市一等獎(jiǎng),胡浩然獲市二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加科技論文競賽,謝宇獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

  (3)個(gè)人榮譽(yù):20xx年下半年被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人,20xx年上半年被市教育科學(xué)院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀講師。

  (4)論文《初中觀察化學(xué)有機(jī)合成材料課程的體會》獲市二等獎(jiǎng),《化學(xué)課堂提問設(shè)計(jì)》獲市一等獎(jiǎng),初中備考工作獲省二等獎(jiǎng),初中化學(xué)復(fù)習(xí)課程開放式獲省三等獎(jiǎng)。

  三、德、能、勤、誠情況

  1、道德:在政治上、上有進(jìn)取心、有進(jìn)步,在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦,確保在上、政治上、行動(dòng)上與組織高度一致,努力提高自己的政治水平。有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)和責(zé)任感,時(shí)刻牢記自己是一名教育管理者,應(yīng)該為社會的進(jìn)步、學(xué)校的發(fā)展、為教師創(chuàng)造和諧的工作氛圍、學(xué)生的成長和周圍人的利益做些什么,始終記住你的主角,并提醒自己;任何工作都不過分。

  2、能力:

  (1)管理技能:學(xué)校實(shí)行分級管理。在教育教學(xué)方面,張校長讓我們自由發(fā)揮。

  我認(rèn)為德才兼?zhèn)涞慕處熓菍W(xué)校的第一財(cái)富。如何留住和培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞慕處熓俏业呢?zé)任和義務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列措施,如建設(shè)名師工程、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、加強(qiáng)教研組管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等,根據(jù)國家課程的目的和要求,指導(dǎo)教研組了解我們的教材,研究我們的教學(xué)。采取引進(jìn)、外派的方式,開展學(xué)校教師的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)水平。

  我認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量的最好辦法是提高課堂效率。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們采取了以下措施,以教研課程和教研組小組討論的形式,引導(dǎo)每位教師學(xué)習(xí)各種課程類型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了師范班管理,制定了師范班管理制度,對師范班提出了要求。為落實(shí)正常班級制度,校長辦公室、教務(wù)辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對正常班級進(jìn)行巡視,并及時(shí)報(bào)告巡視情況。有一次,市教育局副局長王建華來到教學(xué)樓,巡邏結(jié)束后對校長辦公室說,他沒想到你們學(xué)校的自學(xué)班秩序這么好。

  此外,在課堂教學(xué)中,實(shí)行“課堂測試,每天明確,每天明確”的方法。當(dāng)天課堂考試不及格的學(xué)生由第七個(gè)自學(xué)班的老師輔導(dǎo),督促學(xué)生當(dāng)天通過基本知識。這種方式不僅提高了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,而且在很大程度上改變了學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。〔1002〕〔1000〕我認(rèn)為只有在培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,才能真正實(shí)現(xiàn)初中教學(xué),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),學(xué)校對學(xué)生的課間鍛煉、護(hù)眼鍛煉、體育鍛煉和陽光體育活動(dòng)都有嚴(yán)格的要求。初中第一天來的學(xué)生每周也要上一節(jié)課,學(xué)習(xí)體育專業(yè),這可以成為他們將來鍛煉的興趣愛好。為了教會學(xué)生做人,教師和學(xué)生每周一舉行升旗儀式,向?qū)W生傳授做人的真諦,每周一課間練習(xí)時(shí)朗讀感恩文章和做感恩練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期開展成長報(bào)告活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),并在反思中不斷成長。

  (2)教學(xué)技巧:

  我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅要在高考中取得好成績,還要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識解釋周圍的化學(xué)現(xiàn)象,從化學(xué)角度理解周圍事物的能力。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,通過化學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、解決問題的創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。我教的學(xué)生劉潘在市化學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)。在四所著名學(xué)校中獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生幾乎無話可說。今年4月,天心區(qū)高三化學(xué)教學(xué)回顧研討會在我校召開。這是我給的,得到了們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  3、勤奮:遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為每個(gè)人放棄一個(gè)小家,全神貫注于學(xué)校。每天早上7點(diǎn)多到學(xué)校,巡視教學(xué)樓,了解學(xué)生的閱讀情況,每天拖著疲憊的腳步回家,第二天進(jìn)入學(xué)校和教室。80多歲的父母住在家里,由家人照顧。他們不會因?yàn)榧彝ナ聞?wù)而影響學(xué)校事務(wù)。我們必須每天擠出時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉斓纳鐣且粋(gè)充滿活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會。向書本、圣人和實(shí)踐學(xué)習(xí)是我們獲得成功的重要途徑。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  20xx年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和。平時(shí)在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠

  我一直對周圍的`人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

  雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅(jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋(gè)教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個(gè)基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師

  因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、安全工作常抓不懈

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,每天堅(jiān)持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”

  主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候,學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時(shí)積極與校長協(xié)商,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

  4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作

  學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院、城建監(jiān)察支隊(duì)、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì)、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇16

  尊敬的,老師們:

  大家好!

  又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請和老師們指正。

  我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育,樹立新的教育觀

  刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  (二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

  學(xué)校和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,上主動(dòng)溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去信息,給新婚的老師挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵(lì)。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。(支部書記述職報(bào)告)

  (三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

  本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);透過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

  在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

  我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,XX屆中考取得了比較滿意的成績。XX年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。

  以上是一年來的工作,在這一年中,所取得的一些成績,完全是支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!透過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇17

  回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!

  下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報(bào):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。

  今年也很幸運(yùn),十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。

  二、履職情況

  根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個(gè)工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達(dá)一下的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。

  (一)安全工作

  一年來,我校堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動(dòng),以三“實(shí)”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

  1、簽訂各級安全責(zé)任書

  學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動(dòng)中所承擔(dān)的各項(xiàng)安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時(shí)刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作安全進(jìn)行。

  2、制定各種制度、預(yù)案

  根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。

  3、經(jīng)常組織安全排查

  開學(xué)第一周,我校組織了以副校長為組長,總務(wù)主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當(dāng)場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報(bào)縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。

  4、法制教育

  每學(xué)年安排司法局既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開展了法制副校長進(jìn)校園活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)的法制教育。

  5、消防演練

  本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個(gè)同一天進(jìn)行。在演練過程中,具體演練時(shí)間只有指揮組幾個(gè)知道,根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,細(xì)致制定,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組得到了指揮能力的鍛煉。

  6、安全員工作手冊

  本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點(diǎn),有,有改進(jìn)之處。同時(shí)根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計(jì)了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行。

  一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。

  三、德育工作

  陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”

  我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

  1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊(duì)部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅(jiān)持“每天少扔一張垃圾,堅(jiān)持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。

  2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生

  開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

  2、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育

  學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動(dòng)要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動(dòng),我們?nèi)熒簿柚嗽M麨槲覀兒壬剖聵I(yè)添磚加瓦。

  4、學(xué)習(xí)反邪教知識,用科學(xué)武裝自己

  為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動(dòng)充分揭露了“flg”、“mth”等襲擊組織反科學(xué)、反社會、反人類的反動(dòng)本質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生們自覺抵制和防范x教的能力。

  5、定期召開家長會

  本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個(gè)班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點(diǎn),一些老師們用樸實(shí)易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。

  家長開放周活動(dòng)拉近了家長與老師間的距離,增進(jìn)了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。

  其實(shí),以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。

  也輪到說一說自己了。沖動(dòng)是魔鬼,我偶爾也會沖動(dòng)一下,所以如果在一年多的工作,因?yàn)槲业臎_動(dòng),而讓你感覺到不舒服,請見諒,因?yàn)槲以缫淹洝?/p>

  讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團(tuán)結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇18

  尊敬的各位家長、各界朋友們:

  大家好,今天很高興在這里向廣大家長和社會各界朋友們進(jìn)行述職。

  時(shí)序更替,華章日新。教育飛速發(fā)展,中考成績連續(xù)五年提升,教育人用心用情用力辦好教育。我是x小學(xué)黨支部書記、校長楚,這是我們團(tuán)結(jié)實(shí)干的班子成員,我們會與老師們一起賡續(xù)教育初心,愛潤學(xué)子!

  石榴花開

  x小學(xué)于20xx年8月建校,現(xiàn)有教學(xué)班44個(gè),學(xué)生1843名,教師86名。乘著教育的東風(fēng),學(xué)校掛牌xx市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入優(yōu)質(zhì)快車道。通過深入挖掘“石榴文化”內(nèi)涵,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶∈瘛保蛟臁笆窕ㄩ_”教育品牌。

  譽(yù)望所歸

  在歷屆校長的帶領(lǐng)下,全體教職員工秉持“保底線抓常規(guī)多出彩”的工作理念,砥礪奮發(fā),篤行不怠,學(xué)校先后獲得首批山東省綠色學(xué)校、xx市四星級陽光校園、xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位、xx市標(biāo)準(zhǔn)化食堂等榮譽(yù)稱號。

  五育并舉

  我們落實(shí)五育并舉,為學(xué)生成長搭建平臺。學(xué)校積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、體質(zhì)檢測運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng),孩子們的身心得到健康發(fā)展。學(xué)校開展基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的`校本課程,助力學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)。

  品質(zhì)課堂

  我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師綜合素養(yǎng)。開展教師幸福成長課程。通過讀書、教學(xué)技能培訓(xùn)、課堂教學(xué)展示、師徒結(jié)對、教研組研討分享等活動(dòng),促進(jìn)教師快速、高品質(zhì)發(fā)展,成為最好的自己。

  后勤保障

  我們提升后勤管理,為學(xué)生成長保駕護(hù)航。安全是各項(xiàng)工作的底線,學(xué)校本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,全力以赴抓好疫情防控工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)校一直重視保安隊(duì)伍、護(hù)校隊(duì)和護(hù)學(xué)崗“三支隊(duì)伍”規(guī)范化建設(shè),與轄區(qū)公安、交警和社區(qū)保持經(jīng)常性聯(lián)系,筑牢校園安全防線,保障學(xué)生身心健康和生命安全。學(xué)校始終重視食品安全工作,確保食材安全優(yōu)質(zhì),研究營養(yǎng)口味,膳食委員會定期走進(jìn)食堂,校長、老師每天陪餐,與孩子們一起共享美食。

  家長朋友們,未來,我們將繼續(xù)加大校園文化建設(shè),營造更加優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,完善課程建設(shè),提升師德和教師專業(yè)水平,聚精會神抓教學(xué),一心一意提質(zhì)量。我們堅(jiān)信,品質(zhì)立校,家校攜手,社會協(xié)同,必將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的美好愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  述職人:

  x年xx月xx日

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇19

  不知不覺間,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

  近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

  1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識和見解

  隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的.前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

  2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處

  健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以使問題在最短時(shí)間內(nèi)完成。建立德育長效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。開學(xué)后通過班會和級部活動(dòng)先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開展工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制

  校園安全無成績,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅(jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

  總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇20

  我叫,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學(xué)文化,中學(xué)一級教師。20xx年入黨,1998年參加工作。現(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學(xué)校政教工作。

  20xx年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學(xué)轉(zhuǎn)而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)作以簡單匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

  一、刻苦學(xué)習(xí)理論,用先進(jìn)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)工作

  二、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力

  三、致力于一線教學(xué),用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率

  如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,那么教學(xué)質(zhì)量更是評價(jià)每位教師的標(biāo)尺。我清醒地認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是“鳳凰”牌,而當(dāng)教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,教學(xué)質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。

  一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強(qiáng),后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學(xué)生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔(dān)任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學(xué)進(jìn)入全區(qū)前百名。實(shí)踐證明,功夫不負(fù)有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。

  四、切實(shí)做好學(xué)校管理,確保有序運(yùn)轉(zhuǎn),管理水平逐步提升

  我?guī)ьI(lǐng)政教管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好學(xué)生管理工作,建立正常學(xué)校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作

  堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗及國旗下講話活動(dòng),特別加強(qiáng)了國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。

  2、加強(qiáng)了班主任工作

  結(jié)合我校初中的實(shí)際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》;與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書和安全目標(biāo)任務(wù)書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、開展了豐富多彩的活動(dòng)

  組織開展了“三月安全教育月月活動(dòng)”、“六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)”;組織了慶五四及新團(tuán)員宣誓大會活動(dòng);組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的`精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

  4、加強(qiáng)對住宿生的管理工作

  政教處結(jié)合實(shí)際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領(lǐng)導(dǎo)帶班,24小時(shí)值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)了衛(wèi)生工作

  根據(jù)我校實(shí)際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團(tuán)支部書記付克志專門負(fù)責(zé),指導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

  6、加強(qiáng)了安全教育

  貫徹落實(shí)區(qū)局關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預(yù)防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅(jiān)持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了詳實(shí)的記錄。通過黑板報(bào)及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,進(jìn)行了四次大型防溺水等安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。

  7、組織了獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)

  上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向黃集小學(xué)患急性髓細(xì)胞白血病的徐陽光的獻(xiàn)愛心活動(dòng),制定了活動(dòng)的實(shí)施方案,倡議書,進(jìn)行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

  8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

  按照《召陵區(qū)教育科技體育局關(guān)于深入持久開展師德師風(fēng)建設(shè)評比活動(dòng)的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以無愧社會崇尚為動(dòng)力,強(qiáng)化教師行為規(guī)范,建立長效機(jī)制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊(duì)伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學(xué)敏等一大批師德先進(jìn)個(gè)人。

  五、發(fā)揚(yáng)哪里需要哪里搬的精神,積極穩(wěn)健地參與學(xué)校管理工作

  1、認(rèn)清角色,找準(zhǔn)位置,為學(xué)校決策積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策

  2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,為構(gòu)建和諧校園盡心盡力

  六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

  我能取得一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

  同時(shí),我清醒地認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細(xì),對待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等;學(xué)生管理方面:學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務(wù)等等。

  在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,開拓進(jìn)取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇21

  近幾年來,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長,協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

  作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

  二、抓好常規(guī),提高效能

  管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,隨時(shí)進(jìn)教室聽推門課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我校考試成績一直在全區(qū)名列前茅。

  1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級做實(shí)課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開教學(xué)專題會,對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處、教科室、年級組長為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級同課頭集體備課、說課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。

  2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。

  、勤勉工作,做好補(bǔ)位

  作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長,本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計(jì)私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。

  (一) 勤勉工作

  1、多年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,并實(shí)施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

  2、每周主持召開校務(wù)會,教師周前會,細(xì)致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會議上公示,并與其他校長聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

  3、強(qiáng)化學(xué)校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實(shí)際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎(jiǎng)。

  4、做到全校一盤棋,加強(qiáng)各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

  5、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度,把好財(cái)經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項(xiàng)報(bào)告請示校級會議通過,嚴(yán)格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。

  (二)及時(shí)補(bǔ)位

  1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育

  第一次全民運(yùn)動(dòng)會獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績),象棋包攬區(qū)級所有的團(tuán)體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級冠軍和市級前三名,學(xué)校廣播操成績處于上游水平。

  2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)

  學(xué)校鼓號隊(duì)在面臨無人訓(xùn)練時(shí),我做到親自上陣,參與訓(xùn)練,最終獲區(qū)級一等獎(jiǎng)。京劇興趣小組的開設(shè)中,由于我的親臨一線,所以每次都是區(qū)級一等獎(jiǎng),并兩次獲市級一等獎(jiǎng),一次二等獎(jiǎng)。

  3、學(xué)校食堂經(jīng)營混亂時(shí)補(bǔ)位抓食堂工作

  前些年,我校食堂因經(jīng)營管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營以來,我每月都會專門召開食堂工作人員會議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié),進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過不懈努力,我校食堂在各級

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇22

  XX學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),端正教育思想。

  作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

  教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告

  二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,提高課堂教學(xué)水平。

  我一直認(rèn)為,要做一個(gè)稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時(shí)工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎(jiǎng)。

  三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做好教學(xué)管理工作。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

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  管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

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  教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

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  3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式,形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

  4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

  學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動(dòng),通過十個(gè)一工程,向青年教師施壓,促使其成長。

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  四、不足及努力方向

  一年來,應(yīng)該說我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。

  工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  作為副校長,我又一次站在這里向你們述職。雖然做不到“年年述職年年新”,但我很愿意把自己這一年來所作的工作,以及所思所感所悟講出來,以接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的檢閱,更主要的是接受監(jiān)督和幫助。

  我是一名分管教學(xué)的副校長,在工作中,我堅(jiān)持貫徹學(xué)校“以教學(xué)為中心”的管理方針,努力主持組織開展學(xué)校的教學(xué)工作。

  一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。我上學(xué)期通過了網(wǎng)上校長培訓(xùn),而且得分還很高;我上學(xué)期,建起了教研博客,而且日志數(shù)很多,點(diǎn)擊數(shù)很多;我上期也寫了幾篇,偶有發(fā)表,雖然級別不高,但我很滿足,因?yàn)槭前l(fā)表在自己認(rèn)為最高級別的刊物——《望江教研》上。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

  二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)改革

  1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,打造有效課堂。我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。以校本教研為主體,通過組織開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”賽課、校際教研、教師常規(guī)研修等活動(dòng),采用同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

  2、積極為教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

  在教師上研究課前,我要求組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我要求再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

  本學(xué)期,我們開展了教學(xué)視導(dǎo)工作,主要目標(biāo)就是關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)水平和指教能力的提高和發(fā)展。本期進(jìn)行了兩次視導(dǎo),視導(dǎo)的.學(xué)校分別是茗山小學(xué)、雷塘小學(xué),重點(diǎn)視導(dǎo)的教師是這兩所學(xué)校的新分配的教師和即將退休的老年教師。視導(dǎo)工作,我們的定位是:既視也導(dǎo),通過視,突出導(dǎo)。注重于找亮點(diǎn)、查不足、解決問題,在視導(dǎo)時(shí),我們深入課堂,走近一線教師的教學(xué)生活;視導(dǎo)后,我們又加強(qiáng)反思、總結(jié),及時(shí)反饋,全面輻射,起到了很好的作用。

  三、引導(dǎo)教研組、年級組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

  教研組、年級組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。我們要求各教研組、年級組要降低工作重心,立足于實(shí)際,多做具體的事,多開展活動(dòng)。比如,集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、階段自查、成績分析等活動(dòng),都開展的有聲有色,成果豐富,成效顯著。

  四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1.將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。

  2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

  制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

  3.組織開展“班主任論壇”活動(dòng)。最近兩年,我校堅(jiān)持教學(xué)管理重心下移,關(guān)注班級管理。出臺了一系列有關(guān)班級管理的制度和辦法,充實(shí)班級管理工作內(nèi)容,強(qiáng)化班級管理力度。對學(xué)生、教師的考察,均以班級為整體單位,捆綁負(fù)責(zé),突出班主任的核心作用。我們除了給班主任壓擔(dān)子,也非常關(guān)心他們的發(fā)展,基于這個(gè)考慮,我們在本學(xué)期,成功地開展了班主任論壇活動(dòng)。在活動(dòng)中,各位班主任老師,積極參與,努力探索,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真總結(jié)。最后我們評選除了23篇優(yōu)秀論文,極大地豐富了我們的班級管理資源、提高了班級管理水平,也使所有的班主任老師得到了發(fā)展。為了感謝他們的辛勤勞動(dòng),表彰先進(jìn),我們把論壇地點(diǎn)設(shè)在了南京,在六朝古都“華山論劍”,既有學(xué)術(shù)研究的思想碰撞,又有泛舟莫愁湖、瞻仰中山陵的歡樂,既獲得了知識,又愉悅了身心,更加開拓了視野,提高了境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師和諧相處,其樂融融。回到學(xué)校,我們又進(jìn)行提煉、總結(jié),班主任論文集也應(yīng)運(yùn)而生。

  另外,我還協(xié)管后勤、安全和中心校本部的工作。

  后勤工作的重要性毋庸置疑,軍馬未動(dòng),糧草先行,總務(wù)處就是為先鋒官和中軍大元帥籌措糧草的。總務(wù)處是學(xué)校的后院,后院是不能“失火”的,后院不穩(wěn),前庭不安。但是,我始終貫徹后勤即服務(wù)的理念,要求后勤工作人員要嚴(yán)格、認(rèn)真、低調(diào),只有鞍前馬后,沒有跨馬游街。后勤工作人員的最高境界就是做個(gè)“隱身人”,每一次重大活動(dòng)開展的時(shí)候,沒有人想到你們,每一年財(cái)務(wù)結(jié)算之后,沒有人提到你們,就說明你們的工作做到家了。絕對別做焦點(diǎn)和主角,一做上了,就不好,就不正常。我要求后勤方面,要按計(jì)劃開展工作,安排資金、財(cái)物,一定要有預(yù)決算;要厲行節(jié)儉,量入為出、略有盈余;要公開、公正、公平、透明。要及時(shí)結(jié)算,不時(shí)檢點(diǎn),年終公布;要分工明確,責(zé)任到人,相互配合,相互監(jiān)督,相互制約。

  安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)校連安全都保障不了,何談教育,何談?dòng)耍繉W(xué)校的安全工作,相比于其他單位的,更加復(fù)雜,更加艱巨。因?yàn)槲覀児ぷ鞯闹饕獙ο笫切W(xué)生,他們的自護(hù)能力還很不強(qiáng),要我們?nèi)ソ逃W(xué)校學(xué)生多,樓層高,范圍大,布點(diǎn)多,也是極端考驗(yàn)安全工作的。安全工作,重在預(yù)防,重在教育,重在細(xì)節(jié)。尤其是今年,安全工作在學(xué)校的位置,是容不得安全管理人員有一點(diǎn)疏忽和僥幸的。

  全力以赴,投身學(xué)校文化特色創(chuàng)建工作。文化特色創(chuàng)建工作,對于學(xué)校來說,是最有意義的工作,也是目前及以后學(xué)校最重要的工作,沒有之一。我校的特色是寫字教學(xué),項(xiàng)目名稱是“翰墨校園”。從籌劃創(chuàng)建,到走到即將接受市評估驗(yàn)收的今天,其中確實(shí)很辛苦,雖然我不是干事最多的,可是我是全程經(jīng)歷的,是工作時(shí)間很長的,也可以說是最長之一的。總之,對于創(chuàng)建,尤其是寫字教學(xué)特色的創(chuàng)建,我是樂此不疲的,再苦再累我也愿意,或者說我本不以為苦。

  準(zhǔn)確把握角色位置,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

  作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。與班子里的其他成員,積極配合,相互幫助,形成合力,同頻共振,同聲同氣。

  做教師的朋友,我愿意。我是副校長,但我首先是教師,我愿意做你們的朋友。我和你們成為朋友,應(yīng)該沒有障礙,我不太嚴(yán)肅,卻很詼諧;我不太嚴(yán)謹(jǐn),卻很隨意;我不太原則,卻很靈活。我有很多缺點(diǎn),就像你們也都分別有缺點(diǎn)一樣。我十分希望你們能和我交朋友,幫助我,我也可以幫助你們。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

  自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇24

  尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  經(jīng)教育局黨委考核任命,我于XX年XX月由XX鎮(zhèn)中心校調(diào)入XX鎮(zhèn)中心校,任副校長。分管德育、安全、紀(jì)檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內(nèi)日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責(zé)任險(xiǎn)、關(guān)工委等工作。

  自任職以來,我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守,務(wù)實(shí)工作,通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢于負(fù)責(zé),不互相推諉。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互尊重,相互配合,補(bǔ)臺不拆臺。堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。

  任職二年來,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,高標(biāo)準(zhǔn)完成了分管各項(xiàng)工作。下面我按照教育局要求,對任職以來工作開展情況進(jìn)行述職。

  一、成績清單,對過去二年工作的回顧

  (一)直而影正,以己以正而為人之標(biāo),嚴(yán)格要求自己,以身作則。

  伏案回眸,無論作為教師、黨員還是管理者,我都嚴(yán)格要求自己,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。工作中我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內(nèi)日常工作,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校。每天到學(xué)校,先在校園內(nèi)巡視一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防微杜漸。

  (二)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。加強(qiáng)管理,提高工作效率。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色、團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過活動(dòng)開展,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提升了他們的工作能力,大大推進(jìn)了德育工作和校內(nèi)日常工作的進(jìn)程。作為管理者,在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,大大提高他們的工作實(shí)效。

  2、活動(dòng)育人初見成效

  二年多來,在全體教職員工的支持下,以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,開展了一系列的主題教育活動(dòng)。有夢想盒子捐書活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、十九大精神進(jìn)校園師生演講比賽、各類讀書活動(dòng)、主題班會等,每次活動(dòng)都制作成美篇,在學(xué)校教師群、學(xué)生家長群發(fā)布,活動(dòng)育人的模式得到社會各界一致認(rèn)可。學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、小樹林活動(dòng)投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布,受到了教育局校外教育指導(dǎo)中心好評。17年德育工作年終考核成績優(yōu)秀。

  3、建立禮貌衛(wèi)生校園,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

  狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,對各班級進(jìn)行衛(wèi)生評比,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。根據(jù)我校實(shí)際,調(diào)整衛(wèi)生、紀(jì)律工作的工作模式,將衛(wèi)生、紀(jì)律單列出來,并形成了少先隊(duì)專門負(fù)責(zé),定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,配齊副班主任,每周進(jìn)行評比,公示。從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律工作的開展,現(xiàn)在無論是教師,還是學(xué)生看到操場垃圾都能主動(dòng)拾起,在校園內(nèi)都能自覺站成一隊(duì),見到老師、客人能主動(dòng)問好。使我校學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),得到了社會各界好評。

  4、建立平安校園,和諧校園

  校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校總務(wù)部門的支持和配合下,通過落實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循。通過層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理。做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),接送學(xué)生車輛能自覺在車位停車,家長都按照學(xué)校要求在黃區(qū)內(nèi)等候,校門口秩序井然;結(jié)合季節(jié)變化有針對性對學(xué)生進(jìn)行安全教育,充分利用家長微信群在重大節(jié)假日對家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育,我校的微信安全教育專欄家長瀏覽量近五千次。進(jìn)行應(yīng)急自救逃生演練,教會學(xué)生在自然災(zāi)害來臨時(shí)學(xué)會逃生和自救,確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認(rèn)可,XX年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績,上報(bào)材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布,供兄弟單位參照。

  (三)只留清氣滿乾坤,一片冰心在玉壺。抓好紀(jì)檢監(jiān)察,廉政建設(shè)工作。

  按上級部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和黨風(fēng)廉正建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。按時(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),帶領(lǐng)廣大黨員干部觀看學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)記錄片,做到防微杜漸。用心配合做好黨務(wù)和穩(wěn)定工作,教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  (四)扶貧濟(jì)困送溫暖,讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長。

  作為教育扶貧的主體,學(xué)校責(zé)無旁貸,我充分利用家長微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策,嚴(yán)格按照上級要求落實(shí)四免政策,建立幫扶和走訪慰問臺賬。本學(xué)期組織師生開展了“愛心助學(xué)”活動(dòng),為建檔立卡貧困戶子女獻(xiàn)愛心,共捐款4048.8元,用來為他們購買學(xué)習(xí)用品,上交自費(fèi)書書費(fèi)。同時(shí),對建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保幫扶,不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。真正做到抓好教育精準(zhǔn)扶貧,落實(shí)教育資助政策。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本年度我本人繼續(xù)擔(dān)任中心學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,上學(xué)期由于校長被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,學(xué)校后勤工作我也接管了下來;一年來,在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下。

  一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新的觀念,掌握新的教育動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校的學(xué)校工作計(jì)劃,組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),組織并開展了各項(xiàng)工作。

  二、抓好課堂教學(xué)改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

  為了加大課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”,推進(jìn)教學(xué)改革的要求,我校廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以校長為組長的課改指導(dǎo)小組,召開教改專題會,布置課堂改革工作計(jì)劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課、評課。采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,將有課改經(jīng)驗(yàn)的教師請來實(shí)地指導(dǎo),解決課改中遇到的困惑,多次到xx中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng),學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)我校的課改實(shí)踐,提高了教師課堂教學(xué)水平,涌現(xiàn)了一大批課改先進(jìn)人物;為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著我校教改的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細(xì)則》、《績效考核辦法》,以教研組為單位集體備課,同年級同科教案資源共享,改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣;以六、七年級為課改試點(diǎn),把與我校的實(shí)際相結(jié)合,采取分組指導(dǎo)、師生互動(dòng)的形式,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改;開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”,“多媒體教學(xué)大賽”,課改指導(dǎo)組推門聽課等活動(dòng),大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識;組織并開展了大教研活動(dòng),活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,相互研討,共同提高,呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心

  監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,定期召開各年級月考分析會,逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,并提出改進(jìn)的措施;定期召開班主任會議,相互交流班級管理經(jīng)驗(yàn),共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題;指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長會,和家長們交流教育孩子的方法,提醒家長結(jié)合學(xué)校控制學(xué)生的不良行為;重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會,傾聽他們的心聲,解決他們遇到的困難,盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,力爭考出優(yōu)異的成績。

  2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

  四、不足及努力方向

  一年來,應(yīng)該說我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇26

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),更是外國語中學(xué)大家庭中的一份子,尤其是作為分部合伙人,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機(jī)會和大家做一個(gè)交流。

  我今年擔(dān)任外中教育集團(tuán)副校長,分管分部教學(xué)、體育以及七年級教學(xué),任教七(1)、七(4)班英語。一年來,工作條塊多、強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績,也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機(jī)會,請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡單的匯報(bào),希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。

  一、用真誠的心去對待同事

  “真正的快樂來源于寬容和幫助。”這是我工作多年來的崗位誓言。我認(rèn)為“教師第一”這句話很有道理,因?yàn)閷W(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無形中,教師的壓力也就隨之而來,作為分管校長,我深刻體會到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會了換位思考,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn):絕不和教師因?yàn)楣ぷ髟蚨?jì)較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。

  二、用踏實(shí)的心去對待工作

  學(xué)校教學(xué)工作:

  身處學(xué)校分管教學(xué)校長這個(gè)崗位,我的認(rèn)識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);對全體分部老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和文化成績。

  (一)課程實(shí)施及課堂教學(xué)改革方面

  一年來,我深入貫徹實(shí)施“嚴(yán)規(guī)范、煉意志、明責(zé)任”的理念,在教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的指導(dǎo)下,以國防精神為引領(lǐng),大力推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)變革。

  課程改革:為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,挖掘師生潛能,促進(jìn)師生全面健康成長,我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,共開設(shè)14門課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“軍事拓展”和“藝術(shù)剪紙”兩大特色。我校以“國防精神”教育為辦學(xué)特色,提出“規(guī)范、意志、責(zé)任”的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)”品格;以“傳承國防精神,打造書香校園,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目標(biāo),結(jié)合大閱讀工程,通過組建“迎賓解說”、“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)以及每年5月份的閱讀月,開展趣味閱讀系列活動(dòng),在校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機(jī)整合,打造“精品社團(tuán)”特色,積極探索社團(tuán)活動(dòng)的新機(jī)制和新方法,創(chuàng)設(shè)了以“軍事拓展”為主要代表的國防課程體系。在去年新中國成立70周年系列活動(dòng)和今年6月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及與會同行們的充分認(rèn)可。

  “小組合作”課堂教學(xué)改革:9月份我就如何組織學(xué)生合作探究、讓學(xué)生主動(dòng)展示、營造小組競爭氛圍以及小組合作教學(xué)和班級生本管理組織教師深入學(xué)習(xí),并要求教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行思考;10月份我們行政引領(lǐng),組織全體行政及骨干教師開設(shè)公開課;12月份組織全體教師進(jìn)行“小組合作”課堂教學(xué)匯報(bào)展示。今年上半學(xué)期,我們要求所有教師每人申報(bào)兩節(jié)常態(tài)化的公開課,組織本學(xué)科其他教師走進(jìn)課堂,進(jìn)行聽評課。通過一系列的活動(dòng),老師們對“小組合作”課堂模式有了一定的認(rèn)識,并積極踐行課堂教學(xué)改革,學(xué)校也以此為契機(jī)深入推進(jìn)“小組合作”課堂教學(xué)改革。

  為提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)大語文閱讀觀,我校深入推進(jìn)大閱讀工程。結(jié)合學(xué)生閱讀實(shí)際開展七年級游考和八年級誦讀活動(dòng);組織部分師生參加揚(yáng)中市中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀比賽并獲得第一名;結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)100周年、中華人民共和國成立70周年,進(jìn)行分部閱讀階段性成果的一次集中展示,用展演這種特殊的形式為祖國70歲生日獻(xiàn)禮,奏響禮贊祖國的新時(shí)代頌歌。

  此外我們從教育原點(diǎn)出發(fā),開展常態(tài)讀書寫字活動(dòng)。每天中午設(shè)立固定的練字時(shí)間段,全校所有班級的所有學(xué)生全員練字(硬筆),通過練字,修養(yǎng)學(xué)生心性,厚植學(xué)生未來發(fā)展的根基沃土。還積極按照要求做好上級教育部門對學(xué)校的教育教學(xué)調(diào)研工作,認(rèn)真細(xì)化落實(shí)揚(yáng)中市精致化教學(xué)管理十項(xiàng)制度,結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理活動(dòng)開展規(guī)范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng),使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展七年級英語教學(xué)研討活動(dòng),承辦了鎮(zhèn)江市十三五課題開題論證及指導(dǎo)活動(dòng),配合揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比,成功申報(bào)了一個(gè)鎮(zhèn)江市級課題和兩個(gè)揚(yáng)中市級小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理工作

  1.本學(xué)年學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,積極完善校本課程建設(shè)體系,創(chuàng)造性的開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

  2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開,在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3.結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

  4.配合上級教育部門開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng),認(rèn)真組織校內(nèi)教學(xué)研討和對外公開課,以及新教師培訓(xùn)考核等工作,為老師們的成長搭建平臺。

  5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成。通過精心組織學(xué)生座談會,組織學(xué)生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長,盡量做到全面客觀的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績,結(jié)合揚(yáng)中市精致化教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度,每周開展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類評價(jià)(檢測),努力做到零差錯(cuò)。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,中考考務(wù)1次,八年級地理、生物會考各1次,八、年級生物實(shí)驗(yàn)考查1次,七、八年級音樂、美術(shù)平時(shí)成績測試1次,七、八年級體育平時(shí)成績測試各1次,及時(shí)并認(rèn)真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計(jì)、分析工作。同時(shí)通過精心組織學(xué)生期中表彰、初二地生考前動(dòng)員等活動(dòng),激勵(lì)更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

  6.認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學(xué)校開展的教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。

  7.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù),做到嚴(yán)格把關(guān),決不允許任何一位學(xué)生掉隊(duì)。

  英語教學(xué)工作:

  雖然其他工作繁雜,但對初一的英語教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范,抓住一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學(xué)生的英語成績有了明顯的進(jìn)步,班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅。

  三、用誠懇的心去對待不足

  一學(xué)年的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個(gè)部件,我將堅(jiān)守我的崗位,將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會正視自己的問題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項(xiàng)工作。

  最后,感謝同志們一年來對我的幫助和支持,我會盡職盡力做好本職工作,為分部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫。本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,擔(dān)任市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我信任,讓我有機(jī)會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了自己許多協(xié)助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),此,把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報(bào),不妥之處敬請批評指正。

  一、注重自身修養(yǎng)。

  也是大家對我鞭笞。為更好完成這項(xiàng)工作,認(rèn)為擔(dān)任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進(jìn)。工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。

  二、抓好慣例管理。

  全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)慣例工作,學(xué)校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成果。對口升學(xué)本科上學(xué)率逾越全省平均水平,對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

  三、立足專業(yè)建設(shè)。

  修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,制訂教學(xué)工作計(jì)劃。組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),諸多方面進(jìn)行一些嘗試。

  改變了原來單一的辦學(xué)模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,首先。解市場信息,解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個(gè)專業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。

  科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,其次、課程設(shè)置方面。確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,適時(shí)對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了局部不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個(gè)方向—主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的。長、短線專業(yè),形成了長短結(jié)合、主輔結(jié)合”專業(yè)結(jié)構(gòu)。

  四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

  為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多方法。如對于分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)。將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能規(guī)范,并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動(dòng)畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來,學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不時(shí)提高,做到學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。

  五、參與技能競賽。

  通過競賽帶動(dòng)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,積極組織學(xué)生參與專業(yè)技能競賽。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參與湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參與去全國信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

  六、協(xié)助日常管理。

  除了抓好分管的教學(xué)工作之外,一年來。還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當(dāng)好了校長的顧問;對待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

  問心無愧,回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守,但由于自己教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在心中惟有工作,深知,工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時(shí)候,希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),會虛心聽取各方意見,將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

  敬請批評指正。以上如有不妥。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇28

  大家好!不知不覺間,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

  近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

  1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識和見解

  隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

  2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處

  健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以使問題在最短時(shí)間內(nèi)完成。建立德育長效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。開學(xué)后通過班會和級部活動(dòng)先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開展工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制。

  校園安全無成績,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅(jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

  總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。

副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告 篇29

  尊敬的市局考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  說實(shí)話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動(dòng)。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個(gè)80后,才讓我,這個(gè)年輕人走上板橋初中——這個(gè)歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年代的百年老校——副校長崗位。

  到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。

  借此,請?jiān)试S我就“德能勤廉績”向各位做一匯報(bào)。

  德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅(jiān)守。我要求自己:教書像春風(fēng)一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個(gè)有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學(xué)是否盡心盡責(zé),做人是否盡善盡美?當(dāng)然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。

  能,能乃工作之源。工作要進(jìn)步,能力是動(dòng)力。管理,要未雨綢繆,我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。上周,學(xué)校承辦全市綜合實(shí)踐活動(dòng)年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動(dòng),期間我還得擔(dān)任沙龍主持人。提前幾天,我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工。活動(dòng)當(dāng)天,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足接到或打出一個(gè)電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學(xué)會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)責(zé),作為副校長,擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。

  勤,勤乃補(bǔ)拙之要。能力不足,勤勉是彌補(bǔ)的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線,20xx年,在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎(jiǎng);中考我所教的三(11)、三(16)兩個(gè)班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時(shí),我很難得休息一個(gè)完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息。“工作辛苦,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當(dāng)頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求。現(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動(dòng)進(jìn)位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。

  廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學(xué)校“管家”。管家,一分錢當(dāng)省,十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。

  績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價(jià),也是我今后工作最大的動(dòng)力。謝謝!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

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  • 優(yōu)秀副校長的述職報(bào)告范文(通用35篇)

    我是,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、高級教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長。...

  • 2024副校長的述職報(bào)告(精選31篇)

    雙峰一中副校長朱金陵我叫朱,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級教師,現(xiàn)任雙峰一中副校長,分管學(xué)校后勤工作和政教工作,蹲點(diǎn)一個(gè)年級。現(xiàn)就20xx年度工作情況匯報(bào)如下:一、主要工作實(shí)績(一)政教工作大有起色。...

  • 有關(guān)副校長的述職報(bào)告范文(通用35篇)

    我是,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、高級教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長。...

  • 有關(guān)副校長的述職報(bào)告(通用34篇)

    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),更是外國語中學(xué)大家庭中的一份子,尤其是作為分部合伙人,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機(jī)會和大家做一個(gè)交流。...

  • 副校長2024的述職報(bào)告范文(精選35篇)

    履職xx初中副校長一年來,可分為三個(gè)階段,上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作,3月22日至今參加校干培訓(xùn)。現(xiàn)就履職狀況向大家作一匯報(bào),期望給予批評、幫忙和指導(dǎo)。...

  • 關(guān)于副校長的述職報(bào)告范文(精選31篇)

    xx年中高考成績位居全市前列,是中人留下美好記憶的一年,成功的豐碑上有他們辛勤的汗水。中的后勤服務(wù)緊跟自主教育改革步伐,賦于它更豐富的內(nèi)涵,讓學(xué)生的自主管理、自我管理在生活中大放光彩。...

  • 2024年副校長的述職報(bào)告(精選30篇)

    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),更是外國語中學(xué)大家庭中的一份子,尤其是作為分部合伙人,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機(jī)會和大家做一個(gè)交流。...

  • 副校長的述職報(bào)告范文(精選33篇)

    本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)決做好后勤保障...

  • 副校長優(yōu)秀的述職報(bào)告(精選32篇)

    近幾年來,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長,協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好...

  • 2023年副校長的述職報(bào)告十篇

    本人從XX年9月?lián)螌W(xué)校副校長,主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作;一年后分管6、7、8三個(gè)年級教育教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長抓好學(xué)校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。...

  • 2023副校長的述職報(bào)告(精選19篇)

    我叫,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學(xué)文化,中學(xué)一級教師。20xx年入黨,1998年參加工作。現(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學(xué)校政教工作。20xx年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學(xué)轉(zhuǎn)而分管政教。...

  • 副校長2023的述職報(bào)告范文(通用17篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本年度我本人繼續(xù)擔(dān)任中心學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,上學(xué)期由于校長被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,學(xué)校后勤工作我也接管了下來;一年來,在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,基本達(dá)成了...

  • 述職報(bào)告
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